校园贷莫要变成校园害主题班会

第一篇：校园贷莫要变成校园害主题班会

校园贷莫要变成校园害 主题班会

15计算机网络2班

会议时间：2016年12月5日 会议地点：创新二

参加会议人员：全班同学及班主任

会议目的： 希望通过这节班会，让学生了解“校园贷”，认识“校园贷”的危害，帮助学生建立正确的人生观，价值观。

会议内容：

一：校园网贷和高利贷有什么区别

小王（化名）贷款7000元，期限6个月，利息477元表面上半年利息是6.81％。但实际上由于要扣除420元手续费，700元押金，实际到手的只有5880元。但是还款还是要按照7000元来算。

通过计算：

如果不预期，他的半年贷款费率为15.3％，年费率为30.6％。如果逾期半年费率为27.2％，年费率为54.4％。

这已经远远超过的国家规定的民间贷款法律法规。所以，校园网贷与高利贷的区别就只有，一个是利用国家法律漏洞光明正大的放贷，一个是偷偷的，黑暗的放贷。但他们的本质是一样的，都是毒害我们。

二：为何身陷校园贷

1、刚开始小贷小还，总是能还清。就觉得自己可以贷款大点，心中无畏惧，无警惕性。导致贷款金额越来越大到了自己无法还清的地步。

2、贷款赌博。经过调查，发现大部分的贷款者都是贷款赌博。而却赌博市场上有8成的人是大学生。个个都是身负巨债。

3、因为某些次贷款，导至父母给的每月生活费不够还贷款。又不敢跟父母说。以至于走上了以贷还贷的道路。孰不知这是另一个深渊。

4、帮朋友借贷。一般深陷网贷的人，往往都走到了没有平台可贷的时候，各个贷款公司又是死命的催。这时候他们就会让身边的朋友帮贷款。并许下种种承诺。

三：遇到网贷应该怎么办

1、心中有网贷的想法的。

2、已经开始网贷的。

已经半只脚踏入了鬼门关。要及时跟父母坦白。把贷款还完。并且从此收手。

3、已经深陷网贷的。

已经在踏入鬼门关了。要尽快跟父母坦白。并且交代清楚。切不可以贷还贷。若还是贷款赌博的。不管你现在是赚了还是亏了（都贷款赌博了，怎么可能还是赚）。十赌九个输，还有一个是托。所以千万不要想着“再来一次，也许我就连本钱都回了呢？”这种想法是天真的，不可取的。跟父母坦白。还完贷款，同时还要戒毒！

4、身边朋友网贷的。

要及时拉朋友一把，帮他脱离网贷。但却不可相信他说的借钱还贷就不再贷款。要汇报辅导员，一起做思想工作。并且跟他的家里面人说。让他真正的脱离网贷。四：思想工作

班主任班主任清查班里的同学是否有网贷，或者有网贷的念头。为其做思想工作。

会议总结：

网贷就是一个隐蔽而又深不可测的陷阱。一担坠入，将难以脱离甚至无法脱离。也许会附上生命的代价。父母养大不容易。为了父母，为了自己远离校园网贷。为了朋友，把他们从网贷中拉出来吧。

第二篇：《校园贷,校园害》观后感

《校园贷，校园害》观后感

2016年3月，河南牧业经济学院大二学生郑旭，因迷恋赌球欠下了校园网贷平台60万，因无力偿还最终绝望跳楼，引发大众对校园网络贷款平台的热议。早 在2013年，P2P模式下的网络贷款平台就已经在中国“野蛮生长”，而校园网贷频频诱发大学生负债累累无力偿还事件，其背后更多地折射出大学生借贷风险 意识的薄弱，反映出其不正确的消费心理。

校园网贷平台用门槛低、审核松、无抵押、放款快的特点作为吸引大学生的诱饵，网贷平台也大多借此招揽客户注册会员，进而由“发展下线可得到实质分红”的奖励使得更多的人深陷其中。大学生由于借债风险意识不足，不少人被“套住”。

