第一篇:中考总结作文
中考总结作文
时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,怎样对中考作出总结呢?
中考总结范文一
中考在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次中考不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
中考,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
语文:语文是我这次期中考试的丢分点,考完试后和同学们对答案时才发现自己有好多地方错了。从语文考试中我看到了基础知识的重要性,也看到了积累的重要,本次考试中我反思如下:
1.基础知识不牢固,我总以为基础知识是很简单的,就算扣分也是不会有太大的影响。没想到这次考试我几乎都是基础知识错了。
2.积累运用不够,这次的作文题目是:最意外的。我的文章里缺少优美的词语,一个个句子就像没有成熟的柿子一样干巴巴的。
数学:数学错的太不应该了。
1.没有认真仔细。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒”,我在
基础题上至今还在丢分的重要原因就在于平时过于粗枝大叶,以一种完成任务的心态来做作业,求快不求准,于是考试中就因这个扣了2分,与满分无缘。
2.计算太差劲,这一次的扣那两分全都是因为计算而出的差错。
3.数学我审题较不认真,考试快结束了才想起我写的是个错的。
英语:这次的英语成绩可以说是给了我一个惊喜,一直以为英语是我学习路上最大的拦路虎,以为自己学不好英语,但这次我居然没有不会的,我感到很幸福,也为今后学习树立了信心。对于这次英语考试,我有一个看法:这次的考试考的基本上都是语法,看来老师让记课堂笔记是很正确的。
总体来说我对这次期中考试感觉一般。但语文却从未有过地跌至最低点,相信这些都是与平时学习分不开的。有因才有果,考试的成绩是由平时上课认真程度直接决定,既然结果以摆在面前,就要去追究原因,追究以往学习方法的好与坏。这次考试我是诚诚信信干干净净考试,结果是我的真实水平,尽管有些不必要的丢分造成了一些后果,但,我无悔。这场考试,特别是语文成绩,将给我留下极其深刻的印象,影响我今后的学习,甚至可以为我今后学习指明方向。从某种意义上来说,与其说期中考试是一场考试,不如说它是一面镜子,照出我们学习及品德优缺点,帮助我们更加向前。
为了以后能更好的取得成绩我想给自己提出些建议:
1.不要马虎,这次的数学就是因为马虎而错的。
2.上课认真听讲,没有哪一门功课说不是老师讲的出的题。
3.多做些题,来巩固知识。
期中考试是我们漫漫求学路上一个小站,它反映出来的问题却不容忽视。它也是一个舞台,让我们充分展现我们的风采。考试只是手段,不是目的,最重要的还是在于学习过程。中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我倘若能生存,肯定仍要学习。学习是一种乐趣,是一种无以伦比的快乐。期中考试硝烟渐渐散去,已经过去的,汲取教训,调整好心态,准备迎接新一轮挑战.中考总结范文二
中考试结束了,我所剩下的中学生活也过去了,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
其实,语文一直是我这三科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视 学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。
人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。
除了这三点,还有三个“必须”。
1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。
2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。
第二篇:中考总结作文
中考总结作文范文
时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,怎样对中考作出总结呢?
