第一篇：工勤技能岗位培训心得体会
工勤技能岗位培训心得体会
XX年10月8日，根据人事局的安排我参加了XX年机关事业单位工勤技能岗位考核培训学习班。在为期四天的培训中，人事局精心安排区党校学识渊博的老师深入浅出的授课，是我较为系统的学习了《职业道德》《综合管理》等一些与实际工作密切相关的理论知识，通过紧张有序的学习，我认清了这次培训的重要意义，认清了自己工作的重要，认清了自身的不足和努力方向，我对这次事业单位工勤岗位课程培训感触颇深，对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案，这次培训不仅是我更系统的把握新课程，让我身临其境，专题学习，互相评论。是我眼界得以开阔，而且更对我的专业知识和技能获得重大突破和认识，下面我就谈谈我的体会：
一，学习内容及收获
《综合管理员》一书分三个部分，第一部分概括了综合管理工作必备的管理理论知识，第二部分介绍了综合管理人员日常管理工作，第三部分介绍了计算机文字录入相关知识。
细数综合管理，可说千头万绪，有文书处理，档案管理。会议安排。信访工作等。每一项工作的完成是对责任心和工作能力的考验，如何化繁为简而又能保证万无一失，如何以最小成本换的最高效率，这些都是我们思考的问题，学到了这些，才能适应事业单位的工作需要。
学习计算机，让我懂得只有熟练掌握计算机应用的基本技巧，才能适应机关和事业单位工作发展需要，更好地为机关和单位服务。
《职业道德》一书让我熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养敬业精神，养成良好的职业习惯，树立行业新风。事业单位人员晋升等级进行职业道德培训，考核评价，是高技能人才队伍建设的一项重要措施，不仅有利于提高工勤技能人员职业道德，职业素养和服务水平，同时，对于促进社会主义道德建设和各行各业的发展具有重大意义。
二，加强学习的重要性
加强理论学习，是发展经济的需要，是企业稳步前行的必要，通过这些理论学习，我深的体会，只有掌握好最基本的计算机技能，才不会被新世纪的高科技所淘汰，拥有完善的职业道德，才能有效的服务与企业，继而服务于人民，这次培训使我明白通过学习，才能有力促进各方面工作的进步，也更坚定了我以后要不断加强学习的决心与信心。
三，学到所得受益匪浅，为今后工作打下基础
理论知识的学习，使我受益匪浅，为以后继续提高理论素养，也更深入理解了党和国家的方针政策奠定了良好基础。这就要求我在以后的工作实践中，要从根本上克服自身的缺点，树立责任意识，这对我今后的成长，发展都有很大意义。使我学到和掌握了实用的工作技能和方法，从而严于律己，严格遵守纪律
。踏实学习，以良好的品德树立好个人形象，在工作岗位上定位自己，用良好的心态，实干的精神，做好本职工作。
在不断深化学习的同时，我清醒的认识到自己还有很多的不足，学习能使人进步，工作能给人自信，相信在以后不断的学习和工作中，我们的公司会在时代的潮流中不断稳步前行。
第二篇：工勤技能岗位培训《职业道德》网上学习串讲习题部分
一、判断。
1.职业素养是纯实践层次的技能素养。（×）
2.在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐
性素养。（×）
3.社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部
分，其本质是为人民服务。（√）
4.企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。（√）
5.一个人事业是否成功，其最终的决定因素不是职业道德
品质的好坏，而是职业技能的高低。（×）6.世界各国国情不同，但其划分职业的标准相同。（×）7.人的精神状态、职业道德水平的高低，对生产力水平的提高是无关紧要的。（×）
8.原始社会初期，生产力水平很低却产生了职业。（×）9.《中华人民共和国职业分类大典》讲我国职业归为8个
大类、66个中类、413个小类和1838个细类职业。（√）10.每种职业都意味着享有一定的社会权力，承担一定的社
会责任。（√）
11.道德一经形成，就具有一定的稳定性。道德规范不会随
着时代的发展而变化。（×）
12.社会主义荣辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。
（√）
13.家庭美德包括关于家庭道德观念、道德规范和道德品质。
（√）
14.道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。
（√）
15.道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，并
以法律为评价标准的社会现象。（×）16.道德是人类社会特有的现象。（√）
17.在阶级社会里，道德也是统治者约束人们行为，维持其
统治的工具。（√）
18.道德具有阶级性，不同的阶级社会有不同的社会道德规
范，因此我们建立社会主义道德体系，全盘否定封建道德规范。（×）
19.社会公德规范的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护
公物、保护环境、遵纪守法。（√）
20.道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量
来调节的。（√）
21.为人民服务是不带功利性的，是无偿的行为。（×）22.为人民服务是社会主义道德要求的最根本的出发点和核
心。（√）
23.没有社会集体的存在，个人也可以发展。（×）
24.集体主义是社会主义道德的基本原则，也是职业道德的基本原则。（√）25.人的本性是自私的。（×）
26.忠于职守、爱岗敬业就要干一行、爱一行，终身只能从
事某个职业。（×）
27.办事是否公道与品德有关，与认识能力无关。（×）28.服务群众，这只是对共产党员和领导干部的要求。（×）29.奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会做贡献。（×）30.诚实守信就是指真实无欺，遵守承诺和契约的品德及行
