教师四个一活动方案

第一篇：教师四个一活动方案

（1）126 高中青年教师基本功——“四个一”竞赛方案

一、指导思想 ：

为适应基础教育课程改革深入发展的需要，加快教师成长的步伐，督促教师自觉学习，磨练内功，提升品位，使之成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师，把教育教学工作推上一个新的台阶，学校决定举办教学基本功比赛活动。通过比赛旨在打造一批名师队伍，发挥他们在教育教学中引领示范的作用，进一步加快学校发展。

二、组织机构：

组 长： 张学春

副组长： 李丽 殷雁

秘书长： 张晶侠

成 员： 樊轶轩 耿晓玲 李红 王咏波 李敬杰 李静 张新阳 李桂莲、丁景红

说课评选组：

第一评选组评委： 张学春 李丽 樊轶轩 李红 李敬杰 李静

评选学科：数学、物理、化学、生物、地理

第二评选组评委： 殷雁 张晶侠 耿晓玲 王咏波 张新阳、李桂莲、丁景红

评选学科：语文、历史、政治

三、参赛对象：

学校拟定于 6 月 6 日---9 日，针对从事教育工作 5 年— 10 年的青年教师举行 2007-2008 学年度青年教师教学基本功—— “ 四个一 ” 竞赛活动。“四个一”即“写一篇小楷字”“写一手粉笔字”“制做一个课件”“说一节课”。此次活动要求符合条件的教师均参加比赛，全校共计 24 人，其中 文科 16 人，理科 8 人，其它教师自愿参赛。

四、比赛具体内容：（比赛成绩满分 100 分）、钢笔字 比赛（10 分）

（1）比赛时间： 6 月 6 日 下午： 1 ： 30 —— 1 ： 50

（2）比赛地点：三楼教室（具体用哪个教室待定）

（3）比赛要求：参赛教师现场书写一篇小楷字，小楷字的内容由评选组制定统一的题目，参赛教师在规定时间内完成。、粉笔字 比赛（10 分）

（1）比赛时间： 6 月 6 日下午 ： 1 ： 50 —— 2 ： 10

（2）比赛地点：三楼教室（具体用哪个教室待定）

（3）比赛要求：粉笔字比赛要求参赛教师现场抽签，四个人一组同时板书粉笔字，书写内容由评选组制定统一的题目，选手按顺序板书。、课件制作比赛（30 分）

（1）比赛时间： 6 月 6 日 2 ： 30 —— 4 ： 00

（2）比赛地点：三楼微机教室

（3）比赛要求：课件比赛，由评选组在赛场当时提供制作课题内容，参赛选手可使用不同的软件设计课件，选手所用的计算机均装有： Powerpoint、Flash、Photoshop（选手如有其他软件需求，应事先声明并自行安装相关软件），参赛教师在规定时间内（120 分钟）按所给课题内容进行教学设计并制作成课时课件。课件要求结构完整、层次清晰、重点突出、详略得当； 完全原创。、说课比赛（50 分）（按抽签的顺序）

（1）比赛时间：

第一组： 6 月 9 日 上午 7 ： 40 —— 9 ： 40

第二组： 6 月 12 日下午 10 ： 00 —— 12 ： 00

（2）比赛地点： 4 楼报告厅

（3）比赛要求：

① 说课内容包括说教材、说目标、说教法、说手段、说学情、说学法、说教学过程、说板书设计、说作业、说反思等几个内容。

② 每位教师的说课比赛时间 10 分钟以内。

③ 说课教师要有说课文稿和课件。

④说课的内容与课件的内容基本保持一致，本环节将从教态、教学语言、表现力等教学基本功方面，教育教学理念方面，教学设计环节等方面全面考核说课教师的整体素质。

五、比赛评比办法：、奖项设置： 本次比赛设单项奖和综合奖若干等级。、评比方式：

（1）单项奖评比办法： 各项比赛均制定统一的评比标准。具体评分标准，见附表。

① 钢笔字比赛由评审小组统一评选。

② 粉笔字比赛当场评选出结果。

③ 课件制作比赛由评审小组统一评选。

④ 说课比赛当场出评选结果。

（2）综合奖评比办法： 所有比赛结束后，把参赛教师的单项成绩累计得出总分进行评比。、总结表彰：

比赛全部结束后，学校要专门 召开总结表彰会。为教师颁发荣誉证书及奖品。同时，获奖教师作为我校参加和平区青年教师教学基本功大赛的推荐人选。、5 月 27 日 参赛教师开会、6 月 4 日 评审组开会

