ERP实验报告心得(共10篇)（5篇）

第一篇：ERP实验报告心得(共10篇)

篇一：erp实验心得与体会 erp实验心得与体会

通过五周的上机实验，我有颇多的感想与体会：

首先，erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想，如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念，并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。erp是一门综合性很强的科目，我想谁若能把里面的各个知识点都能牢固掌握，管理好一个企业就是很轻松的差事了，它充满了挑战与乐趣。它使可以站在企业管理层的高度应用自己所学到的专业知识，对我们的实践能力的提高有很大的作用。我们可以对企业经营的实际过程有一个大致的了解，为我们未来的工作实践奠定良好的基础。

我们不难发现，erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学、经济学、人力资源管理、财务管理等相关理论知识等。通过近一个学期的了解和实践，回想刚开始接触erp那紧张和生涩的情景，感觉现在我成熟多了，对它感觉不是那么深奥晦涩难懂了，其实它就是应用现代先进的管理思想与方法，编制的一套庞杂的管理软件而已，我是一做事很认真的学生，感觉既然要学就要学好，可有些同学总是埋怨所学的东西没用，我想既然存在必然由它存在的理由，对待erp的学习，我就是抱着十分的热情去学习的，不管是理论知识还是实践知识都使我收获颇丰，再次向辛勤耕耘的易文老师致谢！

其次，之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡，最大的问题在于缺乏经验，由于对供应链的相关数据之间的关联性缺乏了解，致使操作的速度比较迟缓，上机的时候老师把实验指导书发给我们让我们按上面的做，看了看，发现其实也并不是很难，可以这么说，我们的任务是输入数据，系统的功能就是把输入的数据加工处理产生新数据，因此只要留意相关数据的流向，对其步骤相关性有了较好了解，操作难的问题便可迎刃而解。举个简单的例子，业务订单生成并审核后，生产部就会看得到如何计划生产，计划部知道该订哪些材料，而订材料又要考虑库存，而库存又是通过日常收料发料自动得来的数据，材料计划一量形成并审核，采购部就可以看得到并生成采购单，采购单一生成，货仓部又知道什么时候来多少货，会计部知道需要多少钱什么时候需要，计划部生产部都知道此材料是否安排，什么时候到位。林林总总，你要对企业业务、生产、采购、货仓、计划、财务、人事都有了解，这样才会对erp整个数据流程清晰明了，知道erp中每个功能的数据是从哪里来的，又用到哪里，erp的实战操作还是比较容易的。

最后，通过一个学期对erp的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处，首先，动手操作能力比较弱，随然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢的，即便对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来感觉也是力不从心，这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系，另外经验不足也是一个原因。其次，缺乏必要的耐心，即便原以为富有耐心的，通过这次实验把短处得以暴露，我们主要学习供应链中销售管理、采购管理、仓库管理、生产计划管理、生产管理这几个方面。当遇到问题时不急不躁慢慢分析才是明智之举，若心浮气躁只能减慢实验进度甚至导致实验的最终失败！最后，三人行必有我师，有时碰到自己解决不了的问题不去及时去寻求帮助，记得在做生产管理这个模块是发现生产任务下达不了，从没敢怀疑过我们浙科erp模拟软件本身会有什么问题，有一同学和我商量，无果，就去问老师，经过老师的提醒，解决了。多同老师同学沟通交流确实可以提高实验效率、丰富自己的视野。

就在完成实验报告初稿时，我感觉比较遗憾的是我没把实验做活，erp系统好像是没一点生机缺乏活力的一头沉睡的雄狮，其他高等院校能够较好地进行沙盘实验，把管理系统用的活灵活现，而我们则是一个人充当各个部门的各个角色，一个人可要承担企业总裁、财务总监、财务助理、运营总监、营销总监、采购总监等重要角色的扮演，老师可能是出于让我们对其所有的业务过程有所了解，毕竟我们是信息管理专业的，将来在哪一角色胜任还不好说，并且让我做技术也不是不可能的事。

通过自己下载使用用友erp-u8软件，也有所感触在此浅谈一些感受： 用友erp-u8，根据业务范围和应用对象的不同，划分为财务管理、供应链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、行业插件等系列产品，由40多个系统构成，各系统之间信息高度共享。

1、财务会计领域

财务会计部分主要包括总账管理、应收款管理、应付款管理、工资管理、固定资产管理、报账中心、财务票据套打、网上银行、ufo报表、财务分析等模块。这些模块从不同的角度，实现了从预算到核算到报表分析的财务管理的全过程。其中，总账管理是财务系统中最核心的模块，企业所有的核算最终在总账中体现；应收款管理、应付款管理主要用于核算和管理企业销售和采购业务所引起 的资金的流入、流出；工资管理完成对企业工资费用的计算与管理；固定资产提供对设备的管理和折旧费用的核算；报账中心是为解决单位发生的日常报账业务的管理系统；财务票据套打解决单位财务部门、银行部门以及票据交换中心对现有各种票据进行套打、批量套打和打印管理的功能需求；网上银行解决了企业足不出户实现网上支付业务的需求；ufo报表生成企业所需的各种管理分析表；财务分析提供预算的管理分析、现金的预测及分析等功能，现金流量表则帮助企业进行现金流入流出的管理与分析。通过财务会计系列的产品应用，可以充分满足企事业单位对资金流的管理和统计分析。

2、管理会计领域

管理会计部分主要包括项目管理、成本管理、专家财务分析等模块，通过项目和成本管理实现各类工业企业对成本的全面的掌控和核算；运用专家财务分析系统帮助企业对各种报表及时进行分析，及时掌握本单位的财务状况(盈利能力、资产管理效率、偿债能力和投资回报能力等)、销售及利润分布状况、各项费用的明细状况等，为企业的管理决策提供依据、指明方向。

3、供应链管理

供应链管理部分主要包括物料需求计划、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等模块，主要功能在于增加预测的准确性，减少库存，提高发货供货能力；减少工作流程周期，提高生产效率，降低供应链成本；减少总体采购成本，缩短生产周期，加快市场响应速度。同时，在这些模块中提供了对采购、销售等业务环节的控制，以及对库存资金占用的控制，完成对存货出入库成本的核算。使企业的管理模式更符合实际情况，制定出最佳的企业运营方案，实现管理的高效率、实时性、安全性、科学性、现代化、职能化。

4、集团财务管理

集团财务管理部分主要包括资金管理、行业报表、合并报表等模块及分行业的解决方案。资金管理实现对企业内外部资金的计息与管理；行业报表和合并报表等则为行业和集团型的用户进行统一管理提供了工具。

5、web应用

web应用部分实现了企业互联网模式的经营运作，主要包括了web财务、web资金管理、web购销存，通过web应用系统，实现了集团财务业务信息及时性、可靠性和准确性，并加强了远程仓库、销售部门或采购部门的管理。

6、商务智能

通过管理驾驶仓帮助企业领导实现了移动办公的需求，企业领导可以随时，随地，随身实现对企业的实时监控。

总的来说，用友erp-u8是功能比较强大，针对性比较强，而我们所使用的浙科erp模拟教学软件是为了配合高校以及培训机构erp实践教学的需要而推出的《浙科erp实践教学软件》。其中难免还有一些漏洞，在做实验中，就发现在仓库管理中的销售出库单第二页就开始打不开了。其实erp也不是多么神秘的东西，它把手工推向了自动化，不同的erp软件只是处理平台发生了改变，那些基本的商务知识理论和实战经验在企业经营过程中照样是一笔巨大的财富，erp并不是万能的，它并不能取代人，它只是用于提高处理效率、提高科学性的的管理工具。理解分析市场、分析竞争对手、控制投资、合理安排生产、有效利用资金等一系列问题仍旧要靠人去思考去完成，只有正确看待erp对其本质有所了解，才不会被表象所困惑，但愿自己在以后的工作当中有幸使用erp辅助我工作。

篇二：erp实验总结 姓名

班级

学号 一 实验目的

通过用友软件的运行和操作，知道了erp软件的管理思想和核心，是企业根据内外部环境，对企业未来的发展所进行的策划。策划涉及到企业资源的配置。企业资源的配置需要综合考虑市场、原材料、生产设备、市场营销等各种因素，而erp软件可以将这些因素整合起来，构建虚拟的企业市场。通过实验，我们对企业运行中的因素进行考虑、选择，对自己选择的企业展开经营，最终检验自己的经营思想、经营方式。

二 方法步骤

（我们每个学生独立完成相同的操作）1建立企业帐套 2确定企业采购 3确定企业生产计划 4确定企业销售情况 5确定企业库存情况

三 具体操作

实验一：系统管理。通过实验了解掌握了系统管理的功能及其应用，懂得如何添加用户、新建帐套、分配用户权限。我们在各自实验中一身兼二职，即又是系统管理员，又是帐套主管，拥有两者的权限。

实验二：系统初始化设置。通过实验掌握了总账系统的初始化设置。主要是设置外币和汇率、凭证类别（记账凭证）、常用摘要（应收账款、应付账款）、结算方式、部门档案、职员档案、客户分类、客户档案供应商分类、供应商档案、会计科目，录入会计科目的初期余额，3 实验三：凭证处理。通过实验掌握了添置凭证的方法、审核凭证、记账的方法、对已结账、记账的凭证进行修改。

实验四：月末处理。通过实验掌握了月末转账凭证的编制。主要包含汇兑损益结转、期间损益结转，在查询管理费用科目的明细账确认总账科目的余额结转为零后结账。

实验五：报表部分。通过实验，掌握了套用报表模板的方法，学会设置录入关键字、公式单元的定义、修改和报表的取数。掌握在报表中编制一张自定义报表和操作。在实验中套用ufo报表模板新建了资产负债表和利润表，录入关键字后进行报表取数。也编制了一张自定义报表“管理费用表”。6 实验六：在这个实验中做了两笔存户业务，十笔采购业务，十笔销售业务和九笔库存业务，掌握主要销售业务的处理流程，深入了解销售系统与供应链的其他子系统，与erp中其他子系统之间的紧密联系。加深了对库存管理的认识，了解企业中库存管理的重要作用，认识erp系统中库存管理与其他模块之间的关系。加深对存货核算的认识，了解企业中存货核算的基本方法和步骤。最后掌握供应链的月末处理方法。

四 实验心得

经过这个学期的对erp的学习，我提高了认识，也获得了实践经验。认识的提高主要表现在两方面：一：认识到自己的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和财务知识，虽然一些课程已经结束了，但并不代表完成了，如果我基础知识掌握不牢，还是需要重拾书本补缺补漏。另一方面是对erp形成正确的观念。erp的核心能力在整合，企业使用erp使交易和数据管理都上轨道，帮助企业提高执行速度，降低信息处理的成本，提升竞争力。在执行方面，要把数据整理清楚，把单据内容正确地录入，erp的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。erp将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理，强化了事前稽核的功能。erp的实施是一项系统工程、突出重点、分步实施的过程，企业通过erp项目能够帮助规范管理，加强执行能力，使企业充分地利用现有资源提高工作效率。

会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性.离开操作和实践,其它一切都为零!篇三：erp实验报告及心得体会 德 州 学 院

实 验 报 告

课程名称：erp沙盘模拟综合实验 实验报告份数：1 学生姓名：苗* 200901901009 总经理

杨** 200901901163 财务总监 高** 200901901035 采购总监 宋* 200901901177 生产总监

专业班级：国际经济与贸易本1-2 指导教师： 实验室名称：erp沙盘模拟实验室 2011年 12 月 22 日 德州学院实验报告

课程名称： erp沙盘模拟综合实验 实验类型：实验项目名称：企业经营模拟 指导老师： *** 学生姓名： ** 专业： 国际经济 与贸易本1-2 学号： 200901901009 实验地点： 体育楼六楼erp实验室 实验日期： 2011 年 12 月 22日

实验报告内容（实验目的、实验原理、实验器材、实验内容和实验步骤、实验数据记录和处理、实验结果与分析等）

一、实验课程名称：erp沙盘模拟综合实验

二、实验项目名称：erp沙盘模拟综合实验

三、实验目的和要求

1．目的：通过本次试验，掌握企业的基本运营过程以及财务报表的填制，了解营销、财务、生产、物流以及总经理等角色的基本任务。

2．要求：能够担任总经理、财务、营销、采购、生产等角色的扮演。熟悉电子沙盘的操作过程，能够根据市场预测进行产品选择，能够合理进货；能够准确填制综合费用表、利润表和资产负债表；

3．详细填写各项内容并将自己手工填制的财务报表一起装订。

四、实验内容和原理 1．营销总监角色能够根据市场预测进行市场开拓、合理广告投放和选单； 2．财务总监角色能够根据运行状况填制报表，并能够保证资金的合理使用； 3．采购总监角色能够合理采购原材料；

4．生产总监角色能够合理安排生产，包括资格认证和技术研发； 5．总经理角色能够把握全局并能够熟练担当所有角色。

五、主要仪器设备

企业erp沙盘系统和财务报表。

六、实验结果与分析（最终经营状况包括技术、厂房、生产线、市场开拓、研发、电脑自动统计得分及名次）

七、实验小结、心得

本实验完全模拟一个真实的竞争市场,将多个企业的经营置于市场之中,在市场中完全按社会实际通过操作沙盘经营企业。在实验过程中，我们学到了很多东西，总结有以下几点（1）团队精神

erp是一个需要team---work的工程，小组讨论，决策的制定，执行都需要大家相互讨论，能妥善处理各种方案，善于倾听小组成员的意见，团队精神十分重要。（2）产品市场分析