为。（√）
二、单选。
1.不同的行业对于职业道德规范有自己的特色，说明职业
道德具有（A）
A.行业性B.发展性C.时代性D.综合性
2.个人主义强调优先满足和实现个人的欲望和要求，其核心是（B）
A.利己主义B.把个人的价值看的高于一切C.反对集体主义D.反对封建特权
3.在社会主义初级阶段人们从事执业活动的目的是（D）A.为社会服务B.谋生C.谋求发展D.实现和创造自身价值 4.社会主义职业道德以（D）为指导。
A马列主义.B毛泽东思想.C中国特色社会主义理论体系D.以上都是
5．下列不属于医务工作者职业道德规范的是（B）
A.奉行人道主义，救死扶伤B.勤政为民，依法行政C.现身医疗事业，艺术精益求精D.治病救人，尊重关心爱护病人 6.敬业是爱岗的具体表现，爱岗是敬业的（B）A.核心B.基础C.目的D.本质
7.社会主义职业道德五项要求的最高境界是（C）A.爱岗敬业B.诚实守信C.奉献社会D.服务群众 8.服务群众的落脚点是（B）
A.扶困帮贫B.方便群众C.热心公益D.见义勇为
9.职业道德规范是社会主义职业道德在(B)身上的具体体现。A.所有劳动者B.从业人员C.个人D.管理者
10.“干一行爱一行，爱一行钻一行” 精益求精，尽职尽责体现的职业道德为（A）
A.爱岗敬业B.诚实守信C.奉献社会D.服务群众 11.要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平是职业道德修养的（A）A.目标B.任务C.内容D.方法 12.要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系属于（C）
A.责任感B.荣誉感C.正义感D.良心感
13.一个有道德的人在别人看不见的时候，总是非常谨慎；在别人听不见的时候总是十分警惕，指的是职业道德修养的（D）
A.责任B.激励C.反省D.慎独
14.从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是（B）
A.职业道德认识B.职业道德意志C.职业道德情感D.职业道德行为
15.（A）是职业责任心和职业义务感的统一。A.责任感B.荣誉感C.正义感
16.随着社会的发展，科技的进步，对从业者的职业素养不断提出新的要求、新的标准，提现了职业素养的（D）特征。A.专业性B.稳定性C.内在性D.发展性 17.社会主义职业精神的本质是（C）
A.认真负责B.奉献C.为人民服务D.遵纪守法
18.汽车驾驶员要掌握驾驶技术，了解汽车机械构造，并具
有排除一般故障的能力属于职业素养的（A）特征。A.专业性B.稳定性C.内在性D.发展性
19.从业者不仅仅需要专业知识，还需要有理想、信念、自控能力等综合素质。体现职业素养的（D）特征。A.专业性B.稳定性C.内在性D.整体性
20.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，体现的是（B）
A.形象意识B.责任意识C.创新意识D.团队意识
21.（D）是社会分工的结果，同时也是人类社会生产和生活进步的标志。
A.专业B.科技C.阶级D.职业
22.（A）是从业人员的谋生手段，同时也是从业人员谋求发展、实现和创造自身价值的途径。A.职业B.金钱C.道德D.资源 23.“十六大”报告指出：推进产业结构优化升级，形成以(A)为先导，基础产业和制造业为支撑，服务业全面发展的产业格局。
A.高新技术产业B.信息技术C.新能源及相应技术D.旅游休闲及相关产业
24.（B）对调整职业关系和执业行为起到重要规范作用，还是社会主义物质文明，精神文明建设的重要内容。A.网络道德B.职业道德C.公民道德D.职业荣誉 25.不同职业都有自己的知识经验，技能技巧是指职业的（D）A.多样性B.专业性C.时代性D.技术性
26.（B）是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。A.职业道德B.公民道德C.是否守法D.网络道德 27.公民道德建设的核心是（A）
A.为人民服务B.社会主义荣辱观C.集体主义D.奉献精神 28.（D）被称为“中华民族之魂”
A.集体主义B.为人民服务C.五爱D.爱国主义 29.家庭美德的主要规范不包括（C）
A.尊老爱幼B.夫妻和睦C.五爱D.邻里团结 30.职业道德的形成期是在（D）
A.资本主义社会B.封建社会C.原始社会D.奴隶社会 31.道德是为（B）服务的。
A.人民B产生它的经济关系.C.发展生产力D.改革开放 32.在阶级社会里，道德（C）
A没有阶级性.B是一切人都应遵守的行为规范.C具有阶级性.D.统治者的行为规范
33.树立(A)的劳动态度，是新的社会主义职业态度的最基本的要求。
A主人翁.B遵纪守法.C爱岗敬业.D.诚实守信 34.公民道德建设的原则是(A)
A.集体主义B.为人民服务C.五爱D.共产主义 35.公民道德建设的基本要求是（C）
A.集体主义B.为人民服务C.五爱D.共产主义
三、多选题。
1.职业意识的形成，主要受（BD）两方面的因素影响。A.个体的心理B.家庭因素C.个人的社会经历D.社会因素 2.职业技能的特点（BC）
A.普遍性B.时代性C.专业性D.阶级性 3.提高职业素养的意义（ACD）
A.有利于提高劳动生产率B.调整职业生活中局部与全局关系C.有利于从业者迎接市场经济和知识经济的挑战D.有利于促进人的全面发展 4.职业能力分为（ABC）
A.社会能力B.专业能力C.方法能力D.交流能力 5．社会主义职业精神的特征（ACD）A.它是社会主义精神体系的重要组成部分 B.它的形成和发展具有“自觉性’ C.它的形成和发展具有“灌输性” D.它的本质是为人民服务
6.下列属于从业人员能否做好本职工作的取决因素（ABCD）A.是否热爱所从事的岗位
B.是否有克服一切困难的坚定意志 C.是否有良好的职业道德行为
D.是否有服务与他人和社会的信念