中考总结范文一
中考在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次中考不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
中考,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
语文:语文是我这次期中考试的丢分点,考完试后和同学们对答案时才发现自己有好多地方错了。从语文考试中我看到了基础知识的重要性,也看到了积累的重要,本次考试中我反思如下:
1.基础知识不牢固,我总以为基础知识是很简单的,就算扣分也是不会有太大的影响。没想到这次考试我几乎都是基础知识错了。
2.积累运用不够,这次的作文题目是:最意外的。我的文章里缺少优美的词语,一个个句子就像没有成熟的柿子一样干巴巴的。
数学:数学错的太不应该了。
1.没有认真仔细。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒”,我在 基础题上至今还在丢分的重要原因就在于平时过于粗枝大叶,以一种完成任务的心态来做作业,求快不求准,于是考试中就因这个扣了2分,与满分无缘。
2.计算太差劲,这一次的扣那两分全都是因为计算而出的差错。
3.数学我审题较不认真,考试快结束了才想起我写的是个错的。
英语:这次的英语成绩可以说是给了我一个惊喜,一直以为英语是我学习路上最大的拦路虎,以为自己学不好英语,但这次我居然没有不会的,我感到很幸福,也为今后学习树立了信心。对于这次英语考试,我有一个看法:这次的考试考的基本上都是语法,看来老师让记课堂笔记是很正确的。
总体来说我对这次期中考试感觉一般。但语文却从未有过地跌至最低点,相信这些都是与平时学习分不开的。有因才有果,考试的成绩是由平时上课认真程度直接决定,既然结果以摆在面前,就要去追究原因,追究以往学习方法的好与坏。这次考试我是诚诚信信干干净净考试,结果是我的真实水平,尽管有些不必要的丢分造成了一些后果,但,我无悔。这场考试,特别是语文成绩,将给我留下极其深刻的印象,影响我今后的学习,甚至可以为我今后学习指明方向。从某种意义上来说,与其说期中考试是一场考试,不如说它是一面镜子,照出我们学习及品德优缺点,帮助我们更加向前。
为了以后能更好的取得成绩我想给自己提出些建议:
1.不要马虎,这次的数学就是因为马虎而错的。
2.上课认真听讲,没有哪一门功课说不是老师讲的出的题。
3.多做些题,来巩固知识。
期中考试是我们漫漫求学路上一个小站,它反映出来的问题却不容忽视。它也是一个舞台,让我们充分展现我们的风采。考试只是手段,不是目的,最重要的还是在于学习过程。中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我倘若能生存,肯定仍要学习。学习是一种乐趣,是一种无以伦比的快乐。期中考试硝烟渐渐散去,已经过去的,汲取教训,调整好心态,准备迎接新一轮挑战.中考总结范文二
中考试结束了,我所剩下的中学生活也过去了,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
其实,语文一直是我这三科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视 学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。
人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。
除了这三点,还有三个“必须”。
1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。
2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。
[中考总结作文范文]
第三篇:中考总结作文
中考总结作文
中考总结作文1
正视成绩:查漏补缺更重要
期中阶段检测是学习的一个阶段,成绩本身所具备的参考意义,也就是对当前学习的阶段性检查,因而,考试后的查漏补缺尤为重要,能发现问题并解决问题。
既然是一种阶段性检测,家长就不要太纠结于孩子的成绩,赵校长提醒道,这个时候家长要放下功利心,单纯盯着成绩是不够的。要认识到学生的学习成绩只是一个方面,并不是全部,学生在校期间还接受多元化的教育,还学习了一些课程,家长要客观,要看到孩子的努力和进步,看到孩子在班级和学校生活中的快乐,而不仅仅是这次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的生活,学生学知识固然重要,然而其他能力的提升也是学生自身成长一个非常重要的方面。
正视心态:夯实基础是关键
提及考试,很轻易就想到心态调整问题,无论是学生还是家长,这时候都不必过于焦虑;通过阶段性测试发现问题,及时调整就可以了,无论是知识掌握上的疏漏,还是学习习惯的问题,这次成绩好不好都可以“过去”,将检测所暴露出来的问题一一解决了,就可以了。城阳四中物理老师卢衍员表示,就阶段性检测而言,期中考试是一个阶段性考试,只是考察近期一小段时间的学习情况,毕竟是学习过程的一个阶段,学生应该当做一次小的阶段,不要太过于患得患失,要注重查漏补缺,反思得失,弥补不足,在后面的学习中争取尽量避免改进;及时以这种方式“自查”,然后夯实基础是关键。
据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍,“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测,主要是给孩子提个醒,用成绩检查学生的学习状态如何、学习哪个方面弱一些,以在下半学期进行相应的调整,对学生起一个督促作用。当前小学“减负”,小学阶段的学生更倡导一种“快乐学习”氛围,期中检测对孩子们无压力,孩子们“都很淡定”。
中考总结作文2
随着时间的匆匆流逝,期中考试悄然而来,又悄然而去了,然而,考试前的气氛总是紧张、压抑的。
我不停的努力复习着我们所学的,虽然只有简简单单的几个学科,但我始终坚持着,终于,临近了考试,我发挥自己的所长。考场上,我用尽了毕生的心血,书写着属于我的传奇,心中依旧有些紧张与忐忑,总觉得自己考不好,但时间一分一秒的过去了,再担心也没有办法,结果才是最重要的。
