第一篇:唱红歌比赛活动总结
唱红歌比赛活动总结
在雷锋月活动里,我们系青协办公室开展了歌唱红歌比赛!为了活动的顺利进行,部门团队各成员都全身心地投入到紧张的准备当中!
活动举办前两个星期内,办公室大大小小的开了多次会议,在会议当中部长安排了人员分配。具体如下:祝梦伟撰写活动策划书,徐锦航担任主持人,陶元红负责媒体设备,王海龙等人购买奖品,并由我来借教室,随后又安排了在上周的晚自习上宣传活动,积极鼓励同学们参加。
活动的准备阶段最困难的就是参赛选手的确定,因为比赛项目是唱红歌,所以有不少人不会唱,也就不太愿意报名了;再有的是有不少同学的选课是在周三晚上,时间上有所冲突,所以也有一部分人不愿意参加活动。为此,我们部门成员做出了最大的努力,首先将比赛项目改为唱积极向上的歌曲,其次,各班的负责人对本班同学进行游说,鼓励大家参加,经过不懈努力,最终敲定参赛队伍为十五组。也算是小有成就了。
活动进行过程中,总体来说比较顺利,选手与观众坐在不同的席位上,有条不紊,先开始进行选手与观众分别签到,再由选手抽签决定上场顺序,本次比赛评委有管老师,朱梦云会长等人.徐锦航主持,部长协助播放伴奏,王海龙,陆阿慧与王亚娟负责统分,最后陶元红负责誊写奖状。活动历时一个半小时,十五决六,由评委颁发奖状,留影纪念,比赛圆满结束,临走之前又由青协成员将场地垃圾进行了清理!
活动的不足之处:一,未能准备有线或无线话筒,无法做成演唱会形式;二,比赛现场有部分同学没有自觉地遵守纪律,在底下议论,破坏安静;三,管老师临走时向我嘀咕了一句”颁奖时也没个背景音乐”,这的确是我们准备的还不够充分。
有准备的行动终将有不错的收获,总得来说,此次活动举办的比较顺利,各成员各尽其责,再一次的为我们留下了美好的回忆!
鲁贤波
2016年3月24日
第二篇:唱红歌比赛活动策划案
唱红歌比赛活动策划案范文3篇1
一、活动题目:歌唱祖国,红歌飞扬
二、活动目的:以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情,红歌会活动策划方案。
三、活动对象:
四、主办单位:珠宝玉石系团支学生会
五、承办单位:珠宝玉石系团支学生会文艺部
赞助单位:
六、参赛形式:以各班为单位参加比赛
七、活动时间:201__年5月16日
八、活动地点:学院露天舞台
九、活动内容:本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置
【活动前期】
(一)策划工作:
策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排,它诠释了活动的基本情况精神,分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案
(二)宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线
1、以老师这条线为主,在活动前期,请各班辅导员在班上积极的做好宣传,并将信息及时的反馈。
2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各专业各班进行宣传,并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部,3、海报宣传:比赛之前一周宣传部将制作一版海报,将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。
(三)具体部门工作:本次活动主要以学习部为主,各部门协调共完成。其具体分工如下:
宣传部:负责海报的制作展出和宣传
生活部:负责当晚活动现场的纪律状况,主要负责活动人员协调,会场背景的设置
文艺部:负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作
秘书部:负责活动歌曲顺序的安排
体育部:负责活动器材设施的准备
编辑部:负责活动分数的统计和音响的控制
外联部:负责活动赞助的相关事项
本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动,所以望各门在做好本职工作同时,相互协作,共同奋进。
(四)经费预算:
奖金:50元(荣誉证书)会场布置 100元(横幅,宣传画)
水: 2件 40元 评分纸、笔 10元
请柬 20个 20元
预计:250元
【比赛前期】
(一)歌曲活动:5月13日中午12:30进行彩排,将各班级所需道具登记并准备好,并由办公室人员做好相应节目的统计.(二)在活动前4天,由主席团向学院、系领导发送请柬,并做好到来者登记
(三)在活动开始前,由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上
(四)在比赛前,由主席团成员制定评分标准,并及时将其评分标告知参赛组
(五)比赛前,主席团要派人到门口接待评委及嘉宾
(六)赛前,各部门应该各施其职,多次检查设备、线路等,立即处理不良现象。
【比赛期间】
活动流程:
1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。
2、主持人介绍到场评委及嘉宾。
3、参赛班级依据抽签安排依次出场;评委及时打分。
4、工作人员及时收分,及时统计。
5、主持人3组一报分。
8、待选手全部结束比赛后,有请评委点评。
9、工作人员统计分数、评出名次。
10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。
11、颁奖环节(颁奖嘉宾为院级领导及评委老师)
【评分标准】
本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定,最后评出一、二、三等奖和优秀奖
队形(20%)
创意(20%)
演唱(50%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情。
指挥(10%);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏
【评奖方式】
一等奖 一名 荣誉证书 二等奖 二名 荣誉证书
三秀奖 三名 荣誉证书 优秀奖 若干 + 荣誉证书
【后续工作】
1、活动结束后,做好清洁的清理和打扫
2、报道:学生会编辑部对本次活动进行后续报道,写好新闻稿
2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等
3、活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
唱红歌比赛活动策划案范文3篇2
一、活动目的现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,结合学校唱红歌比赛活动,特组织了此次主题班会活动。
二、活动形式
以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。
三、活动流程
1、个人唱红歌
班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。
2、小队唱红歌
这是以小队配合唱的形式展现的。
3、红歌大合唱
师生齐唱,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。
四、听唱红歌
《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国心》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有共产党就没有新中国》。
五、活动总结
