军事理论理课感想以及视频观后感

第一篇：军事理论理课感想以及视频观后感

军事理论理课感想以及视频观后感

很幸运这学期能听到艾跃进老师的军事理论课，我受益匪浅。早就听说艾跃进老师是一位著名的演讲家，也是南开大学的四大才子之一。可是在见到真实的本人之前，我总是不能把舆论与事实结合起来。直到见到艾跃进老师本人，我脑海中的想象才与真实的本人重合。

上课的时候，艾跃进老师总是穿一身严肃的军装，总是有着严格的课堂纪律和极高的教学热情。这种热情，完全不像是一个刚刚做完手术的人。由这个细节我们就可以看出，艾跃进老师肯定是一个拥有很强的精神毅力和充满高度责任感的前辈。宁可带病给大家上课，也不要使大家失去接受教诲的机会。单凭带病坚持上课这一点，我就特别敬佩这位老师，有多少老师能这样赤诚地对待自己并不熟悉的学生？相信普通人很难做到这一点。

然而艾跃进老师值得敬佩的却远远不止这一点。更多值得敬佩的地方是在课堂上感染到我的。

记得艾跃进老师讲到国防的部分时，非常地铿锵有力。艾跃进老师提到，世界各国都在制定不同的国防策略。我们国家要制定正确的国防策略，就要考虑到国防战略形势与战争预测、我国周边的国际形势以及国家安全环境等因素。我觉得这不论在过去现在以及未来，都对我们国家受用。我记得艾老师当时讲的很激动，而且言论大胆新颖，这是很少人现在能够做到的。

艾跃进老师在视频中细致的有趣的讲到了毛泽东思想。为人民服务是毛泽东思想的精华。毛泽东是一代伟大的领袖，具有着无人比拟的人格魅力和做中国第一代领袖的实力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。他的思想中比较突出的内容有“星星之火可以燎原”、“枪杆子里出政权”、“农村包围城市”、“游击战十六字方针”、“群众路线”、“团结一切可以团结的人”、“文艺为无产阶级革命服务”、“三个世界的划分”、“继续革命理论”等等。这些都是精华的思想。而这些思想的精华都是为人民服务。然而我对艾跃进老师所讲的内容印象最深刻的就是他对文化大革命的解读。放眼望去，人们对文化大革命的认识都囿于片面。十年的文化大革命，现今的人们对毛主席有着太多的误解。文化大革命不是毛泽东毛主席的错误。主席发动这场“大革命”的出发点是防止资本主义复辟、维护党的纯洁性和寻求中国自己的建设社会主义的道路。而这个动机又被心怀不轨的四人帮所利用。四人帮林彪、江青等一伙诬陷迫害老干部，发起“红卫兵”运动，鼓吹在思想上“批林批孔”，造成了很不好的影响。四人帮才是造成一切**的罪魁祸首，这并不能算在毛主席的身上。毛主席在他的有生之年无时无刻不为我们的祖国鞠躬尽瘁，时时刻刻都在为人民谋求利益。在文革期间，毛主席也没有松懈过。抛开文化大革命这段特殊时期，仅仅把它看做一个时间段，就会发现这是我国同外国建交的高峰期。而这些建交成果当然大多数都是毛主席不懈努力和强大的人格魅力换来的。在毛主席的带领下，中国于1964年10月首颗原子弹试爆成功，于1967年06月首颗氢弹试爆成功。若不是毛主席大力主张科技强国，这些成果又从何而来呢？我们恐怕还停留在落后武器时代，只能向苏联卑躬屈膝，靠着并不坚挺的国防，受着来自美国、日本等心怀不轨的国家的威胁而慌忙度日。然而艾跃进老师早已拨开了历史的迷雾，认清并摆正且用史实向我们大家还原了一个真实的，平易近人的，具有强大人格魅力的毛主席。艾跃进老师不畏舆论的风言风语的压力，怎样都要把历史的真相还原给我们的这种精神绝非任何人可以达到的境界。艾老师的这种精神，绝对可以说成是赤子之心。

回想起那仅有的几节军理课，我仍然回味无穷。艾跃进老师还对我们大家说，男生要有男子汉气概，女生也不能整日哭哭啼啼，文文弱弱，不能认为“打打杀杀就是不好的”，在当前的国际形势下，在这个多极化趋势加强，并且超级大国山姆大叔越来越强大的历史关头，战争可能一触即发。和平与发展固然是时代的目标，但放眼望去，局部冲突和战争、恐怖主义与极端民族主义极端分裂势力肆虐、超级大国的霸权主义和强权政治阴谋却此起彼伏。我们国家必须在各个方面做好充分的准备才能应付当前复杂的国际形势。

我会谨记艾跃进老师的教诲，在人生中把握住正确的方向！

第二篇：军理课感想

军理课之感想

张旭（经济学院金融系

1211709）

上了艾教授的这么多次军理课，我不仅感觉到了中国当今形势之严峻，而且感受到了自己作为一个中国人的责任。这节课上不仅仅是学习一些军理知识，我觉得更多的是在进行一种思想的洗礼和升华。在这种思想的熏陶下，我们才能更清楚的认识到我们应该如何去做，知道以后努力的方向。

