一年级美术可爱的小绵羊教案

第一篇：一年级美术可爱的小绵羊教案

第二十六课：可爱的小绵羊

授课人：马建军 授课时间： 教学目标：

通过本课的学习让学生了解新疆绵羊并掌握粘贴画（小绵羊的制作方法）。

在学的过程中让孩子进一步感受新疆大草原的美丽和可爱小绵羊的有趣。

培养学生深入大自然体验生活的勇气和力量，从小养成仔细观察的好习惯，热爱大自然的美好情怀。教学重点：

让学生掌握可爱小绵羊的制作方法。教学难点：

让学生进一步培养感受大自然的情怀。教学准备：

教师：课件、教材、相关美术用品

学生各色卡纸、彩笔、剪刀、棉花、胶水 教学过程： 激趣导入：

同学们在我们新疆有着很大而且非常漂亮的大草原，在这区边无际的的大草原上生活着雪白而且可爱的----小绵羊（板书：可爱的小绵羊）分享感受：

介绍美丽的新疆大草原。在新疆辽阔的大草原上，时常可以看到一群群绵羊，就像一朵朵白云洒在草原上。绵羊是我们牧民的财富，它浑身是宝。那我们现在一起来感受绵羊的可爱吧！

1、教师出示大草原美丽的景色图片，让学生说出其中美丽的东西。（毡房、羊群、马群......）

2、教师展现描绘魅力大草原的绘画作品。如：陈龙先生国画《吉祥兴旺图》；米勒的油画《牧羊女》；黄胄的写意《小绵羊》等等。实践感知：

教师示范引导学生参与制作。

制作步骤：

1、画小绵羊；

2、剪小绵羊；

3、把胶水涂在需要粘贴羊毛的地方；

4、用棉花团贴羊毛；

5、先贴背景，再贴小绵羊。展示评价：

将做的比较好的作品展示给大家，让大家一起感受成功的喜悦。

板书设计：

新疆的绵羊 教学反思：

第二篇：可爱小灰兔作文

可爱小灰兔作文

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的可爱小灰兔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

这只活泼的小灰兔，是爸爸给我带回来的呢！

小灰兔可不跟别的小兔子一样，长长的灰耳朵，一双就像红宝石一样的大眼睛，小小的灰鼻子，和一个三瓣嘴，有个双下巴，还有一个又白又大的肚子，四只又短又粗的脚，白白的身子，和一个想小绒球的小尾巴。

因为小兔子的耳朵是灰色的，所以我给它取名“灰耳朵”。

春天的一天，我回家就在门口看见灰耳朵在门口看着我，就想：是小兔子想吃胡萝卜了。

我家灰耳朵吃东西可不跟别的小兔子一样，它喜欢吃我的巧克力饼干，喜欢吃胡萝卜，还喜欢吃白菜和樱桃……

灰耳朵和我玩时，像袋鼠一样站起来了。它跳跃时，说明它非常开心，非常快乐。

灰耳朵吃樱桃时，会把樱桃籽儿吐出来，看上去真是有趣。

有时候，我在和舅舅、还有妈妈讲话时，灰耳朵总是立着一只耳朵，把一只耳朵耷下去，好像在专心听我们说话。

去年夏天的一个周末，我回到家喷了一点花露水，小兔子打喷嚏了，真是好可爱。

这只灰耳朵小兔，在我们家大约有6年了，我想让它能更活泼，更可爱！

世界上有许多可爱的动物，比如：狗，猫，鱼，乌龟……而现在我给你介绍的动物是又机灵又可爱的小灰兔。

小灰兔的样子非常可爱，它的眼镜是黑色的，而它的耳朵有时是竖着的，也有时耷在背上的，它的毛是灰色的，摸上去软软的滑滑的，十分舒服。每当我摸它时，它的耳朵就会耷在背上，看上去很享受的样子。

