合同编写的心得体会（优秀范文五篇）

第一篇：合同编写的心得体会

合同编写的心得体会

本学期学习了文案编写，因感觉以后对合同的使用频率会比其他文书高得多，所以有了下面的心得体会。从三个方面来阐述合同，首先是用处及意义，然后是写法，最后是写合同需要注意到地方。

关于合同，我首先知道的定义：合同是合同当事人就一定的事件约定的双方权利义务归属了文书。也就是说，合同的存在就是为了规范人与人相处过程中对于一定事件的处理方式。为更方便解决将来有可能发生的争端提供可靠的解决依据。我的理解就是需要有一种凭证或是约束作用的场合都可以使用。合同的意义在于保护当事人的权益,毕竟有各种各样的意外，经济活动时会因利益改变想法，农业工业活动时会遇到不可抗因素，合同就是一种法律上的强制措施吧，按照资料上的解释，即当双方在信任或者不信任的状态下，因为签订了合同就有了法律依靠，在履行合作期间，双方的书面承诺，有法可依，有据可寻，使所有的商务合作者，都能规范的承诺和履行合作的过程，从而使合作的结果完美化，和合法化，对和谐社会和谐治安，起到了不可估量的作用，社会发展，和法治社会的重要方式方法。

合同的写法大体格式固定，作为初稿，那些东西直接寻找就可以了，可以来自网络上范本，可以是书上，光盘上，或者是以前写的老合同，都行。值得注意的是用于不同场合的合同其写法和需要注意的地方都会有所不同，比如房屋租赁合同和劳动合同。前者需要注意的有不同分类，居住用和商用，甲乙双方可能会变成承租方和出租方，会有租金、租期的事项；后者甲乙双方变成用人单位和劳动者，会有劳动时间、报酬、地点的不同。另外还有些不一样的地方在于可能某些地方会有专门的合同模板例如：广东省劳动合同。

然后我想着重讲诉写合同时需要注意的地方。其实这是我找资料时看见的，感觉很是有用，归纳起来两个点，备写时，写作时。准备写的时候

1.从简单、典型的合同入手。构建一个框架。

2.在合同的第一段写清楚双方的法人或法人代表名称，确定合同双方的别称（简称）。例如甲方乙方。使用法定术语作为双方当事人的别称时，要小心。除非一方当事人在法定上就是承包人，否则不要将“承包人”作为其别称。同理于代理人，就是说不能和法定术语混淆。

3.在合同的第一段要为书写签约时间留下空格。把签约时间放在第一段，这样你可以当合同签署后能够很容易地找到它，然后依据实际情况，还可以给你在其他相关文件中准确地描述这个合同提供帮助，范例如：不动产买卖合同，订立于2000年12月20日。4.书写引述语。看了下定义：引述语是指那些放在合同主体前面的“鉴于”条款。然后书写此类条款的目的是为了让读者（通常指合同双方，法官）很快地了解到合同的主要内容是什么。这样可以简单的描写出焦点问题，以减少纠纷的产生。

5.按逻辑顺序列出合同段落的标题词。比如：撰写劳动合同时列出的标题词就像下面这些：引述语聘用职责期限赔偿，这样就可以比较清晰了。

6.在撰写每一段时要注意内容集中，不要东拉西扯。一段一段地分别说明合同双方同意做什么，不同意做什么。7.放一个便笺簿在手边，以便记下需要添加的条款。在书写合同的同时，你可能随时会想到一些需要添加条款、措词和问题，要尽快记在便笺簿上，因为他们太容易忘了。8.除非是为了更清晰地说明问题，否则不要在合同中重复陈述某个内容。其实累赘倒是次要的，主要是是将一个事实来回地说很容易让人模棱两可。比如你将一个概念重复地解释，那理解起来就更有困难。另外，如果你想通过一个例子来阐明一个难以理解的概念或规则时，一定要考虑到其所有的含义、这个例子的准确性以及它和概念的相符性。

撰写的时候都是比较细节的要求了，与开始起笔时候注意的不一样，应该注重用词的准确和易于理解。

1.标题上注明“合同”两字。如果你的客户需要合同，就要注明是合同。如有双方签字，但标有“建议书”的文件并非合同。这给我们的教训就是，你怎么想，就应该怎么说。如果你想让你的文件成为具有法律效力的合同，就要在标题中注明“合同”字样。

