伊宁市第四中学集中教育活动学习总结（xiexiebang推荐）

第一篇：伊宁市第四中学集中教育活动学习总结（xiexiebang推荐）

学习了涉宗领域的有关法律法规、政策、规定，了解了学校的校规校级、纪律处分等制度，自觉做到遵守法律法规，遵章守纪，做一名合格的学生。

学校从8月18日开始，在开学前集中7天时间面向全体教职工组织开展学习教育活动；高中新生入学后集中4天组织开展了入学教育，组织学生参加了一些相关的活动，如：电影（视屏、光碟）、征文、报告会、演讲会、图片展、手抄报等。通过动员部署、集中学习、组建讲师团、举办报告会等多种形式对师生进行宣讲，进一步深化了认识，统一了思想。在集中学习之后，学校党支部继续巩固学习成果。每位教职员工在学习结束后都撰写了心得体会，并选取认识到位、思想深刻、有针对性的学习成果组织开展了交流活动，进一步巩固提高学习效果。

此次集中学习活动领导高度重视，精心组织，认真安排。做到了人人参与，全员覆盖，确保此次集中教育活动落到实处，不走过场，收到实效。四中党支部认真贯彻落实了十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕“立德树人”这一教育的根本任务，切实开展了意识形态领域反分裂斗争教育，坚决遏制宗教极端思想向校园渗透，坚定不移的以现代文化为引领，坚持社会主义办学方向，巩固社会主义办学阵地，努力培养德智体美全面发展的社会主义事业和现代化建设的合格建设者和可靠接班人。

伊宁市第四中学党支部

2014年8月18日

第二篇：伊宁市第四中学积极开展“五进”活动

伊宁市第四中学积极开展“五进”活动

伊宁市第四中学为进一步落实自治区第八次党代会精神，根据市委统一部署和安排，于11月23日至12月2日，利用10天时间，积极开展了“领导进学校。进贫困家庭、进基层单位、进服务对象、进上级领导机关”五进活动。

做到了高度重视，组织到位，受到全校师生的一致称赞。

一是走村进户，深入宣传党的富民政策。工作组的地税干部与社区、乡村干部组成工作组进住居民家庭52户次，面对面的宣传党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，以及相关党的惠及民生的优惠政策；二是聚民心，广泛征求意见。协助社区、乡村围绕“五进”活动主题，组织村民104人开展了具有广泛意义的社区民情“恳谈会”，征集8条代表群众心声，具有发展意义的社情民意；三是及时解决群众关心的热点问题。邀请社区居民52人，开展了辖区居民座谈会，就辖区内居民反映的社区卫生状况等存在的问题展开了集中整治；四是积极营造学习自治区第八次党代会精神氛围。聘请专业人员开展了以自治区第八次党代会精神为中心的主题宣讲，为社区、乡村干部群众掀起学习自治区八次党代会精神，起到了积极推动作用；五是及时反映待业大学生心声。分组走访了7名待业大学生，了解待业大学生的心理状况和心理诉求，为社区、乡村向市委、市政府提供了真实的民情民意；六是积极开展扶贫帮困活动。工作组的地税干部与社区、乡村干部交叉组成工作小组，制定了帮扶方案，由第四中学向20户贫困户送去价值6000元的面粉、大米和清油，并将地税干部捐献的200余件衣物，通过“爱心超市”送到了贫困户手中。同时关

注乡村教育事业，组织全局干部职工捐款10300元，使25名贫困生解决了就学问题。（伊宁市第四中学 供稿）

自开展“五进”活动以来，伊宁市公安局严格按照伊宁市委、政府《伊宁市关于开展“五进”活动的实施方案》要求，结合当前开展的“下基层、大走访”活动，以“民生优先、群众第一、基层重要”为工作理念，精心组织，合理安排，认真开展“五进”活动，取得阶段性成果。