首先我想先说说在军理课上我了解了的军理课知识。我们一共学习了2本书，第一本书叫做《军事思想纵横谈》，第二本书叫做《大学军事课基础教程》。所谓军事思想，是关于战争与军队问题的理性认识，通常包括战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。它具有鲜明的阶级性，强烈的时代性和明显的继承性。军事思想都是从社会实践中、从实战中总结出来的，由于各方面的原因，不同国家、不同民族、不同阶级具有不同的军事思想；由于各个时代拥有的武器、条件及物质生产水平相差极大，因此军事思想又具有时代性，它需要与时俱进；我们可以从以往的战争实例以及古人的著作中总结出自己符合自己的军事思想，又体现了它的继承性。《军事思想纵横谈》这本书首先给我们介绍了我国古代自先秦以来有关军事的各种策略，后有介绍了我国历史上非常著名的一本军事著作《孙子兵法》，让我们更明确地认识到我们古代军事思想的精华，再介绍我们自鸦片战争以来出现的近代军事思想。第二部分介绍了西方资产阶级军事思想的起源以及发展，接着介绍克劳塞维茨所写的《战争论》并对其中一些观点做了分析，又对资产阶级的军事思想做了评价。书中肯定了他们一些观点的科学性，但是也提到不管是早期的资产阶级军事思想家还是近代的资产阶级军事思想家，都有一个共同点是否认战争和政治的阶级属性，不承认人类社会是在有了私有制和阶级以后才有的战争，这一点是不科学的。紧接着，采用大篇幅说明毛泽东思想是历史上最伟大的军事思想。通过对这一部分的学习，我真正的认识到毛泽东的确称得上是最伟大的军事家、战略家和军事理论家。毛泽东的军事理论思想充满着哲学色彩，始终坚持实事求是的方针与战略，并且运用辩证法对涉及军事的若干范畴，诸如军事与政治、军事与经济、战争一般规律与特殊规律等做了生动的论述与分析。可以毫不夸张说毛泽东开创了军事思想的一个新时代。最后又介绍了邓小平与江泽民时期的军事建设思想。总而言之，这本书中毛泽东的军事思想给我留下了最为深刻的印象，我深深地被毛泽东主席的气魄与能力所折服。

《大学军事课基础教程》这本书主要从中国国防、军事思想、世界军事、信息化战争、军事地形学等方面做了详细的论述。这本书让我对军事学一些基础的知识有了一些了解，但是由于没有细读，感想就不多说了。

在艾教授的视频中，他谈到了几个误区：诸如冷战已经结束、多极化已经建立、太平盛世以及中美友好则世界和谐等。这引发了我的进一步思考，这些东西本来应该是我们大学生应该知道的一些关于国际形势的知识，可是为什么大部分对这个都不是很了解呢？我想，这说明现在大学生关注国际形势的已经越来越少，那么，既然大学生不关注国际形势，他们去做什么了呢？去打游戏、去学一些与毕业证有关的东西，这不得不引人深思。我们大学生的功利思想太过浓厚，当然在当今的社会环境下，这是不可避免的，但我们不能为了毕业证、为了放松就放弃了这些与我们国家安全密切相关的东西。艾教授还提到了威胁国家安全的一些国内问题，比如：精神缺失，道德沦丧，官本位、金钱至上等观点甚嚣尘上；崇洋媚外情绪严重；汉奸言论横行等等。提到了维护我国国家安全的一些思路。比如说：我们应该大力开展爱国主义、英雄主义、国防精神、尚武精神等方面的教育；加强党的建设和团结，加强党的领导；打击未付不仁的现象，缩小两极分化；打击市场经济泡沫；重视民生食品安全；加强道德教育与国防等等。在我看来，这些思路都十分合理，也是适合我国当前形势的思路，但是实施起来并不是很容易，所以只有慨叹：革命尚未成功，同志仍需努力。

总之，艾教授的视频让我深刻的认识到实力就是维护正义的基础，国防才是外交公正的后盾，尊严只在刀锋之上，真理只在大炮的射程内。当前我国的国际形势如此严峻，我们身为新一代的大学生，身为祖国的未来，一定要树立民族的自尊心和自信心，树立起坚定的社会责任感，努力用知识武装自己的头脑，为以后我国国家的建设作出贡献。