2.写短句子。因为短句子比长句子让人更容易理解。

3.用主动语态而不用被动语态。相对而言，主动语态的句子更简短，措词更精练，表达更明白。还是让我们来来看一个例子吧，主动语态的句子：卖方将把此物卖给买方；被动语态的句子：此物将被卖方卖给买方。

4.不要用“双周”之类的词。因为这有可能产生歧义——是两周还是每隔一周？类似的词还有“双月”，所以最好这样写：“两周”或“每隔一周”。

5.避免模棱两可。不要说“活动着的白蚁和有机体”之类的话，最好这样写：“活动着的白蚁和活动着的有机体”或是“白蚁和活动着的有机体”。当一组名词（如“白蚁和有机体”）前有一个修饰语（如“活动着的”）时，你一定要弄清楚这个修饰语是修饰两个名词还是仅仅修饰第一个名词。就是说说话不能有歧义，简单扼要，这个和第四点那一条是一个意思，只不过一个是词义上一个是语义上，至于语义在我看来注意的应该是修饰关系，在某些看起来理所当然的病句可能会产生一些意想不到的破绽，以简单明了为主，使用定语进行修饰时注意修饰的主体没有错误就没问题了。

6.注意别称。在合同中不要说当事人A和当事人B„„到底怎么说，这就要看你驾驭语言的能力了，不过，要把握的一条原则，即在整个合同中，对合同一方只能用一个别称。

7.使用术语“本文“时要当心。为了避免含糊不清，使用“本文”时最好特别申明一下“本文”是指整个合同，还是指其所在的某一段落。

8.如果你想用“包括”这个词，就要考虑在其后加上“但不限于„„”的分句。除非你能够列出所有被包括的项，否则最好用“但不限于„„”的分句，来说明你只是想举个例子。

9.不要依赖于语法规则。那些你在学校里得到的语法规则并不是放之四海而皆准的东西，因为有权力来解释此合同的法官学的语法规则可能和你学的不一样，但不管学的是什么规则，撰写合同都要遵循一个基本原则：简洁、明确。检测你写的东西是否达到这个要求有个好办法，那就是去掉所有的句号和逗号，然后去读它。在没有标点符号的情况下，选择正确的词语放在正确的位置上，这将使你写出来的东西更简明，更流畅。

10.不要创造词语。合同文书不是创造性的作品，也就不能因为意思的细微差别而引起思考或争论。合同文书应该是清晰、直接而准确的。因此，要使用普通的词语，表达普通的意思，为普通人撰写合同。

11.用词一致。在一份销售合同中，如果你想用“货物”来指整个合同的标的物，就不要时而称它们为“货物”，时而又改称它们为“产品”。保持用词一致性比避免重复更加重要。不要担心这会让读者打瞌睡；你应该提防的是对方律师会因为含糊不清的合同而将你告上法庭。12.可以在合同中加入准据法、审判地、律师费等条款。有了这些条款，一旦合同引起诉讼，你就已经为了你的客户打这场诉讼战准备了一些“弹药”。这些套路我是学懂了。

在写之前的的注意事项除了留白和引申这种具体要求外，其他的就靠细节的注重程度和经验，像随时写下灵感，每条条款注意清晰的叙述，不要重复陈述某一个问题的原因之类。写之时注意的是用词的严谨和表达同一个意思，就是词义和句意了准确表达。

除此之外，我想合同中编写中最难的应该是条款的制作和想法的全面性了，一个好的合同应该能够预料到没有发生，将来可能会发生的事情，用以在将来发生了某些争议的时候用以备用——比如以上最后一条，已经想到诉讼地之类的了。其实很想说加入这些会不会引起合同签订者的反感呢，比如弱势的一方。

最后写完合同后。资料上写了一大推要做审核啊，提交给律师检查啊，客户应该签字的时机啊，归纳下：应该检查拼写，并让别人帮你阅读合同的草稿版，同时将该草稿给予客户，以确保你起草的东西和客户想的东西在同一个平面。当确认无误后给客户一个正式的合同版本比让其签字。

通过这门课的学习，我掌握了各种文书的书写，选择合同作为心得体会是因为觉得比较重要，同时我们也学会了其他文书的编写，学好这些能够在以后某个遇见需要的场合，灵活运用。