“五进”活动2011年11月23日开始，12月2日结束。具体步骤为动员安排（11月23日至11月24日）、组织实施（11月25日至11月30日）、总结汇报（12月1日至2日）。伊宁市公安局党委高度重视“五进”活动，召开了伊宁市公安局“五进”活动动员大会。伊犁州公安局副局长、伊宁市委常委、政法委副书记、伊宁市公安局党委书记、局长何春潮、政委李鸣亲自带领伊宁市公安局部分科、所、队中层领导和民警到伊宁市公安局帮扶点—伊宁市达达木图乡下苏拉宫村和墩买里办事处友好路社区进行慰问、走访、调研。

据统计，伊宁市公安局各部门累计召开“五进”活动动员大会20余场次，召开民情恳谈会3次，居民代表座谈会18次，以自治区党代会精神为主题的宣讲会3场次，以失地农民和待业大学生家庭为重点的入户走访调研活动2次，参会代表500余人。通过召开各种座谈会，既向群众及与会代表宣传了十七届六中全会、自治区第八次党代会精神，又客观、真实、全面地了解了伊宁市公安局2011年工作及存在的不足。“五进”活动进居民农户130余户，进贫困家庭90余户，资助2名贫困家庭子女就学，帮助5名贫困家庭无业人员联系就业岗位，向无业人员提供6条就业信息，召集相关人员进行教育培训1次。各部门积极开展扶贫帮困活动，共捐赠衣物920余件，捐赠价值 21000余元的大米、清油、面粉、鸡蛋、煤等，捐赠现金765元，扶贫帮困开展较好的部门有伊宁市公安局托格拉克派出所、英阿亚提派出所、指挥中心、政工科、装财科、法制科、看守

所、拘留所、合作区分局、达达木图派出所、经侦大队、刑侦大队、巡警大队、治安大队、交警大队、国保大队、督察大队、缉毒大队、墩买里派出所等。各部门累计进基层单位50余家，进服务对象250余户，进上级领导机关1个。发放倡议书3300余份，征求意见表1800余份，征求意见20余条。各部门均能认真开展大走访、调研活动，形成调研报告25篇，其中4篇高质量、有份量的分别是伊宁市公安局网安大队、治安大队、潘津派出所和纪检督察大队邱勇军工作小组撰写的报告。本次活动，刊登宣传专栏一版（伊犁广播电视报，11月30日至12月6日），各部门自行撰写简报36篇，政工科撰写政工信息10篇。

通过开展“五进”活动，伊宁市公安局理清了思路，了解了社情民意，对探索新形势下服务群众的科学理念和有效途径指明了方向，对促进和谐警民关系奠定了基础。（伊宁市十七小学落实五进活动组织参观州博物馆

发布时间：2011-12-06文章来源： 伊宁市

（伊犁党建网讯）为增强同学们对伊犁历史和文物的了解，伊宁市第十七小学在12月2日下午，由党建专干阿里帕提老师和大队辅导员周玲老师带领大队委和二至六年级的中队长一行44人参观了伊犁哈萨克自治州博物馆。

通过解说员详细的解说，同学们了解到伊犁哈萨克自治州博物馆，坐落在美丽的伊犁河畔，西陲名城伊宁市。博物馆创建于1993年8月，原名“伊犁地区博物馆”，馆址在市人民公园内的“三区革命政治文化活动中心旧址”，2000年4月州、地合并更为今名，同年被公布为“自治区级青少年爱国主义教育基地”。现博物馆位于伊宁市飞机场路122号。占地面积8亩，建筑总面积4769平方米，是目前新疆地、州级一流的博物馆。伊犁州博物馆藏有珍贵文物3000多件。

在本次的参观中，同学们带着好奇、探寻的心情去感受了游牧民族的发展、中原地区与游牧民族的渊源流长的历史关系，领略草原丝绸之路的神秘，体味草原文化的悠远历史与深厚底蕴。（成新星周玲供稿）

伊宁市城市建设总公司将“五进”活动落到实处

发布时间：2011-12-05文章来源： 伊宁市

（伊犁党建网讯）为认真落实“五进”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，伊宁市城建总公司按照市委关于开展“五进”活动的方案要求，积极与共建帮扶单位红旗社区联系，并组织开展走访慰问活动。

