第一篇:演讲与口才 期末总结
演讲与口才期末总结
1.演讲稿的主要特征有针对性、特殊性、可讲性。
2.演讲稿中常见的框架构思包括申联式、并联式、三“W” 式等。3.演讲稿选材原则严谨、真实、典型、新颖。
4.演讲稿选材方法结合自身;结合听众;结合情境。5.演讲稿要素由主题、结构、材料、语言四个构成。
6.主题演讲:是根据事先给定的题目或范围而作的有准备的演讲。
7.即兴演讲:就是指讲话人在一定的场合,在事先毫无准备的情况下或经过短暂的思考,临时起兴发表的讲话。
8.论辩演讲:论辩演讲是观点对立的双方就一个有争议的问题,以驳倒对方的观点,树立己方观点为目的的口才训练的高级形式,具有实用性、对抗性、技巧性、口语性。9.演讲稿的写作以议论语体为主,交融其他多种语体。
10.演讲语言要实现情意美,一要有知、情、意的参与,二要与一定的声色美形式结合。11.在演讲稿的主题、材料、结构、语言四个构成要素中,语言是其它要素的载体和表现工具。
12.在世界语言体系中,汉语属于汉藏语系语系。13.演讲常用的呼吸方法是胸腹式呼吸。
14.普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典型的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。
15.停顿:停顿分为语法停顿和强调停顿。
强调停顿又称逻辑停顿或感情停顿,强调停顿在结构停顿的基础上强 调或加深某一句话、某一个词的意义而给予一定时间的停顿。
16.演讲稿的“3W“ 式结构:是指英文中三个单词的第一个字母,它其实是一种思维的状态和过程。第一个W 即What,是什么,发现问题;第二个W 即Why,为什么,分析问题,第三个W 即How,怎么样,解决问题。这三个步骤构成一段即兴演讲的框架。
17.语速:语速是指朗读时语流的速度。语速的快慢由作品的内容和文体形式决定。
18.异读词:所谓异读词既包括写法相同、意义相同而有不同读音的词,也包括有不同读音的作为语素的字。
19.重音:重音是在词和语句中,念得比较重,听起来比较清晰的词。特点主要是增加强度或延长时间。
20.辩论的主要技巧归谬法、诠释法、证明法、反例法、类比法。21.演讲稿的语言具有声色之美、情意之美、境界之美三种“美”。22.演讲稿的选材方法有结合自身、结合听众、结合情境。
23.胸腹式呼吸法: 是胸腔、横膈肌、腹肌联合控制气息这种呼吸活动范围大、伸缩性强,它可以操纵和支持声音的能力,为气息均衡、平稳地呼出提供了条件。它的特点是利于音量增强、利于音色圆润、利于保护声带演讲中的语速大致可以分为匀速、快速、慢速三种。24.按结构(音素组成的情况),可把这些韵母分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。25.演讲稿标题(鹰眼):简约;贴切;新颖。
演讲稿开头(凤头): 开宗明义,引经据典、出奇制胜、即景生情,巧设悬念,幽默搭桥。演讲稿正文(猪肚):由点及面,由表及里,由境及情,由远及近,由抑及扬,由此及彼。演讲稿结尾(豹尾):总结归纳;首尾呼应;誓愿展望,旁征博引,诙谐幽默,发人深省。26.演讲稿语言之“境”包括切境、造境、适境。
27.切境: 演讲要走出孤芳自赏,则意味着要融入环境之中。我们便就要考虑有关“切境”的话题。切境在这里就是指我们在演讲稿写作中要有积极融入环境的姿态。
环境包括人、事、物。融入环境是说我们要自觉意识到自身和这些人、事物之间客观存在的联系,从而在心态上持一种投入的关切的态度。
28.适境:是说我们根据眼前的人、事、物的动态的情形随时调整我们的文稿言语策略,以和环境保持动态的协调并合理的加以利用。
29.造境:即演讲稿的语汇要善于更新,营造“时新”的语境。30.演讲前的六大准备:(1)、分析听众的准备(2)、材料内容的准备(3)、提前预讲的准备(4)、了解会场的准备(5)、身体状态的准备(6)、心理情绪的准备 31.分析听众的准备:(1)、身份地位(2)、年龄大小(3)、男女比例(4)、文化背景(5)、文化水平(6)、经济收入(7)、听讲目的(8)、了解程度(9)、所持态度 32.手势类型:(1)、指示手势:这种手势用来指示具体真实形象的。(2)、模拟手势:用来摹形态物的手势,其特点是”求神似,不求形似"。(3)、抒情手势:一种抽象感情很强的手势,根据感情流露自然而来,这种手势作用频率最大。(4)、习惯手势:任何人都有一些自己才有而别人没有的一些习惯性手势。
第二篇:演讲与口才协会期末总结
演讲与口才协会期末总结
自己在这个协会担任会长已经半年了,回望自己在这个协会所走过的路程,自己在努力为这个协会创造一些有价值东西的时光。我发现这一路走来,是疲倦与激情的矛盾,是迷茫与执著的交织。在上一届我看到了协会所存在的不足与缺陷,我希望这些不足与缺陷能在我的带领下有一些改变,特别是针对协会内部培训活动少,部长、干事的办事效率,团结力,向心力,凝聚力明显的不足,和会员积极性不高等,都采取一些相应的改善措施。
下面就根据我社在这学期所办的培训和活动总结进步与不足:
一、进步:
1.对每个会员进行沟通,明确了每个会员的需求之后,根据大部分会员的能力培训需求来设定培训主题和邀请协会指导老师给会员培训并定期的举办由各部长主持的培训活动;
2.在未招新之前,先对内部的干事层进行整顿,使口协内部的领导层的办事效率,团结力,向心力,凝聚力明显的的提高,为经后的工作展开提供了有力的支持;3.设立了相应的会员干事的奖惩制度,使得会员间的管理线对规范: 4.相比较与上届,本届会员参与培训活动的积极性较高:
二,不足:
1.协会的部长在整体大范围上和谐相处的,但有时也会因个性上的差异在合作的过程中缺少默契,这就会造成在开展活动的过程中整个团队的办事效率,团结力,向心力,凝聚力没有达到最大化
2.协会虽设立了相应的会员干事的奖惩制度,且使会员的管理趋于规范化,但因首次实行,该制度还不是很完善;
3.虽相较上届,本届会员参与培训活动的积极性较高,但还是会有小部分的会员的积极性有待提高;
4.虽我社是在明确了每个会员的需求之后,根据大部分会员的能力培训需求来设定培训主题和邀请协会指导老师给会员培训并定期的举办有个部长主持的培训活动的,但我社的培训活动还没形成一个系统的培训体系;
5.虽我社相对定期的举办培训活动,也有设立相应能出进会员交流的的游戏,但会员之间的交流还是不够
上面是我根据这一学期的活动和培训总结出来的进步与不足。总之一句话,对与进步的地方,就让它延续下去;对于不足的地方,争取在下个学期做得更好!
第三篇:演讲与口才期末复习资料
1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。
5、根据演讲者在演讲时采有的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容 和 材料。演讲活动的实质就是传递 和 接爱信息过程。
7、一篇演讲讲一 个主题。
8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、没问引发型、界定范围型和 象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法,主要有两方面,一是获得 直接材料,二是获得间接材料。
10、演讲稿具有 声传性、临场性、整体性 的特点。
11、演讲稿总是由 开头、中间 和 结尾 三部份组成。
12、演讲稿的层次排列形式可分为 纵向组合结构、横向组合结构 和纵横交叉结构三种。
13、纵向组合结构有 直叙式 和 递叙式 两种情况。
14、在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。修辞包括 选词炼句 和 合理运用辞格。
15、撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整休,即达到 形式 内容的高度统一。主题 是统帅全编的灵魂。
16、常用的辞格有 比喻、比似、排比、层递、设问、反问等。
17、即兴演讲有两种训练方法:一是 注意积累演讲材料,一是 加强思维训练。
18、控场有 主动 和 被动 之分。有经验的演讲都,应该两方面兼顾。
19、语调包括 停顿、重音、升降、快慢等要素。
20、演讲者的眼神变化有三种技法:点视法,环视法,虚视法。
21、根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种,即肯定相容型,否定相斥型 和 中庸冷淡型。
22、按思维所借助的对象,思维可分为 动作思维、形象思维和抽象思维。
23、演讲美的特征表现为动太性与虚体性 的统一,实践性与整体性 的统一。
24、演讲时一种具有现实性和艺术性的社会实践活动演讲通常是有主持人演讲者和听众三方面人物组成3演讲主持者,演讲者和听众三方面人物成四种联系:主持者于听众之间,主持者于演讲者之间,演讲者与听众之间,听众与听众之间
5简言之,演讲学就是以三方面人物四重联系和五個環節的方方面面為研究對象的一門社會科學
8根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情性演讲几类。著眼于時空環境,按場合來分,演講可分為集體會講 议会演讲 战地演讲 街头演讲 法庭演讲 教堂演讲 着眼于联系手段 按演讲信息传播媒介来分,演讲可分为:会场演讲 广播演讲 电视演讲等 着眼于演讲准备情况,演讲还可分为:即兴演讲 脱稿演讲 照稿演讲等
10一篇演讲讲一个主题
14演讲稿总是由开头 中间 和结尾三部分组成15演讲稿的层次排列形成可分为:纵向组合结构 横向组合结构和纵横交叉结构三种
18常用的辞歌有 比喻 比拟 排比 层递 设问 反问等
24从手势活动区域来看 大体有三种情况:一种在胸部以上,常用以表达激昂慷慨积极向上的内容和情感 一种在胸腹之间 常用以表达一般性叙事说理和较平静的情绪 一种在腹部以下 常用以表示否定鄙视憎恨等内容和情感
26演讲与信息的关系十分密切 事实上 演讲活动的全过程就是一个信息活动的完整过程 从信息的传播看 人的信息沟通有四种类型即人的内向交流人际沟通组织传播与大众传播
27按思维所借助对象 思维可分为动作思维 形象思维和抽象思维
28推理一般可分为演绎推理 归纳推理和类比推理
30.孔子认为“言之无文文质彬彬”行而不远,提倡“辞达而已矣”,“情欲信,辞欲巧”,还说“质胜文则,文胜质则史,然后君子”,足见孔子主张语言要有文采,能通畅的表达思想情感。
名词解释
1、演讲:所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声音语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众目的一种带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲:道德演讲是指以思想品德教育为目的的一种演讲。
1、横向组合结构:横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。