7.较高道德职业修养是增强个人职场竞争力的有效保证表现在（BD）
A.职业是人们社会地位和社会角色的集中体现 B.职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观 C.职业的出现对个人生活和社会生活产生了深刻的影响 D.用人单位倾向于录用职业道德修养较高的人 8.下列关于职业表述正确的有（ABCD）A.职业是从业人员谋生的手段 B.职业是社会分工的产物
C.职业是从业人员谋求发展、实现自我价值的途径 D.职业演化是一个漫长而复杂的过程
9.古人云：君子爱财，取之有道。这个“道’的含义是(AC)A.遵守市场规则和职业道德B.赚钱的道理C.符合职业道德和执业准则的要求D.单位的规章制度 10.职业未来的发展趋势是(ABC)
A.专业化B.智能化C.综合化D.机械化
11.随着中国市场经济的发展和经济结构的调整，你认为21世纪发展潜力巨大的行业主要有（ABD）
A.社会保险业B.老年医疗保健品业C煤炭业.D.旅游休闲及相关产业
12.20世纪，中叶以来，由于科学技术的突飞猛进，职业发生的变化主要表现在（ABC）
A职业种类不断增加和更新.B职业内容不断改变.C职业结构不断调整.D.职业种类不断减少
13.下列属于社会主义荣辱观内容的是（BCD）A.以热爱学习为荣，以不学无术为耻 B.以服务人民为荣，以背离人民为耻 C.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 D.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
14.下面对“诚信”理解错误的有：诚信是（CD）A.社会主义精神文明建设的重要内容 B.在公共交往中最起码的道德行为规范 C.对任何人的要求都要满足 D.君子协议，不需要契约
15.对于公民来说，要做到自强，应该（AB）
A.磨练自己的意志B.学好本领，不断提高自己的素质 C.搞好与领导的关系
D.广交朋友，拓宽自己的人脉 16.下列属于奉献特点是（BCD）A.只有在职场才要讲奉献
B.奉献精神应自始至终体现在职业生涯中 C.奉献是无私的不讲报酬的付出
D.奉献并不是不要个人的正当利益，不要个人的幸福 17.家庭美德的主要规范包括（ABC）
A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.追求时尚
18.当今社会以，遵守道德需要处理几种关系（ABC）
A.人与自然地关系B.个人与他人的关系C.个人与集体的关系D.个人与社会的关系
19.道德的社会价值正是通过道德功能加以实现的，道德具有的功能有（ABC）
A.认识功能B.调节功能C.服务功能D.实践功能
20.下列属于社会主义公民道德基本规范包括（ABD）A.爱国守法B.明礼诚信C.爱岗敬业D.勤俭自强 21.社会公德规范的主要内容是（ABC）
A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.邻里团结 22.网络道德的特征（ACD）
A.自主性B.群体性C.开放性D.多元性 23.爱岗敬业要求人们做到（BCD）A.诚信B.乐业C.勤业D.精业
24.从业人员应该如何做到诚实守信（ABD）A.诚实劳动，合法经营B.实事求是，不讲假话 C.挑战自我，奉献社会D.重质量，重服务，重信誉 25.奉献社会对于纠正社会不良倾向的作用（BCD）A.有助于从业人员在工作中取得更大的成就 B.有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延 C.有助于弥补市场经济力不能及之处
D.有助于营造互助互爱、安定和谐的社会风气 26.服务群众的基本要求体现在（ABC）A.心怀群众，尊重群众B.真心对待群众
C.树立服务群众的观念D.不计报酬的服务群众 27.奉献和获得二者之间可呈现（ABC）种情况。A.奉献小于获得，人类将无法生存B.奉献等于获取，人类将无法发展C.奉献大于获取，人类获得进一步发展D.树立榜样，不断激励自己
28.爱岗敬业对从业人员的作用（AD）
A.爱岗敬业是反映从业人员道德素质的一面镜子B.影响整个企业或单位中的工作进程C.为国家为社会作出应有的贡献D.爱岗敬业是影响从业人员成长、成功的重要因素 29.如何做到爱岗敬业（ABCD）
A.处理好现实生活与理想期望的平衡关系 B.把握好现实生活与实现理想的内在联系 C.从事任何工作都需要树立敬业奉献精神 D.要正确处理所从事职业与物质利益的关系
30.《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了各行各业都应共同遵守的职业道德的基本规范，下列表述正确的是（ACD）A.爱岗敬业B.文明礼貌C.服务群众D.奉献社会 31.人的价值包括两个方面（BD）
A.人为社会创造的利润B.个人对社会的贡献C.个人拥有的财产D.社会对个人的尊重和满足
32.社会主义人道主义的主要内容（AD）
A.尊重人的价值和尊严B.为了集体利益可以不管个别人疾苦C.自由、民主，但不包括死刑犯人D.要关心人、爱护人，关心广大人民群众的物质和文化的需要
33.社会主义核心价值体系的基本内容包括（ABCD）A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观
34.在建设有中国特色社会主义的新时期，“人民”这一范畴包括有（ABCD）
A.工人阶级B.农民阶级C.知识分子
D.一切坚决拥四项基本原则的社会主义公民
35.社会主义核心价值体系统领职业道德建设体现在(ABCD)A.它引领职业道德建设的目标和方向B.它确立了职业道德的共同理想C.它保持了职业道德建设的时代特点D.它强化课从业者的执业行为规范
36.下列属于外贸人员的职业道德规范是（BC）
A.奉行人道主义B.遵守外事纪律C.不卑不亢，维护国格人格D.保卫祖国，勇于献身
37.社会主义职业道德建设的基本原则（BCD）
A.推动社会主义物质文明建设B.要体现社会主义核心价值观C.要坚持社会主义、集体主义原则D.社会主义人道主义是最起码的职业道德要求
