教师勤政务实心得体会

第一篇：教师勤政务实心得体会

教师爱岗敬业心得体会

文市中学 李洁

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

一、爱岗敬业，乐教勤业

教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。

二、爱岗敬业，尽职尽责

教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，三、求真务实，开拓创新

求真务实，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，以“内强素质、外树形象”为工作中心，营造一个精致的育人环境，练就一套精良的育人方法。坚持求真务实，是一身的修养，因为它是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。正确处理求真务实的关系，才能开拓进取。锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入教学第一线，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自教师对教育活动的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。

总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。篇二：勤政务实心得(杨)转变作风，做好基层纪检监察工作 “勤政务实、廉洁高效”作风建设教育活动学习心得体会 玉龙县纪委第六纪工委监察分局副书记、分局长 杨 虎

2011年10月30日

本人根据县委和县纪委的安排部署，按照“玉党办发 [2011]84号”和“玉纪办发[2011]14号”文件要求，认真参加了以“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动，通过认真学习并结合自身工作实际，谈几点心得体会。

一、认真学习文件资料、领会精神实质

（一）、学习的主要内容

根据教育活动的要求，我主要学习了党的十七届六中全会、十七届中纪委六次全会、省委九次党代会、省纪委八届六次全会和市第三次党代会、县十二次党代会精神；胡锦涛同志在中国共产党成立90周年纪念大会上的讲话、胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的讲话、秦光荣同志在省委常委（扩大）会议上的重要讲话精神；《公务员法》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《廉政准则》等内容。同时根据工作需要学习了相关业务知识。

（二）、重点领会的几点精神

1、胡锦涛总书记在十七届中纪委六次全会上强调，党风廉政建设和反腐败斗争要贯彻以人为本、执政为民，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，认真解决损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题，切实维护社会公平正义；大力加强干部队伍作风建设，保持党同人民群众的血肉联系；紧紧依靠人民群众支持和参与，充分发挥人民群众在党风廉政建设和反腐败斗争中的积极作用；坚决反对腐败、严厉惩治腐败分子，以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。

2、秦光荣同志在省委常委会上强调，要进一步“给力”党的建设，提高领导班子领导能力；要与群众“面对面”，做人民利益的保护者和人民心声的代言人；要建设阳光党委，推进党务公开透明；要坚持团结干事、创先争优，提高执行力、创新力和感召力；要加强党风廉政建设，廉洁从政，严格自律，清清白白做人，干干净净做官，踏踏实实做事。

3、市第三次党代会、县十二次党代会，都对党建和党风廉政建设做出了重要的部署要求。《公务员法》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《廉政准则》等对党员领导干部的行为进行了具体的要求，其实质要求党员领导干部“勤政务实、廉洁高效”。

而十七届六中全会强调了文化建设和文化改革，“勤政务实、廉洁高效”何尝不是一种传统文化，古人云“以廉为荣、以贪为耻”，我党的宗旨乃“全心全意为人民服务”，作为一名党员领导干部，“勤政务实、廉洁高效”的作风是我们的要求与追求。

二、努力做好监督检查各项工作

作为一名共产党员，作为纪工委副书记、监察分局局长在联系乡镇主抓行政监察的纪检监察干部，要克服工作中存在的“庸、懒、散、浮”的现象，向“勤政务实、廉洁高效”的方向努力，为我县的纪检监察工作、社会经济发展尽自己的一分力。

（一）认真学习不断提高自身素质

我将继续积极参加县委、政府以及县纪委监察局组织的各类学习和社会活动，并结合业务工作认真学习十七届六中全会、十七届中央纪委六次全会、丽江市第三次党代会、玉龙县第十二次党代会精神及 “十二五”规划纲要，为扎实开展2011年的各项工作理清思路，指明方向，切实提高业务能力和工作水平。根据我工委加强自身建设工作计划，结合我县2011年重点工作任务、党风廉政建设责任制、监察工作要点，加大对工作落实情况的监管。

（二）全面落实党风廉政建设责任制

按照党风廉政建设目标责任制的要求，根据年初县委与

基层党组织签订的《党风廉政建设责任书》，督促各级党组织切实履行责任。把中央新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》列为党风廉政宣传教育的重点内容之一。

（三）强化教育和监督，确保领导干部廉洁自律

根据县纪委、县委组织部的精神，我们将全程参与监督各基层党组织民主生活会，广泛听取基层广大党员领导干部对领导班子建设、廉洁自律情况等内容的意见和建议。并要求各基层单位将民主生活征求意见建议及整改措施、领导干部述职述廉、发言材料及会议记录等以书面材料形式报送我纪工委。

进一步加大各项工作的监察力度，特别是重大项目、重点领域的监督检查。

三、努力工作，为实现我县发展目标保驾护航

我市第三次党代会，我县第十二次党代会，为我们今后的工作指明了方向，为实现我们的发展目标，我将努力做好自己的工作，为实现目标贡献自己的力量。

（一）坚持全心全意为人民服务的宗旨，做到从群众中来、到群众中去。更多的深入基层、深入群众、深入一线，认真倾听群众的呼声和愿望，各项工作都以人民满意为目标，做到心往基层想，人往一线走，事为大家办，最终达到“做小事、做具体事、做实事”的目标。

（二）把学习理论知识与中心工作结合起来，增强大局

意识，整体意识，提高总揽全局的能力；不断把学习成果转化成实际工作中的思路和措施。通过学习，拓展视野、拓宽思路，与时俱进，奋发有为，把工作推向一个新台阶，为加快发展出力。

（三）坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，以落实县委决策为中心，以法律法规和党纪政纪为准绳，大胆创新，加大抓落实的力度，努力使自己的思想更纯一些，境界更高一些，作风更过硬一些，行为更规范一些，用于指导业务范围内的各项工作。

