城市卫生技术人员支农个人总结

第一篇：城市卫生技术人员支农个人总结

城市卫生技术人员支农个人总结

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篇一：2014-2015年度医师下乡个人总结

2014-2015年度医师下乡个人总结

云南省第一人民医院肿瘤内科

缪堃

从2014年6月25日到2015年6月25日，共一年，我圆满地完成了在西畴县人民医院的医疗支农工作，现总结如下：

在响应卫生部的《万名医生医疗下乡支农》号召部署下，在我院正确领导下，我来到西畴县人民医院，和当地医院的同事们，共同学习，共同努力，共

同工作，共同进步，在艰苦的条件下，克服困难，多想办法，努力工作，仔细耐心，热情周到地为当地的各族群众提供就医服务。根据卫生厅关于《城市医生晋升职称前到城乡基层医疗卫生机构服务制度》的实施方案，我代表云南省第一人民医院肿瘤内科，赴西畴县人民医院进行对口支援，现为期1年的工作已结束。在各级领导的支持和指导下，我圆满完成了这项医疗服务任务。在为期1年的工作中，最全面的范文参考写作网站我对于西畴县医院内一科主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持，使农民就近得到较高水平的基本医疗服务，一定程度上缓解了(来自: 在 点 网:城市卫生技术人员支农个人总结)看病难问题；和西畴县医院内工作人员进行了广泛的交流，并实施各种形式的培训，提高基层医疗机构的业务水平。同时我也亲身感受到了农村医疗卫生的现状，收获、体会颇多。

一、医疗任务完成情况：积极配合科主任的工作，为提高科室整体的业务素质而做出了努力。为开展肿瘤相关工作，合理安排门诊、病房工作，共完成门诊723余人次，查房 750 余人次，开展病案讨论34 例，疑难病例会诊78 余次，抢救危重病人42人次，以有限的药物和检查手段，尽量给予病人满意的治疗。帮助西畴县医院内一科持续提高医疗水平，使老百姓享受到较高的医疗服务。帮助了基层社区卫生服务站和卫生站逐步建立和完善了各项的工作制度和各项规范。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行健康教育及咨询，增加群众的健康知识及防病、治病的意识。通过一起共同工作及交流，帮助纠正基层医务人员一些错误的观念和诊疗技术，对规范和提高他们的诊疗行为起到了很好的作用。

二、思想汇报专题在院内对肿瘤相关知识进行学术讲座30多次，业务讲座培训人数达635人次，教学查房57次，开展病案讨论172例。将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院，充分发挥我们的特长，对于住院医生、专科医生，言传身教并严格要求，通过典型病例的分析，帮助他们尽快提高业务水平。

三、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中，促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。为科室的医疗工作带来了方便及提高。

四、通过一起共同工作及交流，帮助纠正基层医务人员一些错误的观念和诊疗技术，对规范和提高他们的诊疗行为起到了很好的作用。

五、下乡帮扶的医护专家与基层医务人员通过共同的工作，建立起了良好的沟通渠道，为今后工作的相互联系和合作，落实“双向转诊”打下了良好的基础，有利于基层医务人员业务水平的提高，缩小城乡医疗服务水平的差距，也有利于大医院的医护专家能更多更深入

地接触病患，促进科研工作的开展，同时也促进了转 诊制度的进一步完善。这些都有利于我们为广大群众提供更优质、更好的医疗卫生服务。

六、通过这类活动，使我院进一步了解和掌握基层医疗机构所和医务人员存在的实践问题和人民群众群众的需求，为我院今后制定相应的政策措施提供了更准确的依据。由于基层医疗的硬件限制和人员素质等因素，开展健康教育、行为干预等工作未如理想，需要加强培训。

七、通过下乡帮扶活动，我了解到我国基层医疗单位存在着设备简陋、人员学历低、老龄化严重等不足；广大农村居民的卫生健康知识有限，对一些常见疾病的认识不足，缺乏基本的健康指导等。这些都需要引起全社会的重视，尤其是政府应加大资金投入和政策支持，进一步加强新时期的农村卫生工作，为提高农民健康水平，增强农民素质，减轻农民负担，繁荣农村经济，促进农村稳定提供重要的保障。八、一年中，我和基层医务人员一起工作和生活，从他们身上学到了如何与患者更好的沟通，建立和谐的医患关系，使患者的依从性更好。他们的团结协作、吃苦耐劳、范文TOP100严谨治学、精益求精的工作作风和敬业精神给我们留下了深刻的印象。

篇二：医院支农个人总结

医院支农个人总结

从年月号到年月号，共天，我圆满地完成了在县医院的医疗支农工作，现总结如下。

在响应党和卫生部的医疗下乡支农号召部署下，在我院的正确领导下，我们医疗下乡支农小组来到县人民医院，和当地医院的同事们，共同学习，共同努力，共同工作，共同进步，在艰苦的条件下，克服困难，多想办法，努力工作，仔细耐心，热情周到地为当地的各族群众提供就医服务。

我在这个月的时间里，遵纪守法，团结互助，努力工作，共完成133台手术麻醉病例，其中椎管内麻醉92例；静脉全身麻醉23例；气管插管全身麻醉14例；臂丛神经阻滞麻醉4例。开展的手术类型有；胆囊切除手术22例，腹部疝修补术29例，阑尾切除手术50例，骨科手术5例。在诊疗的病例中，最小年龄1岁，最大年龄71岁。在手术过程中，都保障病人安全，平稳地渡过手术期，最大限度地完成了手术的治疗工作，所有的麻醉病例没有出现任何的医疗事故和差错，使麻醉工作创历史新高，范文写作手术量创历史新高，受到当地各族群众的好评。在临床工作的同时，组织相关科室的医务人员，共同学习理论基础知识，并且为同事们讲解专业技术知识理论课一堂（麻醉基础知识及相关问题）。