期待了很久,考试的成绩终于发了下来,我只考了四百多分,比着上一学期没有进步,反而还有所退步。我反思了很久,知道了问题的所在,我没有了上一学期对学习的劲头,以及对学习的热情,我辜负了老师对我的厚望,辜负了父母对我关爱,我也辜负了我的青春。
青春大好年华不就是用来学习的吗?而我却走错了路。我辜负了时间,辜负了我身边的所以一切,我应当努力,追求着属于我的那一份梦想。
从现在开始,我应该给自己制定一个规则,每天早自习上用心的读书,课堂上认真的听老师讲课,有不懂的问题就去问老师,直到弄会这道问题为止。课下,老师布置的作业,认真的完成,不缺少作业。
我一定不会辜负老师的期望,下次考试,一定考个好成绩,不愧对老师的用心良苦,不愧对父母对我的关爱,不愧对自己的内心。
中考总结作文3
在星期五和星期四,我们进行了期中考试,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。
在平时,我没有为这次考试做准备,在考试前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急的时候,才做完了试卷。
在考英语的时候,因为我们第一次使用答题卡,我有些不适应,所以有些题,在试卷上写对了,却在答题卡上写错了。
再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的那些都是一些老师讲过的一些题。唉,真是欲哭无泪呀!
考完试,老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后,我感触颇深。
我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上的长处,补自己的短处。
为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。
老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。
其中,我还是最喜欢那个鲶鱼效应。
讲的是沙丁鱼的味道十分美味,但是在运输的过程中十分容易死掉。后来,一个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。
这个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进的动力。因此,我们在学习时也要这样做!
中考总结作文4
我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。
1)在做题前,时刻要记得还有个“”;
2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;
3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;
4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
中考总结作文5
生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。
考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。
我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。
另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!
中考总结作文6
诶呀,终于考完试啦。同学们都松了一口气,感觉解脱了。虽说考完试了,但心里还是忐忑不安,也不是道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能方式下来。
就这样到了取通知书的日子,我怀揣着祈祷的心向校园走去,坐在教室里等待着成绩单,当老师公布成绩,念到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着窗外,似乎时间已经静止,那一瞬间,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩小将如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。
该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走在回家的路上,不知不觉间已经到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,相到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到中午啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好喝更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。
同学们,在哪跌倒就在那爬起,不要因为一次的失败而是自己变得自卑,我相信只要努力,就一定有收获,机会是给有准备的人,你准备好了吗?
中考总结作文7
最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我认真的反思:本来可以考得更高呢,却因为一个非常非常严重的缺点:马虎!而失了分。
先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个补充四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这难道不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。
数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!
英语,小学不算主课,但也经常考试。可以这样说:只要听老师讲,认真学,就能考高分。这个分数我还算满意。
考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!
