抓好党员教师日常思想教育

第一篇：抓好党员教师日常思想教育

抓好党员教师日常思想教育

党的十八大报告在全面提高党的建设科学化水平的整体视野下，对基层党组织建设提出了明确的要求和部署：在总结基层党组织建设的经验和方法的基础上，对党组织作用科学定位，要求全面推进各领域党组织建设，健全组织体系，突出基层组织的服务功能；要求加强党员队伍建设，突出党员质量提升、党性分析制度化和党员退出机制。作为基层党组织，我们紧紧抓住党的群众路线这条主线，始终把握保持共产党员先进性这个永恒主题，高度负责地落实党的方针政策，狠抓党组织建设各项举措的落实不走样，从对党员教师的日常教育、精心组织、严格操作、确保质量入手，加强党员三观教育，使每个党员教师念念不忘自己的责任和义务，时刻牢记党员的宗旨和目标，坚持不懈地发挥党员先锋模范作用，做好教育事业的基石。

一、抓好党员教师日常思想教育的意义

抓好日常思想教育的时代意义。党的十八大报告中说得很明确：“关注民生，坚持教育优先发展。”我们将立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在教育教学工作中，如果要全面实施素质教育，就要深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。学生的培养在于教师，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，就要从增强教师教书育人的荣誉感和责任感入手。党员教师是教师队伍中的骨干，抓好日常思想教育是前提，常抓不懈是根本。在党员活动中，我们认真学习十八大报告，看到了党中央对教育在文件上给予了充分的关注和重视，看到了党在当前教育发展前景和发展方向上所作的明确要求。因此，我们指导党员教师立足本岗，从个人思想素质提升入手，着眼于党员队伍素质的全面提高，不断丰富党员教育培训的内容，探索思想教育工作新方法，努力构建思想教育学习指导的有效机制，从而有力地提升了党员教师的整体素质，为打造优秀教师队伍奠定了坚实的党员示范基础。我们认为，在新时期、新形势下，加强和改进党员教师教育工作是必需的、必要的。

抓好日常思想教育的历史意义。党的十八大以来，我们的党强化群众路线教育，对照党章、总书记关于作风建设的多次讲话，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，我们明确地掌握了党要发展、要改革、要创新就要依靠群众，就要发现和改进自身不足的精神。因此，加强日常教育以及思想的监督和反馈工作，是保持党群密切联系的关键。群众路线教育实践活动是现阶段党员领导干部和全体共产党员深入学习实践的良好载体，它主要是为了达到改进党的工作作风，做好党的工作，为人民谋求更多利益，以及廉洁从政、拒腐防变等目的而开展的全面教育活动。密切联系群众，就能了解群众要求，代表群众利益；密切联系群众，就能得到群众的支持，将党的方针政策转化为群众的行动；密切联系群众，就能克服各种困难，将工作做得更好；密切联系群众，就能经常接受群众监督，及时改进工作，纠正缺点和不足；密切联系群众，就能得到群众的理解和拥护，提高党在人民群众心中的地位。因此，在日常工作中，党员领导干部要带头加强与党员和群众的交流与沟通，倾听基层的意见，及时进行个人和工作上的调整与改进，以此带动全体党员立足本岗，积极联系群众，听取意见建议，拓宽言路，为建立良好的党群、干群关系做出贡献，真正发挥党员的表率作用和党组织的战斗堡垒作用。

二、落实党员教师日常思想教育实效性的主要措施

1.抓机制创新，构建党员培训新格局。党员教师是教师队伍的中坚和脊梁，建设一支高素质的党员教师队伍，对推进教育改革与发展具有十分重要的意义。加强学习是贯穿党员终身教育始终的基本任务，应该坚持贯彻党的群众路线方针，将理论学习与教育活动及工作实际紧密结合起来，落在实处，取得实效。始终把提升党员教师队伍整体素质作为促进教育内涵发展的基础性工作来抓，以提高党员教师思想政治素质、工作能力和服务水平为目标，制定完善学习制度，采取集中学习、专题辅导、外出考察、研讨交流等多种形式，大范围、全方位地组织开展学习教育活动，有力提升党员教师队伍的整体素质。为此，我们启动实施了党员教师培训规划，从宏观上对每位党员教师培养发展的实施方向、目标任务、方法步骤作了科学规划，建立了以培训为主，竞赛、展示、岗位锻炼为辅的复合型党员教师培训新机制。

