集中教育学习总结(优秀范文5篇)

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第一篇:集中教育学习总结

集中教育活动总结

按照学院要求,我系在2015年春季开学后在全系开展了集中教育活动。现将活动情况总结如下:

一、基本情况

8月12日,学院召开校领导会议,专题学习《关于2014年秋季学期开学前后在全区教育系统开展集中教育活动的通知》文件精神,研究部署学院集中教育活动。学院党委办公室、组织部、宣传部、学生处、团委、社科部、思政所等部门负责人列席会议。

8月13日,由学院党委副书记牵头,党委宣传部,学生处联合起草了《学院秋季学期开学前后在全院开展集中教育活动的安排意见》,报经学院党委会议审议通过,以党委文件(新农职党发【2014】8号文)下发至各基层党组织。

8月14日上午,学院召开全体教职工大会,就全院开展集中教育学习活动做动员部署。学院全体在家领导出席动员大会,全院500余名教职工参加。党委副书记 做动员讲话,讲明了此次集中教育的重大意义、目标任务、步骤方法等。

此次集中教育对象分三个层次。

教职工集中教育活动时间为7天(8月14日至20日)。由党委宣传部牵头,以基层党组织为单位组织实施。

在校生集中教育活动时间为3天(8月18日至20日)。由学生处、团委牵头,以分院、各班级为单位组织实施。

新生的集中教育活动与入学教育和军训相结合。

二、主要做法

1、加强领导,抓好落实

学院有万余名师生员工,组织好开学前后此次师生员工集中学习教育活动,是一项重大的政治任务。

学院就如何做好集中学习活动召开党委会进行专题研究,会议要求,学院领导班子成员到所联系的分院及部门做专题教育活动的动员和指导工作。根据学院分党委、党总支、直属党支部的设置情况划分成17个学习小组,各负其责,抓好落实。为学院集中教育学习活动全面展开奠定组织基础。

在集中教育活动专家辅导环节,自治区教育厅思政处处长孙秀江、自治区党校民族宗教理论教研部主任刘仕国分别走进校园,为全院教职工做了主题为《抵御宗教向校园渗透》、《牢牢把握社会稳定和长治久安总目标》专题辅导报告。高质量辅导报告的开展,提高了思想认识,做到了党员干部和教师先学一步,为开展学生层面的集中教育学习活动做好铺垫。

8月17日下午,学院召开党委会议,专题研究如何加强学生的集中教育活动。

为确保集中教育活动取得扎实成效,学院党委统一派出7个集中教育督查组,对各级党组织集中教育工作开展情况进行专项检查。

8月26日,学院召开党委中心组集体学习会议。在集体学习自治区党委文件、收看中央电视台、新疆电视台有关反恐视屏后,集体听取了各基层党组织开展集中教育活动情况,交流了做法和经验。

2、明确职责,协调推进

学院党委宣传部、组织部、、社科部、思政所、学生处、团委、各基层党组织等部门分工协作、明确职责,坚决按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的教育原则,协调推进集中教育活动。

学院下发了《 集中教育活动学习日程安排表》,学院以基层党组织为单位,上报专题教育活动计划。按照学院拟定的学习日程,拿了出具体的、操作性很强的工作方案,把各项工作和要求细化到了每一天、每一个时间段,细化到教职员工和学生学习讨论的每一个环节。

学生是集中教育的重点,结合学院实际情况,将学生分为三部分进行教育:其中在校学生2500多名,校外顶岗实习学生1500多名,新生3000多名。目前,在校学生和校外顶岗实习学生的集中教育活动已基本结束。

3、创新方法、丰富载体

学院很好地完成了教育厅要求的动员部署、集中学习、组建讲师团、举办报告会、组织研讨会、召开座谈会等几个规定环节动作,还突出高职特色,创新了很多体验教育项目,提高和深化了教育效果。