通过本次班会活动的举办,让学生重温了革命先烈的爱国情怀,达到了预期的效果,同时在此过程中也发现,虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力,因此也被我们拿来批判,但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力,那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。
唱红歌比赛活动策划案范文3篇3
一、活动目的为了弘扬中国优秀的传统文化,培养学生的民族精神和爱国热情,让学生了解祖国的历史和成长历程,本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲,了解歌曲背景,并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集,掀起唱红歌的热潮。
二、活动时间
每天第一节课课前,以上课音乐停止为准,班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。
三、活动要求
1、本学期,我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。
2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求,按照顺序来进行组织学唱。
3、要配有指挥、有配乐,班主任或科任老师必须高度重视,按时按要求组织。
4、第一节课上课音乐一停,各班必须马上开始放音乐演唱。
5、班主任要动脑筋、想办法,并邀请音乐老师进行指导,或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱,如:领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等;还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。
6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查,对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。
7、班主任老师应该及时指导学生认真对待,满怀激情的演唱,提升班级同学的精神面貌。
总之,希望班主任能高度重视,认真组织学生传唱,并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史,也可结合图书阅读活动,收看新闻的活动,以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”,对学生进行爱国主义教育,让学生重温历史,正是国情,从小立志,真正激发学生的爱国热情。
如有不清楚的地方,及时与大队部联系。
第三篇:唱红歌比赛活动方案
大吉口小学唱红歌比赛活动方案
为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组长:杨贺新
副组长:李玉琴
成员:梁淑云 郭颖 各班班主任
二、参赛对象:1——6年级各班学生
三、活动时间:2011年6月1日上午
四、比赛地点:学校操场。
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须合唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按高年级到低年级顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20
分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向
上的精神面貌。(30分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
七、奖励办法:
高年级组:五年级、六年级,奖励第一名一个,第二名两个,优秀奖两个。
中年级组:
三、四两个年级,奖励第一名一个。优秀奖一个。
低年级组:
一、二两个年级,奖励第一名一个,优秀奖两个。
八、评委名单:杨贺新、李玉琴、郭宝满、王景文、方国柱
九、具体分工:
统计:胡春梅、赵金刚
少先队大队
2011年5月14日
第四篇:2012唱红歌比赛活动方案专题
钟亭乡中心小学校唱红歌比赛活动方案
一、活动目标
为喜迎党的十八大的顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[2012]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:
二、活动主题:发扬红军精神,建设幸福万源
三、成立组织:
组长:徐 锐
副组长:徐 聪李臻
成员:侯 睿邱 燕黄 晓各班班主任
四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生
五、活动时间:2011年11月16日上午
六、比赛地点:学校操场。
七、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
八、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20
分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向
上的精神面貌。(30分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
九、奖励办法:
分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。
另设最佳表演奖2个。
十、具体分工:
会场布置:郑兴伟倪文波杨 康孟 洋
入场秩序:各班班主任
音响设备:邱 燕郑兴伟
主持人:侯 睿
安全巡逻:何文刚王安江
评委:徐子君徐 锐徐 聪李 臻黄 晓
统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序:张德郁李 霞
十一、文艺节目汇演程序
(1)时间:9:30正式开始。
(2)主持人上场,宣布活动开始。
(3)升国旗,奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
十二、活动安全
1、工作原则
安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得
当。
2、组织指挥及职责
副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本
班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施
(1)学校教师及工作人员职责:
庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆
祝活动的秩序和安全管理。
A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措
施。
C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。
(2)门卫管理
为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采
取下列措施:
A、学生按时入场。
B、家长或其无关人员,不得入内。
C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。
D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫
清点人数,教师签字,方可出校。
5、应急措施
(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上