第三篇：军理课感想

军理课感想

日语系 1411454赵希伦

为期六周艾跃进教授的军事理论课已经结束，回顾这六周来上课的点点滴滴，的确感触良多，艾老师授课诙谐幽默，甚至有时候让人有听评书之感，却又透出严肃与正义感，有很强的感染力。我很认同我们每一个人都担负着中华民族伟大复兴的任务这一观点，作为21世纪的大学生，我们既要有民族的危机感，又要有实现民族富强的信心。其实刚上课的时候，我觉得军理课太过严肃，尤其当听到老师说上军理课相当于服兵役的时候，自己觉得军理课特别拘谨。但是这六周的军理课彻底改变了我的想法，艾跃进教授上课不仅活泼生动而且结合时事。让我敬佩的是不仅是艾跃进教授渊博的知识和掌握的大量的史料，更让我敬佩的艾教授的责任感和对自己理想信念的坚持。以前我们对毛泽东总有误解，但是军理课让我重新认识了这位伟人。他领导中国人民建立了新中国。毛泽东思想指导红军抗日战争的胜利，指导新中国的解放。可以说，如果没有毛泽东的思想，中国还有可能处于水深火热之中，又也许我们很可能是亡国奴，如果没有毛泽东，我们也不会在学校安安静静的学习了。毛泽东之所以有有卓越的军事才能，我想这是因为他不仅吸取中国古代军事兵法的精髓，更是因为又将马克思列宁主义思想及有机的结合在一起和中国国情结合在一起。当我国刚刚起步的时候，成功地爆炸了第一颗原子弹以后，在全世界引起了巨大的反响。一切反对帝国主义、爱好和平的人民，特别是亚洲、非洲、拉丁美洲的革命人民，都欢欣鼓舞，热烈赞扬我国人民的这个重大成就，支持我国人民为反对美帝国主义核讹诈和核威胁而采取的正当措施。社会主义各国人民、全世界爱好和平的人民、特别是亚洲、非洲、拉丁美洲的革命人民深信，社会主义中国手中的核武器，是保卫世界和平的强大力量。他们把中国人民的这一胜利，看作是他们自己的胜利。只有当社会主义国家也拥有了核武器才不会被当时的美帝国主义所独裁，起到相互震慑的作用。而这正是在毛泽东的领导下达成的。军事理论课是我们进入大学以来继军训之后的第二次国防教育。通过对军事思想、军事科技、战略环境及中国国防等内容系统性的学习，我们更好地了解了毛泽东军事思想、国防、国防动员等等军事概念；我们掌握了基本的军事理论，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织性、纪律性的目的，促进了我们综合素质的提高。通过艾跃进教授生动形象的讲解，我们了解了国际先进军事技术的发展情况，明白了国防动员的重大意义，也体会到了我国在周边安全问题上的巨大压力。这六节军理课对我来讲是一次全面的爱国主义教育，培养了作为一个女生的我对于军事科学前所未有的兴趣。虽然还不认识那些武器，虽然还有些地方不太明白，但是我已经认识到了国防的重要性，同时也让我对军人这个职业更加尊敬。

第四篇：军事理论感想

当我还是个乳臭未干的小孩子的时候，或许是出于对军事装备的好奇，抑或是对军国大事的潜意识中的一种关心，我就对军事方面的东西特别感兴趣。放假没事了的时候总爱到小镇里的兵营里去玩，看解放军叔叔精彩的军事训练，看坦克车轰隆隆的开过，卷起满天的尘土….后来长大了一点，知道关心实事新闻了，但最关心的总是军事方面的消息：我会经常购买一些诸如《兵器知识》、《舰载武器》、《世界军事》、《环球时报》之类的杂志报纸，疯狂地攫取军事方面的消息。后来学会了上网，每次上网后的第一件事，当然就是登陆“搜狐军事”、“人民网——军事”等等军事网站，获取最新的军事动态，了解惊心动魄的军事消息了。有时候看到了好的文章，也会收藏起来，放在我的个人博客http://hi.baidu.com/needwrong里，方便自己以后再看。

后来上了大学，参加过了磨练人意志的军事训。仅仅是经过了最基本的军事技能训练，我们已经偶尔会感觉到累了。

军人有铁的纪律。铁的纪律产生无穷的战斗力。所谓“击鼓进军，鸣金收兵”，“军令如山倒”，即使是赴汤蹈火，也是义无返顾。训练场上哨音一响，所有人都要立正肃静，令必行、禁必止。回顾历史，正是这严格的纪律让人民军队由小变大，战胜敌人，从胜利走向胜利的呀！军队是一座锻炼人的熔炉，一个个战士在这里成铁成钢。在这里，我们能学到雷厉风行，遵规守纪的作风。在这里，我们还可以养成吃苦耐劳，坚如磐石的品质，不是说美国历史上诸多总统有一半以上的人都有过军旅生涯的吗？一天的训练下来，腰酸背也疼，两条腿已经不再属于自己。但我从心底感激能有这样一次机会让自己更加坚强，也许许多年以后，当我回首往事的时候，我仍会留恋这段美好的回忆，才会体会到它是我人生中一笔巨大的财富。这个时候我才第一次体会到了什么是真正的军人，也开始懂得，原来小时候喜欢看的那么精彩的军事演习，训练起来一定是很辛苦的！于是我开始在心里对我解放军战士肃然起敬。这学期我们学习了军事理论课程。通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。这几周中我最爱听的课就是生动有趣而且意义深远的军事理论课了！每每全神贯注的听完却还意犹未尽，总觉得听不够。教官们向我们讲述了当今我国国防的形式与现状，国防法规的产生、发展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况，世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识！另外，学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。根据我自身的一些经验，我觉得要想深入地学好军事理论课程，更好地接受国防教育，我们可以借助于网络以及其他现代传媒手段，广泛地接触有关国防方面的各种信息。就拿上网浏览军事网站和时政要闻来说：由于可以经常接触最新的实事消息，我几乎在第一时间内知道了我国最新战斗机歼-10的服役和高调亮相，以及世界各方尤其是美国、日本和台湾对这件事的反应；了解到了随后公布的振奋人心的歼-14研制计划，和令世界为之震动的地基导弹击毁在轨运行卫星的成功试验；第一时间获悉了中国新型潜艇的成功下水……这样，在军事理论课堂上，当教官讲授军事高科技等方面的知识时，学习起来就更轻松了；结合网络上的图片、视频等形象化的信息我们就可以更深刻地理解军事高科技的神奇力量以及其中的奥妙了！当教官讲述到国防的历史时，我跑去网上查阅了有关的资料，深入地了解了新中国成立以来我国被迫对外进行的六场战争，了解到不少的课外知识，更加激发了我的爱国热情，坚定了我努力学好自己的专业，将来全力为社会主义建设服务的决心。同时我也深刻体会到了，我国的安全环境仍然十分严峻，战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说，就连我们普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年，赤瓜礁刀光剑影也似逝去，中国与越南从历史上的纵向看去，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，痛苦和友谊的感受并存于这个国家，对它情感和战略的定位让人难以抉择。