例如工程分院开展了“六个一”系列活动。即“参加集中教育,我学一学”的学习竞赛活动,“热爱民族团结,我来谈一谈”的分享会活动,“民族团结班会,我来夸一夸”的主题班会活动,“争当民族团结先锋,我来讲一讲”的演讲比赛活动,“民族团结一家亲,我来跳一跳”的麦西来普师生晚会活动,“践行民族团结,我来练一练”的趣味运动会等;动物科技分院开展了“反对暴力恐怖活动,抵御和防范宗教向校园渗透”签字倡议活动;经济贸易分院把心得体会集结成册,进行展示交流;学院机关干部走入班级开展与学生交流活动。教务处开展了解决民族学生在实习企业遇到困难活动。

4、严格要求、确保实效

为保证集中教育活动顺利实施,取得实效,学院提出统一要求。

坚持全员参加,落实到人。教职工不请假、不迟到、不早退。学生做到分院不漏班,班级不漏人,全员覆盖。对因特殊原因没有参加学习的,集中举办补习班,及时补课,完成学习任务。在校外进行顶岗实习的学生,由各分院负责将学习材料送达,由实习班主任和实习指导老师进行组织集中学习。在民汉合班的情况下,集中学习活动中还特别注意的民族学生学习的语言困难,选派理论水平高的民族教师进班进行专题辅导。

坚持认真学习理论材料。学院坚决按照自治区要求学习的内容进行集中教育学习。学院还发放了《民族团结教育通俗读本》等学习资料。对于学习材料,做到了逐篇细读,深刻把握体会。目前,集中教育活动学习做到了不漏一个专题,不少一篇文章。班主任和助理班主任坚持深入班级,与学生一起共同学习,共同提高,确保学生教育工作取得实效。

集中教育活动坚持一看、二听、三谈、四写,一个环节都不少。

一看:集体观看《打击暴恐犯罪,向极端宗教势力说“不”》、《聚焦-虚谣言 实危害》、《八名暴力恐怖分子被执死刑》、《一个恐怖组织的产生和覆灭》等视频;

二听:举办各层次培训辅导。教师层面聆听校内外专家学者专题辅导;学生层面:学院成立了由党政干部、思政课教师组成的校内宣讲团,面向全院开展《把握 发展机遇、维护社会稳定和长治久安》、《抵制宗教极端思想、建设和谐美好校园》、《践行社会主义核心价值观》专题宣讲,共宣讲22场,2500余名在校生聆听了讲座。为保障预科生和民语言学生的教育效果,学院邀请自治区高校专家走进校园开展民语言专场辅导。

据统计,此次集中教育活动中,学院及各分院安排的专题讲座共50场,听课学生达到25000人次。

三谈:教师以党支部为单位,召开座谈会,大家畅谈各自的学习体会,表明立场观点。学生每天晚自习组织学生进行讨论,发表个人的观点,班主任、辅导员跟班组织,及时对有的困惑,片面的、争议性较大的、敏感的问题进行引导和解说,及时纠正学生中间的错误想法,增强学生明辨是非的能力。

四写:教职工以基层党组织为单位组织学习,既要认真记录笔记,还要写出心得体会,心得体会上墙公示。学生每课时都要做好笔记,要求做到入脑、入心、入行。

三、取得成效

1、进一步统一了思想、深化了认识

在集中教育活动中,学院坚持以解放思想、提升境界为先导。通过集中教育活动,全体师生深入学习了新形势下 工作的指导思想、目标任务、基本原则、主攻方向和政策措施,进一步统一了思想、深化了认识。大家表示要自觉把思想和行动统一到第二次中央 工作座谈会精神上来,坚定不移、不折不扣地执行中央的大政方针和自治区党委的决策部署,坚决维护中央的权威,维护自治区党委的权威。

通过集中教育活动,全体师生进一步认清了暴恐事件的真相,看清了暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,更加坚定了维护国家统一、反对民族分裂、加强民族团结的决心和信心。