38.良好的职业道德修养是决定一个人事业成败的关键，因为（AB）
A.职业道德修养水平高低直接决定从业人员的工作完成质量。
B.注重职业道德修养，才能充分认识本职工作对社会、个人、家庭的意义C.是社会主义职业道德区别于一切旧道德的根本标志D.是社会主义市场经济的现实要求 39.道德修养的根本任务是（ACD）
A.逐渐形成社会主义职业道德品质B.发扬大公无私先公后私的精神C.贯彻全心全意为人民服务的职业道德规范D.达到社会主义职业道德境界
40.道德选择的影响因素一般表现在（AB）
A.时代的客观条件B.选择主体的选择意识和选择能力的水平C.自身道德水平的高低D.他人的意见和观点
三、判断。
31.职业素养是纯实践层次的技能素养。（×）
32.在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐
性素养。（×）
33.社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部
分，其本质是为人民服务。（√）
34.企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。（√）
35.一个人事业是否成功，其最终的决定因素不是职业道德
品质的好坏，而是职业技能的高低。（×）36.世界各国国情不同，但其划分职业的标准相同。（×）37.人的精神状态、职业道德水平的高低，对生产力水平的提高是无关紧要的。（×）
38.原始社会初期，生产力水平很低却产生了职业。（×）39.《中华人民共和国职业分类大典》讲我国职业归为8个
大类、66个中类、413个小类和1838个细类职业。（√）40.每种职业都意味着享有一定的社会权力，承担一定的社
会责任。（√）
41.道德一经形成，就具有一定的稳定性。道德规范不会随
着时代的发展而变化。（×）
42.社会主义荣辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。
（√）
43.家庭美德包括关于家庭道德观念、道德规范和道德品质。
（√）
44.道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。
（√）
45.道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，并
以法律为评价标准的社会现象。（×）46.道德是人类社会特有的现象。（√）
47.在阶级社会里，道德也是统治者约束人们行为，维持其
统治的工具。（√）
48.道德具有阶级性，不同的阶级社会有不同的社会道德规
范，因此我们建立社会主义道德体系，全盘否定封建道德规范。（×）
49.社会公德规范的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护
公物、保护环境、遵纪守法。（√）
50.道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量
来调节的。（√）
51.为人民服务是不带功利性的，是无偿的行为。（×）52.为人民服务是社会主义道德要求的最根本的出发点和核
心。（√）
53.没有社会集体的存在，个人也可以发展。（×）
54.集体主义是社会主义道德的基本原则，也是职业道德的基本原则。（√）55.人的本性是自私的。（×）
56.忠于职守、爱岗敬业就要干一行、爱一行，终身只能从
事某个职业。（×）
57.办事是否公道与品德有关，与认识能力无关。（×）58.服务群众，这只是对共产党员和领导干部的要求。（×）59.奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会做贡献。（×）
60.诚实守信就是指真实无欺，遵守承诺和契约的品德及行
为。（√）
四、单选。
2.不同的行业对于职业道德规范有自己的特色，说明职业
道德具有（A）
A.行业性B.发展性C.时代性D.综合性
2.个人主义强调优先满足和实现个人的欲望和要求，其核心是（B）
A.利己主义B.把个人的价值看的高于一切C.反对集体主义D.反对封建特权
3.在社会主义初级阶段人们从事执业活动的目的是（D）A.为社会服务B.谋生C.谋求发展D.实现和创造自身价值 4.社会主义职业道德以（D）为指导。
A马列主义.B毛泽东思想.C中国特色社会主义理论体系D.以上都是
5．下列不属于医务工作者职业道德规范的是（B）
A.奉行人道主义，救死扶伤B.勤政为民，依法行政C.现身医疗事业，艺术精益求精D.治病救人，尊重关心爱护病人 6.敬业是爱岗的具体表现，爱岗是敬业的（B）A.核心B.基础C.目的D.本质
7.社会主义职业道德五项要求的最高境界是（C）A.爱岗敬业B.诚实守信C.奉献社会D.服务群众 8.服务群众的落脚点是（B）
A.扶困帮贫B.方便群众C.热心公益D.见义勇为
9.职业道德规范是社会主义职业道德在(B)身上的具体体现。A.所有劳动者B.从业人员C.个人D.管理者
10.“干一行爱一行，爱一行钻一行” 精益求精，尽职尽责体现的职业道德为（A）
A.爱岗敬业B.诚实守信C.奉献社会D.服务群众 11.要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平是职业道德修养的（A）A.目标B.任务C.内容D.方法 12.要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系属于（C）
A.责任感B.荣誉感C.正义感D.良心感
13.一个有道德的人在别人看不见的时候，总是非常谨慎；在别人听不见的时候总是十分警惕，指的是职业道德修养的（D）
A.责任B.激励C.反省D.慎独
14.从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是（B）
A.职业道德认识B.职业道德意志C.职业道德情感D.职业道德行为
