“四个一”小学生社会实践活动方案

第一篇：“四个一”小学生社会实践活动方案

“四个一”小学生社会实践活动方案

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，充分发挥实践育人的重要作用，在实践中培养和提高广大中学生的思想道德素质，促进学生全面发展，进行了此次非常有意义的社会实践活动。

一、活动主题

本次社会实践活动的主题是：增强国防知识，承担社会责任。增强小学生的国防知识，了解现代化的国防，是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务。

二、活动内容

本次社会实践活动的主要内容是“四个一”。

1．参观一次爱国主义教育基地。通过在爱国主义教育基地的参观，接受爱国主义教育和革命传统教育。

2．参加一次模拟部队实践的演练。让学生亲自体验一下部队生活，了解部队战士的艰苦精神，增强自己的奉献意识。

3．为回报父母、长辈做一件实事。通过部队的参观学习，学习解放军的独立生活能力，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育。

4．学习一项自理自护知识。通过实际听讲，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会适应能力教育。

三、活动时间：2010年第12周

四、活动人员：小学四至六年级全体学生及班主任、任课老师。

五、活动原则

组织学生开展“四个一”社会实践活动，要注意把握以下原则。

（一）就近就便的原则，立足于学生所在社区便于学生广泛参与；

（二）分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组合活动，也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动；

（三）力所能及的原则，活动的设计和安排要以学生可以做到为前提，不能成为学生的负担；

（四）保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责地做好学生的安全工作。

六、活动小结及学生感受

本次活动意义重大，让学生既开阔了眼界，增长了知识，又激发了学生努力学习的热情

第二篇：四个一活动方案

陇南市烟草专卖局（公司）“四个负责、四个带头、四个一”活动实施方案

为进一步学习贯彻党的十八大精神，深入开展“235”教育实践活动，落实国家局、省局和市局有关行业作风建设的各项规定和要求，以省局“四个负责、四个带头、四个一”活动（以下简称“三个四”活动）方案要求为指导，认真组织开展“摸实情、解难题，讲效率、求实效，重节俭、守纪律”为主题的“作风建设年”活动，切实用党的十八大精神统一思想、凝聚力量、攻坚克难，切实改进工作作风，不断提高服务水平，制定本方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想

全市系统要以学习贯彻十八大精神为统领，以“两个至上”行业共同价值观和“235”活动要求为指引，突出“作风建设年”活动主题，在领导班子和领导干部中开展 “三个四”活动，进一步改进领导干部工作作风，把为民务实清廉的要求落到实处；进一步改进调查研究工作，把作风改进体现在讲效率、求实效上；进一步加强督促检查，切实提高执行力，把作风改进体现在重节俭、守纪律上。

（二）主要内容

通过在各级领导干部中开展“三个四”活动，实现思想认识、工作作风和工作业绩的新突破。一是加强学习和实践，提高对“四个负责”的认识。把各级领导干部对国家财政增收负责、对老少边穷地区经济社会发展负责、对烟农和卷烟零售客户增收负责、对消费者负责的思想观念，体现在全心全意为甘肃经济发展服务和为烟农、零售客户、员工服务的具体行动中。二是改进各级干部作风，做到“四个带头”。领导干部要带头改进工作作风、带头深入基层调查研究、带头密切联系群众、带头解决实际问题，以好的学风、好的文风、好的工作作风，贯彻落实好党的十八大精神。三是不断提高能力和工作水平，每季度做好“四个一”工作。要结合学习党的十八大的一系列重要理论成果，撰写一篇活动心得体会；要结合深入基层中发现、分析或改进问题的方法及措施，完成一篇调研报告；要将工作实际与贯彻落实十八大精神结合，提出一套改革创新发展举措；要将基层调研情况、个人思考分析与理论学习相结合，担任讲师，辅导一堂党课。