教职工在座谈会中多次表示:此次集中教育活动解决了“不敢说”、“不会说”、“说不过”的问题。通过对文件材料和专家辅导报告的学习,很多师生在理论上更加明白,在行为上将更加坚定。园林科技分院主管学生工作的副院长刘岱表示:“解决了思想困惑,让我们的辅导员、班主任在做学生工作时,对于民族问题、宗教问题表述更规范、更准确了。敢于说、说的对、说的过,这是集中教育活动最大的收获。”

在学生座谈会上,很多学生表示:民族团结要从身边的小事做起,从自身做起,从不信教、不在校园内从事任何形式的宗教活动做起。大家认识到凝聚起民族团结的力量,就是对暴恐分子最大的打击。

2、进一步提升了担当责任、履行使命的意识

开展集中教育活动,重在坚持,贵在落实。学院党委一班人认为:此次集中教育活动,不能放在只是表态发言上,更要落实在行动中。

自治区党委根据中央的部署,决定把南疆工作摆到更加突出位置,抓住机遇,用好政策,主动作为,努力改变南疆社会面貌。自治区党委八届七次全委(扩大)会议强调:要把搞好职业教育、技能培训,作为推动少数民族群众直接广泛参与 建设发展的重大战略问题来抓。

中央和自治区党委的决策就是行动指南。通过集中教育、学院党委认为:办好职业教育、特别是南疆的职业教育是学院维护 社会稳定和长治久安的战略担当。学院决定筹建和田分校和喀什分校。学院党委书记李玉鸿在全院教职工大会上指出:建设和田分院和喀什分院不仅是学院发展的一次机遇,更是战略选择,办好职业教育,特别是办好少数民族职业教育,是学院学习贯彻第二次中央 工作座谈会精神,实现维护 社会稳定和长治久安这一战略担当的重要举措。学院在未来一段时间,将动员一切力量,集中优势师资,积极踊跃的投入到对南疆职业教育的帮扶中去。借此以点带面,提升南疆少数民族地区职业教育发展水平,为南疆地区乃至全疆的社会稳定打下坚实基础。

“到南疆去,到最需要我们的地方去”成为学院教职工当下的人生价值追求。和田分校、喀什分校校长、副校长岗位竞聘方案一公布,学院就有20位干部教师踊跃报名参与竞聘。通过公开竞聘选拔,庄道坤、艾力江〃买买提等六名同志被列为和田分校、喀什分校校领导考察对象,并先期赴南疆开展工作。通过集中教育,教职工增强了教书育人的责任担当。大家纷纷表示,要言传身教,教育、引导青年大学生坚定共产主义理想信念,培养政治素质合格,理想信念坚定,永远跟党走的优秀大学生,使全体大学生成为推进 社会稳定和长治久安的有用之才、栋梁之材。

3、进一步健全完善了长效机制,筑牢了反渗透、反分裂防线

集中教育虽暂时告一段落,但反分裂、反渗透教育将长流水不断线。

目前,学院师生的集中教育已转向日常化学习。教职工利用每周四下午的政治理论学习开展教育活动,学生利用每周三下午的德育活动课开展教育活动。学院将《天山大讲堂》、《在那遥远的地方》、《天山访谈》等视频作为巩固学习成果的资料进行组织学习。

学院将这次集中教育活动中涌现的“民族团结我最美”评选活动,“夸一夸身边的好伙伴”,“民族团结一家亲,我来跳一跳”麦西来普晚会等活动确定为每年五月份民族团结教育月的规定项目,在全院推广。

学院相关部门已将教育成果体现在了工作中。如就业处提出:将进一步加强少数民族学生就业指导,同时特别注意新生入校时民族学生的职业生涯规划指导工作,将派出最优秀的导师和民族教师共同辅导。教务处提出:下一步将重点关注和解决民族学生在实习企业的生活、学习、管理等困难问题。学生处、保卫处将联合分院在新生入校时开展清理暴恐视频工作,继续采取相互嵌入方式,实施民汉合班,民汉合宿。

