我的群众观心得体会（写写帮整理）

第一篇：我的群众观心得体会（写写帮整理）

篇一：我的群众观学习心得体会

《我的群众观》学习心得体会

刘敏

“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。

实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做，学生往往站在自己的立场上看问题。事实上，当你的主张不能得到学生理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情，走到学生中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方

法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人。篇二：我的群众观学习心得体会

我的群众观学习心得体会

为了谁、依靠谁、我是谁----我的群众观

党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”为民务实清廉，“为民”是排在第一位的，党员干部只有始终把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，保持与人民群众牢固的血肉联系，才能永葆先进性和纯洁性，才能更好地服务人民，才能带领全国各族人民齐心协力为全面建成小康社会而奋斗。质监系统作为保障和服务经济社会发展的重要政府职能部门，承担着标准化、计量、质量、特种设备、认证认可等多项法定职责。这些职责无一例外地关乎民生，涉及民信。作为一名基层质监人，深刻理解“为了谁，依靠谁，我是谁”这些概念，有助于我们更好地履行职责，发挥质监职能。

一、为了谁

早在抗日战争时期，毛泽东同志就在《论联合政府》中较为系统地对党的群众线路进行了论述：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点”。质量与人民群众的生活息息相关，加强质量工作是民生所向，民心所求。为了满足人民群众日益增长的质量安全需求，质监系统就要强化队伍能力素质以适应经济发展的需要，牢固树立群众观点，时刻谨记为人民服务的宗旨，把服务人民、服务企业、服务科学发展融入到具体工作当中，从党的十八大提出的奋斗目标出发，全面推进构建科技质监、和谐质监、法治质监，更好地服务人民，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

二、依靠谁

孟子云：“得天下有道，得其民，斯得天下矣。得其民有道，得其心，斯得民矣。得其心有道，所欲与之聚之，所恶勿施尔也。”由此可见，得民心者得天下。毛泽东同志在《关于领导方法的若干问题》中指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去”。历史经验告诉我们，人民群众是历史的创造者，是我党的力量源泉和不竭动力。只有依靠群众，在思想上牢固树立人民群众的主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法，充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群，不断赢得人民群众的信任和拥护。质监部门要时刻以维护质量安全为出发点，集中整治人民群众反映强烈的产品质量和特种设备安全等问题。与此同时，广泛动员人

民群众的积极性和创造性，全民关注并监督质量的发展情况，逐步推进质监事业从薄弱走向坚实，用十三亿人民群众的智慧和力量，加速中国梦的实现。

三、我是谁

总书记曾讲道：“领导干部不是百事通，不是万能的。要做群众的先生，先做群众的学生”。人民群众作为中华民族的主体，是国家的主人，是实现民族复兴的根本力量。明确“为了谁”、搞清“依靠谁”，归根到底还是要解决好“我是谁”，只有弄清“我是谁”，把人民放在首位，才能找准自己的位置。所谓“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”，有为必然有位，无论我们身在哪里，官至何处，都要牢记自己的立场和身份。作为在基层工作的质监人，我既是人民群众的一员，也是人民群众的亲人、仆人和知心人。今后的工作中，只有不断深化认识，植根人民，服务人民，把党的群众路线贯穿于质监工作的各个方面，才能真正树立“刚正廉洁的依法行政形象，科学权威的技术执法形象，可亲可近的人民质监形象”，才能为加快地方经济发展方式转变提供有力的技术支撑，才能使我党永葆生机与活力。

“没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大；没有一种执政资源，比赢得民意更珍贵持久。”为了群众、依靠群众，牢记“我”是人民公仆，是我党在新形势下贯彻群众路线的长期举措，也是我们质检人开展一切工作的出发点。民心向背决定着我党的执政地位是否稳固，群众的拥护是我党的根本利益所在，我们要始终坚持从群众中来、到群众中去，把人民群众的伟大实践作为一切工作的动力源泉，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，依靠各族人民的力量把质监事业推向崭新的阶段，早日实现全面建成小康社会的宏伟目标。）篇三：2016我的群众观学习心得体会

