护理法规的学习感想专题

第一篇：护理法规的学习感想专题

学习感想

通过近一个月对医疗护理相关法律法规、诊疗规范、护理核心制度、护理安全管理制度、手术室安全管理制度、手术室管理制度的学习，让我深刻认识到在各项护理工作中要把护理安全放到第一位，严格执行各项规章制度，提高安全意识，增强护理相关法律知识，保护病人也保护自己。

随着社会和经济的发展，广大人民群众对健康的要求越来越高，对护士的各项要求也越来越高。责任心是我们每一位护理工作者必须具备的，没有责任心无以做任何事，病人生死攸关、生命相托，因此我们的责任重于泰山，每一件事情，每一个细节都容不得我们半点马虎，在日常工作中，我们一定要严格按照规章制度，认真做好每项护理工作，时刻具备慎独精神。

在护患关系紧张的情况下，我们除了精于业务也要学会懂法，懂法与我们开展的工作是相互关联的，只有严格执行各项规章制度，认真做好每项护理工作，我们才能守法，只有懂法我们才能时刻督促自己遵守原则，正确严谨地做好每项工作。

总之，这次学习让我受益匪浅，在今后工作中，严格执行各项规章制度，护理诊疗规范，认真履行护士的权利和义务，规范护理行为，严格要求自己，增强法律知识，提高自己的护理专业水平。

第二篇：学习循证护理后的感想

学习循证护理后的感想

为了适应现代护理模式的转变和人类对生命健康的要求，受循证医学的影响，循证护理应运而生，以其新观点、新思维、新概念在护理领域中展开。10余年来走过了“引进—接受—应用—发展”的历程，成为了时代护理脉向。护理人员学习和掌握其观念和方法势在必行，而作为准护士的本科护理生必须利用自身的优势，适应模式的转变，以循证护理为契点，贯穿实习的过程，培训循证思维。

循证护理(EBN)又称为实证护理或求证护理。Mulhall循证护理定义为：循证护理是护理人员在计划其护理活动过程中，将科研结论与临床经验、病人需求相结合，获取实证，作为临床护理决策的依据的过程。其真正含义可进一步理解为慎重、准确、明智地应用当前所获得的最好的研究依据，并根据护理人员的个人技能和临床经验，考虑病人的价值愿望和实际情况，将三者有机地结合起来，树立以研究指导实践，以研究带动实践的观念，制订出完整的护理方案。可简单理解为遵循证据的护理，即是以病人为中心，根据个体病情，护理人员应用现有最佳的科学证据对病人实施最适宜的护理。EBN已成为护理专业发展的必要元素，现代护理实践的标准。

护理专业要取得发展一方面取决于护理实践工作，另一方面则取决于护理领域中的科学性思维。现代护理实践需要可靠的科研依据，其决策应遵循和应用科学证据。EBN的提出恰是应用科学思维把最新科研成果作为依据指导护理实践，并强调着以病人为中心、以证据为基础，以及要求病人积极参与的科学思维和工作方法。开展EBN已达成了广泛的共识，要求护理人员终身学习、更新知识观点、开拓护理视野，结合丰富的临床护理经验整合自身的综合分析、处理和评价的能力，提高护理技能，提升业务水平和整体护理能力，为病人提供最适宜的护理措施，有效节约了社会资源，从而提高护理质量、推动护理学科的发展。

迄今为止，科学技术已高度发达，但尚有很多人类生命的奥秘有待去发掘,对很多疾病的发病机制和治疗方法也仍在探索之中。循证护理予科学方法，有效指导开展护理实践工作，但人类生命的奥秘时刻在变化。今日之证据，明日不一定对个体存在着正确性和适用性，作为未来护理的中坚力量，本科护理应正确理解循证护理，以此为契点，培训循证思维，并在探索中应用与发展。

