践行中国梦心得体会[共5篇]

第一篇：践行中国梦心得体会

践行中国梦心得体会

【篇一】

一个梦、两个梦、三个梦„„13亿个梦，当把每个中华儿女的梦都叠加在一起的时候，就会汇聚成了一个民族复兴伟大的“中国梦”。“中国梦”与我们每个人的梦息息相关，个人梦不“开花”中国梦又怎能“结果”?让我们一同建设、一同创造、一同奋斗，立足于平凡本职岗位，一步一个脚印地把每一件事情做好，在平凡的岗位上就必能干出不平凡的业绩，美好的梦想必能成为生动的现实。

一要把学习当生存看。现在是知识爆炸的时代，只要稍微放松学习，就会遭到残酷的淘汰，因此，只有不断学习、不停学习，才能得到生存和发展。一是要向书本学。要认认真真学习党的创新理论，增强政治意识，夯实理论基础;还要学习业务、履行职责相关新知识、新技能，扩展知识面，优化知识结构;更要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策，提高服务经济建设和工作的水平，努力让自己成为岗位上的行家里手。二是要向实践学。“实践出真知”。将所学的理论和知识运用于实际工作，积极投身全面建设小康社会的伟大实践，勇赴工作一线和经济建设一线，实现知识在实践中检验、理论在应用中升华。三是要向群众学。拜群众为师，坚持问政于民、问需于民、问计于民，尊重群众的首创精神，从群众伟大实践中汲取智慧和力量。

二要把工作当事业干。首先要充满工作激情。激情作为一种情绪状态，它是各项事业的助推器，有了激情，面对机遇才善于把握，面对挑战才能从容应对，面对成绩才会永不满足，面对梦想才能勇起直追，直至实现。其次要有强烈的责任心。每一名党员干部要把自己的工作与单位的发展、国家的兴衰联系起来，一切以人民利益为出发点，做到不急功近利，不计较个人得失，把我们每个人本职工作做好，我们单位的事业就会向前发展，正所谓每个人进步一小步，国家就会发展一大步。最后就是要沉心实干。干工作要克服浮躁情绪，克服好高骛远、急于求成的心态，因为梦想从来就不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要我们长期坚持、坚忍不拔地埋头实干。我们只有立足本职岗位，一步一个脚印，把每一件具体工作，甚至是琐碎的小事做好了，才能取得成就，才有可能实现自己的梦想，正所谓“不积跬步,无以致千里”。

一要把形象当品行立。一是始终保持一颗平常心。保持平常心说容易做起来难，保持平常心需要有很高的精神境界。当我们“得到”时，坚持做到“不以物喜不以己悲”;当我们“失去”时，做到不必太计较，保持“塞翁失马焉知非福”的心态;当我们受“褒奖”时，做到胜不骄败不馁，荣辱不惊;当我们受“批评”时，做到自我反省，有则改之，无则加勉。二是对人对事要有包容心。要以宽广的胸怀、宽容的气度，容天下可容之事。在工作和生活中，要善于看到别人的优点和长处，善于宽容别人的小缺点，要在“克己”和“容人”上下功夫，做到严于律己、宽以待人。三是对法纪要心存敬畏心。“法律面前人人平等”，无论是谁，职位有多高，权力有多大，违反法律都将受到严厉制裁。敬畏法纪，就是要认真执行各项规定，时时刻刻自觉对照检查自己的一言一行，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。唯有如此，才能永葆“航向”不偏离、“梦想”才会实现。

【篇二】

近期，在学校校领导的带领下，我对《社会主义核心价值体系》进行了较系统的学习，通过学习使我较深刻地认识到了建设社会主义核心价值体系的重大意义。

社会主义核心价值体系由四个方面构成，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通，是党的指导思想，社会主义理想信念，中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系，体现社会的多元诉求，贴近百姓，易为全社会所接受和认同。

作为教师，学习社会主义价值体系，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践社会主义核心价值体系使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我作为一名教师，我认为：