3、纵向组合结构:按照时间的推移来排列层次包括直接叙式和递进式两种
5、纵横交叉结构:指以时间顺序为主线 穿插横向组合材料或者以横向组合为主其间穿插纵向组合材料
2、辞格:辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊效果和某种语言形式的修辞方法。
7、排比:三个或是三个以上结构相同字数相近语气一致意义相关而互相平行的词语或段落 连续排列在一起就构成了排比
3、即兴演讲:即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。
4、主动控场:主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
10、信息:是事物的存在方式和相互反应的运动过程以及关于事物存在方式和相互但应的运动过程的陈述、思维:思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。
2、概念:概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。
简答题
1、答:(1)具有三方人物、四重联系、五个环节。(2)独白式的现实活动言态表达。(3)适应面广,实用性强,极富鼓动性。
2答:(1)政治斗争的有力武哭(2)经济活动的理想筹码
(3)鼓舞士气的战斗号角(4)传播知识的有效途径(5)思想教育的最佳方式(6)人才考核的重要尺度
3)平易准确的语言(4)多种多样的辅助手段
答:(1)体现时代精神,顺应历史潮流(2)适合听众要求,内容有的放矢(3)切合自己身份,“驾轻就熟”
(4)注意演讲场合,考虑预定时间
4)新鲜(5)典型(6)具体(7)感人
3)训练思维(4)避免遗忘
1、答:(1)对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。(2)避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。(3)保证思路畅通,帮助消除怯场心理。(4)帮助限定语速,避免时间松紧失当。(5)促进演讲规律的研究。
2、答:(1)设问式开头(2)叙事式开头(3)解题式开头(4)明旨式开头(5)抒情式开头(6)示物式开头
3)主动出击,先声夺人(4)委婉风趣,曲径通幽
(13)调整结构(4)变换手法(5)修饰语言
3、答:(1)具有临场性(2)具有敏捷性(3)具有简练性
1、答:(1)准确清晰(2)清亮圆润(3)富于变化(4)有传达力和浸彻力
2、答:(1)专心致志听(2)积极配合听(3)选择要点听(4)判断评估听
(1(2)演讲的内容本身就是这样或那样的信息 奇收集整理的方式渠道也就是信息收集整理的方式渠道
(3)演讲的进程,就是信息传递的进程 演讲者就是信息传播者 演讲者的口头语言和体态语言正是信息的(13)要增大信息密度 演讲者在演讲中一方面要尽量减少无信息语言 一方面要尽量增加无语言信息(4)要增大演讲的信息密度 演讲者还要善于利用各种信息之间的相干度
3答:
(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定,预测和实现上(2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。
4答:(1)运用定义,提示概念的含义(2)比喻与举例(3)运用划分法,明确概念的范围
(1
4)论据的真实性不应靠论题的真实性来论证(5)论据应能推出论题
论述题
1答:(1)动机准备,明确演讲动机、选择恰当的演讲题目;确立演讲主题、拟定演讲标题(2)材料准备,收集材料;编列提纲(3)精神准备,急切的发表欲;去除侥幸心理;树立自信心;熟记演讲稿
2答:(1)演讲者应有的心理品质,心理定势与成功欲、观察力与分析力、自信力与自制力(2)主动控制
演讲现场,注意权威效应与第一印象、注重“角色整合”与高潮设置、完善形象与巧妙结束(3)具备一定的应变能力,对付冷场,应该引起兴奋,提神醒目;对付轰场,应该缓解矛盾,迂回取胜;对于演讲中的意外情况,应该因势利导,歪打正着。
(有成功的把握否则就是没有自信或信息不足(2)自信心与成功欲密切相关(3)充分的自信是演讲成功的另以秘诀
(4)演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心正确认识评价自我素质与能力,娴熟掌握演讲(c.语调贴切、自然、动情(2)体态表达技巧的基本要求:a.体态语言:准确、适时、优美、适度、精练、适宜 b.仪表与风度:仪表端庄、整洁、风度优雅、合乎礼仪。
c表情与手势:眼神的运用技巧、面部表情要求、手势技巧(d了解听众的基本情况e了解演讲现场情况 f做好自身的精神和物质准备(2)开场艺术开场白简短、自然,介绍时富于热情,态度真诚。(3)串联与控场:a精神设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力。b控制演讲场面
((潮确立具有时代性的演讲主题。其次在具体阐述过程中要能贴近现实举新例 另外要善于以旧翻新
(3)符合听众需要选用恰当的演讲形式:演讲的恰当形式与语言风格份不开语言在演讲中占有十分重要的地位因而要使演讲具有时代特色首先要善于选用时代特色较强的词语 其次要掌握语言的总体布局和节奏
第四篇:演讲与口才期末复习
什么是演讲,如何正确理解,有哪些特点?