第三篇：第20章 护理法规

A对同一献血者两次采集间隔不少于3个月 B可将临床多余用血出售给血液制品生产单位 C必须进行配型检查

D献血者每次采集血液量一般为600ml E主动动员家庭、亲友为患者献血

11.根据我国《献血法》规定，为保障临床急救用血需要，对择期手术者，应提倡采用的用血方式是 A互助献血 B现采现输 C自身储血 D自愿献血 E血库为主

12.护士甲，在广东省进行护士执业注册3年，因工作调动，欲往江西省某医院继续从事护理工作，现在应办的申请是

A护士执业注册申请 B注销护士执业注册申请 C护士延续注册申请 D重新申请护士执业注册 E护士变更注册申请

13.允许在医疗机构从事规范护理活动的人员是 A护士执业注册有效期满未继续注册的护士 B护理学硕士研究生毕业未取得护士执业证书的护士 C中断护理执业活动1年的护士 D工作5年，因故吊销执业证书的护士

E取得执业证书3年，后出国留学1年再次返回原医院的护士 14．申请护士执业注册时，须向注册机关缴验的证件不包括 A护士执业资格考试成绩合格证明 B健康检查证明 C身份证

D申请人学历证书及专业学习中的临床实习证明 E工作证

15.不属于医疗事故的情况是

A肌内注射致病人坐骨神经损失，留下腿部残疾

B病人在加压滴注时因无人守护，致病人发生空气栓塞而死亡

C护士严格询问过敏史和家庭史后进行青霉素皮试，病人在皮试后突然死亡 D病人按铃后，护士没有及时应铃导致病人摔倒而骨折

E门诊护士换药时未严格执行无菌操作技术导致病人伤口交叉感染 16.以下可定义为医疗事故的是

A及时并严格遵照心肺复苏指南抢救心搏骤停患者未成功 B注射维生素B12时患者出现过敏性休克，抢救无效死亡

C术前乙肝表明抗原阴性，手术中输血2个月后发生乙型病毒性肝炎 D车祸后肇事者逃逸未及时呼叫120，导致抢救不及时致患者死亡

E急救车在转送患者过程中，遇山体滑坡受阻，导致抢救不及时致患者死亡 17.违反护理操作工作制度及操作规程的做法是 A加压输液滴注时守护患者

B值班医生不在，护士根据经验自行开药 C严格执行查对制度 D严格执行交接班制度 E严格执行无菌操作 18.卫生行政处罚不包括 A警告

B暂扣或吊销许可证 C行政拘留 D责令停产停业 E降级

19.行导尿术时护士未用屏风遮挡，导致投诉。其行为应视为 A侵权 B过失犯罪 C受贿 D渎职罪 E无过失行为

20.申请执业护士注册者，之前必须先得到 A申请注册省市户籍

B《中华人民共和国护士执业证书》 C健康检查证明 D护士执业考试合格证书 E医院实习期证明

21.因医护人员工作失误，造成患者中度残疾、器官组织损失导致严重功能障碍的是 A医疗差错 B一级甲等医疗事故 C二级医疗事故 D三级乙等医疗事故 E因不可抗力造成

22.护士未认真核对，将患者液体输错，但及时发现未造成不良后果，该行为属于 A意外事故 B二级乙等医疗事故 C三级甲等医疗事故 D四级医疗事故 E不属于医疗事故

23.某医院在为患者体检时发现其感染艾滋病病毒，不能采取的措施是 A应立即向当地卫生防疫机构报告 B身体约束

C不歧视艾滋病病毒感染者

D对艾滋病病毒感染者进行医学随访

E遵守标准防护原则，严格执行操作规程和消毒管理制度，防止发生艾滋病医院感染和医源性感染 24.关于护理立法的意义，错误的是 A有利于维护服务对象的正当权利 B促进护理管理法制化 C有利于促进全民健康

D促进护理人员不断学习和接受培训 E促进护理教育及护理学科的发展

25.《突发公共卫生事件应急条例》的方针是 A预防为主，常备不懈 B分级负责，责任到人 C反应及时，措施果断 D加强合作，协同落实 E统一领导，统一措施

26.关于医疗卫生法基本原则的叙述，不正确的是、A预防为主原则 B保护弱者原则 C公平原则 D卫生保护原则 E保障社会健康原则

27.《中华人民共和国献血法》规定，我国现行的献血制度是 A自愿献血制度 B无偿献血制度 C法定献血制度 D强制献血制度 E有偿献血制度

28.护士小王在操作时没有严格执行“三查”和“七对”，误将应给3床患者注射的青霉素给4床的青霉素过敏患者注射，造成患者死亡，此事故属于 A不属于医疗事故 B一级医疗事故 C二级医疗事故 D三级医疗事故 E四级医疗事故