友谊的培养是漫长的，仇恨的建立却可以很快，两国间的龃龉似乎无法释怀，同时，越南蹲在中国的南部，依然让中国人不能忘记可能露出的獠牙。同时，越南的“海洋战略”也不能不让中国多一手准备－－谁知道这条狼何时反性呢？

通过在课下查阅资料我了解到：近期，越南在南海问题上频频挑衅中国：今年3月份，越南宣布在越南北部海防市东七十多公里的海域发现石油储量丰富的安子油田，并公开邀请马来西亚、新加坡、美国等国家的公司进行公开招标，同时邀请俄罗斯作为南沙石油的开发伙伴。4月份，越南正式启动与英国石油公司（BP）推进在南沙建设天然气田和管道的计划。2月12日，越南外交部发言人就南沙群岛的所有权公开发表声明，称“有充分的历史根据证明越南拥有南沙全部岛屿的主权”。其官方《西贡解放报》甚至声称“决不放弃一寸土地”，并“不惜与中国一战”！

大家多少都知道南海对中国来说，战略地位极其重要。南海海域南接马六甲海峡，东北部紧连巴林塘海峡、巴士海峡和台湾海峡，是沟通太平洋与印度洋，联系亚欧大陆的交通要冲。它不仅是西方尤其是日本海上运输石油等战略资源的必经之路，也是美国海军从西太平洋进入印度洋的主要通道。

一位中越关系研究学者介绍，20世纪70年代以前，越南是认同南沙和西沙是中国领土的，越南总理范文同曾给周恩来总理写过一封信，承认这一点，而且有外交照会为证。但从上个世纪80年代起逐步提出并实施“海洋战略”，主要想以海洋的渔业及石油资源发展本国经济。之后，越南矢口否认以前的承诺，还把占领的中国南沙岛屿划归为一个省，即福绥省，作为一个行政区域划入其版图。

国内学者普遍认为：“越南是南沙争端中我国最危险也是最难解决的对手。”在南沙问题上，越南的既得利益最多，占据了23个岛屿，每年开采三千万吨石油，中国仅控制６个岛屿。据了解，越南侵占南沙群岛部分岛屿后，将南沙海域划分为上百个油气招标区，在国际上公开招标。近几年来，越南同美国、俄罗斯、法国、英国、德国等国家，不断签订勘探开采石油、天然气的合同。

中国东南亚问题专家刘旭称：“南沙的石油给越南带来了巨大的利润。仅2006年上半年，越南油气总公司油气开采产量就达1237万吨，其中原油为860万吨，天然气37.65亿立方米，原油出口量约为820万吨，出口额达41.4亿美元。越南不但获得了巨大的经济利益，同时也将世界主要大国都牵扯到这一地区，大有使南沙问题国际化的趋势。” 除了拉其他国家共同开发南海资源外，越南还积极推进与强国的军事合作。在南海单独抗衡中国，越南自感实力不够，所以，加强和美国等其他大国关系，对中国在该地区产生制约，形成大国制约机制，是越南外交的重要举措。香港军事评论员马鼎盛先生认为：“越南为了能够在东南亚抗衡中国，冷战时代是依靠苏联支持搞地方霸权主义，现在它又积极推进与美国、日本及印度的军事合作，并多次举行联合军事演习，其矛头当然首先是对准中国。” 不管怎样，越南一直关注的还是在南中国海维持所得利益的能力。新加坡南洋理工大学地区安全专家安德鲁.陈说：“越南担心中国想把它抱得太紧，因此，越南试图通过求助于美国，借助另一个大国与中国抗衡。” 通过这些方法了解到的这些信息，使我更好地了解了我国周边尤其是南海地区的安全形势以及当前的国际战略格局，更深入地理解了教官讲述的内容，为我更好地学习和掌握军事理论课打下了基础，也使我更喜爱军事理论这门课程了！以上就是我对这几周的军事理论课的感受，以及我对如何学习好军事理论课的感想，希望能对“后来者”的学习有所帮助！衷心的希望军事理论课能够越办越好，在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练，综合提高大学生的各方面素质，培养出更多更优秀的人才，为我国全方面的社会主义现代化建设做出应有的贡献！

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育．在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想．世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进 我们综合素质的提高．

本来，我们的人生从高中到大学就是一个转变．从一个未成年人到成年人的转变，从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己，负责任的人这样一个转变．在这个转变中，对我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自我的思想意识，开始体会自我，民族和国家的关系．在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责．让我不仅认识到自己对自己，或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值．在这个过程中，我了解了些中国国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力量和战争，使自己的目光更加高远．

在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任．我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书．在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高．这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标．同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们．感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民．虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心．想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意．

在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务．是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动．国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力．作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡．因此，作为一个当代大学生，更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献．

军事理论课感想 通过这两个星期的军事教育我得到了很好的军事教育.军事理论课使我明白了我国的国际环境当前我国的国防现状。通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。曾几何时,秦朝雄兵,挥师中原,统一中国,曾几何时,蒙古铁骑,驰骋无敌,威振亚欧,曾几何时,郑和船队,扬帆南下,国威尽扬,也曾几何时,帝国军队,破我国门,杀戮百姓,割地掠银.历史是社会进步的阶梯,打开华夏的历史,你看到了什么;你听到了什么;你又想到了什么?我想,只要你是一个真正的中国人,有血有肉的中国人,一个对”中国”这个词有感情的人,你的心就会在历史面前澎湃,你的热血就会沸腾!为华夏的兴盛而自豪.也为之受辱或衰亡而惋惜。国防即国家的防务，是指国家为了防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生春与发展的安全保障。自古以来，有国就有防国无防不立。作为一个主权国家，最重要的是生存与发展。国防是否巩固事关国家和民主的兴衰。那我国的国防现状如何呢？