我们经过研究产品市场需要单对各产品和各个市场有了一定的了解，发现p1、p2和p3产品在各个市场都有不错的发展前景。结合多方的调查，我组决定走保险路线，将产品定位于p1、p2，当市场稳定后抢占p2市场。（3）投广告拿订单

投广告这关系着企业一年的收益。为了投好广告，把广告费合理的分配到各地区各产品中，我们会讨论制定出各种方案。当然，其中的博弈尤其吸引人。

（4）决策，判断，应变能力

erp模拟实验需要有良好的战略决策，战略的成功与否，可以说，决定着一个企业的成败。决策与实际经营相差较大时，应及时调整，以应对瞬息万变的市场。5）长远的眼光，战略的眼光

在3年的经营之中，企业在第1年制定的战略方案十分重要。需要我们再团队讨论的基础上，用长远的眼光来考虑企业的经营，一旦决策失败，则势必影响企业的发展。

八、附：财务报表 1.利润表

项目/年度

销售收入

直接成本 毛利 综合费用 折旧前利润

折旧 支付利息前利润 财务费用 税前利润 所得税 年度净利润 2.综合费用

项目/年度 管理费 广告费 维修费 损失 转产费 厂房租金 新市场开拓 iso资格认证 产品研发 信息费 合计 u11利润表

第0年

第1年

0 0 0 0 0 16 0-16 0 0 0-16 0 0 0-16 0 0 0-16 u11综合费用表第0年 第1年 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 6 0 0 0 16 第2年

第3年 34 43 15 17 19 26 19 18 0 8 0 6 0 2 0 13 0-11 0 0 0-11 第2年 第3年 4 4 4 4 2 2 0 0 0 0 3 3 3 2 3 3 0 0 0 0 19 18 3.资产负债表

u11资产负债表

项目/年度 现金 应收款 在制品 产成品 原料 流动资产合计

厂房 机器设备 在建工程 固定资产合计 资产总计 长期负债 短期负债 所得税 负债合计 股东资本 利润留存 年度净利 所有者权益合计 负债和所有者权益总计

第0年 60 0 0 0 0 60 0 0 0 0 60 0 0 0 0 60 0 0 60 60 第1年 12 0 0 0 2 14 0 0 30 30 44

0 0 0 0 60 0-16 44 44 第2年 107 34 2 0 1 144 0 30 0 30 174 130 0 0 130 60-16 0 44 174 第3年 89 43 5 0 2 139 0 24 0 24 163 130 0 0 130 60-16-11 33 163 4.汇总表

篇四：erp实验总结报告

编号：

2009－2010学年第二学期

课 程 总 结

实验课程名称erp及其应用

专 业 班 级

学号

学 生 姓 名

实验指导老师 何晓岚 erp及其应用总结

什么是erp: erp 是一套多方面，全方位，为企业运作提供辅助决策和日常管理信息的大规模业务集成软件。同时他也是向零缺点趋近的一整套现代管理思想和办公手段。他从市场需求分析，物料采购计划，往来业务计划，仓储管理，等等，特别是通过生产计划这样一个动态核心模块的动态监控，使企业得到一个以销定产，以产定料，以料的需求来花钱的良性循环。从而压缩企业投资规模，加快企业资金周转，修正企业日常运作中的偏差，使企业进入全面受控状态。

课程目标：

企业信息化的全面推进，引发了新一轮对企业信息化人才的强势需求。erp（企业资源计划）系统融先进管理思想、最佳企业业务实践为一体，受到企业界的广泛关注，几乎成为企业管理软件的代名词。本课程通过介绍erp的知识，包括erp基本原理、基本概念及要素，erp系统的构成、实施步骤及发展趋势等内容，使学生全面掌握erp的系统知识，培养学生企业资源计划方面的先进理念与实践能力。同时以用友erp-u8为操作平台，要求学习熟练系统掌握u8财务系统及供应链系统操作，并且能通过用友erp认证考试，达到上岗的要求。

主要内容：

1、erp原理及erp-u8架构

2、系统管理

3、企业应用平台

4、总账系统

5、ufo报表系统

6、薪资管理系统

7、固定资产系统

8、应收款管理系统

9、应付款管理系统

10、供应链基础设置

11、采购管理

采购工作主要是适时、适量、适质、适价为生产部门提供生产所需要的原材料（或外加工件）。采购管理就是对采购业务过程进行组织、实施与控制的管理过程。

12、销售管理

主要处理销售报价，销售订货，销售发货，销售开票，销售调拨，销售退回，发货折扣，委托代销，零售业务等。

13、库存管理

库存管理是指企业为了生产、销售等经营管理的需要而对计划存储、流通的有关物品进行相应的管理，如对存储的物品进行接收、发放、存储保管等一系列的管理活动。

14、存货核算

主要针对企业存货的收发业务为进行核算，掌握存货的耗用情况，及

时准确的把各类存货成本归集到各项成本项目和成本对象上，为企业的成本核算提供基础数据。

15、期末处理

感想及收获：

我经过一个学期学习《erp及其应用》和操作用友erp-u8，对erp有了更深的认识和了解，以及动手和实践方面也有了很大的提高。在这个学期里，通过何老师的无私教导和自己的平时的一些u8练习，我想，总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：

第一、平时上机时虽然完成了实验手册的大部分实验，但是在上机操作时还是暴露很多问题，导致了在实验完成上会有一些小问题，但是通过各方面的努力还是得到解决。

第二、通过看书和做实验的对比，我发现了实验和看书做练习是有根本上的区别的，在机房进行实操练习时才发现在书本上看到知识真正用到实践中去有是一个需要克服的地方，也就是说在书本上学到并不能代表在实践中就会应用。

第三、经过这个学期的erp及其应用的学习，在和同学们一起合作和相互帮助的学习过程中，我很有感触地意识到团队的力量。

篇五：erp实验报告总结

在这个学期，围绕本专业所提出的知识要求和能力要求，我参加了《erp原理与应用》的专业实践课程学习。市场营销专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开营销，经济越发展营销工作就显得越重要。纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

学习是erp业务处理的基本工作原理和基本知识和操作方法，通过每个章节的学习，老师的联机演示和每章节后面的上机操作指南，让我们更快更好的学习到浙科软件的使用方法。通过对营销管理、采购管理、存货管理、供应链管理、车间管理、资产管理、成本核算、应收应付管理、财务总帐以及人力资源管理这十大功能模块的实验操作，让我体验了erp系统流程，深入了解了erp系统环境下的企业业务流程，理解了erp的业务流程思想和erp系统的集成思想和方法，也让我对所学的知识有了进一步的了解。这个学期的实验课是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个企业人员了。学校实验的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实验就是我们适应社会工作的垫脚石。

经过这几周的上机学习，我总结出了以下要点及注意事项：

第一、编制错误时，首先要看是不是已审核记账的凭证，然后决定要修改原始凭证还是另作张红字冲销凭证。

第二、修改凭证时注意查看是否要取消审核记账，注意调换审核和记账的人员。

第三、小心谨慎为善。录入数字时要反复确认是否正确，以免后续工作麻烦。

第四、做帐套时要循序渐进，因为大部分的内容都是一环扣一环的，前面的没做完切忌做后面的内容。

在实验的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实验中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实验，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。

这次实验学习中，我可谓受益非浅。

篇六：erp实验报告

一、实验目的

erp沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程，而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性，从而理解一般企业的经营管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面，复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验，同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战，会遇到企业经营中常出现的各种典型问题，学生们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情，也就是在这样成功与失败的体验中，学生们可以学到管理知识，掌握管理技巧，感受到管理真谛，并可加强学生之间的相互沟通和理解，突显出团队的协作精神，培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。

二、使用工具、材料

1.用友物理沙盘、电子沙盘各一套及配套电脑设备 2.erp沙盘模拟实验指导书 3.erp沙盘模拟训练教程

三、实验过程（操作步骤、过程的简要介绍10分）

四、模拟实验的分析及总结（90分）1 2 3 4 5 6

篇七：erp沙盘模拟实训心得

erp沙盘是对传统教学方法的一种创新，它一定程度上模拟了企业的经营活动，为学生提供了一个实战的平台。在erp课程中，学生能运用各种知识，学会团队合作，培养危机意识、创新精神和提高抗压能力，体会企业经营的艰辛，更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷，能在剩下的时间内扬长补短，增强自身的素质和竞争力

总体来说，这次的经历收获还是颇丰的，不管在游戏过程中企业的经营结果如何，我还是学到了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单，而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望以后还能有机会参与这方面的活动。erp沙盘对抗赛既是一场竞赛，也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体，提高了现场的实战气氛围，在实践中培养学生的操作能力，让人身临其境，真正感受到市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任，在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响，感受如何考虑企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产，在制定决策前，要计算自身企业的投入和产出。对今后的企业发展方向要做仔细打算，不盲目生产，也不过分保守。erp沙盘对抗赛必须具备三个条件，其一是要看准，其二是要团结，其三是要镇定果断。说到准，就是我们的投资要投在哪里，如果是投生产线，是投全自动的还是投柔性生产线，如果是产品开发，是开发甲种还是乙种，如果是占领市场，是国内还是亚洲，如此等等。我们要看准，就要有团队的精确的计算，把计算的结果和现在的市场结合起来，看准了要投哪里。说到团结，就是我们要头一个团结的团队，我们的团队要紧密合作，合理分工，倾听意见，再找出合理的投资意见，一旦意见形成，就不要随意的更改，也不要因为和自己的意见不同就不去做，我们要以团队的利益为重，以团队的利益为中心，努力为团队、企业服务。人与人的团结，最终形成企业和人的和谐的人际关系，有了和谐的人际关系，才能产生强有力的团队执行力。说到镇定果断，小一点是一个人的镇定和果断，大一点说就是团队的镇定和果断，维护团队和企业的镇定和果断，这是一个企业应该具备的基本素质。

三、财务总结：

在这次沙盘大赛中我主要负责处理企业的各种财务问题以及资金周转等问题，通过这次在沙盘上的实际操作，我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。

首先，一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为基础的，每个人都应当明确自己的职责，做到各司其职，互相配合。

其次，作为主管财务方面的人员，应当在经营初期做好财务准备，核对账面的实际情况，了解企业目前的财务状况，做好财务分析帮助ceo明确企业决策的 可实施性。同时还应当把好财务关，哪些资金可以动，哪些资金不可以动应当做到心中有数，避免出现资金周转不开的重大失误。再次，应当做好充分的市场调查，明确市场的发展趋势，资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。

我觉得这次的沙盘实际操作让我学到了很多东西，在会计方面，一个企业在财务方面的管理是很复杂的，并不是我们在书本上所学到的那么单一的，而是要和实际结合起来，将各方面的知识综合运用。同时，在账务上要做到准确、精确，因为财务是企业进行决策时最重要的参考，如果连自己企业的账都做不清楚就更不用谈企业的盈利问题了。我觉得自己作为财务总监的角色在这方面出现了失误，由于课前准备不充分导致企业在经营过程中账务方面出现了很多问题，这是我的失职，但这同时也让我认识到了财务人员的重要性。另外，另一个让我印象深刻的是团队之间的合作问题，每个人都应该坚守自己的岗位，擅离职守不对越权管理也是可以的，如果企业的内部人事结构混乱的话，这个企业无论底子有多好也是没有办法正常经营下去的。

企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。

在我看来，一个企业中，战略决定结果，细节决定成败，财务是细节上的。第一次接触沙盘感觉很新奇，之前也浏览了用友沙盘书，有点摸不清头脑，似乎很难，所以也就抱着实践的态度去学习，希望通过这次模拟实训能真正学会它，这次沙盘模拟分两个步骤，演练部分和实践部分，第一天我们开始分组并明确了各组中各成员的职务及其各自的责任，我担任的是营销总监一职，负责市场分析及选单，起到中流砥柱的作用，在老师的带领下我们熟悉了基本的操作流程，起始年下来感觉还比较简单，欣慰的是我们在第一年的模拟运营中获得了龙头老大的头衔，即使是不作为成绩，但是这对我们来说也是鼓励，接下来的两天就开始真正的较量了，老师给我们的任务是保证6年后要盈利，虽然不是很欣赏学分制要求，不过从另一个层面上说也是对我们的一种激励，让我们不只是完成任务式的去做，让我们有压力，整个两天的时间里给我的体会真的很深刻，期间我们组成员有争吵过，也有想放弃的想法，但是最终我们还是挺过来了，这就是团结的力量吧。

运营之前我们进行了分工，各司其职，分工明确，使整个企业看起来比较有秩序跟活力，我负责的业务主要是对生产线的生产能力进行统计，然后结合考虑市场需求量和市场价格走势，从而确定企业投入广告的费用以及针对选单的数量和账期的选择，综合本企业商业间谍提供的商业情报进行系统的分析，预测其他企业的动向，从而确定本企业的发展方向，为选择开发市场、投资新生产线和开发质量认证方面提供依据，以求达到预期的效果，提高本企业的竞争力，这次的实践对于我来说既是机会也是挑战，考虑到自己缺乏营销经验所以希望通