小灰兔吃东西时，你就觉得它是大胃王了。因为我不管喂多少东西给它吃，它多能吃完。有一次，我给它丢了几根胡萝卜，结果，不到半个小时，胡萝卜就被它给吃完了。

小灰兔和我玩游戏时，我总是抓不到它，因为它总是跳来跳去的'。于是，每当我和它玩游戏时，就认妈妈帮我一起抓它，可是，还是抓不住。小灰兔真是太灵敏了。

小灰兔洗澡时，也非常可爱。它洗澡时，总是喜欢用舌头，先舔一下自己的小爪子，再舔身子，最后才舔几下肚子。

小灰兔走路时，也非常可爱，灰色的小脚，蹦蹦跳跳地走，别看它这样走，可是，它的速度非常快。如果你不相信，就去跟它比一下吧!我猜你一定没有小灰兔跑的快。

小灰兔的声音，是非常小的，你们肯定眼中充满疑问：兔子这么会发出声音呢?我告诉你们吧：小灰兔其实有声音的，因为你们没有仔细的听吧!它的声音有点像小鸡的叫声，又有点像小鸟的叫声，很奇特吧?

啊!小灰兔是多么可爱啊!

傍晚，我和妈妈在体育场散步。

突然，我的眼前出现了一个灰色的东西，原来是一只小灰兔，它的耳朵长长的，充满了血管，眼睛不像小白兔是红色的，而灰兔的眼睛像两颗黑珍珠，鼻子是三角形的，遮住了嘴像个超大的巧克力豆，它的上嘴唇裂开了是个三瓣嘴，四肢很灵活，尾巴很短像个棉花粘在屁股后面，可爱极了。

这只小灰兔可喜欢吃东西了，尤其是豆角，它吃的时候会发出清脆的“咯嘣咯嘣”声，同时也很挑食，豆皮、豆叶它不愿意吃，它也很懒，如果吃饱了就趴在地上休息，用小棒打它都不会起来，不过它不是完全放松的，假如它听到有什么危险的声音就一溜烟地跑了，有好几次它都逃跑了，但我听到吃草的声音，我就一把把它抓住了。

这时，兔子的主人——一位阿姨走过来，边喂兔子边对我们说：“兔子不能吃带露水的草，还不能弄伤它的耳朵，兔子怕狗，被狗一咬就没命了……”听了这些话，我对兔子更了解了。

这只又懒又贪吃，又淘气的小灰兔真惹人喜欢啊！

我家有一只可爱的小灰兔，取名叫“灰灰”，它可活泼了。

“灰灰”全身是软绵绵的、灰色的毛，尾巴像一个毛茸茸的小球，圆圆的脑袋上立着两只长长的耳朵，软软的；而瓜子脸上长着一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛特别有神。四条敏捷的腿不停地蹦跳着，我用竹条为它编织了一个温馨的“家”。

小灰兔是素食者，最爱吃新鲜的草。当然，它还吃莴苣叶、红萝卜等等。它特别的贪吃，而且食态憨厚可掬。只要你把食物放进它的“家”里，它会前腿“抱”起萝卜，小口小口咬起来，样子像个害羞的淑女。当它吃得带劲时，你只要把它的食物拿走，它也会使劲的蹦跳，好像要抢回它的食物。你不给时，“灰灰”会来给你挠痒了，萝卜掉了下来。“灰灰”使劲在跳，好像要拿回它的食物。我不拿给它就挠我，把我挠痒了，萝卜掉了下来。“灰灰”又抱起萝卜津津有味地吃着美味。

初到我家时，“灰灰”它很忌生一动也不动，似是一团毛状物。慢慢地，它露出了原本活泼的本性。一会儿床下，一会儿钻进沙发，一会儿又钻进柜子里，弄得一身脏。但它不能洗澡，因为耐寒能力不强，所以只能用布给它擦干净。我上学怕“灰灰”孤单，就放了一个小球，回家后，我总能看见它正在追逐小球。