第二篇：委托编写合同

委托编写合同

甲方（委托方）：华旦教育科技（北京）有限公司教育考试研究中心

地址：北京市东城区北京站东街6号618# | 邮编：100005 | 电话：010-52894556 乙方（受托方）：

地址、电话：

作品名称：

甲、乙双方经友好协商，就以上作品编写事宜，达成如下协议：

一、乙方愿意接受甲方委托，并按甲方要求编写以上作品。

二、甲方拥有以上作品的著作权、体例创意权、与出版社合作出版权。甲方享有以上作品图书、音像、数字出版多种形式专有使用权。乙方如侵犯他人作品（抄袭或其他侵权行为）、侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等，乙方应当承担责任。

三、乙方组织编写上述作品，所选作者必须经甲方进行编写资格审定，通过后才能参与上述作品的编写。乙方应将各作者的分工、任务和联系方式一并报给甲方备案。乙方要将编写上述作品的具体要求明确告知每一位作者，并进行编写监督。乙方为以上作品主编，应当对以上作品全部编写质量负全责。乙方应当从整体上做好以上作品的策划、组织、质量监督和编写进度控制等工作。

四、甲方对乙方编写以上作品的要求：

1、内容系统设计，精耕细作；

2、内容保证无政治性问题、无民族宗教性问题、无事实性错误。

3、版式整齐，内容、数据准确。

4、使用文字规范，符号、图表、图像符合标准。

5、同一册书不能前后题目重复，答案完整、准确无误。

6、编写体例结构符合甲方所制定的以上作品《编写方案》和《编稿基本规范》要求。

7、以上作品各科基本字数（单位：千字）：

语文

±；数学（文）

±；数学（理）

±；英语

±； 物理

±；化学

±；生物

±；

政治

±；历史

±；地理

±；

8、以上作品正式编写之前，乙方应当向甲方提供各学科的具体编写方案，包括各科栏目设置、前言、目录、各单元字数分配和试写样张（每个学科某一个编写单元的）。甲方审定通过后，将书面通知乙方开始编写。

9、编写任务过半，乙方应当组织以上作品编写审读会，会务费由甲方承担。

10、乙方应对以上作品全部书稿进行统编和审稿，并在甲方对书稿进行三校之后，组织各作者对书稿清样进行最后审读。

11、稿件若需要乙方修改或审定，甲方将稿件寄（送）至乙方或发送电子稿；乙方应在甲方规定时间内加以修改和审定，并及时返还甲方。

12、乙方在以上作品完成后（齐、清、定），应当通过邮政快递方式邮寄给甲方，或通过电子稿发送给甲方。

13、乙方编写以上作品若达不到甲方质量要求的，甲方将以上作品返回给乙方重新修改，若修改后质量仍达不到甲方要求，甲方则作出退稿处理，甲方不承担责任。

14、以上作品因甲方原因不能如约出版发行，甲方应当退还以上作品，并向乙方支付实际稿酬20%的违约金。

五、未经甲方同意，乙方不得将该作品部分或全部转让第三方，否则，甲方有权要求乙方经济赔偿并终止合同。乙方也不得将自己的作品改头换面充当以上作品。

六、署名权：以上作品著名由乙方确定。由乙方提供编委、学科主编、副主编、编者名单，并在前言中说明各作者的具体编写内容。

七、交稿日期、方式：

1、交稿日期： 年 月 日。

2、乙方应当按时交稿，否则视为违约，甲方有权拒收以上作品，并由乙方向甲方赔偿由此带来的经济损失。或由第三方补写完成以上作品，从乙方稿酬中扣除第三方所得正常稿酬的两倍支付给第三方。乙方提前交稿不限。特殊情况，经甲、乙双方同意，也可以分批交稿。

3、交稿方式：稿件可以是手写稿，也可以是电子稿（提供电子稿，应当提供相应电子稿的打印稿）。

八、关于稿酬

1、以上作品（图书）的稿酬标准 元∕千字。

2、以上作品（图书）字数计算方法：以电脑实际统计字数为准。

3、以上作品（试卷）的稿酬标准

4、以上作品出版发行后，语文、数学、英语三科单品种销售在10万册以上的，物理、化学、生物三科单品种销售在7万册以上的，政治、历史、地理三科单品种销售在5万册以上的，甲方给予乙方奖励，具体标准由甲方另行制定。