过沙盘能锻炼下自己，这次操作中我感觉到营销总监对于一个企业兴衰的重要性，营销总监执行力的好坏直接影响到其他部门以及整个企业的运营效率和业绩，所以在整个过程中都很投入的去做，对其中的每一个细节都很注重，希望能把企业切实的运营好，即使有的时候因为一些小麻烦导致有点不耐烦，但是还是自己调整过来了，因为我不只是代表我自己，我要对我们这一组的成员负责，当然最重要的是我学到了很多，这样就够了。

在整个运营的过程中我们的经营相对来说还比较的顺畅，没有出现很大的问题，一些小的问题都得到了解决，大家都很团结，努力的去完成各自的任务，同时也同心协力去工作，使效率达到最大化.保守是我们这个企业运行中最大的缺点，我们一开始没有进行六年的规划，对于怎样投资和贷款都没有什么具体的计划，只是按部就班的，一年做一年，当然这也是为了保险起见，或许是没有经验的关系吧，但最后在我们的努力下还是盈利了，这是我们都值得欣慰的，我觉得我们应该再大胆一点就会更好，这也是一次历练吧，很开心能和我们的组员一起奋斗，当然更要感谢的是教我们的周老师和其他两位同学，正是因为老师的带领和同学耐心的帮助我们才能顺利完成任务，让我相信团结就是力量

感想

第一，要team不要group。

上erp沙盘模拟这样的课，我总是把它和team这个单词联系在一起。我认为team是强调一个团队，有协作能力的，比如我们推崇的teamwork,可以解释为“团队合作”。而group,更侧重于“一个小组”，不一定是一个有协作能力的团体，很有可能只是一群人凑在一起，却做着毫不相关的事。所以，如果要想做出好的决策，绝对要做team而不是group。每个小组都有着自己成长的故事，虽然有不同的成长细节，但成长阶段却是大致相同的。从磨合到默契，从默契到新的磨合，再到更高层次的默契，总是要慢慢经历的。

第二，具备战略意识。

第三，树立共赢的思想

共赢互利的思想很重要，市场并不是独赢、双赢，而是共赢如果一味想到的是压倒竞争对手的话，自己的利益也不会得到保障，追求双赢，争取把蛋糕做大。第四，必要的知识结构和管理能力。

企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。管理是企业经营的核心，直接影响企业本身的生存和发展。在拥有必要的管理知识的同时还必须具备相应的管理能力。

erp模拟课程严密而成熟的设计，令我们在实际操作过程中完成了对战略从“无意识”到“有意识”的认识，深刻的体验和课程中实际操作的记忆，让“书本上的知识”和实际工作中的问题很快链接起来。经过2天的模拟对抗，让我们公司的队伍由各顾一摊到从全局的利益出发考虑如何作好自己的事来配合整体的发展。我们由争吵到冷静的坐下来分析；由指责别的部门到仔细检查自己部门的问题；由不断抱怨到为了公司努力克服各种困难。我可喜的看到：两天里每个人的变化、每个人为了团队所做出的贡献，每个人身上散发出来的管理者的气质。这堂课不但给我们提供了实践自己知识的机会，提高我们发现问题，思考问题，解决问题的积极性。同时它也是一个互相交流，互相学习，互相切磋的平台。两天的erp沙盘对抗已经完成了。在着两天内我们打算做完六年的模拟经营，但是由于我们开始对沙盘不算很了解导致我们进度很慢，最后只完成了三的、年的模拟经营。在沙盘对抗中，我作为公司的cmo，管理公司的营销和市场，经历了企业从制定战略到订货到生产到销售的全过程，尤其是对投广告费有了全面的认识。从中既有收获的喜悦也有失败的苦涩，现在简单谈一下作为cmo的心得体会。

公司第一年我们也没有什么战略，全是跟着感觉走。没有丝毫抢市场老大的意识，在投广告费时不是很多也不是很少，导致我们没有拿到市场老大的地位，虽然拿到的定单还比较满意，但是我们还是浪费了几个金币。在第一年末我们借了长期贷款来扩大我们的生产能力。在第二年我们小组的成员经过思考换算对市场预测的分析后，准备生产p1和p2产品。这次我们打算一定拿下p2产品，所以在投广告费的时候多投了几个。这次的决策失误，以致后来的经营我们一直处于不利地位。接下来的广告投入有时有点不理性，看到有一定的现金就投多了，但生产能力却跟不上。这样损耗了不少销售利润。还有加上公司拿到的订单少、生产线投资少未能有效扩大生产能力这样公司的经营业绩不断下滑，资金的短缺连亚洲市场都没有去开发了，公司在第四、五年的时候出现频繁的贴现，从而折现费用损耗了公司太多的利润，这也是造成公司亏损的一个原因，这可以看出在资金的运用上是欠规划的。

此次沙盘模拟对抗，有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。首先，使我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式，可以促进不专业同学之间的融合，优势互补，互相学习，从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感，使我们认识到要对小组任务负责，培养我们为小组任务服务的意识；对小组学习成员负责，合理分配学习任务，使成员之间必须相互合作，相互沟通交流相互帮助、包容。只有大家齐心协力，才能得出最优方案，获得最佳结果。其次，有时候决策并不周全。例如，在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应，包括广告投入和市场策略等方面，进而针对其不同的反应，调整相应的经营策略，采用最优方案。同时，市场也并非只有竞争，在整个市场经营期内，竞争与合作并存，在处理好生产、财务等内部业务的同时，还要做好外部的公关宣传，以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作，从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益，实现双赢。

收获是，深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。而当年学过的会计，真是白学了，而营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，接下来这份工作的时候还有些不乐意。后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。我也挺喜欢，可惜没有做好。

虽然我是负责营销的，但是其他部分我也参与过，旁观，口算，纸笔计算，出谋划策。说实话，我认为有一定的时间，一个人做计算和决策就足够了„„所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监怎样迅速作出分析决策，并且说服其他人。或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中，我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。我忽然觉得，其实我还是满喜欢领导指挥别人的„„尽管不作学生工作好几年。在困倦中飞快的指出财务部分的错误，我还是满得意的在团队合作中，明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙，但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候，其实比较不满。他们没有我清楚市场的走势，甚至都没有我清楚生产能力，就对营销指手画脚，一定程度上拖累了我的工作进度，虽然大家也都是为了整个团队好把（说明合作的不太好）。大家在做好自己的工作的时候，也应当对其他人给予充分的信任。怀疑，猜忌，都是会影响其他人的工作情绪的，尤其是错误的怀疑判断。营销主管，对企业的持续经营起着不可估量的作用，营销主管应该有市场的敏感性和预测能力，对市场的进入选择有一定的准确性，产品的定位也应有正确的选择性，在制定营销策略上要全面、细致，对分析市场的供求关系有预见能力，避免选择供大于求的市场以及产品，在则营销主管还应该有预见的去占领尚未开发且发展潜力较大的市场，营销主管还应与和生产主管形成良好的信息互动性，处理好企业库存产品的积压，以及在开拓的新市场上供小于求的状况，企业的营销主管的“选单”也是很重要的，对企业的资金回笼有关键的作用，定单的回收期长短直接影响企业的资金（现金）的流动性，对于新市场的开拓，新产品的开发等，都有重要的影响。

通过这次模拟实训，深入体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程,生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。特别营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。另外一个深刻体会就是团队合作的重要，在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监应迅速作出分析决策，并且说服其他人，或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的，没有合作精神的团队也不可能经营出一个好的公司。在这点上我们还是做得很好,特别是随着程序的渐进,大家齐心协力,共同奋进,没有丝毫的放松和泄气。

通过erp沙盘模拟，使我们能够把书本学到的知识与实际操作相结合，即锻炼了我们的实际动手能力，又能让我们把书本上的知识掌握得更透彻，对erp有更具体的理解。在这次erp沙

盘模拟实训中我觉得很开心，而且收益匪浅。感谢学校给了我们这次实训的机会，我希望以后能多一点类似的实训机会，让我们在实际操作中成长。erp沙盘模拟实训报告

第五组总经理ceo 作为一名ceo，我要对所有的事情负责，特别是在公司的启动阶段。作为一名ceo，也要对公司的成败负责。所以公司运作、市场、战略、财务，原材料采购，广告的投放等等，这一切都落到了我的肩上。

erp模拟实训刚开始时，老师让我们每个小组给自己的公司起个名字，因为这关系到一个公司的形象和名誉，所以我认为必须要取一个有响亮的名字，起码在气势就要吓到其他小组，认真斟酌后，我们团队一致赞成取名为：金霸珠宝公司，秉着“服务第一，质量第一”的经营理念大胆决策与创新。我们公司的口号是：“精诚所至，金石为开；行业老大，唯我金霸”！读一遍感觉超有霸气，还有点押韵。在团队介绍时，就感觉我们组很团结，也只有我们组最默契，最自信。介绍一下我们团队的成员:李新隆担任营销总监（coo）——李总，刘娟娟担任生产总监（cmo）——刘总，吕杨军担任采购总监（cbo）——吕总，李刚担任公司的研发总监（cro）——李总，樊鑫和郝佳佳担任财务总监（cfo）——樊总和郝总，其中樊鑫负责财务职务，郝佳佳负责出纳。

两个星期的erp沙盘模拟实训，在不知不觉中画上了完美的句号。学校安排我们实训，其中主要的内容有：体会了解现代企业运作、经营过程；认知市场、产品的定位财务管理的内容及经营核算等。通过这次实训，了解真实企业的运营过程，身临其境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任，也学会了很多书本上学不到的东西，大概知道了作为一个公司的总经理ceo，应该怎样和底下的各个主管高层进行默契的配合，深切体会到团队的精神以及商业中的合作关系，认知了企业各个管理经营人的不易与艰辛。

在这次实训中，作为ceo的我，体会最深，也挺满意自己的表现，另外，通过实训，认识到现代企业以销定产的全部流程，了解企业管理中各个环节的活动及功能，感受企业盈利实训过程，初步了解财务报告的各要素，以及制作过程等。

一、企业运营过程：

这次的erp沙盘模拟实训进行了两轮。

第一轮的时候，因为对操作不是很熟悉，对于现实企业的运营更是知之甚少，所以刚开始对于投资生产线、贷款方面以及广告的投放做的都比较保守，其中也有一些决策性的失误，当第一轮结束后，六个小组中我们小组排名第三，感觉不是很好。了解到其他小组的经营成果，对比后，经过认真分析，总结了一些经验：先进的生产线和广告的明智投放是销售质量的保证；还有，财务方面，必须要做好下年的资金预算，严禁借用高利贷。

借鉴第一轮的经验，第二轮实训对我们组来说，感觉比第一年顺利写，起码财务资金方面比第一年要充裕些。

第一年和第二年，我们组的决策是：大力投资新的生产线，我们在两年期间新添了四条柔性线，将三条手工全部换成全自动。之后老师看了后，说我们组的柔性线太多了，有点浪费，但是我们却不这么认为，因为我们的要求是必须灵活，这样完全可以根据订单生产，做到零库存。因为投资生产线耗费了很多的资金，所以我们决定租用厂房，第一年末的40m长贷全部用于投资生产线，剩下的贷款额度贷短贷，作为应急用。同时研发各种产品，开拓各种市场。做到产品的多样性。

第三年，因为前两年大多用于投资生产线，所以销售额不多，导致资金不够用，所以第二年末的时候，我们将厂房抵押。继续研发产品和开拓市场。今年有一些失误，营销总监拿bery单太多了，最终导致用柔性线生产廉价的bery，造成很大的浪费。

第四年，由于各种产品都可以销售了，各种市场也都开拓完整了。相比而言，我们组的生产能力是最强和最灵活的，所以我们可以根据订单生产所需的产品，这是我们组一个最大的优势。于是我们今年广告的投放也相对多点，很幸运，我们的销售额是最多的。但是，当财务做完报表后，我们才发现，虽然我们的销售额是最多的，但是净利润却不是最多的。经过一番思考，明白了其中的原因：因为生产线是柔性的，所以每年的折旧费很多，维护费也多，今年的广告费也不少，另外，我们的厂房没有买过，所以每年也就比别的小组多付了一些租用费。

第五年，各种市场与产品竞争越来越激烈了，考虑到很多组应该会投放大量的广告，所以我们组决定，今年到年末的时候必须要库存利润较高的ruby和saphire产品。当然，今年的利润也就不是很多，但也不是最少的。

第六年，激动人心的最后一年。公司的每个成员都做好了作战的决策，身上的每个细胞都做好了应战的准备。我们的营销总监跟我们的生产总监今年对于广告的投放做了很详细的分析，财务方面之前也做好了资金的预算。真是皇天不负有心人啊！当订单放在桌上时，所有人都暗喜，销售额居然是382m。但是经过生产总监计算后，有5个crystal生产不出来，最终从别的小组买5个，防止交罚金。波波折折后，财务报表出来后，利润达到90m,净利润是60m，所有者权益一从去年的87m增加到147m，总排名第一。相信每个成员看到这一幕，心里都充满了喜悦，之前的艰辛、劳累都已抛到九霄云外，真是一个丰收的好时节。