第二篇：四个一活动方案

陇南市烟草专卖局（公司）“四个负责、四个带头、四个一”活动实施方案

为进一步学习贯彻党的十八大精神，深入开展“235”教育实践活动，落实国家局、省局和市局有关行业作风建设的各项规定和要求，以省局“四个负责、四个带头、四个一”活动（以下简称“三个四”活动）方案要求为指导，认真组织开展“摸实情、解难题，讲效率、求实效，重节俭、守纪律”为主题的“作风建设年”活动，切实用党的十八大精神统一思想、凝聚力量、攻坚克难，切实改进工作作风，不断提高服务水平，制定本方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想

全市系统要以学习贯彻十八大精神为统领，以“两个至上”行业共同价值观和“235”活动要求为指引，突出“作风建设年”活动主题，在领导班子和领导干部中开展 “三个四”活动，进一步改进领导干部工作作风，把为民务实清廉的要求落到实处；进一步改进调查研究工作，把作风改进体现在讲效率、求实效上；进一步加强督促检查，切实提高执行力，把作风改进体现在重节俭、守纪律上。

（二）主要内容

通过在各级领导干部中开展“三个四”活动，实现思想认识、工作作风和工作业绩的新突破。一是加强学习和实践，提高对“四个负责”的认识。把各级领导干部对国家财政增收负责、对老少边穷地区经济社会发展负责、对烟农和卷烟零售客户增收负责、对消费者负责的思想观念，体现在全心全意为甘肃经济发展服务和为烟农、零售客户、员工服务的具体行动中。二是改进各级干部作风，做到“四个带头”。领导干部要带头改进工作作风、带头深入基层调查研究、带头密切联系群众、带头解决实际问题，以好的学风、好的文风、好的工作作风，贯彻落实好党的十八大精神。三是不断提高能力和工作水平，每季度做好“四个一”工作。要结合学习党的十八大的一系列重要理论成果，撰写一篇活动心得体会；要结合深入基层中发现、分析或改进问题的方法及措施，完成一篇调研报告；要将工作实际与贯彻落实十八大精神结合，提出一套改革创新发展举措；要将基层调研情况、个人思考分析与理论学习相结合，担任讲师，辅导一堂党课。

在活动开展过程中，各单位要以“三个满意”为重要指标，评价各级领导干部开展“三个四”活动的成效。要通过深入探讨和理解“四个负责”的要求，提高发展意识和手段，评价发展成果，看企业对领导干部的满意度；通过落实“四个带头”的要求，进一步深入基层，看烟农、零售客户的满意度；通过落实“四个一”的要求，提高理论联系实际的水平和发现问题、解决问题的能力，看员工对领导干部开展活动的具体做法和成效的满意度。

二、成立领导小组

为了确保领导干部深入学习贯彻十八大精神，践行“235”教育实践活动要求，切实树立责任意识，保证“三个四”活动的扎实开展，特成立陇南市局（公司）“三个四”活动领导小组，加强该项活动的领导、组织和监督工作。

组 长：牛 军 副组长：王 斌、孙兴荣、李绪山、黄明迪 领导小组成员为机关各科室负责人。

领导小组下设“三个四”活动推进办公室，办公室设在政工科，负责活动参加领导干部的《活动记录表》及相关资料的收集和汇总，并做好材料整理归档工作；负责活动执行过程中的指导、监督、检查工作，做好与各单位、部门以及各级领导干部的沟通和协调工作；按要求及时向省局上报活动开展材料。

三、活动安排 活动分三个阶段进行：

（一）组织筹备阶段(4月1日—4月10日)1.制定活动方案。各单位要结合实际，制定开展“三个四”活动方案，明确组织、考核等各环节的职责清单、时间表、路线图。

2.召开目标分析会议。市局（公司）定于4月10日，通过视频会议召开全市系统“三个四”互动目标分析会议，组织全市系统副科级及以上领导干部召开“三个四”活动目标分析会议，明确各级领导干部活动目标措施，落实责任。根据目标分析会议安排和讨论成果，填写《活动记录表》第一阶段内容（附件1）, 《活动记录表》为每人一张。