百年大计,教育为本。作为 职业教育的一面旗帜,的发展备受全疆人民的关注。人也深知责任之重大,在这次集中教育活动中,我院广大师生认真学习,深入思考,效果明显。教职工的思想认识明显提高,大局意识和责任意识明显增强。我们将以集中教育活动为推力,进一步提高认识,解放思想,真抓实干,为办好党和人民满意的高职教育,为 的社会稳定和长治久安目标的实现做出应有的贡献。

第二篇:集中教育学习活动总结

科学技术学院建筑工程系

集中教育学习

建筑工程系学生会学习部2016年3月9日

活动总结

按照乌鲁木齐市教育局增强法律意识 培育法律精神活动的总体安排,2016年3月8日—3月9日,乌鲁木齐市新疆农业大学科学技术学院组织全体学生开展为期两天的集中教育学习,本次学习在校领导的严格组织,全体学生的认真学习中顺利结束。具体工作如下:

1、分别召开了教职工大会、班主任会,层层传达了上级有关《增强法律意识培育法律精神活动》的文件和通知精神,并认真学习了《关于寒假前后在全市教育系统开展集中教育活动的通知》,使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神,以便更好的做好后期工作。

2、学校领导高度重视、精细部署、严格执行,开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定,各宣讲员老师认真备课,结合我校实际情况为全校学生进行宣讲。

3、校德育处统一安排、统一负责、统一检查。要求每个学生配备学习笔记本,认真记录笔记,认真填写学习登记卡,班主任老师作为班级的第一责任人,负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。

4、本次学习共分两个内容:一是学校我国及自治区的各项法律法规,让学生明白的法律的含义,通过学习进一步增强了守法、用法、学法的意识。二是组织学生针对“去极端化”的学习,通过一部部法律法规,一个个生动的案例,一场场精彩的讲座,让全校师生清醒认识到分裂势力、暴恐分子是彻头彻尾反人类、反社会的人渣,是中华民族共同的敌人,不代表任何一个民族;我们要团结一切爱好和平的各族人民,从现在做起,从身边做起;共同构建平安校园、和谐社会是对敌人最有力的反击。

通过此次学生集中教育活动,全体学生能够充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性,明确抵御和防范宗教向学校渗透、去极端化的重要性、必要性、紧迫性,切实增强维护稳定的忧患意识、责任意识、主动意识,时刻保持清醒政治头脑,时刻绷紧反分裂这根弦,旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争。提高践行法律义务的自觉性,确保校园安全稳定。

建筑工程系学生会学习部

2016年3月9日

第三篇:学肃反”集中教育学习

学肃反”集中教育学习 3月26日至4月1日,我校组织了300余名教职工退休人员为其一周的“学肃反”集中教育学习。

通过一周的集中教育学习,我深深感到自己肩上所背负的重大责任和使命。青少年是祖国的未来,尤其是新疆维吾尔族青少年,更是新疆光明未来的创造者和实践者,少年强则国强,少年弱则国弱,少年团结则国团结,对于维吾尔族青少年的正确国家观、民族观、历史观教育迫在眉睫,做好了则功在当下更在未来,绝不能有半点的含糊和松懈。新疆的学生,是新疆未来的希望,肩负着新疆民族振兴和国家复兴的历史使命,教育和培养好在校学生,让他们每人都能胸怀祖国,个个都能心怀民族团结大业,坚守新疆稳定发展的阵地,成为社会的栋梁是我的责任,更是我的使命。为此我坚决做到:

1、彻底认清沙塔尔•沙吾提一伙人两面人的丑恶嘴脸,始终站在“国家繁荣、民族团结、新疆稳定”的大局上做好本职工作,坚守教师职业道德,宣传弘扬民族团结思想,与两面人做坚决的斗争,与三股势力做坚决斗争维护好、实践好新疆社会稳定长治久安的总目标。