我走过那天的日子，多少紧张而有序的工作场景还在眼前；多少质朴而诚恳的话语还在耳边。有付出，就有收获。

我的医疗下乡支农工作虽然已结束了，但是在工作完成的同时也有不足的地方和需要改进的地方，这些都将作为我在今后工作中宝贵的经验和财富，促进我的工作更上一个台阶。

篇三：支农个人总结

支农个人总结

暑假，我们进行了十天的支教生活，我主要负责一年级，教一、二年级英语，并教其他课程。由于一、二年级是临时补加的班级，事先没有做备课，在授课过程中出现诸多问题。

英语以教字母为主，并穿插一部分简单口语知识。这样讲课的后果可能是，一年级把英文字母与汉语拼音弄混，停留一段时间后根本没有一点英语概念，二年级情况稍好一些。但效果不好，没有达到预期目的。九节英语课，没有多少成果。

一、二年级英语应该偏重口语，他们学习一些基本生活用语，基本单词即可，而不应教他们系统的英语知识，比如字母、音标之类。

其他科目，语文上了作文课和阅读课。作文课，一部分学生写的很好，文采不错，一部分学生根本不知道作文为何物，写的文章语句不通，有的甚至只有一句话。阅读课，一年级同学有的写读书笔记，有的没有读书概念。写读书笔记，积累好词好句，了解名家名著，是一个好习惯，应该鼓励孩子养成并保持这个习惯。语文是一门基础课，现在明显存在重数轻文的现象，多向语文倾斜，对孩子的发展有重大意义。

支教期间开展了“家乡美景”为主题的调研活动，活动目的在于带领学生发现家乡美景，感受家乡美，培养学生对家乡的热爱之情。这一活动目的很好，不足的是，没有事先选好目的地，支教队员对当地不熟悉，只是由学生带着漫无边际的走。即使有美景也引发不了学生的兴趣。我自身而言，这一活动是失败的。在活动期前，应该把路线确定好，在老师的指引下，学生能真正的感受到没的存在，而不是由学生带着老师在村

子里转。

另一实践课是帮助孤寡老人，打扫街道。这培养了学生的公德意识与社会责任感，并且使理论与实践相结合，有利于孩子的全面发展。

与城里孩子相比，乡村孩子的素质有很大差异。这主要表现在展现自我的意识、卫生习惯、团结精神上。举办一期朗诵比赛，部分同学能抓住机会展现自我，然而大部分同学没有这方面的意识。在以后的活动中，多提供给孩子平台，让他们从小就有展示自己的意识，展现自己的天赋与才华。低年级的同学普遍没有良好的卫生习惯，高年级的情况稍好。同学间经常出现打架的现象，有时还出现高年级欺负低年级的情况，不懂得谦让。

在成长环境上，乡村孩子有优势也有劣势。优势是他们有自由的生活、学习空间，这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利，活泼好动的孩子天性得到充分的展现。劣势主要表现在学习资源上，孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展，没有专业的学习机构培养、发展这些。家长、教师不能给予及时的引导与指导，还是一味的停留在学习这一层面上，不注重全面发展。学校内的学习资源不足，图书、网络建设等，导致学生课外学习资源不足，教师信息量不足。学生不能充分利用课余时间，都浪费在玩上，教师没有最前沿的知识教给学生。

家访过程中，了解了一些家庭教育的情况，也对部分学生的情况做了一个全面的了解。家庭教育中普遍存在的问题是家长对孩子溺爱，不注意孩子成长环境的塑造。家长教育知识的缺乏，对孩子成长、学习中的问题，不能给予及时的解决。比如，一对双胞胎姐妹的家庭是开棋牌馆的，聚众赌博肯定会对孩子的发展产生不利影响。一年级学生xxx校性格孤僻，胆子小，不敢说话，学习成绩不好，没有其它爱好，家长对此着急却束手无策。另一同学***学习不喜动

手，上课注意力不集中，家中条件优越，学习环境很好，家长对此迷惘。四年级同学xxx要强心呈现偏激化，不能正确对待胜负问题，一事不顺便以哭对之。

针对这些问题，我认为支教应向关注学生的心理发展上倾斜，而不能仅仅培养他们的学习兴趣，品德水平。支教期间开设相应的心理辅导课，解决孩子的心理问题，针对孩子各个发展

阶段可能出现的心理问题提前做好预防准备，让孩子有一个健康的心理成长、发展。

如果有可能我们可以进行家庭教育知识培训，帮助家长解决孩子成长中的问题，营造合理的家庭成长环境，使孩子有一个校内、校外均优的环境来成长。

支教时间短，我们不可能跟随学生成长，所以支教时最好是向方法上下力气。通过了解大部分学生没有一个好的学习方法，尤其是英语，五年级的同学不知道朗读背诵的重要性，还是一味的