15.（A）是职业责任心和职业义务感的统一。A.责任感B.荣誉感C.正义感
16.随着社会的发展，科技的进步，对从业者的职业素养不断提出新的要求、新的标准，提现了职业素养的（D）特征。A.专业性B.稳定性C.内在性D.发展性 17.社会主义职业精神的本质是（C）
A.认真负责B.奉献C.为人民服务D.遵纪守法
18.汽车驾驶员要掌握驾驶技术，了解汽车机械构造，并具有排除一般故障的能力属于职业素养的（A）特征。A.专业性B.稳定性C.内在性D.发展性
19.从业者不仅仅需要专业知识，还需要有理想、信念、自控能力等综合素质。体现职业素养的（D）特征。A.专业性B.稳定性C.内在性D.整体性
20.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，体现的是（B）
A.形象意识B.责任意识C.创新意识D.团队意识
21.（D）是社会分工的结果，同时也是人类社会生产和生活
进步的标志。
A.专业B.科技C.阶级D.职业
22.（A）是从业人员的谋生手段，同时也是从业人员谋求发展、实现和创造自身价值的途径。A.职业B.金钱C.道德D.资源 23.“十六大”报告指出：推进产业结构优化升级，形成以(A)为先导，基础产业和制造业为支撑，服务业全面发展的产业格局。
A.高新技术产业B.信息技术C.新能源及相应技术D.旅游休闲及相关产业
24.（B）对调整职业关系和执业行为起到重要规范作用，还是社会主义物质文明，精神文明建设的重要内容。A.网络道德B.职业道德C.公民道德D.职业荣誉 25.不同职业都有自己的知识经验，技能技巧是指职业的（D）A.多样性B.专业性C.时代性D.技术性
26.（B）是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。A.职业道德B.公民道德C.是否守法D.网络道德 27.公民道德建设的核心是（A）
A.为人民服务B.社会主义荣辱观C.集体主义D.奉献精神 28.（D）被称为“中华民族之魂”
A.集体主义B.为人民服务C.五爱D.爱国主义 29.家庭美德的主要规范不包括（C）
A.尊老爱幼B.夫妻和睦C.五爱D.邻里团结 30.职业道德的形成期是在（D）
A.资本主义社会B.封建社会C.原始社会D.奴隶社会 31.道德是为（B）服务的。
A.人民B产生它的经济关系.C.发展生产力D.改革开放 32.在阶级社会里，道德（C）
A没有阶级性.B是一切人都应遵守的行为规范.C具有阶级性.D.统治者的行为规范
33.树立(A)的劳动态度，是新的社会主义职业态度的最基本的要求。
A主人翁.B遵纪守法.C爱岗敬业.D.诚实守信 34.公民道德建设的原则是(A)
A.集体主义B.为人民服务C.五爱D.共产主义 35.公民道德建设的基本要求是（C）
A.集体主义B.为人民服务C.五爱D.共产主义
三、多选题。
1.职业意识的形成，主要受（BD）两方面的因素影响。A.个体的心理B.家庭因素C.个人的社会经历D.社会因素 2.职业技能的特点（BC）
A.普遍性B.时代性C.专业性D.阶级性 3.提高职业素养的意义（ACD）
A.有利于提高劳动生产率B.调整职业生活中局部与全局关系C.有利于从业者迎接市场经济和知识经济的挑战D.有利于促进人的全面发展 4.职业能力分为（ABC）
A.社会能力B.专业能力C.方法能力D.交流能力 5．社会主义职业精神的特征（ACD）A.它是社会主义精神体系的重要组成部分 B.它的形成和发展具有“自觉性’ C.它的形成和发展具有“灌输性” D.它的本质是为人民服务
6.下列属于从业人员能否做好本职工作的取决因素（ABCD）A.是否热爱所从事的岗位
B.是否有克服一切困难的坚定意志 C.是否有良好的职业道德行为
D.是否有服务与他人和社会的信念
7.较高道德职业修养是增强个人职场竞争力的有效保证表现在（BD）
A.职业是人们社会地位和社会角色的集中体现 B.职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观 C.职业的出现对个人生活和社会生活产生了深刻的影响 D.用人单位倾向于录用职业道德修养较高的人 8.下列关于职业表述正确的有（ABCD）A.职业是从业人员谋生的手段 B.职业是社会分工的产物
C.职业是从业人员谋求发展、实现自我价值的途径 D.职业演化是一个漫长而复杂的过程
9.古人云：君子爱财，取之有道。这个“道’的含义是(AC)A.遵守市场规则和职业道德B.赚钱的道理C.符合职业道德和执业准则的要求D.单位的规章制度 10.职业未来的发展趋势是(ABC)
A.专业化B.智能化C.综合化D.机械化
11.随着中国市场经济的发展和经济结构的调整，你认为21世纪发展潜力巨大的行业主要有（ABD）
A.社会保险业B.老年医疗保健品业C煤炭业.D.旅游休闲及相关产业
12.20世纪，中叶以来，由于科学技术的突飞猛进，职业发生的变化主要表现在（ABC）
A职业种类不断增加和更新.B职业内容不断改变.C职业结构不断调整.D.职业种类不断减少
13.下列属于社会主义荣辱观内容的是（BCD）A.以热爱学习为荣，以不学无术为耻 B.以服务人民为荣，以背离人民为耻 C.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 D.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
14.下面对“诚信”理解错误的有：诚信是（CD）A.社会主义精神文明建设的重要内容 B.在公共交往中最起码的道德行为规范 C.对任何人的要求都要满足 D.君子协议，不需要契约
15.对于公民来说，要做到自强，应该（AB）
A.磨练自己的意志B.学好本领，不断提高自己的素质 C.搞好与领导的关系
D.广交朋友，拓宽自己的人脉 16.下列属于奉献特点是（BCD）A.只有在职场才要讲奉献
B.奉献精神应自始至终体现在职业生涯中 C.奉献是无私的不讲报酬的付出
D.奉献并不是不要个人的正当利益，不要个人的幸福 17.家庭美德的主要规范包括（ABC）