演讲又叫“讲演”或“演说”,有广义和狭义两种理解。广义演讲是两个人以上有主题的对话。狭义的是指演讲者面对听众运用有声语言和体态表情大道说服人、影响人、感染人的目的,就某一个问题系统的阐述自己的观点和看法的真是的传播活动。
如何正确理解,有哪些特点。1 场面:广泛性 2 结构:系统性3 思想:自我性 4 性质:真实性5文体:带有记叙性的应用性很强的议论文6 机制:传播性
有哪些特点,1鼓动性2针对性3适应性(对象,内容)4艺术性内容演讲追求的境界是什么?请详细阐述。美---辞美、心美、形美、声美
2智---知识、智慧、启迪
3情---真情、热情、激情
4真---真人、真事、真情、真理自我介绍的目的?有哪些常见的病?
目的:让对方对你加深印象,获得好感。
常见病:内容散,结构残缺,表达差,目光、态语不对。自我介绍的特点,怎样才能说好。
特点:自我性、真实性、即时性、交际性
怎样才能说好。1礼貌的问候2鲜明的主题3让事实说话4掌握分寸5讲究技巧(名字、身材、幽默的语言、家乡的特点)什么是应激的危害性?
只是狭窄,行动刻板,注意力被限制,抑制应变能力。
6演讲紧张情绪产生的原因,怎眼克服?
原因:环境因素生理因素和心理因素(个性特征,陌生体验、过度期望、自卑态度)怎样克服:提高认知水平、树立坚强的信心、学会自我暗示、掌握适当的调试方法。7 什么是暗示,暗示的作用。
暗示是一种观念的同化反应,它是指在没有对抗的条件下,用含蓄不做论证的方式对人的态度和观念产生影响,使人自然地接受一定的信息或按一定的方式去行动;
暗示的作用:能够唤起人的情绪变化、能够使人不知不觉得接受一定的意念和观点、能够影响人们的生理机能演讲稿选题的要求?怎样才能找到好的选题?
选题要求:符合时代精神、内容比较熟悉、能受听众欢迎
怎样找好的选题:个人盘点(如回忆个人经历信仰优缺点等)、集束式思考、查找资料、互联网搜索。什么是立意?一个好的立意必须符合什么条件?立意常见病。
立意:主题、中心思想、主旨
符合的条件:观点正确、符合真理有正确的世界观,态度鲜明,阐发深刻。
立意常见病:挖掘不深、重点不明、关系不清、结合不紧、主体不定。举例说明写演讲稿应怎样选材。
1围绕主题选取材2 选取真实、准确具体的材料3选取生动、新鲜,有吸引力的材料。如名人格言权威人士的语言;选自己亲身经历的人或事;用精确数字感人的故事。演讲语言与一般文章的有什么相同与不同点,有哪些语言特点。
共性:准确,鲜明,生动。个性:主题传达信息方式;客体接受信息方式演讲稿常用的修辞手法请举例说明。
排比和阶升;设问和反问;对比和反复;比喻和比拟;层递和追加;举例说明详见93-100
13开场的要求是什么?常用媒介是开场几种?
吸引人有兴趣听下去-引人入胜;引入正题;新颖生动。
媒介式:人,事(故事、小事),物,言(用古诗词,格言,歌词等句子),情,景。14 简述演讲稿常见的几种主题层次
并列式,递进式,对比式,连贯式演讲稿结尾要求是什么,举例说明常见的结尾方式。
结尾要求:a能够全面概括演讲的主题,首尾呼应,展望号B 能够进一步加深听众的印象 常见的结尾方法:总结式,点题时,鼓动式,誓言式,提高式,诗词式。
16简述有效沟通的切入点,什么叫一二三四五原则
△于把握听众的欲望(需求)
把握听众的情感—做自己心态的主人、善于控制自己的心态
把握听众和自己的气质
△ 一个中心——传递信息
两个效应——物理效应、心里效应
三个原则——互尊、兴趣、愉悦
四个场合——地点、时间、情绪、景物
五个技能——言之有礼、言之有意、言之有利、言之有体、言之有技
17演讲口语表达的基本要求,与朗诵、日常谈话的区别。
要求:音准——普通话标准、吐字清楚,发音准确
音量——大小适中
语气——重音(语法重音、逻辑重音)、停顿(生息、语法、结构、逻辑、情感)、语调(高音调、降抑调、弯曲调、平直调)、语速
与朗诵的区别:目的:说理—演讲说理、欣赏—朗诵
强度:真实夸张
要求:自然、真实严谨、规范
表达:一般高
与日常谈话的区别:演讲:条理性、完整性、逻辑性、规范性
日常谈话:随意、不规范
18什么叫态势语?演讲对态势语的要求。
含义:以演讲者的面部表情、手势和体态等传播信息、交流感情的辅助手段,给听众视觉的无声语言。
要求:目的要明确,准确鲜明,协调一致,自然雅观,富有个性
19倾听常见障碍,怎样才能做一个好的聆听者?