29.患者，男性，35岁，急性阑尾炎，急诊手术。手术情况正常，后因缝合羊肠线不为其机体吸收导致伤口愈合不良。根据《医疗事故处理条例》的规定，该患者被拖延1个月后才得以痊愈这一客观后果，应当属于 A二级医疗事故 B三级医疗事故 C正常医疗现象

D因患者体质特殊而发生的医疗意外 E一级医疗事故

30.护士输液时查对不合格，混淆了病人的药液，导致一位病人因青霉素过敏性休克而死亡，其行为属于

A过失犯罪 B渎职罪 C侵权行为 D受贿 E疏忽大意

31.患者，男性，20岁，因需要输血治疗，下面可导致医疗事故的操作是 A护理人员去血库提取所需配血 B输血前查血型并进行交叉配血试验 C不得同时抽取二人或以上患者的配血标本 D输血时严格查对制度

E输血后马上整理用物，输血袋与输血器按医疗垃圾处理

32.患者，女性，28岁，因宫外孕输卵管破裂造成大出血，现处于休克状态，需紧急输血，下列配型合格的献血者中最佳的是

A女性，38岁，医生，因甲状腺切除终身服用药物替代治疗 B女性，50岁，教师，过敏体质

C男性，30岁，个体商人，在2个月前献血200ml D男性，60岁，大学教师 E男性，22岁，在读大学生

33.患者，女性，34岁，因“不孕症”就诊，行各项检查后，发现患者患有梅毒，门诊护士将次信息告知了科室的其他护士和其他来就诊的患者，该护士的行为属于 A侵犯了患者的公平权 B侵犯了患者的隐私权 C侵犯患者的同意权 D侵犯患者的生命健康权 E侵犯患者风险知情权（34—35题共用题干）

患者，男性，23岁，行腹外疝修补术后。医嘱：青霉素160万 U，vd。当班护士未做青霉素皮试过敏试验，即给患者输入青霉素，导致患者过敏性休克死亡 34.医疗事故预防措施不包括 A设立医疗质量监控部门人员 B加强职业道德教育 C严格控制探视

D提高护理人员的知识和技术水平E持续质量改进 35.改事件属于 A医疗事故 B护理质量缺陷 C责任心不强 D护理差错 E医疗纠纷

（36—38题共用题干）

患者，女性，35岁。因腹泻每日10—15大便，大便为米泔水样来院就诊，患者轻度脱水，结合患者症状和医生查体结果，高度怀疑为霍乱。正在等待实验室检查结果以明确诊断 36.该患者经检查确认为霍乱需隔离治疗，护士应告知其家属，隔离期限是 A以临床症状消失为准 B以上级卫生防疫部门确定 C根据医学检查结果确定

D根据科主任对病情的判断来决定 E由公安机关决定

37.该患者经全力抢救未见好转不幸死亡，护士应对尸体立即进行卫生处理 A有家属带回老家土葬 B移入太平间 C征得家属同意尸检 D就近火化 E石灰池掩埋

38目前对该患者应采取正确的措施是 A在就诊医院指定场所单独隔离 B要求患者自行转住传染科专科医院 C由家属陪同在医院门诊等待结果 D收住入本院消化科病房

E请患者先回家，告知指定日期前来取化验结果

1A 2A 3C 4B 5C 6A 7B 8A 9B 10C 11C 12 D 13E 14E 15C 16C 17B 18E 19A 20D 21C 22E 23B 24C 25A 26B 27B 28B 29D 30A 31E 32E 33B 34C 35A 36C 37D 38A