哑巴英语。一个好的学习方法对一生的成长都十分有利，是极其重要的。帮助学生养成良好的学习方法、习惯，他们将受用一生。真正做到全面发展。

纵观这十天的支教活动，最大的问题还是准备不充分。临时增加一、二年级，课程没做准备，经常出现临时抱佛脚的现象，这对孩子、对我们自身都是一种资源浪费。孩子得不到适合他们的知识摄入，我们没有更好的发挥潜能，体现我们的价值。大小班授课，虽然节省时间，充分利用时间资源，但弊端也很多。首先是知识的难易程度不好把握，往往是这部分知识适合高年级，而对于低年级来说属于天书，别说兴趣了，所云何物都不知。适合低年级的东西对于高年级的来说已经学过，或是过于简单，根本调动不了他们的积极性。这样的课成为一种负担，而失去了其存在的价值了。有条件的话，课还是应该分开上，这样可以针对学生的实际情况安排课程，培养学生的学习兴趣，达到我们支

教的目的，即使累些也值了。支教活动结束了，我收获颇丰，对我自身是一个很大的发展。

了解了自身的缺陷，知识储备不足，经验不足。上课时有些新想法，新知识都因自己知识的欠缺而放弃，有时上课不知讲什么，对于一些突发情况不能及时解决。语言表达有问题，阐述不清自己要表达的意思，学生不能理解我说的话。在今后的发展、学习中，我会增加自己的知识储备，拓宽知识面，提高自己的语言表达能力，让自己真正成为一个能够为人师表的人。

集体生活让我感受到了集体的温暖，集体的乐趣。由于性格的原因，我喜欢独来独往，这次支教活动不可能改变我的性格，但我真的会在以后的生活中打开交际面，多与人为友，与人交往，改变自己孤僻的性格。不奢望与队中所有成员都成为好朋友，但是这份记忆我会珍藏。当然自己的能力也有提高。首先是当众讲话的能力，虽然上课面对一

群七八岁的小孩子，但是我当众讲话的能力还是有很大提高，毕竟不在心虚了，有了一份自信。家访时自己独当一面，真的是一份挑战，与家长谈话，随时准备，随时转变话题，谈不上能随机应变，却也能有勇气表达出自己的意思，一个很大的进步。

孩子活泼好动的天性，也感染了我，与他们相处，我很开心，天真无邪的笑脸让你暂时忘却世间纷纷扰扰。然而他们调皮的行为也极大的挑战了我的耐心。上课，我要有极大的耐心维持纪律，让课顺利进行，达到预期目的。下课，与他们一起做游戏，调整他们的行为，不厌其烦的一遍一遍的重复规则。而且要不断的处理同学之间的矛盾，让他们团结相处，懂得同学之间友情的珍贵。我觉得我的耐心有了很大提高。

生活上，当然也有收获，且不说学会了多少东西，单是那份敢于实践的勇气就值得大声赞美一下。

这次支教对我自身是一个很大的

发展，而对那些孩子可能就并非如此了。如果有机会我还会参加这样的活动，不过下次我会做充分的准备，找到适合学生需求的知识教给他们，真正让我的活动有意义，有作用。把一个教师应有的作用发挥好。

第二篇：卫生支农个人总结

三个月的支农生活转瞬即逝,在这短短的时间里，***医院给我留下深刻的印象。这段支农生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时，也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。

在这三个月的支农生活里，我深深地融入到***医院这个大家庭中，和***医院的同行们互相学习，密切配合，圆满地完成了工作任务，也有很多的感想和收获，在这里谈谈我的心得：1、麻醉科各位医生严谨的工作态度给我留下了深刻的印象，虽然医院的设备和环境并不是很先进，但是他们在工作上“严谨、求精、勤奋、奉献”的作风深深感染了我，让我知道了不管条件如何，应始终把全心全意为病人服务放在第一位，创造条件做好医疗工作。2、深刻感受“以人为本”提倡人文关怀的治病理念，严格遵守规章制度，杜绝差错事故构建和谐医患关系。***医院虽然是乡镇卫生院，但是有着先进的管理体系，在院常委的领导下，员工自觉遵守医院各项规章制度，认真完成医疗工作。3、医院在健全各项规章制度的基础上，开展了微笑服务，周到服务、特殊服务。来***医院就医的主要是附近的居民百姓，这里的人民非常纯朴，这里的医生都将病人看成自己的亲人，设身处地的为病人着想，给病人提供最适合的诊疗方案和药物，医患关系非常融洽。在病房，患者更多地与医护人员接触，他们的痛楚、烦恼都会告诉自医护人员，而会想尽办法帮助他们解决。4、优质的服务态度，医护人员和患者之间有着非常良好的关系氛围。良性的竞争机制使护士们全心全意地为患者解除各种烦恼，年轻的医护人员也在这种气氛中得到很好的熏陶。在语言沟通方面，她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰，说话时永远面带微笑。尽量避免说不，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。即使是患者在发怒时，也要保持职业形象。提高服务意识，改善服务态度，转变服务作风，注重诚信服务。5、各位医护人员谦虚好学，良性竞争。他们认为，作为一名医护人员，愿意为患者服务的思想比熟练的技术操作来的更重要。如果说医院的设施是硬件，那么就医环境、服务态度等等就是软件。从硬件上来说，国内和国外虽然有一定的差距，但是随着经济水平的提高，这种差距正在不断缩短。在北京、上海的一些大医院，设施已经达到了国际水平，但是软件方面，差距还是很大的，我们还需要努力去提高，问题的关键还是观念转变。我们需要有愿意为人民服务，享受他人提供的服务，并且尊重他人提供的服务的观念。工作表现决定你得到的机会多少。样为了自身发展，大家都会努力工作，形成一种良性循环的竞争气氛。