（四）加大联系乡镇行政监察力度，紧紧围绕县委、政府的中心工作，立足本职，围绕中心，服务中心，扎实有效的开展工作。做好4个乡镇行政工作的监察，确保各乡镇社会经济各项事业发展，保持勤政务实、廉洁高效、依法行政。

（五）抓好各乡镇政府及站所的执行力。按照“阳光政府”和“四项制度”监督好联系乡镇及其站所努力工作、依法行政，狠抓落实，加强执行力，保障县委政府重要部署和重点工作在乡镇的落实，保障乡镇工作落到实处、社会经济稳步发展。篇三：教师转变工作作风心得体会

教师转变工作作风心得体会

刘自波

为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。

二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。

业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！篇四：“重德敬业,严谨务实,做一名合格教师”心得体会 《重德敬业，严谨务实，做一个合格教师》心得

学习了梁爱平局长的“重德敬业，严谨务实，做一名合格教师”一文，我受益匪浅。爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式。教师的爱岗，就是热爱教育事业，体现在热爱工作和学生。教师的敬业，就是对教育事业的强烈使命感和责任感，表现在对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，作为一名人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德。作为一名光荣的人民教师。要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动遥在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，以及违法乱纪的行为作斗争，提高自身的思想品德素质，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。作为人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责。在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新的教学规律，改进教学方法;不断学习新知识、新技能，提高自身的业务素质，掌握过硬的教学本领，以适应社会的发展和时代的变化。在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。我们要充分利用所有的宝贵的学习机会，努力充实自己，为及为教育教学工作打下扎实的理论基础，提高教学效率，驾驭课堂的能力。需要在教育教学过程

中不断的积累，勤于学习，向老教师学习、向同伴学习，学习他们的经验、学习在不同情况下处理问题的方法，学习他们的为师之道等等。要树立刻苦钻研、严谨笃学、终身学习的理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。只有勤奋学习、勇于创新、奋发进取，积极探索教育教学规律，才能成为一名优秀的老师。

我们评价一个学生不要只是看他的成绩如何，看他获得了多少的荣誉。换位思考一下，那我们对自己的价值体现呢？其实每个孩子都有着属于自己的命运和人生，所谓“三百六十行，行行出状元”不正是说的这个道理吗？对于每个孩子我们都应该怀有关爱之心，用平等的态度去看待每个孩子，给每个孩子同样的机会让他们去展现自我价值，其实每个孩子都是聪明可爱的。所以，我们在教学过程中，要从“授人以鱼”变为“授人以渔”，要告诉学生们做人的道理、分析解决问题的方法，一切不能都以成绩说话。在课堂及课余，都要努力成为他们的朋友，做他们的知心人，成为他们所敬重、爱戴和效仿的对象，这样学生们也就喜欢听你的课、对所授内容的认可和接受能力大大地提高。对于一些落后的学生，切不可态度粗暴、恶言相加，甚至采用体罚的极端措施，要给予他们更多的关爱，谆谆劝导、积极主动地帮助他们分析存在的问题和解决的方法，督促他们改正自己，让他们能尽快地回到正确的轨道上来。总之，要成为一名优秀的小学教师，就要不断地强化自己的理论水平和修养，提高自己的教学水平和职业水平，求真务实，使得二七“多彩教育”熠熠生辉！篇五：教师加强作风建设心得体会 教师加强作风建设心得体会

双茨科中学 马维贞 为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。辅导站召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服

务型“五型”教师。通过这段时间的学习，我谈几点认识和体会：

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。

二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。作为一名教师，不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师 模范。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。

第二篇：学习践行勤政务实心得体会

学习践行勤政务实心得体会

总书记强调，好干部要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，短短20个字包含着五个层次的要求，生动诠释了当下“好干部”的时代内涵。领导干部特别是党员领导干部必须深刻把握好干部的内涵和标准，对照标准，反思自己，提升自己，真正成为一个心中有信仰、眼里有群众、工作有作为、肩上有责任、脚下有根基的“五有”好干部。

那么，怎样才是“勤政务实”的好干部?好干部如何做到“工作有作为”?好干部该如何牢抓“落实之理”?

好干部当以履责为重，立“勤政务实”之志。“空谈误国，实干兴邦”。在当今纷繁复杂的时代背景下，加快经济社会事业发展需要各级干部勤政高效、务实肯干。好干部要带头加强和改进工作作风，在履职尽责、勤政为民中奉献青春。要有认真负责的精神，不论工作大小，始终以一丝不苟的态度对待每一项工作、每一件事情，力求每一项工作都做到位，每一件事情都办落实;要有严谨细致的精神，始终以精益求精的标准要求自己，从大处着眼，从小处着手，不当说起来头头是道、做起来毫无章法的“务虚型”干部;要有一抓到底的精神，始终以时不我待、只争朝夕的紧迫感，主动工作，积极作为，工作不怕“5+2”，不怕“白+黑”，不散漫懈怠，不虎头蛇尾。

争做好干部重在勤政务实，需做到工作有作为。领导干部要想创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩，必须勤政务实，做到工作有作为。勤政，就是要坚持恪尽职守，勤于政事，认真负责地为人民做事;务实，就是要坚持实事求是，量力而行，重实际、办实事、求实效。好干部必须有强烈的事业心和高度的责任感，不怕苦、不怕累、不怕牺牲自己的休息日和节假日，始终保持奋发有为的精神状态、真心办事、用心谋事、细心想事、全身心做事、满怀激情抓发展，满怀豪情干事业。要有为官一任、兴一方事业、富一方百姓的坚定信念。要真抓实干，坚持以真为本、以实为荣，经常深入基层，深入群众，察实情、出实招、干实事，真正做到以实干创实绩、以实绩赢民心，以实干谋发展，真正的做到“干在实处，走在前列”。