11月25日，城建总公司副总经理伊力夏提带领办公室人员去红旗社区进行了对接，11月28日对这几项工作进行了落实：一是慰问社区内20户贫困户，每户赠送面粉1袋、清油2桶；二是对上学困难的贫困户子女，选择2名学习优秀的学生，与其班主任老师交流，并解决该生的学杂费；三是对辖区内20名生活困难的居民提供季节性劳务用工的就业帮扶；四是公司干部和社区干部分7组到辖区商铺及居民家中进行关于“推进伊宁市科学跨越、后发赶超”意见征求的收集。此次发放意见建议倡仪书、证询表500份，收集城市管理、城市建设、经济发展、干部队伍建设、公共交通等方面意见建议62条。（伊宁市“五进”活动拉开帷幕

发布时间：2011-11-25文章来源： 伊犁新闻网

（伊犁党建网讯）11月23日，伊宁市“五进”活动动员大会在市会务中心举行，州党委常委、伊宁市委书记李宁平等市四套班子领导参会。

为了深入贯彻党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，体现“民生优先、群众第一、基层重要”的工作理念，伊宁市决定在全市开展“进居民农户、进贫困家庭、进基层单位、进服务对象、进上级领导机关”的“五进”活动。通过开展“五进”活动，伊宁市近600名市直干部将与群众面对面宣传自治区第八次党代会精神，为基层群众解决生产生活中的实际困难，广泛征求社会各界对推进伊宁市经济社会快速、健康发展的意见和建议。

伊宁市成立了“五进”活动领导小组，州党委常委、伊宁市委书记李宁平担任组长，活动分动员安排、组织实施、总结汇报三个阶段，活动日期为11月23日至12月2日。（杨科茂 朱远乐 文强供稿)

高度重视广泛动员精心部署“五进”活动

发布时间：2011-11-28文章来源： 伊宁市

（伊犁党建网讯）为认真贯彻落实党的十七届六中全会、自治区第八次党代会精神，使全市各族群众能够享受到党的政策和关怀，市委组织各市直部门开展“进居民农户、进贫困家庭、进基层单位、进服务对象、进上级领导机关”的“五进”活动。

根据市委关于此次“五进”活动的总体安排及要求，伊宁市卫生局“五进” 工作小组积极与伊宁市解放路街道赛里木社区进行对接，认真研读活动方案，梳

理“五进”活动重点工作。赛里木社区的领导对此次活动也给予了高度重视，于11月25日召开了“五进”活动动员大会，在动员会上，社区书记张玉梅、社区主任阿斯亚对工作队的到来表示欢迎，对赛里木社区的基本情况进行了介绍，学习了“五进”活动实施方案的文件精神及党的十七届六中全会、自治区第八次党代会会议精神。同时，赛里木社区党支部张玉梅书记在会上就“五进”活动的人员分配、活动内容、活动组织宣传、走访人群划分等工作做了详细的安排部署，并在活动开展过程中根据实际情况安排业务能力强，熟悉双语干部，与市卫生局“五进”工作组进行组合，分头到赛里木社区的贫困户和重点人群进行走访，以确保“五进”活动扎实有效。（褚登栏 供稿）

第三篇：集中教育学习活动总结

科学技术学院建筑工程系

集中教育学习

活

动

总

结

建筑工程系学生会学习部2016年3月9日

活动总结

按照乌鲁木齐市教育局增强法律意识 培育法律精神活动的总体安排，2016年3月8日—3月9日，乌鲁木齐市新疆农业大学科学技术学院组织全体学生开展为期两天的集中教育学习，本次学习在校领导的严格组织，全体学生的认真学习中顺利结束。具体工作如下:

1、分别召开了教职工大会、班主任会，层层传达了上级有关《增强法律意识培育法律精神活动》的文件和通知精神，并认真学习了《关于寒假前后在全市教育系统开展集中教育活动的通知》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便更好的做好后期工作。

2、学校领导高度重视、精细部署、严格执行，开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定，各宣讲员老师认真备课，结合我校实际情况为全校学生进行宣讲。

3、校德育处统一安排、统一负责、统一检查。要求每个学生配备学习笔记本，认真记录笔记，认真填写学习登记卡，班主任老师作为班级的第一责任人，负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。