障碍:注意力不集中,分心
没有耐心,急于发言
先入为主,固执己见
如何做:尊重对方,认真倾听
客观分析,不急于下结论
适时插问
注意态势,及时反馈
听为主,抓重点
20求职面试应注意的禁忌。
避免政治性话题和种族歧视、性别偏见等
不恰当的赞美和抱怨面试官
一般不要提认识某个大人物或这个单位的熟人 回答问题不合逻辑,漫无目的不要拿腔拿调,更不宜恰当的反问
第五篇:演讲与口才期末复习资料
演讲与口才期末复习资料
每天早上起床都要看一遍“福布斯”富翁排行榜,如果上面没有我的名字,我就去上班。谈钱不伤感情,谈感情最他妈伤钱。我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。演说:就是通过语流进行铺陈解释发挥
演讲,是指在特定的时空环境中,以有生语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的。具体讲:
1、演讲是一中具有现实性和艺术性的社会实践活动
2、演讲必须在特定时空环境中进行。
3、演讲离不开有生语言和体态语言。
演讲的基本特征:
1、三方人物、四重联系、五个环节。五个环节:信息源、传播者、媒介(口语和相应的体态语言)、听众、效果(演讲的成效)
2、独白似的现实活动言态表达
3、适应面广、实用性强、极富鼓动性
演讲的社会功能:一.政治斗争的有力武器
二、经济活动的理想筹码 三.鼓舞士气的战斗号角
四、传播知识的有效途径
五、思想教育的最佳形式
六、人才考核的重要尺度
演讲的类型:政治演讲、经济演讲、军事演讲、学术演讲、法律演讲、道德礼仪演讲、宗教演讲
演讲的准备
一、信息与动机的关系:信息是动机萌发的基础;动机来源于对信息的理解;信息萌发动机,也是因人而异的
二、演讲的选题:应遵循的基本原则:
1、体现时代精神,顺应历史潮流
2、适合听众要求,内容有的放矢
3、切合自己的身份,不放“驾轻就熟”
4、注意演讲场合,考虑预定时间
三、演讲主题的确定 主题要求鲜明、正确、新颖、深刻。
四、演讲的标题:
1、贴切自然
2、警策醒目
3、富有启发 整理:mys 版权所有 学生可传阅
文才与修辞:
一、比喻
二、比拟
三、排比
四、层递
五、对比
理义与谋略:
一、欲擒故纵,出奇制胜
二、悬念吸引,呼应作答
三、主动出击、先声夺人
四、委婉风趣、曲径通幽
即兴演讲:又称即席演讲或即时演讲。它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。
即兴演讲的特点:
1、临场性 2。敏捷性
3、简练性
即兴演讲的训练:
1、注意积累演讲材料
2、加强思维能力训练
演讲者应有的心理品质:热情、果断、自信、镇定
一、心理定势与成功欲(首先与时空环境相适应,其次掌握一些行之有效的调动情绪的方法:如临场逗乐引笑、吟诗赏画等、)
二、观察力与分析力
三、自信心与自制力
主动控制演讲现场:
一、权威效应于第一印象
二、“角色整合”与高潮设置
三、完善形象与巧妙结束 临场应变技能:
一、引起兴奋,提神醒目
二、缓解矛盾,迂回取胜
三、因势利导,歪打正着
口语表达技巧的基本要求:发音准确、清晰、优美 演讲内容与美
一、“真”演讲的生命所在二、“善”演讲的力量所在三、形象性、典型性与情绪感染
演讲主体与美
一、演讲者的人品与风度
二、演讲方式的选择与语言表达 有效演讲的三要素:
语言的7%,你所说的内容。字、句子、问题、语言内容的组织方式
声音的38%,你所说的方式。音量、音质、吐字、连贯性、语音语调、语速 视觉的55%,形体语言。形象、仪容举止、姿势、面部表情、手势、眼神、位置移动、使用视觉辅助器材的方式 仪容----整齐、清洁、利落、自信
女士:服装:套装为宜。化妆:淡妆为佳。头发:整齐、利落、不可遮住脸部。袜子:肤色,不可有花纹。鞋子:有跟的包鞋。配件:首饰勿挂太多 男士:服装:西装(以深蓝、深灰较佳);素色衬衫;领带颜色应配合西装色系。头发:整齐、利落、不可遮住脸部。袜子:深色袜子,不可着白袜。鞋子:深色皮鞋,保持干净。面部表情注意:面部表情应与演讲内容吻合,避免习惯性地在演讲商业话题时过份严肃,不要因为紧张而使其走样
姿式:站立时两脚间的距离相当于平时走路的“一步”大小,身体略向前倾,并将重心落于双腿间,上身挺直,但不僵硬
手势:手臂放在身侧,并要轻松自如,不做手势时,手臂自然垂直身侧。强调想法时,手的动作要尽量放大实际上你自己觉得很夸张的动作,对于观众而言,并不那么过份。手势动作的范围要在腰部以上。避免:重复做同一手势或一个手势时间过长,想做一个手势中途犹豫,欲做欲不做,过多或太夸张。
目光交流:针对一个一个的观众进行目光交流,目光交流的范围应覆盖全场,每次和一个观众从容地目光交流,目光在每个人身上应持续五秒钟或者持续到一个意图表达完整之后。在完成一个之后,转向下一个人看着他,直到第二个也陈述完毕。你应该把你要表达的内容传递给观众,并要和他们进行目光交流,而观众也会因此认为你控制着对话。
非语言交流的重要性:加强了语言交流的重要性,眼光接触使你更可信、真诚,姿势端正有利于呼吸和发音顺畅,当强调观点或要靠近听众时进行合适的位置移动,利用手势表达情感。