一些简单的骗局，利用大学生金融知识的缺乏，才得以使更多的大学生卷入其中。“低利息”是一个巨大的陷阱。不少校园网贷APP打出“月息0.99%”的标语吸引大学生参与，实际上真正需要偿还的款项是所借贷款的139.8%，实为惊人。

“校园网贷”不仅影响大学生正常的学业，也让一些家庭背负沉重的债务。打着“互联网+金融”的旗号、却干着“高利贷”勾当的网络贷款，在利益的驱动下，将“罪恶之手”伸向脆弱的大学生。在一些高校里，网络贷款的广告可谓无孔不入。网络贷款广告放大了其显性的正功能、却回避了其隐性的负功能。

在当下的大学校园里，并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育，却依然有一些学生上当受骗，为何？财商教育的缺失，让一些大学生难以抵御诱惑和欲望，最终“上了贼船”。理财作为一种人与资本的博弈游戏，充满不确定因素和风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏，在利益博弈格局中处于弱势地位，缺乏风险防范能力；如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”，难免会“一着不慎，满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力，有助于“校园网贷”的破题。

与银行传统商贷模式相比，校园网贷“到款快”极具诱惑力，因此也广受大学生们的欢迎。大学生喜欢尝试新鲜事物，这本身并没有错，但是由于大学生还没有独立的经济来源，没有偿还能力，网贷的窟窿最终还是要父母兜底，一旦消费欲膨胀，可能就此背上沉重的债务负担，甚至会陷于失信、违约的困境，以至有学生竟然不堪重负，失去生命。

事实上，网贷只是一个工具和平台，究竟扮演的是“天使”还是“魔鬼”的角色，完全取决于使用者。网贷消费乱象的症结，在于大学生消费心理的不成熟。过去上中小学时，一切开支由父母包揽，自己“不当家不知柴米贵”；到了大学，手中有了可以自主支配的生活费，却不知道量入为出，往往计划性购买少，冲动性购买多，甚至为了面子盲目消费、攀比消费、“赶潮”消费。在网贷兴起前，大学生中“上半月饱死，下半月饿死”的“月光族”现象并不鲜见。从目前暴露出的种种问题来看，一些大学生在网贷消费方面，缺乏必要的理性。

以上种种，可见规范校园网贷刻不容缓。应立即着手加强对校园网贷的监管和干预，公安、工商、金融等多部门应联合起来，严格网贷平台准入审核，查处违法放贷行为，尤其是用高利贷欺诈大学生的行为。高校也不能置身事外，要严格注意、限制在学校内部及周边宣传的网贷平台，提醒学生理性消费，不要陷入借贷骗局。

15计网2班

杨凯钧

2016年12月5日

第三篇：校园贷主题班会策划案

海航集团

长沙南方职业学院

工企-1601 策

划

方

案

长沙南方职院经济管理系

二0一六年十月十三日

一、活动概述(活动背景）

校园贷款或网贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式两三分钟就可以办理，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师同学也会受到骚扰。许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害 只有通过召开此次主题班会来提高同学们的自我保护意识；对工商企业管理-1601班委会的成员来说是一次展示自我与挑战自我，创新自我的机会，（活动主题）

远离校园贷款，树立理性消费观念（活动目的）

为了防止网络诈骗，让同学增强对人身和财产的保护意识，同时增进同学之间的感情，增加班级凝聚力。（活动意义）

通过召开此次主题班会，进一步让同学们了解校园贷款和网上贷款。

二、主题班会具体安排

时间：2016年10月16日晚自习地点：c栋206 总策划：楚英.主持：何文良.楚英 记录：程兆飞 剑欣PPT制作：欧剑欣 材料搜集：冷斌 会场纪律：罗淳.三.主题班会流程

A.播放关于校园贷款和网络贷款的视频

B.PPT呈现校园贷款或网络贷款的具体案例主持人进行相关的案例分析

C.主持人为同学们讲解相关的金融知识，使同学们更加了解校园贷和网贷

D有奖问答和小游戏环节；提高本次主题班会开展的效果，增进同学之间的感情，同时增加班级凝聚力。E.对班会进行总结和点评

第四篇：校园贷主题班会策划案

计算机网络技术 17-5 班 校 园 贷 款 主 题 班 会

策

划

案

策划人:

付成扬 周巍 庹忠兵

目录

前言：............................................................................3

一、班会目的：......................................................3

二、班会时间：....................................................3

三、班会地点：....................................................3

四、与会人员：......................................................3

五、班会宗旨：......................................................3

六、班会流程：......................................................3

七、班会内容:........................................................4

1.简介:...................................................................4

2.出现原因:...........................................................4

3.常见类型:...........................................................5

4.存在问题:...........................................................5

5.社会危害:...........................................................6

八、活动反思：......................................................7 2

前言：

校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查，校园消费贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。

一、班会目的：

通过本次班会，使学生了解“校园贷”的危害。

二、班会时间：2017年10月26日星期四19:50

三、班会地点：7教504教室

四、与会人员：互联网+学院 计算机网络技术17-5全体成员。

五、班会宗旨：

帮助大家进一步提高安全防范认识，要相信天下没有免费的午餐,不要相信同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，拒绝校园贷诱惑，科学筹划未来，理性消费，自强不息，努力开创自己的一片新天地。

六、班会流程：

（1）班长发言，宣传委员拍照并记录

3（2）介绍校园贷的危害,（3）安排班委组织维持班会纪律

（4）安排班会结束后的要求,并安排人打扫教室卫生,关好门窗

七、班会内容: 1.简介: 无需任何担保，无需任何资质，只需动动手指，填填表格，就能贷款几千甚至几万元，从而不必卖肾也能享受智能手机带来的虚荣和快感。2016年3月，河南牧业经济学院大学生小郑因无力偿还近百万元欠款而跳楼自杀的事件，引发人们对校园网贷的强烈质疑。无独有偶，湖北大学知行学院大学生柳某2015年10月贷款3万，到12月就利滚利滚成70多万的新闻，也曾引起人们对网贷平台放高利贷的质疑。

2.出现原因: 在网络上输入大学生贷款字样，“最快3分钟审核，隔天放款”、“只需提供学生证即可办理”等多条吸引人的信息瞬间扑面而来。目前，线上开发学生贷款的P2P网贷平台按照主要产品类型可以分为几类，分别是助学贷款平台、学生创业贷款平台和学生消费贷款平台。其实，之所以大学生消费贷款市场如此火热，主要因为银行大学生信用卡的折戟，而大学生又有强烈的消费需求。自2002年招商银行发行了第一张针对学生的信用卡后，多家银行都在信用卡“跑马圈地”中将发卡的目标人群瞄向了校园，大学生持卡人数不断攀升的同时，大学生信用卡的逾期还款率也不断上升。由于大学生没有固定收入，自制能力较差，发生了多起大学生过度透支信用卡事件。2009年7月，银监会要求银行不得向未满18周岁的学生发卡（附属卡除外）。之所以大家都盯上了大学生的市场，主要是大学生的这个群体具有着旺盛的购买能力和与之并不匹配的资金来源，简单来说，他们敢花却又没钱花：收入主要靠父母，集体的生活却又让他们不自然的就会互相攀比，彼此模仿。其实，打开校园分期平台的网站，iPhone 6S、Xbox、高档包包、香水„„各类奢侈品扑面而来，这些高档商品就如同潘多拉的宝盒诱惑着大学生们。

3.常见类型:

“虚假不良贷”、“暴力高利贷”、“以贷还债多头贷”、“传销非法贷”、“刷单兼职贷”、“裸照借贷”、“培训分期付”等7种常见典型校园贷非法行为。

4.存在问题:

①高利贷

虽然，大多数网贷平台放贷的利率，并未超过银行同期贷款利率的4倍，一般年利率仍控制在20%以内，因此在法律上可能不会被认定为高利贷。但是，从相关报道来看，这些平台在收取约定的利息之外，还会以罚息、服务费、违约金、滞纳金、催收费等名目，收取远远高于贷款本息的巨额费用，从而在实质上，在普通民众的生活经验里，就是不折不扣的高利贷。比如死者小郑，先后接触十多家贷款平台，先从B家贷款还A家，再从C家贷钱还B家„„贷了一家又一家，在很短的时间内就滚出近百万元债务。这种实质上放高利贷的行为，已经涉嫌犯非法经营罪，应当受到刑事追究。

