习近平全面从严治党的关键一着

第一篇：习近平全面从严治党的关键一着

习近平全面从严治党的关键一着

(“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”为何要抓住基层？基层开展“两学一做”需要注重哪些方面，其效果用什么来检验？)党的十八大以来，中央先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，重点解决“关键少数”存在的突出问题。而近期在全党开展的“两学一做”学习教育，则是推动全面从严治党向基层延伸，使党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。

习近平就此作出重要指示强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

基层是党的执政之基、力量之源。净化基层组织，激发基层力量，才能更好地协调推进整个“四个全面”战略布局。“两学一做”着眼于基层，成为全面从严治党的关键一着。

强根固本 抓好三个“第一线”

抓好组织建设的第一线。“求木之长者，必固其根本”。支部是党的组织结构中的基本单元，是各项大政方针落实的主体，支部的状态直接关系到各项工作的效率和成败。

2015年1月，习近平同中央党校县委书记研修班学员座谈时，曾语重心长地说，作为党的干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，要经得起风浪考验，不能在政治方向上走偏了。他勉励党员干部“位卑未敢忘忧国”，尤其要重视把牢政治方向，守好政治规矩，在党忧党，时刻不忘自己的义务和责任。这样才能团结统一，把基层支部建设好，让中央大政方针原原本本地落实好。

抓好联系群众的第一线。基层党员干部直接接触群众，代表了党在群众心目中的形象。正所谓，“与民共其乐者，人必忧其忧；与民同其安者，人必拯其危。”基层党员的形象和作风，直接影响着人心向背。党员干部的一言一行，群众都看在眼里。要得到群众真心拥护，党员干部必须真心想着群众。

习近平曾以“塔西佗陷阱”理论来劝诫党员干部：当公权力失去公信力时，无论发表什么言论、无论做什么事，社会都会给以负面评价。他引用“蠹众而木折，隙大而墙坏”这句古语深刻揭示这个道理。如果基层党员干部宗旨意识淡薄了，作风问题突出了，党的形象会大打折扣，长此以往，还可能引发危及党的执政基础和执政地位的大问题。

抓好创新创业的第一线。全面深化改革任务越重，越要重视基层探索实践。不同地域有着不同的资源和禀赋，落实中央的各项改革方案，不能大而化之、一刀切。要解决好改革方案同实际相结合的问题、实施创新驱动发展战略，必须集众智、汇众力，特别是需要广大基层党员干部想招出力。只有基层党员干部勇于创新、善于创新，改革才能接地气，更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向，使人民有更多的获得感。

当前，基层面临的改革环境比较复杂，制约基层改革创新的，既有不作为、不担当的态度原因，也有学习不够、领悟不透的能力原因。要让基层改革创新更加充满活力，需要加强引导与管理，唤起创新的精气神；也需要针对基层工作特点和难点，加强基层党员干部各方面的学习，不断形成鼓励基层改革创新的合力。

“取法于上” 建设高素质队伍

“得人者兴，失人者崩。”用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。在全面建成小康社会的决胜阶段，尤其需要一支能“打硬仗”、“啃硬骨头”的高素质党员干部队伍。

习近平一贯重视人才的选拔和培养，多次讲要择天下英才而用之，不拘一格降人才。

“宰相起于州部，猛将发于卒伍”。党的人才队伍，最广泛的来源正是基层。

基层承担的责任大、处理的事务多，需要方方面面的经验，是培养优秀人才的“沃土”。更重要的是，真正身处基层，同群众共同战过风险、渡过难关的党员干部，往往在关键时刻能够豁得出来、顶得上去。

要培养这样的干部，首先应立下一个高的标准。习近平指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。他说，取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下。

“两学一做”学习教育正是对广大党员立起高标准。习近平强调，要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

要契合这一标准，离不开深入的学习。习近平近日在安徽调研时强调，“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。

因此，“两学一做”这项部署可以说是扭住了党员干部成才的关键。

效果检验 “六个实际”“六个最”

基层开展“两学一做”需要注重什么，其效果用什么来检查？

习近平在安徽调研时具体指出了学习党章需要联系的六个方面的实际：

要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。

习近平系列讲话，无一不紧密联系这“六个实际”，因此，联系六个方面的实际，也可以说是对“两学一做”的具体要求。对于直接面对群众的基层党组织来说，更同其工作实践紧密相关。“六个实际”联系得如何，不仅是对“学”的检验，也是对“做”的检验。

习近平强调，要面对面、心贴心、实打实做好群众工作，把人民群众安危冷暖放在心上，雪中送炭，纾难解困，扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。

习近平强调的这六个“最”，可谓是基层工作之“魂”，也是检验“两学一做”效果的试金石。

在“四个全面”的有机关系中，全面从严治党处于根本保证地位。习近平强调，“两学一做”是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。每个党员干部都应领会这句重要指示的深刻意蕴，扎扎实实开展“两学一做”，把党的执政之基夯实，使党的力量之源更加充沛。

第二篇：两学一做系列：习近平全面从严治党的关键一着（模版）

两学一做系列：习近平全面从严治党的关键一着

[学习进行时]“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从 严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”为何要抓住基层？基层开展“两学一做”需要注重哪些方面，其效果用什么来检验？新华网《学习进行时》原创品 牌栏目“讲习所”今天推出《习近平全面从严治党的关键一着》，为您解读。

2015年1月12日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。新华社记者 饶爱民 摄

党 的十八大以来，中央先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，重点解决“关键少数”存在的突出问题。而近期在全党开展的“两学一做”学习教育，则是推动全面从严治党向基层延伸，使党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。

习近平就此作出重要指示强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

基层是党的执政之基、力量之源。净化基层组织，激发基层力量，才能更好地协调推进整个“四个全面”战略布局。“两学一做”着眼于基层，成为全面从严治党的关键一着。

强根固本 抓好三个“第一线”