第四篇：护理法规试题及答案

想要知道自己掌握了多少护理法规，可以通过做试题，那么，下面是小编给大家分享的护理法规试题及答案

护理法规试题：

一、单选题：（每题1分，共20分）

1、《护士条例》2008年1月31日，由中华人民共和国国务院令第517号公布（）起施行

A、2008年5月12日 B、2008年1月12日 C、2010年5月12日 D、2010年7月1日

2、护士执业注册的有效期为（）

A 2年 B 5年 C 8年 D 10年

3、《中华人民共和国侵权责任法》自（）起施行。A、2009年12月25日 B、2010年1月1日 C、2010年5月1日 D、2010年7月1日

4、护士申请延续注册的时间应为（）

A 有效期届满前半年 B 有效期届满前30日 C 有效期届满后30日 D 有效期届满后半年

5、护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护，应该做到以下几点，但除外（）

A 必须依照诊疗技术规范 B 必须有医师在场指导

C 根据患者的实际情况和自身能力水平进行力所能及的救护 D 避免对患者造成伤害

6、以下哪项不属于专科护士的职能（）

A 提供某一领域的临床护理服务 B 开展专科领域的护理研究 C 对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议 D 对专科疾病的诊断和治疗提供建议和指导

7、我国（）开始执行的《中华人民共和国护士管理办法》 A、1999年 B、1994年 C、2004年 D、2008年

8、申请注册的护理专业毕业生，应在教学或综合医院完成临床实习，其时限至少为（）

A 6个月 B 8个月 C 10个月 D 12个月

9、护士发现医师医嘱可能存在错误，但仍然执行错误医嘱，对病人造成严重后果，该后果的法律责任承担者是（）

A 开写医嘱的医师 B 执行医嘱的护士 C 医师和护士共同承担 D 医师和护士无需承担责任

10、可以组织护士专业培训的机构是（）

A 护士所在的医疗卫生机构 B 卫生行政部门 C 学术团体 D 以上都是

11、《护士条例》的根本宗旨是（）

A 维护护士合法权益 B 促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康

C 规范护理行为 D 保持护士队伍稳定

12、健康医务人员患血源性传染病的原因最主要的是（）

A 用针去刺伤 B 对患者的侵袭性操作 C接触患者的污染体液 D 为污染伤口换药

13、关于申请护士执业注册，错误的是（）

A 申请人向拟执业所在地的省级人民政府卫生主管部门提出申请 B 护士执业注册的受理期限为20个工作日

C 护士执业注册证书包含有效期信息 D 护士执业注册证书不包含护士执业地点信息

14、以下属于护士权利的是（）

A 遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定 B 保护患者隐私

C对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议 D 发现患者病情危急，立即通知医生

15关于医疗废物的运输，错误的是（）

A 禁止邮寄医疗废物 B 禁止通过铁路运输医疗废物

C 有水路通道的，禁止通过陆路运输医疗废物 D 禁止航空运输医疗废物

16、患者有损害，因下列情形之一的，推定医疗机构没有过错：（）A、违反法律、行政法规、规章以及其他有关诊疗规范的规定 B、隐匿或者拒绝提供与纠纷有关的病历资料 C、伪造、篡改或者销毁病历资料

D、患者或者其近亲属不配合医疗机构进行符合诊疗规范的诊疗

17、《医院管理评价指南》规定的，重症监护病房护士与床位比为（）A 1—2：1 B 2—2。5：1 C 2。5—3：1 D 3—3。5：

118、以下不属于医疗废物的是（）

A 使用过的注射器针头 B 传染病人的生活垃圾 C 包扎伤口拆下的敷料 D 骨折病人的饮料瓶

19、取得以下哪种法律文书，则代表持有者具备护士执业资格，可以从事护理专业技术活动（）

A 《护士执业证书》 B 高等学校护理学专业毕业证书 C 《专科护士培训合格证书》 D 《护理员资格证书》 20、护士执业注册被吊销，是指（）

A 是基于特定事实的出现，有卫生行政部门依据法定程序收回护士执业注册证书

B 不具备取得护士执业注册的条件而取得护士执业注册的，由有关行政机关予以吊销

C 具备取得护士执业注册的条件，但因执业注册所依据的法律、法规、规章修改或废止，或客观情况发生重大变化，基于公共利益的需要，由有关行政机关予以吊销

D 护士取得执业注册后从事违法活动，行政机关依法予以吊销执业注册

二、填空（每空2分，共60分）

1、《护士条例》规定护士的权利：

有获取工资报酬、享受福利待遇、（）的权利； 有获得与其所从事的护理工作相适应的（）、医疗 保健服务的权利；

有获得与本人业务能力和学术水平相应的（）的权利；

有参加专业培训、学术研究、学术交流、（）的权利； 有获得疾病诊疗、（）的权利；

有对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作（）的权利

2、《护士条例》规定护士的义务：

护士执业，应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定，请你分别说出3个法律、法规

法律：（）（）（）

法规：（）（）（）

3、《护士条例》规定护士的义务：

正确执行医嘱：护士正确执行医嘱，首先（），然后按照正确的时间、对象、剂量、途径、方法（），并观察患者的（）。一般情况下，护士应当一丝不苟的执行医嘱，随意篡改或无故不执行医嘱都属于（）