②欺诈诱导

这些贷款公司在向大学生群体推销业务时，往往不可能如实告知借款的真实风险，不可能详细告知贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和可能金额，反而经常是以“零首付”、“零利息”等低门槛、低成本进行欺骗诱导，致使某些涉世不深、自制能力较弱而又消费欲望旺盛的大学生上当受骗，从而既侵犯了“金融服务”消费者的知情权、自由选择权和公平交易权，又有欺诈诱导和强迫交易之嫌。

③强行逼债

在英美等法治国家，除了国家发放的助学贷款以外，很少有企业愿意给大学生发放消费贷款的，因为风险太大、坏账率太高，而他们又不能强行逼债。但从新闻报道来看，在中国一些网贷平台，比贷款本身的高利率更令人恐怖的，是一 5 些网贷平台的催款方式。若按正常的法律程序，对于不能按期还款的借款者，放贷者只能到法院起诉，胜诉之后再申请法院强制执行，从而追回全部或部分欠款，不会威胁到借款者的人身自由和安全，更不存在让大学生的父母代为偿还、让大学生毕不了业等问题。但实际上，一些公司采取的催款方式，往往是各种骚扰、胁迫、跟踪、盯梢、非法拘禁甚至包括某些更加极端的手段，迫使借款者不得不东奔西走举新债还旧债，从而极大地威胁借款者的人身自由和安全。而种种暴力逼债的方式，已经超出合法经营的范围而有涉黑犯罪之嫌。

5.社会危害: 小张曾是西安一所科技学院的学生，毕业后在一家网络游戏公司从事销售业务。步入社会就业，对于一个年轻人来说都应该有一种新的感受，但小张却没有心情感受这些新鲜的东西，因为他的身上背着上学期间欠下的一些债务，每天产生大量利息，就连挣下的工资都难以支付这笔利息，小张被这些债务深深困扰，压迫的难以抬头。

“两年多以前，我被人骗了，迷上了网络赌博。”小张介绍，大二期间，有朋友诓骗他说网络上有一种投资，回报相当丰厚，禁不住诱惑的他开始在网上玩网络重庆时时彩，最初的时候有输有赢，到后来深深的陷进去了，先后输掉了十来万。在无奈之下，小张将自己的学费以及亲朋好友处借来的几万元凑在一块也不够还输掉的钱。“也就是在这时候，一个社会上的人向我推荐了的校园贷。”小张说，对方知道自己急需要钱解决问题，就向他宣称通过一些网络平台贷款，手续简单，利息不高，很快能解决问题。

“我当时一看利息似乎真的不是很高，很着急，就接受了那人的建议贷了款，把网上赌博所欠的钱还了。”小张说，但让他没想到的是，虽然表面上看上去利息不高，但加上一些手续费、管理费，亏空越来越大。他不断地通过一个平台借款弥补之前的欠款，产生手续费、管理费，加上利息，欠债的窟窿不断增大。小张说，他先后在十几个平台上借过钱，如今已经滚成十多万的巨额债务。“现在每天产生的利息总额就是100多，一个月下来就得三四千元，我上班的工资才两千多元，连利息都不够支付。”小张称，他无奈之下曾向家人求助，但家里也拿不出那么多，只给了三万元，显然是杯水车薪。而在单位，自己的遭遇又 6 不敢向同事领导诉说，害怕影响工作。

八、活动反思：

帮助大学生认清非法校园贷的真面目，学会辨识生活中可能存在非法校园贷风险的陷阱。帮助大学生厘清平时消费的陋习，学会树立健康的金钱观，养成科学良好的消费习惯。

第五篇：校园贷主题班会策划书

网络借贷络的风险：

其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。

其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。

其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。

班级：14050343

学生：刘雨君