第一篇:读书心得写作要求
读书心得写作要求
三、写读书心得
(一)什么是读书心得
读书以后,因有感触,受到启发而写下的心得体会,叫读书心得,也叫读后感。那么,怎样写读书心得呢?
写读书心得要介绍读物的概况。读书心得是读后之得,但是因何而得应该叫读者清楚,这就要求在文章的开头首先要介绍“读”的内容,或者是主要内容的中心思想,或者是直接引用原文的某些文字,然后再引用出自己根据以上内容的感想。这可以说是写读书心得的固定格式。
写读书心得要重点突出。一般来说,读了一篇文章后所产生的感想往往是多方面的,特别是读了内容丰富的作品,值得写的感想、值得谈的体会很多,这就必须加以选择、取舍。有的可以围绕着原文的主题与中心来写,有的也可以围绕原文的某个层次的内容来写,把笔墨集中到自己感受最深的一点或几点上写,不要面面俱到,泛泛而谈,一定要善于捕捉和抒发自己感受最深的东西,千万不能“感”到哪里就写到哪里。
写读书心得可以联系实际。读书心得的“得”是因“读”而发的,如何“发”,就不能不联系自己的思想实际、学习实际、社会实际、现实生活及其他方面的实际,这一点是读书心得的重要特点之一,也是区别于其他文体的主要界限。当然,联系实际并不是漫无边际地去联系,而必须有一定的针对性,也就是说要有的放矢,绝不能泛泛而谈,另一方面,联系实际又不能牵强附会,生拉硬扯,要自然,要合情合理。
(二)读书心得的写作内容
1、书目:将选读的书名、作者、出版社、年月、版次写出
2、全书提要:介绍该书作者、著书的时代背景,书的的结构、主要内容
3、心得评论:论述与批判
4、感想:理论联系实际,延伸开来。
(三)写作要求
1、字数不少于1万字
2、写作格式:
封面:XX书读书心得(黑体2号、居中)
班级 姓名
另起一页写:摘 要(黑体摘要内容:(小
四、宋体1.5倍行距)【关键词】(3-5个、小
四、黑体)
另起一页:目 录(黑体1(小4号、黑体,行距1.5倍)
3号、居中)
3号、居中)1.1(小4号、宋体)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1.1(小4号、宋体)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
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另起一页:
正 文
一级标题(1)黑体三号 二级标题(1.1.)黑体四号 三级标题(1.1.)黑体小四号 每级标题都顶格写,内容另起一段
正文宋体小四号,正文段落和标题都是1.5倍行距 页码从正文开始,在页下方中间排列,宋体5号
第二篇:细胞生物学读书心得写作要求
细胞生物学读书心得写作要求
一、写作提示
写读书心得首先要介绍读物的概況。在文章的开头首先介绍“读”的内容,或者是主要内容的中心思想,或者直接引用原文的某些文字,然后再引出自己根据以上内容的感想。
写读书心得要重点突出。文章读后的感想往往多方面,但必须加以选择、取舍。有的可以围绕原文的主题与中心来写,有的也可以围绕原文的某个层次的内容来写,把笔墨集中到自己感受最深的一点或几点上写,不要面面俱到。
写读书心得可以联系实际。实际指自己的思想实际、学习实际、社会实际、现实生活及其他方面的实际。联系实际要有针对性,又不能牵强附会,要合情合理。
二、写作内容
1.书目:将选读的书名、作者、出版社、年月、版次写出 2.内容提要:介绍该书的作者、书(或者某些章节)的结构、主要内容
3.心得评论:论述与评论 4.感想:理论联系实际,延伸开来
前面三点文章中一定要有,第四点酌情考虑。
三、写作要求
字数不少于3000字 写作格式:
题目:XX读书心得(黑体2号、居中)
姓名(4号字,仿宋,居中)
班级(5号字,宋体,居中)
摘要(黑体5号):(摘要内容:小
5、宋体1.5倍行距)关键词(黑体5号):(3-5个、小
5、宋体)
正文
一级标题(1)(4号字,宋体)
二级标题(1.1)(小4号字,宋体)
三级标题(1.1.1)(5号字,宋体)
每级标题都定格写,内容另起一段
正文(5号字,宋体,英文字体为Times New Roman),正文中所有的标点符号一律请用全角,正文段落和标题都是1.5倍行距。页码在页下方中间排列,宋体5号 参考文献(5号字,宋体):
内容用小5号字体,中英文文献按照姓氏字母顺序排列,文献中标点符号用半角,中文文献用宋体;英文、阿拉伯数字用Times New Roman字体;
第三篇:读书心得写作
讀 書 心 得 寫 作 秘笈
有一句話『書中自有黃金屋,書中自有顏如玉』這是古人用來勉勵自己多讀書的名言。其實書中有一片廣大的世界,等著你去接近、等著你去探索;書中有無窮的寶藏,等著你去挖掘、去取用。但是你可得了解尋寶規則,才能滿載而歸喔!