抓好组织建设的第一线。“求木之长者，必固其根本”。支部是党的组织结构中的基本单元，是各项大政方针落实的主体，支部的状态直接关系到各项工作的效率和成败。

2015 年1月，习近平同中央党校县委书记研修班学员座谈时，曾语重心长地说，作为党的干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，要 经得起风浪考验，不能在政治方向上走偏了。他勉励党员干部“位卑未敢忘忧国”，尤其要重视把牢政治方向，守好政治规矩，在党忧党，时刻不忘自己的义务和责 任。这样才能团结统一，把基层支部建设好，让中央大政方针原原本本地落实好。

抓好联系群众的第一线。基层党员干部直接接触群众，代 表了党在群众心目中的形象。正所谓，“与民共其乐者，人必忧其忧；与民同其安者，人必拯其危。”基层党员的形象和作风，直接影响着人心向背。党员干部的一 言一行，群众都看在眼里。要得到群众真心拥护，党员干部必须真心想着群众。习近平曾以“塔西佗陷阱”理论来劝诫党员干部：当公权力 失去公信力时，无论发表什么言论、无论做什么事，社会都会给以负面评价。他引用“蠹众而木折，隙大而墙坏”这句古语深刻揭示这个道理。如果基层党员干部宗 旨意识淡薄了，作风问题突出了，党的形象会大打折扣，长此以往，还可能引发危及党的执政基础和执政地位的大问题。

抓好创新创业的第 一线。全面深化改革任务越重，越要重视基层探索实践。不同地域有着不同的资源禀赋，落实中央的各项改革方案，不能大而化之、一刀切。要解决好改革方案同实 际相结合的问题、实施创新驱动发展战略，必须集众智、汇众力，特别是需要广大基层党员干部想招出力。只有基层党员干部勇于创新、善于创新，改革才能接地 气，更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向，使人民有更多的获得感。

当前，基层面临的改革环境比较复杂，制约基层改革创新 的，既有不作为、不担当的态度原因，也有学习不够、领悟不透的能力原因。要让基层改革创新更加充满活力，需要加强引导与管理，唤起创新的精气神；也需要针 对基层工作特点和难点，加强基层党员干部各方面的学习，不断形成鼓励基层改革创新的合力。

2016年4月24日至27日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽调研。这是4月24日下午，习近平在六安市金寨县花石乡大湾村村民陈泽申家同村民们亲切交流。新华社记者 李涛 摄

“取法于上” 建设高素质队伍

“得人者兴，失人者崩。”用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。在全面建成小康社会的决胜阶段，尤其需要一支能“打硬仗”、“啃硬骨头”的高素质党员干部队伍。

习近平一贯重视人才的选拔和培养，多次讲要择天下英才而用之，不拘一格降人才。

“宰相起于州部，猛将发于卒伍”。党的人才队伍，最广泛的来源正是基层。

基层承担的责任大、处理的事务多，需要方方面面的经验，是培养优秀人才的“沃土”。更重要的是，真正身处基层，同群众共同战过风险、渡过难关的党员干部，往往在关键时刻能够豁得出来、顶得上去。

要培养这样的干部，首先应立下一个高的标准。习近平指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。他说，取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下。“两学一做”学习教育正是对广大党员立起高标准。习近平强调，要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

要契合这一标准，离不开深入的学习。习近平近日在安徽调研时强调，“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。

因此，“两学一做”这项部署可以说是扭住了党员干部成才的关键。

2015年1月12日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。这是座谈会后，习近平与研修班学员亲切交流。新华社记者 饶爱民 摄

效果检验 “六个实际”“六个最”

基层开展“两学一做”需要注重什么，其效果用什么来检查？

习近平在安徽调研时具体指出了学习党章需要联系的六个方面的实际：

要 联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联 系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实 际。

习近平系列讲话，无一不紧密联系这“六个实际”，因此，联系六个方面的实际，也可以说是对“两学一做”的具体要求。对于直接面对群众的基层党组织来说，更同其工作实践紧密相关。“六个实际”联系得如何，不仅是对“学”的检验，也是对“做”的检验。

习近平强调，要面对面、心贴心、实打实做好群众工作，把人民群众安危冷暖放在心上，雪中送炭，纾难解困，扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。

习近平强调的这六个“最”，可谓是基层工作之“魂”，也是检验“两学一做”效果的试金石。

在 “四个全面”的有机关系中，全面从严治党处于根本保证地位。习近平强调，“两学一做”是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的 有力抓手。每个党员干部都应领会这句重要指示的深刻意蕴，扎扎实实开展“两学一做”，把党的执政之基夯实，使党的力量之源更加充沛。（新华网记者 王子晖）

第三篇：习近平谈全面从严治党

“两学一做”系列：“平语”近人——习近平谈全面从严

治党

2016年05月03日 09:31:56 来源： 新华网

【编前语】治国必先治党，治党务必从严。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党，形成了全面从严治党思想。习近平在不同场合发表重要讲话，对党的建设从战略高度进行新谋划、新布局。全面从严治党如何治，新华网“学习进行时”带您一同了解。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

——2016年4月，习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示

2016年1月12日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话。新华社记者 马占成 摄

“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们立下的军令状。3年来，我们着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。

全面从严治党首先要尊崇党章。各级党委和纪委要首先加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。

推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。

全面从严治党永远在路上。各级党组织要担负起全面从严治党主体责任。全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。

——2016年1月12日，习近平在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话

各级党校要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来，坚持严以治校、严以治教、严以治学，把校风建设作为作风建设的重点。

——2015年12月11日至12日，习近平在全国党校工作会议上发表重要讲话

“三严三实”是我们天天要面对的要求，大家要时时铭记、事事坚持、处处上心，随时准备坚持真理、随时准备修正错误，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。

历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要从严治党，使党永远保持同人民群众的血肉联系，永远立于不败之地。