二、经营感受：

战略意识： 我认为作为一名总经理，首先必须有战略意识，其中包括敏锐的眼光和洞察力，对公司的生存和发展必须要有明确的方向和目标，ceo的决策很大程度上决定了公司以后的经营业绩。比如：在开始年就必须规划好整个六年的战略部署，要在哪一年生产什么产品，哪一年占领哪个市场。erp沙盘模拟实训是一个竞争性很强的比赛，每一个战略的错误都影响着整个公司局势的走向。所以作为总经理一定要认真仔细地做好战略规划。

管理者素质：首先，企业之间充满了激烈的竞争，它是面向市场的，而市场是多变的，有些时候甚至是不可预测的。所以企业很有可能会陷入进退维谷的困境，这就要求管理者要有良好的素质，具体包括危机意识、责任心和抗压能力。在企业的运营过程中，难免会出现错误，作为公司的ceo，绝不应该把责任推脱给下属，而是勇于面对，敢于改正，力争挽回，如果一味地追究责任，反而引起下属的反感，造成团队不和谐，最终不利于企业自身的发展。

团队合作精神：我认为这一点在我们这一组体现得淋漓尽致，我们公司共有7个成员，大家各有所长。我们经常会一起商量，总结经验和讨论一步计划，这是其他组所不能相比的，和谐的团队，是确保我们成功的关键。所以一个好的公司必须要有团队合作的精神。独断专行是危险的，是公司绝不可取的。

三、总结感触：

管理一间公司真的很不容易，从资本、资产、损益的来源、企业资产与负债和权益的结构，企业经营的利润和成本关系。如果我们做错了其中的一个程序，很容易让公司损失，所以要很认真地去做好每一个程序，不容许出现差错。

这次的erp沙盘模拟实训能够取得第一名的成绩，心里当然是很高兴，在此，我要真 诚的感谢陪我一起走过六年的团队，因为他们的不辞辛苦，认真负责的态度和一些明智的决策，才有了我们金霸珠宝公司如此辉煌的业绩。为了这次实训比赛，我们每个人都付出了很多，突然感觉，能够拼尽全力去做一件事情是很幸福的，这几天的所有感受都刻在了心灵的最深处，无论是悲伤的还是快乐的，自认为我们表现的都很帅，我为我自己，为我们小组的每个成员感到无比的自豪和骄傲！！！erp沙盘模拟实训报告

为期两周的erp沙盘模拟结束了，尽管时间不长，但使我对在专业知识体系构架理性认识的基础上，更多地对企业经营管理的感性知识层面有了深切的体会。

作为一名财务助理，我负责一切与现金有关的交易活动,可以说其职责也算是比较艰辛的，也是很锻炼实战技能的一个岗位。包括制定投资计划，评估应收账款金额与回收期预估长、短期资金需求，寻求资金来源掌握资金来源与用途，以最佳方式筹措资金分析财务报表、掌握报表重点与数据含义运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策如何以有限资金转亏为盈、创造高利润、编制财务报表、评估决策效益，并且做好预算，做好现金流量记录工作，及时向ceo等汇报现金存量，帮助大家做好决策，促进公司发展。

企业运营过程：

第一年：由于对企业运营知之甚少，因此对广告的投入很保守，只投了3m，直接导致拿到的订单很少，造成p1的大量积压。此外，这年我组开始了国内市场的开拓和p3的研发，并且投入了2q的全自动，这些都使我组的现金减少很快。于是我组在年底借了60m长期贷款。第二年：鉴于上年的教训，我组投入了较高的10m广告费，也为今年研发完成的p3投了广告，但是因为对产能不清楚，拿到的订单仍然不理想。同年我组开始亚洲市场的开拓和p2的研发，净利润开始为负，所有者权益急剧下降。于是我组在年底又借了40m的短期贷款。第三年：国内市场已开拓完成，我组为抢国内市场老大，投入16m广告费，拿到了很多订单，虽然净利润有所上升，但遗憾的是销售额低于另一组，与国内市场老大失之交臂。同年我组开始投资半自动和iso9000。这年我组犯了比较大的错误，借的短贷多付了三期的利息，而且这年也是我组财务支出最多的一年，导致净利润仍为负。

第四年：这年我组决定的广告费投入比较成功，投入7m几乎拿到了全部成品的订单。虽然财务支出依然庞大，但值得高兴的是我组的净利润终于专为正值。

第五年：我组为开拓完成的亚洲市场投入了广告费，由于极少组研发亚洲市场，我组就很幸运的得到了亚洲市场老大的位置。这年我组广告费的决定也很恰当，这些都对我组净利润在年底的提高起到了决定性的作用。令人遗憾的是由于我组在这年的运营过程中出现现金断流，我们不得不把厂房卖了。

第六年：这是实训的最后一年，我组依旧在广告费方面做了不错的决策，拿到了所有成品的订单，并且仍然稳坐亚洲市场老大。但是也犯了一个不小的失误，我组未投1m给已开拓的国内市场，被视为放弃国内市场，影响了我组最后的总分。虽然有过不少的失误，也留下了不少遗憾，但我组还是坚持到了最后，最终获得了第二名的成绩。

经验和总结：

我作为小组成员，在这里总结一下我从这次实训中得到的一些经验： 1.在犯错误中学习

在沙盘模拟训练中，我认为多犯错误收获更大。不管你犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会给企业造成任何实际的经济损失。此外，模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却更能令我们在特定的竞争环境下，有与实战相比更深切并且具体的体会。2.构建战略思维

我们应该用一种战略的眼光去看待业务的决策和运营，我们要根据产品的需求预测作出正确而有效的企业运营决策，然后在资金预算允许的范围内,在合适的时间开发新产品,提高公司的市场地位。在此基础上,开发本地市场以外的其它新市场,进一步拓展市场领域,从而再扩大生产规模,采用现代化生产手段,努力提高生产效率。另外,六个人还要各尽其责,在必要的基础上,充分利用其他企业良好的人力资源,为企业进一步发展作铺垫,从而使企业获得更好的经济效益。从小的方面来说，每组中必须指定一个负责任务清单的核查.每步都需要六个人集中精力去听,去做,不能出一点差错.要不,会直接影响到本年的报表不平或是下一年的任务混乱。

3.受用于群体决策

我组成员在这一点上占据了很大优势，最后优秀成绩的取得在很大程度上归功于我们的群体决策。在巨大的竞争压力和时间压力下，要想取胜就必须快速建设能力超群的高效团队，形成团队个体之间的优势互补，运用团队智慧，对环境变化做出准确的判断和正确的决策。在没有经验的一群人中，如果就按照自己分内的职责作事，不情愿别人插手的做法，无疑是很狭隘并且没有发展的。

实训感悟：

管理一间公司真的很不容易，从资本、资产、损益的来源、企业资产与负债和权益的结构，企业经营的利润和成本关系。如果我们做错了其中的一个程序，很容易让公司损失，所以要很认真地去做好每一个程序，不容许出现差错。

这次的erp沙盘模拟实训能够取得第二名的成绩，我还是比较满意的。在此，我要真诚的感谢一起走过六年的团队，因为他们的不辞辛苦，认真负责的态度和一些明智的决策，才有了我们组如今的成绩。为了这次实训，我们每个人都付出了很多，突然感觉，能够拼尽全力去做一件事情是很幸福的，这几天的所有感受都刻在了我心灵的最深处，无论是悲伤的还是快乐的。我自认为我们表现得都很帅，我为我自己，为我们小组的每个成员感到无比的自豪和骄傲！

篇八：erp实训报告 苏 州 市 职 业 大 学

实习（实训）报告

名称erp沙盘模拟实训

2013年2月25日至2013年3月1日共1周院 系管理工程系 班 级

姓 名赵金从 学 号_ 111303156______________________ 院长

教研室主任 王 晓 雪

指导教师

erp沙盘 模拟实训总结表 12-13 学年 第 2 学期

备注：

1、表中需要填写事项或内容，所用文字除标题采用宋体、二号字外，均采用宋体、五号字；

2、“实训目的”即填写本次实训所应达到的目的或目标；

3、“实训基本内容（或环节）”即填写本次实训中同学们完成的主要内容，如果能够分清

实训基本步骤或环节，应按照实训的基本步骤或环节填写。

4、“实训成果”即本次实训完成后，每个人或每个实训小组在实训过程中、实训结束后，制作或完成的各种实训资料，包括书面资料、电子文件，应列明资料的名称。

5、“实训的收获或感受”是由同学们就本次实训结合所学专业知识谈谈自身收获或感受。

6、“需要改进地方和建议”即同学们就本次实训的内容、实训时间安排、实训的组织工作

等方面，指出存在的问题、需要改进的地方，提出合理化建议。

篇九：erp实验心得体会 erp实验心得体会

今年，我们班开了一门叫做erp原理与应用教程的课，通过半学期的理论学习和实验，让我明白了很多关于erp的知识，以下就是我对erp的理解和一些在上机实验时的体会。erp是英文enterprise resources planning（企业资源计划）的简称，erp系统是建立在信息技术基础上的，以信息化的管理思想，为企业的决策及员工提供决策运行手段的管理平台。它是从mrp（物料需求计划）发展而来的新一代集成化管理信息系统，它扩展了mrp的功能，其核心思想是供应链管理，它跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业资源，erp技术集中信息技术和先进的管理系统于一身，成为现在企业的运行模式，成为企业在信息时代生存和发展的基石。erp是一个以计算机为工具的有效的计划与控制系统，企业通过erp可以更好地经营和管理，erp对企业是十分有用的。

这学期我们上课和实验是一体的，我们一边学习理论，一边做上机实验，理论与实践相结合，让我更好地理解了erp。刚开始的实验是实战沙盘实验，我们班分了六组，代表六个相互竞争的模拟企业。模拟沙盘按照企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心和财务中心，各职能中心涵盖了企业运营的关键环节战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业环境抽象为一系列的规则，每个小组要经营六年，看看谁得分最高。沙盘实验融合理论与实践一体、集角色扮演于一身的设计思想，使参与者在分析市场、制定策略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力，同时沙盘实验也是对企业资源的管理过程有一个实际的体验。

第一次实验不是上机实验，所有由于时间限制，我们没有走过六年，基本上没有真正体会到沙盘实验的乐趣，然而，到了上机实验后，我们班的人都很认真，每个人都全身投入到上机实验中，经过几次的上机实验，我们都理解了沙盘实验的奥秘。刚开始认为，做好这个erp应该不是很难，因为很多东西都是简化的，而且是已知的，但是实践证明，事实跟我们所想的大相径庭。因为从下订单到产品出售，涉及多个环节，且各个环节环环相扣，想要一个企业生存下来，而且是实现利润最大化，超越对手不容易，只有经过大量的推算与练习，才能把企业运营的更好。

通过老师与同学的悉心指导和自己的操作接触，我从中学到了很多在课堂上学不到的东西，深切感受到市场是瞬息万变的，如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键。在第一次的上机实验时，我采取了比较谨慎的方案，每一步都稳扎稳打，步步为营，可是都过不了第三年，在第三年总是现金为负和所有者权益为负，经过几次的实验，慢慢的能坚持走到第六年，可是得分总是很低，十分郁闷，最后和同学讨论，终于过了第六年，我很高兴。经过多次的练习我熟练了实验，然后所有者权益在一步步的增加。我本人做此次实验的方法是：第一年投一个广告费，不选单，买下a厂房，在a厂房安四条全自动的生产线，两条p1，两条p2，均开发三期，研发p2产品四期，贷长期贷款四十个;第二年拿四个产品，把p1生产线开发完全，生产两期后转产生产p2，；第三年有四条p2生产线，拿单要与自己可以生产的相符；第四年要投三期的p3生产线，第五年生产p3，再在c厂房投一条p3的生产线，第六年生产，每一年要拿单正好，不要

多拿，也不要少拿，广告费要适中，没有现金时要短贷和高利贷，尽可能避免贴现，每一步都不走错，这样就可以拿一个不错的分数。

在这半学期的实验中，我学到了很多东西，总结有以下几点：1.在上机操作过程中，要集中精力、认真、耐心，不能操之过急，要循序渐进，不然到头来只会弄巧成拙。2.每做一次实验之前，必须对整个步骤原理有一个大概的了解，认真思考，在操作时才能流畅顺利，提高工作效率。3.年度规划的重要性。年度规划的地位是举足轻重的，资金是有限的，如何把有限的资金充分利用好是决定胜负的关键，每年的计划会议要根据预测投广告和开发产品和生产线，只有规划好才能顺利的走好。4.生产规模要符合订单的需要，第一年的盲目生产和第二年的盲目投广告都是不明智的选择。5.突破原有的思维，敢于冒险：借钱生钱，借鸡生蛋。在沙盘实验中，我总认为还是要保守一点好，少的贷款就意味着以后的负担少，但是我忽视了，企业要发展就要适应变化的市场，并能预测市场，这样才能先于别的企业占有更多的市场，如果一直不借款就会陷入资金周转不灵的泥沼中，所有不管以后做什么都有敢于冒险，突破原有的思维。6.不要盲目多元化战略，应该根据自己的经营能力，专攻一个或两个有潜在价值的市场和产品，远比逐一开拓来的更实在一些。7.做实验过程中，对每一个步骤尽量做到真正的理解，最好能自己将它们形象的想象出来实际工作中的情形，而不是不假思索地按照别人的步骤做出来，这样才能牢记在心中，要养成一个爱动手的习惯。8.在整个学习操作过程中，都必须有虚心请教的态度，与老师同学积极交流看法，多与别人讨论交流，互帮互助，加深理解，讨论的过程也是消化吸收的过程。在上机中要对不懂得地方积极相互请教，在进行试验之前，也应该积极参与讨论，对于一些很难懂的知识，要多问，不要怕别人笑话，积极面对问题才能解决问题。