2、牢固树立正确的历史观、国家观和民族观,并在日常的教育教学和学生管理中引导和培育广大学生爱祖国、爱共产党、爱新疆,珍惜民族团结的思想,让这样的思想根植于各民族特别是维吾尔族学生的内心深处,静待开花结果。要让各族学生清楚地认识到中华民族是由56个族群构成的大家庭,各族群之间互溶、互助、互学、互帮、共同发展才有我们中华民族的强大,才能实现我们的中国梦。要让广大学生充分认识“民族团结是福、民族分裂是祸”的现实性,决不允许在校园内发生民族纷争和矛盾。要让维吾尔族学生充分认识“双泛思想”的严重危害,积极与民族团结中的两面人做坚决斗争。

3、坚决战斗在反分裂反渗透教育的最前线,和新疆全体人民一道打赢与三股势力作斗争的战斗。要始终把教书育人作为我们每个人的责任和使命,忠诚党的教育事业,认真履职、敢于担当,做民族团结教育的坚定支持者和实践者,在任何时候都积极向“两面人”发声亮剑,把“肃流毒、反渗透”的责任扛在肩上、落在行动上,为新疆社会稳定长治久安总目标的尽早实现做出自己应有的努力!

第四篇:幼儿园教职工集中教育学习活动总结

幼儿园教职工集中教育学习活动总结

幼儿园教职工集中教育学习活动总结

6月29日——7月3日,第一幼儿园组织全园教职工参加了本次为期五天的集中教育学习活动。除带班人员未能到场外,教师、保育员、食堂工作人员共三十人参加了现场学习,其中少数民族教师五名。大家在一起共同学习各类法律法现文件和会议精神共计32篇,不仅要求学习参加教师人人有笔记外,对在班里照看孩子的教师也要求进行自学并做好笔记。通过五天的不间断学习,大家对民族团结的重要意义、各类法律法规都有了新的认知,看到了从国家到新疆的主要领导都能高度重视当前的经济发展,重视访民惠民工程,做好稳疆建疆工作,这无一不是对大家内心的一份鼓舞。在此次的学习中大家观看了很多的多媒体课件,图片的内容直观易于理解,让大家很喜欢,并实地去文化宫参观了民族团结图片展,聆听了讲解人员的介绍,感受到形势较以往活泼了许多。集中教育学习让大家的头脑更加清晰,做人做事也更讲团结讲方法,提高了教职工的自身素质,但在学习过程中也出现了一些困惑:

1、对法律法规的学习都只能停留在字面意思上,本地也有一些这样的法制部门,可否在以后的学习中轮流安排相关宣讲人员深入校园给师生开展这样面对面的讲座,普及法律常识,真正成为学法、知法、守法的合格公民;

2、由上级部门牵头购买一些关于新疆民族发展历史、民族团结、经济发展的宣传片等音像资料充实到学习中,使大家能足不出户了解新疆、认识新疆,为自己是一名新疆人而骄傲。

第五篇:预备党员集中教育培训班总结

预备党员集中教育培训班总结

通过此次学习,我最大的体会是我们应该不断增强党性锻炼,提高发挥先锋模范作用的自觉性和主动性,实现由预备党员向正式党员的转变。同时我还了解到理论学习是加强党员党性修养的重要途径,作为大学生预备党员更应牢记学习的光荣使命,在学好科学文化知识的同时,还要加强党的理论知识的学习,提高自身修养和理论素养,为将来走上工作岗位,打下良好的理论基础。

第一讲是学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》。新形势下实施《中国共产党纪律处分条例》是相当重要的。它的颁布实施是贯彻党要管党、从严治党方针,进一步加强党的纪律建设的重大举措,对于全面推进党的建设新的伟大工程,具有十分重大的意义。学习党员纪律处分条例的具体内容和条款要求我们正确处理三个方面的关系:一是注意处理继承与创新的关系;二是注意处理从严治党与现实可行性的关系;三是注意处理维护国家法治精神与保持党内法规特色的关系。