践行“三严三实”，要立根固本，挺起精神脊梁；要落细落小，注重细节小事；要修枝剪叶，自觉改造提高；要从谏如流，自觉接受监督。

领导干部践行“三严三实”，靠自身努力，也靠党和人民监督。我们党有严密的组织性和纪律性，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，接受组织和人民监督天经地义。

下一步，“三严三实”专题教育要从多方面继续努力。党委（党组）要强化主体责任，党委（党组）书记要敢抓敢管，在以身作则上见表现，在遵规守矩上见行动，在整改落实上见实效。要坚持以正反典型为镜子，实行组织力量、班子力量、个人力量、群众力量相结合，在查找和解决不严不实突出问题上下功夫。要开好专题民主生活会和组织生活会，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评。在此基础上进一步立规执纪，推动领导干部践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要把专题教育同推进改革发展稳定工作紧密结合起来，努力营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态，激励领导干部积极应对和引领经济发展新常态，积极应对工作中存在的突出矛盾和问题，积极应对各种风险和隐患，扎扎实实把党和国家各项工作落到实处。

——2015年9月11日，习近平在主持中共中央政治局第二十六次集体学习时发表讲话

领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，全面深化改革是一个重要检验。要把“三严三实”要求贯穿改革全过程，引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。

——2015年7月1日，习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议并发表重要讲话

党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面，是新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要内容，是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。

——2015年6月26日，习近平主持中共中央政治局第二十四次集体学习时发表讲话

全面从严治党，是我们党在新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的根本保证。关键是要抓住领导干部这个“关键少数”，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。

——2015年3月5日，习近平参加上海代表团审议

2014年12月13日至14日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江苏调研。这是13日下午，习近平在镇江市丹徒区世业镇永茂圩自然村调研时同村民亲切握手交谈。新华社记者 兰红光 摄

全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。从严治党的重点，在于从严管理干部，要做到管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明。从严治党是全党的共同任务，需要大气候，也需要小气候。各级党组织要主动思考、主动作为，通过营造良好小气候促进大气候进一步形成。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。县委书记是直接面对基层群众的领导干部，必须心系群众、为民造福。大家心中要始终装着老百姓，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做到不谋私利、克己奉公。对个人的名誉、地位、利益，要想得透、看得淡。要着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，特别是要下大气力解决好人民不满意的问题，多做雪中送炭的事情。

——2014年12月14日，习近平在江苏调研

这些年来，在一些地方和单位，“四风”问题越积越多，党内和社会上潜规则越来越盛行，政治生态和社会环境受到污染，根子就在从严治党没有做到位。

世间事，做于细，成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们共产党人最讲认真，讲认真就是要严字当头，做事不能应付，做人不能对付，而是要把讲认真贯彻到一切工作中去，作风建设如此，党的建设如此，党和国家一切工作都如此。一切何必当真的观念，一切干一下得了的想法，一切得过且过的心态，都是对党和人民事业有大害而无一利的，都是万万要不得的！

从严治党，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。历史和现实特别是这次活动都告诉我们，不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。经过这些年努力，各级建立了党建工作责任制，党委抓、书记抓、各有关部门抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局基本形成。然而，是不是各级党委、各部门党委（党组）都做到了聚精会神抓党建？是不是各级党委书记、各部门党委（党组）书记都成为了从严治党的书记？是不是各级各部门党委（党组）成员都履行了分管领域从严治党责任？一些地方和部门还难以给出令人满意的答案。

从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。

党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，从严治党必须从党内政治生活严起。有什么样的党内政治生活，就有什么样的党员、干部作风。一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关；一个领导干部强不强、威信高不高，也同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。

各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求，深学、细照、笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好干部。各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部，教育帮助“为官不为”的干部，支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的，必须严肃处理。

纪律不严，从严治党就无从谈起。

人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量，从严治党必须依靠人民。

群众提出的意见只要对从严治党有好处，我们就要认真听取、积极采纳。

从严治党有其自身规律，对我们这样一个老党大党来说，从严治党更有其自身规律。我们党在长期实践中，不断总结自己正反两方面经验，也积极借鉴国外执政党建设的经验教训，深刻认识到了一些从严治党规律，这些都要继续运用好。

随着世情、国情、党情的不断变化，影响从严治党的因素更加复杂，提出了很多新课题。我们要深入基层、深入实际，深入研究管党治党实践，通过纵向和横向的比较，进行去伪存真、由表及里的分析，正确把握掩盖在纷繁表面现象后面的事物本质，深化对从严治党规律的认识。要注重把继承传统和改革创新结合起来，把总结自身经验和借鉴世界其他政党经验结合起来，增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性，使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来，集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。

——2014年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话

抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点，必须坚持从严治党，落实管党治党责任，把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中，全面提高党的建设工作水平。

我们要聚精会神抓好党的建设，按照树立科学理念、积极改革创新、遵循客观规律、注重实际成效的思路，切实把从严治党的要求落到实处，使我们党越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。这是全党的政治责任，首先是中央政治局的政治责任。

——2014年6月30日，习近平在主持中共中央政治局第十六次集体学习时发表讲话

要坚持党要管党、从严治党，重点在铸牢党对军队绝对领导的军魂上下功夫，在坚定理想信念上下功夫，在培养战斗精神、提高战斗力上下功夫，在强化党的组织上下功夫，在改进作风、弘扬正气上下功夫，为实现强军目标提供可靠保证。

——2014年6月17日，习近平在京接见空军第十二次党代会代表

作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

——2014年3月9日，习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议

坚持党要管党、从严治党，强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导，强化反腐败体制机制创新和制度保障，加强思想政治教育，严明党的纪律，坚持不懈纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，努力取得人民群众比较满意的进展和成效。

——2014年1月14日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话

2013年6月28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国组织工作会议上发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏 摄