通过此次沙盘实验，我对所学的知识有了进一步的了解，在实验的过程中出现了很多问题，不过最后都成功的解决了。然而通过这些问题，使我对这些知识点更加印象深刻。erp是一门十分有用的学科，通过对其认真地学习，可以学到很多先进的管理思想。erp也是一门综合性的学科，通过对其学习，我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学等。erp沙盘实验是对传统教学方法的一种创新，它一定程度上模拟了企业的经营活动，为学生提供了一个实战的平台。在erp课程中，学生能运用各种知识，学会团队合作，培养危机意识、创新能力和提高抗压能力，体会企业经营的艰辛，更重要的是使我们学生看到自己知识结构的缺陷，能在剩下的大学时间里扬长补短，增强自身的素质和竞争力。之所以对erp的操作会遇到那么多的问题，主要原因是缺乏经验。通过对erp的学习尤其是上机实验，我发觉了自己的不足之处，动手操作能力比较弱，虽然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢，即使对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来也是力不从心，这可能与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系。

总的来说，这次的经历收获还是挺丰富的，不管在上机实验中企业的经营结果如何，我还是学的了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是我们想的那么简单，而是非常复杂的，需要投入大量精力。由于时间和个人理解掌握的限制，前面的大部分实验都没有认真去操作理解，更多的模块和业务也没有去理解掌握的，这也是此次学习操作中留下的遗憾。非常感谢老师能够给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望有机会还能参与这方面的学习活动。

篇十：用友erp供应链管理系统实验报告,心得体会 xxxxx大学 实验报告

用友erp供应链管理系统

实验

学 号： 姓 名： 年 级： 2008级 学 院： 管理与经济学院 系 别： 信息管理系专 业： 信息管理与信息系统 实验日期： 报告日期：

一、实验目的

通过软件结合教材体验用友erp供应链管理系统的基本功能，熟练掌握其功能特点及应用方式，提高信息化环境下的业务处理能力。

二、实验要求

总的来说，用友的学习要求我们系统学习系统管理和基础设置的主要内容及操作方法，并掌握采购管理、销售管理、库存管理、存货核算4个子系统的应用方法。

供应链基础设施：要求掌握系统管理中设置操作员、建立帐套和操作员权限的方法；掌握基础设置的内容和方法，熟悉帐套输出引入的方法。

对于采购管理、销售管理、库存管理、存货核算，要求掌握主要其业务的处理流程、处理方法和处理步骤，深入了解各管理系统与供应链系统的其他子系统，与erp系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关系，以便正确处理各系统业务与其相关的其他业务。掌握各种单据的录入、审核、制单等，并生成凭证。

三、实验内容

以用友erp-u8.72为实验平台，以一个单位（北京中良贸易有限公司）的经济业务贯穿始终，分别学习了采购、销售、库存、存货4个子系统的应用方法。分别概括如下：

（1）供应链基础设施：系统管理（账套管理、年度账管理、操作员及其权

限的集中管理）；业务基础设置；财务基础设置。

（2）采购管理：采购系统初始化；运用采购管理系统对普通采购业务、受

托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理，并及时采购结算；采购特殊业务。

（3）销售管理：销售系统初始化；运用销售管理系统对普通销售业务、销售退货业务、直运销售业务、分期收款销售业务、零售日报业务等进行处理；销售帐表统计分析。

（4）库存管理：调拨业务；盘点；其他业务。

（5）存货核算：存货核算的价格及成本处理；单据记账。（6）期末处理：期末处理的作用及方法等；帐表查询及生成凭证。

三、实验过程中遇到的问题及解决方案

在试验过程中，我遇到问题最多的是第三章——销售管理，总的来说遇到问题及解决方案可归纳如下：

1、由于需要录入的单据较多，所以有时只要忘了审核其中某一张单据，就会导致在“制单处理”——“现结制单”一步时没有现结制单生成，或者是没有凭证生成。所以只有审核后的应收单或收款单才能制单。

2、每次试验开始前设置会计期间是不能遗忘的步骤，如果操作日期与账套建立日期跨度超过3个月，则该账套在演示版状态下不能再执行任何操作。如果会计期间设置不对，还会影响单据查询的操作。

3、由于销售发票自动生成的应收但不能直接修改，有时发现之前有录入错误需要修改，则必须在销售系统中取消销售发票的复核，单击“修改”、“保存 ”和 “复核”按钮，根据修改后的发票生成的应收当就是应经修改后的单据了。

4、如果需要删除已经生成的单据或发票，必须先删除凭证，然后在“应收单审核”窗口中取消审核操作，通过执行“应收单审核应收单列表”命令，在“应收单列表”窗口中删除。

5、存货核算系统必须执行正常单据记账后，才能确认销售成本，并生成结转销售成本凭证。

6、销售专用发票的生成，通过手工输入自然没问题，但是有时由于操作不当，不能参照发货单自动生成。

四、实验收获体会

通过一学年对用友供应链管理系统的学习，我对它的功能特点、操作方法等有了深刻的认识。09到10 学年上学期，我们主要对erp财务管理系统中最重要和最基础的总账、报表、薪资管理、固定资产、应收款管理和应付款管理6个子系统的进行了具体的上机实践操作；09到10 学年下学期我们主要对erp供应链管理系统中最重要和最基础的采购管理、售管理、库存管理、存货核算4个子系统进行了上机实践操作。

我对各管理系统与供应链系统的其他子系统，与erp系统中的相关子系统之 间的紧密联系和数据传递关系。

每一堂课对书中的实验，我都确实动手录入和进行了实际操作，亲身实践后，我的总体感觉是，很多实验前面进行了很多单据的相关操作后，为的就是最后生成一张凭证，实验操作的过程进展的也并不总是那么顺利，只要稍有失误，如漏了其中某一步骤，就导致最后凭证不能生成。所以感觉业务员操作还是很不好做的，更不用说是开发这个系统的人了，进行每一步操作都要谨慎小心。虽然有几节课上的几个实验我都没能一次性做出结果，但是经过再三的努力，我总是能靠自己的最终实现对其整个过程的操作。

再者我也深刻的感受到了现代社会的信息化程度。用友erp—u8企业应用套件是在全面总结、分析、提炼中国中小企业业务运作与管理特性的基础上，针对中小企业不同管理层次、不同管理与信息化成熟度、不同应用与行业特性的信息化需求而设计。学习用友这门课程大大提高了我在信息化环境下的业务操作能力。了解了企业资源计划系统的先进管理思想，掌握了和系统相关的实用技能。

此外，我还在自己的电脑上实践了用友的安装，卸载等过程，感受一言难尽，我深知自己所知道的还是太少，需要学习的是那么多。虽然对于用友软件不能像老师那样很好的精通，但是我也算是了解了它的用途和功能他带你，并掌握了其应用方式。

这学期的用友学习是充实而愉快的，当然，这和老师您的悉心指导和耐心教授课程是密不可分的。总的来说，我觉得自己本学期对用友学习以及上机实践操作完成的还是比较圆满的。

第二篇：ERP实验报告心得

erp实验心得与体会

通过五周的上机实验，我有颇多的感想与体会：

首先，erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想，如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念，并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。erp是一门综合性很强的科目，我想谁若能把里面的各个知识点都能牢固掌握，管理好一个企业就是很轻松的差事了，它充满了挑战与乐趣。它使可以站在企业管理层的高度应用自己所学到的专业知识，对我们的实践能力的提高有很大的作用。我们可以对企业经营的实际过程有一个大致的了解，为我们未来的工作实践奠定良好的基础。我们不难发现，erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学、经济学、人力资源管理、财务管理等相关理论知识等。通过近一个学期的了解和实践，回想刚开始接触erp那紧张和生涩的情景，感觉现在我成熟多了，对它感觉不是那么深奥晦涩难懂了，其实它就是应用现代先进的管理思想与方法，编制的一套庞杂的管理软件而已，我是一做事很认真的学生，感觉既然要学就要学好，可有些同学总是埋怨所学的东西没用，我想既然存在必然由它存在的理由，对待erp的学习，我就是抱着十分的热情去学习的，不管是理论知识还是实践知识都使我收获颇丰，再次向辛勤耕耘的易文老师致谢！其次，之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡，最大的问题在于缺乏经验，由于对供应链的相关数据之间的关联性缺乏了解，致使操作的速度比较迟缓，上机的时候老师把实验指导书发给我们让我们按上面的做，看了看，发现其实也并不是很难，可以这么说，我们的任务是输入数据，系统的功能就是把输入的数据加工处理产生新数据，因此只要留意相关数据的流向，对其步骤相关性有了较好了解，操作难的问题便可迎刃而解。举个简单的例子，业务订单生成并审核后，生产部就会看得到如何计划生产，计划部知道该订哪些材料，而订材料又要考虑库存，而库存又是通过日常收料发料自动得来的数据，材料计划一量形成并审核，采购部就可以看得到并生成采购单，采购单一生成，货仓部又知道什么时候来多少货，会计部知道需要多少钱什么时候需要，计划部生产部都知道此材料是否安排，什么时候到位。林林总总，你要对企业业务、生产、采购、货仓、计划、财务、人事都有了解，这样才会对erp整个数据流程清晰明了，知道erp中每个功能的数据是从哪里来的，又用到哪里，erp的实战操作还是比较容易的。最后，通过一个学期对erp的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处，首先，动手操作能力比较弱，随然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢的，即便对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来感觉也是力不从心，这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系，另外经验不足也是一个原因。其次，缺乏必要的耐心，即便原以为富有耐心的，通过这次实验把短处得以暴露，我们主要学习供应链中销售管理、采购管理、仓库管理、生产计划管理、生产管理这几个方面。当遇到问题时不急不躁慢慢分析才是明智之举，若心浮气躁只能减慢实验进度甚至导致实验的最终失败！最后，三人行必有我师，有时碰到自己解决不了的问题不去及时去寻求帮助，记得在做生产管理这个模块是发现生产任务下达不了，从没敢怀疑过我们浙科erp模拟软件本身会有什么问题，有一同学和我商量，无果，就去问老师，经过老师的提醒，解决了。多同老师同学沟通交流确实可以提高实验效率、丰富自己的视野。就在完成实验报告初稿时，我感觉比较遗憾的是我没把实验做活，erp系统好像是没一点生机缺乏活力的一头沉睡的雄狮，其他高等院校能够较好地进行沙盘实验，把管理系统用的活灵活现，而我们则是一个人充当各个部门的各个角色，一个人可要承担企业总裁、财务总监、财务助理、运营总监、营销总监、采购总监等重要角色的扮演，老师可能是出于让我们对其所有的业务过程有所了解，毕竟我们是信息管理专业的，将来在哪一角色胜任还不好说，并且让我做技术也不是不可能的事。

通过自己下载使用用友erp-u8软件，也有所感触在此浅谈一些感受： 用友erp-u8，根据业务范围和应用对象的不同，划分为财务管理、供应链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、行业插件等系列产品，由40多个系统构成，各系统之间信息高度共享。

1、财务会计领域

财务会计部分主要包括总账管理、应收款管理、应付款管理、工资管理、固定资产管理、报账中心、财务票据套打、网上银行、ufo报表、财务分析等模块。这些模块从不同的角度，实现了从预算到核算到报表分析的财务管理的全过程。其中，总账管理是财务系统中最核心的模块，企业所有的核算最终在总账中体现；应收款管理、应付款管理主要用于核算和管理企业销售和采购业务所引起的资金的流入、流出；工资管理完成对企业工资费用的计算与管理；固定资产提供对设备的管理和折旧费用的核算；报账中心是为解决单位发生的日常报账业务的管理系统；财务票据套打解决单位财务部门、银行部门以及票据交换中心对现有各种票据进行套打、批量套打和打印管理的功能需求；网上银行解决了企业足不出户实现网上支付业务的需求；ufo报表生成企业所需的各种管理分析表；财务分析提供预算的管理分析、现金的预测及分析等功能，现金流量表则帮助企业进行现金流入流出的管理与分析。通过财务会计系列的产品应用，可以充分满足企事业单位对资金流的管理和统计分析。

2、管理会计领域

管理会计部分主要包括项目管理、成本管理、专家财务分析等模块，通过项目和成本管理实现各类工业企业对成本的全面的掌控和核算；运用专家财务分析系统帮助企业对各种报表及时进行分析，及时掌握本单位的财务状况(盈利能力、资产管理效率、偿债能力和投资回报能力等)、销售及利润分布状况、各项费用的明细状况等，为企业的管理决策提供依据、指明方向。