A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.追求时尚
18.当今社会以，遵守道德需要处理几种关系（ABC）
A.人与自然地关系B.个人与他人的关系C.个人与集体的关系D.个人与社会的关系
19.道德的社会价值正是通过道德功能加以实现的，道德具有的功能有（ABC）
A.认识功能B.调节功能C.服务功能D.实践功能
20.下列属于社会主义公民道德基本规范包括（ABD）A.爱国守法B.明礼诚信C.爱岗敬业D.勤俭自强 21.社会公德规范的主要内容是（ABC）
A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.邻里团结 22.网络道德的特征（ACD）
A.自主性B.群体性C.开放性D.多元性 23.爱岗敬业要求人们做到（BCD）A.诚信B.乐业C.勤业D.精业
24.从业人员应该如何做到诚实守信（ABD）A.诚实劳动，合法经营B.实事求是，不讲假话 C.挑战自我，奉献社会D.重质量，重服务，重信誉 25.奉献社会对于纠正社会不良倾向的作用（BCD）A.有助于从业人员在工作中取得更大的成就 B.有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延 C.有助于弥补市场经济力不能及之处
D.有助于营造互助互爱、安定和谐的社会风气 26.服务群众的基本要求体现在（ABC）A.心怀群众，尊重群众B.真心对待群众
C.树立服务群众的观念D.不计报酬的服务群众 27.奉献和获得二者之间可呈现（ABC）种情况。A.奉献小于获得，人类将无法生存B.奉献等于获取，人类将无法发展C.奉献大于获取，人类获得进一步发展D.树立榜样，不断激励自己
28.爱岗敬业对从业人员的作用（AD）
A.爱岗敬业是反映从业人员道德素质的一面镜子B.影响整个企业或单位中的工作进程C.为国家为社会作出应有的贡献D.爱岗敬业是影响从业人员成长、成功的重要因素 29.如何做到爱岗敬业（ABCD）
A.处理好现实生活与理想期望的平衡关系 B.把握好现实生活与实现理想的内在联系 C.从事任何工作都需要树立敬业奉献精神 D.要正确处理所从事职业与物质利益的关系
30.《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了各行各业都应共同遵守的职业道德的基本规范，下列表述正确的是（ACD）
A.爱岗敬业B.文明礼貌C.服务群众D.奉献社会 31.人的价值包括两个方面（BD）
A.人为社会创造的利润B.个人对社会的贡献C.个人拥有的财产D.社会对个人的尊重和满足
32.社会主义人道主义的主要内容（AD）
A.尊重人的价值和尊严B.为了集体利益可以不管个别人疾苦C.自由、民主，但不包括死刑犯人D.要关心人、爱护人，关心广大人民群众的物质和文化的需要
33.社会主义核心价值体系的基本内容包括（ABCD）
A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观
34.在建设有中国特色社会主义的新时期，“人民”这一范畴包括有（ABCD）
A.工人阶级B.农民阶级C.知识分子
D.一切坚决拥四项基本原则的社会主义公民
35.社会主义核心价值体系统领职业道德建设体现在(ABCD)A.它引领职业道德建设的目标和方向B.它确立了职业道德的共同理想C.它保持了职业道德建设的时代特点D.它强化课从业者的执业行为规范
36.下列属于外贸人员的职业道德规范是（BC）
A.奉行人道主义B.遵守外事纪律C.不卑不亢，维护国格人格D.保卫祖国，勇于献身
37.社会主义职业道德建设的基本原则（BCD）
A.推动社会主义物质文明建设B.要体现社会主义核心价值观C.要坚持社会主义、集体主义原则D.社会主义人道主义是最起码的职业道德要求
38.良好的职业道德修养是决定一个人事业成败的关键，因为（AB）
A.职业道德修养水平高低直接决定从业人员的工作完成质量。
B.注重职业道德修养，才能充分认识本职工作对社会、个人、家庭的意义C.是社会主义职业道德区别于一切旧道德的根本标志D.是社会主义市场经济的现实要求 39.道德修养的根本任务是（ACD）
A.逐渐形成社会主义职业道德品质B.发扬大公无私先公后私的精神C.贯彻全心全意为人民服务的职业道德规范D.达到社会主义职业道德境界
40.道德选择的影响因素一般表现在（AB）
A.时代的客观条件B.选择主体的选择意识和选择能力的水平C.自身道德水平的高低D.他人的意见和观点
第三篇：单先题1《工勤技能岗位培训-职业能力》
1.公民道德是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。
2.公民道德建设的核心是。
3.。
4.家庭美德的主要规范不包括5.职业道德的形成期是在6.道德是为产生它的经济关私系。
7.在阶级社会里，道德8.树立的劳动太度，是新的主会主义职业态度的最基本要求。
9.公民道德建设的基本原则是
10.公民道德建设基本要求是11.阶级是社会分工的结果，同时也是人类社会生产和生活进步的标志。
12.也是社会主义物盾文明、精神文明建设的重要内容人。
13不同职业都有自己的知识经验，技能技巧是指职业的14.是从业人员的谋生手段，同时也是从业人员谋求发展社现和创造自身价值的途经。
15.中共十六大报告诉指出：推进产业结构优化升级，形成以高新技术产业为先导，基础产业和特造业为支撑，服务业全面发展的产业格局。
16.是做好本职工作的保证，也是立足于职场的基础。
17.第二产业是指对原材料进行加工的物质生产部门，下列不是第二产业的是18第三产业是指为社会公众提供社会性服务的百物质生产部门，下列不是第三产业的是通运输。
19职业的本质是社会职能专业化与人的角色的有机统一。
20是国民经济活动的基本类型。
21.职业素养是职业活动的基础。
22.随着社会的发展，科技的进步，对从业者的职业素养不断提出新的西游记，新的标准，体现了职业素养的发展性特征。
23.社会主主义职业精社的本质是为人民服务。