2016我的群众观学习心得体会

为了谁、依靠谁、我是谁----我的群众观

质监系统作为保障和服务经济社会发展的重要政府职能部门，承担着标准化、计量、质量、特种设备、认证认可等多项法定职责。这些职责无一例外地关乎民生，涉及民信。作为一名基层质监人，深刻理解“为了谁，依靠谁，我是谁”这些概念，有助于我们更好地履行职责，发挥质监职能。

一、为了谁

二、依靠谁

三、我是谁

人民，把党的群众路线贯穿于质监工作的各个方面，才能真正树立“刚正廉洁的依法行政形象，科学权威的技术执法形象，可亲可近的人民质监形象”，才能为加快地方经济发展方式转变提供有力的技术支撑，才能使我党永葆生机与活力。

为了谁、依靠谁、我是谁—我的群众观学习心得体会

贝子府小学任明伟

最近，我们学校深入开展了群众观点和群众立场主题教育实践活动，号召我们党员要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委六次会议上的讲话精神，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生，维护民利，凝聚民心。把以人为本、执政为民理念贯彻到全部工作之中，努力实现全体党员教师的思想纪律作风的进一步好转，我认为，要想把这次活动搞的深入扎实，就必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。

一、加强学习。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线方针政策吃深吃透，才能打牢思想基础，才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合，重点先学，立竿见影。现在学习的东西太多，我们的时间有限，也不可能面面俱到，要选有用的学，急用的学。不但要学政策，而且要学习法律，学习科技，学习农村实用技术，打好为群众服务的底子。在新的历史时期，我们的干部比较浮躁，怕学习，怕动脑，往往是夸夸其谈，谝闲话一个顶俩，说正题哑口无言。打牌聊天是他们的特长，把群众忘到脑后。长此下去，我们就会失去民心，失落政权。

二、切实学到有用东西。时间是学习的保证，不要老是强调我很忙，我没有时间学习。时间是挤出来的，是牺牲休息时间腾出来的。我们有些党员，不会安排时间，一说学习就强调自己没有时间，但他们打牌聊天有时间，却不把时间安排在学习上。要想学到一点东西，就要主动安排时间学习，不为其他事情左右。要利用下课间隙，晚上休息机会看看书，读读报，积累知识。我是怎么学习的呢

切可以利用的时间都用在了学习上，取得了不错的效果。我特别爱看中央新闻联播，几乎天天看。我还喜欢法制节目，如果在农村，看不到电视新闻，我就选择读报纸，书籍，丰富自己的知识。

三、切实解决群众的急难事。学习是基础，时间是保证，实践是目的，你有再多的知识，也不去实践，就会变成书呆子。实践是检验知识的标准，是检验为民服务思想的标准，是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多，但他没有为民服务的意识，怕老百姓脏，怕老百姓啰嗦，怕事情麻烦，就发挥不了知识的作用。所以我认为，如果要当好一个老师，就必须长期树立为民服务的思想，坚持群众观点，站在群众立场上，时刻想群众之所想，知道他们的所盼所求，解决他们的实际困难。我们干工作，不要说对得起党和人民，要对得起我们自己，对得起政府开给我们的工资，一句话，要对得起自己的良心。如果一个人的良心坏了，那他就不是人，也不可能是个好老师。

篇五：为了谁、依靠谁、我是谁、我的群众观心得体会

为了谁、依靠谁、我是谁、我的群众观心得体会

是谁的问题，关键是摆正同人民群众的关系。尽管我们许多干部从基层干起来、从农村走出来，但脱离群众的危险始终是存在的，解决好我是谁的问题也将是长期任务、终身课题。只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。我们的权力是群众赋予的，领导干部也是群众中的一员，必须要敬畏权力、敬畏群众，不能把公仆与主人的关系颠倒过来，更不能当官做老爷，搞形象工程、面子工程、政绩工程。要加强主观世界改造，经常用群众这面镜子匡正自己的人生追求，校验自己的责任态度，衡量自己的职业精神，切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，时刻做到自重、自省、自警、自励。要深入基层、走进群众，了解普通百姓的生活条件、生存状态，了解他们盼在何处、难在何处，同他们融在一起、打成一片，真正成为群众的贴心人，自觉自愿地服务人民群众。要坚定理想信念，在提高思想政治素养上下功夫，在增进对人民群众的感情上下功夫，在务实干事上下功夫，讲党性、重品行、作表率，不负党的重托，不负人民厚望。