党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。对我们这样一个拥有8500多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的党，管党治党一刻不能松懈。组织工作必须认真贯彻党要管党、从严治党方针。党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程，坚持从严教育、从严管理、从严监督，让每一个干部都深刻懂得，当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。

贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。

——2013年6月28日，习近平在全国组织工作会议上发表重要讲话

我们党之所以得到人民拥护和支持，从根本上说，就是因为能始终代表中国最广大人民根本利益。我们要始终坚持人民利益高于一切，紧紧依靠人民，全心全意为人民服务，尊重人民首创精神，最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。要把党要管党、从严治党落到实处，坚持以改革创新精神推进党的建设，使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重任。

——2013年6月25日，习近平在主持中共中央政治局第七次集体学习时发表讲话

面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党要管党、从严治党，积极借鉴我国历史上优秀廉政文化，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

——2013年4月19日，习近平在主持中共中央政治局第五次集体学习时发表讲话

每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。党的各级组织要自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，加强对党员遵守政治纪律的教育。党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位，加强对政治纪律执行情况的监督检查。

从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息。

——2013年1月22日，习近平在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话

全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握党的建设总要求，坚定理想信念，保持同人民群众的血肉联系，保持党的肌体健康，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，使我们党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

——2012年11月17日，习近平在主持中共中央政治局第一次集体学习时发表讲话

（策划编辑：于子茹 张道营）

第四篇：学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》

推进全面从严治党的强大思想武器

——学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》

闻 言

《 人民日报 》（2016年12月20日

06 版）

在全党深入学习贯彻党的十八届六中全会精神之际，党中央批准出版《习近平关于全面从严治党论述摘编》，意义重大而深远。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼于“四个全面”战略布局，身体力行、率先垂范，坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，党内政治生活展现新气象，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。

《习近平关于全面从严治党论述摘编》，集中反映了习近平同志关于坚持全面从严治党的重要论述和重要思想，反映了党的十八大以来党中央狠抓全面从严治党的历史进程、采取的重大举措、取得的显著成就和积累的新鲜经验，为继续推进全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程提供了强大思想武器和科学行动指南。

《摘编》分10个专题，收入371段论述。习近平同志的这些重要论述，相互联系、相互贯通，构成了一个逻辑严密、系统完备的有机整体，深刻回答了新形势下管党治党的一系列重大理论和现实问题，深化了我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律特别是共产党执政规律的认识，开拓了马克思主义党建理论新境界。

深刻认识推进全面从严治党的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面分析党和国家工作面临的新形势新任务，综合分析党内、国家、社会以及国际环境中出现的新情况新问题，得出了一个重要结论，就是要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，有效应对各种风险和挑战，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须把我们党建设好，必须坚持全面从严治党。《摘编》第一部分集中收录了习近平同志关于新形势下坚持全面从严治党重大意义的论述。

办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。坚持和完善党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。习近平同志反复强调，全面从严治党，核心是加强党的领导。要聚精会神抓好党的建设，使我们党越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。这是全党的政治责任，首先是中央政治局的政治责任。

在党的十八届六中全会上，习近平同志再次强调：办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。新的历史条件下，我们要更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进中国特色社会主义伟大事业，就必须以更大力度推进党的建设新的伟大工程，坚定不移推进全面从严治党，切实把党建设好、管理好，保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，提高党的领导水平和执政水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

全面从严治党是解决党内存在的突出问题的迫切需要。党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。对我们这样一个拥有八千八百多万党员、在一个十三亿多人口大国长期执政的党，管党治党一刻不能松懈。如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。新的历史条件下，我们党面临执 政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，面临精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。而随着世情、国情、党情的不断变化，影响从严治党的因素却更加复杂，提出了很多新课题新难题。其中最主要的表现就是党的领导弱化、组织涣散、纪律松弛，少数地方甚至出现了系统性、塌方式腐败。习近平同志指出：不改变这种局面，就会削弱党的执政能力，动摇党的执政基础，甚至会断送我们党和人民的美好未来。

正是从这些问题出发，习近平同志提出全面从严治党的重大战略思想，强调：全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。他深刻指出：“全面”就是管全党、治全党，面向八千多万党员、四百多万个党组织，覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门，重点是抓住“关键少数”。“严”就是真管真严、敢管敢严、长管长严。“治”就是从党中央到省市县党委，从中央部委、国家机关部门党组（党委）到基层党支部，都要肩负起主体责任，党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责；各级纪委要担负起监督责任，敢于瞪眼黑脸，勇于执纪问责。

把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，是新的历史条件下我们党应对世情国情党情变化的必然选择。当前，我国进入全面建成小康社会决胜阶段，中华民族进入走向伟大复兴的关键时期。从国内看，改革进入深水区，经济发展进入新常态，各种矛盾叠加，风险隐患集聚。环顾世界，国际力量对比发生新的变化，世界经济进入深度调整，我国发展面临的国际环境更加复杂严峻。从党的建设看，经过几年的努力，全面从严治党取得重要阶段性成果，但我们必须清醒看到，党内存在的一些深层次问题并没有得到根本解决，一些老问题反弹回潮的因素依然存在，还出现了一些新情况新问题。习近平同志强调：在这样的国内外形势下，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，就必须把党建设得更加坚强有力，使我 们党能够团结带领人民有力应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。

党的十八届三中、四中、五中全会相继就全面深化改革、全面依法治国、全面建成小康社会进行了专题研究，这次六中全会专题研究全面从严治党，“四个全面”战略布局就都分别通过一次中央全会进行了研究和部署。这是党中央根据“四个全面”战略布局对全会议题的一个整体设计。习近平同志指出：把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，这是新的历史条件下我们党应对世情国情党情变化的必然选择。党和人民事业发展到什么阶段，全面从严治党就要跟进到什么阶段，全党一定要保持战略定力，坚持严字当头，把从严治党贯穿于改革开放和现代化建设全过程，贯穿于党的建设和党内生活各方面，真正做到管党有方、治党有力、建党有效。