好干部当把落实牢牢抓在“手”中，在勤政务实上“身先士卒”。“ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。妙笔生花写不出科学发展，出口成章讲不出和谐社会。正如习总书记所强调的“空谈误国，实干兴邦”。好干部要学会换位思考问题，多深入基层察民情、解民忧、聚民心，俯下身去倾听群众呼声，躬行践履，做“身居官位为民想，俯首甘为孺子牛”的人民公仆，在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在工作上依靠群众，扎实践行服务承诺，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。好干部要坚持“不唯书，不唯上，只唯实”的原则，要“心中装有百姓”，“心里装着民生”，让权力真正地“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”。好干部要做到求真务实，以雷厉风行的工作作风，把心思集中在“想事上”，把本领体现在“干事上”，把目标锁定在“成事上”，对待工作赶上了不放手、干不成不松手、达不到标准不罢手。

第三篇：学习“勤政务实、廉洁高效”心得体会

学习“勤政务实、廉洁高效”心得体会

开展“勤政务实、廉洁高效”教育活动，是认真贯彻胡锦涛总书记“七.一”讲话精神及关于“反腐倡廉工作一定要紧紧抓住教育、制度和监督这三个关键环节，做到标本兼治”的重要指示精神的具体表现，是非常必要和及时的；坚持“勤政务实，廉洁高效”是贯彻落实“三个代表”重要思想和贯彻十七届六中全会精神的延伸，通过这一段时间的学习，我结合实际，深入思考，受到了一次深刻的教育，思想境界和理论修养有了新的提高。

一、“勤政务实，廉洁高效”是实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的具体体现。

“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。而“勤政务实，廉洁高效”是实践“三个代表”重要思想的具体体现和延伸。做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基，力量之源，也就是说，人民群众的支持和拥护是我们党盛衰的根本原因，“水可载舟，亦可覆舟”我们的党、我们的政府，及政府部门的各项工作，只有顺民意、得民心才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地；我们的党员干部，应该从群众中来，到群众中去，倾听群众的意见，接受群众监督，把实现最广大人民的根本利益作为我们党的最高目标。对于领导干部来说，要落实“勤政务实，廉洁高效”的要求，就是要在思想和行动上做到把造福百姓作为自身价值的最大体现，不断增强党性意识和自律意识，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二、抓责任到位，落实党风责任制

我局坚持并不断完善党风廉政建设责任制。一是抓责任制定。制订、完善党风廉政建设责任制度的安排意见、责任分解以及考核细则，做到工作有职责、有要求、有考核、有处罚。二是抓责任分解。坚持党政一把手负总责，分管领导各负其责，各单位按照与局党委签订的《党风廉政建设责任书》要求具体抓落实；成立党风廉政建设督察小组，定期或不定期地对党风廉政建设责任的执行情况进行检查，及时纠正和处理存在的问题。三是抓责任考评。坚持每半年召开一次领导班子民主生活会，结合思想、工作及生活实际，找问题、查根源；班子成员按写出述职述廉报告，由支部党员及单位群众对党风廉政建设工作责任履行情况进行评议，并将考评情况进行公开。在局内部目标考核中，党风廉政建设工作作为重要的专项目标，严格考核。四是抓责任追究。严格实行问题下查一级，责任上追一级。加大对各单位党风廉政建设目标考核奖惩力度，实行“一票否决制”。几年来，我局从未发生过一起领导干部违规违纪事件。此次“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动，按照以人为本、执政为民的要求，以思想建设为抓手，以制度建设为根本，以严肃整治“庸、懒、散、浮”为重点，着力加强和改进作风建设，切实解决少数党员干部信念不坚定、学习不努力、做事不用心、能力不提高、纪律不严守、工作不落实等突出问题，树立“高原情怀”，形成开拓、创新、奋进、包容的精神面貌，提倡“大山精神”，培养扎实、刻苦、努力、担当的工作作风，筑牢执政为民的思想基础，建设一支勤政、务实、廉洁、高效的党员干部队伍。

三、“勤政务实，廉洁高效”关键是要做勤政廉政的表率

只有一心为民，政才能执得好，只有务实求真才能真正把工作落到实处。作为党员干部，必须牢记自己的权力是人民赋予的，是用来造逼人民的，绝不能用来以权谋私，时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己，遵守领导干部廉洁自律的有关规定。坚持解放思想、实事求是的工作作风，不拿原则作交易，经常解剖自己、反省自己，牢记党的宗旨，保持清醒的头脑和正确的政治方向，做到自重、自强、自警、自律。自觉抵御享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到一身正气，一尘不染。

我作为一名党员干部，始终牢固树立共产主义的人生观、价值观，时刻严格要求自己，起好带头作用，尽自己最大的努力为基层、为群众解决实际困难。始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，廉洁奉公。以自己的实际行动来带动和影响身边的人。

四、联系实际，把“勤政务实，廉洁高效”落实到具体的工作中

努力做好公安工作，为全县经济的发展服务并打下良好的基础，始终是公安工作的首要任务，随着西部大开发战略的实施和建设我县各项工作，公安工作也面临着严峻的形势。我们党员干部要进一步统一思想，提高认识，以改革的精神，创新的思路，坚持用发展的办法解决发展中的困难。要本着对人民负责，对党负责的态度进行工作。深入基层，勤勤恳恳工作，甘于平凡。围绕县委、县政府的中心工作，强化服务，为推动社会经济的发展，促进精神文明做出自己的贡献。