3、供应链管理

供应链管理部分主要包括物料需求计划、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等模块，主要功能在于增加预测的准确性，减少库存，提高发货供货能力；减少工作流程周期，提高生产效率，降低供应链成本；减少总体采购成本，缩短生产周期，加快市场响应速度。同时，在这些模块中提供了对采购、销售等业务环节的控制，以及对库存资金占用的控制，完成对存货出入库成本的核算。使企业的管理模式更符合实际情况，制定出最佳的企业运营方案，实现管理的高效率、实时性、安全性、科学性、现代化、职能化。

4、集团财务管理

集团财务管理部分主要包括资金管理、行业报表、合并报表等模块及分行业的解决方案。资金管理实现对企业内外部资金的计息与管理；行业报表和合并报表等则为行业和集团型的用户进行统一管理提供了工具。

5、web应用 web应用部分实现了企业互联网模式的经营运作，主要包括了web财务、web资金管理、web购销存，通过web应用系统，实现了集团财务业务信息及时性、可靠性和准确性，并加强了远程仓库、销售部门或采购部门的管理。

6、商务智能

通过管理驾驶仓帮助企业领导实现了移动办公的需求，企业领导可以随时，随地，随身实现对企业的实时监控。

总的来说，用友erp-u8是功能比较强大，针对性比较强，而我们所使用的浙科erp模拟教学软件是为了配合高校以及培训机构erp实践教学的需要而推出的《浙科erp实践教学软件》。其中难免还有一些漏洞，在做实验中，就发现在仓库管理中的销售出库单第二页就开始打不开了。其实erp也不是多么神秘的东西，它把手工推向了自动化，不同的erp软件只是处理平台发生了改变，那些基本的商务知识理论和实战经验在企业经营过程中照样是一笔巨大的财富，erp并不是万能的，它并不能取代人，它只是用于提高处理效率、提高科学性的的管理工具。理解分析市场、分析竞争对手、控制投资、合理安排生产、有效利用资金等一系列问题仍旧要靠人去思考去完成，只有正确看待erp对其本质有所了解，才不会被表象所困惑，但愿自己在以后的工作当中有幸使用erp辅助我工作。篇二：erp实验心得报告

企业

资源

管理

erp 实

验

一、团队介绍

二、团队总结

首先，我们全体队员向在这一天半的时间内辛苦工作的老师以及三位助理表示感谢；同样，我们也更要感谢在这一天半时光里激情投入相互协作的团队成员们：李进、廖白超、庄清琤、李鹏辉、张敏、肖遥、马萧、丁志成。在比赛中，经历过欢笑，也有过失落，八个人向着一个目标，在我们的属地里打造属于我们的老总梦想。

在本次erp企业沙盘模拟实验中，我们组的代号为c，巧合的是最终我们也拿到了总体第三名的成绩。通过这次模拟比赛，队员们都不同程度的有所收获：有的队员认识到了全局意识在企业经营中所具有的重要作用；有的队员从比赛中更加深刻的了解到了团队协作的重要性；有的队员从中体会到了团队合作力量的强大；有的队员体会到了商业竞争的激烈与残酷；有的队员体会到了战略规划在企业经营中的指导作用。

总之，通过这次比赛，团队成员在这方面获得了才成长，团队精神得到了深化，企业经营策略得到了历练。队员们从最初的仓促陌生到后来的沉着应对，只要你认真的投入到其中的每一个环节，你总能体会到其中的乐趣无穷之处。在整个经营过程当中，无论是作什么决策，都应该在各司其职的同时积极参与公司的各项重要决策，同时大家应该互相帮忙、默契配合，把企业的利益放在各自部门利益之上，从企业的全局角度出发。做沙盘模拟使我对企业的日常经营活动有了具体的了解，而且也使平时学的理论知识具体地与

实践进行了一次综合，加深了对理论的认识，提高了自己分析问题的能力。

三、队员总结

●ceo 这次erp我们组能取得第三的成绩，和各个成员的团结合作分不开，大家根据自己的特长分工合作，有时候显得我这个ceo是多余的。

因为以前对erp一点也不了解，所以刚开始分工的时候都觉得由我这个不懂行的做ceo最合适。现在想来那确实是正确的选择。开始实际操作以后，我对于大家的建议提了一些保守的建议，比如第一年的广告费，第一次的长期贷款。我觉得如果没有我的建议大家能做的更好。这些都是缺乏经验所犯的错误。

在这个实验中，我从对erp一窍不通到熟悉整个流程，也算基本知道了erp是个什么东西，学会了一个企业一些最基本的东西，我觉得这是这次实验我最大的收获。另外在会计这方面，因为有专人负责，我基本没参与过，所以在这方面还是一无所知。

在与其他组的竞争中，我知道了如何保密，如何探秘，如何忽悠，如何反忽悠。积极认真的投入总是让人觉得时间过得很快，而闲暇之余的相互调笑更让我们沉醉其中其乐无穷。●市场总监 在这次erp实验中，我扮演的是市场总监，主要负责广告投放、市场开拓、资格认证规划、产品研发等工作。在比赛中通过认真的参与到其中的每一个环节，从而加深了自我对企业运营管理的全局性观念，获益良多。

在模拟的五年竞争中，我们组有成功，也有失败。在组间的关系中，有争执，也有团结。矛盾的普遍性，让我意识到真正的人生就是在学习如何更好的化解矛盾。第一年，做为市场总监的我，加上以前参加过此类比赛，综合考虑之后决定投入大量广告竞争市场老大，结果很理想，我们以11m在第一年拿到了市场老大的地位，同样也拿到了较好的订单，改善了产品积压情况。而这一老大地位为第二年我们的运营也提供了非常大的好处，我们仅以3m就拿到了本地市场最好的订单。综合算起来，第一年的市场老大决定非常正确。

第二年，我们比较保守，由于初期广告的大量投入，我们资金链教委紧张，因此在广告上本地投入了3m区域只有4m,这一组合使我们在区域市场有事缺乏，没有拿到好的订单。我们改造了两条新生产线，投入了两条半自动生产线。遮阳有进一步加重了资金链的紧张程度，如果不能在第三年获得大量销售收入，企业很有可能面临破产的危险。最终，在第二年年末，我们据顶继续保持本地市场老大地位，突入亚洲市场并争当老大的规划，希望借助多市场解决资金问题。篇三：erp实验总结

姓名

班级

学号

一 实验目的通过用友软件的运行和操作，知道了erp软件的管理思想和核心，是企业根据内外部环境，对企业未来的发展所进行的策划。策划涉及到企业资源的配置。企业资源的配置需要综合考虑市场、原材料、生产设备、市场营销等各种因素，而erp软件可以将这些因素整合起来，构建虚拟的企业市场。通过实验，我们对企业运行中的因素进行考虑、选择，对自己选择的企业展开经营，最终检验自己的经营思想、经营方式。

二 方法步骤

（我们每个学生独立完成相同的操作）1建立企业帐套 2确定企业采购 3确定企业生产计划 4确定企业销售情况

5确定企业库存情况

三 具体操作 1 实验一：系统管理。通过实验了解掌握了系统管理的功能及其应用，懂得如何添加用户、新建帐套、分配用户权限。我们在各自实验中一身兼二职，即又是系统管理员，又是帐套主管，拥有两者的权限。2 实验二：系统初始化设置。通过实验掌握了总账系统的初始化设置。主要是设置外币和汇率、凭证类别（记账凭证）、常用摘要（应收账款、应付账款）、结算方式、部门档案、职员档案、客户分类、客户档案供应商分类、供应商档案、会计科目，录入会计科目的初期余额，3 实验三：凭证处理。通过实验掌握了添置凭证的方法、审核凭证、记账的方法、对已结账、记账的凭证进行修改。4 实验四：月末处理。通过实验掌握了月末转账凭证的编制。主要包含汇兑损益结转、期间损益结转，在查询管理费用科目的明细账确认总账科目的余额结转为零后结账。5 实验五：报表部分。通过实验，掌握了套用报表模板的方法，学会设置录入关键字、公式单元的定义、修改和报表的取数。掌握在报表中编制一张自定义报表和操作。在实验中套用ufo报表模板新建了资产负债表和利润表，录入关键字后进行报表取数。也编制了一张自定义报表“管理费用表”。6 实验六：在这个实验中做了两笔存户业务，十笔采购业务，十笔销售业务和九笔库存业务，掌握主要销售业务的处理流程，深入了解销售系统与供应链的其他子系统，与erp中其他子系统之间的紧密联系。加深了对库存管理的认识，了解企业中库存管理的重要作用，认识erp系统中库存管理与其他模块之间的关系。加深对存货核算的认识，了解企业中存货核算的基本方法和步骤。最后掌握供应链的月末处理方法。四 实验心得

经过这个学期的对erp的学习，我提高了认识，也获得了实践经验。认识的提高主要表现在两方面：一：认识到自己的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和财务知识，虽然一些课程已经结束了，但并不代表完成了，如果我基础知识掌握不牢，还是需要重拾书本补缺补漏。另一方面是对erp形成正确的观念。erp的核心能力在整合，企业使用erp使交易和数据管理都上轨道，帮助企业提高执行速度，降低信息处理的成本，提升竞争力。在执行方面，要把数据整理清楚，把单据内容正确地录入，erp的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。erp将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理，强化了事前稽核的功能。erp的实施是一项系统工程、突出重点、分步实施的过程，企业通过erp项目能够帮助规范管理，加强执行能力，使企业充分地利用现有资源提高工作效率。

会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性.离开操作和实践,其它一切都为零!篇四：erp实验报告及心得体会

德 州 学 院

实 验 报 告

课程名称：erp沙盘模拟综合实验 实验报告份数： 1 学生姓名：苗* 200901901009 总经理

杨** 200901901163 财务总监 高** 200901901035 采购总监 宋* 200901901177 生产总监

专业班级：国际经济与贸易本1-2 指导教师： 实验室名称：erp沙盘模拟实验室 2011年 12 月 22 日

德州学院实验报告 课程名称： erp沙盘模拟综合实验 实验类型： 实验项目名称： 企业经营模拟 指导老师： *** 学生姓名： ** 专业： 国际经济 与贸易本1-2 学号： 200901901009 实验地点： 体育楼六楼erp实验室 实验日期： 2011 年 12 月 22日

实验报告内容（实验目的、实验原理、实验器材、实验内容和实验步骤、实验数据记录和处理、实验结果与分析等）

一、实验课程名称：erp沙盘模拟综合实验

二、实验项目名称：erp沙盘模拟综合实验

三、实验目的和要求 1．目的：通过本次试验，掌握企业的基本运营过程以及财务报表的填制，了解营销、财务、生产、物流以及总经理等角色的基本任务。2．要求：能够担任总经理、财务、营销、采购、生产等角色的扮演。熟悉电子沙盘的操作过程，能够根据市场预测进行产品选择，能够合理进货；能够准确填制综合费用表、利润表和资产负债表；

3．详细填写各项内容并将自己手工填制的财务报表一起装订。

四、实验内容和原理 1．营销总监角色能够根据市场预测进行市场开拓、合理广告投放和选单； 2．财务总监角色能够根据运行状况填制报表，并能够保证资金的合理使用； 3．采购总监角色能够合理采购原材料； 4．生产总监角色能够合理安排生产，包括资格认证和技术研发； 5．总经理角色能够把握全局并能够熟练担当所有角色。

五、主要仪器设备 企业erp沙盘系统和财务报表。

六、实验结果与分析（最终经营状况包括技术、厂房、生产线、市场开拓、研发、电脑自动统计得分及名次）

七、实验小结、心得

本实验完全模拟一个真实的竞争市场,将多个企业的经营置于市场之中,在市场中完全按社会实际通过操作沙盘经营企业。在实验过程中，我们学到了很多东西，总结有以下几点（1）团队精神

erp是一个需要team---work的工程，小组讨论，决策的制定，执行都需要大家相互讨论，能妥善处理各种方案，善于倾听小组成员的意见，团队精神十分重要。（2）产品市场分析

我们经过研究产品市场需要单对各产品和各个市场有了一定的了解，发现p1、p2和p3产品在各个市场都有不错的发展前景。结合多方的调查，我组决定走保险路线，将产品定位于p1、p2，当市场稳定后抢占p2市场。（3）投广告拿订单

（4）决策，判断，应变能力 erp模拟实验需要有良好的战略决策，战略的成功与否，可以说，决定着一个企业的成败。决策与实际经营相差较大时，应及时调整，以应对瞬息万变的市场。5）长远的眼光，战略的眼光

在3年的经营之中，企业在第1年制定的战略方案十分重要。需要我们再团队讨论的基础上，用长远的眼光来考虑企业的经营，一旦决策失败，则势必影响企业的发展。

八、附：财务报表 1.利润表

项目/

销售收入

直接成本 毛利 综合费用 折旧前利润

折旧 支付利息前利润 财务费用 税前利润 所得税 净利润 2.综合费用

项目/ 管理费 广告费 维修费 损失 转产费 厂房租金 新市场开拓 iso资格认证 产品研发 信息费 合计 u11利润表

第0年

第1年 0 0 0 0 0 16 0-16 0 0 0-16 0 0 0-16 0 0 0-16 u11综合费用表第0年 第1年 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 6 0 0 0 16 第2年