党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起

全面从严治党，既需要全方位用劲，也需要重点发力。党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央抓全面从严治党首先就从严肃党内政治生活抓起。从党的十八届中央政治局第一次会议到十八届六中全会，习近平同志在多个场合、多次讲话中，反复强调并深刻阐述了严肃党内政治生活的问题。《摘编》第二部分集中收录了习近平同志这方面的重要论述。

严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。我们党有什么法宝可以保证党的创造力、凝聚力、战斗力，保证党的团结统一？这是习近平同志一直思考的一个重大问题。

党的历史上正反两方面经验告诉我们，什么时候党内政治生活正常健康，我们党就风清气正、团结统一，充满生机活力，党的事业就蓬勃发展；反之，就弊病丛生、人心涣散，各种错误思想、错误路线得不到及时纠正，给党和人民事业造成严重损失。通过总结历史经验，习近平同志明确指出：党性是立身、立业、立言、立德的基石，而党性不可能随着党龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。抓好了党内政治生活，全面从严治党就有了重要基础。严肃党内政治生活、净化党内政治生态，是党的建设中带有根本性、基础性的问题，关乎党的团结统一，关乎党的生死存亡。实践也充分表明，一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严格的党内生活密切相关。一个领导干部强不强、威信高不高，也同是否经受过严格的党内生活锻炼密切相关。坚定理想信念，坚持求真务实，坚持清正严明，需要广大党员、干部从自身做起、从现在做起，也需要严格的党内政治生活来规制和引导。

通过总结历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党的实践经验，习近平同志进一步指出：严肃认真的党内政治生活，是我们党坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝，是解决党内矛盾和问题的“金钥匙”，是广大党员、干部锤炼党性的“大熔炉”，是纯洁党风的“净化器”，是党团结带领全国各族人民完成历史使命的有力保障，是我们党区别于其他非马克思主义政党的鲜明标志。党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。

加强和规范党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。我们党从成立之日起，就高度重视党内政治生活，在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。但一段时间以来，党内政治生活不认真不严肃现象比较普遍，庸俗化、随意化倾向比较突出，少数地方和 单位政治生态严重恶化，特别是高级干部中极少数人政治野心膨胀、权欲熏心，搞阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派、谋取权位等政治阴谋活动。***、***、郭伯雄、徐才厚、令计划等严重违纪违法案件，给全党敲响了警钟。这些问题，严重侵蚀党的思想道德基础，严重破坏党的团结和集中统一，严重损害党内政治生态和党的形象，严重影响党和人民事业发展。

针对这些问题，习近平同志强调：从严治党最根本的就是使全党各级组织和全体党员、干部按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩，不能搞假大空，不能随意化、平淡化，更不能娱乐化、庸俗化。

围绕如何严肃认真地开展党内政治生活，习近平同志发表一系列重要论述，强调：严肃党内政治生活是一篇大文章，其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容，集中解决好突出问题；严肃党内生活，最根本的是认真执行党的民主集中制，要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系；要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器，通过积极健康的思想斗争，不断洗涤每个党员、干部的思想和灵魂，要让批评和自我批评成为党内生活的常态，成为每个党员、干部的必修课；等等。

党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，全面贯彻了习近平同志关于严肃党内政治生活的一系列重要论述和重要思想，从12个方面作出规定，既指出了病症，也开出了药方，既有治标举措，也提出治本方略。

加强和规范党内政治生活，必须从领导干部特别是高级干部做起。“人不率则不从，身不先则不信。”新形势下加强和规范党内政治生活，重点是各级领导机关和领导干部，关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会组成人员。习近平同志指出：这是由领导干部特别是高级干部执掌重要权力的特殊地位所决定的，也是由领导干部特别是高级干部发挥示范作用的特殊职责所要求的。把这部分人抓好了，很多事情就好办了。

党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》的鲜明特色，就是都突出了高级干部这个重点。习近平同志在全会上对中央委员会的同志提出“十个必须”的要求，指出：“我们要从党和国家兴旺发达、长治久安的高度来认识建设好中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会的重大意义，切实把我们这个层面的党内政治生活、党内监督搞好，以令人信服的表率作用，推动全党开创全面从严治党新局面。”

准确把握全面从严治党的丰富内涵

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持问题导向，着重从思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严六个方面，不断推进全面从严治党。《摘编》第三、四、五、六、七、八部分收录了习近平同志关于这些方面的重要论述。

关于“坚定理想信念，补足精神之钙”。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。习近平同志强调：党内政治生活出现这样那样的 7 问题，根子还是一些党员、干部理想信念这个“压舱石”发生了动摇，世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了松动。坚持不忘初心、继续前进，就要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

关于“牢固树立„四个意识‟，坚决维护党中央权威”。习近平同志指出：我们这么大一个党、一个国家，没有集中统一，没有党中央坚强领导，没有强有力的中央权威，是不行的、不可想象的。思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。

关于“坚持把纪律挺在前面，严明政治纪律和政治规矩”。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？习近平同志强调：就要靠严明纪律。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党的纪律是多方面的，但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。要坚持把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，坚决查处各种违反纪律的行为，使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”。

关于“从严治吏，培养选拔党和人民需要的好干部”。党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是从严治吏。从严管理干部，总的是要坚定理想信念，加强道德养成，规范权力行使，培育优良作风，使各级干部自觉履行党章赋予的各项职责，严格按照党的原则和规矩办事。习近平同志精辟概括了好干部“二十字标准”，即：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。他指出：培养干部，要抓好党性教育这个核心，抓好道德教育这个基础，要强化实践锻炼，要加强对干部的经常性监督。用人得当，就要坚持全面、历史、辩证看干部，注 重一贯表现和全部工作，要用当其时，用其所长。要坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把党和人民需要的好干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来。要大力整治选人用人上的不正之风。