在这段支农生涯里，我学到很多，同时在某些方面我也尽力给***医院的同行一些好的建议，大家取长补短，共同进步。由于设备和人员的限制，在围麻醉期间的监测还不是很到位，比如在麻醉前最好用留置针开通静脉，术中连续监测心电图，全麻前要确保麻醉机能够正常使用等等，另外也交流了一些围术期液体治疗和危重病治疗及抢救知识。

支农生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我在***医院的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光，审视自身的改变。今后我要一如既往的丰富自己的专业知识，增强自己的服务理念，提高自己的综合素质。学会在条件艰苦的情况下，在设备药物不完备的情况下，充分利用现有的一切，进行安全的高质量的麻醉，保证病人的安全和手术顺利进行。另外要树立全心全意为病人服务的理念，视病人为亲人，设身处地的为病人着想，在生理和心理上缓解病人痛苦，做一名称职的高素质的医生！

第三篇：卫生支农个人总结

卫生支农个人总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的卫生支农个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三个月的支农生活转瞬即逝，在这短短的时间里，xxx医院给我留下深刻的印象。这段支农生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时，也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。

在这三个月的支农生活里，我深深地融入到xxx医院这个大家庭中，和xxx医院的同行们互相学习，密切配合，圆满地完成了工作任务，也有很多的感想和收获，在这里谈谈我的心得：

1、麻醉科各位医生严谨的工作态度给我留下了深刻的印象，虽然医院的设备和环境并不是很先进，但是他们在工作上“严谨、求精、勤奋、奉献”的作风深深感染了我，让我知道了不管条件如何，应始终把全心全意为病人服务放在第一位，创造条件做好医疗工作。

2、深刻感受“以人为本”提倡人文关怀的治病理念，严格遵守规章制度，杜绝差错事故构建和谐医患关系。xxx医院虽然是乡镇卫生院，但是有着先进的管理体系，在院常委的领导下，员工自觉遵守医院各项规章制度，认真完成医疗工作。

3、医院在健全各项规章制度的基础上，开展了微笑服务，周到服务、特殊服务。来xxx医院就医的主要是附近的居民百姓，这里的人民非常纯朴，这里的医生都将病人看成自己的亲人，设身处地的为病人着想，给病人提供最适合的诊疗方案和药物，医患关系非常融洽。在病房，患者更多地与医护人员接触，他们的`痛楚、烦恼都会告诉自医护人员，而会想尽办法帮助他们解决。

4、优质的服务态度，医护人员和患者之间有着非常良好的关系氛围。良性的竞争机制使护士们全心全意地为患者解除各种烦恼，年轻的医护人员也在这种气氛中得到很好的熏陶。在语言沟通方面，她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰，说话时永远面带微笑。尽量避免说不，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。即使是患者在发怒时，也要保持职业形象。提高服务意识，改善服务态度，转变服务作风，注重诚信服务。

5、各位医护人员谦虚好学，良性竞争。他们认为，作为一名医护人员，愿意为患者服务的思想比熟练的技术操作来的更重要。如果说医院的设施是硬件，那么就医环境、服务态度等等就是软件。从硬件上来说，国内和国外虽然有一定的差距，但是随着经济水平的提高，这种差距正在不断缩短。在北京、上海的一些大医院，设施已经达到了国际水平，但是软件方面，差距还是很大的，我们还需要努力去提高，问题的关键还是观念转变。我们需要有愿意为人民服务，享受他人提供的服务，并且尊重他人提供的服务的观念。工作表现决定你得到的机会多少。样为了自身发展，大家都会努力工作，形成一种良性循环的竞争气氛。

在这段支农生涯里，我学到很多，同时在某些方面我也尽力给xxx医院的同行一些好的建议，大家取长补短，共同进步。由于设备和人员的限制，在围麻醉期间的监测还不是很到位，比如在麻醉前最好用留置针开通静脉，术中连续监测心电图，全麻前要确保麻醉机能够正常使用等等，另外也交流了一些围术期液体治疗和危重病治疗及抢救知识。

支农生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我在xxx医院的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光，审视自身的改变。今后我要一如既往的丰富自己的专业知识，增强自己的服务理念，提高自己的综合素质。学会在条件艰苦的情况下，在设备药物不完备的情况下，充分利用现有的一切，进行安全的高质量的麻醉，保证病人的安全和手术顺利进行。另外要树立全心全意为病人服务的理念，视病人为亲人，设身处地的为病人着想，在生理和心理上缓解病人痛苦，做一名称职的高素质的医生！

第四篇：支农个人总结

暑假，我们进行了十天的支教生活，我主要负责一年级，教一、二年级英语，并教其他课程。由于一、二年级是临时补加的班级，事先没有做备课，在授课过程中出现诸多问题。

英语以教字母为主，并穿插一部分简单口语知识。这样讲课的后果可能是，一年级把英文字母与汉语拼音弄混，停留一段时间后根本没有一点英语概念，二年级情况稍好一些。但效果不好，没有达到预期目的。九节英语课，没有多少成果。