5、以上作品修订再版，其稿酬标准将另行签订合同。

6、以上作品出版半年之内，甲方向乙方一次性付清稿酬。甲方以现金（银行卡）形式直接支付给每位作者。

九、样书及宣传推广

1、样书：以上作品出版后，甲方向每位作者赠送样书2册。

2、甲方不要求乙方包销以上作品，若乙方大量需要以上作品，甲方可以给乙方以优惠价，具体折扣。乙方不能用购书款提前抵扣稿酬。

3、乙方编写以上作品完成后，应当将甲方提供的教材或教参交回，供甲方审校使用。

十、本合同期限为一年。即从 年 月 日至 年 月 日。本协议一式四份，双方各执两份。合同自双方签字之日起生效。本合同生效后，任何一方不得擅自变更，如需变更协议内容，需经双方同意并形成文字材料，作为本合同的补充条款。其他未尽事宜，由双方协商解决。签约地点：北京市东城区北京站东街6号618室。甲方（盖章）：

乙方（盖章）：

华旦教育科技（北京）有限公司 教育考试研究中心 代表（签字）：

年 月 日

年 月 日

代表（签字）：

第三篇：委托编写合同

委托编写合同

甲方（委托方）：华旦教育科技（北京）有限公司教育考试研究中心

地址：北京市东城区北京站东街6号618# | 邮编：100005 | 电话：010-52894556乙方（受托方）：地址、电话：作品名称：

甲、乙双方经友好协商，就以上作品编写事宜，达成如下协议：

一、乙方愿意接受甲方委托，并按甲方要求编写以上作品。

二、甲方拥有以上作品的著作权、体例创意权、与出版社合作出版权。甲方享有以上作品图书、音像、数字出版多种形式专有使用权。乙方如侵犯他人作品（抄袭或其他侵权行为）、侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等，乙方应当承担责任。

三、乙方组织编写上述作品，所选作者必须经甲方进行编写资格审定，通过后才能参与上述作品的编写。乙方应将各作者的分工、任务和联系方式一并报给甲方备案。乙方要将编写上述作品的具体要求明确告知每一位作者，并进行编写监督。乙方为以上作品主编，应当对以上作品全部编写质量负全责。乙方应当从整体上做好以上作品的策划、组织、质量监督和编写进度控制等工作。

四、甲方对乙方编写以上作品的要求：

1、内容系统设计，精耕细作；

2、内容保证无政治性问题、无民族宗教性问题、无事实性错误。

3、版式整齐，内容、数据准确。

4、使用文字规范，符号、图表、图像符合标准。

5、同一册书不能前后题目重复，答案完整、准确无误。

6、编写体例结构符合甲方所制定的以上作品《编写方案》和《编稿基本规范》要求。

7、以上作品各科基本字数（单位：千字）：

语文±；数学（文）±；数学（理）±；英语±； 物理±；化学±；生物±；

政治±；历史±；地理±；

8、以上作品正式编写之前，乙方应当向甲方提供各学科的具体编写方案，包括各科栏目设置、前言、目录、各单元字数分配和试写样张（每个学科某一个编写单元的）。甲方审定通过后，将书面通知乙方开始编写。

