参观博物馆 感受历史文化

第一篇：参观博物馆 感受历史文化

参观博物馆

感受历史文化

小记者要去参观博物馆了，听到这个消息我高兴极了，蚌埠市的博物馆是什么样的呢？带着心中的好奇和疑问第二天我早早地来到了我们的目的地——博物馆。

一进博物馆大家就被馆中央摆放着一颗大象牙吸引住了，这颗象牙长约一米，是出土于我们蚌埠固镇一带，听讲解员阿姨介绍这种象身材十分高大，高三米左右，站起来差不多有一层楼那么高。“太大了！”“真是不可思议！”大家议论纷纷。我心想如果这样的象群奔跑起来该是多么壮观的景象啊！“宋嘉璇快来看呀!” 同学的喊声把我从想象中拉回了现实，原来大家看到了文化广场上的标志性建筑陶塑纹面人头像，这可是我们蚌埠双敦文化的代表。我们小记者又跟随讲解员阿姨欣赏了明代的玉佩饰，清代的江南长江水师提督之印，元代的青花缠枝牡丹纹盖罐，隋代的武士陶俑······这些出土文物可真让我们大家大开眼界，大家连声赞叹道：“我国古代的劳动人民可真了不起啊!”

随后我们还来到了新博物馆的施工现场，高大的博物馆正在修建，这里将会展出更多的展品，馆内还将设有考古体验区，陶塑手工区呢，真希望它能快些投入使用。这次的博物馆之旅，让我增长了知识，开扩了眼界，活动结束了我们依依不舍地离开了博物馆。

第二篇：参观首都博物馆感受

“参观首都博物馆”活动感受 为了充分利用社会大课堂的实践教育平台，11月17日，和四小开展了“参观首都博物馆”主题教育。

当11月16号得知这一消息时，我既为孩子们能有这样一次学习机会而高兴，同时内心又十分犹豫。因为最近两周我女儿张悦然一直在生病，我计划17号上午带她去北京中医院看专家门诊。尽管我在17号凌晨4点就赶到医院排队挂号，还是差一点就无法挂上专家号了。说实话，经过3个多小时的排队等侯尽管很累，但能为孩子挂上最后一个专家号，心里感到自己还是很庆幸的。当我匆忙从医院赶回家时，孩子却坚定地坚持要去参加参观博物馆的活动，她说这是和老师、同学一起的活动，跟爸妈带着去不一样！最后，我只得极其无奈地同意了。窗外一直下着小雨，整个上午我都一直坐立不安。学校原本通知下午2点接孩子回家，我12点多就跑到学校路口焦急等待返校的大巴车回来。终于，在1点50左右我见到了小悦然！我急切地问她消炎药吃了吗？得到她肯定的回答后，我才问都看到了什么？她缓慢而小声回答：‚青铜器，还有张大千的画。‛当我听到她的回答后，焦虑不安的心情瞬间如释重负。我带过很多从老家来的孩子去故宫参观，他们到故宫后只愿意看跟封建皇帝有关的建筑和物品，对青铜器、字画或书籍等没什么兴趣。每一次陪这些孩子参观后，我的心情都相当沉重。因为我知道青铜器和书籍字画的历史要远比封建皇帝的历史久远，在研究中华民族的文明、文化起源和历史传承上，青铜器和书籍字画的作用要远比龙椅、龙袍重要得多。从家乡孩子的参观喜好上我知道那里依然十分落后，而且这种落后今后还会一代代传袭下去，因为他们落后的不仅仅是物质生活！

当我看到悦然所做的关于西周早期青铜器‘作宝尊’的笔记后，我知道她不仅认真看了、听了，还认真记了、想了。我也尽自己的所能给她解答了一些青铜器的问题。我觉得孩子这次能带病参加活动是十分值得的。和家乡的孩子相比，生活在古老而又现代的首都北京是多么的幸运，孩子们从小就有条件接受到正确的文明教育和心灵启迪，而这一点对他们未来的成长和整个社会未来的进步都至关重要。进步需要文明，而文明本身也需要向前向上进步。希望学校能组织更多类似的活动，也祝愿家乡的孩子们能早日走进同样精彩纷呈的社会大课堂！