中考总结作文8
期中考试结束后,看了学生的成绩,我陷入了沉思,成绩不理想的原因究竟是什么呢?为此,我做了以下两项工作:
一学生情况分析
在试卷分析课上,我和学生共同订正了答案,然后要求他们自己反思一下原因,有的同学说自己没有好好听讲,有的说自己思想上不重视,找原因还是以分析自己的不足为主。具体到学习中的困难,我帮他们做了一次考后100分,要求大家在极短的时间内将正确答案重做一遍。事实上,当我拿到他们做的答案时,发现他们还是不能拿到100分,仍然有四五个地方易犯错误,主要是两个原因:一是粗心,二是记不牢,另外一个最重要的原因是理解不到位。
通过学生情况分析,我深刻认识到,在以后上课中,应该将知识以更生动、形象的方式展现给学生,使他们真正开动脑筋,形成深刻印象,另外,深入细致地做思想工作,让他们真正从思想上重视起来才是至关重要的
二自身情况分析
为了更好的和学生沟通,了解自己在课堂上还有哪些不足,我进行了生物问卷调查。
通过调查,学生们主要提出三个问题:上课应该更严些;教材教的更灵活些;多上实验课、实验课。
针对以上问题,我进行了认真的总结反思,决定采取一些具体的措施进行改进。对于课堂纪律,我想采取课上管理与课下谈心相结合方式,争取将纪律控制到最好程度,因为纪律是成绩的保障。关于教材使用方面,学生的建议更提醒我应该丰富自己的知识。要想给学生一杯水,老师就应是自来水。另外,我想借助投影仪、挂图、标本、模型等教学工具,使教材以内容以更灵活的形式展现给学生。至于多上实验课,也是我的愿望,只能根据实际尽力而为。
期中考试结束了,但这次考试带给我的思考还远远没有结束。它将在以后教学中推动我不断前进。
中考总结作文9
期中考试,大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。
转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚。
考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。
看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?
期中考试后的烦恼,还有许多。而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果。以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。
篇四:期中考试后的总结
期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。这次考了32名,连全班的一半都没到。
科学91分,一定要保持住,不能退步。
同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。
这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。
语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。
数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。
中考总结作文10
今天,老师说了一些期中考试考得好的同学,上九十分的,老师沉着脸说:“这次上九十分的怎么只有二十几个?你们的能呢?平时一个比一个能,那是真能还是假能,啊!上九十五分的才四个,你们的能呢?”
接着,老师又开始点上九十分的同学:“刘宗源、桑健民、唐家敏、马俊池、豪杰……”啊?!有我,太好了,我刚才还七上八下的心一下子轻松下来,可老师接着泼了盆冷水“不要以为上了九十分就了不起了,有的同学才刚上九十分呢!”
我听了之后,心里有欢喜有悲哀,喜是因为我是九十分的一员,哀的是95分的没我,是因为我害怕才刚上九十分,被妈妈给数落一顿,可是老师却说:“现在不说同学们具体考了多少分,反正第一眼看到试卷的人是父母,可能开家长会时发。
所以,我觉得应该:
1、以后要多看点课外书,因为在考试时,有好几个关于课外成语的题,我是绞尽脑汁才做上的,这真可谓是“书到用时方恨少”啊!所以我要加把劲,多看一些好书,把好词好句都给记下来,以防考试时用。
2、争取期末考试都达到九十五分以上,比期中考试考得好。
3、多到外面去玩,不要整天窝在家里看电视、玩电脑,看漫画书……,看书最多不超过一小时,多到户外去玩,多参加户外活动。
4、考试的时候要更加细心,特别是数学,虽然我考了九十五分,可是那五分却是我粗心大意丢的。
5、帮妈妈干点家务,分担妈妈的辛苦。
6、加强保护好视力,这次体检,我发现我的左右眼都是5。0,真高兴,我要继续保持下去。
以上这些我会争取做到的。
中考总结作文11
时间总是很匆匆,这不,又是一眨眼的功夫,期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分,是我这次期中考试的成绩,也算是我几个月来的努力成果吧。
总体上来讲,本次考试还是比较理想,没有出现以前常犯的毛病,比如:计算错误、不认真读题、抄错题等,这是让我感觉欣慰的,但通过这次考试我也发现了一些问题,我们班很多平常成绩不怎么突出的同学,在这次期中考试中,不论分数多与少,都有一些进步,进步最大的一位同学,语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的话,那么不论成绩再怎么好,也终将被后来者所超越。
现在的考试,除了课本上的基础内容必考以外,有一些题型比较新颖,更讲究技巧性,只是在基础题上稍微变化了一点,就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现,我要在下学期买一些同步的练习题,增加自己的做题量,对各种题型的题做出不同的理解,写出正确的答案。
成绩已经属于过去,我要面对的更多是未来。考试之后,有反思,有总结,而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显,现在想想是我自己还不够用心。对于复习,老师引导复习到哪里我就复习到哪里,不能够自己独自复习。现在,我对自己过去的做法有些惭愧,预习是为了提前对内容有所了解,老师讲课时就比较容易理解与接受,复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习,那么考出好成绩不就容易多了吗。
一次考试就是对自己一次全方面的检测,在接下来的学习生活中,我要做到的'就是:让自己更加努力与勤奋一些吧!