四、切实改进工作方法，努力提高做好新形势下群众工作的能力通过集中学习，一些地区联系服务群众的经验做法使人深受启发，而一些损害群众利益的典型案例也给人留下了深刻教训。出现损害群众利益的事情，既有工作指导思想上的原因，也有工作方式方法问题。必须加强对群众路线根本方法的学习研究，在实践中不断提高做好群众工作的能力。要切实加强调查研究，问政于民、问需于民、问计于民，将群众的想法、意见、要求集中起来，归纳提炼形成我们的工作思路，再贯彻落实到群众中去，使之变成群众的自觉行动。

要做好组织、宣传、教育、引导群众的工作。一些地区上项目、搞建设，出发点是好的，但群众有意见、不拥护，很大程度上是宣传引导不够、沟通交流不畅所致。因此，必须通过我们的工作，让人民群众看到，我们一切工作的出发点、落脚点都是为了使人民群众享受到改革发展成果，都与他们的切身利益密切相关，从而得到他们的理解、拥护、支持。在维护群众利益的同时，对其不合理诉求，也要加强教育引导，耐心细致地做好说服解释工作，增进群众对党委政府工作的理解，形成正能量，发挥其主体作用。要多为群众办好事、办实事，让群众得到实实在在的利益。在工作中，能够解决的事情，要马上解决；能够克服困难、创造条件解决的事情，要克服困难、创造条件尽快加以解决；暂时不具备条件、需要长远研究解决的事情，要向群众讲清楚，提出具体意见和措施，让群众看到行动、看到希望。要发挥表率带头作用。严格执行中央改进工作作风、密切联系群众八项规定和自治区二十八项具体规定，认真查找作风建设特别是坚持群众路线方面存在的问题。要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的，自己带头做好，以优良的作风树立党员干部良好形象，赢得群众信任和支持。

第二篇：我的群众观大讨论心得体会

我的群众观大讨论心得体会

近期，我们社区开展了群众观点大讨论活动，通过学习和讨论，我更加认识到了人民群众的地位的重要性，牢固树立群众观点，一切依靠群众，一切为了群众。

总书记深刻指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一重大判断，是对我们党的优良传统和政治优势的继承和发展，是对我们党的群众路线内涵的丰富提升。历史和现实都告诉我们，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

如果说一切为了群众讲的是目的，就是为什么要这样做，那么一切依靠群众则讲的就是手段的问题，就是如何去做、采取什么方式去做的问题；这是因为：第一，一切为了群众，全心全意地为人民服务，是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。第二，一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。第三，一切相信群众，首先要相信群众能够自己解放自己。要尊重和支持人民群众的革命首创精神；一切依靠群众，既要反对命令主义，又要反对尾巴主义。第四，一切依靠群众，就应该虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策。第五，一切依靠群众，必须在一切工作中发动群众、组织群众。要在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。我认为，坚持走群众路线，首先需要我们不断加强学习。当前，全党面临的一个重要课题就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。要认识好、解决好，唯一的途径就是增强我们自己的本领。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线方针政策吃深吃透，才能打牢思想基础，才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合，重点先学，立竿见影。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。

要坚持走群众路线，需要我们切实解决问题。当前，我国社会正处于转型期、矛盾多发期，群众工作头绪多、任务重，面对复杂的形势，我们更要坚定的树立正确的群众观，紧紧依靠群众，把为人民服务作为我们想问题办事情的出发点和落脚点。对群众的问题要千方百计加以解决，能解决的要抓紧解决，暂时不能解决的要创造条件加以解决，为群众办好事、办实事，从实际出发，尊重群众意愿，量力而行，尽力而为。