2.抓业务培训，切实提高党员教师素质。我们坚持把师德建设放在党员教师队伍建设的首位，组织广大党员教师按照学习提高、分析检查、讨论反思、拓展实践、成果交流等五个环节，开展以“教育与生命”为主题的师德师风大讨论活动，使党员教师牢固树立了终身从教、甘为人梯的理念。同时，以创建“标兵五好”党支部为目标，切实加强党员干部的业务学习，结合“国培计划”的实施，大力推进名师培养工程和党员教师“双培双促双提高”工程，采取“走出去”等方式，先后组织党员教师到教育发展较快地区学习培训，让优秀党员骨干教师到农村定点校开展支教活动，从农村定点校选派党员骨干教师来我中心参加教育理论培训，有针对性地培养骨干教师、学科带头人，有力提升了广大党员教师的业务素质和工作能力。

3.抓学习教育，提升党员教师队伍实力。结合学习型党组织创建活动的开展，我们先后组织开展了十八大精神大讨论、党史知识学习竞赛、先进典型事迹交流、“支部创一流、党员争先锋”主题教育等活动。建立党员学习评估卡，积极开展学习成果述评活动，有效提升了党员教师的政治理论素养和业务知识水平。同时，紧紧围绕教育工作这个中心，以提高整体教育教学水平和我中心教育发展能力为重点，以“教育精神”为抓手，践行教师誓词，努力增强我中心学习型党组织的领导力、创新力和凝聚力。

三、落实党员教师日常思想教育应努力做到“四心”

总书记曾在中组部举办的中央和国家机关到省区市交流任职干部培训班上，对培训班学员提出六点希望，其中之一是：坚持慎独慎微，面对各种诱惑保持清醒头脑，珍重自己的人格，珍爱自己的声誉，珍惜自己的形象，不断增强辨别是非和抗拒诱惑的能力，始终保持共产党人的本色。为此，我们要求本单位党员教师努力做到“四心”。

1.诚心――诚实守信、实事求是。诚实守信是我们党坚定不移地走群众路线的基本要求，是党员教师必备的政治素养。在新时代，诚信即意味着要实事求是，这也正是目前我们党所大力倡导的。实事求是即要求党员知行合一，而不是纸上谈兵，要求真务实而不是虚谈废务，要脚踏实地而不是追求形式。

我们保持诚心，有力地推动中心工作作风的转变，增强了广大党员教师的服务意识和奉献意识，提高了党员教师队伍的纯洁性，调整了新时期年轻党员的世界观、人生观和价值观的定位，进而有力地推动了中心各项工作效益的提升，也促进了中心全面科学的发展。

2.热心――坚持全心全意为人民服务。热心是一个党员品德、政治素质的体现，更是党员教师成熟的标志。我中心全体党员始终坚定为人民服务的信仰，深刻领会开展群众路线教育实践活动的重要意义，切实认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是实现中国梦的根本保证。我们重视群众和自身工作的血肉联系，以尊重群众为前提，从而发现、相信、依靠群众的智慧去进行创新。我们要求中青年党员干部要热心对待工作，明确自己的职责，找准自己的位置，一门心思想工作，一心一意干工作，认真践行自己作为一名新时期年轻党员的承诺，从自身做起，积极构建全方位、立体化的语言文字测试体系，规范、服务和引领社会语言生活。

3.耐心――慎独自处、防微杜渐。全心全意为人民服务的宗旨不能改变，艰苦奋斗的优良传统不能改变，引领人民群众追求真善美的基本准则不能改变，党员教师要学会在诱惑面前把握住人生的临界点。我中心加强对党员教师的党纪政纪和法律法规教育，既用先进典型进行示范教育，又用反面案例进行警示教育，使老、中、青不同年龄段的党员教师时刻自重、自省、自警、自励，始终做到慎独自处、防微杜渐，不断提高思想政治素质，在头脑里筑起一道拒腐防变的思想道德防线。