4、本次学习共分两个内容：一是学校我国及自治区的各项法律法规，让学生明白的法律的含义，通过学习进一步增强了守法、用法、学法的意识。二是组织学生针对“去极端化”的学习，通过一部部法律法规，一个个生动的案例，一场场精彩的讲座，让全校师生清醒认识到分裂势力、暴恐分子是彻头彻尾反人类、反社会的人渣，是中华民族共同的敌人，不代表任何一个民族；我们要团结一切爱好和平的各族人民，从现在做起，从身边做起；共同构建平安校园、和谐社会是对敌人最有力的反击。

通过此次学生集中教育活动，全体学生能够充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性，明确抵御和防范宗教向学校渗透、去极端化的重要性、必要性、紧迫性，切实增强维护稳定的忧患意识、责任意识、主动意识，时刻保持清醒政治头脑，时刻绷紧反分裂这根弦，旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争。提高践行法律义务的自觉性，确保校园安全稳定。

建筑工程系学生会学习部

2016年3月9日

第四篇：集中教育活动总结

宝丰一高

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动

总 结

我校始建于1956年，现总占地471亩，83个教学班，在校学生6428人，教职工297人，其中高级教师56名,党员94人，党支部3个。学校秉承“以人为本，主动和谐”的办学理念，教育教学质量连续12年位居全市前列，先后被评为“河南省示范性普通高中”、“河南省教育系统先进集体”、“省级卫生先进单位”、“河南省园林单位”、“河南十大名校”、“市文明单位”等。自“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，我校继续发扬艰苦实干精神，上下共同努力，真抓实干，2013年高考我校再创佳绩，一本上线人数为336人，二本上线为1025人，三本上线人数为1688人。目前，两个校区的资源整合工作也取得了重大进展。现将集中教育实践活动开展以来的主要工作总结如下：

一、第一阶段主要工作：

（一）加强领导，成立机构。为加强此次活动的领导，我校成立了树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动工作领导小组，由党委书记王宝山任组长，其他班子成员为成员，领导小组下设办公室，由校纪检书记张国要同志兼任，赵宇杰同志任办公室副主任，形成了党委统一领导，“一把手”负总责，班子成员分工负责，职能科室组织协调，其他科室各负其责，群众广泛参与，全校上下齐抓共管的集中教育实践活动领导机制和工作格局。

（二）悉心研究，制订方案。研究制定了《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动实施方案》和《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动学习动员阶段实施方案》，明确工作的指导思想、工作目标、组织领导、活动内容、活动方法步骤和要求，确保此次活动取得成效。

（三）大力宣传，广泛动员，营造氛围。一是召开动员大会，广泛发动。5月24日，召开了全校学习动员阶段工作动员大会。二是全校上下行动起来，弘扬宝丰一高主动落实的文化。三是采取校级领导领学的方式，积极开展学习。三是采取多种形式、广泛宣传、扩大影响。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校信通等宣传媒介，大力宣传活动的指导思想、目标意义和先进典型，营造了浓厚的活动氛围。在宣传发动阶段，共印发宣传资料多份，及时反映了全校集中教育实践活动的动态。四是组织了集中教育活动知识考试。

（四）强化教育，注重实效。首先是制定出学习时间表，领学内容责任到人，学习时间具体到天。在第一阶段采取个人自学、专题辅导、座谈讨论等形式，深入学习《反对自由主义》等文章和各种重要讲话。抓好中心组学习和党员集中学习，中心组学习由书记召集，每位班子成员选3-4篇学习书目并结合工作实际进行领学，集中学习时间在20学时以上；班子成员每人做专题辅导报告1次，每次都在1小时左右。党员干部认真做好读书笔记，撰写各种心得体会70余篇。