在活动开展过程中，各单位要以“三个满意”为重要指标，评价各级领导干部开展“三个四”活动的成效。要通过深入探讨和理解“四个负责”的要求，提高发展意识和手段，评价发展成果，看企业对领导干部的满意度；通过落实“四个带头”的要求，进一步深入基层，看烟农、零售客户的满意度；通过落实“四个一”的要求，提高理论联系实际的水平和发现问题、解决问题的能力，看员工对领导干部开展活动的具体做法和成效的满意度。

二、成立领导小组

为了确保领导干部深入学习贯彻十八大精神，践行“235”教育实践活动要求，切实树立责任意识，保证“三个四”活动的扎实开展，特成立陇南市局（公司）“三个四”活动领导小组，加强该项活动的领导、组织和监督工作。

组 长：牛 军 副组长：王 斌、孙兴荣、李绪山、黄明迪 领导小组成员为机关各科室负责人。

领导小组下设“三个四”活动推进办公室，办公室设在政工科，负责活动参加领导干部的《活动记录表》及相关资料的收集和汇总，并做好材料整理归档工作；负责活动执行过程中的指导、监督、检查工作，做好与各单位、部门以及各级领导干部的沟通和协调工作；按要求及时向省局上报活动开展材料。

三、活动安排 活动分三个阶段进行：

（一）组织筹备阶段(4月1日—4月10日)1.制定活动方案。各单位要结合实际，制定开展“三个四”活动方案，明确组织、考核等各环节的职责清单、时间表、路线图。

2.召开目标分析会议。市局（公司）定于4月10日，通过视频会议召开全市系统“三个四”互动目标分析会议，组织全市系统副科级及以上领导干部召开“三个四”活动目标分析会议，明确各级领导干部活动目标措施，落实责任。根据目标分析会议安排和讨论成果，填写《活动记录表》第一阶段内容（附件1）, 《活动记录表》为每人一张。

3.上报汇总资料。各单位、部门要于4月10日前向市局（公司）政工科报备活动方案及《活动记录表》，并建立单位和个人的“三个四”活动资料夹、记事本，以便掌握和评价活动开展情况。4月10日前，将市局（公司）活动方案及汇总《活动记录表》报省局（公司）政工处。

（二）细化实施阶段（4月11日——11月10日）通过开展此次活动，要解决一批员工关心、热心的问题，增强凝聚力；解决一批客户和烟农最不满意的问题，维护客我关系；解决制约企业发展和导致服务水平不高的问题，提升发展水平。现对重点工作做以下安排：

1.注重发挥党员领导干部带头作用，突出服务。“三个四”活动根本目的在于贯彻落实十八大精神，深化“235”教育实践活动，加大转变工作作风力度，有效发挥行业窗口服务单位的作用，切实提高服务客户、烟农和员工的水平。领导干部在活动中要充分关注服务对象需求，以需求确定窗口单位服务办法和规范，建立健全“三亮三评三比制度”，不断优化服务流程，落实服务要求，改进服务手段。要敢于亮标准、亮身份、亮承诺；勇于比技能、比作风、比业绩；自觉接受评议、党员互评、领导点评，用服务对象的满意度比出服务水平的高下，评出作风改进的程度。

2.务求实效，建立活动管理机制。

各单位依照确组织筹划阶段各项内容要求，按照实施方案扎实开展此项活动。于6月15日前针对基层调研发现的问题，完成改进措施的制定工作，并填写《活动记录表》中第二阶段内容；

按照“三个四”活动要求，做好每季度活动心得体会、调研报告的撰写；提出一套改革创新发展举措，辅导一堂党课。并于每季度末将“四个一”实施材料报备至市局政工科。

11月10日前完成《活动记录表》第三阶段内容及《活动情况一览表》（附件2），其中《活动情况一览表》各单位、部门共一张。各单位、部门将《活动记录表》、《活动情况一览表》及活动开展情况总结报送至政工科，由政工科汇总形成分析报告。各单位、部门要建立完善活动的管理机制，在组织上重视改进作风，坚持从速走、从下看、从难入、从实抓；在形式上不走过场、不讲排场、不设大会、不搞宴请；在形成的相关文字资料上少戴帽子、少讲道理、少说空话；在活动成果上有责任、有措施、有评价、有改进。