开展党的群众路线教育实践活动是阶段性的工作，但我们要以此为载体，建立长效机制，把群众观真正贯彻到实际工作中，并把教育实践活动的效果转化为日常工作标准，在工作中坚持走群众路线，并不断深化标准，大力提升为群众服务水平。历史经验充分表明：党的成长与壮大、革命的胜利与发展，都与群众路线息息相关。当党正确地制定和实行群众路线时，革命就胜利、发展；反之，党和人民的事业就会遭受损失、失败。

作为一名共产党员，我承诺能够从身边的小事做起，从带动自己的家庭、邻里做起，从日常社区所涉及的项目做起，带头发挥作用，带头维持秩序，带头奉献爱心，带头践行群众路线。

第三篇：我的群众观

在基层中践行党的群众路线

1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了群众路线”这个概念。群众路线是党的根本工作路线。以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，在新形势下我们更要发扬光大，总书记在党的十八届一中全会上讲:“我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,认真组织开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。”可以说在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。作为一名基层党员，我再次认真学习了党章，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。

一、密切联系群众，关心群众，实实在在为居民办实事

社区作为一个基层组织是最能贴近百姓生活，了解百姓需要解决百姓问题的自治组织，体现着百姓与政府间的桥梁作用。在工作中秉承着为人民服务的态度，坚持群众利益无小事，真心实意为居民办实事，时刻

想着群众，念着群众，这正是党的群众路线的体现。我在社区中从事的是劳动与社会保障工作，平时在工作中我积极推进政策宣传，做到解疑释民惑，我想只有把党的政策带到基层、交给群众、回答好群众关心的问题，才能让群众满意，才能使工作踏实。所以只要有居民来问关于社保、医保、就业方面的问题我都耐心的给予解答，微笑服务。在工作中我时刻想着为人民服务，凡是有招聘信息我都一一打电话给社区里有求职意愿的居民。在关心群众方面，因为我从事社区退管工作，如果社区里有退休老工人生病，我得到消息第一时间带上慰问品看望老人，关切的询问病情。让老人切实的感受到政府的关心与关爱。

二、学会群众工作方法，践行群众观

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是党的群众路线，也是基层党员干部必须掌握的群众工作方法。基层党员要到每家每户深入居民家中要想办法拉近与群众的感情，用实际行动去感动群众，让他们明白你是专门为群众服务的。实践证明，群众是每位基层党员干有所成的重要基础，每一位群众都有值得我学习的东西，只要我们愿意去倾听，他们是很可爱、很可敬的。

总而言之，基层工作任务繁重，千头万绪。它不需

要豪言壮语，只需要你的身体力行。而社区基层工作做的就是群众工作，而做好群众工作的关键在于用心。首先应该加强思想政治修养的锻炼，加强理论学习，提高政治素养。其次应该脚踏实地，多看，多问，多干。时刻告诫自己要勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，始终把工作摆在首位，坚定信念，积极向上，时刻为服务群众而努力，把服务好群众作为终极目标！

XX街道XX社区XX

第四篇：我的群众观-

我的群众观

——深入农村，服务群众群众观是马克思主义对待人民群众的总的看法和基本观点，是共产党人制定一切纲领、路线和政策的理论基础。坚持群众观点，善于做群众工作是我党的优良传统和政治优势。胡锦涛总书记曾指出：“来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。”“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。” “只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”作为一名每天与群众打交道的大学生村官，怎样认识群众、组织群众、服务群众？应当树立怎样的群众观？自当成为一个个深刻的命题由我们去求解思索。

作为一名在任大学生村官，立足工作实际，我认为应该树立争取的价值观，主要是“朴素的群众观”。我们只有踏实做好村官本职工作，深入农户家中、走进田间地头，切身感受农村生活，了解群众疾苦，收集群众意见、排查群众矛盾，才能更好的服务群众，搞好农村建设。树立“把群众当亲人”的价值观要求大学生“村官”首先应把自己的姿态放低，放下架子甘当小学生，克服高人一等的心态；入乡随俗，适应乡村的风土人情，把自己真正融入到基层农村。把自己当成人民群众的儿女，把群众的疾苦放在心上，真心实意为老百姓解决困难。作为一名大学生村官要做好农村工作要从以下几个方面开展。