二、第二阶段主要工作：

（一）、做到“两个结合”，突出教育实践活动的实效性。

首先，把教育实践活动与庆祝建党92周年系列活动相结合。一是召开迎七一表彰大会，对学校18名优秀共产党员进行表彰，同时把他们的 先进事迹制成宣传版面，树立先进典型，激励全体教职员工加快发展、服务学生、促进学校健康发展的积极性、主动性和创造性。二是组织党员重温誓词，进一步增强了广大党员和党员发展对象的党性观念、纪律观念和宗旨意识；组织新党章知识测试，提高了党员干部遵守党章、维护党章、贯彻执行党章的自觉性；制作党史知识宣传教育版面，大力宣传党的历史和光辉业绩，大力营造了“知党、爱党、信党、跟党走”的浓厚氛围。三是开展了困难党员关爱帮扶基金捐献和慰问困难党员活动，全校党员共捐款1200多元，为两名家庭特别困难的党员分别送去了慰问金500元，把党的关怀和温暖送到群众中间。

其次，把教育实践活动与学校的中心工作相结合。一是结合两个校区的资源整合，召开了6场专题报告会，深入研究学校发展中的实际问题，调动广大教职工的积极性，统一认识，群策群力。在全体师生员工的共同努力下，两个校区的资源整合工作有条不紊进行，实现了无缝对接。二是精心组织了中招考试、高招的相关工作、本学年的收尾工作和下学期的开学有关准备工作，加大了教师的培训力度，确保学校的和谐稳定发展。

（二）、广泛征求意见,认真剖析查摆问题。一是设立征求意见箱、开通征求意见电话、召开不同层次的座谈会，广泛征求听取各方面的意见和建议。二是定期召开集中教育实践活动专题会议认真查摆问题，提出要在树立正气，转变工作作风、上下功夫、促进学校快速发展上下功夫，增强大局意识，服务意识，切实提高党员干部和教职员工的思想业务素质，使我们的队伍不断有新的变化，经受锻炼，振奋精神，作出成绩。三是发放征求意见表。四是召开全校查摆问题专题会议，全校教职工结合自身工作实际，总紧紧围绕《“树正气，转作 风，促发展”集中教育实践活动查摆问题阶段实施方案》的要求，认真仔细地查摆了自身和单位存在的问题和不足，总结出来有以下几点：

1、内部运转还不够协调，两个校区客观上处于分散管理状态，老校区、新校区存在管理上的分歧。

2、部分老师工作上追求的境界不高，部分中层干部不能独当一面。

3、教育教学质量管理偏重，维护教职工权益不足。

4、党员干部综合素质有待提高。

5、一些党员干部和教职工思想观念落后，工作作风有待进一步加强，缺乏创新意识在一定程度上影响了处工作效率。

6、一些人员工作纪律性不强。主要是个别人员还不能适应当前学校发展的新要求。

7、服务意识不够，还不能够全面为学生服务、为学生家长服务、为社会服务。主动沟通意识不强，一些做法得不到学生、家长的理解与支持。

针对查摆出来的问题，我们确立整改目标，强化整改措施，提出以下整改措施：

1、加强学习，力促全员综合素质的提高。

2、强化创新意识，力促激励创新成效制度的形成。增强创新意识、提高创新能力。

3、立足“三个服务”，强化宗旨意识和群众观念，力促工作作风的转变。进一步完善和改进工作协调制度，随时了解和掌握人员的思想、工作状况。从两个方面入手加强制度建设和落实：一方面从建章立制入手。根据集中教育实践活动要求，以规范化、科学化、制度化为目标，对学校发展的各个环节和各项工作作出详细的规定，统一运转程序和操作规程；另一方面从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上，加强监督，狠抓制度的落实，修订完善效能监察的系列制度，从制度上保证效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。

三、第三阶段主要工作：

（一）、加强学习，提高认识，树立正气，转变作风，促进发展。7月14日--17日，学校集中对中层和党员干部进行培训，结合学校发展中的实际问题和查摆阶段查摆出的问题，进行专题研究。

（二）、整合学校管理体系，提高运转效率。根据新形势新变化，我们把科研办、综治办分别从教务处和办公室中分离出来，以进一步提高教育教学的科研力度和学校的综合治理工作水平。

（三）、加强党支部建设，构建更为合理的基层党组织。根据两个校区的资源整合情况和新学年党员教师分工的变化，我们改选了新的党支部，使党支部更为贴近学校的实际工作。

（四）完善门卫管理制度和物业管理制度，促进校园安全和环境整洁。在原有相对成熟的门卫管理制度和物业管理制度的基础上，我们根据广大师生员工对门卫和物业提出的问题和要求，进一步完善门卫管理制度和物业管理制度。