24.职业尊严是从业者对自己的特定职业社会价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心理。
25.从业者对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点是指职业意识。
26.汽车驾驶员要掌握驾驶技术，了解汽车机械构造，并具有排除一般故障的能力，属于职业素养的专业性特征。
27.从业者不仅仅需要专业知识，还需要有理想、信念、自控能力等综合素质。体现职业素养的整体性。
28.“为天地立心，为生民立命，为往圣断绝学，为万世开太平”体现的是现任意识。
29.从业者在职业场合由外在的整体形象以及由内向外表现出来的言谈举止、礼貌礼仪传递出来的信息而形成的印象，被称为职业形象意识。
30.人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出地意向、愿望和设想，被称为创新意识。
31.社会主义职业道德的核心是为人民服务。
32.社会主义职业道德以五爱为基本要求。
33.不同的行业对于职业道德规范有自己的特色，说明职业道德具有行业性。
34.个人主义强调优先满足和实现个人的欲望和要求，其是把个人价值看行高于一切。
35.下列履带 于社会主义职业道德基本要求的是社会主义人道主义。
36.在社会主义初级阶段，人们从事职业活动的目的是三者兼之。
37.社会主义职业道德是以社会主义公有制。
38.社会主义职业道德以以上都对。
39.马克思曾经说过：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这段话表明社会主义道德的基本原则是集体主义。
40下列不属于医务工作者职业道德规范是勤政为民，依法行政。
41.敬业是爱岗的具体表现，爱岗是敬业的基础。
42.朱熹指出的“专心致志，以事其业”说的是敬业精神。
43.服务群众要以人民群众的利益为出发点和落脚点。
44.社会主义职业道德五项要求的最高境界是奉献社会。
45.服务群众的落脚点是方便群众。
46.集体主义原则是调整个人利益和整体关系时所应遵循的根本指导原则。
47.一个国家的职业道德水准是这个国家文明制度的现实反映。
48.“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”属于职业道德的基本规范。
49.职业道德规范是社会主义职业道德在从业人员身上的具体体现。
50.“一行爱一行，爱一行钻一行”；精益求精，尽职尽责体现的职业道德是爱岗敬业。职业道德修养
51、要求从业者自觉养鸡成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平是职业道德修养的目标。
52.从业者在履行职业道德责任义务过种中，所表现出来的克服因难的力量和毅力是职业道德意志。
53.责任感是职业责任心和职业义务感的统一。
54.要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系，属于正义感。
55.从来者在职业道德活动中形成的对他人或社会应承担责任和义务的一种内心体验和道德情感，属于责任感。
56.从业者对自己的职业道德行为、职业道德关系所负责任的自觉意识和自我评价能力，是对各业行为是非、善恶评判的内心体验，属于良心感。
57.从业者自觉履行责任义务后，对社会给予的肯定评价和褒奖所感爱的喜悦和自豪，属于荣誉感。
58.从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服因难的力量和毅力，属于职业道德意志修养。
59.从业者在一定的职业道德认识、情感、意志配下所采取的自觉行为，属于职业道德行为修养。
60.一个有道德的人在别人看不见的时修，总是非常谨慎；在别人听不见的时候，总是十分警惕，指的是职业道德修养的慎独。
第四篇：工勤技能人员
1、工勤技能人员：机关、事业单位工人身份的人那样。
2、事业单位岗位分：管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
3、工勤技能岗位：承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。
4、工勤技能岗位职责：一到五级
5、职业能力：一般职业能力、专业能力和职业综合能力。
6、知识和技能的概念
7、工勤技能岗位职能的特征：相对广泛性、相对稳定性、潜伏性。
8、工勤技能岗位职业能力对职业的影响：是胜任职业岗位的必要条件；职业实践和教育培
训是职业能力发展的前提。
9、工勤技能岗位职业能力测试：专门用于测查工勤技能岗位领域内的多种职位成功的可能
性，以及根据这种可能性病以此作为工勤人员晋级迁升的依据。///测试内容：知识测试、常识测试、能力测试和现代办公技术应用测试。///分为：基本常识测试、职业岗位基本能力测试、办公技术基本技能考核三部分。
马哲：
1、哲学、世界观、哲学的基本问题、
第五篇：关于2012年全省机关事业单位工勤技能岗位培训工作有关问题的通知
关于2012年全省机关事业单位工勤技能
岗位培训工作有关问题的通知
豫人社工考„2012‟1号
各省辖市人力资源和社会保障局，省直管试点县（市）人力资源和社会保障局,省直各单位，中央驻豫有关单位：
为加强机关事业单位工勤技能岗位人才队伍的培养，确保2012年全省机关事业单位工勤技能岗位人员培训工作顺利实施，根据省人力资源和社会保障厅《关于2012年全省机关事业单位工勤技能岗位等级考核工作的通知》（豫人社工考„2011‟7号）精神，结合我省实际，现将2012年全省机关事业单位工勤技能岗位培训工作有关事项通知如下：
一、采取措施，加强培训考核基地建设