避免:仅仅扫视一下全场,只对着几个观众进行目光交流,盯着观众的前额或头顶看,而不是“目光”交流,看天花板、地板、投影仪、白板,而不是观众 语言:运用比喻和比较的方法,适当穿插一些佚事和小故事,引用一些著名的语句,避免使用行话
有效演讲的要点:自然、生动、适度、传达信息 组织演讲内容的六大步骤
设定演讲参数,建立听众档案,将演讲内容导入已知范围,找出尚需努力的范围,组织收集到的信息,将内容概适成大纲。
舒缓紧张情绪:每次演练时选择一种演讲技巧着重练习,舒缓紧张情绪,充份准备,稍作停顿、深呼吸,相信自己会成功,练习、练习、练习希望营造的气氛自信的,开放的,诚实的,有能力的,关注的,非防御的,非攻击的,非争论的
回答问题的三个步骤:记住提问和提问人,理解并复述提问,与提问人进行目光交流,确定其他的观众也都听见并理解了这个问题。回答,要简洁而又恰当,别再和提问人目光交流,相反要看着所有观众。联系,最后把问题与你发表的内容结合起来,这样你的话将会是观众听到的最后内容。
收集材料的途径和方法: 直接材料、间接材料
收集材料的原则:定向、充分、真实、新鲜、典型、具体、感人
演讲提纲的编列作用:
1、确定框架、进一步选材组材、训练思维、避免遗忘
精神准备;要搞好演讲,除了要做好充分的材料准备之外,还要有充分的精神准备,即在思想上、心理上、态度上要有足够的准备。
一、急切的发表欲
二、去掉侥幸心理
三、树立自信心
四、熟记讲稿
五、反复试讲
演讲稿的作用:
1、对选材和提纲的实践性进行检验
2、避免临场斟酌词句,增强语言的感染力
3、保证思路畅通,帮助消除怯场心理
4、帮助限定时速,避免时间松紧适当
5、促进演讲规律的研究
演讲稿的特性
演讲的特性决定了演讲的文稿具有独特之处,重要表现为声传性、临场性、和整体性。
1、声传性。为了发挥这一特点,撰写演讲稿要做到“上口”和“入耳”。所谓“上口”即词句适合口语表达,讲的顺口,自然流畅,具有平时交谈时“讲”的特征。所谓“入耳”是指听起来明白易懂,没有什麽障碍。演讲稿只有做到了这两点经得起说和听的考验,才能达到声传的目的,起到交流思想情感的作用、2、临场性。演讲稿既是供演讲用的,就必然要考虑演讲的时空环境,要考虑听众的情况和可能出现的种种情况。因此,演讲稿不仅要考虑内容的针对性,还要具有应变性。
3、整体性 可以说,演讲稿 是演讲者的 思想修养和知识水平等方面的综合表现。
演讲稿的结构
演讲的文稿,不是主体和材料的简单相加,而是它们严谨巧妙的结合。人们常常用健美的人来比喻完美的演讲词:高尚的灵魂好比演讲的主题,丰满健壮的血肉如同演讲的材料,而撑这个血肉之躯的骨骼就是演讲稿的结构。正因为组织结构起着支撑主题思想和材料,使之组成一个完美的整体的作用,所以,必须从既能准确充分表达内容和主题,又能使听众明白易懂饶有趣味的角度出发,对演讲稿的结构进行深入的探讨和研究。那么究竟如何来安排演讲稿的结构呢?大家知道:人们人事客观事物,常常是遵循从已知到未知、从简单到复杂、从现象到本质的规律进行的;同时,各种客观事物、客观事理本身都有其各自的内在规律和逻辑联系。演讲要能准确充分表达内容,使听众明白易懂,也就必须遵循人们的认识规律,符合事物的内在逻辑,所以,演讲稿的篇章结构并非随心所欲任意为之。而必须选择一种使听众容易理解的顺序来组织和安排材料。即符合认识的规律,又符合事务的内在联系。这样,便能引起听众顺着演讲者的思路主动思考,领会演讲的精神实质。
演讲文稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。
1、开头:“凤凰头”,小巧美丽。
2、主体:主干部分,篇幅较大。所以,又称“猪肚”
3、结尾“豹尾”雄健有力,言止意长,回味无穷、明代学者谢榛说:“起句当如爆竹,骤响易彻;结局当如撞钟,清音有余”。
文才与修辞:
一、比喻
二、比拟
三、排比
四、层递
五、对比
理义与谋略:
一、欲擒故纵,出奇制胜
二、悬念吸引,呼应作答
三、主动出击、先声夺人
四、委婉风趣、曲径通幽
即兴演讲:又称即席演讲或即时演讲。它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。
即兴演讲的特点:
1、临场性 2。敏捷性
3、简练性
即兴演讲的训练:
1、注意积累演讲材料
2、加强思维能力训练
演讲者应有的心理品质:热情、果断、自信、镇定
一、心理定势与成功欲(首先与时空环境相适应,其次掌握一些行之有效的调动情绪的方法:如临场逗乐引笑、吟诗赏画等、)
二、观察力与分析力
三、自信心与自制力
主动控制演讲现场:
一、权威效应于第一印象
二、“角色整合”与高潮设置
三、完善形象与巧妙结束
临场应变技能:
一、引起兴奋,提神醒目
二、缓解矛盾,迂回取胜
三、因势利导,歪打正着
口语表达技巧的基本要求:发音准确、清晰、优美
演讲内容与美
一、“真”演讲的生命所在
二、“善”演讲的力量所在
三、形象性、典型性与情绪感染 演讲主体与美
一、演讲者的人品与风度
二、演讲方式的选择与语言表达
有效演讲的三要素:
语言的7%,你所说的内容。字、句子、问题、语言内容的组织方式