3.上报汇总资料。各单位、部门要于4月10日前向市局（公司）政工科报备活动方案及《活动记录表》，并建立单位和个人的“三个四”活动资料夹、记事本，以便掌握和评价活动开展情况。4月10日前，将市局（公司）活动方案及汇总《活动记录表》报省局（公司）政工处。

（二）细化实施阶段（4月11日——11月10日）通过开展此次活动，要解决一批员工关心、热心的问题，增强凝聚力；解决一批客户和烟农最不满意的问题，维护客我关系；解决制约企业发展和导致服务水平不高的问题，提升发展水平。现对重点工作做以下安排：

1.注重发挥党员领导干部带头作用，突出服务。“三个四”活动根本目的在于贯彻落实十八大精神，深化“235”教育实践活动，加大转变工作作风力度，有效发挥行业窗口服务单位的作用，切实提高服务客户、烟农和员工的水平。领导干部在活动中要充分关注服务对象需求，以需求确定窗口单位服务办法和规范，建立健全“三亮三评三比制度”，不断优化服务流程，落实服务要求，改进服务手段。要敢于亮标准、亮身份、亮承诺；勇于比技能、比作风、比业绩；自觉接受评议、党员互评、领导点评，用服务对象的满意度比出服务水平的高下，评出作风改进的程度。

2.务求实效，建立活动管理机制。

各单位依照确组织筹划阶段各项内容要求，按照实施方案扎实开展此项活动。于6月15日前针对基层调研发现的问题，完成改进措施的制定工作，并填写《活动记录表》中第二阶段内容；

按照“三个四”活动要求，做好每季度活动心得体会、调研报告的撰写；提出一套改革创新发展举措，辅导一堂党课。并于每季度末将“四个一”实施材料报备至市局政工科。

11月10日前完成《活动记录表》第三阶段内容及《活动情况一览表》（附件2），其中《活动情况一览表》各单位、部门共一张。各单位、部门将《活动记录表》、《活动情况一览表》及活动开展情况总结报送至政工科，由政工科汇总形成分析报告。各单位、部门要建立完善活动的管理机制，在组织上重视改进作风，坚持从速走、从下看、从难入、从实抓；在形式上不走过场、不讲排场、不设大会、不搞宴请；在形成的相关文字资料上少戴帽子、少讲道理、少说空话；在活动成果上有责任、有措施、有评价、有改进。

各单位、部门要紧盯工作时间节点，及时将实施方案、各阶段资料报备市局（公司）政工科，作为督导检查和评价的依据。

3.结合实际，建立活动考核机制。制定“三个四”活动考核及公开评价方案，参照《活动记录表》内容以及活动实施各阶段所报送材料等内容，对各个层级推进和落实要求的情况进行过程和结果的双重考核。市局（公司）定期进行督查考评。

4.自觉接受监督，建立活动公开评议机制。要充分认识开展“三个四”活动是全省系统学习贯彻党的十八大精神，开展“235”教育实践活动的重要举措，把活动开展的情况作为对各级领导干 部的“一堂大考”。要敢于突破陈旧观念，采用新思路、新手段、新要求、新标准强化对各级领导干部开展活动情况的监督，让企业、烟农、客户和员工对活动过程和活动结果进行公开评议，评出领导干部的水平、评出领导干部的危机感、敬畏感、责任感，评出甘肃烟草商业企业领导干部的好作风。

（三）评价总结阶段（11月11日—11月18日）1.市局（公司）于11月15日前对领导干部参加“三个四”活动开展情况进行综合评价，对活动的组织管理、个人综合评价等情况进行分析汇总，形成分析报告。2.制定“三个四”活动考核及公开评价方案，对参加活动的领导干部进行测评，确定优、良、中、差等次，并对表现优异的同志给予表彰奖励，对测评末位的同志要加强辅导，帮助进步；在“三个四”活动中有明显不足的领导干部要在评价中一票否决，并按规定进行惩戒。