各单位、部门要紧盯工作时间节点，及时将实施方案、各阶段资料报备市局（公司）政工科，作为督导检查和评价的依据。

3.结合实际，建立活动考核机制。制定“三个四”活动考核及公开评价方案，参照《活动记录表》内容以及活动实施各阶段所报送材料等内容，对各个层级推进和落实要求的情况进行过程和结果的双重考核。市局（公司）定期进行督查考评。

4.自觉接受监督，建立活动公开评议机制。要充分认识开展“三个四”活动是全省系统学习贯彻党的十八大精神，开展“235”教育实践活动的重要举措，把活动开展的情况作为对各级领导干 部的“一堂大考”。要敢于突破陈旧观念，采用新思路、新手段、新要求、新标准强化对各级领导干部开展活动情况的监督，让企业、烟农、客户和员工对活动过程和活动结果进行公开评议，评出领导干部的水平、评出领导干部的危机感、敬畏感、责任感，评出甘肃烟草商业企业领导干部的好作风。

（三）评价总结阶段（11月11日—11月18日）1.市局（公司）于11月15日前对领导干部参加“三个四”活动开展情况进行综合评价，对活动的组织管理、个人综合评价等情况进行分析汇总，形成分析报告。2.制定“三个四”活动考核及公开评价方案，对参加活动的领导干部进行测评，确定优、良、中、差等次，并对表现优异的同志给予表彰奖励，对测评末位的同志要加强辅导，帮助进步；在“三个四”活动中有明显不足的领导干部要在评价中一票否决，并按规定进行惩戒。

3.市局（公司）将定期对各单位、部门活动开展情况进行重点检查，综合评价活动的组织质量、宣传报道、解决问题等情况，适时推广、表彰和宣传值得学习借鉴的做法及经验。

附件： 1.“三个四”活动记录表 2.活动情况一览表

陇南市烟草专卖局办公室 2013年4月10日印发

第三篇：小学生社会实践活动方案

三屯镇中心小学社会实践活动方案为积极引导全校学生积极参与创卫实践，结合我校少年宫活动开展的实际，我校少先大队倡议三至六年级全体学生参加创卫社会实践活动，具体安排如下：

一、活动时间：2012年9月30日——10月7日

二、活动主题：村居爱卫生

三、参加对象：全校三至六年级全体学生

四、活动范围：学校所在的村居、活动场所。

五、活动内容：

1、“村居小主人”志愿服务活动。

（1）学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作，协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

（2）学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

（1）学生利用课余时间，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

（2）积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生县、倡导文明生活方式作出自己的贡献。

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的国庆长假！等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿他，愿我，愿我们每个人，都带着体验的收获,带着真切的感动，带着灿烂的笑容。

三屯镇中心小学 2012年9月29日

三屯镇中心小学学生社会实践活动总结

在社会实践的日子里，同学们克服种种困难，想群众所想，急群众所急，为他们带去了迫切需要的科技文化及良好的卫生习惯，做了很多力所能及的好事、实事，展示了我校学生甘于奉献、勇于进取的良好风貌，我们的真情付出感动了乡内外各地的群众，也赢得了他们的广泛好评。

同学们也在实践中开拓了视野，又锻炼了意志，更加使学生认识到了现在学习环境的来之不易，使队员们深受教育。

通过社会实践使同学们更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升。

三屯镇中心小学小学 2012年10月10日

第四篇：小学生社会实践活动方案2016

莎车县第三小学社会实践活动方案

（2015——2016学）

为了全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，让学生接触自然、了解社会、拓宽视野、丰富知识，提高社会实践能力，增强创新和实践能力，树立学生社会责任感，促进学生全面发展，我校特制定本方案：

一、目的意义

为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。我校积极响应教科局号召，决定开展“开展社会实践活动,提高学生综合素质”的社会实践活动。通过活动，让我校学生亲密接触大自然, 拓宽视野，在实践活动中培养我校学生的意志、品质和情操，不断提升学生社会实践能力。