中国地处亚欧大陆东部太平洋西岸。疆域范围南北长约5500千米东西宽约5200千米。我国陆地与14个国家接壤，在海上与8个国家的大陆假或200海里专属经济区相连接，还与美洲欧洲大洋洲的许多国家隔海相望。我国边界遗留有很多历史问题，岛屿被侵占海域被分割资源遭掠夺的严酷事实依然摆在我们面前。亚太地区一些国家和地区近年来在经济上有所发展的同时，国防报款明显增加，纷纷制定国防发展新战略，武装力量悄然崛起，有的已向世界军事强国迈进。在我国众多邻国中，有的在历史上侵略过中国，有的与我国存在着领土和海洋权益争议，有的内部不稳定因素众多，有的国内狭隘民族主义泛起，宗教派被斗争加剧，必然对我国的安全产生重大影响。

那直接牵动着我国国防战略民族的国防观念的周边安全环境具体如何呢？必要先分析一下当今的国际战略格局。

一，在世界舞台上，美国一霸强权，多级争雄，美，俄，中三级战略大三角仍处于主导地位。

二，世界经济发展很不平衡，而美，日。欧盟经济实力强大，三足鼎立竞争激烈。

三，国际军事格局脱离了两极对峙争夺势力范围的轨道，呈现出一超多强的态势并将维持一段时间。

首先让我们来看一下美国：

美国顽固推行霸权主义和加强强权政治，确保领先地位，充当世界宪兵，并为21世纪成为美国世纪做好准备。美国政治影响力，经济实力，科技水平及军事技术等方面均居世界领先地位。

美国是我国最主要的对手，也是21世纪影响中国经济发展和政治稳定最大的外部力量。进入21世纪以来美国借反恐之际，积极推行所谓的先发制人战略，以咄咄逼人的气势在中国周边营造对其有利的态势。这严重的影响着我国的国家安全和重大的战略利益。

日本：坚持日美联盟，强化科技立国，力争21世纪主导世界，逐步在国际社会发挥战略作用，从经济大国走向政治大国。变化了的国际形势曾为日本提高国际地位提供了难得的机会，日本注重将经济，科技，金融优势转化为政治和军事影响力，积极开拓战略空间。

近年来，日本对华政策中消极因素明显上升，随着日本经济，军事力量进一步增强和政治野心的不断膨胀，日本对我国安全构成的潜在威胁曾不断上升趋势。日本急于谋求政治大国地位，急于成为安理会常任理事国。在巨额军费支持下，日本军事力量有了迅猛发展，扩军步伐加快，军事技术遥遥领先，对我国潜在军事威胁加大。另外与我国存在着钓鱼岛和东海大陆架争议，不能排除一定情况下挑起争端的可能性。

尤其是，日本积极插手台湾问题，坚持台湾归属未定论，支持台独，追随美国推行以台制华政策。

俄罗斯：

通过深化经济，政治体制改革，力图恢复超级大国的形象和地位，敢于与美国在北约东扩叫板。俄罗斯是当今军事强国之一，是唯一可与美国军队抗衡的力量。俄罗斯的军事部署当前重点在欧洲，同时为与美国在太平洋地区争夺以及镇守北方四岛俄罗斯以海军1/4强的兵力构建了太平洋舰队。

俄罗斯对中国安全有着长远影响。我国约罗斯保持着良好的国家关系，目前中俄关系正沿着健康轨道稳步发展。

东盟，中亚：

东南亚，中亚是我国周边的两个重要地区，也是我国陆海两面的两个枢纽地区。这两地的形势稳定与否对我国的安全和经济发展有重要影响，在通道资源安全等方面都有重要战略意义。有关势力在这两地的争夺日趋激烈，中国应加强上海和作组织的影响，同时处理好南沙这一涉及多国利益交织，多方军事对峙，多种矛盾共存的南沙问题。

另外朝鲜半岛和平问题，四方会谈的激烈斗争。中印边界争议问题，印巴问题。复杂而矛盾激烈，须另加剖析，不是短短几句就能说得明白，在此不加叙述。

最后，我想强调一下一直以来被我们忽视至少是不重视的地缘——蒙古国。蒙古已不可能回转的独立了，早已是一个主权独立的国家。但我们一部分人仍将它视为我国的领土争端，是极其危险的！当今，在蒙古的争夺已经开始并必将愈演愈烈。美日在蒙古的外交卓有成就，蒙古亲美政权业已建立，中国周边环境变得更加严峻。中国应调整态度改变观念积极争取，力求建立一个安全稳定的周边环境。

通过军事理论课的学习我受益匪浅。提高了自己的认识，增强了我的爱国心。让我增强了忧患意识，所谓居安思危，生于忧患死于安乐也！我坚信中华人共和国必将实现伟大的复兴，必将屹立于世界先进民族之林！众所周知中国的国防是中国生存与发展的安全保障，国防是国家为防备和抵抗侵略，直至武装颠覆，保卫国家的主权.统一.领土完整和安全。而进行的与军事相关的政治.经济.外交..科技.文化等方面的活动。