报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一
失,确保活动顺利完成。
2012年10月24日
第五篇:唱红歌比赛活动方案
南坝镇昆池中心校
“唱响红歌、放飞梦想”活动方案
为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组长:刘兴丑
副组长:刘云生罗丰喜王朗
成员:邵正宏张军章辉罗第立丁小娟
周玉平肖建雷坤云康丕华王敏杨家权各村小校长
二、参赛对象:1—5年级各班学生
三、活动时间:2011年5月底(时间待定)
四、比赛地点:学校操场。
五、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准
六、比赛要求:
1、演唱内容:学校精选的红歌中任选一首。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一(穿夏季校服)、整洁、美观。
4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、中心校每班至少95%的学生参加比赛,村小参赛人数不得多于50人。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
7、村小以班为单位先在本校进行比赛,再组建队伍进行村与村的评比。
七、评分标准
1.评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果。
(1)歌曲内容满分为1分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。
(2)音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。
(3)演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,声音洪亮。
(4)仪表仪态满分为1.5分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。
(5)整体效果满分为0.5分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。
2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该团队最后得分。
八、奖励办法:
1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;中心校以年级为小组,评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;一等奖设指导教师一名。
2、奖金:中心校一等奖200元,二等奖180元,三等奖160元;村小一等奖500元,二等奖450元,三等奖400元。
九、具体分工:
(一)活动节目:
1、开幕式由艺体卫部负责,另外准备三个学生的才艺展示;
2、每个幼儿班编排一个节目;
3、团支部编排两个节目;
4、中心校1—5年级各班一个节目,各村小准备一个节目。
5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。
(二)场景策划:
1、舞台设计
(1)设计总负责人:吕昌智张军罗第立
成员:丁小娟周玉平肖建安红密钟怡
(2)要求:
A、作好舞台背景图的设计,背景图上面有会标。(安红密钟怡)
B、舞台铺上红地毯,四周有鲜花。(张军负责)
(3)舞台搭建负责人:肖建周玉平
成员:罗兆洪苏武强杨家权王敏罗轩
2、会场布臵。
(1)负责人:王敏肖建
成员:罗轩马平杨小峰
(2)要求:划分区域,每个参赛单位一个方阵,村小为一个方阵,要把方阵之间的距离留出来。
(3)杨家权负责把幼儿园的板凳借(收)给五所村小,各个村小在演出的这一天,到幼儿园借好凳子,保护好凳子,使用后如数归还。(四村小到幼儿小班借凳子;九村和四村到中班借凳子;观音小学在大一班借凳子;十四村和十六村在大二班借凳子。)
(三)、节目彩排:
1、负责人:罗丰喜罗第立雷坤云王敏
2、节目要精心策划、训练。准备好学生表演时的服装、道具、化妆、伴奏等工作。
3、各班级(校)组织学生准备好参加活动时的口号,并对学生加强观看节目时的礼仪教育。
4、文艺演出时,会场以年级为一个方阵,各方阵要相互协调,要有自己的特色。(气球、鲜花,彩旗等)
5、学校在5月15日至16日组织行政、少队部、团支部、体艺卫部相关人员验收节目。5月23日彩排节目。
(四)、节目演出:
1、主持人:
周玉平丁小娟
要求:作好服装、化妆、节目串词等相关准备。
2、音响(张军)
作好音响设备的添臵,节目的录盘,以及音响的调试。
3、摄影(吕昌智)
请专业的摄像师,作好节目的录制和剪辑,及时制作成光盘,晚上在昆池广播站连播。
4、文艺节目汇演程序
(1)时间:7:30正式开始。
(2)主持人上场,宣布活动开始。
(3)升国旗,奏唱国歌。(指挥:李智华)
(4)刘兴丑校长致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
5、评委
李智华毛江萍汪梅各年级推选一名老师
6、统计和奖状填写:王敏总负责
张平(收分、监督)
王敏(书写)
梁永平(计算)。
7、信息传递、舞台秩序:谢术芳
(五)活动安全
1、工作原则
安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。
2、组织指挥及职责
组长:王 朗(副校长)全面负责协调指挥工作,制定好六一汇演安全预案,并与村小签订好安全协议书。
副组长:杨家权、罗兆洪、康丕山负责活动及各环节安全工作。成员:全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。
3、安全管理片区划分
敏行楼:吕昌智
博学楼;罗兆洪
致远楼:杨大礼
会场:①舞台左边:杨家权熊双 ②舞台右边:杨小峰 马平大操场:向本茂罗阳
门卫:张成桂
4、安全措施
(1)学校教师及工作人员职责:
庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。
A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措
施。
C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。
(2)门卫管理
为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:
A、学生按时入场。
B、家长或其无关人员,不得入内。
C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。(进场前各班要求学生自备好饮用水)
D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。
(六)应急措施
1、现场医护人员:临时聘请
2、一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。
3、学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。
4、积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。
5、设臵医护专用台和药品(霍香正气水、维C冲剂、葡萄糖等),由苏武强负责。
6、舞台四周拉好警界线。
十、各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。
十一、主办单位:宣汉县南坝镇昆池中心校
承办单位:昆池中心校少先部
协办单位:昆池中心校团支部
昆池中心校体艺卫部
2011年4月14日