关于“作风建设永远在路上”。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。习近平同志历来强调：全党同志要把人民放在心中最高位置，坚持以人民为中心的发展思想。作风建设永远在路上，永远没有休止符，要坚持抓常、抓细、抓长。我们抓作风建设，归根到底，就是希望各级干部都能树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

关于“以零容忍态度惩治腐败”。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争，必须决战决胜。习近平同志强调：必须从关系党和国家生死存亡的高度，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，“老虎”、“苍蝇”一起打，严肃查处腐败分子，坚决遏制腐败现象蔓延势头，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。反腐倡廉法规制度建设，关键是制约和监督权力。反腐倡廉法规制度一经建立，就要让铁规发力、让禁令生威，确保各项法规制度落地生根。

加强党内监督，为全面从严治党提供重要保障

党内监督是党的建设的重要内容，也是全面从严治党的重要保障。党要管党、从严治党，“管”和“治”都包含监督。《摘编》第九部分集中收录了习近平同志这方面的重要论述。

把强化党内监督作为党的建设重要基础性工程。权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。权力不论大小，只要不受制约和监督，都可能被滥用。党的执政地位，决定了党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。党内监督缺位，必然导致党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力。习近平同志强调：党内监督是永葆党的肌体健康的生命之源。全面从严治党，必须从根本上解决主体责任缺失、监督责任缺位、管党治党宽松软的问题，把强化党内监督作为党的建设重要基础性工程，使监督的制度优势充分释放出来。

发挥巡视利剑作用，做好监督体系顶层设计。巡视是党内监督的战略性制度安排，是党内监督与群众监督结合的重要方式，是上级党组织对下级党组织监督的重要抓手，为全面从严治党提供了有力支撑。实践证明，巡视制度是有效的、管用的。习近平同志强调：巡视要突出重点、要出威慑力，发挥好国之利器、党之利器的监督作用。改进巡视工作，要落实全面从严治党的要求，做到有规在先、抓早抓小，使党内监督不留死角、没有空白。

完善监督制度，必须做好监督体系顶层设计，既加强党的自我监督，又加强对国家机器的监督。习近平同志强调：要围绕责任设计制度，围绕制度构建体系，强化上级党组织对下级党组织和党员、领导干部的监督，做到责任清晰、主体明确、制度管用、行之有效。要坚持党对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导，扩大监察范围，整合监察力量，健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。

全面落实党内监督责任。党的十八届六中全会通过的党内监督条例是新形势下加强党内监督的顶层设计，是规范当前和今后一个时期党内监督的基本法规。习近平同志在全会上的讲话中明确要求：必须抓好党内监督条例的贯彻执行，使其成为规范各级党组织和广大党员、干部行为的硬约束。他强调：党内监督是全党的任务，党委（党组）负主体责任，书记是第一责任人，党委常委会委员（党组成员）和党委委员在职责范围内履行监督职责。各级纪委是党内监督专责机关，履行监督执纪问责职责。党的工作部门是党委（党组）主体责任在不同领域的载体和抓手，也要做好职责范围内的党内监督工作，既加强对本机关本单位的内部监督，又强化对本系统的日常监督。只要我们把上上下下、条条块块都抓起来，就能织密党内监督之网。

落实全面从严治党主体责任

从严治党，必须落实责任。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央紧紧抓住管党治党主体责任这个“牛鼻子”，从强调党风廉政建设主体责任到强调全面从严治党主体责任，推动全面从严治党实践不断深入。《摘编》第十部分集中收录了这方面的重要论述。

增强管党治党意识、明确管党治党责任。党要管党，首先是党委要管、党委书记要管。党委能否落实好主体责任直接关系党风廉政建设和全面从严治党的成效。习近平同志指出：不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。各级各部门党委（党组）必须树立正确政绩观，坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，牢固树立不管党治党就是严重失职的观念，把抓好党建作为最大的政绩。坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入，坚决防止“一手硬、一手软”。

坚持有责必问，问责必严。有权就有责，权责要对等。习近平同志强调：要整合问责制度，健全问责机制，坚持有责必问、问责必严，把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来，实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。任何地方、部门、单位，发生了党的领导作用不发挥、贯彻党的路线方针政策走样、管党治党不严不实、选人用人失察、发生严重“四风”和腐败现象、巡视整改不力等问题，就要抓住典型严肃追责。既追究主体责任、监督责任，又上查一级追究领导责任、党组织责任。不要说中央言之不预。

落实主体责任，关键是要把党的领导落到实处。落实好全面从严治党的主体责任，必须要把党的领导体现到日常管理监督中，体现在工作的方方面面，切实落到实处。这就要求各级党组织要按党章办事，把对党组织的管理和监督、对党员干部特别是领导干部的管理和监督、对党内政治生活的管理和监督在标准上严格起来，在内容上系统起来，在措施上完善起来，在环节上衔接起来，使存在的问题能及时发现，发现的问题能及时解决。习近平同志强调：要把纪律挺在前面，发现问题就要提提领子、扯扯袖子，问题重的就要打手板、敲警钟。要切实抓早抓小，防微杜渐，强化日常管理监督，使全面从严治党成为常态。

《习近平关于全面从严治党论述摘编》，内涵丰富、思想深刻，对于我们深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，深刻认识全面从严治党的重大意义，准确把握全面从严治党的基本要求和重点任务，具有十分重要的意义。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央持续深入抓全面从严治党，引领中国特色社会主义这艘巨轮破浪前行，取得举世瞩目的成就。实践充分表明，总书记和党中央作出全面从严治党的战略抉择是完全正确的，深得党心民心。我们要结合深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，认真学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》，不断增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更 加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责，把爱党、忧党、兴党、护党落实到各项具体工作中。

第五篇：习近平论述全面从严治党8点要求

习近平论述全面从严治党8点要求

从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位，这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。全党要以此为起点，在从严治党上继续探索、不断前进。这里，我就新形势下坚持从严治党强调几点。