我国的国防历史源远流长，也经历了无数个强盛与衰落的交替，中国国防具有悠久的历史。

前事不忘，后事之师。所以了解中国近代国防史，作为屈辱的镜鉴，以激励我们奋发图强，尽忠报国。国无防不立，民无兵不安”我国古代的军事理论家就早已看到了国放在国家建设中的巨大作用。并且，我国古代一度建立起了强大的国防，促进了社会的全面的发展。

作为960+300=1260万平方公里国土的守卫者，230万人民解放军，从数量上来说，足矣。

但是，现代战争已经不再是军队数量左右战争成败。我们需要的是先进的军事理念，高水平的军事素养，高科技的军事装备。

虽然近年来解放军在武备方面有很大提高，但这个提高是相对于十年前的解放军来说的。

虽然我们一直在进行军事变革，但是当代的指挥官已经不具备当年在华夏战场和朝鲜战场上的老鼠帅们的魄力。畏首畏尾，害怕训练造成的伤亡，变得只关心数字，而不是素质。

我们的人民军队需要改革，但这改革不应该是自上而下的，只喊口号，只做样子，军队素质不会得到提升。

我们每一个独立的兵种：陆•海•空•二炮。都应该能够独立的进行一场中等规模的战争。就是所谓的单兵种作战理论。这可以解决跨兵种作战中的协同问题。但这需要一个条件，那就是各个独立的兵种都要有足够的战争资本。陆军要有陆航，空军要有空降兵，海军要有海航•陆战队。而仅有这些是不够的。

我们的人民解放军有陆航，但没有运输机，不能进行大规模快速机动。没有攻击机•歼击机，不能在单兵种作战中获取制空权，不能在战场上空见识进而控制整个战场。

我们的海军有陆战队，但登陆舰艇奇缺，海航没有运输机，如何进行登陆作战？军舰反潜能力有限，如何进行护航？

我们的空军有三个空降师，但单次空降能力小于一个团。空降兵是空军进行地面战的拳头。空降兵上不了天，会不会很可笑呢？两栖步兵和海军陆战队没有登陆舰可以征用民船，陆军没有运输机可以征用民航飞机，空降兵也能征用民航？那能进行空降？

未来，在中国进行一场大规模战争的可能性已经不存在了。在小规模冲突中，动用多兵种进行反恐战是划不来的。所以，我们应该大力发展单兵种作战。

感谢学校为我们安排的军事理论课程，我才知道自己的国防知识是多么的匮乏，自己是多么不关心自己的祖国，只有防护好了我们的祖国，我们的生活才谈的上是安全舒适的。

希望，以后的每个人都能有足够充足的国防意识，举国皆兵的辉煌再次出现，威慑其他的国家：中国，你是打不起的！

军训和军事理论课的学习，我的感受到历史赋予振兴

学习到了应

军事技能和军事理论知识，并且的神圣使命和职责，我愿承担起为

大学生保卫祖国，建设而奋斗的历史使命，慕宗悫，挟长风破万里浪。

军事技能训练和军事理论课教学，是一项

学生的国防观念利国防意识，培养大学生的。，学习军事课程是

军在校大学生开设军事理论课对大学生战略意义的事技能，又大学生的义务 应具备的训练。”，开设军事理论课是地决策，它既能了大学生素质的法律赋予

迈向依法治国和以德治国的健康道，素质。我国兵役法规定“高等院

学生在就学期间，法律观念是大学生

军事

我国国防后备力量的结束了，但

举措。20世纪90年代初，苏联的解体，苏美争霸世界的冷战治依然，局部战争、地区战争

应当清楚地看到，霸权主义和强权政

主权、领土完整，天下并不太平，有些我国的国防安全构成了威胁。，学生军训和军事理论课是学生综合素质的必要手段。

了学军训和军事理论课的学习，培养了学生生的忧患意识，了学生的能力。的政治思想和坚定的意志品质，

第五篇：军理课观后感

东北师范大学本科生课程作业（2018春季学期）

课程名称： 军事理论

论文题目：《庆祝建军90周年阅兵式观后感》 任课老师： 金成吉 学生姓名： 孙欣宇 学

号： 2017010418 专 业： 思想政治教育 年 级： 2017级 学 院： 政法学院 年 月 日： 2018年 4 月 20 日

庆祝建军90周年阅兵式观后感

大漠铸利剑，沙场砺精兵。2017年7月30日，我军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵在朱日和训练基地举行。朱日和地区地势起伏，光照强烈，常年风沙大，“平沙莽莽黄入天”的边塞风光，“会挽雕弓如满月”的实战气息，带给我们迥然不同于城市阅兵的视觉体验。这是近年来我军首次在野战化条件下进行的阅兵，是国防和军队改革全面实施后的首次阅兵。

本次阅兵分列式部分九个作战群的36个方梯队参加，1万多名参阅官兵、129架飞行器和571台兵器装备，展开空地分列式，通过检阅台，其中40%的新型装备是第一次公开亮相。陆上作战、信息作战、特种作战、防空反导、海上作战、空中作战、综合保障、反恐维稳、战略打击共9个主要作战群依次接受检阅。

习近平登上野战检阅车。阅兵总指挥、中部战区司令员韩卫国上将报告受阅部队准备完毕，习近平下达检阅开始的命令。习近平乘车依次检阅在演兵场整齐列队的护旗方队、地面作战群和人员方阵。