4.虚心――立足本职、全面发展。虚心主要是一个人学知识、做学问、做事情的态度。虚心是使人进步的阶梯，“谦受益，满招损”，说的就是这个道理。因此，党员教师要健康成长，就必须树立起终身学习的理念，培植谦虚好学的进取精神，刻苦学习，不断丰富自己、充实自己、完善自己、增长才干，通过学习、探索、实践正视新事物。年轻干部一定不要虚度年华，要在有限的时间里学到更多的东西，既要学习政治理论，又要学习本职工作所必备的知识，还要学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识；要坚持理论联系实际，学以致用，要联系思想实际和工作实际学习，解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观，提高分析、解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

党员教师是党的事业蓬勃发展的有生力量和重要保证，我们要学习贯彻好党的十八大精神，就必须充分认识到新时期党的群众工作的重要性，传承党密切联系群众的优良作风，着力把握好党和群众的关系，全面增强群众工作本领，有效调动人民群众的奋斗热情。

我中心党支部将扎扎实实地从党员教师日常思想教育入手，把加强工作作风建设落到实处，与全体党员一起树立正确的世界观、人生观、价值观，全心全意为人民服务，在为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的征程中一步一个脚印地实现自己的中国梦！

（责任编辑 邓 蕙）

第二篇：抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设

抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设 的基础和保证

近年来，全国多次开展包括先进性教育在内的党员教育活动，对提高党员素质，加强党组织建设，传承党的优良传统，提高党在人民群众中的威信，发挥好党员先锋模范作用起到了重要作用。但是党的建设和党员队伍的素质不能仅靠搞教育活动来完成，更多的要靠党组织高度负责的做好日常的教育和建设工作，保持党的先进性。我们要紧紧抓住实践“三个代表”重要思想这条主线，始终把握保持共产党员先进性这个永恒主题，高度负责地落实党的方针政策，狠抓党组织建设各项举措的落实不走样，高度重视对党员的日常教育、精心组织、严格操作、确保质量，使每个党员念念不忘自己的责任和义务，念念不忘党员的宗旨和目标，念念不忘先锋模范作用。

落实党员日常思想教育实效性的四点主要措施： 首先要措施有力抓好党员日常学习，武装思想见实效。加强学习是贯穿党员终身教育始终的基本任务，应该坚持三条措施、三个结合、四个方法的做法，将理论学习与教育活动和促进工作紧密结合，落在实处，取得实效。三条措施即领导干部带头学好做学习导读；严格管理、严肃纪律抓好学习计划的落实；理论联系实际，结合工作分类指导重实效。三个结合即结合本单位建设和发展的整体思路，在提高党员的宗旨意识上下功夫；结合本单位工作特点，在践行“三个代表”重要思想自觉性上下功夫；结合当前的政治经济形势，在以实际行动构建和谐社会上下功夫。四个方法即抓好党小组学习是基础；抓好领导干部导读是关键；丰富学习实践活动是机制；协调好学习与工作关系是保证。

其次开门教育，刨析自我，党性锻炼见实效。党员日常教育的关键是提高党员的党性觉悟，从而在实践中体现党员的先锋模范作用。开门搞教育中应采取广开言路，多形式征求意见；抓住关键，搞好党性分析;突出重点，开好两个生活会；客观评议，激励党员整改等措施，切实加强了党员的党性教育和锻炼，例如我们采取了四种形式和渠道征求意见：一是找部分党员群众和民主党派人士谈心，诚恳听取他们的批评与建议。二是发放征求意见表，不记名，背对背请群众和民主人士给党员和党员领导干部提意见。三是向上级主管领导征求意见。四是向全系统各单位发出征求意见的电子函件，广泛听取各单位对我们工作的意见。这些意见是我们搞好党性分析，提高党性觉悟，激励我们改进思想作风、工作作风有力武器和宝贵的财富。