（五）加强假期值班力度，确保学校假期安全。放假期间，我们每天安排一名班子成员和两名中层干部24小时不间断值班，以保障学校假期的安全。

（六）提高教师职业道德意识，大力整治暑期有偿家教和校外办班问题。为减轻学生负担，我们积极响应上级号召，学校下发了专门的文件，并在7月12日，召开全体教师会议，签订承诺书，整治暑期有偿家教和校外办班等问题。假期中，我们还通过校信通的形式，多次向全体教师传达上级和学校的有关精神，明察暗访，严禁有偿家教和暑期办班。

百年大计，教育为本。作为宝丰教育的一面旗帜，一高的发展倍 受全县人民的关注。一高人也深知责任之重大，在“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中，我校党员干部认真学习，深入查摆，积极整改，效果明显。党员干部的大局意识和责任意识明显增强，思想认识和工作作风明显转变，分析问题和解决问题的能力明显提高。我们要以集中教育实践活动为推力，进一步提高认识，解放思想，真抓实干，为办好人民满意的高中，为我县“建五宝，争百强，三化协调发展奔小康”总体目标的早日实现做出应有的贡献。

第五篇：集中教育活动总结

宝丰一高

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动

阶段性总结

我校始建于1956年，现总占地471亩，83个教学班，在校学生6428人，教职工297人，其中高级教师48名,党员94人，党支部3个。学校秉承“以人为本，主动和谐”的办学理念，教育教学质量连续12年位居全市前列，先后被评为“河南省示范性普通高中”、“河南省教育系统先进集体”、“省级卫生先进单位”、“河南省园林单位”、“河南十大名校”、“市文明单位”等。自“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，我校继续发扬艰苦实干精神，上下共同努力，真抓实干，2013年高考我校再创佳绩，一本上线人数为336人，二本上线为1025人，三本上线人数为1688人。目前，两个校区的资源整合工作也取得了重大进展。现将集中教育实践活动开展以来的主要工作汇报如下：

一、第一阶段主要工作：

（一）加强领导，成立机构。

为加强此次活动的领导，我校成立了树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动工作领导小组，由党委书记王宝山任组长，其他班子成员为成员，领导小组下设办公室，由校纪检书记张国要同志兼任，赵宇杰同志任办公室副主任，形成了党委统一领导，“一把手”负总责，班子成员分工负责，职能科室组织协调，其他科室各负其责，群众广泛参与，全校上下齐抓共管的集中教育实践活动领导机制和工作格局。

（二）悉心研究，制订方案。研究制定了《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动实施方案》和《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动学习动员阶段实施方案》，明确工作的指导思想、工作目标、组织领导、活动内容、活动方法步骤和要求，确保此次活动取得成效。

（三）大力宣传，广泛动员，营造氛围。

一是召开动员大会，广泛发动。5月24日，召开了全校学习动员阶段工作动员大会。二是全校上下行动起来，弘扬宝丰一高主动落实的文化。三是采取校级领导领学的方式，积极开展学习。三是采取多种形式、广泛宣传、扩大影响。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校信通等宣传媒介，大力宣传活动的指导思想、目标意义和先进典型，营造了浓厚的活动氛围。在宣传发动阶段，共印发宣传资料多份，及时反映了全校集中教育实践活动的动态。四是组织了集中教育活动知识考试。

（四）强化教育，注重实效

首先是制定出学习时间表，领学内容责任到人，学习时间具体

到天。在第一阶段采取个人自学、专题辅导、座谈讨论等形式，深入学习《反对自由主义》等文章和各种重要讲话。抓好中心组学习和党员集中学习，中心组学习由书记召集，每位班子成员选3-4篇学习书目并结合工作实际进行领学，集中学习时间在20学时以上；班子成员每人做专题辅导报告1次，每次都在1小时左右。党员干部认真做好读书笔记，撰写各种心得体会70余篇。