首先，育人先要育己，教人先要强己。我们教师要深入学习领会“社会主义核心价值体系”的内涵实质，学习优秀教师的先进事迹和典型，培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师，行为世范。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用，要教育培养学生具有良好的素质，教师素质是关键。

其次，要充分利用课堂教育的主渠道，积极开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的学习、科技、文体活动，让我们在践行活动中，深化认识，践行体会，从而以正确的思想引导人，以正确的行为影响人。另外，我们要重点加强学生的“养成”教育，培养学生的公民基本素养，让学生从“做人、学习、生活”中的的基本小事做起，做到“做有样，行有规，言有范”，倡导学生多阅经典，提炼经典。在学习、生活中认同“核心价值”指导自己行为。

总之，实践社会主义核心价值，要从自身岗位出发，特别是教师，更应该明确身上传播文化与文明的职责。以后我会继续努力提高自身落实社会主义核心价值体系的自觉性，坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，严格要求自己，立足岗位，用实际行动实践社会主义核心价值。

第二篇：践行中国梦

践行中国梦

梦，一个抽象的概念。大家都在疑惑：何为梦？中国梦又是什么？其实每个人心中都有一个梦，至于是什么，你不知我不知唯有心知…

梦！？对于卖火柴的小女孩来说，梦可能就是那一只飘香的烤鹅；对于莱特兄弟来说，梦可能就是能在天空翱翔；对于拿破仑来说，梦可能就是要坐上法国国王的宝座。

中国，一个拥有五千多年悠久历史的古老国家。每一个王朝的更换和统一都标志着一个梦的开始。

中国梦！？对于庄子来说，梦是“曳尾于涂”，他有他隐居山林、追求逍遥的理想，这是他的中国梦；对于嬴政来说，梦是“横扫六国”，他有他统一六国，一齐天下的的理想，这是他的中国梦；对于唐太宗来说，梦是“贞观之治”，他有他国泰民安，海内承平的理想，这是他的中国梦；对于周总理来说，梦是“中华崛起”，他有他关河宁定，国力富强的理想，这是他的中国梦。

中国梦，像一个希望之种一样，在遥远的时代就一直潜藏在每一个人的心中。久久的埋藏在土壤之中，小心翼翼的不被人们所发现。在历史的长河中，经历了时间的打磨和变迁；经历了时代**的千锤百炼，终于，破土而出！光芒万丈！与皎月凭美，与星光匹敌。在那一刻，我们知道，中国梦，绝不简单，绝不遥远。1937，它听到了，中国开始不再迷茫；1949，它又听到了，中国人们从此不再迷茫；2003，它也听到了，飞天袖间的花朵被摘下了，还有还有…每一次听见那希望、那呼喊，就是它成长的动力与养料。正是这份强大的信念，使得它茁壮的成长起来。

萌芽开始遥望世界，拙渐长大。它，不再渺小，迷茫。它开始展示多年来积蓄的力量，迸发光彩。从它冲破土壤的约束的那一刻我们就知道，它—中国梦！不简单！中国梦，需要更多的养料和动力。让我们大家更加努力，让希望之种茁壮成长，开出希望之花吧！

第三篇：践行中国梦

践行中国梦

五千年的斗转星移，五千年的潮起潮落，五千年的沧海桑田，终于，有一个伟大民族崛起在世界东方。她，走过了世纪的风风雨雨；她，孕育了英雄的华夏儿女；她，书写了浩瀚的人类文明，她，就是我们最可爱的祖国，一个响彻世界的名字——中国！

江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。泱泱中华的悠久历史中，有多少仁人志士，为了国家命运不计生死，一心探寻救国之路： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 文天祥威武不屈，笑对苍穹。更有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的浩然之气充塞天地，更有“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的铮铮誓言响彻云霄，更有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的赤胆忠心烛照人间！