第三是强化宗旨意识，明确职责义务，改变精神面貌见实效。抓好党员日常教育的根本目的在于推进党的事业发展，推进我们的各项工作上水平，使党员教育成为“群众满意工程”。我们的日常教育要结合好单位的实际和党员的本职工作，在提高党的宗旨意识上和实践“三个代表”上下功夫。例如我们是服务社会、服务家长、服务学生的教育单位，基本任务是搞好教育教学，增强办学实力，给孩子们一个最好的教育环境和条件。从事这样工作的全体党员，首先要树立热爱教育，全心全意为教育服务的思想意识。其次要练好服务本领，开拓服务渠道，规范服务行为，提高服务质量，讲求服务效益。这实际上是党的宗旨在实际工作中的具体体现，是每个党员实现党的宗旨的具体体现。在对全体党员的日常教育中坚持提高宗旨意识，强化宗旨义务，联系承担的任务、责任，增强履行宗旨的自觉性，增强做好本单位工作，促进教育发展的责任感和使命感，使其精神面貌发生深刻变化。

实践“三个代表”重要思想是日常教育的主线，广大党员在工作性质上相差很大，有搞管理的、有搞教学的、有搞后勤的、也有搞校办生产的；有在学校工作的、有在企业工作的、也有在外边帮助工作的。但是无论岗位如何，工作特点怎样，一个共产党员的党性原则、理想信念，行为准则不能变，党员的先锋模范作用放在哪里都应闪光。因此党员的日常教育，要强调理论联系实际，学习理论解决认识问题，联系个人解决目标准则问题，结合工作解决态度作风问题。例如我们为了让大家真正认识党员先锋模范作用的意义，提出了“我们的党是做什么的？共产党员应该做什么？”的讨论题。大家通过学习讨论作出了正确的回答：即党是为人民谋利益的，党员为了国家和人民利益应该努力工作，入党就是为了多做贡献，让人民过上好日子。这就是学习“三个代表”重要思想最朴素的心得。“三个代表”的核心是代表最广大人民的根本利益，所以就要将个人利益与人民利益一致起来，就要为人民的利益去奋斗，就要以人民获得利益为自己的最大幸福。这就是党员先锋模范作用的本质体现。这就是我们做好日常党员教育工作的基本指导思想和强大动力。

第四是加强领导，重在实践，群众满意见实效。在党员日常教育中党支部重在抓好全体党员在实践工作中发挥好作用，特别是在加强自身建设，促进教育改革和发展，构建教育大区、和谐城区，促进教育现代化等方面，结合工作目标管理制定相应的措施和考核办法，建立定期反馈制度，通过教代会、群众座谈会、找部分群众谈心，问卷调查，设立意见箱，群众评议班子、评议党员等形式，多渠道广泛征求意见，充分调查了解党员发挥先锋模范作用和党风廉政的情况。一年两次按学期为阶段将了解的情况和群众的评议反馈给党员本人，党员根据反馈的情况制定个人整改措施，整改措施要目标明确，内容清楚、措施具体、完成或达标的时限准确。党支部定期检查落实整改措施的情况，及时指导措施落实，党小组召开专题生活会，对整改落实情况进行对照检查，立竿见影的付诸行动，实打实的见到实效。

抓好党员日常思想教育主要有三点意义： 第一开展卓有实效的党员日常思想教育，使之经常化、制度化，是我们事业发展的需要。形势在不断变化，事业在不断发展，工作在与时具进，我们的党员要适应事业发展的要求，始终保持党员的先锋模范作用，不学不行，不深入学习触及思想不行，要将学习和教育常规化、任务化。要落实制度，要保证学习，要学有所得，要总结评议。不但看制度落实了没有，学习规定内容没有，更要看掌握了哪些，解决了哪些问题，有哪些提高，象当年进行先进行教育那样抓紧、抓实、要实效。在日常工作中，既要靠党员的自觉性，还要靠组织措施，保证在工作繁忙的情况下，政治学习、思想教育步步推进。