总之，通过这段时间的学习，我深刻体会到加强理论学习，不断提高自身政治素质是一个党员干部真正做到“勤政务实，廉洁高效”的前提条件，在今后的工作中我将牢记责任、以身作则、努力奋斗去完成各项工作，为我县的经济社会快速发展、为我县全面建设小康社会做出积极的贡献！

第四篇：勤政务实自检自查

“勤政务实、廉洁高效”作风建设教育活动

工作总结

为认真贯彻落实党的十七届六中全会、十七届中央纪委六次全会、省纪委八届六次全会和市第三次党代会、县十二次党代会和县纪委十一届六次全会精神，进一步加强和改进作风建设，围绕全局党员干部作风方面存在的突出问题，认真学习好、宣传好和贯彻好、落实好县委、政府关于作风建设教育活动的实施意见，经局务会研究决定在全局党员干部中开展以整治“庸、懒、散、浮”为重点，以“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动。我局结合实际，扎实开展了作风建设活动，现将我局作风建设的自评自查情况报告如下：

一、不断提高对机关作风活动重要性的认识。县里动员大会召开后，我局及时召开动员会，学习党的十七届六中全会、十七届中央纪委六次全会、省第九次党代会、省纪委八届六次全会和市第三次党代会、县十二次党代会精神；胡锦涛同志在中国共产党成立90周年纪念大会上的讲话、胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的讲话、秦光荣同志在省委常委（扩大）会议上的重要讲话精神；《公务员法》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《廉政准则》等。专题学习结束后，每个党员干部撰写了一篇2000字以上的学习心得。进一步统一了思想，提高了作风活动重要性的认识。

二、成立了领导小组，落实了工作机构。为加强对作风建设教育活动的领导，经局务会研究成立了以局长任组长，支部书记任副组长，有关股室站所负责人为成员的教育活动工作领导小组，加强对全机关作风活动的领导。领导小组提出，全体党员干部必须做到五个严禁即：严禁擅离职守；严禁推诿扯皮、吃拿卡要；严禁酗酒影响工作；严禁上班时间从事与公务无关的活动；严禁参与赌博。严格按“五个一律”执行纪律，即：对擅离职守，不认真履行职责的，一律实施问责；对办事拖拉，推诿扯皮、吃拿卡要的，一律严肃查处；对酗酒影响工作，造成不良影响的，一律依纪处理；对不务正业，上班时间从事与公务无关活动的，一律进行批评教育，责成作出深刻检查；对参与赌博的，一律先免职，后处理。

三、制定了切实可行的实施方案。按照县委《关于在全县党员干部中开展以“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动的实施意见》，结合我局党员干部作风方面存在的突出问题，制定了切实可行的实施方案。

四、召开了动员大会。10月21日，玉龙县民政局召开“勤政务实、廉洁高效”作风建设工作动员会，来自局机关、各下属单位的40名同志参加了会议。会上局支部书记传达了全县作风建设动员会的精神及玉龙县委办公室 县人民政府关于《在全县党员干部中开展以“勤政务实、廉洁高效”

为主题的作风建设教育活动的实施意见》文件精神，要求全体干部职工认真领会作风建设的的重大意义、目标任务、基本原则，深入推进作风建设活动，要率先垂范，带头学习交流、改进作风，要注重把作风建设活动与推进部门工作、服务群众结合起来，注重与廉政风险防控、“庸、懒、散、浮”专项治理；要求全局全体干部职工务必把转变作风作为自觉追求，以严肃整治“庸、懒、散、浮”为重点，以更加雷厉风行的工作作风，坚韧不拔的奋进意志，攻坚克难的拼搏精神，狠抓落实民政各项工作，全力冲刺全年工作任务目标，确保民政“十二五”事业起好步、开好局。

五、认真开展了自评自查。自评自查是推进机关作风建设的一项基础性工作，是群众评议机关作风活动的重要组成部分。在自评自查阶段精心组织单位每个党员搞好自评自查，并把自评自查与交叉评议检查结合起来，邀请各乡镇代表及民政服务对象召开了征求意见会，认真梳理了征求到的意见24份，总结我局在加强机关作风建设方面取得的成绩和存在的不足，提出了整改落实措施。通过排查，发现我处在作风建设方面存在的问题主要表现在：一是职工的危机意识、服务意识不强。二是个别职工工作作风不踏实，工作效率低下，责任心不强。三是职工的学习意识不够，个人素质有待进一步提高。四是个别职工遵章守纪的意识不强，比较散漫。

六、制定措施、切实整改。针对存在的问题，我局及时制定措施进行整改：一是及时将存在的问题进行通报；二是加强教育，统一思想，提高职工的大局意识、责任意识、服务意识和创新意识；三是认真落实挂牌上岗制、首问责任制、限时办结制和责任追究制，提高办事效率；四是加强对职工业务技能、综合能力的培训，五是加大对工作纪律考核的力度，将工作纪律检查纳入绩效考核范畴。

自“勤政务实、廉洁高效”作风建设活动开展以来，我局在推进职能转变、改进工作作风、提高服务质量方面虽然取得了很大成效，但是工作效率不高，责任不够明确，工作要求不具体，怕担风险、不负责任的现象，没有实行严格的责任追究制在我单位不同程度地存在。在下一步工作中我们一定按照县委县政府的部署要求，把作风建设当作经常性工作来抓，坚持高标准、严要求，努力把机关行政效能提高到一个新水平，为服务全县经济社会发展提供坚强有力的保障。