第二阶段主要工作：

一、做到“两个结合”，突出教育实践活动的实效性

（一）把教育实践活动与庆祝建党92周年系列活动相结合。一是召开迎七一表彰大会，对学校18名优秀共产党员进行表彰，同时把他们的先进事迹制成宣传版面，树立先进典型，激励全体教职员工加快发展、服务学生、促进学校健康发展的积极性、主动性和创造性。二是组织党员重温誓词，进一步增强了广大党员和党员发展对象的党性观念、纪律观念和宗旨意识；组织新党章知识测试，提高了党员干部遵守党章、维护党章、贯彻执行党章的自觉性；制作党史知识宣传教育版面，大力宣传党的历史和光辉业绩，大力营造了“知党、爱党、信党、跟党走”的浓厚氛围。三是开展了困难党员关爱帮扶基金捐献和慰问困难党员活动，全校党员共捐款1200多元，为两名家庭特别困难的党员分别送去了慰问金500元，把党的关怀和温暖送到群众中间。

（二）把教育实践活动与学校的中心工作相结合。一是结合两个校区的资源整合，召开了6场专题报告会，深入研究学校发展中的实际问题，调动广大教职工的积极性，统一认识，群策群力。在全体师生员工的共同努力下，两个校区的资源整合工作有条不紊进行，实现了无缝对接。二是精心组织了中招考试、高招的相关工作、本学年的收尾工作和下学期的开学有关准备工作，加大了教师的培训力度，确保学校的和谐稳定发展。

（三）、广泛征求意见,认真剖析查摆问题

一是设立征求意见箱、开通征求意见电话、召开不同层次的座谈会，广泛征求听取各方面的意见和建议。二是定期召开集中教育实践活动专题会议认真查摆问题，提出要在树立正气，转变工作作风、上下功夫、促进学校快速发展上下功夫，增强大局意识，服务意识，切实提高党员干部和教职员工的思想业务素质，使我们的队伍不断有新的变化，经受锻炼，振奋精神，作出成绩。三是发放征求意见表。四是召开全校查摆问题专题会议，全校教职工结合自身工作实际，总紧紧围绕《“树正气，转作风，促发展”集中教育实践活动查摆问题阶段实施方案》的要求，认真仔细地查摆了自身和单位存在的问题和不足，总结出来有以下几点：

1、内部运转还不够协调，两个校区客观上处于分散管理状态，老校区、新校区存在管理上的分歧。

2、部分老师工作上追求的境界不高，部分中层干部不能独当一面。

3、教育教学质量管理偏重，维护教职工权益不足。

4、党员干部综合素质有待提高。

5、一些党员干部和教职工思想观念落后，工作作风有待进一步加强，缺乏创新意识在一定程度上影响了处工作效率。

6、一些人员工作纪律性不强。主要是个别人员还不能适应当前学校发展的新要求。

7、服务意识不够，还不能够全面为学生服务、为学生家长服务、为社会服务。主动沟通意识不强，一些做法得不到学生、家长的理解与支持。

针对查摆出来的问题，我们确立整改目标，强化整改措施，提出以下整改措施：

1、加强学习，力促全员综合素质的提高。

2、强化创新意识，力促激励创新成效制度的形成。增强创新意识、提高创新能力。

3、立足“三个服务”，强化宗旨意识和群众观念，力促工作作风的转变。进一步完善和改进工作协调制度，随时了解和掌握人员的思想、工作状况。从两个方面入手加强制度建设和落实：一方面从建章立制入手。根据集中教育实践活动要求，以规范化、科学化、制度化为目标，对学校发展的各个环节和各项工作作出详细的规定，统一运转程序和操作规程；另一方面从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上，加强监督，狠抓制度的落实，修订完善效能监

察的系列制度，从制度上保证效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。

我们要通过集中“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动达到“提高一个认识，实现两个转变，增强三种能力，力争四个满意”，即提高大局和责任意识，思想认识有所转变，工作作风有所转变，切实增强个人分析问题的能力，努力提升个人的创新能力，全面提高个人履职的能力，以新的姿态、高的标准、严的要求、实的作风去要求自己，创佳绩、争一流，力争达到组织满意、领导满意、群众满意和自己满意。