第二丰富组织活动,强化组织意识，是党组织和党员不忘职责、发挥好作用的需要。党员日常思想教育是党员队伍建设十分有效的措施之一，党员通过不断参加组织活动，党的意识增强了，组织意识增强了，党员意识也增强了，先锋模范作用就突出了。我们有时候党的建设抓得不够到位，组织活动少，党员集中学习、交流的机会少，党员意识不够强，先锋模范作用发挥得也就不够突出。要在工作中发挥好党组织和党员的作用，就必须通过坚持不懈地抓好日常党员思想教育，丰富活动的内容，创新活动的方式，提高活动的质量和实效，增强党员积极参加组织活动的自觉性。一天两天不行，一年两年不行，我们要长期坚持下去，不断丰富发展。

第三坚持群众路线，加强日常的监督和反馈，保持党和群众密切的血肉关系。群众路线是党的各级领导干部和全体共产党员必须坚持的工作作风，是做好党的工作，为人民谋利益，廉洁从政、拒腐防变的重要保证。密切联系群众，就能了解群众要求，代表群众的利益；密切联系群众，就能得到群众的支持，将党的方针政策转化为群众的行动；密切联系群众，就能克服各种困难，将工作做得更好；密切联系群众，就能经常接受群众监督，即时改进我们的工作，纠正我们缺点和不足；密切联系群众，就能得到群众的理解和拥护，提高党在人民群众心中的地位。因此我们要在工作中，建立党员带头加强与群众交流与沟通，注意倾听他们的意见，即时进行个人和工作整改的机制和作风。同时加强思想政治工作，凝聚人心，构造和谐，在做好他人思想工作的同时锻炼提高自己，真正发挥党员的表率作用和党组织的战斗堡垒作用。

第三篇：抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设

抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设的基础和保证

近年来，全国多次开展包括先进性教育在内的党员教育活动，对提高党员素质，加强党组织建设，传承党的优良传统，提高党在人民群众中的威信，发挥好党员先锋模范作用起到了重要作用。但是党的建设和党员队伍的素质不能仅靠搞教育活动来完成，更多的要靠党组织高度负责的做好日常的教育和建设工作，保持党的先进性。我们要紧紧抓住实践“三个代表”重要思想这条主线，始终把握保持共产党员先进性这个永恒主题，高度负责地落实党的方针政策，狠抓党组织建设各项举措的落实不走样，高度重视对党员的日常教育、精心组织、严格操作、确保质量，使每个党员念念不忘自己的责任和义务，念念不忘党员的宗旨和目标，念念不忘先锋模范作用。

落实党员日常思想教育实效性的四点主要措施： 首先要措施有力抓好党员日常学习，武装思想见实效。加强学习是贯穿党员终身教育始终的基本任务，应该坚持三条措施、三个结合、四个方法的做法，将理论学习与教育活动和促进工作紧密结合，落在实处，取得实效。三条措施即领导干部带头学好做学习导读；严格管理、严肃纪律抓好学习计划的落实；理论联系实际，结合工作分类指导重实效。三个结合即结合本单位建设和发展的整体思路，在提高党员的宗

旨意识上下功夫；结合本单位工作特点，在践行“三个代表”重要思想自觉性上下功夫；结合当前的政治经济形势，在以实际行动构建和谐社会上下功夫。四个方法即抓好党小组学习是基础；抓好领导干部导读是关键；丰富学习实践活动是机制；协调好学习与工作关系是保证。

其次开门教育，刨析自我，党性锻炼见实效。党员日常教育的关键是提高党员的党性觉悟，从而在实践中体现党员的先锋模范作用。开门搞教育中应采取广开言路，多形式征求意见；抓住关键，搞好党性分析;突出重点，开好两个生活会；客观评议，激励党员整改等措施，切实加强了党员的党性教育和锻炼，例如我们采取了四种形式和渠道征求意见：一是找部分党员群众和民主党派人士谈心，诚恳听取他们的批评与建议。二是发放征求意见表，不记名，背对背请群众和民主人士给党员和党员领导干部提意见。三是向上级主管领导征求意见。四是向全系统各单位发出征求意见的电子函件，广泛听取各单位对我们工作的意见。这些意见是我们搞好党性分析，提高党性觉悟，激励我们改进思想作风、工作作风有力武器和宝贵的财富。