玉龙纳西族自治县民政局 二○一一年十一月二十五日

第五篇：勤政务实 团结奉献

勤政务实 团结奉献

进一步推动学校健康、科学、和谐发展

——兰州市盲聋哑学校领导班子任期工作述职报告

在兰州市教育局的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，各项工作进展有序。三年来，我们坚持把发展作为主题，着力推进特殊教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”，以全面提高教学质量作为主线，以教育教学改革作为动力，坚持德育为先，全方位地打造育人平台，努力构建和谐校园，较好地完成了上级交给的各项工作任务，学校得到了健康、科学、和谐的发展。现就学校领导班子三年来的工作汇报如下：

一、加强领导班子自身建设，形成勤政务实的领导集体

领导班子建设是学校发展的关健。三年来，学校领导班子积极开展了争创和谐班子活动，坚持边学习、边实践、边总结、边提高，取得了明显的成效。

1、加强政治理论学习，努力提高政治理论素质。学校领导班子把政治理论学习作为提高自己、充实自己的一项重要任务，坚持中心组学习制度，努力提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和政治理论水平。

2、狠抓班子团结，注重发挥整体功能。班子成员都能从改革、发展、稳定的大局出发，讲原则、讲团结，在工作中互相信任、互相理解、互相支持，努力营造良好的共事氛围。学校校长王正负责学校全面工作，分管办公室，认真履行校长职责和义务，能够准确把握党的教育方向，以身作则、勤恳工作，工作细致入微，处理、解决工作问题能够坚持以人为本，把握了学校发展的正确导向；原支部书记兼副校长冯萍英主抓党务群团，分管政教处和生活处，能够正确对待、合理解决学校思想领域内的各项工作，学校党团工作的开展丰富而活 1 泼；党总支副书记兼副校长郭环蓉同志主抓党务工作和教学工作，勤于工作，能够正确对待、合理解决学校思想领域内的各项工作，充分发挥了党总支的旗帜作用。在学校的教育教学管理中，狠抓教育教学质量，重视教学常规管理，积极更新教学观念，有效地推动了我校教育教学质量持续提升。副校长赵和庆主抓学校后勤工作、分管总务处和勤俭办，抓管理，抓服务，严格按章办事。他能够严把学校财物口，身先士卒深入学校后勤工作第一线，经常检查食堂卫生安全和校园安全，本着勤俭节约的原则，为改善学校的办学条件和创建安全校园做出了积极贡献；副校长康玉亮分管政教处和生活处，工作作风扎实，学校学生工作的开展丰富而活泼，“感恩教育”富有成效，带领政教处和生活处解决学生的思想、生活问题细致耐心，为构建学校和谐校园做出了不懈的努力。学校领导班子分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，形成了班子的整体合力，班子的整体功能得到了很好地发挥。

3、加强组织建设。学校领导班子在广泛征求各方面意见的基础上，每年都召开领导班子民主生活会。在民主生活会上认真总结和反思各自的工作，针对存在的缺点和不足进行诚恳的批评与自我批评，从而促进了团结和谐，明确了个人和班子今后的努力方向。

4、坚持民主集中制。学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用、重大事项的决策都经领导班子集体讨论决定，提交教代会讨论通过。学校党政班子能经常深入教学一线，尤其是在学习实践科学发展观活动中，学校领导班子能够深入一线倾听师生的意见和要求，在全体教职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进领导干部的工作作风，在实现了学校决策的民主化、科学化，取得了良好的效果。

二、深化教育教学改革，明确办学方向与目标

学校全面贯彻、落实党的教育方针，把巩固基础教育、发展职业 2 教育、全面推进素质教育作为学校的办学宗旨，遵循“以师生的主动健康发展”为本的指导思想，以“办人民满意教育，创全国先进特校，育快乐幸福学生”为办学理念，确立了“立足生活，学习生活，适应生活，创造生活”的办学思想，面向全体学生坚持开展自理、自立、自强的“三自”教育和“感恩” 教育，始终把构建社会主义和谐校园、走现代化教育之路作为办学方向；三年来，学校领导班子积极深化教育教学改革，多层次、多功能、全方位办学，走出了一条“面向市场，服务特殊需要人群”的办学之路，取得了丰硕的办学成果。

三、树立科学发展观，努力形成办学特色

1、注重完善和落实科学规划，加强软件建设。由于学校所处的地理位置和现实因素的制约，目前尚没有条件在学校硬件设施上求得突破，但这并不影响学校在软件方面的建设。学校比较注重发挥学校的办学特色，在原有的基础上不断发展。为科学规划学校的教育教学前景，相继制订了《兰州市盲聋哑学校德育目标和总体规划》、《兰州市盲聋哑学校教师备课管理制度》、《兰州市盲聋哑学校青年教师培养方案》、《兰州市盲聋哑学校新老教师拜师结对管理制度》、《兰州市盲聋哑学校教育科研课题管理办法》、《兰州市盲聋哑学校科研兴校工程实施方案》、《兰州市盲聋哑学校学生实习管理办法》、《兰州市盲聋哑学校学生作业布置与批改管理办法》等指导性制度。