3.市局（公司）将定期对各单位、部门活动开展情况进行重点检查，综合评价活动的组织质量、宣传报道、解决问题等情况，适时推广、表彰和宣传值得学习借鉴的做法及经验。

附件： 1.“三个四”活动记录表 2.活动情况一览表

陇南市烟草专卖局办公室 2013年4月10日印发

第三篇：四个一”活动方案10.12

潢溪镇中心小学工会“四个一”活动方案

为丰富我校教职工的生活，增进教职工之间的交流，促进学校教育教学工作的开展，创设文明、健康、和谐的校园氛围，展示我校教师崭新的精神面貌，根据县教育工会有关通知要求，制定本方案。

一、领导小组成员： 组 长：邵三和 副组长：俞广先

成 员：付爱民、吴智军、杨洪波、陈仁富、赵万祥、邵军华、各村完小工会小组长。

二、活动口号

围绕中心工作建功立业，深化师德师风教育，办好维权好事实事，强化学校民主管理。

三、活动内容

1、围绕教学中心工作，组织教职工开展一场全员建功立业竞赛活动。工会工作就是为教职工服务，服务于教学工作的。我校工会紧紧围绕教学工作，开展以“铸师魂、练师功、强师能”为主题的全员岗位练兵、建功立业竞赛活动，积极组织教师参加开课、听课、评课等 “三同”教学比武活动，聘请学校优秀教师为教职工作教学讲座，为教职工培训电脑知识，组织优秀教师送课下乡，送讲座下乡。为提高教育教学质量打下基础。

2、把握教职工思想脉络，围绕构建和谐校园活动开展一系列师德师风教育活动。

为了增强工会凝聚力，促进教师队伍建设。教育工会在学校支部的领导下，以师德教育为核心，青年教师培养为重点，组织全体会员学习上级有关师德师风教育文件，学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规。利用学校墙报、广播等媒体宣传优秀教师的先进事迹，组织教师摘抄笔记。

3、广泛听取教职工意见，着力解决教职工困难为教职工办实事。学校工会广泛听取教职工意见，积极组织工会全员开展丰富多彩的文体活动，以活跃教职工身心，增进团结友谊，热心做好送温暖活动，尽力解决教职工实际问题，为困难教职工发放慰问金，为教职工或直系亲属婚丧嫁娶送去一份爱心，组织全体会员参加体检，为全体会员送上一份温馨的生日祝贺，进一步增强工会的活力凝聚力，充分调动教职工的积极性。

4、充分尊重教职工民主权益，开好学校“教代会”。

学校工会积极组织会员参与学校民主管理，加强教代会建设，充分发挥教代会和全体教职工的作用，组织教职工填写教代会议案和建议表，做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持和配合学校落实各项措施，为学校“教代会”的召开作好充分的准备。开好“教代会”，为学校发展献计献策。继续深入抓好校务公开，让全体教职工充分关注学校重点、难点、热点问题，对学校的各项工作贡献力量，以进一步畅通教职工和学校的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

四、活动安排和要求

“四个一”活动时间为：2010年3月～2010年11月 第一阶段：学习动员阶段，时间：3月份

1、成立领导小组。

2、积极争取学校党支部和学校行政对活动的支持和关心。

3、制定活动实施方案。

4、做好宣传动员工作，召开动员大会，组织全体教职工学习文件精神。第二阶段：活动实施阶段，时间：4月～11月

1、开展师德师风教育活动。

2、岗位练兵，建功立业竞赛活动。

3、慰问困难教职工，组织体检、送生日礼物等活动。

4、筹备和召开“教代会”。第三阶段：总结阶段，时间：

1、对这一阶段工作进行总结

2、表彰先进。

月份

二○一○年三月 潢溪镇中心小学基层工会

第四篇：开展“四个一”活动方案

开展“四个一”活动方案

为了提高各校领导教育科研能力和专业化水平，发挥好在本学校的专业引领作用，不断总结反思教育教学经验，将“四个一”活动经常化、特色化的开展下去，依据哈市和市教育局要求，本学期在中小学校长、副校长、主任中继续开展“四个一”活动。