第三是强化宗旨意识，明确职责义务，改变精神面貌见实效。抓好党员日常教育的根本目的在于推进党的事业发展，推进我们的各项工作上水平，使党员教育成为“群众满意工程”。我们的日常教育要结合好单位的实际和党员的本职工作，在提高党的宗旨意识上和实践“三个代表”上下功夫。例如我们是服务社会、服务家长、服务学生的教育单位，基本任务是搞好教育教学，增强办学实力，给孩子们一个最好的教育环境和条件。从事这样工作的全体党员，首先要树立热爱教育，全心全意为教育服务的思想意识。其次要练好服务本领，开拓服务渠道，规范服务行为，提高服务质量，讲求服务效益。这实际上是党的宗旨在实际工作中的具体体现，是每个党员实现党的宗旨的具体体现。在对全体党员的日常教育中坚持提高宗旨意识，强化宗旨义务，联系承担的任务、责任，增强履行宗旨的自觉性，增强做好本单位工作，促进教育发展的责任感和使命感，使其精神面貌发生深刻变化。

实践“三个代表”重要思想是日常教育的主线，广大党员在工作性质上相差很大，有搞管理的、有搞教学的、有搞后勤的、也有搞校办生产的；有在学校工作的、有在企业工作的、也有在外边帮助工作的。但是无论岗位如何，工作特点怎样，一个共产党员的党性原则、理想信念，行为准则不能变，党员的先锋模范作用放在哪里都应闪光。因此党员的日常教育，要强调理论联系实际，学习理论解决认识问题，联系个人解决目标准则问题，结合工作解决态度作风问题。例如我们为了让大家真正认识党员先锋模范作用的意义，提出了“我们的党是做什么的？共产党员应

该做什么？”的讨论题。大家通过学习讨论作出了正确的回答：即党是为人民谋利益的，党员为了国家和人民利益应该努力工作，入党就是为了多做贡献，让人民过上好日子。这就是学习“三个代表”重要思想最朴素的心得。“三个代表”的核心是代表最广大人民的根本利益，所以就要将个人利益与人民利益一致起来，就要为人民的利益去奋斗，就要以人民获得利益为自己的最大幸福。这就是党员先锋模范作用的本质体现。这就是我们做好日常党员教育工作的基本指导思想和强大动力。

第四是加强领导，重在实践，群众满意见实效。在党员日常教育中党支部重在抓好全体党员在实践工作中发挥好作用，特别是在加强自身建设，促进教育改革和发展，构建教育大区、和谐城区，促进教育现代化等方面，结合工作目标管理制定相应的措施和考核办法，建立定期反馈制度，通过教代会、群众座谈会、找部分群众谈心，问卷调查，设立意见箱，群众评议班子、评议党员等形式，多渠道广泛征求意见，充分调查了解党员发挥先锋模范作用和党风廉政的情况。一年两次按学期为阶段将了解的情况和群众的评议反馈给党员本人，党员根据反馈的情况制定个人整改措施，整改措施要目标明确，内容清楚、措施具体、完成或达标的时限准确。党支部定期检查落实整改措施的情况，及时指导措施落实，党小组召开专题生活会，对整改落实情况进行对照检查，立竿见影的付诸行动，实打实的见到实效。

抓好党员日常思想教育主要有三点意义：

第一开展卓有实效的党员日常思想教育，使之经常化、制度化，是我们事业发展的需要。形势在不断变化，事业在不断发展，工作在与时具进，我们的党员要适应事业发展的要求，始终保持党员的先锋模范作用，不学不行，不深入学习触及思想不行，要将学习和教育常规化、任务化。要落实制度，要保证学习，要学有所得，要总结评议。不但看制度落实了没有，学习规定内容没有，更要看掌握了哪些，解决了哪些问题，有哪些提高，象当年进行先进行教育那样抓紧、抓实、要实效。在日常工作中，既要靠党员的自觉性，还要靠组织措施，保证在工作繁忙的情况下，政治学习、思想教育步步推进。