規則一:選擇好書
你可以到圖書館(公正路上有前鎮分館,五甲有鳳山第一、第二圖書館,或文化中心)借書;或到書局買書;或和同學交換好書。
要選擇適合高年級閱讀的書,如:偉人傳記、少年小說(九歌出版社、小魯出版社這類的書不少)、歷史故事,不要再停留在看醜小鴨、灰姑娘、或短短一、二百字的民間故事的程度。
當然,你也應該找幾本科學類或數學的書(如小牛頓、漢聲出版社有一套數學的書)來增加自己的知識;但這類書比較不容易寫心得報告。
規則二:仔細閱讀
要進入一本書的世界,你一定要多花一些時間,仔仔細細看完整本書。先看過一遍,稍微了解大意,遇到不明白的詞句,查查字典或問家人。
第二遍就準備做讀書筆記了。
規則三:做讀書筆記
看第二遍時,準備一張紙一邊看一邊記錄下列各項重點:
1.這本書的人物有哪些?
2.這本書的大意:你可以按照這樣的步驟
一開始是………
接下來……………
後來………………
結果是………………
3.這本書中比較棒的句子有哪些?
4.這本書中故事發生的時間及地點。
5.這本書中你最喜歡的人物是誰?為什麼?
6.這本書讓你印象最深刻的是什麼?
規則四:找人討論
如果可以找個家人(或同學)和你一起看這本書,一起討論書中情節,並分享你們的讀書筆記,可以加深你對這本書的了解。
好啦!現在你可以寫出一篇不錯得讀書心得了!
為了幫助你寫作,這裡有一個讀書心得的寫作格式供你參考:
第一段:寫出你讀這本書的緣由或動機。
第二段:介紹這本書的身分(書名、出版社、作者、……)如果作者很有名,也可進
一步介紹作者。
第三段:故事大意介紹(參考讀書筆記第二項)
第四段:書中精彩部份加強敘述。
第五段:你看完書得到的啟示或感受。
最重要的是:你一定要用心看完這本書,再動手寫心得
將讀書心得寫在500字稿紙上,每篇字數約500~1500字。
第四篇:读书心得撰写要求
读书心得撰写要求
一、题目自拟,文体不限,字数在1000-3000字之间。
二、以《责任比能力更重要》为主题,结合个人实际,撰写心得体会。
三、征文格式:标题居中,小二号字、黑体;正文仿宋-GB2312体、四号字,行间距1.5倍行距。
四、撰写心得要严谨认真,必须是原创,不得抄袭。如弄虚作假、抄袭、剽窃,一经查实,在全行范围内通报批评。
五、征文以小组为单位进行收集,各小组长收起后于2012年10月20日前交班长于洲处。
第五篇:读书报告写作要求
摘 要(Abstract)
文章内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和完整性。
前 言(Introduction)Why? 主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
正 文(Subjects)How? 是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,正文部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
总 结(Summary)What? 将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。
参考文献(References)
参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。
需要注意的几个问题: 参考文献撰写格式: 任敬心,华定安主编.磨削原理.西安:西北工业大学出版社,1988:83-91 2 E.M.Trent.Metal Cutting.Butterworth, 2001: 20-40 3 孙方宏.关于高效磨削时采用径向射流冲击强化弧区换热的基础研究:[博士学位论文].南京:南京航空航天大学,1998 4 李汉中.砂轮工作面形貌的检测.磨料磨具与磨削,1986,4(34):38-46 5 Tonshoff H K,Peters J,Inaski I,et al.Modeling and Simulation of Grinding Processes.Annals of the CIRP,1992,41(2):677-688
何为“读书报告(即文献综述)”? “综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”
就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,读书报告(文献综述)是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。
写读书报告的几个阶段: 1.选题
2.搜集、整理、阅读文献资料(教材、专著、学位论文、期刊论文)3.拟定提纲(包括归纳、整理、分析)4.成文