历史的车轮不断向前，留给我们一个个伟岸的背影，一个个辉煌的瞬间，更留下了未完待续的中国梦！

梦中国，中国梦。作为新一届青少年的我们，身上背负着实现中国梦的重大责任。那我们应该怎样用实际行动来实践中国梦呢？作为中学生的我们，应该努力学习，发奋读书；在校遵规守纪，在家帮助父母做一些力所能及的家务。中国现在正是需要人才的时刻，我们只有努力学习，长大后才能为实现祖国伟大复兴的中国梦献出自己的一份力量。

同学们，践行中国梦，从我做起。从现在做起。让我

们携起手来，为实现祖国伟大复兴的中国梦而奋斗。

第四篇：践行中国梦（本站推荐）

《践行中国梦》

作者: 庄涵

发表于:2013-05-13 来源:投稿

我们的民族在侵略者的无数次扫荡中，已然沉睡。在这即将国破山河碎的时候，毛主席带领共产党赶跑了日本侵略者，打走了蒋介石，统一了中国内陆。为了挽救虚弱的中国，毛主席一直在努力，并让后来人也要为了中国人民过上幸福生活而努力。后来有人用郑思肖的诗句：一心中国梦，万古下泉诗。中的中国梦形容毛主席的努力方向。今年三月是换选国家领导人的重要日子，习近平接替了胡锦涛国家领导人的职位。在人大会上习近平说过一句有关中国梦的话：“何为中国梦？我认为实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。” 这句话让我回味很久。中国梦，何为中国梦？即中国所有人共同的梦想，而我们共同的梦想是什么？就是让我们的祖国重新旺盛起来，即复兴中国。近几年国家的进步，是飞快的。就像，曾经我们想要获取国家大事只能看电视，现在都用电脑，可以想看什么就看什么。前几天，我的脸不知道怎么回事出现许多许多的红点，恶心的吓人。腿上也有两个红点，并有很痒，被我抓出了一个个伤口。在肚皮上也有一个红色的斑点。老爸实在看不下去，就带我去南京皮肤病研究所去看病，这一看不仅看好了我的病，还让我看到了中国梦给我们百姓带来的实惠。我们先去挂号，服务人员在电脑键盘敲击几下，便让我们去二楼的房间去看医生，所用时间不到3分钟，为我们省了许多宝贵的时间。给我看脸病的医生是一个年轻的帅哥，很瘦，穿着短袖的白大褂，右手手臂有个纱布，挺大的，真是轻伤不下火线啊。医生和蔼可亲的让我坐下，看着我脸上的红点和腿上的红点，不一会说：“没事，只是湿疹而已，还有哪里？”我又指着肚皮上的给医生看。医生看了一会，点了几下电脑淡淡地说：“好像是真菌感染，你们去一楼查真菌检查区查一下吧。” 我们走到真菌感染检查区，看见人好多啊，人多的像一条长龙，绵延“万里”，人虽然多，但检查的很快，不一会就到我了。医生先拿一把刮刀在我肚皮上的斑点刮几下，刀片上有一些碎末，刮到放到镜片上，再滴几滴油用放大镜看一会给我们张单子，上面写着：菌丝阳性。“检查的好快啊！”我不禁感叹道。回到医生那里，医生看了一下检查单，说：“没大问题，我给你们看两副膏药，每天用两次。”随后又嘱咐一些注意事项。我们是九点左右来看病的，看完病才十点整，到家正好开饭。这次看病，让我发现医院的医疗水平在中国梦的温暖下越变越好，曾经杂乱无顺序的排队让很多人丢东西，而疾苦不迭。现在呢？人虽多，但很有顺序，挂号时，哪里人少就去哪排队，这样小偷浑水摸鱼、顺手牵羊的本事就因为人少而无效被“无懈可击”了。此外，医生的水平和素质都大大的提高。有一次，我生病，挂吊瓶，护士扎了我好几次都没扎准，疼得我哇哇的大哭，护士不耐烦的吼道：“给我安静点！”…相比之下，现在好多了，给我看病的帅哥医生十分友善，开药时仔细的说明了药的用法，和注意事项。这一切都是中国梦给我们带来的好处。在以前，我要是来看病，非宰我们一大笔钱，再拖拉半天。所以中国梦给我们带来的好处是无限的。中国梦给我们那么多好处，我们怎能不回报他？