第二丰富组织活动,强化组织意识，是党组织和党员不忘职责、发挥好作用的需要。党员日常思想教育是党员队伍建设十分有效的措施之一，党员通过不断参加组织活动，党的意识增强了，组织意识增强了，党员意识也增强了，先锋模范作用就突出了。我们有时候党的建设抓得不够到位，组织活动少，党员集中学习、交流的机会少，党员意识不够强，先锋模范作用发挥得也就不够突出。要在工作中发挥好党组织和党员的作用，就必须通过坚持不懈地抓好日常党员思想教育，丰富活动的内容，创新活动的方式，提高活动的质量和实效，增强党员积极参加组织活动的自觉

性。一天两天不行，一年两年不行，我们要长期坚持下去，不断丰富发展。

第三坚持群众路线，加强日常的监督和反馈，保持党和群众密切的血肉关系。群众路线是党的各级领导干部和全体共产党员必须坚持的工作作风，是做好党的工作，为人民谋利益，廉洁从政、拒腐防变的重要保证。密切联系群众，就能了解群众要求，代表群众的利益；密切联系群众，就能得到群众的支持，将党的方针政策转化为群众的行动；密切联系群众，就能克服各种困难，将工作做得更好；密切联系群众，就能经常接受群众监督，即时改进我们的工作，纠正我们缺点和不足；密切联系群众，就能得到群众的理解和拥护，提高党在人民群众心中的地位。因此我们要在工作中，建立党员带头加强与群众交流与沟通，注意倾听他们的意见，即时进行个人和工作整改的机制和作风。同时加强思想政治工作，凝聚人心，构造和谐，在做好他人思想工作的同时锻炼提高自己，真正发挥党员的表率作用和党组织的战斗堡垒作用。

第四篇：党员思想教育工作制度

党员思想教育工作制度

一、党员教育的指导思想

1、必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、以及科学发展观为指导；

2、必须始终贯彻党基本路线，自觉以经济建设为中心，坚持为****的改革、发展、稳定服好务。

3、必须坚持“重在建设”，以人为本，着重解决好党员的世界观、人生观、价值观问题，切实调动广大党员的主动性、积极性、创造性，充分发挥他们的先锋模范作用。

二、党员教育的主要内容

1、马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”、以及科学发展观的基本理论教育。

2、基本路线的教育。

3、党的基本知识的教育。

4、形势、政策教育。

5、党史基本知识教育。

6、市场经济基本知识的教育。

三、党员教育的方式、方法

1、定期上好党课。

2、坚持民主评议党员制度。

3、严格党的组织生活，搞好经常性的党内活动。

4、围绕两个文明建设开展党的各种活动。

5、搞好党员电化教育，充分发挥电化教育形象直观、感染力强的的作用。

6、认真运用大众传播媒介和各种手段开展党员教育。

四、党员教育的组织领导

1、党（总）支部组织委员负责着对党员教育工作进行综合研究、组织协调、精心安排、具体指导。

2、党支部宣传委员负责党的基本理论、基本路线和方针政策教育及形势教育方面的计划、安排、辅导；负责党员先进典型的宣传等。

3、党的纪律检查委员会的职责是抓好党风党纪教育和对党员的监督。

运用工作之余、政治学习时间满足每个党员年受教育时间不低于40小时，教育面应达90%以上。从而达到提高党员思想素质的目的，从根本上解决思想入党的问题。

第五篇：抓好计划生育日常管理工作

标本兼治

抓好计划生育日常管理工作

2009年以来，我们田家庄镇把稳定低生育水平，统筹解决人口问题作为计划生育管理服务工作的主要目标来抓，三年多以来，我镇基本形成了“政府协调、计生牵头、部门配合、群众参与、标本兼治、常抓不懈”的日常管理格局，各项计生管理，服务工作基本趋于正常。下面，我就我镇计划生育日常管理工作向各位领导做以汇报：

一、严格计划生育工作例会机制

1、镇上每月召开一次专题党委会，研究部署计划生育工作。

2、每周一早，由镇政府主管计生工作的副镇长召集，镇计生办、服务站人员参加，召开一次计生周工作安排会。

3、村两委会每月召开一次计划生育专题工作会，研究本村计划生育工作。

4、每月1日由村党支部书记或村委会主任召集，主管村委会副主任、村计生专干、中心户长参加，召开计划生育中心户长例会，镇包村干部及计生办包村干部对所包村至少每季度参加一次。中心户长汇报本组上月现孕、出生、死亡等情况，村计生专干安排当月计生工作。