9、编写任务过半，乙方应当组织以上作品编写审读会，会务费由甲方承担。

10、乙方应对以上作品全部书稿进行统编和审稿，并在甲方对书稿进行三校之后，组织各作者对书稿清样进行最后审读。

11、稿件若需要乙方修改或审定，甲方将稿件寄（送）至乙方或发送电子稿；乙方应在甲方规定时间内加以修改和审定，并及时返还甲方。

12、乙方在以上作品完成后（齐、清、定），应当通过邮政快递方式邮寄给甲方，或通过电子稿发送给甲方。

13、乙方编写以上作品若达不到甲方质量要求的，甲方将以上作品返回给乙方重新修改，若修改后质量仍达不到甲方要求，甲方则作出退稿处理，甲方不承担责任。

14、以上作品因甲方原因不能如约出版发行，甲方应当退还以上作品，并向乙方支付实际稿酬20%的违约金。

五、未经甲方同意，乙方不得将该作品部分或全部转让第三方，否则，甲方有权要求乙方经济赔偿并终止合同。乙方也不得将自己的作品改头换面充当以上作品。

六、署名权：以上作品著名由乙方确定。由乙方提供编委、学科主编、副主编、编者名单，并在前言中说明各作者的具体编写内容。

七、交稿日期、方式：

1、交稿日期：年月日。

2、乙方应当按时交稿，否则视为违约，甲方有权拒收以上作品，并由乙方向甲方赔偿由此带来的经济损失。或由第三方补写完成以上作品，从乙方稿酬中扣除第三方所得正常稿酬的两倍支付给第三方。乙方提前交稿不限。特殊情况，经甲、乙双方同意，也可以分批交稿。

3、交稿方式：稿件可以是手写稿，也可以是电子稿（提供电子稿，应当提供相应电子稿的打印稿）。

八、关于稿酬

1、以上作品（图书）的稿酬标准元∕千字。

2、以上作品（图书）字数计算方法：以电脑实际统计字数为准。

3、以上作品（试卷）的稿酬标准

4、以上作品出版发行后，语文、数学、英语三科单品种销售在10万册以上的，物理、化学、生物三科单品种销售在7万册以上的，政治、历史、地理三科单品种销售在5万册以上的，甲方给予乙方奖励，具体标准由甲方另行制定。

5、以上作品修订再版，其稿酬标准将另行签订合同。

6、以上作品出版半年之内，甲方向乙方一次性付清稿酬。甲方以现金（银行卡）形式直接支付给每位作者。

九、样书及宣传推广

1、样书：以上作品出版后，甲方向每位作者赠送样书2册。

2、甲方不要求乙方包销以上作品，若乙方大量需要以上作品，甲方可以给乙方以优惠价，具体折扣。乙方不能用购书款提前抵扣稿酬。

3、乙方编写以上作品完成后，应当将甲方提供的教材或教参交回，供甲方审校使用。

十、本合同期限为一年。即从年月日至年月日。本协议一式四份，双方各执两份。合同自双方签字之日起生效。本合同生效后，任何一方不得擅自变更，如需变更协议内容，需经双方同意并形成文字材料，作为本合同的补充条款。其他未尽事宜，由双方协商解决。

签约地点：北京市东城区北京站东街6号618室。

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

华旦教育科技（北京）有限公司

教育考试研究中心

代表（签字）：

年月日年月日代表（签字）：

第四篇：学习《如何编写教案》心得体会

学习《如何编写教案》心得体会

参加了学校组织的《如何编写教案》的学习，阅读了无数的教学设计，明白了教学设计是怎么回事，知道了如何撰写一个比较像样的教学设计，教学设计就是在上课之前，根据教材内容及学生的具体情况，预先制定的教学策略、教学思路等综合方案，也就是上课前所做的一切准备工作，准备工作做得越充分，考虑问题越周到，课堂实施就越有效。那么如何进行课前准备呢？

1、熟悉教材。这一环节非常重要。

2、确定目标。根据教材的特点、教材的要求，结合学生已有的基础知识和学习能力，从知识与能力，技能与方法，情感、态度、价值观这三个纬度确定你的教学目标，明白你要教什么。从学习过程来看，一般是非线性的。在纷繁的内容中，你要重点明确，抓住主要任务。

3、选用方法。这一步主要是解决“如何教，如何学”的问题。围绕教学目标你要设计教学思路，选用教学方法。教学中每一环节的安排、每一个问题的提出、甚至是请哪个学生来回答，你都要尽可能地想好。而所有的一切都是为实现你的教学任务服务的。

也许你曾听到过这样一句话：教无定法，只要得法。解决同一个问题，不同的老师会有不同的方法；即使是同一个老师，面对不同的学生也会用不同的方法去解决。方法无所谓好坏，只要管用就行，只要对学生的学习有帮助，对学生的成长有利就好。

如果你觉得这些方法都可行，那么你在选用的时候就要考虑教学成本。这个成本不仅仅是你的付出，还要看学生的付出。如果你的付出只是让部分学生得益，那么你以牺牲其他学生的利益为代价，显然是不经济的。比如小组讨论，由于话题不够集中，学生分工不够明确，几个孩子凑在一起瞎聊一通，即使后来有学生汇报，但汇报的内容往往不是大家的智慧，若是这样，那么损失的不只是你的几分钟，而是全班学生每人的几分钟！这个成本就太高。