的十八大报告重申“两个一百年”奋斗目标，绘制了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，2013年全国两会，将把党的主张通过法定程序转化为国家意志，转化为各族人民实现“中国梦”的共同行动，从十八大到两会——以实现“中国梦”为奋斗目标，统一思想、凝聚力量，为全面建成小康社会而努力。

梦想，是一个人前行的不竭动力，它是我们身体里存留着的比灵魂还要重要的，支柱一般的存在。因为它我们从不会轻易让自己的灵魂卑躬屈膝，不会轻易的放弃尊严。是它，是梦想使我们永远挺直脊梁，哪怕是灵魂死去，它依然会带着沉默无言的耸立，那是哪怕死亡也无法抽离的信念，它会带着永不磨灭的坚毅，支撑着我们的灵魂，永远的站立下去。而中国，我们的故土也永远在我们的心中拥有着一个永恒的梦，是我们心中永恒的“中国梦”。

每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。中国遥遥五千年的故事，我们足以看见，国人强国梦不息，经历了多少个风风雨雨的春秋，长城的天界始终延伸着祖国的荣光，长江的浪花依旧摇落着满天繁星，中国的光芒已散发在世界的每个角落，中国梦还在继续，我们的视线还在执着，建设富强的中国依然需要亿万人代代相传。

而在当今，中国更是创建了无数为人惊叹的成果：神九上天、辽宁舰起航、歼20战斗机研发、诺贝尔文学奖......都是中国强盛的证明。但现在，中国也并非是完善的，GDP世界第二的背后有着人均100多位的落后，这些却又在讲述着中国的弱小。但是，我们的心中有着中国梦，有着共同的憧憬与信念，我们都盼望着泱泱中华能够再铸盛唐气象，能再向世界输出我们的价值观和文化；希望着我们有最蓝的天，最柔的风，最真实的话语与最温暖的关怀，能在蓝天下共同呼吸，自由穿行。尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。

这个现代化的世界，等待我们开发的还有很多，你要问我“你幸福吗”，我会说“我幸福”，比任何时候都幸福，可幸福不是仅仅有一间房，一辆车，一块地，任何时候，都不要沾沾自喜，任何时候，都不要自我满足，等着我们做的事还有很多，俱往矣，数风流人物，还看今朝，我们要把壮丽的青春和满腔的赤诚献给中国，用青春默默献上自己的微薄之力，以心的纬度仰视每个奋斗的身影，扬手敬视，去实现更加富强的和谐中国梦，我们坚信，定会梦想成真。

卫生强国战略是实现“中国梦”的基石。卫生事业与人民的生活密切相关，只有医疗卫生服务能力和水平得到持续提升，人民的生命安全得到保障，人民的健康水平得到提高，才能让“中国梦”更加具备凝聚力和引导力。

党的十八大报告明确提出健全全民医保体系、健全农村三级医疗卫生服务网络和城市社区卫生服务体系等卫生重大方略，“两会”热议医疗卫生保障、医改等问题，表明党和国家对卫生工作的重视，也从侧面反映出新一届领导班子对造福民生的信心和决心。

医药卫生体制改革关系到每个社会成员的切身利益，也是一个世界性的难题，2009年4月份，中国政府启动了新一轮的医改，在党中央国务院的坚强领导下，经过全社会的共同努力，如期完成了五项重点改革任务，取得了明显的成效。在这段时间里头，我们建成了世界上覆盖人口最多的一个医疗保障网，使中国13亿多人的病有所医的问题有了一个基本的保障。同时，还建立了一个崭新的基层的服务平台，让人民群众得到了很大的实惠。当前医改已经进入了一个攻坚克难的关键时期，也就是社会上或者记者们经常讲的深水区。为了进一步深化医改，国务院发布了“十二五”医改规划，主要聚焦在三个方面：一是健全全民的医保体系，二是巩固和完善基本药物的制度和基层运行的新机制，三是积极推进公立医院的改革。