一、二年级英语应该偏重口语，他们学习一些基本生活用语，基本单词即可，而不应教他们系统的英语知识，比如字母、音标之类。

其他科目，语文上了作文课和阅读课。作文课，一部分学生写的很好，文采不错，一部分学生根本不知道作文为何物，写的文章语句不通，有的甚至只有一句话。阅读课，一年级同学有的写读书笔记，有的没有读书概念。写读书笔记，积累好词好句，了解名家名著，是一个好习惯，应该鼓励孩子养成并保持这个习惯。语文是一门基础课，现在明显存在重数轻文的现象，多向语文倾斜，对孩子的发展有重大意义。

支教期间开展了“家乡美景”为主题的调研活动，活动目的在于带领学生发现家乡美景，感受家乡美，培养学生对家乡的热爱之情。这一活动目的很好，不足的是，没有事先选好目的地，支教队员对当地不熟悉，只是由学生带着漫无边际的走。即使有美景也引发不了学生的兴趣。我自身而言，这一活动是失败的。在活动期前，应该把路线确定好，在老师的指引下，学生能真正的感受到没的存在，而不是由学生带着老师在村子里转。

另一实践课是帮助孤寡老人，打扫街道。这培养了学生的公德意识与社会责任感，并且使理论与实践相结合，有利于孩子的全面发展。

与城里孩子相比，乡村孩子的素质有很大差异。这主要表现在展现自我的意识、卫生习惯、团结精神上。举办一期朗诵比赛，部分同学能抓住机会展现自我，然而大部分同学没有这方面的意识。在以后的活动中，多提供给孩子平台，让他们从小就有展示自己的意识，展现自己的天赋与才华。低年级的同学普遍没有良好的卫生习惯，高年级的情况稍好。同学间经常出现打架的现象，有时还出现高年级欺负低年级的情况，不懂得谦让。

在成长环境上，乡村孩子有优势也有劣势。优势是他们有自由的生活、学习空间，这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利，活泼好动的孩子天性得到充分的展现。劣势主要表现在学习资源上，孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展，没有专业的学习机构培养、发展这些。家长、教师不能给予及时的引导与指导，还是一味的停留在学习这一层面上，不注重全面发展。学校内的学习资源不足，图书、网络建设等，导致学生课外学习资源不足，教师信息量不足。学生不能充分利用课余时间，都浪费在玩上，教师没有最前沿的知识教给学生。

家访过程中，了解了一些家庭教育的情况，也对部分学生的情况做了一个全面的了解。家庭教育中普遍存在的问题是家长对孩子溺爱，不注意孩子成长环境的塑造。家长教育知识的缺乏，对孩子成长、学习中的问题，不能给予及时的解决。比如，一对双胞胎姐妹的家庭是开棋牌馆的，聚众赌博肯定会对孩子的发展产生不利影响。一年级学生xxx校性格孤僻，胆子小，不敢说话，学习成绩不好，没有其它爱好，家长对此着急却束手无策。另一同学***学习不喜动手，上课注意力不集中，家中条件优越，学习环境很好，家长对此迷惘。四年级同学xxx要强心呈现偏激化，不能正确对待胜负问题，一事不顺便以哭对之。

针对这些问题，我认为支教应向关注学生的心理发展上倾斜，而不能仅仅培养他们的学习兴趣，品德水平。支教期间开设相应的心理辅导课，解决孩子的心理问题，针对孩子各个发展阶段可能出现的心理问题提前做好预防准备，让孩子有一个健康的心理成长、发展。

如果有可能我们可以进行家庭教育知识培训，帮助家长解决孩子成长中的问题，营造合理的家庭成长环境，使孩子有一个校内、校外均优的环境来成长。

支教时间短，我们不可能跟随学生成长，所以支教时最好是向方法上下力气。通过了解大部分学生没有一个好的学习方法，尤其是英语，五年级的同学不知道朗读背诵的重要性，还是一味的哑巴英语。一个好的学习方法对一生的成长都十分有利，是极其重要的。帮助学生养成良好的学习方法、习惯，他们将受用一生。真正做到全面发展。

纵观这十天的支教活动，最大的问题还是准备不充分。临时增加一、二年级，课程没做准备，经常出现临时抱佛脚的现象，这对孩子、对我们自身都是一种资源浪费。孩子得不到适合他们的知识摄入，我们没有更好的发挥潜能，体现我们的价值。大小班授课，虽然节省时间，充分利用时间资源，但弊端也很多。首先是知识的难易程度不好把握，往往是这部分知识适合高年级，而对于低年级来说属于天书，别说兴趣了，所云何物都不知。适合低年级的东西对于高年级的来说已经学过，或是过于简单，根本调动不了他们的积极性。这样的课成为一种负担，而失去了其存在的价值了。有条件的话，课还是应该分开上，这样可以针对学生的实际情况安排课程，培养学生的学习兴趣，达到我们支教的目的，即使累些也值了。

支教活动结束了，我收获颇丰，对我自身是一个很大的发展。

了解了自身的缺陷，知识储备不足，经验不足。上课时有些新想法，新知识都因自己知识的欠缺而放弃，有时上课不知讲什么，对于一些突发情况不能及时解决。语言表达有问题，阐述不清自己要表达的意思，学生不能理解我说的话。在今后的发展、学习中，我会增加自己的知识储备，拓宽知识面，提高自己的语言表达能力，让自己真正成为一个能够为人师表的人。

集体生活让我感受到了集体的温暖，集体的乐趣。由于性格的原因，我喜欢独来独往，这次支教活动不可能改变我的性格，但我真的会在以后的生活中打开交际面，多与人为友，与人交往，改变自己孤僻的性格。不奢望与队中所有成员都成为好朋友，但是这份记忆我会珍藏。