拒绝执行有问题的医嘱：护士在执行医嘱过程中，发现和怀疑医嘱存在错误，护士有权利（），并向医师（），保护患者。

4、护理不良事件主动报告制度：

护理人员在护理活动中发生护理不良事件，未给病人造成严重损伤时，发生或发现者应当立即逐级报告（）或（）、相关医生及科主任，护士长根据不良事件的情节口头或电话报告护理部，（）以书面形式报告护理部。

5、防范护患纠纷的措施中寻找证据的方法：

（），（）

（）（）（）（）（）

6、病人一旦发生跌倒、坠床，护士应（），与医生一起及时积极处理，并按照护理不良事件管理制度及时

（），认真记录患者跌倒或坠床的经过及抢救处理过程，及时准确记录病情变化

三、简答题;（每题4分，共20分）

1、护理核心制度有哪些？

2、《护士条例》规定的护士义务有哪些？

3、分级护理制度有哪些？

4、优质护理服务的目标和内涵有哪些。

5、你觉得夜间最需要关注病人什么安全问题？

答案

一、单选题：

ABDBB DBBCD AADCC DCDAD

二、填空题

1、参加社会保险 卫生防护 专业技术职务、职称 专业学术团体 护理相关信息 提出意见和建议

2、如：《中华人民共和**婴保健法》《中华人民共和国执业医师法》《中华人民共和国传染病防治法》《护士条例》； 如：《医疗机构管理条例》《血液制品管理条例》

《医疗废物管理条例》《医疗事故处理条例》

3、核对医嘱 执行医嘱 临床反应 违规行为 拒绝执行 提出质疑

4、护士长 当班主管护士 三天内

5、是否遵守技术规范、规章制度； 是否尽到了义务； 是否对患者及家长的知情权给予了尊重；充分利用专家鉴定的权威性； 各种器械、药品、用品保存有关资料；发生纠纷及时安排专人保存所有证据；死因不明申请尸检；

6。及时赶到现场 上报护理部

三、简答题

1、护士应知应会手册第4页。

2、首先，护士执业应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定，这就要求执业护士必须认真学习，熟悉掌握与自己职业相关的法律、法规及规章规范，不然他就谈不上如何去遵守这些规定，即应该学法、知法、懂法、守法。没有规矩不能成方圆，只有按国家和行业的法规、规范办事，才能正确地履行护士的职责。

其次，护士在执业活动中，发现病情危急者应当立即通知医师，紧急情况下，应当先行实施必要的紧急救护。这是挽救生命的需要，如果见死不救对执业护士来讲就是失职赎职，就应追究其法律责任。

第三，护士如果发现医嘱有错误，应当及时向开具医嘱的医师提出，必要时还应当向科室负责人或医疗服务管理人员报告。在临床护理实践中，有很多护理工作需要按照医生的处方及医嘱进行，如遵医嘱对病人应用各种药物，使用呼吸机等，这是护士的依赖性功能之一。医嘱是护士对病人实施观察评估和治疗的法律依据，应准确及时地执行医嘱，随意纂改医嘱或无故不执行医嘱均属违法，如发现医嘱有错误应马上指出，若医生执意坚持医嘱，则应报告有关负责人。这是护士的责任，也是护士的义务，对病人负责，呵护生命是护士的天职。