再有，环节的安排也不可小视，哪个先讲，哪个慢做也有讲究。课堂好比是一首乐曲，它有节奏、有起伏、有高潮。你在过程的推进中要有自然的衔接、要有前进的助力、要有结束的余韵。

总之，要设计好一节课是很不容易的，你不仅要熟知你的学生，更要有对教材的独特感悟，对教学方法的了然于心。

第五篇：《合同协议书》的编写要点

《合同协议书》的编写要点

首先，在《合同协议书》中，要填写作为合同当事人的工程发包人和工程承包人的名称。

发包人：即拟招标工程的招标人，是指具有工程发包主体资格和支付价款能力的当事人及其合法继承人。发包人可以是法人，也可以是自然人或非法人的其他组织。作为发包人的单位名称或个人姓名，应完整、准确地写出《合同协议书》发包人位置内，不应填简称。如某市建委要建职工宿舍楼，签订合同时发包人应写：××市建设委员会，不应简称为××市建委。

承包人：即拟招标工程的中标人，是指具有工程承包主体资格并被发包人接受的当事人及其合法继承人。承包人必须是具备建筑工程施工资质证书的企业法人。承包人和名称应完整、准确地写在《协议书》中承包人的位置内，不应填简称。如某市第五建筑工程公司承揽一项工程，签订合同时承包人应写：××市第五建筑工程公司，不应简称为××市五建公司。

1、工程概况

工程名称：应填写工程全称。

工程地点：应填写工程所在详细地点。

工程内容：指反映工程状况的一些指标内容。主要包括工程的建设规模、结构特征等。对于房屋建筑工程，应填写建筑面积、结构类型、层数等。对于道路、隧道、桥梁、机场、堤坝等其他土木建筑工程，应填写反映设计生产能力或工程效益的指标，如长度、跨度、容量等。群体工程包括的工程内容应列表说明。工程立项批准文号：对于须经有关部门审批立项才能建设的工程，应填写立项批准文号。批准立项的部门是指按照工程立项的有关规定和审批权限有权审批工程立项的部门。

资金来源：指获得工程建设资金的方式或渠道，如政府财政拨款、银行贷款、单位自筹以及外商投资、国外金融机构贷款、赠款等。资金来源有多种方式的，应列明不同方式所占比例。

2、工程承包范围

承包范围：指承包人承包的工作范围和内容。应根据招标文件或施工图纸确定的承包范围填写。如房屋建筑工程施工招标，可以填写土建工程，或者填写土建、线路、管道、设备安装及装饰装修工程。也可以更具体一些，填写是否包括采暖卫生与煤气、电气、通风与空调、电梯、通讯、消防等专业工程的安装以及室外线路、管道、道路、围墙、绿化等工程。

3、合同工期

开工日期：双方约定可以填写绝对日期，也就是具体的日期，应填写完整的年、月、日，如2000年9月1日。双方也可约定填写相对日期，也就是相对某一特定事件的日期。如双方可以约定开工日期为签订合同后的第15天，也可以约定开工日期为收到发包人发出的开工指令的日期。群体工程以第一个开工的工程为准。

竣工日期：同开工日期一样，即可以填写绝对日期，也可以填写相对日期。绝对日期应填写完整的年、月、日，相对日期应在相对开工日期后加上合同工期总天数。如合同工期为200天，开工日期为签订合同后第15天，竣工日期则为签订合同后第215天。群体工程以最后竣工的工程为准。

合同工期应填写总日历天数，如合同工期为365天，不应写为12个月，或一年。

4、质量标准

质量标准只能按国家发布的《工程施工质量验收规范》所规定的等级标准填写，如工程质量必须达到国家标准规定的合格标准，则质量标准可填写：合格；双方也可以约定达到国家标准规定的优良标准，则质量标准可写成：优良。

5、合同价款

合同价款应填写双方确定的合同金额。对于招标工程，合同价款就是被发包人接受的承包人的投标报价。如本协议书确定的合同价款可用人民币表示，合同价款应同时填写大小写。双方也可以约定用其他币种表示合同价款。