首先接受检阅的是护旗方队，由陆军、海军、空军、火箭军4个军种官兵组成的护旗方队，护卫着中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗，拉开阅兵分列式的序幕。

第二个是纪念标识梯队的精彩亮相，17架直升机组成“八一”标识，24架直升机绘出“90”字样，象征着人民军队走过了90年光辉历程。

然后陆上作战群震撼登场，空中突击梯队搭载精锐力量，突入作战区域。包括22辆99A式主战坦克编成的呈“箭”形布阵，象征着“陆战之王”勇往直前的坦克方队。04A履带式步战车和08式轮式步战车组成的步战车方队和122毫米履带自行榴弹炮、155毫米履带自行加榴炮和300毫米轮式远程火箭炮，3种代表我军先进水平的主要口径火炮，共同组成的自行火炮方队以及由两台指挥车和16辆红箭—10反坦克导弹发射车组成的反坦克导弹方队。

接下来接受检阅的方队依次是：

信息作战群，包括信息支援方队 电子侦察方队和无人机方队，其中无人机方队参阅装备均为新型装备。特种作战群（特种兵方队，以被称为“高原雪豹”的陆军某特种作战旅为主，身着特战迷彩服、手握钢枪、脸涂迷彩伪装油，威风凛凛地乘坐轻 轻型全地形车，在朱日和训练基地接受检阅。以及由陆军第82集团军某合成旅的防护型突击车和步兵某师轮式轻型侦察车共22辆混编而成的特战装备方队。）

防空反导群,包括预警雷达方队和地空导弹方队，有红旗-9B、红旗-22两型地空导弹。作为我国防空反导作战的新型装备，这两型地空导弹均为首次公开亮相。

弹炮系统方队，由来自空军地空导弹部队的红旗-6弹炮导弹发射车、跟踪高炮车和来自陆军防空部队的自行高炮组成。弹炮系统被誉为“贴身铠甲”，是保卫重要战略目标空中安全的最后一道防线。

海上作战群 包括海军陆战队方队（这是本次阅兵中唯一有女兵参阅的方队。巾帼不让须眉，海军陆战队女队员能熟练使用各种枪支，精于徒手格斗和冷兵器搏杀，还掌握跳伞、潜水、攀登、狙击、驾车等各项技能，被誉为“两栖霸王花”。）海军导弹第1方队，由8辆海红旗-9B舰空导弹车和8辆鹰击-12A舰舰导弹车组成。海军导弹第2方队，由装载在16辆运载车辆上的鹰击-83K空舰导弹和鹰击-62A岸舰导弹组成。其中鹰击-83K空舰导弹是首次亮相，具有全天候、超视距、多目标精确打击能力，主要用于打击大中型水面舰艇和编队。

空中作战群

预警指挥机梯队（空警-2000预警机、空警-500预警机、运-8干扰机等，在8架歼-10B战机的护卫下，列阵长空，接受检阅，多款机型为首次亮相。）

运输机梯队，由1架运-20和2架运-9运输机组成。

加受油机梯队，由两架轰油-6型空中加油机和4架歼-10C新型歼击机组成。作为受油机的歼-10C新型歼击机首次亮相阅兵场。这也是这舰载机梯队。由7架歼-15舰载机组成。歼-15是我国自主研发的首型固定翼舰载多用途战斗机，也是航母编队核心作战打击力量。这个型号的飞机在辽宁舰成功实施阻拦着舰和滑跃起飞，实现了我军固定翼飞机从岸基到舰基零的突破，为我国航母战斗力建设奠定了坚实基础。歼击机梯队，3机楔队为歼-20战机，5机楔队为歼-16战机，7机楔队为歼-11B战机。歼-20是我国自主研制的首型第四代超音速隐身战斗机。这是其去年在第1届珠海航展首次公开亮相之后，第一次以战斗姿态展示在世人面前。

空降兵方队，由空降兵战车和空降型猛士突击车混合编成。这支以“上甘岭特功八连”为主体组建的空降兵方队，改革调整后首次亮相。

综合保障群

信息通信工程防化保障方队，４辆综合扫雷车、４辆轮式装甲工程车、４台轮式冲击桥和４辆喷洒车展示着我军新一代工程防化保障力量的崭新风貌。

保障方队，主要依托第76集团军某勤务支援旅组建，由4型16辆通信车组成，全部是我军新近研发列装的。

后勤保障方队，主要由高机动越野急救车、整装整卸运油车、主食加工方舱等４种装备组成。

装备保障方队，反恐维稳群武警特警方队，由猎鹰突击队编成，是国家反恐力量的拳头部队

战略打击群

火箭军方队和核常兼备导弹方队，被誉为“导弹美男子”的东风-26导弹，威风凛凛地通过了检阅台。东风-26导弹能够跨区域无依托机动发射，可对陆上固定目标和大型水面移动目标实施中远程精确打击，是我军新型“杀手锏”武器。常规导弹第1方队，接受检阅的东风－21丁导弹，被誉为海上非对称作战利器，是打击舰船目标的陆基弹道导弹，具有慑控范常规导弹第2方队，受阅的东风-16改常规导弹，命中精度高、毁伤能力大、反应速度快，能够对敌要害目标实施精确打击。具有范围围广、突防能力强、寻找跟踪目标准等特点，是我国应对海上安全威胁的尖兵利剑。