现在，“灰灰”已经移居在外婆家了。我永远爱我那只可爱的“灰灰”！

第三篇：幼儿园小班美术教案《绵羊》及教学反思

小班美术教案《绵羊》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习在指定范围内均匀地进行添画活动，探索学习用从里向外的方法画螺旋形，表现绵羊的羊毛，认真仔细地绘画，喜欢绘画活动，快来看看幼儿园小班美术《绵羊》含反思教案吧。

设计意图：

在《可爱的动物》这个主题中，小朋友对小动物都有了初步的了解，也知道绵羊的毛是卷卷的。我设计了这个活动，目的是让幼儿学习从里向外画螺旋形来表现卷卷的绵羊毛。

活动目标：

1、探索学习用从里向外的方法画螺旋形，表现绵羊的羊毛。

2、学习在指定范围内均匀地进行添画活动。

3、认真仔细地绘画，喜欢绘画活动。

4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备：

1、幼儿用书，蜡笔。

2、绵羊玩具。

活动过程：

一、唱歌曲《棉花糖》导出活动主题：绵羊。引发幼儿活动兴趣。

1、“今天大家真开心，想不想唱支歌啊?"

请幼儿边唱歌边做动作，在唱歌过程中模仿小动物的动作。(顺序为小鸡、小鸭、小兔、老鼠、小羊)

2、幼儿回忆刚才唱过的动物有哪些。

①“刚才我们变出了哪些动物呢?”(小鸡、小鸭、小兔、老鼠、小羊)

②“小羊是什么样子的啊?”教师出示小羊的范图。引导幼儿有次序的观察：头(有弯角;有胡子)→身体(上面长了羊毛)→尾巴(短小)

二、激发幼儿为小羊添画的兴趣和热情。

1、你们看，冬天到了，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，可是小羊呢?”“你们想帮小羊穿上漂亮的衣服吗?小羊的衣服是怎样的呢?

2、教师小结：小羊的身上穿着一件有卷毛的衣服，上面有很多卷卷的毛，很暖和。

三、教师引导幼儿练习画螺旋形。

教师：怎样才能画出卷卷的羊毛呢?

1、教师示范画，请幼儿观察怎样从里向外画螺旋形。

2、幼儿徒手练习。

四、幼儿作画，教师指导。

五、评价张贴幼儿作品。

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

本文扩展阅读：绵羊：常见的饲养动物。身体丰满，体毛绵密。头短。雄羊有螺旋状的大角，非常有威严但其实是起好看的作用，雌羊没有角或仅有细小的角。毛色为白色。绵羊在约11000年前在西南亚地区被最早驯化。绵羊现在世界各地均有饲养，性情既胆怯，又温顺，易驯化。目前高度驯化的饲养品种多为常年发情，地方放牧品种为季节发情，多在秋季、冬季发情。

第四篇：三节三爱小故事一年级

《勤俭节约，从我做起》(qínjiǎnjiãyuēcïngwǒzuîqǐ)

尊(zūn)敬(jìng)的(de)老(lǎo)师(shī)、亲(qīn)爱(ài)的(de)同(tïng)学(xuã)们(men)： 大家(dàjiā)好(hǎo)！