张悦然爸爸

2011年11月17日

第三篇：参观自然博物馆感受

参观自然博物馆感受

本校 四年级 赵佳

暑假期间，我参观了北京自然博物馆。我一直就对自然和动物充满了好奇心，所以刚一到那里，就急不可待地走进展馆去探索大自然的奥秘了。

自然博物馆里有动物、植物、古生物、人之由来、恐龙世界、水生生物等六个基本陈列馆。我们首先来到了古爬行动物厅。刚一进门，我们就看到了一个巨大的恐龙化石。足足有两三层楼高，三、四十米长，这只恐龙是恐龙家族中最大的一种恐龙，被称作马门溪龙。这种恐龙成年后可以长到22米以上，重数十吨。生活在距今一亿三千万年前的侏罗纪晚期。我仰着头，围着它看了一圈，脖子都酸了。大厅中还展示了许多恐龙骨架，如称王称霸的霸王龙，小巧玲珑的恐爪龙，背上布满剑板的沱江龙，威风凛凛的永川龙，展翅翱翔的翼龙，称霸海洋的鱼龙等等，让人目不暇接。

最有趣的地方要数《动物——人类的朋友》展厅了。里面分为无脊椎动物、鱼类、两栖动物、保护动物、昆虫世界和动物之夜等7个主题单元。在一个叫做“动物之夜”厅里，我们伴随着自然界的风声、雨声、鸟鸣、兽叫，走进夜幕之中，体验到动物之夜的奇妙感觉。那里很像热带雨林，许多动物隐藏在茂密的树林里。我在里面走着走着，突然有一个东西碰了我的脑袋一下，吓了我一大跳。我捂着脑袋抬头看了看，原来是一只猴子挂在树上，全身毛茸茸的，正瞪着眼睛看着我们呢。

最后我们进入了水生生物馆。那里有许多稀有的鱼类在鱼缸里游来游去，非常好看。比如神仙鱼个头很小，全身呈现淡白色，鳍和尾巴好像是一片一片的，游起来很像在风中飘扬。还有珍贵的中华鲟大标本和食人鱼标本。

参观自然博物馆，使我们了解了许多神秘而宝贵大自然的知识。我们知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月，通过六次生命大爆炸，才形成地球现在的样子。我们也知道了人类是由动物通过劳动进化来的。我们还深深体会到了保护大自然的重要性，这样就不会有更多的动物灭绝了。我们带着对神奇大自然的无限感叹，同时又带着许许多多新的疑问走出了自然博物馆。

第四篇：参观农垦博物馆感受

参观农垦博物馆感受

5月19日下午，在辅导员的带领下我们育秀实验学校整个七年级一起来到了农垦博物馆参观，让学生们感受农垦的精神，了解农垦的艰辛。正当下午太阳尽情放射阳光时，我们所有同学步行45分钟来到了农垦博物馆。

这次活动共要参观3个主要场馆，在参观的过程中，学生们对“围垦岁月”场馆最感兴趣。在那里，让学生们了解了40年前发生在农场里的故事，也知道了40年前我们的先辈是怎样用自己积极的行动在这片土地上奉献自己的青春年华。他们不怕累、不怕苦、坚决战斗到底的精神深深感染了大家。最让大家感动的是：无论看哪幅照片，无论照片上的先辈们有多苦，但他们的脸上都洋溢着幸福的微笑。此时此刻的学生们都为他们的这种肢体语言所感染，他们希望自己在今后的学习、生活中也用微笑来面对一切困难。在参观最后一馆时，学生们都为之所震惊，光明的一天终于到来了，无论是商业、农业，还是工业、旅游业等，一系列品牌由此诞生了，为今后更快的发展提供了坚实的基础。尤其在光明品牌的介绍中，使学生们了解到光明的由来，它是由一个火炬和56道光芒所组成的，象征着高举火炬，56个民族齐心协力共同走向光明。在另一个馆我还了解到以前的农民的工资十分的少，比如说：在1968年的工资只有仅仅的18元，对我们这些在温室里长大的小孩来说一星期都不够用；在1969年时只有24元：到了1973年也不过只涨了4元；直到1974年农民的工资涨到了36.8元（不低于33元）。另外知青不但要学农学工，还要参加民兵训练。参观农垦博物馆，感受农垦精神。