当然自己的能力也有提高。首先是当众讲话的能力，虽然上课面对一群七八岁的小孩子，但是我当众讲话的能力还是有很大提高，毕竟不在心虚了，有了一份自信。家访时自己独当一面，真的是一份挑战，与家长谈话，随时准备，随时转变话题，谈不上能随机应变，却也能有勇气表达出自己的意思，一个很大的进步。

孩子活泼好动的天性，也感染了我，与他们相处，我很开心，天真无邪的笑脸让你暂时忘却世间纷纷扰扰。然而他们调皮的行为也极大的挑战了我的耐心。上课，我要有极大的耐心维持纪律，让课顺利进行，达到预期目的。下课，与他们一起做游戏，调整他们的行为，不厌其烦的一遍一遍的重复规则。而且要不断的处理同学之间的矛盾，让他们团结相处，懂得同学之间友情的珍贵。我觉得我的耐心有了很大提高。

生活上，当然也有收获，且不说学会了多少东西，单是那份敢于实践的勇气就值得大声赞美一下。

这次支教对我自身是一个很大的发展，而对那些孩子可能就并非如此了。如果有机会我还会参加这样的活动，不过下次我会做充分的准备，找到适合学生需求的知识教给他们，真正让我的活动有意义，有作用。把一个教师应有的作用发挥好。

第五篇：卫生支农个人工作总结（精选4篇）

写写帮会员为你精心整理了4篇《卫生支农个人工作总结》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！

篇一：卫生支农个人总结

在这三个月的支农生活里，我深深地融入到***医院这个大家庭中，和***医院的同行们互相学习，密切配合，圆满地完成了工作任务，也有很多的感想和收获，在这里谈谈我的心得：

1、医学专用科各位医生严谨的工作态度给我留下了深刻的印象，虽然医院的设备和环境并不是很先进，但是他们在工作上“严谨、求精、勤奋、奉献 日常写作好助手”的作风深深感染了我，让我知道了不管条件如何，应始终把全心全意为病人服务放在第一位，创造条件做好医疗工作。

2、深刻感受“以人为本”提倡人文关怀的治病理念，严格遵守规章制度，杜绝差错事故构建和谐医患关系。***医院虽然是乡镇卫生院，但是有着先进的管理体系，在院常委的领导下，员工自觉遵守医院各项规章制度，认真完成医疗工作。

3、医院在健全各项规章制度的基础上，开展了微笑服务，周到服务、特殊服务。来***医院就医的主要是附近的居民百姓，这里的人民非常纯朴，这里的医生都将病人看成自己的亲人，设身处地的为病人着想，给病人提供最适合的诊疗方案和药物，医患关系非常融洽。在病房，患者更多地与医护人员接触，他们的痛楚、烦恼都会告诉自医护人员，而会想尽办法帮助他们解决。

4、优质的服务态度，医护人员和患者之间有着非常良好的关系氛围。良性的竞争机制使护士们全心全意地为患者解除各种烦恼，年轻的医护人员也在这种气氛中得到很好的熏陶。在语言沟通方面，她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰，说话时永远面带微笑。尽量避免说不，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。即使是患者在发怒时，也要保持职业形象。提高服务意识，改善服务态度，转变服务作风，注重诚信服务。

5、各位医护人员谦虚好学，良性竞争。他们认为，作为一名医护人员，愿意为患者服务的思想比熟练的技术操作来的更重要。如果说医院的设施是硬件，那么就医环境、服务态度等等就是软件。从硬件上来说，国内和国外虽然有一定的差距，但是随着经济水平的提高，这种差距正在不断缩短。在北京、上海的一些大医院，设施已经达到了国际水平，但是软件方面，差距还是很大的，我们还需要努力去提高，问题的关键还是观念转变。我们需要有愿意为人民服务，享受他人提供的服务，并且尊重他人提供的服务的观念。工作表现决定你得到的机会多少。样为了自身发展，大家都会努力工作，形成一种良性循环的竞争气氛。

在这段支农生涯里，我学到很多，同时在某些方面我也尽力给***医院的同行一些好的建议，大家取长补短，共同进步。由于设备和人员的限制，在围医学专用期间的监测还不是很到位，比如在医学专用前最好用留置针开通静脉，术中连续监测心电图，全麻前要确保医学专用机能够正常使用等等，另外也交流了一些围术期液体治疗和危重病治疗及抢救知识。

支农生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我在***医院的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光，审视自身的改变。今后我要一如既往的丰富自己的专业知识，增强自己的服务理念，提高自己的综合素质。学会在条件艰苦的情况下，在设备药物不完备的情况下，充分利用现有的一切，进行安全的高质量的医学专用，保证病人的安全和手术顺利进行。另外要树立全心全意为病人服务的理念，视病人为亲人，设身处地的为病人着想，在生理和心理上缓解病人痛苦，做一名称职的高素质的医生！

篇二：卫生支农个人总结

三个月的支农生活转瞬即逝，在这短短的时间里，xxx医院给我留下深刻的印象。这段支农生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时，也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。