第一，落实从严治党责任。从严治党，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。历史和现实特别是这次活动都告诉我们，不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。经过这些年努力，各级建立了党建工作责任制，党委抓、书记抓、各有关部门抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局基本形成。然而，是不是各级党委、各部门党委（党组）都做到了聚精会神抓党建？是不是各级党委书记、各部门党委（党组）书记都成为了从严治党的书记？是不是各级各部门党委（党组）成员都履行了分管领域从严治党责任？一些地方和部门还难以给出令人满意的答案。

在一些领导干部眼中，抓党建同抓发展相比要虚一些，不容易出显绩，一年开几次会布置一下就可以了，不必那么上心用劲。也有一些人认为，在发展社会主义市场经济条件下，从严治党面临两难选择：过宽没有威慑力，会导致越来越多人闯“红线”，最终法不责众；过严会束缚人手脚，影响工作活力，干不成事，甚至还会影响自己的选票。这些认识都是不对的。

各级各部门党委（党组）必须树立正确政绩观，坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩。如果我们党弱了、散了、垮了，其他政绩又有什么意义呢？各级党委要把从严治党责任承担好、落实好，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入，坚决防止“一手硬、一手软”。对各级各部门党组织负责人特别是党委（党组）书记的考核，首先要看抓党建的实效，考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。

第二，坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。现在，一个比较明显的问题就是轻视思想政治工作，以为定了制度、有了规章就万事大吉了，有的甚至已经不会或不大习惯于做认真细致的思想政治工作了，有的甚至认为组织找自己谈话是多此一举。正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，不能正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。思想上松一寸，行动上就会散一尺。思想认识问题一时解决了，不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样，思想上的灰尘也要经常打扫，镜子要经常照，衣冠要随时正，有灰尘就要洗洗澡，出毛病就要治治病。

思想教育要突出重点，加强党性和道德教育，引导党员、干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。党员、干部必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论体系，自觉用贯穿其中的立场、观点、方法武装头脑、指导实践、推动工作，始终不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。要加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。思想教育要结合落实制度规定来进行，抓住主要矛盾，不搞空对空。要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。

制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式。牛栏关猫是不行的！要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人。制定制度要广泛听取党员、干部意见，从而增加对制度的认同。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，坚决维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。

第三，严肃党内政治生活。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，从严治党必须从党内政治生活严起。有什么样的党内政治生活，就有什么样的党员、干部作风。一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关；一个领导干部强不强、威信高不高，也同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。这些年，一些地方和部门自由主义、分散主义、好人主义、个人主义盛行，有的是搞家长制、独断专行，以至于一些人不知党内政治生活为何物，是非判断十分模糊。这个问题，通过这次活动有了一定程度的解决，要继续扩大成果，使党内政治生活在全党严肃认真开展起来。

严肃党内政治生活需要多方努力，其中至关重要的是要使全党深刻认识马克思主义政党有别于其他政党的本质特征，深刻认识严肃党内政治生活的重大作用，深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。要坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统，下大气力解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各种问题，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。

严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。党中央权威，全党都必须自觉维护，并具体体现到自己的全部工作中去，决不能表面上喊着同党中央保持一致、实际上没当回事，更不能违背中央大政方针各自为政、自行其是。党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理，不能缺位错位、本末倒置。党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩，不能搞假大空，不能随意化、平淡化，更不能娱乐化、庸俗化。党内上下关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气，不允许搞团团伙伙、帮帮派派，不允许搞利益集团、进行利益交换。

批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器，也是保持党的肌体健康的有力武器。“观于明镜，则瑕疵不滞于躯；听于直言，则过行不累乎身。”党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样。对批评和自我批评这个武器，我们要大胆使用、经常使用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任，使这个武器越用越灵、越用越有效果。党内要开展积极健康的思想斗争，帮助广大党员、干部分清是非、辨别真假，坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结。严肃党内政治生活是每个党员、干部的事，大家都要增强角色意识和政治担当，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争。

第四，坚持从严管理干部。从严治党，重在从严管理干部。正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。干部掌握着方方面面的权力，是党的理论和路线方针政策的具体执行者，如果干部队伍素质不高、作风不正，那党的建设是不可能搞好的。我们的党员、干部队伍庞大，管理起来难度很大，但又必须管好，管不好就会出乱子。我们国家要出问题主要出在共产党内，我们党要出问题主要出在干部身上。党培养一个干部特别是高级干部是很不容易的。这些年，一些干部包括一些相当高层次的领导干部因违犯党纪国法落马，我们很痛心。我们中央的同志说起这些事都很痛心，都有一种恨铁不成钢的感觉。

从严管理干部，总的是要坚定理想信念，加强道德养成，规范权力行使，培育优良作风，使各级干部自觉履行党章赋予的各项职责，严格按照党的原则和规矩办事。要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。一方面，要根据形势变化，完善干部管理规定，既重激励又重约束，把哪些能做、哪些不能做真正搞得清清楚楚、明明白白。另一方面，要严格执行干部管理各项规定，讲原则不讲关系，发现问题该提醒的提醒、该教育的教育、该处理的处理，让干部感到身边有一把戒尺，随时受到监督。特别是要把对一把手的监督、管理作为重中之重。对干部选拔任用要严格把关，坚决防止带病提拔。有的干部身上有那么多毛病，而且早就有群众不断反映，但那里的党委和组织部门都不知道，或者知道了也没当回事，让这些人一而再、再而三被提拔起来，岂非咄咄怪事！这里面的深刻教训，各级党委和组织部门要举一反

三、深刻总结。

当前，所谓“为官不易”、“为官不为”问题引起社会关注，要深入分析，搞好正面引导，加强责任追究。党的干部都是人民公仆，自当在其位谋其政，既廉又勤，既干净又干事。如果组织上管得严一点、群众监督多一点就感到受不了，就要“为官不易”，那是境界不高、不负责任的表现。这一点，要向广大干部讲清楚。我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对“为官不为”感到羞耻，应该予以严肃批评。我一再强调，领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们现在对党员、干部的要求是不是过严了？答案是否定的。很多要求早就有了，是最基本的要求。现在的主要倾向不是严了，而是失之于宽、失之于软，不存在严过头的问题。