第3年 34 43 15 17 19 26 19 18 0 8 0 6 0 2 0 13 0-11 0 0 0-11 第2年 第3年 4 4 4 4 2 2 0 0 0 0 3 3 3 2 3 3 0 0 0 0 19 18 3.资产负债表 u11资产负债表

项目/ 现金 应收款 在制品 产成品 原料 流动资产合计

厂房 机器设备 在建工程 固定资产合计 资产总计 长期负债 短期负债 所得税 负债合计 股东资本 利润留存 净利 所有者权益合计 负债和所有者权益总计

第0年 60 0 0 0 0 60 0 0 0 0 60 0 0 0 0 60 0 0 60 60 第1年 12 0 0 0 2 14 0 0 30 30 44 0 0 0 0 60 0-16 44 44 第2年 107 34 2 0 1 144 0 30 0 30 174 130 0 0 130 60-16 0 44 174 第3年 89 43 5 0 2 139 0 24 0 24 163 130 0 0 130 60-16-11 33 163 4.汇总表篇五：erp实验报告心得体会与经验总结 1 心得体会与经验总结

（1）实验过程及主要内容总结： 1填制产品a的工艺路线及工时定额表 ○ 2利用三个月的移动平均法预测本各个月份产品a的需求量 ○ 3编制产品a的主生产计划（mps）及各个物料的物料需求计划 ○ 4编制每道工序的能力需求计划 ○ 5计算每个工作中心的可用能力及对各个负荷的加工天数 ○ 6用倒排序法计算每道工序的开工日期和完工日期并绘图 ○ 7编制能力需求计划汇总表 ○ 8绘制能力负荷图（对比实际能力需求与能力定额之差）○ 9制定“派工单” ○

总结：通过计算，填写、编制各种表格及绘制各种图了解企业资源计划erp原理和应用。

（2）实验过程中出现的错误及改进 1制定各个物料的物料需求计划时未考虑到与物料清单有关的各个零件的○

相关需求和需求时间，导致零件e、f、d的毛需求量填错。发现错误后结合物料清单和产品a主生产计划，把数据更正了过来。2编制工作中心15的能力需求计划时，未考虑到第二周接收的80个单位的○ e占用的能力。后经老师上课提醒发现错误并改正过来。3用倒排序法计算每道工序的开工日期和完工日期并绘图时，没有考虑到各○ 个零件的提前期的时间长度和订单下达时间，导致绘制零件f的图的时候把生产时间跨度和开始时间绘错。经过检查后发现错误并改正过来，在绘制零件b、e的图时就特别注意提前期的时间长度和订单下达时间，没再出错。

第三篇：erp实验报告

冠军，痛并快乐着

工商1112班201111551207洪晓茵

摘要：五天的erp培训，让我们这条冠军之路，痛并快乐着。这次实验我们玩的是创业版，我们的战略便是“活下来，挣钱”。最重要的是经营好头两年，所以在第一年时，我们便大概统筹好我们的战略路线。战略没有好坏，只有适合与不适合！我们选择了适合我们的路线，稳中求进。四天的训练，第五天的最后一搏，让我们最终拿到了冠军！冠军这条道路，让我们痛并快乐着！

关键词：

1.企业准备阶段

企业准备阶段是erp沙盘模拟的首要环节。其中包括企业文化体系的构建和职能分配，我们的公司名称是宏远股份有限公司，企业文化是：只有更牛，没有最牛！我们的目标是：永不破产，勇夺第一！我所在的H组共有五位成员，分别担任CEO,财务总监，财务助理，生产总监以及采购总监，而我所担任的职能是财务助理。我们将在未来模拟经营的六年里与其他十一组展开激烈的竞争！

2.3.

第四篇：ERP实验报告

目录

一、实验日期............................................................................................................................1

二、实验地点............................................................................................................................1

三、实验准备............................................................................................................................3

四、实验要求............................................................................................................................4

五、实验目的............................................................................................................................5

六、实验内容............................................................................................................................6 1.系统应用基础.....................................................................................................................6 2.销售业务.............................................................................................................................6 3.采购业务.............................................................................................................................6 4.库存管理.............................................................................................................................6 5.存货核算.............................................................................................................................6 6.产供销一体业务.................................................................................................................6 7.往来款管理.........................................................................................................................6 8.总账业务.............................................................................................................................6

七、实验步骤............................................................................................................................6 1.系统应用基础.....................................................................................................................6 2.销售业务.............................................................................................................................6 3.采购业务.............................................................................................................................6 4.库存管理.............................................................................................................................6 5.存货核算.............................................................................................................................6 6.产供销一体业务.................................................................................................................6 7.往来款管理.........................................................................................................................6 8.总账业务.............................................................................................................................6

八、实验问题............................................................................................................................6

九、实验总结............................................................................................................................6

一、实验日期

2014-2015第一学期第一至第四周周三及周四

二、实验地点

2D217

三、实验准备

1.设备：ERP综合实验用书和学校计算机。

2.指导：张以彬老师简单讲解了ERP的发展，以及如何运用用友ERP-U8进行实验操作，尤其是实验数据引入的过程。

3.过程：严格按照书本上的步骤与内容，依次完成各项实验。

四、实验要求

运用用友ERP-U8软件，参照ERP综合实验教程，完成上述实验内容。

五、实验目的

21世纪后，随着信息技术的飞速发展和市场竞争的日趋激烈，企业面临着更多挑战，应变速度成为企业生存和发展最关键的竞争性要素，信息化浪潮席卷全球，ERP成为企业管理信息化中的主流。因此，无论将来在企业中从事何种职业，ERP相关知识都将会是我们所需要学习的必备知识之一。

本次实验通过4周的时间，目的旨在学习ERP软件——用友-U8，了解企业管理信息系统的总体功能结构，掌握软件的操作方法，掌握企业在日常业务中对于销售业务、采购业务、库存管理、存货核算、产供销一体、往来款管理等操作，为日后在企业工作中使用ERP管理奠定基础。

六、实验内容

1.系统应用基础

1)系统管理 2)操作员管理 3)分配操作员权限 4)数据备份 5)系统启用 6)基础资料设置 7)往来单位 8)设置存货信息 9)设置业务信息 10)设置生产制造参数 11)设置无聊清单 12)设置财务信息

13)设置业务对应会计科目 14)期初余额整理录入

2.销售业务

1)一般销售业务 2)销售分批出库业务 3)销售现结业务 4)委托代销业务 5)销售退货业务

3.采购业务

1)一般采购业务 2)采购费用分摊业务 3)采购退货业务

4.库存管理

1)仓库调拨业务 2)库存盘点业务

5.存货核算

1)暂估结算业务 2)单据记账 3)凭证处理

6.产供销一体业务

1)销售订货及排程业务 2)采购订货及入库业务 3)生产业务 4)销售发货业务

7.往来款管理

1)应收款业务 2)收款业务 3)应收转账业务 4)应收凭证处理 5)应付款业务 6)付款业务 7)应付转账业务 8)应付凭证处理

8.总账系统

1)凭证处理 2)出纳管理 3)账簿查询 4)期末结转凭证处理

七、实验步骤

1.系统应用基础

首先通过启动系统管理，增设三位操作员并建立基础信息及权限。随后对各系统进行启用，启用“总账”、“应收款管理”、“应付款管理”、“采购管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核算”等模块。

接着定义各项基础档案，通过企业门户中的基础信息及往来单位信息。定义结算方式、本企业开户银行、仓库档案、收发类别、采购类型、销售类型和单据设置等。

再然后设置基础科目，根据存货大类分别设置存货科目，根据收发类别确定各存货的对方科目。

最后进行期初余额的整理录入，包括期初货到票未到数的录入，期初发货单的录入，同时进入存货核算系统，录入各仓库期初余额，进入库存管理系统，录入各仓库期初库存。最后，与存货系统进行对账。

2.销售业务

对于一般销售业务，包括录入销售报价单并生成销售订单，销售发货单，销售发票。对销售法平进行复核，生成销售收入凭证。审核出库单，生成结转成本凭证，查询销售订货执行情况统计表，发货统计表和销售统计表。

而委托代销只包括录入委托销售发货单，生成委托代销结算单，销售发票并复核。查询委托代销统计表。

同样的，销售退货业务中，也需要录入销售退货单，但不同的是此时录入的销售发票为红字销售发票。

3.采购业务

对于采购业务，其操作流程类似于销售业务，只是在销售业务中企业是卖方，而采购业务中企业则转换为了买方。包括请购单，采购订单，采购到货单的录入及审核。采购发票，采购结算单的结算等。

4.库存管理&存货核算

既然有销售及采购，对于库存的管理便有了出库及入库。

在仓库调拨业务中，首先需要填制调拨申请单，并审核其他入出库单，最后将调拨单进行记账。在仓库盘点业务中，首先填制并审核盘点单，随后审核其他出入库单，并进行记账。

掌握了库存的存货量，就需要对存货进行核算。通过输入采购发票并结算，便可进行存货核算。在这一系列的过程中，需要对各种出入库业务中涉及的入库单出库单进行记账，即单据记账。最后，则需要将所有的采购入库业务和销售出库业务生成凭证。

5.产供销一体业务

产供销一体业务出现在以销售订单为导向，以计划为主轴的生产经营管理活动中。

销售订货及排程业务包括销售订单的输入及审核，MPS累计提前期推算，库存异常查询，计划参数维护、生成与查询；MRP累计提前期推算，库存异常查询、计划参数维护、生成与查询。

采购订货及入库业务包括制作采购订单，对采购物料进行入库。生产业务包括生产订单的自动生成和审核，领料完工后入库。

销售发货业务包括销售发货单的输入及出库单的生成及审核，销售发票的输入。

6.往来款管理

往来款管理根据销售和采购，分为应收款和应付款的管理。

对于收款业务，需要录入收款单并审核，随后进行核销处理。对于应收转账业务，录入收款单后则需要执行转账，预收冲应收功能，最后进行应收凭证的生成。

对于付款业务，反之亦然。7.总账系统 总账系统的任务是利用建立的会计科目体系，提供凭证处理，账簿处理，出纳管理和期末转账功能。

凭证处理在设置总账选项后，填制凭证，由出纳签字，审核并记账完成。出纳管理用于查询现金日记账，银行日记账，银行对账。账簿查询可查询总账，余额，部门总账。

期末结转凭证处理可生成汇兑损益凭证和期间损益凭证。

八、实验问题

1.实验完成后，学校电脑不会保存实验数据，那么电脑关闭后，下次做实验要重新开 始吗？

教程与软件设计者很好的解决了这个问题。张以彬老师也在课上教会我们如何引入实验数据。只要在每次实验之前，将对应的实验准备数据引入电脑，就相当于之前的所有实验都自动完成，不会出现实验没有数据的情况。

2.实验过程中，有时会出现部分内容有黑色底纹，显示不清的状况，导致操作不顺利。

这个问题我暂时还无法解决，可能是因为计算机软硬件的问题，倒是显示器出错，显示不清，不过总体来说出现次数较少，可以顺利完成实验。

3.以下这一步设置和书本步骤一样，系统日期也是正确的，但是设置六月八号就显示

日期不能滞后系统日期，经过尝试，最后把日期改成4号，才能顺利生成单据。

4.实验过程中，填制凭证各项内容都很细小，时常会发生错误。如何避免？ 这需要对整个销售业务熟悉，对填制凭证内容熟悉，记得以前学习会计学原理的时候有专门讲过填制凭证的内容，可见学习是一个融会贯通的过程，还需要多加努力练习。

5.凭证处理总是出错，如何避免？

凭证处理是会计核算流程的基本功，如果要避免错误就需要不断练习，平时做练习的时候也需要更加的仔细和认真。

6.自动生成订单的业务处理总是报错，如何解决？

经过检查发现是之前的数据录入流程有问题，更改之后就可以很好的进行操作了。

7.在三应收转账业务当中，遇见红字预收款和红字应收单的处理有问题。如何解决？

要将过滤条件中的“类型”选为“收款单”。

8.在处理账目关系时需要特别的注意，因为在学会计学原理时对于红字冲销等会计处

理方法就掌握处理的不是很到位，虽然在ERP软件中不要考虑那么多的对应关系，只要步骤正确即可，但是在理解的基础上掌握应该能够更好的运用软件。

九、实验总结

这次的ERP综合实验模拟课令我受益匪浅，使得我对经常听到的ERP这一名词有了直观的感触与体验，充分了解了ERP对于一个企业的重要性。不禁回忆起上个学期学过的ERP沙盘模拟实验课。

上学期通过小组形式的沙盘模拟实验学习，对企业的综合经营有了总体的了解。而通过这学期的实验，可以说，企业的综合经营对于我而言不再抽象。如果说沙盘模拟展现了企业经营的理念，是企业的骨骼；那么这学期的实验课，便充分体现了企业在经营过程中是如何通过ERP系统进行操作的，ERP管理系统便是企业的血肉。