中国共产党纪律处分条例》实施的重大意义棘突来讲主要有三点:(1)《中国共产党纪律处分条例》的实施是保持党的先进性、战略性的措施。(2)《中国共产党纪律处分条例》的实施是加强党制度建设的重要措施。3)《中国共产党纪律处分条例》是从严制党、加强党风廉政建设、反腐败斗争的有效武器。

保障党员权利是发展党内民主的重要基础。我们党历来重视保障党员权利,调动党员积极性、主动性、创造性。《中国共产党党员权利保障条例》是由中共中央2004年9月22日正式颁布实施的,该《条例》是在1995年1月颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例(试行)》的基础上修订而成的。它是我们党历史上第一部保障党员权利方面的专门法规,对于发展党内民主,健全党内生活,保障党员权利的正常行使和不受侵犯,起到了重要作用。《中国共产党党员权利保障条例》的意义: 这个条例的颁布实施,有利于发展党内民主,维护党员权利,增强党的团结和活力;有利于进一步发挥广大党员和党的各级组织的积极性、主动性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

这个条例的颁布实施,对于加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,都具有十分重要的意义。

第二讲主题是聚焦“两会”。

两会是全国政协会议和全国人民代表大会的简称。2012年3月3日至3月13日举行了

全国政协十一届五次会议,2012年3月5日至3月14日 举行了第十一届全国人民代表大会第五次会议。“两会”将代表们从人民中得来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央,“两会”是代表着广大选民的一种利益,代表着选民在召开两会期间,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。对于两会精神的学习,将有利于我们了解党的动向,同时向中央靠拢。我们就两会中的几个热点话题进行了重点学习与讨论。

热点话题一:社会道德建设清华大学等机构联合发布的《2011年最受关注十大焦点民生问题》显示,最令人关注的是“社会道德风气”,该问题自2005年以来首次进入国人关注问题前十名。伴随改革开放,公平、效率、民主等现代理念深入人心。但毋庸讳言,道德失范、诚信缺失现象比较突出。“道德之问”成为过去一年热得发烫的“网络热词”。有关网站的“2012两会调查”关于“社会道德”的问卷中,超过80%的受访者认为社会道德水准“在下降”。究其原因,55.7%的受访者认为“不少公务人员行不正之风,带坏了整体风气”。然而雷锋传人郭明义、“最美妈妈”吴菊萍、“守墓老兵”欧兴田、“最美婆婆”陈贤妹等这些草根人物,以实际行动回应见死不救的冷漠,诠释道德和人性的力量、承载国人内心向善的渴望。所以说感动与疼痛并存,谴责与反思交织,忧虑与希望同在!

社会主义核心价值体系是社会主义先进文化建设的重要内容,需要将其融入国民教育、精神文明建设和党的建设。

热点话题二食品安全“瘦肉精”“染色馒头”“地沟油”等事件集中曝光,不断挑战公众心理承受力。在新华网“2012两会调查”的22个选项中,“食品安全监管”始终名列前茅。热议的话题主要聚焦于“地沟油流向餐桌”“蔬菜水果农药超标”“病死肉、注水肉售卖”“奶源不安全”等几大类。人民不禁接连发问:“药你命”“黑心肠”“以假乱真”“以次充好”这些无良词汇为何总和食品连在一起?问题食品缘何屡禁不绝?监管部门能否杜绝“软监管”“马后炮”?食品行业能否重建诚信体系?无良食品生产者和销售者何时出局?“监管不力、惩罚不够、法规不健全等是我国食品安全工作面临的突出问题,只有跨越基层监管薄弱、质量失信惩戒、以罚代管、‘九龙治水’这‘四重门’,才能看到希望。