各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求，深学、细照、笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好干部。各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部，教育帮助“为官不为”的干部，支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的，必须严肃处理。

第五，持续深入改进作风。“奢靡之始，危亡之渐。”不正之风离我们越远，群众就会离我们越近。我们党历来强调，党风问题关系党的生死存亡。古今中外，因为统治集团作风败坏导致人亡政息的例子多得很！我们一定要引为借鉴，以最严格的标准、最严厉的举措治理作风问题。不可否认的是，在发展社会主义市场经济条件下，商品交换原则必然会渗透到党内生活中来，这是不以人的意志为转移的。社会上各种各样的诱惑缠绕着党员、干部，“温水煮青蛙”现象就会产生，一些人不知不觉就被人家请君入瓮了。作风建设是攻坚战，也是持久战。这么多年，作风问题我们一直在抓，但很多问题不仅没有解决、反而愈演愈烈，一些不良作风像割韭菜一样，割了一茬长一茬。症结就在于对作风问题的顽固性和反复性估计不足，缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心，缺乏管长远、固根本的制度。反“四风”的实践说明，抓和不抓大不一样，真抓和假抓大不一样，严抓和松抓也大不一样。

现在，改进作风到了节骨眼上，社会上有种种议论和思想情绪。很多人担心活动一结束就曲终人散，“四风”问题又“涛声依旧”了。还有一些人盼着紧绷的弦松一松，好让自己舒服舒服。一些人等着看中央还要出什么招，看左邻右舍有什么动静。对此，我们的态度是，作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。各级党委要把作风建设紧紧抓在手上，持续抓好各项整改任务的落实，绝不允许出现“烂尾”工程，决不能让“四风”问题反弹回潮。

“不矜细行，终累大德。”各级干部要从我做起、从小事做起，带头坚守正道、弘扬正气，努力营造良好从政环境。要紧紧盯住作风领域出现的新变化新问题，及时跟进相应的对策措施，做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压，谁以身试法就要坚决纠正和查处。要从解决“四风”问题延伸开去，努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，努力改进学风、文风、会风，加强治本工作，使党员、干部不仅不敢沾染歪风邪气，而且不能、不想沾染歪风邪气，使党的作风全面纯洁起来。

第六，严明党的纪律。“道私者乱，道法者治。”纪律不严，从严治党就无从谈起。去年以来，各级党组织结合教育实践活动完善了纪律规定，加强了执纪问责，效果是好的。同时，从已经查处的大量顶风违纪案件中可以看出，一些党员、干部对纪律规定还置若罔闻，搞“四风”毫无顾忌，搞腐败心存侥幸。因此，在纪律上还要进一步严起来。

纪律面前一律平等，党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。党的各级组织要积极探索纪律教育经常化、制度化的途径，多做提提领子、扯扯袖子的工作，使党员、干部真正懂得，党的纪律是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件。

有纪可依是严明纪律的前提，党的纪律规定要根据形势和党的建设需要不断完善，确保系统配套、务实管用，防止脱离实际、内容模糊不清、滞后于实践。各级党组织和领导干部要切实履行执纪职责，拒绝说情风、关系网、利益链，采取管用的措施提高组织管理的有效性，使违纪问题能及时发现、及时查处。这样既有利于防微杜渐，也有利于教育和挽救干部。有的地方和单位有了问题总想捂着盖着，甚至弄得保护错误的力量大过伸张正义的力量，这个问题要认真解决。查处违纪问题必须坚持有什么问题查清什么问题、发现什么问题查清什么问题，不能装聋作哑、避重就轻，不能大事化小、小事化了，任何人不得隐瞒、简化、变通。

第七，发挥人民监督作用。得民心者得天下，失民心者失天下，人民拥护和支持是党执政最牢固的根基。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量，从严治党必须依靠人民。

让人民支持和帮助我们从严治党，要注意畅通两个渠道，一个是建言献策渠道，一个是批评监督渠道。在这两方面，这些年我们总的是做得越来越好，但还有不足，主要是围绕经济社会发展听意见多、围绕从严治党听意见少，请上来听意见多、走下去听意见少。群众的很多想法，往往不是在那些很正式的场合、当着很多人的面会讲出来的，而是要同他们身挨身坐、心贴心聊才能听得到。各级干部要多沉下身子、走近群众，就从严治党问题多向群众请教。

群众的眼睛是雪亮的，群众的意见是我们最好的镜子。只有织密群众监督之网，开启全天候探照灯，才能让“隐身人”无处藏身。各级党组织和党员、干部的表现都要交给群众评判。群众对党组织和党员、干部有意见，应该欢迎他们批评指出。群众发现党员、干部有违纪违法问题，要让他们有安全畅通的举报渠道。群众提出的意见只要对从严治党有好处，我们就要认真听取、积极采纳。

第八，深入把握从严治党规律。从严治党有其自身规律，对我们这样一个老党大党来说，从严治党更有其自身规律。我们党在长期实践中，不断总结自己正反两方面经验，也积极借鉴国外执政党建设的经验教训，深刻认识到了一些从严治党规律，这些都要继续运用好。

随着世情、国情、党情的不断变化，影响从严治党的因素更加复杂，提出了很多新课题。我们要深入基层、深入实际，深入研究管党治党实践，通过纵向和横向的比较，进行去伪存真、由表及里的分析，正确把握掩盖在纷繁表面现象后面的事物本质，深化对从严治党规律的认识。要注重把继承传统和改革创新结合起来，把总结自身经验和借鉴世界其他政党经验结合起来，增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性，使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来，集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。