一、内容：

1、每年读一本好书，做好读书笔记。

2、每年写一篇学校管理案例。

3、每年写一篇教育教学论文。

4、每年写一篇针对本学校教师的业务讲座稿，进行一次业务讲座。

二、要求：

1、读一本好书

2011年统一要求校长学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，掌握教育的发展方向、明确各阶段教育的发展目标和加强教师队伍建设等诸多问题，把本《纲要》作为学校改革和发展的纲领性文件。

2、论文、讲座、案例

即日起论文、讲座、案例确定题目，构思起草，反复 修改，结合本校实际选取自己在工作中的实例作为论据，做

到有理有据，不抄袭，不从网上下载。

论文和案例要围绕哈市“十二五”期间重点研究的以下课题撰写

（1）、中小学校长专业发展研究项目

以校长专业化理论为指导，以校长专业化标准为依据，从校长作为教育者、领导者和管理者等三个职业角色划分入手，进一步分析每一种职业角色应该从事那些职业活动（工作职责或工作行为），列出校长工作行为清单。从而确定校长需要什么样的专业知识、职业能力和专业精神。构建校长职业成长新路径。

项目研究成果：撰写中小学校长专业成长论文。

（2）、中小学校校园安全典型案例与法律适用研究项目。

包括两方面：

第一、典型案例研究。主要是对未成人在校人身安全伤害的类型原理和理论分析。

第二、教育法理研究。主要是学校与在校未成年学生的法律关系、在校未成年学生伤害事故责任认定、教育法基本理论知识问答和相关法律法规搜集整理。

项目研究成果：各位校长撰写中小学校长校园安全突发事件应急处理论文和案例。干训部征集汇编成册，形成专集。

3、上报时间：

(1)、6月8日上报：校长学校管理论文、副校长教学

管理论文、主任观课议课案例与反思。

(2)、12月6日上报：校长观课议课案例与反思、副校长观课议课案例反思、主任教学管理论文。

（3）、上报文章用A4纸打印上报一份，读书笔记和业务讲座在本校存档备查，并准备随时上报。

双城市教师进修学校干训部

2011.3.6．

第五篇：黄龙小学四个一活动方案

黄龙小学

开展“‘四个一’家校大行动”活动方案

根据奉节县教委关于在全县开展“‘四个一’家校大行动”的活动总体部署，结合兴隆教管中心的工作要求，以家访为突破口和切入点，进一步践行党的群众路线，转变教育系统工作作风，密切联系群众，办百姓身边的好学校，办人民满意的教育，架设好家校共育之桥，宣传好教育改革之策，为促进学生全面终身发展、办好人民满意教育作贡献。

一、活动主题：

建立长效机制，转变工作作风，密切家校联系，回应群众关切，增强奉献精神，办人民满意教育。

二、活动范围：黄龙小学

三、活动时间：2014年11月17日至11月25日。

四、领导小组 组

长：向勇 执行组长：黄德辉

组 员：鲁容林 刘道彩 朱玲 各班班主任

五、活动内容：

（一）召开一次家长会。半期考试结束后，以校为单位召开一次家长会。在家长会上，校长要从纵横向对比的角度，做好正面宣传，传递正能量。

（二）印发一份告家长书。告家长书（或公开信）要比较全面地宣传全县、本校落实教育惠民政策、改善办学条件、提升教育教学质量等方面取得成绩以及愿景展望，以增进群众对教育的理解和支持。

（三）发放一份调查问卷。调查问卷要力求多角度、全方位反馈社会各界人士、广大学生家长对教育工作的企盼和需求，广泛听取他们的意见和建议。

（四）开展一次家访大行动。全体教师要责任到人，分头采取进村入户、电话交流等形式，与学生家长面对面、心贴心的沟通，对学校、教师各方面工作做正面宣传，拉近距离，增进理解，增强信任。

六、活动要求：

（一）加强组织领导。本次行动时间紧，任务重，全校教师要明确活动要求，细化行动方案，落实专门工作班子负责组织开展。

（二）家校联系全覆盖。本次行动要做到覆盖全体学生家长，会议有声势，告家长书有反馈，调查问卷有统计分析，家访有针对性，行动有实效。

（三）加强督查考核。将本次活动情况纳入教师师德档案、业务档案和教师师德考评、绩效考核、评优晋级的重要内容之一。

黄龙小学 2014年11月17日