2、抓好基础教育的同时，抓好职业教育和艺体类特色教育。（1）学校开拓创新，积极推进校企合作，初步走出了一条“就业+升学”的特殊教育职业教育道路。近年来，学校投入大量的精力和人力，广泛寻找途径，为学校职业教育的发展、职业教师的成长做了大量的工作。加强对职业教育的研究指导，通过召开教师、学生动员会、座谈会，力求让学生展现职业特长，发展自我，使学校的职业教育实现了突破性的发展。200多名残而有为的职业中专毕业生走上了工作岗位，60多名学生考入特殊教育高等院校。特别是2009年毕业23人，16 3 人参加高考，14人被高校录取；今年学校有11名同学参加了高考，截至目前已有。三年来，职业中专所有毕业生均参加了职业资格鉴定考试，全部学生都拿到了中级职业资格证书，毕业生“双证”比例达到100%。今年学校与富士康集团廊坊分公司建立了校企合作关系，没有参加高考的聋生全部被推荐到富士康安排就业。学校盲人按摩专业凸现专业特色，毕业生很受社会欢迎，每届毕业生都能100%就业。（2）做好体育艺术类特长生的教学、培训、辅导工作。学校组织成立了盲人门球队、足球队和聋人足球队、篮球队，通过安排专任教师业余辅导，力求让部分学生展现特长，发展自我。（3）面向全体学生，陶冶艺术情操。学校非常重视艺术教育，力求使每一个学生都能提高理解美、欣赏美、创造美的能力，逐渐形成一种残疾学生所特有的艺术体质。艺术教育多年来始终是学校的一项最突出的特色教育，尤其是聋生的舞蹈教育，开展得有声有色，既有广度又有深度，得到广大师生的一致好评。盲生泥塑是学校又一特色艺术教育，为双目失明残疾学生插上了想象的翅膀，以独特的方式感受到了艺术的魅力。

3、以感恩教育为抓手，开展了丰富多彩的教育活动，追求“小小校园，大雅之堂”的办学境界，取得了丰硕的成果。（1）常规教育。着重从文明礼仪、卫生习惯等方面加强对学生的教育，以促进学生的养成教育。（2）环境教育。学校一直以来把看作是一个公民基本素养的体现，所以环境教育一直长抓不懈，取得了很好的成效。（3）家庭教育。家庭是学校与学生之间的桥梁，学校非常重视家庭教育，举行家长培训，实行家校联系制度和深化家访工作，使家校联系真正落到实处。（4）针对学生的发展特点，面向全体学生坚持开展 “感恩” 教育。以感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会为主要内容，建立了学校与家庭相联系的感恩教育手册，已经历时四年多，成效显著，全面促进了学生身心的健康发展。（5）主题班会。主题班会是德育教育最直接、最行之有效的方式，学校要求把包括环境、安全、法制、4 心理、国防、节约、自理、自立、自强等各种教育渗透到主题班会课里，获得了明显的效果。

4、加强教师队伍专业化建设，打造高素质的特殊教育师资队伍。学校立足校本培训，在全校实行手语、信息技术应用等方面的全员培训；成立了以校长为组长的学校课题规划领导小组，建立了分层次的学校课题研究网络；在业务工作方面，学校完善了备课、上课、听课、评课、说课等教学活动的管理制度，并且经常性地开展听课、评课、说课和新老教师拜师结对活动。三年来学校先后派出教师20多人到外省、本省的兄弟学校参观学习，开拓教师眼界。为了提高教师们的综合素养，学校在2009年7月份承办了教育部基础教育司特教处组织的西部特殊教育学校教师专业化成长专题培训班，邀请国内著名的特殊教育专家和校长担任主讲老师，通过这种专题培训，一方面是教师们接受到了先进的特殊教育理念，提高了教师们的业务水平和综合素养，另一方面主讲校长们“以身说法”，使教师们从心灵受到一次震撼和洗礼，提高了师德修养，消除了职业倦怠感，坚定了从事特殊教育事业的信念，这些措施提高了教师的综合素质，极大的促进了教师专业化的发展。

4、倡导“以教兴研，以研促教”，完善科研管理，规范教育科研工作。一是重视教学研讨。学校每年都开展不同层次教师的各类课型观摩学习以及与兄弟学校的交流活动。二是组织教师参加各类教学比武。三是鼓励教师撰写论文、进行课题研究。三年来，有近130多篇论文分别在各级各类刊物上发表或获得国家、省、市奖。2007年，有一项国家级课题得以立项并顺利开题，2008年一项市级重点课题立项，2009年学校有两项课题得到省级鉴定，分别评为二、三等奖，有两项课题分别通过省、市教科所的鉴定，得以顺利结题，一项市级课题得以立项，目前一项国家级课题、两项省级、一项市级课题在正常运行之中。四是完善科研成果奖惩制度，不断激励教师向教科研要 5 质量。2007年，学校制定了《兰州市盲聋哑学校教育科研课题管理办法》，量化了评估细则，对课题、论文等科研成果、公开课、教学评比活动等都进行了量化，在2010年3月，学校启动了科研兴校工程，并拿出了11000元对以前结题的六项课题进行了奖励，此举大大增强教研的凝聚力，激发了全体教师教学研究的积极性。

5、完善学校后勤管理，改善办学条件。一是改进食堂管理方式，保证师生饮食卫生安全。二是生活处、政教处协同，规范住校生管理，加强住校生的公共卫生、纪律、安全等意识。三是勤俭办学，加强校产管理和使用。四是加强财务管理，加大现代化教育的投入，保证教学需要。2007年学校对校园网络进行了升级，制作了电子宣传显示屏，向盲部各教室配备了计算机，并争取了国家“农远项目”；2008年学校筹集20多万元对校园环境进行了全面修缮；2009年学校积极筹措资金68万元，在33间各类教室安装了多媒体教学设备，更新了两个计算机专业教学专用机房，目前学校已经筹资60多万元准备招标为全体教职工购买笔记本电脑，提升了学校计算机辅助教学软硬件水平，实现学校的教育资源共享，为教育教学提供良好的服务。

6、履行工会职能，促进学校民主建设。全面深化校务公开工作，开辟了校务公开栏，及时公布有关事项，做好校务公开材料的建档工作。关心教职工生活，努力营造融洽的工作氛围，发挥工会的桥梁纽带功能，为教职工排忧解难。