6、组成合同的文件

组成合同的文件很多，不单单包括构成合同文本的《协议书》、《通用条款》和《专用条款》三部分。为实现工程建设的目的，双方达成一致意见的协议或有关文件都应是合同文件的组成部分。对于拟招标工程，承包人的投标文件，是承包人对发包人招标文件的承诺，发包人授予承包人的中标通知书，是承包人签订合同的依据，都应是合同文件的一部分。在发包人向承包人发出中标通知书之后，双方签订正式协议书之前，都要受投标书和中标通知书的约束。除此之外，工程施工所需的图纸、标准、规范及有关技术文件，工程计价所需的工程量清单、工程报价单或预算书，双方在工程实施过程中的洽商记录、会议纪要以及工程变更的协议、文件等，也是合同文件的组成部分。《协议书》在此列出了组成合同的主要文件，合同双方可在此基础上进行补充。当合同文件内容不相一致时，双方按《通 用条款》约定的顺序进行解释，双方也可以在《专用条款》内对合同文件的解释顺序进行调整。《合同协议书》内罗列组成合同文件的全部内容的目的在于使发包人和承包人能够具以全面履行合同。

7、本协议书中有关词语定义与本合同第二部分《通用条款》中分别赋予他们的定义相同。

由于合同中的一些词语含义是在本合同第二部分内约定，因此需要在《协议书》中明确《协议书》中使用的这些词语，也适用于本合同第二部分《通用条款》的定义。

8、承包人向发包人承诺按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任。

承包人特此向发包人承诺履行合同约定的义务，在合同工期内完成该工程，达到约定的质量标准，并在质量保证期内承担保修责任。诚实信用是签定和履行合同的基本原则，重合同、守信用是企业的经营之本。

9、发包人向承包人承诺按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。

发包人特此向承包人承诺履行合同约定的义务，按照合同规定的时间和数额向承包人支付合同价款和其他应当支付的款项。拖欠工程款是当前工程建设中比较突出的问题，解决此问题，发包人树立良好的履约意识是关键。

10、合同生效

《合同法》第44条规定：依法成立的合同，自成立时生效。并且还规定，法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的，依照其规定。对于施工合同，目前，《建筑法》及其他法律、行政法规并未规定需要办理 批准、登记手续才能生效。同时，按照《合同法》第32条规定，当事人采用合同书形式订立合同的，自双方当事人签字或者盖章时合同成立。《建筑法》和《合同法》都要求以书面形式订立施工合同，即采用合同书的形式。我们的合同示范文本就是合同书的形式。因此，施工合同自双方当事人签字或者盖章时有效。必须是双方当事人都签字或者盖章合同才能生效。签字或者盖章两者选择其一即可，当然，为防止伪造公章或偷盖公章，最好同时签字又盖章。另外，《合同法》第45条还规定，当事人对合同的效力可以约定附条件。附生效条件的合同，自条件成就时生效。因此，发包人和承包人可以在协议书中约定合同生效的条件。如合同经公证或鉴证后生效。

合同双方在此约定合同生效的方式或者条件。如不约定合同生效条件，可以写为：本合同双方约定双方签字盖章后生效。如约定合同生效条件，则写上双方约定合同生效的条件，如可以写为：本合同双方约定签字盖章并经鉴证后生效。需要说明的是，公证或者鉴证都不是合同生效的法定条件，应根据双方当事人的自愿，协商确定，也可以约定其他生效条件。

合同订立时间指合同双方签字盖章的时间。双方如不约定合同生效条件，则合同订立时间就是合同生效时间。在此应填写完整的年月日。

合同订立地点指合同双方签字盖章的地点。在此应填写合同签订所在城市，设区的市应写明所在区县。

合同由发包人承包人双方法定代表人或由法定代表人授权委托的代理人签署姓名并加盖双方单位公章。如果有规定要求承包人使用专用章的，可以加盖合同专用章。《协议书》还列出了双方住所、电话、传真、开户银行、账号、邮政编码等内容，便于双方通讯联系及资金往来。双方可根据 需要增加有关内容，如网址等。发包人住所按照发包人的不同性质分别填写企业法人的注册地址、非企业法人和其他组织的办公地或自然人的住所地等。邮政编码指双方住所的邮政编码。