一、深入基层，熟悉村情民意

农村是最贴近人民群众的基层，也是最能了解群众生活，融入群众内心的工作机会，作为大学生村官，首先应该把了解基层生活作为工作的必修课。通过对群众生活的了解，建立对于基层工作的初步认识，建立与村民群众的亲密联系。俯下身子到田间地头，到群众家中，和村民做贴心的朋友，修修电脑、电器，辅导孩子功课，帮助村民做一些力所能及的小事，才是群众观中对于农民群众最大的尊重。

农村工作无小事，小事当中见本性。只有亲身实践，走下去，走出去，走进去，才能真正实现大学生村官基层工作的宝贵价值，才能真正领悟群众的需求，也才能真正认识到村民群众的可爱。

记得到村里上班后，我们村书记就对我讲：“要做好工作，一定要熟悉群众”。从上班的第一天，我就感觉到了这句话的重要性。我发现，有些村民还在门口时，村里的其他领导就能估计出他们大概要问什么事情了，这样他们交流起来就比较得心应手。我还发现：什么人是什么样的性格？怎样和他们交流？村干部们都很熟悉。这些在日常工作中，都显得非常重要。作为一名大学生村官，一定要与群众多沟通、多交流，学会善于与农民群众打交道。

二、虚心求知，不断学习。

胡锦涛同志在“七一”讲话中提出要 “从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系”。人民群众是历史的创造者，也是智慧的发源地。作为大学生村官，应该放下大学生的架子虚心求知，求知于普通村民。主动与村民沟通，了解民情，体会民意，在家长里短中学习人情世故，在鸡毛蒜皮中化解矛盾纠纷。如果

总是以“高材生”、“大学生”自居，和村民的距离就越来越远，这种疏离感不单单是恃才傲物，更是对于良好环境资源的浪费。以前，我一直以为，作为一名大学生，我已经拥有较多的知识。但是，走上新的工作岗位之后我发现，学校与农村完全不一样，在新的工作岗位上，要想做好工作，就要抓住一切学习机会，用知识丰富自己。首先，做什么，学什么。每当有一项新的工作，就应了解该工作所涉及的一些基本知识，以便更好的工作。其次，缺什么，学什么。在工作的时候，肯定会碰到许多自己还不懂的地方，这时就要把自己还欠缺的知识一一掌握。再次，通过各种方式，各种渠道来积累知识。我认为，作为一名大学生村官，无论是一个会议还是一个活动，都是一个学习机会，都应该积极参与。

三、相信群众，依靠群众。

群众的智慧博大精深，农村的实践不容小觑，纵览人类历史发展，任何人的发展都离不开广大人民群众。作为年轻的大学生村官们，在农村这个大课堂里，向群众学习，都要从思想上和行动上做到尊重群众、相信群众、依靠群众，摆正位置、放下架子，甘当群众的小学生。要坚持定期到农户家中住上一段，劳动一段，拉近与群众的距离，消除群众的疑虑，真心与群众交换意见，同时，邀请各方面的农民群众代表参加各种决策会议，提高决策的科学性和民主性，最大程度上做到符合民心、顺应民愿。

四、诚办民事，努力服务群众。

群众是最明亮的镜子，能力和政绩的好坏群众说了算。新形势下，交通、城建、教育、住房、医疗、环境保护、农村产业发展、农民致富增收、群众文化体育活动、社会保障等问题，都是群众最关心、最直接、最现实的利益问题。在这些方面，大学生“村官”都必须在农村基层开展一系列的调研活动，提早谋划，理清思路，采取措施，提高解决这些问题的能力。同时，大学生“村官”要坚持联系农村基层服务群众、帮扶困难群众制度，真心实意地为广大农民群众办一些看得见，摸得着的实事、好事，以优异的工作业绩取信于民。