在这三个月的支农生活里，我深深地融入到xxx医院这个大家庭中，和xxx医院的同行们互相学习，密切配合，圆满地完成了工作任务，也有很多的感想和收获，在这里谈谈我的心得：1、医学专用科各位医生严谨的工作态度给我留下了深刻的印象，虽然医院的设备和环境并不是很先进，但是他们在工作上“严谨、求精、勤奋、奉献”的作风深深感染了我，让我知道了不管条件如何，应始终把全心全意为病人服务放在第一位，创造条件做好医疗工作。2、深刻感受“以人为本”提倡人文关怀的治病理念，严格遵守规章制度，杜绝差错事故构建和谐医患关系。xxx医院虽然是乡镇卫生院，但是有着先进的管理体系，在院常委的领导下，员工自觉遵守医院各项规章制度，认真完成医疗工作。3、医院在健全各项规章制度的基础上，开展了微笑服务，周到服务、特殊服务。来xxx医院就医的主要是附近的居民百姓，这里的人民非常纯朴，这里的医生都将病人看成自己的亲人，设身处地的为病人着想，给病人提供最适合的诊疗方案和药物，医患关系非常融洽。在病房，患者更多地与医护人员接触，他们的痛楚、烦恼都会告诉自医护人员，而会想尽办法帮助他们解决。4、优质的服务态度，医护人员和患者之间有着非常良好的关系氛围。良性的竞争机制使护士们全心全意地为患者解除各种烦恼，年轻的医护人员也在这种气氛中得到很好的熏陶。在语言沟通方面，她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰，说话时永远面带微笑。尽量避免说不，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。即使是患者在发怒时，也要保持职业形象。提高服务意识，改善服务态度，转变服务作风，注重诚信服务。5、各位医护人员谦虚好学，良性竞争。他们认为，作为一名医护人员，愿意为患者服务的思想比熟练的技术操作来的更重要。如果说医院的设施是硬件，那么就医环境、服务态度等等就是软件。从硬件上来说，国内和国外虽然有一定的差距，但是随着经济水平的提高，这种差距正在不断缩短。在北京、上海的一些大医院，设施已经达到了国际水平，但是软件方面，差距还是很大的，我们还需要努力去提高，问题的关键还是观念转变。我们需要有愿意为人民服务，享受他人提供的服务，并且尊重他人提供的服务的观念。工作表现决定你得到的机会多少。样为了自身发展，大家都会努力工作，形成一种良性循环的竞争气氛。

在这段支农生涯里，我学到很多，同时在某些方面我也尽力给xxx医院的同行一些好的建议，大家取长补短，共同进步。由于设备和人员的限制，在围医学专用期间的监测还不是很到位，比如在医学专用前最好用留置针开通静脉，术中连续监测心电图，全麻前要确保医学专用机能够正常使用等等，另外也交流了一些围术期液体治疗和危重病治疗及抢救知识。

支农生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我在xxx医院的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光，审视自身的改变。今后我要一如既往的丰富自己的专业知识，增强自己的服务理念，提高自己的综合素质。学会在条件艰苦的情况下，在设备药物不完备的情况下，充分利用现有的一切，进行安全的高质量的医学专用，保证病人的安全和手术顺利进行。另外要树立全心全意为病人服务的理念，视病人为亲人，设身处地的为病人着想，在生理和心理上缓解病人痛苦，做一名称职的高素质的医生！

篇三：卫生支农个人总结

根据卫生部《20xx年中西部地区二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院项目管理方案》（卫办农卫发[20xx]212号）文件以及《***省农村卫生机构“三网四化”管理工作方案》（*卫办发？20xx？185号）文件要求，我市卫生局成立了卫生支农工作领导小组，制定了实施方案。现将有关情况汇报如下：

一、对口支援情况

我市二级医院有市第一人民医院及中医院。两院都成立了领导小组，加强对“对口支援”工作领导；成立了由院办、医务科、护理部、教务部、后勤办、设备科的负责人组成的工作小组，具体负责落实“对口支援”工作，形成了领导分工有人管、具体工作落实有人抓的良好局面。人民医院与**、**乡、**镇三个卫生院建立对口支援关系，中医院与**镇、**乡两所卫生院建立了对口支援关系。支援医院与被支援医院之间签订了***市农村卫生机构业务合作协议书、对口支援乡镇卫生院工作责任状、支援协作医院合同书，并制定了与乡镇卫生院医疗支援工作实施方案。

二、工作完成情况

3月初，两所医院分别组织院办、医务部、护理部、后勤办等职能科室负责人深入各乡卫生院实地考察，根据调研结果拟订一套具体的帮扶计划，并制定出工作计划，为有计划、有重点地展开帮扶工作奠定了基础。

自4月初开始，两所医院分别派出驻乡专家到各乡镇卫生院出诊，开展业务学习专题讲座。每位专家在乡镇卫生院支援时间都不少于1个月。人民医院共选派18人，中医院选派24人，共诊治患者1935人次，开展业务专题讲座33次，组织科室业务大查房28次，开展示教手术7例，组织疑难病例讨论10例，发放宣传单4500余份。

驻乡专家通过对乡镇卫生技术人员传、帮、带、教，帮助其提高业务理论水平和技术水平，使其熟练掌握临床技术操作规程。业务培训与新技术的开展使对口支援单位医务人员的技术水平在短期内有明显的提高，为当地培养了一支“不走的医疗队”，也为当地医院的长远发展、老百姓的健康奠定了基础。

在医院管理上，驻乡专家结合实际，对症下药，协助受援卫生院从医疗、护理、防保、医技等各方面规范各项规章制度、岗位职责与操作规范，如协助制定查房制度、病房管理制度、护理查对制度、消毒隔离制度、无菌操作制度、高血压随访制度、清洁区与污染区标记制度等10余种，从而实现了“工作有制度、岗位职责、操作有规范”，使医院管