7、注重安全稳定，努力营造安全和谐的校园环境。（1）抓认识。牢固树立安全稳定是硬任务，是第一责任，安全稳定压倒一切，安全稳定是基础，特殊教育校园安全稳定更具有特殊意义思想观念。（2）抓领导。形成学校有安全、稳定工作领导小组，各处室有专人负责，班级有安全员做工作的安全稳定工作网络。(3)抓制度。制定了安全巡查检查制度、学校中层以上干部安全值班制度、门卫管理和值班巡逻制度、消防安全管理制度、学生宿舍管理制度等制度。（4）抓群 6 防群治。层层签订《安全责任书》，形成了人人讲安全，人人管安全的工作格局。（5）抓工作创新。定期组织安全设施普查整改，搞好校园保卫队伍建设，加强门卫管理。（6）抓服务保障。始终坚持“服务教学，物尽其用，杜绝浪费,文明高效”的原则，严格餐厅管理，加强财务管理，积极改善学生住宿条件，加强对配电室、电教室、机房、锅炉房、财务室等重点区域、重点财产的日常管理工作。

四、积极推进学校异地新建工作，发展特殊教育办学规模

近年来，学校特殊教育资源与残疾学生就学需求之间的矛盾日益突出，使一部分适龄残疾人群无法接受特殊教育学校的正规教育，一些残疾学生在接受完九年义务教育以后无学可上，直接进入社会，造成了一定的社会问题，对和谐社会的构建进程形成一定的影响。通过异地新建学校，改善办学条件是我们学校目前发展的一个瓶颈性的问题。2009年3月2日，兰州市市政府常务副市长吴继德主持召开了市长办公会议，专题研究了兰州市盲聋哑学校搬迁的有关问题，强调市盲聋哑学校搬迁是市委、市政府关心特殊教育，加快旧城改造，提升城市形象的民生工程。收到会议纪要后，我很受鼓舞，多次前往兰州市教育局、土地局、市政府积极推进学校异地新建工作，4月16日兰州市规划局完成兰州市盲聋哑学校异地新建的选址定点，选址定点在兰州市城关区草场街五丰坪村，占地约50亩。至此，我感到学校异地新建的工作应该是走上具体实施的轨道，后面积极完成了用地勘测定界和建校规划设计方案等工作，但是就在办理土地使用手续过程中，选址定点建校的土地与兰州天力房地产开发公司的违规用地发生重叠，学校迁建工作处于搁置状态。今年3月，通过学校领导与教育局新班子领导的积极努力，学校异地新建工作被重新提上兰州市市政府议事日程，重新摆到了兰州市人民政府的市长办公会议上，但是时至目前还是没有明确地决议。学校现校址已被政府连片拍卖，新校址未得到落实，引起学校教职工思想上的混乱和情绪上的不稳定，对 7 学校教育教学工作产生了不利的影响。对此，我们感到很无奈，但是我们不气馁，我们还在积极争取，兰州市教育局新一届领导班子对于我校异地新建问题的必要性进行了肯定，我们坚信学校异地新建迟早会得到政府的解决。五、一岗双责，严于自律，筑牢防线，切实落实党风廉政建设责任制

1、加强理论学习和廉政教育，不断增强拒腐防变的能力。学校坚持教育为主，防范在前，通过中心组学习、党员组织生活会和民主生活会、座谈会等途径深入学习各种反腐文件精神。全校党员自愿签署了《党员承诺书》，筑起了坚固的拒腐防变思想道德防线。

2、认真落实党政领导干部廉洁自律十项规定，加强学校领导班子的廉政建设。学校领导班子始终把认真贯彻落实党风廉政建设责任制工作摆上重要议事日程，先后完善并落实党内监督制度，进一步完善了学校干部任用、人事、财务、后勤、基建、采购、招生、校产等重点领域的具体管理制度，防止因管理上出现的漏洞为干部违法违纪提供便利。

3、积极推进“四务”公开，让管理在阳光下运行。（1）党务公开。学校严格按照《中国共产党党内监督条例》和其他党内法规要求公开的内容，凡是本校党员、师生关注的重大事项和热点问题，只要不涉及党内秘密的都进行公开。（2）校务公开。学校按照《教师法》等有关法律法规的要求，从办学思想、教育决策、教育管理、教学活动等方面，规范办学行为，接受教职工的监督（3）事务公开。对于教职工的职称评定、考核、评优评先、奖金考核和设备采购等情况，都要在学校的公开栏公示或者在全体教职工大会上进行通报。（4）财务公开。按照国家有关规定，在收费期间向社会公开收费项目、收费标准和收费政策，年终公布财务预决算执行情况。

4、进一步强化监督的职能，充分发挥党内监督、群众监督、社会监督的整体监督效能。严格按照党风廉政建设责任制目标考核的要 8 求，强化对学校领导班子和领导干部行使权力的监督，涉及到重大决策、人事改革、重大事项安排和大额资金使用，都经行政会议集体讨论，形不成共识不决策，形不成决议不执行，保证了学校决策的民主性和科学性，保证了学校的和谐稳定，健康发展。

六、彰显办学特色，取得丰硕成果

1、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍已初步形成。三年来，有1名获教师获得甘肃省园丁奖，3名教师获得市级优秀教师，3名教师获得市级优秀班主任，1名教师获得省级教学能手，1名教师获得兰州市教学能手，5名教师获得兰州市教学新秀称号，9名教师分别在全国特殊教育课堂信息技术大赛和全国聋校语言教育论文及录像课比赛中获奖。