第四，护士应当尊重、关心、爱护患者、保护患者的隐私。护士被人们称为“白衣天使”，他们总是用自己热情真挚的工作态度和严谨认真的护理服务为患者带来愉快和幸福。

“全心全意为人民的健康服务”是社会主义护理道德的崇高准则。每个护理工作者都应努力成为这一崇高道德规范的实践者，应该在临床护理中，建立良好的护患关系，给患者全面的身心护理，尊重其人格、尊严、信仰及价值观。为治疗、检查护理的需要，坦诚的与病人沟通，但应尽量使自己与病人的交往仅限于职业范围，严格保守病人的个人隐私，防止产生不必要的道德或法律问题。

第五，护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作，服从安排，参加医疗救护。现代护理学理论告诉我们健康是人类共同追求的目标，护理的目标是使每个人达到最大程度的健康，这是一个崇高的目标，一旦社会上出现了自然灾害，公共卫生突发事件医护人员理所当然应当为实现自己崇高的职业目标而努力奋斗，投身于紧急的医疗救护之中，象南丁格尔那样，象非典发生时的中国医护工作者那样，用自己的实际行动，为人民的健康，为护理事业的发展作出自己应有的贡献。

3、应知应会第6页。

4、应知应会第29页。

5、应知应会第27页。

第五篇：财经法规课程感想

《财经法规与会计职业道德》学习感想

会计1031 高跃 联系电话*** 在大一下学期我们终于在彭湘华老师的带领之下领略了《财经法规与会计职业道德》这门在会计从业资格考试和今后工作中非常重要的课程。通过半学期的学些，我了解到作为一位财务人员应该遵守哪些会计基本职业道德，同时也了解到在今后的实际工作业务处理中，我们所要用到的相关会计法律知识。本来我认为这门课程的实用性不是很大，但是学过之后才发现和我想的正好相反：《财经法规》在我们今后的会计工作中可以起到约束自己行为的作用，可以避免犯错，同时也可以依法维护自己的相关权益，而且《财经法规》里面的税法在我们今后的业务处理上有非常重要的作用，可以指导我们工作更好的进行；《会计职业道德》虽然没有法律的强制约束性，但是作为一名会计人员遵守基本的职业道德是非常必要的，同时它可以时刻提醒我们的所作所为，防范在我们面对巨大的金钱诱惑时走入歧途，让我们在有扎实的专业水平的同时也可以成为一个拥有良好职业道德受人尊敬的财务人员。

在课程的学习中除了了解到相关的会计法律和职业道德的知识外，还培养了我细心的性格。这门课程因为和法律相关，所以书本上的每一个字都是非常重要且不可更改的，在记忆的时候一定要十分细心，记清楚每一个字。正因为如此，在这门课程的潜移默化中我逐渐养成了细心的好习惯，并将它运用到生活的细节和其它课程的学习中。但是在学习的过程中我也遇到了很多问题，最大的问题就是记忆问题。这门课程的知识点非常的散，没有很强的逻辑联系和系统性，往往出现的情况是记住了这个忘记了那个，今天记住了明天又忘记了，把这个知识点和那个知识点混在一起等类似的情况。这些情况一度让我产生了对这门课程的厌恶情绪，碰都不想去碰它，也因为这样，在时间很紧的会计证考试准备阶段中没有很好的复习该课程，使这门课程只考了52分。在过后的课程学习中依然没有很好得和这门课程打好交道，不过这主要的原因我觉得是因为我个人懒惰的毛病，因为这门课程难得记，我也就没有强制自己去记忆它，致使最后该课程都学得一地鸡毛。我们的课程老师彭湘华老师是一位非常优秀的老师。在课程最开始的时候她就要求我们要做一个“会计在职人员调查”，其实开始时觉得很麻烦，而且不理解她要我们这样做的原因。但是当我自己真正完成了这个调查后，才发现她让我们调查的原因——从在职会计人员的亲身经历中得到经验，明白自己在以后的工作应该注意什么，在现在我们应该学习什么、培养自己那些不足的方面才可以让我们在以后的工作中如鱼得水。她总说我们可以找她，她可以帮我们介绍实习的地方，也会给我们讲一些职场上应该注意的问题。总的来讲彭老师是一位非常真诚且务实的老师。我想这就是为什么彭老师是经贸系唯一一个进入第二轮“我最喜欢老师评选”的老师了。她确实是一个值得让人敬重的老师。不过希望老师您平时可以和我们交流地更多一点额。

会计1031 高跃

2011-6-12