热点话题三:收入保障“攻坚破难”

“世界上最遥远的距离是,我们俩一起出门,你去买‘苹果’四代,我去买四袋苹果。” 网民的灰色幽默折射出贫富差距不断拉大的尴尬现实。人们关心,新的一年,如何深化工资收入分配改革,缩小贫富差距?如何进一步消除社保“盲点”,提升保障水平?如何缩小不同群体待遇差距,加快城乡社保一体化进程?“十二五”规划纲要,对城镇居民人均可支配收入

和农村居民人均纯收入增长,明确提出增长7%以上的量化指标。照此速度,10年间我国居民可支配收入将翻番,人均GDP会同步倍增达8000美元左右。

热点话题四:加强反腐倡廉

今年人民把目光聚焦于集人事、就业、教育于一身的“招考腐败”事件。

江西庐山管理局‘招考舞弊门’”浙江温州公路管理处‘招聘门’”山西长治环保系统‘体检门’”层出不穷的“萝卜招聘”“世袭招聘”“体检拒聘”再次引发热议。在各大网站关于“当下腐败最严重的领域”的两会调查中,“组织人事领域”的受访者比例,直逼“工程建设领域”和“司法领域”,“人事腐败”成为关注的“腐败重灾区”。“招考腐败”让穷人家的孩子又一次输在起跑线上。“ ‘在读学生拿事业编’‘体检被乙肝’‘拼爹游戏’等这些招考乱象一次次挑战着公平底线。” 招考腐败的根结在于资源分配不公,加快推进制度公平建设、进一步推进政府和官员信息公开迫在眉睫。

第三讲主题是雷锋精神永不过时

当前,由于中国社会在迈向市场经济和现代化的进程中,一定程度上忽视了人的思想道德建设,对于弘扬和光大雷锋精神还很不够,使得某些标榜自我与张扬个性的人们一听到雷锋精神就发出冷笑,认为雷锋精神在今天已经过时了,甚至认为在当今这个物质化了的时代已经没有什么精神文化可继承与发扬了,等等。但是,雷锋精神应该是一个人对社会的责任,对国家的热爱、对祖国的忠诚、对人民的无私奉献,是经过40多年的培育、发展,而成为当代被绝大多数人们所承认的一种民族精神,人们应该为拥有雷锋精神而自豪,绝不应该以种种理由和借口加以诋毁、谩骂。雷锋精神永远不过时!

第四讲主题是当代爱国主义的必要性

爱国主义是指古往今来人们对自己的祖国或者集体形成的一种极其深厚的感情,是一个国家民族意识和人民觉悟的集中反映,是一种巨大的精神力量,是一个民族前进的动力。基本要求主要有爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。中华民族具有热爱祖国,矢志不渝、天下兴亡,匹夫有责、维护统一,反对分裂、同仇敌忾,抗御外侮的 优良传统。爱国主义在不同的时代具有不同的时代价值,但是爱国主义永远是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,是个人实现人生价值的力量源泉。爱国主义是随着时代的发展而提升到新的高度。进入新世纪新阶段以来,我国所处的国内外环境发生了很大的变化,爱国主义有了更加符合实际、更加有利于凝聚人心、鼓舞士气和团结最大多数人的新内涵。热爱中国文化,热爱国

土河山,团结友爱,努力提升自身的综合素质,为中华民族的伟大复兴事业作贡献,已经成为中国新时代的爱国主义的核心。2004年,十届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》指出:“在长期的革命和建设过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民族党派和个人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和发展。”这一阐述明确了新时期爱国统一战线的范围,为认识和把握新时期爱国主义提供了基本依据。国际形式的影响,使有些人,尤其是大学生中出现了一些极端:无政府主义、极端爱国主义。我国的国内局势发生了很大的变化,和平与发展成了时代的主流。在这种大背景下,很多大学生只顾个人的发展,而忽视国家的利益,忘记了大学生的爱国使命

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