2、学生勤学守纪、文明向上，爱国主义、集体主义精神得到发扬。2007年我校六一班学生杨涛被评选为“兰州市十佳少年”。

3、学校在全国特殊教育界影响逐渐扩大。学校目前是全国八所聋教育专业委员会理事单位之一，2007年学校被确定为11所全国推广中国手语试点单位之一。三年来学校分别在南京课程改革会议、衢州心理健康教育会议、深圳职业教育会议、武汉职业教育会议、长沙艺术教育会议等全国特殊教育专题研讨会议和台湾中华聋人语言无障碍交流与沟通研讨会议进行了交流发言。

4、学校艺术、体育教育硕果累累。2007年学校举办了第二届兰州市特殊教育文艺展演，在兰州市教育系统产生了深远的影响；7月，学校艺术团参加了兰州市黄河风情艺术周的演出，充分展示了残疾人的风采，收到了良好的社会效益；9月我校的《激情生命》和《教师誓言》两个节目，参加了兰州市教育局举办的第23个教师节的颁奖大会上的演出；9月28日—10月15日，学校艺术团94名盲聋学生代表甘肃省参加了第五届全国盲、聋、培智学校的艺术调演，取得全国团体第三的好成绩；12月28日，我校艺术团的节目《水月观音》 9 在《陇原十大骄子》颁奖晚会上演出；2007年12月学校被甘肃省教育厅、文化厅、甘肃省残联联合授予“甘肃省残疾人特殊艺术培训基地”，盲童节目《今天我下厨》参加了甘肃电视台2008年春节联欢晚会演出。2008年10月17 日，我校成功举办了“爱，托起梦想”校庆文艺演出，获得了巨大成功。2009年8月学校艺术团代表甘肃省参加了由教育部、民政部、文化部、国家广电总局和中残联共同举办的第七届全国残疾人文艺汇演，取得了团体总分第一的优秀成绩。学校艺术团还在2007年“感动中国十大杰出母亲”颁奖晚会、2009年第七届全国残疾人文艺汇演颁奖晚会和2008北京残奥会开幕式上进行了演出，获得了良好的社会评价。2007年学校聋人篮球队代表兰州市参加甘肃省第七届残运会，男队获第三名；盲生梁笑铭在2008年5月举办的全国第七届残运会上，获得盲人女子柔道比赛第三名的好成绩；2009年5月，我校6名盲生代表兰州市参加全省残疾人青少年田径锦标赛，取得了3金 2银4铜的好成绩，同时获得了“体育道德先进集体”奖；2009年9月我校盲人女子门球队在“东贝杯”全国特殊教育学校盲人门球联赛总决赛中获得第五名的佳绩，今年学校盲人门球队、足球队和聋人足球队、篮球队将代表甘肃省参加全国比赛。

5、三年来学校获得的主要集体奖。2007年学校获得了中共兰州市委、兰州市人民政府授予的“全市残疾人工作先进单位”称号； 2008年获得了兰州市“平安校园”称号； 2009年4月学校被教育部、民政部、中残联评为全国特殊教育先进单位；7月获得兰州市教育系统先进基层党组织称号；11月被甘肃省教育厅评为甘肃省特殊教育先进单位，12月被兰州市教育局评为兰州市教科研先进集体、兰州市教育系统目标管理先进单位；2010年1月被中共甘肃省委、甘肃省人民政府评为参加第七届全国残疾人艺术汇演先进集体。

七、存在的问题和改进的方向

学校各方面工作虽取得明显进步，但与上级领导和社会的期望、与广大师生员工的要求，还有不小的差距，还面临着不少困难和问题。

1、发展的问题。由于学校面积较小，在很大程度上影响了学校正常办学规模发展与扩张，影响了教学工作发展。

2、教育经费投入不足。由于我校是特殊教育学校，学校筹集资金的能力有限。教育经费投入的不足，严重制约了学校办学条件的改善和长远的发展。

3、教学质量还有待提高。虽然2009年学校在中考、高考中取得了优异的成绩，跻身国内先进特殊教育学校的行列，但与建设全省一流的特殊教育学校还有相当距离，还需要付出极大的努力。

4、社会支持特殊教育的外部环境有待改善，发展特殊教育存在着诸如残疾人就业政策未得到落实等方面的很多制约因素。

5、聋人计算机应用专业和实用美术专业缺少校外实习基地，影响了聋生的职业适应能力。学校将积极加强与企业的联系，拓宽思路，解决聋生交流这一“瓶颈”难题，逐步确立聋人专业的校外实习基地。通过学校的积极努力，今年3月学校已经与富士康廊坊分公司建立了校企合作的协议，但还是存在专业不对口的问题，学校将深化与该公司的合作，通过专业的调整来解决专业对口问题。

6、学校在规范化管理方面还需要进一步加强，应进一步提高工作质量，提高管理水平。

今后，学校将继续按照市委、市政府和市教育局的统一部署，围绕内涵建设年目标，重点抓好五个方面工作。一是优化行政管理机制，以制度建设为中心，完善监控、调控机制。二是抓好教学内涵建设。加强优质教学资源库建设，拓宽青年教师专业成长平台，优化教学技术和方法，实施教学整体改革，提高教学质量和效益。三是增强教育科研影响。以课题研究为抓手，以科研论文为突破，以教学改革为关键，大力加强教育科研工作。四是改革学生管理。强化学生社团建设，11 突出学生自我管理，完善学生评价系统，拓宽学生成长平台。五是加强后勤保障。建立后勤保障信息平台，完善奖惩机制，加强食堂管理，促进校园和谐。学校领导班子将和全体教职员工怀着强烈的责任感和使命感，开拓创新，进一步推动学校和谐、健康、持续发展，为兰州市特殊教育事业的发展和教育事业的均衡发展作出更大的贡献！

2010

年5月