2013年4月17日

第五篇：我的群众观

我的群众观

“从群众中来，到群众中去；一切为了群众，一切依靠群众。”这是毛泽东同志把群众观点化为领导方法和工作方式的高度概括。群众观,或者叫群众路线,是对领导干部最起码的素质要求。这个观点绝不是一个新观点,但在每一个历史时期、每一个发展阶段都有着不同的内涵。

马克思主义基本理论告诉我们，群众观点是历史唯物论的根本观点。马克思主义认为，历史是人民群众创造的，人民群众是创造历史的主体，这表现在人民群众作为社会生产的直接承担者（诸如物质生产、精神生产、人口生产），始终是社会的物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定性力量。同时，群众观点也是马克思主义认识论的基本观点。

但随着经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，少数干部的群众观念淡漠，群众立场不稳，群众工作方法简单，特别是直接联系群众弱化，不愿深入基层，不会深入群众，不想深入实际，影响了党群干群关系，损害了党和政府形象。那么，在新形势下，密切联系群众究竟应当怎么“联”？我的群众观有如下几点：

一坚持民主公开，让群众参与管理集体事务。

随着群众民主意识、权利意识和政治参与意识日益增强，对集体管理和服务的要求越来越高。如果集体管理不透明、事务不公开，群众就会猜疑，难免出现干群关系紧张、工作难开展的情况。处理集体

事务必须要公开透明，做到集体的事大家议，集体的事大家管，真正让群众当家作主。在日常工作中，坚持对财务收支、涉农惠农等热点问题都按时公开，做到凡是群众关心的必须公开、凡是群众想知道的必须公开、凡是群众有疑虑的必须公开，并定期接受群众质询。

二、建立群众观教育的长效机制。

首先要塑造党员干部的“三心”，即感恩之心、敬仰之心和怀念之心，群众老百姓是我们的衣食父母，怎么感恩和报答都不为过，从情感上贴近百姓、贴近群众、贴近生活。其次要突出“三实”，即要符合实际、结合实情、办好实事，不玩花架子，不搞空对空，脚踏实地为民办实事，把发展生产、改善民生、提高社保覆盖面等热点问题作为工作的重点。三是明确“三体”，即转换客体、服务主体、强化载体。在群众观教育活动中，党员干部是受教育者，是客体，因此，必须转换好自己的角色，甘当小学生，接受再教育。群众是主体，是实践的主体和创造历史的主体，必须自觉把群众的生产生活服务好，从而激发群众的创造热情。要根据现阶段发展的需求，从广大人民群众最为实际的需要出发，从现阶段最为需要的社会管理和公共服务入手，强化为民服务的载体，不断提高服务水平。

三、真心为群众解决问题，努力让群众满意。

没有稳定，什么事情也办不成。做好新形势下的群众工作，不是要把哪个村民制服，而是要想出实实在在的办法，切实把问题解决好。农村工作桩桩件件都关系群众切身利益，要想让群众信服，首先，要公道处事，处理任何问题都得出于公心，对任何人、任何事都公平公

正、不偏不倚，让大多数群众认可；其次，要依法办事，将党和国家的有关政策法规，宣传贯彻到群众工作中去，绝不能为求得一时一事的解决而突破法律法规和政策界限；第三，要加强学习，不断掌握化解矛盾纠纷的技巧，做到因人而宜、因事而宜，切实让群众满意。

实践群众观是我们一切工作成败的基础。村官要立足民情，扎实开展工作。能吃苦，会协调，才能做好为群众服务的各项工作。从小到家长里短，事事都要过问，件件都要操心，但只要真心付出，群众都会看在眼里，记在心上。看到孤寡老人没人照顾，恰有闲散妇女没有职业，就要想起塔桥牵线的办法；看到村里秸秆禁烧存在问题，就向村里提出加强秸秆清运、村级逻队伍建设的想法；看到群众的需求因为程序问题迟迟不能得到解决，而干部又缺乏说服力，就提出主要领导下基层给予解释的方法工作实践告诉我们，只要对老百姓有一颗真心、诚心，就能换来他们的信任，争取到他们的支持！