声音的38%,你所说的方式。音量、音质、吐字、连贯性、语音语调、语速
视觉的55%,形体语言。形象、仪容举止、姿势、面部表情、手势、眼神、位置移动、使用视觉辅助器材的方式
仪容----整齐、清洁、利落、自信
女士:服装:套装为宜。化妆:淡妆为佳。头发:整齐、利落、不可遮住脸部。袜子:肤色,不可有花纹。鞋子:有跟的包鞋。配件:首饰勿挂太多
男士:服装: 西装(以深蓝、深灰较佳);素色衬衫;领带颜色应配合西装色系。头发:整齐、利落、不可遮住脸部。袜子:深色袜子,不可着白袜。鞋子:深色皮鞋,保持干净。面部表情注意:面部表情应与演讲内容吻合,避免习惯性地在演讲商业话题时过份严肃,不要因为紧张而使其走样
姿式:站立时两脚间的距离相当于平时走路的 “一步”大小,身体略向前倾,并将重心落于双腿间,上身挺直,但不僵硬
手势:手臂放在身侧,并要轻松自如,不做手势时,手臂自然垂直身侧。强调想法时,手的动作要尽量放大实际上你自己觉得很夸张的动作,对于观众而言,并不那么过份。手势动作的范围要在腰部以上。避免:重复做同一手势或一个手势时间过长,想做一个手势中途犹豫,欲做欲不做,过多或太夸张。
目光交流:针对一个一个的观众进行目光交流,目光交流的范围应覆盖全场,每次和一个观众从容地目光交流,目光在每个人身上应持续五秒钟或者持续到一个意图表达完整之后。在完成一个之后,转向下一个人看着他,直到第二个也陈述完毕。你应该把你要表达的内容传递给观众,并要和他们进行目光交流,而观众也会因此认为你控制着对话。
非语言交流的重要性:加强了语言交流的重要性,眼光接触使你更可信、真诚,姿势端正有利于呼吸和发音顺畅,当强调观点或要靠近听众时进行合适的位置移动,利用手势表达情感。
避免:仅仅扫视一下全场,只对着几个观众进行目光交流,盯着观众的前额或头顶看,而不是“目光”交流,看天花板、地板、投影仪、白板,而不是观众 语 言:运用比喻和比较的方法,适当穿插一些佚事和小故事,引用一些著名的语句,避免使用行话
有效演讲的要点:自然、生动、适度、传达信息
组织演讲内容的六大步骤
设定演讲参数,建立听众档案,将演讲内容导入已知范围,找出尚需努力的范围,组织收集到的信息,将内容概适成大纲。
舒缓紧张情绪:每次演练时选择一种演讲技巧着重练习,舒缓紧张情绪,充份准备,稍作停顿、深呼吸,相信自己会成功,练习、练习、练习
希望营造的气氛自信的,开放的,诚实的,有能力的,关注的,非防御的,非攻击的,非争论的
回答问题的三个步骤:记住提问和提问人,理解并复述提问,与提问人进行目光交流,确定其他的观众也都听见并理解了这个问题。回答,要简洁而又恰当,别再和提问人目光交流,相反要看着所有观众。联系,最后把问题与你发表的内容结合起来,这样你的话将会是观众听到的最后内容。
处理问题的选择方案(1)直接回答,对于众要问题和需作出对观众可能有用处的简单明了的回答时采用(如果答不出,也需直言不讳)将问题还给提问者,用于“你会怎么做„„”。问题形式有:有些什么选择,哪一种更有效果。将问题交给有关专长的人去回答例如“小王,去年你也碰到过这种情况,那时你是怎么处理的。
处理问题的选择方案(2)将问题在小组里发布,邀请大家献计献策,明确主要问题,请大家发表意见或进行解答,推迟解答,“对于不可能引起普遍兴趣的专门性或个别的问题,可说”我愿意在休息的时间与你探讨。
处理棘手的情况(1)保持冷静:总有你能主动做的事,即使最有用的技巧出了问题——一笑了之。保持幽默感——你的自嘲或调侃会使学员对你及你的专长有更好的印象。不要责怪人——重要的是找到解决问题的方法,而不是问题本身。不要花时间纠缠于已经发生的事情,这只是被动地作出反应
处理棘手的情况(2)不要自动地同意学员的报怨,保持中立。问学员有什么好的解决方法如果学员能够解决这个问题,授权他/她去解决。找到合适的人去解决这个问题,你一个人不可能解决得了所有这些问题
处理棘手的情况(3)保持中立,找到与其的共同点。找到一个对当时状况有益的方法。1 什么是演讲,如何正确理解,有哪些特点? 演讲又叫“讲演”或“演说”,有广义和狭义两种理解。广义演讲是两个人以上有主题的对话。狭义的是指演讲者面对听众运用有声语言和体态表情大道说服人、影响人、感染人的目的,就某一个问题系统的阐述自己的观点和看法的真是的传播活动。
如何正确理解,有哪些特点。1 场面:广泛性 2 结构:系统性3 思想:自我性 4 性质:真实性5文体:带有记叙性的应用性很强的议论文6 机制:传播性 有哪些特点,1鼓动性2针对性3适应性(对象,内容)4艺术性内容 2 演讲追求的境界是什么?请详细阐述。1 美---辞美、心美、形美、声美 2智---知识、智慧、启迪 3情---真情、热情、激情
4真---真人、真事、真情、真理 自我介绍的目的?有哪些常见的病? 目的:让对方对你加深印象,获得好感。
常见病:内容散,结构残缺,表达差,目光、态语不对。4 自我介绍的特点,怎样才能说好。特点:自我性、真实性、即时性、交际性
怎样才能说好。1礼貌的问候2鲜明的主题3让事实说话4掌握分寸5讲究技巧(名字、身材、幽默的语言、家乡的特点)5 什么是应激的危害性?