今天(jīntiān)，我(wǒ)演讲(yǎnjiǎng)的(de)题目(tímù)是(shì《)勤俭节约，从我做起》(qínjiǎnjiãyuēcïngwǒzuîqǐ)。记得(jìde)小时候(xiǎoshíhîu)，我们(wǒmen)学(xuã)的(de)第一(dìyī)首(shǒu)诗(shī)就是(jiùshì)：“锄(chú)禾(hã)日(rì)当午(dāngwǔ)，汗滴(hàndī)禾(hã)下(xià)土(tǔ)。谁知(shuízhī)盘(pán)中餐(zhōngcān)，粒粒(lìlì)皆(jiē)辛苦(xīnkǔ)。”勤俭节约(qínjiǎnjiãyuē)历来(lìlái)是(shì)中华民族(zhōnghuámínzú)的(de)传统(chuántǒng)美德(měidã)，从(cïng)古(gǔ)至今(zhìjīn)有(yǒu)不少(bùshǎo)勤俭节约(qínjiǎnjiãyuē)的(de)名人(míngrãn)故事(gùshi).雷锋(lãifēng)叔叔(shūshū)是(shì)我们(wǒmen)学习(xuãxí)的(de)榜样(bǎngyàng)，在(zài)他(tā)的(de)生活(shēnghuï)中(zhōng)有(yǒu)这样(zhâyàng)一(yī)个(gâ)小(xiǎo)故事(gùshi)：一个星期天(yígâxīngqītiān)，雷锋(lãifēng)叔叔(shūshū)的(de)战友(zhànyǒu)王大力(wángdàlì)把(bǎ)所有(suǒyǒu)战士们(zhànshìmen)的(de)袜子(wàzi)和(hã)衣服(yīfu)都(dōu)洗(xǐ)了(le)，雷锋(lãifēng)叔叔(shūshū)正在(zhângzài)晾衣服(liàngyīfu)时(shí)，发现(fāxiàn)自己(zìjǐ)的(de)旧(jiù)袜子(wàzi)不见(bújiàn)了(le)，他(tā)就(jiù)到处(dàochù)寻找(xúnzhǎo)。这时(zhâshí)，王大力(wángdàlì)说(shuō)：“雷锋(lãifēng)，你(nǐ)有(yǒu)那么(nàme)多(duō)存款(cúnkuǎn)，还(hái)这么(zhâme)舍不得(shěbùde)买(mǎi)一双(yìshuāng)袜子(wàzi)。你(nǐ)瞧(qiáo)，你(nǐ)这(zhâ)双(shuāng)袜子(wàzi)穿(chuān)在(zài)脚(jiǎo)上(shàng)不(bù)嫌(xián)难受(nánshîu)？”雷锋(lãifēng)叔叔(shūshū)说(shuō)：“只要(zhǐyào)不(bù)耽误(dānwù)我(wǒ)的(de)工作(gōngzuî)就(jiù)可以(kěyǐ)啦(lā)！”王大力(wángdàlì)又(yîu)说(shuō)：“那(nà)你(nǐ)不(bù)觉得(juãde)难看(nánkàn)吗(ma)？”“咱们(zánmen)军人(jūnrãn)不是(búshì)把(bǎ)袜子(wàzi)穿(chuān)给(gěi)别人(biãrãn)看(kàn)的(de)。”这(zhâ)几(jǐ)句(jù)话(huà)，就(jiù)已经(yǐjīng)体(tǐ)现出(xiànchū)了(le)雷锋(lãifēng)叔叔(shūshū)的(de)节约(jiãyuē)精神(jīngshãn)。他(tā)每个月(měigâyuâ)只有(zhǐyǒu)6元(yuán)奖金(jiǎngjīn)，他(tā)却(quâ)把(bǎ)钱(qián)存在(cúnzài)银行(yínháng)，一年(yìnián)一年(yìnián)过去(guîqù)了(le)，雷锋(lãifēng)把(bǎ)省下(shěngxià)来(lái)的(de)钱(qián)全都(quándōu)捐(juān)给(gěi)灾区(zāiqū)人民(rãnmín)，可是(kěshì)他(tā)自己(zìjǐ)却(quâ)舍不得(shěbùde)买(mǎi)新(xīn)袜(wà)子(zǐ)。雷(lãi)锋(fēng)叔(shū)叔(shū)是(shì)多(duō)么(me)节(jiã)约(yuē)啊(ā)！