理工作向制度化、科学化迈进。在医疗质量管理上，专家们认真督导病历与处方的书写规范、合理使用抗生素、强化护理质量监控等。为了强化院内感染控制，还帮助成立了院内感染控制管理小组，并完善各项相关的职责与制度。

为更好地培养乡镇卫生院骨干技术人员，两家医院还免费接收乡镇卫生院卫生技术人员进修学习，本共接收12人，其中*镇2人、**3人、**2人、**2人、**1人、**1人、**1人，进修科目涉及内科、外科、口腔科、检验科、心电、超声等。医院安排经验丰富、责任心强的.指导老师对进修人员进行重点指导培训，使每一位进修人员都能学有所成、学有所专、学有所用。

两家医院还不定期组织医疗队到乡镇卫生院进行义诊活动，使农民群众不出乡镇能享受到县级医疗技术水平，本共组织下乡医疗队3次，选派专家12人次，主要为内、外、妇、儿科专家，分别到**乡卫生院、**乡卫生院、**社区卫生所，共诊治患者236人次，受咨询人186人次。

三、监督考核情况

为保证卫生支农效果，卫生局要求支援专家严格遵守卫生支农纪律和考勤制度，把卫生支农变成每一位支农人员的自觉行动。支援专家必须参与受援单位的考勤，请假须经过受援单位批准，严格遵守受援单位的各项工作制度，很大程度上保证了卫生支农工作的效果。

为建立卫生支农工作长期稳定的支援关系，卫生局把卫生支农工作纳入工作目标考核。卫生局还组织人员不定期对下乡支援人员工作进行检查，对不按要求开展工作的人员及单位给予相应处分。

***市卫生局

二OXX年十二月二十二日

篇四：卫生支农个人总结

卫生支农个人总结

三个月的支农生活转瞬即逝,在这短短的时间里，xxx医院给我留下深刻的印象。这段支农生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时，也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。

在这三个月的支农生活里，我深深地融入到xxx医院这个大家庭中，和xxx医院的同行们互相学习，密切配合，圆满地完成了工作任务，也有很多的感想和收获，在这里谈谈我的心得：

1、麻醉科各位医生严谨的工作态度给我留下了深刻的印象，虽然医院的设备和环境并不是很先进，但是他们在工作上“严谨、求精、勤奋、奉献”的作风深深感染了我，让我知道了不管条件如何，应始终把全心全意为病人服务放在第一位，创造条件做好医疗工作。

2、深刻感受“以人为本”提倡人文关怀的治病理念，严格遵守规章制度，杜绝差错事故构建和谐医患关系。xxx医院虽然是乡镇卫生院，但是有着先进的管理体系，在院常委的领导下，员工自觉遵守医院各项规章制度，认真完成医疗工作。

3、医院在健全各项规章制度的基础上，开展了微笑服务，周到服务、特殊服务。来xxx医院就医的主要是附近的居民百姓，这里的人民非常纯朴，这里的医生都将病人看成自己的亲人，设身处地的为病人着想，给病人提供最适合的诊疗方案和药物，医患关系非常融洽。在病房，患者更多地与医护人员接触，他们的痛楚、烦恼都会告诉自医护人员，而会想尽办法帮助他们解决。

4、优质的服务态度，医护人员和患者之间有着非常良好的关系氛围。良性的竞争机制使护士们全心全意地为患者解除各种烦恼，年轻的医护人员也在这种气氛中得到很好的熏陶。在语言沟通方面，她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰，说话时永远面带微笑。尽量避免说不，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。即使是患者在发怒时，也要保持职业形象。提高服务意识，改善服务态度，转变服务作风，注重诚信服务。

5、各位医护人员谦虚好学，良性竞争。他们认为，作为一名医护人员，愿意为患者服务的思想比熟练的技术操作来的更重要。如果说医院的设施是硬件，那么就医环境、服务态度等等就是软件。从硬件上来说，国内和国外虽然有一定的差距，但是随着经济水平的提高，这种差距正在不断缩短。在北京、上海的一些大医院，设施已经达到了国际水平，但是软件方面，差距还是很大的，我们还需要努力去提高，问题的`关键还是观念转变。我们需要有愿意为人民服务，享受他人提供的服务，并且尊重他人提供的服务的观念。工作表现决定你得到的机会多少。样为了自身发展，大家都会努力工作，形成一种良性循环的竞争气氛。

在这段支农生涯里，我学到很多，同时在某些方面我也尽力给xxx医院的同行一些好的建议，大家取长补短，共同进步。由于设备和人员的限制，在围麻醉期间的监测还不是很到位，比如在麻醉前最好用留置针开通静脉，术中连续监测心电图，全麻前要确保麻醉机能够正常使用等等，另外也交流了一些围术期液体治疗和危重病治疗及抢救知识。

支农生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我在xxx医院的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光，审视自身的改变。今后我要一如既往的丰富自己的专业知识，增强自己的服务理念，提高自己的综合素质。学会在条件艰苦的情况下，在设备药物不完备的情况下，充分利用现有的一切，进行安全的高质量的麻醉，保证病人的安全和手术顺利进行。另外要树立全心全意为病人服务的理念，视病人为亲人，设身处地的为病人着想，在生理和心理上缓解病人痛苦，做一名称职的高素质的医生！