第五篇：张裕博物馆参观感受

思想政治理论课大学生社会实践报告

报告题目：中马社会实践——张裕酒文化博物馆之行实

践报告

第一执笔人:xxxxx 小组成员：xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx 学院、专业班：商学院2008级市场营销 社会实践地点：张裕酒文化博物馆 学年学期： 2010-2011学年 指导教师： xx

张裕酒文化博物馆之行实践报告

在烟台，黄渤海交汇的海岸线上，有一座占地四公顷、客家人围屋形状、中西建筑风格交融的院落，这就是张裕老厂，中国葡萄酒工业便始于此。如今，生产厂房早已搬迁，这里已建起张裕酒文化博物馆，曾轰动世界的神奇建筑——张裕地下大酒窖就在博物馆的下面，数以百万的游人慕名而来感受酒文化的神奇。张裕，这个孕育了葡萄酒工业文明的地方再次开创了中国葡萄酒文化旅游的先河。

张裕集团的前身是“张裕酿酒公司”。1892年，由著名爱国华侨实业家张弼士投资300万两白银创办，是中国第一个工业化生产葡萄酒的厂家。1994年，组建成立了烟台张裕集团有限公司，1997年和2000年张裕B股和A股先后成功发行并上市，成为国内同行业中唯一同时发行A、B两种股票的上市公司。经过110多年的发展，张裕集团公司已经成长为中国乃至亚洲最大的葡萄酒生产经营企业。至2004年末，张裕集团的总资产为23.7亿元，净资产为16.6亿元。张裕集团的主要产品为葡萄酒、白兰地、香槟酒、保健酒四大系列数百个品种，其产品在国内市场的综合占有率为20%以上，连年保持行业第一。

在一个风和日丽的下午，我们利用上中国化马克思主义概论的时间来到这个承载百年葡萄酒文化的博物馆，开展我们的社会实践活动。下车整好队后，我们一小组人员跟着导游首先走进了地下大酒窖。沿着螺旋阶梯向下，一缕缕馥郁芬芳的酒香扑鼻而来，让人不禁贪婪地深深呼吸。酒窖里，给我留下深刻印象的是那三只亚洲“桶王”，据导游讲，它们每只可贮酒15吨，一个人即使每天喝一斤，80年也喝不完。从酒窖里出来，我们跟随导游的步

伐来到博物馆展厅。展厅里陈列着珍贵的老照片、古老的制酒工具、泥人演示的早期酿酒场景，无声地诉说着悠远的历史。张弼士三易酒师，几经波折才聘得来自奥匈帝国酿酒世家的拔保为第一任酿酒师；张裕第一任总经理张成卿为建张裕耗尽心力，英年早逝；李鸿章亲批准照；1915年的太平洋万国博览会上，张裕的可雅白兰地，红玫瑰葡萄酒，琼瑶浆，雷司令白葡萄酒一举获得四项金质奖章和最优等奖状„„悠悠往事在这里流动、弥漫，让人感叹、给人震撼、引人遐想。

博物馆展厅里还珍藏着来访的政要、名家留下的墨宝。孙中山先生为张裕题词“品重醴泉”，据说是其一生中唯一一次为企业题词；康有为，1917和1927年两次来访赋诗抒怀，留下了珠联璧合的姊妹诗；张学良，借古喻今题词“圭顿贻谋”。1992年，张裕百年大庆前夕，中共中央总书记江泽民，亲临张裕视察并题词“沧浪欲有诗味，酝酿才能芬芳”„„众多的政要名流在这片酝酿芬芳的地方留下了手泽足迹，数量之多、品位之高，令人叹为观止，为张裕悠远灿烂的文化增添了几多神韵。

在了解完张裕的发展历史之后，在慨叹张弼士先生实业兴邦之艰难、公司发展之曲折的同时，夹杂着些许疲惫，我们走进了视频播放大厅，再进一步了解葡萄酒文化。听完老外幽默风趣的讲解之后，同学们开始了和酒庄老师的互动，从不同的问题中，我们了解了用螺旋梯的目的和作用，张裕酒庄的主营产品分类和市场价格，以及瓶塞选择的作用等等。最后，我们以小尝三鞭酒来结束我们这次实践活动。通过这次实践，我们深刻感受到张裕集团浓厚的酒文化内涵，同时了解了其曲折的发展历程以及作为一个民族品牌所拥有的立业之本和承担的社会责任。