二、内容及要求

我校学生社会实践活动主要包括社会服务和调查、农牧区社会实践活动、走进大自然活动等内容。我校活动要求如下：

1.广泛动员，精心组织。学校高度重视，认真做好宣传发动工作，动员学生参与社会实践活动。精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使社会实践活动取得实效。

2.完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设，学校结合实际情况，制定规章制度，确保活动的顺利有

-1-序进行。

3.点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒形式主义。

4.密切配合，加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中，学校要求统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围。

5.加强教育，注意安全。在活动之前，加强学生的技能培训和安全教育，使学生充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，加强学生的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。

（一）开展社会（社区）服务和调查活动

我校在对学生进行社会实践活动教育中很注重学校、家庭、社区的三结合，我校每学期都组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，获得社会的一致好评。并且还不定期的以小团体的形式到社区开展文明创建、公益表演、劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活，增加学生对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感。

（二）开展农牧区社会实践活动

针对我旗属农牧区结合的特点，布置学生到蔬菜种植地和牧区户去看、去听、去想、去参与生产劳动，通过参加实践体验，了解各种科学的种植知识，了解牧区老乡的生活、生产情况。

（三）开展走出校园、走进大自然体验活动

我校鼓励学生利用“五一”“十一”长假随家长到大自然中有计划地进行踏青、远足活动，并回来进行反馈活动，组织作文征文活动。让学生走出校园，走进大自然，感受大自然的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。

（四）活动时间要求

1－2年级学生的实践活动以学校和家庭为主要活动场所，重在体验； 3－6年级学生的社会实践活动包括社会服务和调查、国防教育、走进大自然活动等，有计划、有组织地开展学生社会实践活动。

三、领导小组：

组 长： 各班班主任 保 安： 校 医：

安全负责人：各班班主任及德育处、少先队

四、活动计划： 三月份：

-3-1.学校组织学生走进社区、敬老院等场所开展学雷锋活动。

2.组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，四月份：

1.组织学生阅读革命题材类书籍，开展读书活动。2.组织学生到校外进行环境调查，制作相关手抄报。五月份：

号召学生“走进大自然”野游感受大自然的美。六月份：

组织学生参加运动会。七月份：

鼓励学生开展农牧区社会实践活动，通过参与生产活动，锻炼学生的意志品质。

莎车县第三小学

2016年3月1日

第五篇：小学生社会实践活动方案

我实践、我体验、我快乐

一、活动目的为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素质。

二、活动要求

1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让大家了解大自然，发现大自然的变化。

（1）、一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化，引导他们发挥想象力；春游结束以后，画画自己眼中的春天，以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵古诗等活动。

（2）、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了，植物、天气的变化，去寻找春天的特征，在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。

（3）、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天的景象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。

2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动，如果去进行扫墓，同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过程中大家要严肃对待，按照祭扫程序认真完成。

三、安全要求

1、安全领导小组：

组长：甄俊健（校长）

组员：李丽薇（副校长）张松晖（教导主任）张桂卿（副教导主任）马雪清（副教导主任）欧扬（辅导员）梁秀丽（一年级级组长）司徒艳娟（二年级级组长）黄凤爱（三年级级组长）谭仲爱（四年级级组长）黄用霞（五年级级组长）谢笑英（六年级级组长）

2、活动总指挥：甄俊健、李丽薇、张桂卿、马雪清、欧扬

联络员：张松晖

车辆安排指挥：关天福、关永锋、余国富、余国誉

4.安全注意事项

a、请老师务必落实安全措施，乘车时不能伸手或头往窗外，不能在车上追逐或大声喧哗，学生必须尽可能地坐下，不要站立；学生离队班主任必须掌握。如有突发事件，班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员；由安全领导小组成员协助处理。

b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目，让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动；教育学生注重卫生，学会节约。

c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。

d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场，并采取措施尽快减少危害的继续。

e、有突发事件，先要积极协助处理；重大事故要及时上报学校领导。

f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施，并采取措施尽快减少危害的继续；学校应急小组开展抢救工作，工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。

四、车辆安排

上车顺序：每班一辆车，从六年级开始上车。