共同推进医疗卫生改革关键在于行动、在于实干，坚持求真务实，善于开拓创新。从很大程度上说，“中国梦”是以开拓创新为支撑的梦想。在社会主义初级阶段的背景下实现中华民族伟大复兴，在发展中国家的基础上建设现代化，在13亿多人口的国度中实现共同富裕，在为西方主导的世界格局中实现大国的和平发展等等，所有这些都是过去从来没有过的全新事物、全新探索、全新实践。在这个意义上，“中国梦”也是人类社会前所未有的一个崭新的梦。这就要求我们不能满足于寻常的做法，更不能因循守旧，而要以开拓创新的精神寻找新方法、探索新路径、积累新经验、采取新举措，用创新走出新路，用创新实现新梦。

从穿上白大褂的那刻起，身上就担负起一种神圣的使命，虽然我只是一名财务人员，不用出现在手术台上，不能救人于危难之间，但是财务工作是一个医院经营和发展的重要基础，从长远来看，加强财务管理，合理利用资金，从而降低医疗服务成本，从根本上解决“看病难、看病贵”的问题，充分发挥财务在医院发展和医疗改革中的作用。

提高医院的财务预算能力。树立全面预算管理的理念，以提高卫生资源的利用效率，并成立专门的预算管理机构，明确相关人员的职责，建立科学合理的预算指标，改进预算编制方法，加强内部控制，强化预算约束，并严格医院预算管理的监督和检查，提高信息化水平，提高预算管理效率。

提高医院的规划和决策能力。立足于医院自身的实际情况，对医院的境遇和发展做出预测分析，对重大投资建设进行提前决策；在对医院整体发展进行预算的同时结合部门责任预算，从而制定出目标，指导医疗活动的顺利开展，在此之基础上来进行医院的规划和决策，使规划和决策更具科学性和可行性。

提高成本控制能力，降低医疗服务成本。加强以成本预算、成本控制、成本核算和绩效评价为主要内容的成本管理。医院成本核算不仅仅是为了核算资金，更重要的是利用这一经济手段，提供医疗服务全过程和医院管理各个部门全方位的成本信息，并预测和掌握未来成本水平及其变动趋势，把医院管理中的未知因素变为已知因素，减少盲目性。要制定行之有效的科室成本核算办法，包括建立健全成本核算制度、成本核算组织和成本管理网络；建立成本责任考核体系、成本分析评价体系和成本信息反馈体系，规范核算收入、费用项目，从而实现各项成本的规范化管理。

强化资金管理。对基建工程、医疗设备购置、大修等项目的资金支出，从立项着手，参与事前论证、预算编制、费用审核等，进行全过程监督管理。财务部门参与重大财务经济事项活动运作，不仅使各项资金支出都掌控在预算范围内，还进一步确保了资金运作的规范、安全和有效。

提高医院的考核和评价能力。科学有效的考核和评价不仅有利于激发人员的积极性，从而促进医院的整体发展。

我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石，“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。我始终坚信只要每个人都担负起自己的责任，不推脱，共努力，担当国家的兴衰，尤其是我们意气风发的少年们，只要心中有梦，有憧憬，中国就会变成充满梦想的中国，这样的中国才是少年中国，是希望中国，是中国梦！

第五篇：践行中国梦

践行中国梦，我们都能行

河西镇巩村小学 刘瑞德

12月6日作为小学语文教师的一员，有幸参加了市教委组织的小学课堂教学团体赛，目睹了六位年轻的语文教师课堂教学的风采，目睹了城南小学的学生们，小组和谐合作，生生互动，朝气蓬勃充满生机和活力的精神风貌，同时也让我看到了城南小学以及这些年轻的教师们在实施导学案教学上所取得的丰硕成果，看到他们在实施新课标，在推进课堂教学改革向纵深发展所迈出的坚实步伐。太谷的教改成功了，我坚信我们高平的教改也一定会取得成功，我还坚信我们高平的每一所乡村小学的课改都能够取得成功，正向城南小学综合教学楼正面墙壁上两行醒目的浮雕式鎏金标语所说的那样：践行中国梦，我们都能行！