其实刚开始，由于对U8系统的完全陌生，我不知从何入手，后经老师的演示指导讲解以及自己慢慢摸索后才渐渐上手。在上机试验中，我主要学习并实践了ERP对销售业务、采购业务、库存管理、存货核算、产销一体业务、往来款管理流程的支持，熟悉了企业在日常经营的业务处理，并且基本了解了大致流程，对ERP系统有了更进一步的了解及接触。

ERP系统通过各个业务的管理，使得企业对生产经营活动进行了事先控制，同时又在事务处理发生的同时自动生成会计核算分录，保证了资金流和物流的同步记录和数据的一致性，便于实现事中控制和实时决策。可以说ERP贯穿企业整个供应链，由企业的所有职能中心共同对其进行管理。

就以U8系统为例，在用友-U8系统中，销售业务、采购业务、库存处理、存货核算负责企业的物流管理（分销，采购，库存管理），由物流中心负责管理。通过销售管理，企业可以有效地管理客户，管理订单。而采购管理则可以对采购价格进行严格的管理，选择采购流程。库存管理为企业提供出入库的管理，与销售管理和采购管理集成使用，功能发挥更为强大。

产供销一体化业务负责企业的生产制造（计划，制造），由生产中心负责，协助保证完成生产任务，实现企业资源的优化配置，创造最大经济效益。

最后，财务管理贯穿整个经营过程，财务中心不仅需要负责往来款管理及总账系统，还需对生产制造及物流管理过程中产生的一切现金流进行管理和审核，从而核查企业的经营状况，核算企业经营成果。

概括的说，ERP的核心能力在整合。企业在他的协助下能够使交易和数据管理都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升竞争力；之后，能够再藉ERP来提升决策管理的能力。在执行方面，只要把数据整理清楚，把单据内容正确地录入，ERP的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。ERP将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功能。据此，ERP的实施是一项系统工程，是个总体规划、突出重点、分步实施的过程，企业通过ERP项目能够帮助规范管理，加强执行能力，更充分地利用现有资源提高工作效率。

但ERP仍然有其缺陷。ERP系统的管理思想和模式基本上是基于“面向事务处理”的、按顺序逻辑处理事件的管理，不能对无法预料的事件和变化做出快速反应，但企业的营销与规划中心需要根据ERP系统整合的数据进行市场预测，开拓，产品研发规划等。这是因为企业的经营永远不是一成不变的，它需要随时根据动态多变的市场进行决策，并根据新决策改变产品结构，生产计划和生产流程。这样才能迅速使产品上市，并有效地控制生产成本，而现有面向事务管理的软件是无法满足这些需求的。这就需要继续发展现有的ERP系统，实现智能资源计划（IRP），使得管理人员按照设定的目标去寻找一种最佳的方案并迅速执行。这样就可以紧紧跟踪甚至超于市场的需求变化，快速做出正确的决策，随之改变原有的计划，并以最快的速度执行这些变化。

除了系统本身的缺陷，在ERP实验学习的课堂上遇到了许多的问题，究其原因在于个人。一是在于我平时实验操作中的认真态度，如果经常输错数据或者点错选项，总是会产生问题；二是对于知识的积累还不够，有些操作上的失误完全可以通过对于知识体系的理解去避免，因此平时的积累和学习十分重要。而我认为问题能考验一个人能力，能够更好的认识自我，能够锻炼我们的思维能力以及通过多种途径去解决问题，在不断的解决问题中也就逐渐的掌握了该掌握的知识点，在实践中学习更加高效更能提高学习者的热情和参与度。ERP实验是非常贴近企业管理的，对于将来的就业也有很大的帮助，我们学以致用的机会更大。我们不难预知，随着ERP的不断发展与完善，它将成为所有企业生存与发展的重要平台，对于ERP的应用技能也将成为企业选择人才的重要指标。通过4周实验课的安排，只是为我们开启了ERP的大门，要想对于企业的经营管理有更深入与透彻的了解，首先就需要对ERP有更进一步完全的认识及熟知，而这也将是我在今后的课下学习中所要努力并为之实践的。

第五篇：ERP实验报告

ERP课程实验报告

2015-2016第二学期

目录一、二、实验名称..........................................................1 课时安排..........................................................1

ERP课程实验报告三、四、五、六、实验地点..........................................................2 实验目的..........................................................2 实验内容..........................................................2 实验感想..........................................................4

一、实验名称

系统初始化、采购管理和库存管理模块练习

二、课时安排

3月16日周三下午2：00-5：00

ERP课程实验报告

三、实验地点

合肥工业大学屯溪路校区管理学院1号楼4楼机房

四、实验目的

通过分析、了解西游运动器械有限公司的经营情景并使用SAP软件进行采购、库存和销售情景的实现操作，熟悉SAP软件并能够熟练操作，体会运用ERP软件对公司进行管理的一般流程，感受ERP软件为公司高效有序管理带来的便利，理解各个业务模块之间的逻辑关系。

五、实验内容

1.系统初始化配置

打开SAP软件后首先进行更改公司，根据电脑连接的数据库信息选择对应的数据库，选择西游公司，进入软件初始界面。因数据库中公司会计周期与电脑系统时间不符合，所以需要点击系统初始化→一般设置→过账期间，建立与系统时间匹配的新期间，系统即可正常使用。2.采购部分

场景一 采购订单

今天，采购经理向供应商（SA001－第一体育器械厂）的电话：欲采购P20001－运动水壶（1000个），SA001提供的采购价为：P20001－运动水壶（1000个），价格55.00元，付款方式为现金。

选择采购－应付帐款→采购订单来创建采购订单，根据要求进行填写，最后确认添加。（在填写供应厂商和商品时可以按Tab键弹出选择列表进行选择）。页面有不同的标签页，通过切换显示不同类别的信息。场景二 采购收货

时间过的真快，已经到了第一体育器械厂给我们供货的日期了，按照要求我们会在今天收到供应商的货品，物流经理接到采购经理的采购订单后准备接收货物，货物如期而至，此时他正在BO系统的客户端输入采购的收货采购订单；

选择采购－应付帐款→收货采购订单，创建采购收货订单，步骤与场景一大致相同，但是在选择完供应商时，可以直接点击“复制从”按钮选择之前的采购订单的信息，省去了再次填写的过程，减少出错。场景三 采购应付发票

财务经理在接到供应商SA001（第一体育器械厂）针对今天的收货开一张应付发票，财务经理首先查看此供应商最近一笔的到货记录，并与物流经理、采购经理核对后按照要求录入相应的应付发票；

选择采购-应付帐款→应付发票，填写相关信息，复制从采购收货订单，完成后点击添加。场景四 付款

财务经理按照订单付款要求，把付款单录入到系统中；

这一流程就不在采购-应付账款模块里了，选择收付款→付款→付款，依旧采

ERP课程实验报告

用复制从的方式，最后采用现金付款。3.库存部分

场景九 库存盘点

又到月底了，物流经理琢磨着成品库经历了一个月的货品入库出库的洗礼，现在剩下的实际库存数量是否跟系统BO记录的完全相符呢，那天猴子要的那批货比较急，是不是忙中出错少发了呢？（谁能完全保证不忙中出错呢？哼哼）于是此经理一声令下，发出了《空白库存跟踪表》给库管（小猪），限期一天之内告知库存中各产品实际剩余的数量。

库存盘点需要选择库存→库存交易－初始数量，库存追踪、库存过帐。按照指导书本次填写的是成品库的库存盘点，因此仓库选择：成品库；物料组选择成品组，然后输入每个货品的仓库中已盘点的数量，录入完成后点击更新按钮即可。场景十 库存过帐

物流经理使用库存过帐查看着小猪提交的《库存跟踪表》与系统中记录库存的数量差异，忽然发现P20001运动水壶多了2个（系统库存记录为98个，盘点数量为100个），马上进行相关排查，发现原来是因为当时运动水壶正在搞促销，原本计划采购200个，供应商赠了两个，但是入库的时候只记录了200，既然库存盘点已经核对完毕，于是他立刻通知财务经理进行过帐处理。

选择库存→库存交易－初始数量，库存追踪、库存过帐，接着选择库存过帐选项卡进入相应页面，根据情景仓库选择成品库，物料组选择成品组，库存记帐标准选择成本价格清单，最后点击对帐按钮提交。场景十一 收货

北京体育用品有限公司的产品：面镜进行促销宣传，向运动器材销售商进行了样品赠送活动，作为运动器械销售公司当中的翘楚：西游运动器械有限公司，理所当然成了赠送的对象之一，这不，5面面镜已经送来准备入库了„„

选择库存→库存交易－收货，按Tab键选择产品面镜，录入数量即可。场景十二 发货

时值六一，销售经理抓耳挠腮的想送猴子猴孙们1台溜冰板，既让孩儿们可以玩得高兴，同时也可以扩大公司的宣传，可谓是一举两得，争得同意后，他便通知物流经理发货。

选择库存→库存交易－发货，因为是赠送行为，不会进行应收账款会计科目的核算，同样选择溜冰板，录入数量1点击发货即可。场景十三 库存转储

销售经理得知前方门店的P20001运动水壶库存已经告罄（售空），需紧急调货100个至门店仓，因此通知物流经理从成品库向门店仓库发运。

选择库存→库存交易→库存转储，依旧是选择产品-运动水壶，录入数量-100，不过本次是库存转储，需要录入出处-成品库和目标地点-门店仓，完成后点击添加即可。4.销售部分

场景十六 销售报价

今天，销售经理接到客户（C10003－红孩儿体育用品有限公司）的电话：欲采购P20001－运动水壶（1000个），了解到我们的市场报价为80.00元，其联系人红孩儿在电话中咨询，并希望能给他们一个报价来参考；我们第一次报价为：P20001－运动水壶（1000个），价格72.00元，10天付款。

选择销售－应收帐款→报价，选择客户-红孩儿体育用品有限公司，选择商品-3

ERP课程实验报告

运动水壶，录入数量-1000及报价-72.00元，因为该价格是十天付款的价格，所以要在财务选项页选择付款条件10天。场景十七 销售报价－修改

悟空将报价以传真方式传递给对方后，对方认为价格太高，商量如果是现金付款价格是否可以降低？我们根据其客户的类型（组）及付款的条件做了第二次报价，为：P20001－运动水壶（1000个），价格64.00元，现金付款。

还是在报价模块中，选择之前的报价单，在财务一页更改付款条件为现金—大客户，然后变更价格。场景十八 销售订单

悟空通过两次报价后，C10003－红孩儿体育用品有限公司决定从我们这里订货，并要求我们在3天后前将货送到C10003－红孩儿体育用品有限公司，货到付款，并同时接受发票；

选择销售-应收帐款→销售订单，输入公司后选择报价找到协商好的报价单，在交货日期栏填写3天后的日期，点击添加。因为销售订单具有法律效力，用来约束交易双方，所以还需要打印销售订单盖章，传真发送给红孩儿体育用品公司。场景十九 销售交货

时间过的真快，已经到了我们给C10003－红孩儿体育用品有限公司供货的日期了，按照要求我们要在今天给客户供货，物流经理接到销售订单后积极准备货物，此时他正在BO系统的客户端输入销售的交货单；

选择销售-应收帐款→交货，选择之前的销售订单，点击添加即可。场景二十 销售应收发票

财务经理在接到消息需要给客户C10003－红孩儿体育用品有限公司针对今天的发货开一张应收发票，财务经理首先查看此客户最近一笔的销售记录，并与物流经理、销售经理核对后按照要求开相应的应收发票，并交与销售经理；

选择销售-应收帐款→应收发票，选择之前的交货单进行添加。场景二十一 收款

销售经理按照地址将货物送到了客户C10003－红孩儿体育用品有限公司处，红孩儿将货物进行了验货清点后，确认无误，根据销售合同，红孩儿收取到应收发票（销售发票），同时将货款64,000支付给悟空，销售经理携带货款愉快的来到财务经理的办公室，两个人边聊，财务经理边把收款单录入到系统中；

选择收付款→收款→收款，选择之前的应收发票，因为是现金所以需要右键选择付款方式，总计一栏可以使用Ctrl+B将发票金额复制过来。

六、实验感想

本次实验是初次接触ERP软件，以前仅仅是停留在概念中的阶段，而这次，通过亲手操作，实体化了ERP软件，并逐渐体会ERP软件在企业中的具体应用。通过本次实验，掌握整个采购环节的实施流程。如请购单的填写与审核，审核通过后进行实物采购。采购业务中填写相应的单据凭证，并且知道了不同业务与相应系统的对应关系，如何生成凭证，如何记账以及如何结算等。掌握了整个销售环节的实施流程。从提交报价单到到审核销售订单，从发货到审核发票，以及相关凭证的生成。熟悉了整个业务过程，并对销售业务中的单据凭

ERP课程实验报告

证有了一定的了解。通过软件对库存进行管理，熟悉了解普通库存管理业务中所包含的子模块，并通过相关业务的处理，掌握相关的业务流程。

虽然实验有些不明白的地方，但经过多次的实验与讨论，最终成功的解决了问题，完成了实验。通过这些天的实验，亲身接触了ERP软件，并初步掌握了应用软件的方法，了解了ERP软件在企业中的实际应用过程。通过理论与实践的结合，深化了对ERP 的理解，提高了动手的能力，为以后的学习积攒了宝贵的经验。