今(jīn)天(tiān)，我(wǒ)大(dà)声(shēng)倡(chàng)议(yì)： 让(ràng)节(jiã)俭(jiǎn)成(chãng)为(wãi)习(xí)惯(guàn)，坚持(jiānchí)从(cïng)自己(zìjǐ)做(zuî)起(qǐ)，从(cïng)每一天(měiyìtiān)做(zuî)起(qǐ)，节约(jiãyuē)每(měi)一(yī)滴水(dīshuǐ)、每(měi)一度(yídù)电(diàn)、每(měi)一(yī)粒(lì)粮(liáng)，从(cïng)一点一滴(yìdiǎnyìdī)的(de)小事(xiǎoshì)做(zuî)起(qǐ)，争(zhēng)做(zuî)合(hã)格(gã)的(de)小(xiǎo)公(gōng)民(mín)！

第五篇：给可爱小好的募捐倡议书

来！伸出我们热情的双手，共同挽救可爱小孩

——募捐倡议书

亲爱的老师，同学们:

一方有难，八方支援，抗震救灾，众志成城。我们怀着希望起程，一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

当您正享受生活的惬意、感叹生命的美好时，当您在东升的朝阳中开始一天的忙碌，在西沉的夕阳中畅想人生与生活时，您可曾想到，广西民族医院里住着这样一位早产的小朋友毛毛，她出生于2011年9月29日，比预产期足足早了三个月。出生时仅有1.4kg，患有黄疸，由于是早产，内部器官发育不良，肺部发生了感染。

至今，一个月的时间，在医护人员的悉心照料下，体重达到了1.8kg，病情也稍微好转，但这样的孩子，只有住在医院的婴儿房里，才有活下去的希望。他的爸爸潘春秀是农民工，妈妈患有精神病，一家人的生活重担全部落在了她的爸爸潘春秀身上，他的爸爸一天的工钱无法承担她昂贵的住院费用。

现在小孩住在医院婴儿房里，每天需要花费500元左右的住院费，已经欠下医院一万多元的医疗费。

现在，这位可爱的小朋友毛毛住在民族医院的新生儿科5号房，希望大家团结起来。一起去帮助她。

亲爱的老师，同学们，生命是脆弱的，但人心是坚强的；生活是残酷的，但我们是仁爱的；病魔是无情的，但我们是有情的。您无私的爱，也许无法改变一切，但却可以让一个刚刚来到这美丽世界的孩子，有健康成长的希望。您温暖的手，也许不能拯救生命，但却足以为深处绝境的孩子撑起一片希望的天空；您的捐款，也许数额不大，但那可是流在她身体中点点滴滴汇成生命的血液啊！我们坚信，爱心会升起一道神圣的光环，给她温暖，给她勇气，助她击退病魔，让她健康起来。

在此，我们真诚地倡议：

为了帮助者弱小的生命，请伸出我们的友爱之手献上一份爱心吧！“一样的生命一样的梦，每一个梦都呼唤着人间真情，都憧憬着生的幸福美满；一分一元十元，每一分钱都凝聚着大家的至爱，都昭示着无私奉献的温暖情怀。”谁道世间无情，您的仁爱之心，点滴之恩，即可重燃一位可望站起的生命！谁道命运不幸，您的无名关怀，就是她最大的幸运！让我们大家一同努力，共伸援助之手帮助可爱的小孩闯过难关，愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，化成默默的祝福，让暗淡的生命重新看到万丈阳光，让希望光芒照亮可爱小孩毛毛的人生前程！！

如果大家想去看望她，可以当广西民族医院，联系广西民族医院义工社的李主任（***）。

在此我们向捐赠者表示衷心感谢！

为方便大家奉献爱心，我们将在汤歌院组织本次爱心捐赠活动，现将相关事项说明如下：

一、活动启动：2011年11月2日8：00时，广西中医学院

二、捐赠地点：汤歌院门口，设捐赠箱1个

三、捐赠时间：2011年11月2日08：00时开始至2011年11月4日20：00截止，上午：11：30——13：00，下午：18：00——19：00

四、活动组织：，共同组织献爱心活动。

五、其他说明：

1、捐赠实行不记名。

2、善款募捐箱将由管理处三方共同开启。

3、本次爱心活动募集到的所有善款由代表广大师生转予广西民族医院等相关部门。