本次观摩小学课堂教学团体赛，让我感受最深的是，教师们会很会引导，她们的话讲得并不多，但句句都落实在了难点和重点上。上课后，老师先让学生们回忆前一节课的主要内容，然后，围绕主要内容，由易到难设计出问题，最后让学生找出重点段落，抓住关键词语理解、感悟，抽丝剥茧，层层深入，水到渠成。学生们学习兴趣很浓，学习热情很高，学习得轻松愉快，收到了良好的教学效果。六节课抽选了城南小学六个班的学生，班班的学生都有特色，个个学生都是精神饱满，斗志昂扬，课堂上没有丝毫死气沉沉的感觉，有的只是充满活力的小组竞争，学生们回答问题争先恐后，好像有说不完的话，抒不完的情，说出的话又是那样的有深度，有质量，有些学生简直可以说是：口吐莲花，字字珠玑。课堂上的生成精彩不断、整个演播厅里仿佛演绎着一场场生命交响乐，令全体听课的教师无不为之动容，无不深深的折服。

上午听了三节，下午听了三节，每一节听课时，下面都是座无虚席，鸦雀无声，每一位听课教师都在屏息凝视谛听，时而奋笔疾书，时而赞口不绝。六位老师讲的都是小学五年级语文上册第24课《少年王冕》。课堂上当老师提出自学要求后，接下来便是学生们小组和谐合作自主学习的天堂。学生们时而认真阅读，勾勾画画；时而写写批注，直面交谈，十分钟过后，学生们开始集体交流，展示学习成果。孩子们的开场白就与众不同，很有特点。全班分了八个小组，第一小组的同学说：“我来代表我们小组先来汇报，我从母亲的第一句话“不是我要耽误你。”中可以体会出王冕的母亲是一位同情达理的好母亲，只要能有一个可能，她都不会影响儿子读书，但是一个人毕竟心有余而力不足，加之‘年成不好’，只靠“针线活”恐怕连糊口都不行。”另一位同学站起来说：“我来补充”，从“实在供不起你读书”我体会出：母亲的话入情入理，要王冕去给人家放牛实在是无可奈何的事。我们小组汇报完毕，请其他小组补充、纠正。体会得深刻，回答得完美，结尾的话充满了谦虚、礼貌，让人听了是那样的心悦诚服。第二小组的同学站起来说：“我们小组来汇报，我从王冕的话：‘娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒块活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢？’中体会到，王冕虽然只有十岁，但他很懂道理，非常理解、体谅母亲的难处。母亲让他去放牛，王冕难免不好受，但他却说，在学堂里“也闷得慌”，放牛“倒快活些”，表明他乐意去放牛，这是他为了安慰母亲，不让母亲难过，再说他依旧还可以“带几本书去读呢。”这是一个多么懂事的孩子啊！我们小组汇报完毕，请其他小组接着补充。

第三小组的同学站了起来，一个高个子的女孩操着一口很流利的普通话说：“我们从‘理理衣服’、‘含着眼泪’等词语，体会出母亲对王冕的关怀和疼爱，也流露出母亲内心的无奈，此时，我们想起了唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》就让我们小组的同学朗诵给同学们听吧。”随即该小组的同学齐声朗读起来：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。”……声情并茂的朗读，再次深深地打动我们的心。……

学生们的回答真是精彩极了，而与我们乡下的孩子相比，他们就是那翱翔蓝天的美丽天鹅，而我们则是行走在乡间小路上步履蹒跚的丑小鸭。但是我们并没有失望，相反我们则变得更加坚强，步履更加稳健。我坚信；只要我们在市教委坚强、正确的领导下，认真实施导学案，稳扎稳打，不断的推进教育教学改革。总有一天我们也会像城南小学一样结出同样的硕果：践行中国梦，我们都能行！

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