各省辖市、省直管试点县（市）人力资源和社会保障局要认真贯彻“十二五”规划有关精神，加大技能人才培养选拔力度，重视培训考核基地建设工作，多渠道、多方位协调、组织资金，本着“设施完善、管理规范、方便培训、保证效果”的原则，建立省级机关事业单位工考培训考核基地，经省工考中心考核合格后挂“河南省机关事业单位工勤技能岗位培训考核基地”牌子。省直机关事业单位工勤技能岗位培训考核基地由省工考中心负责考核选择并挂牌。各省辖市、省直管试点县（市）也要建立市级机关事业单位培训考核基地，为技能人才培养选拔创造良好条件。
各省辖市、省直管试点县（市）可根据各地培训考核工作实际，采取多种形式做好建立培训考核基地的基础性工作。基地建立要科学、规范，要建立远程网络教学教室。所选培训单位必须自愿长期承担工考培训任务，且领导重视，成立培训基地培训工作领导小组，专门设办公室，有专人负责；场地设施和教学设备完善，学习环境良好，愿意投入资金对硬、软件设施进行更新完善；师资力量充足，授课教师要具有中级以上职称，教学经验丰富，对授课培训认真负责，能够保证教学质量。
二、周密安排，科学制定培训计划
（一）培训任务安排
各省辖市、省直管试点县（市）工勤技能岗位二级（技师）培训由省工考中心负责，委托各省辖市组织实施，省直管试点县（市）不承担工勤技能岗位二级（技师）的培训任务；工勤技能岗位三级（高级工）由省工考中心负责，委托各省辖市、省直管试点县（市）组织实施；工勤技能岗位四级（中级工）和工勤技能岗位五级（初级工）培训由各省辖市、省直管试点县（市）负责并组织实施；省直单位和中央驻豫单位的工勤技能岗位二级（技师）至工勤技能岗位五级（初级工）培训由省工考中心负责并组织实施；全省工勤技能岗位一级（高级技师）不再进行组织培训。
（二）培训考核计划的上报。各地要按省里文件要求，结合本地实际情况，制定出培训计划和培训方案并上报省工考中心，经审定同意后组织实施。职业道德、工勤技能岗位职业能力测验两科和4个工种实操的远程网络培训，各地要明确总体时间要求，以便督促学员抓紧时间完成网络课时的学习。岗位操作技能培训要制定详细的起止时间段，一经确定，一般不得随意改动；如有变动，必须报省工考中心同意方可进行。
（三）培训考核计划的内容。各地上报的培训计划内容要全面、详细，具有较强的可操作性。远程网络教学培训计划主要包括规定的培训时间段，网络监督管理制度，安排具体的网络监督管理员等。岗位操作技能培训计划主要包括培训地点（即具体的培训上课地点），集中面授培训时间安排，授课教师安排（授课教师必须具有中级以上职称），教学内容安排，培训管理制度、培训上课纪律等措施，明确工勤人员培训必须达到的要求，明确各地培训考核管理的第一责任人以及直接联系人的姓名、职务、联系方式和职责以及其它相关内容。各地工考管理部门除了认真落实文件规定的措施外，可结合实际进一步制定具体的管理措施。培训开始后，培训考核计划要张贴在上课教室的醒目位置，明确告知参加培训人员。采取分市直、分县（区）进行培训的省辖市，在培训计划中要对培训地点、培训时间安排等项目分市直、分县（区）加以详细说明。
三、保质保量，认真做好培训工作
（一）培训内容。培训内容包括职业道德、工勤技能岗位职业能力测验和岗位实际操作技能三部分，其中岗位实际操作技能包括动手操作、专业描述和口头答辩，要重点培训各类工勤技能岗位人员必备的职业道德素质、工勤技能岗位人员应具备的能力素质。技术等级培训同时要把正确、规范填涂答题卡作为一项重要培训内容，安排专门时间对考生进行专项培训。
（二）培训教材。职业道德和工勤技能岗位职业能力测验两科由省工考办指定全省统一的培训教材，教材由出版社负责正式出版发行，各地根据需求情况向出版社自行征订。岗位实际操作技能由省工考中心协调有关教材发行单位提供教材，各市可向出版发行单位征订。岗位实际操作技能培训和考核结合岗位工作实际需要进行，重点是本岗位应知应会的理论知识和操作技能。
（三）培训方式。2012年全省工考职业道德和工勤技能岗位职业能力测验两科培训采取远程网络教育培训方式；岗位实际操作技能培训采取全脱产集中授课的方式，必须按工种等级分别进行并结合工人实际岗位进行培训，其中计算机信息与处理工、电工、汽车驾驶工和汽车修理工4个专业可远程网络教育培训。远程网络教育培训平台的网址是：http://hn.gkwlpx.com（工考管理员和培训学员的操作手册见附件1和附件2）。
（四）培训时间。远程网络教育培训二级工勤岗位培训时间为108学时，其中职业道德和工勤技能岗位职业能力测验各30学时，岗位实际操作技能培训48学时；三至五级工勤岗位培训时间为90学时，其中职业道德、工勤技能岗位职业能力测验和岗位实际操作技能培训各30学时。二级工勤岗位实际操作技能集中授课培训时间为不少于8天；三至五级工勤岗位实际操作技能集中授课培训不少于5天。每天不少于6个课时，一课时不少于45分钟。
（五）培训管理措施。各地要加强培训管理，建立健全《远程网络培训监督管理制度》、《培训基地管理人员职责》、《培训管理班主任职责》、《授课老师职责》、《培训综合评价规定》等制度，认真落实各项措施，努力提高培训效果。
（六）切实加强安全管理，保障学员的人身安全。培训期间要注意做好防暑降温、防火、防爆等安保工作；集中安排食宿的，要严格食品卫生管理，确保学员的食宿安全。各地要高度重视安全工作，制定应急处理预案，切实加强领导，针对培训中容易发生的安全问题，采取各种有效措施，确保培训工作顺利进行。
（七）培训工作的监督管理。要加大对培训工作的检查、监督力度。培训工作开始后，各级工考管理部门要认真按照培训考核计划，一级抓一级，加大对培训工作的检查、监督管理力度。培训期间，省工考中心将组织人员，采取突击检查、暗访检查、网络抽查等方式对各市县进行检查。各市也要加强监督检查，督促培训单位扎扎实实抓培训，切实提高培训质量，保证培训效果，真正使培训工作落到实处。
各地人力资源和社会保障局在培训工作结束两周内要对培训工作进行全面的总结，并向省工考中心报送培训工作总结。总结内容包括培训工作情况、培训工作中存在的问题、今后开展培训工作的思路。
附件1：河南省机关事业单位工勤岗位网络远程培训平台管理员简易操作手册；
附件2：河南省机关事业单位工勤岗位网络远程培训平台学员简易操作手册。
二O一二年四月十六日
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