只是狭窄,行动刻板,注意力被限制,抑制应变能力。6演讲紧张情绪产生的原因,怎眼克服?
原因:环境因素生理因素和心理因素(个性特征,陌生体验、过度期望、自卑态度)
怎样克服:提高认知水平、树立坚强的信心、学会自我暗示、掌握适当的调试方法。什么是暗示,暗示的作用。
暗示是一种观念的同化反应,它是指在没有对抗的条件下,用含蓄不做论证的方式对人的态度和观念产生影响,使人自然地接受一定的信息或按一定的方式去行动;
暗示的作用:能够唤起人的情绪变化、能够使人不知不觉得接受一定的意念和观点、能够影响人们的生理机能 演讲稿选题的要求?怎样才能找到好的选题?
选题要求:符合时代精神、内容比较熟悉、能受听众欢迎 怎样找好的选题:个人盘点(如回忆个人经历信仰优缺点等)、集束式思考、查找资料、互联网搜索。什么是立意?一个好的立意必须符合什么条件?立意常见病。立意:主题、中心思想、主旨
符合的条件:观点正确、符合真理有正确的世界观,态度鲜明,阐发深刻。立意常见病:挖掘不深、重点不明、关系不清、结合不紧、主体不定。10 举例说明写演讲稿应怎样选材。
1围绕主题选取材2 选取真实、准确具体的材料3选取生动、新鲜,有吸引力的材料。如名人格言权威人士的语言;选自己亲身经历的人或事;用精确数字感人的故事。演讲语言与一般文章的有什么相同与不同点,有哪些语言特点。共性:准确,鲜明,生动。个性:主题传达信息方式;客体接受信息方式 12 演讲稿常用的修辞手法请举例说明。
排比和阶升;设问和反问;对比和反复;比喻和比拟;层递和追加;举例说明详见93-100 13开场的要求是什么?常用媒介是开场几种?
吸引人有兴趣听下去-引人入胜;引入正题;新颖生动。媒介式:人,事(故事、小事),物,言(用古诗词,格言,歌词等句子),情,景。简述演讲稿常见的几种主题层次 并列式,递进式,对比式,连贯式 演讲稿结尾要求是什么,举例说明常见的结尾方式。
结尾要求:a能够全面概括演讲的主题,首尾呼应,展望号B 能够进一步加深听众的印象
常见的结尾方法:总结式,点题时,鼓动式,誓言式,提高式,诗词式。16简述有效沟通的切入点,什么叫一二三四五原则 △于把握听众的欲望(需求)
把握听众的情感—做自己心态的主人、善于控制自己的心态
把握听众和自己的气质 △ 一个中心——传递信息
两个效应——物理效应、心里效应 三个原则——互尊、兴趣、愉悦
四个场合——地点、时间、情绪、景物
五个技能——言之有礼、言之有意、言之有利、言之有体、言之有技 17演讲口语表达的基本要求,与朗诵、日常谈话的区别。要求:音准——普通话标准、吐字清楚,发音准确
音量——大小适中
语气——重音(语法重音、逻辑重音)、停顿(生息、语法、结构、逻辑、情感)、语调(高音调、降抑调、弯曲调、平直调)、语速
与朗诵的区别:目的:说理—演讲 说理、欣赏—朗诵
强度:真实 夸张
要求:自然、真实 严谨、规范
表达:一般 高
与日常谈话的区别:演讲:条理性、完整性、逻辑性、规范性
日常谈话:随意、不规范 18什么叫态势语?演讲对态势语的要求。
含义:以演讲者的面部表情、手势和体态等传播信息、交流感情的辅助手段,给听众视觉的无声语言。
要求:目的要明确,准确鲜明,协调一致,自然雅观,富有个性 19倾听常见障碍,怎样才能做一个好的聆听者? 障碍:注意力不集中,分心
没有耐心,急于发言
先入为主,固执己见
如何做:尊重对方,认真倾听
客观分析,不急于下结论
适时插问 注意态势,及时反馈
听为主,抓重点 20求职面试应注意的禁忌。
避免政治性话题和种族歧视、性别偏见等
不恰当的赞美和抱怨面试官
一般不要提认识某个大人物或这个单位的熟人 回答问题不合逻辑,漫无目的 不要拿腔拿调,更不宜恰当的反问