最后接受检阅的是核导弹方队。受阅的两型战略核导弹，是我国大国地位、国防实力的显著标志。朱日和演兵场上，党旗、国旗、军旗迎风飘扬，我们能听到“听党指挥，能打胜仗，作风优良”的强军回响。一声声亲切问候，表达了三军统帅对将士们的亲切关怀；一次次响亮回答，抒发了全军官兵对军委主席的忠诚拥戴。受阅官兵一张张黝黑的脸庞，写满对胜利的渴望。一双双坚毅的眼眸，透射出坚定的信仰。检阅车从一个个威武的队列前驶过，山呼海啸般的誓言汇成强军兴军的激越交响——“听党指挥!能打胜仗！作风优良！”

这场阅兵是给那些艰苦抗战并保卫祖国的英雄们的庆功会，是给我们沐浴在和平日子人民的警钟，是给敢于抹杀历史重蹈覆辙的敌人们的警示。我们要紧记历史，把握今天，展望未来。90周年阅兵更多体现的是军人的精神。军人们用理想充实头脑，用意志铸造信念，用绿色装点青春，用生命抒写忠诚，把情感思念打入背囊，把责任荣誉刻入心田。机械方阵是我国这几十年来科技发展、技术强军的体现，是我们保卫和平的法宝。他们的出现代表着我们有能力屹立于世界强国之林。科技的强盛是民族的凝聚力，每一辆战车的通过都是那么的振奋人心。从陆地到海洋再到天空，我们的军队都能够全方位的保卫着祖国，能够时刻为国而战。

阅兵是一种展示国防力量的方式。那一排排威风的海陆空战士们，雄赳赳，气昂昂。那一辆辆崭新的坦克和战车，威风凛凛，威力惊人。那一架架持有现代化的飞机，保卫者祖国的蓝天。还有那坚硬的导弹，也仿佛利剑一般，威力无穷。我们中国拥有足够的力量来保卫我们的祖国和人民。我们党有足够的能力建设一支能打胜仗，作风优良的人民军队。

这次阅兵活动，目的是为了“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，也是人民军队精神风貌的一次集中展示。

阅兵先阅人，人的因素永远是构成战斗力的第一要素。阅兵不单是先进武器装备的展览，它首先阅的是人，阅的是当代革命军人。通过阅兵，人们可以看到我军在党的领导下向着强军目标阔步前进的坚定信心和崭新风采，从而体悟到这样的兵、这样的武器一定能高效结合，一体化地投入信息化战场、打赢信息化战争。

阅兵阅的是魂，是我军继承优良传统、传承红色基因的庄严宣誓。确保我军血脉永续、根基永固、优势永存，始终保持人民军队的性质、宗旨和本色，是党和人民对我军的最高政治要求。在长期的革命、建设和改革开放中，我军确立了特有的红色基因，形成了一整套优良传统，坚持党指挥枪的根本原则和制度、坚持群众路线的根本作风、坚持实行自觉的严格的纪律……这些看似抽象的优良传统，将在阅兵中获得具体而生动的展示。中华民族爱国主义伟大传统在当代也将薪火相传。

阅兵阅的是作风，是强军兴军新征程中我军作风建设成果的形象呈现。作风优良是强军之基。受阅部队艰苦异常、生动感人的训练付出，一流的队列、严整的外观中，可以感知全军的加倍努力、砥砺作风，从而加深人民群众对子弟兵的信任。

阅兵阅的是一股“气”，是新的历史条件下军队战斗精神的激情绽放。战斗精神是军队制胜之要。在相对和平环境下，很容易滋生松懈麻痹思想，销蚀尚武精神。必得下大力驱除娇气、惰气、奢气，使军队充满朝气、锐气、虎气，把军人的威武之气和阳刚血性张扬开来。阅兵，就是要让人们看一看，军队的战斗精神行不行，克敌制胜的血性在不在。50多位将军亲率方阵昂首阔步，空中梯队秒米不差，装备方队威武气派……这将使人感受到全军官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的坚定意志，感受到“仗剑固边关，立威慑敌胆”的英气豪气，感受到他们“脑子里永远有任务，眼睛里永远有敌人，肩膀上永远有责任，胸膛里永远有激情”的磅礴气势。从今天的阅兵场走向未来战场，虽路程迢迢，但一气贯通，中国必将一往无前。

我们要培养的是一群有灵魂、有本事、有血性、有品德的军人，我们要打造的是一支装备精良，现代化的科技之师。

中国人民军队要始终坚持中国共产党的领导，加强信息化建设。随着大数据时代的到来，军事数据正在成为举足轻重的战略资源，未来智能化战争的重要基础就是大数据的挖掘与利用。

坚持科技强军，加快机械化和信息化复合发展，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步转变战斗力生成模式。调整改革军队组织体制和运行机制，加紧构建适应信息化战争需要的联合作战指挥体制、联合训练体制和联合保障体制，优化作战力量结构，完善作战力量编成，深化政策制度调整改革，逐步形成一整套既有中国特色又符合现代军队建设规律的科学的组织模式、制度安排和运作方式。加快实施人才战略工程，抓紧培养大批高素质新型军事人才。

未来的军事战争，不再仅仅是人的战争，更多的是军备武器的战争，是信息化的战争，战争可能不再是硝烟弥漫，却可能形式更加严峻。只有大力发展科技，研制新型尖端高科技武器，不增强我国的军备国防力量，让我国的军事实力走在世界的前列，我们才能与时俱进，谋求更长久的发展。

让我们从党领导下人民军队走过的90年光辉历程中，汲取不竭的奋进力量，永远听党话、跟党走、不忘初心、继续前进，共同凝聚实现中国梦、强军梦的磅礴力量！