5、每月3日，由镇政府主管计生工作的副镇长召集，镇计生办组织，召开村级计生专干例会，村计生专干汇报当月本村计生工作开展情况，镇计生办安排当月计生工作。

6、镇上每季度由镇党委书记或镇长主持各村党支部书记或村委会主任参加，召开一次本季度计划生育工作汇报会，每半年召开一次计生工作安排部署会。

一、完善计划生育宣传教育机制

1、镇计生办要充分利用人口学校的宣传阵地作用，利用专干例会的机会，每月组织召开一次镇村计生专干业务培训会，7月和12月利用兑现报酬的机会，召开一次大规模的由村计生专干、中心户长、部分育龄群众参加的计生政策法规培训会。

2、镇计生站在对上站落实“三查”及节育措施落实的育龄人群必须进行计生政策宣传，同时发放宣传资料。

3、利用农村古庙会及“

5、29”等特定节日进行设点宣传并发放宣传资料和避孕药品。

4、各村每年要新增高规格、高标准固定性宣传牌不少于一面，刷写固定性标语不少于5条，每月要定期更换计划生育宣传栏内容。

5、村级充分利用人口学校每月召开中心户长例会的机会，开展业务培训。

6、定于每年3月和11月为全镇计划生育大清查、大整治

活动月，充分利用宣传车、广播、标语、横幅等行之有效形式，在全镇范围内开展计划生育政策宣传。

三、经常性工作和集中整治相结合工作机制

1、镇党委、镇政府主要领导每月至少下村检查指导计划生育工作两次，镇政府主管计划生育工作领导每周至少下村检查指导计划生育工作一次，镇计生办、服务站人员要全天候做好计划生育工作。

2、村党支部书记、村委会主任每月至少下组检查指导计划生育工作两次，主管计生的村委会副主任每周至少下组检查指导工作一次，村计生专干、中心户长要每月对育龄妇女普遍走访一次。

3、镇计生办负责及时按程序、按要求做好流动人口管理、二孩指标申报、奖扶人员的申报及年检、统计数据的上报等业务工作。

4、由镇党委、镇政府组织动员，由镇领导带队，组成专门工作组，每年3月和11月重点做好计划外生育处理、计划外怀孕补救及节育措施落实工作。

5、实行镇领导包片，镇干部包村，村干部包组，村计生专干、中心户长包对象的层层负责机制。

四、“三查”服务和节育措施落实工作机制

1．每年的２、５、８、11月为计划生育集中“三查”月，镇计生办召开专门会议进行安排，并下发实施意见。

2．“三查”工作采取下村设点和上站服务相结合的方式进行，折项工作由各村配合镇计生办严格按照《省条例》第59条执行。

3．节育措施的督促落实工作，在孩子出生42天后，先由中心户长配合村计生专干上门对其进行政策宣传，促其落实。对经督促仍未落实的对象，由镇计生办包村干部、村上领导协助村计生专干进行督促，直至落实。

4、各村可依据本村的实际情况，按照村民自治的原则，制定本村的计划生育村规民约加以约束。

五、社会抚养费征收工作机制

按照县计生局委托镇计生办征收社会抚养费的原则，镇计生办是全镇计划生育社会抚养费的唯一合法征收主体，任何单位、组织、个人均不得征收，镇计生办征收社会抚养费必须按照法定的程序，出具国家统一的票据，对拒不交纳社会抚养费的，按照《社会抚养费征收管理办法》依法起诉。

六、二孩跟踪服务和严厉打击“两非”行为工作机制 按照县计生局关于严厉打击“两非”，依法综合治理人口出生性别比的工作要求，对于当年下达的二孩生育指标，村计生专干必须认真按要求每周上门跟踪服务一次，并做好相关服务资料；镇计生包村干部必须按要求做到每旬跟踪一次，建好相关服务资料，对有“两非”行为的对象，依法吊销生育指标，并对相关责任人依法进行处理。