中考总结作文12
期中考试已经过去,可这并不代表我就可以松懈了,为了以后的学习,对期中考试做出以下总结:
1 语文和英语,翻看了一下卷子,语文主要是阅读文章,理解能力不够,只要题目稍微一变换,就不知道该怎么动笔,所以在阅读理解这一片,确实该费点心思,语文期末争取上135分,期中考试总结作文450字,450字作文《期中考试总结作文450字》。英语这次真的没考好,不是题目太难,而是自己平时不认真,总是抱着侥幸心理,在听力和完形填空这一片,应该在加点油,平时认真学习,该背的要背,该记的要记。
2 数学和物理,我得承认,这两门真是侥幸,数学这次考题真的很容易,老师在考试之前给我们猜题,考试大概百分之九十都有考。而物理题目说难不难,说容易也不容易,勉勉强强上八十分,对于这两门,平时应该多做练习。
3 生物和地理,地理可能是比较认真,这次考得还行,但还是有提升空间。生物是真的不行,只有及格,也是平时没认真背,上课没有认真听讲。平时老师说的要及时消化。
4 历史和政治,这两门考的都是书上的内容,只要记好即可,但还是没考好,原因只有一个,那就是因为平时忽略,所以一定要好好背。
学如逆水行舟,不进则退,不松懈,不存有侥幸心理,脚踏实地,为自己而学。
中考总结作文13
时间过得飞快,一眨眼之间开学的一次期中考试结束了。
然而,给我留的却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石似的分数令我不仅陷入沉思;看着一道道不该错的题目被打上大大的红叉时,心里感到无限自责…当我静下来时,再仔细的多浏览试卷时,才发现原来自己是多么的粗心,急躁。当一拿到题目便是马上动笔,一遇到不懂得题目便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学15分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本没有讲过…。其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!”如果说自己平时没有做到复习,预习的话。那么即使老师讲到没讲到又有什么关系呢?现在的责任只能推回自己身上。
知识是靠日积月累的,人不可能在极端的时间内,把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”“三天打鱼两天晒网”这样只会治标不治本,因此,我们一定要做到定时定量学习。
从这次中考我总结出许多学习道理和学习方法。当我们考试差时,如果只会一味的去找理由的话,或把错的责任推之于外的话,那么便会永远的掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学该记都欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到每天专心致志的学习才行。
学习靠积累,学习靠努力。机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
中考总结作文14
“老师抱着期中考试的试卷来了!”我们的“哨兵”赵帅匆匆跑进教室,慌张地说。这个消息好像长了翅膀,一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来喧闹的教室安静了下来,每个同学都紧张地等待老师的到来。我也紧张地坐在座位上,想:“这次我能考好吗?能排到全班前几名吗?” 这时,老师走进了教室,把手中的卷子狠狠地拍在讲台上,阴着脸说:“这次大家普遍没考好,发下卷子订正自己的错题。”普遍没考好?我担心地想,天知道我考了几分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我还在心中念佛。 老师开始发卷了。先发九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一惊:连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了妈妈的一顿训!老师已经读了三个名字了,下一个眼看就是80多分的了,可是,还没有我的名字。我眼睛一闭,心想:完了!等着听自己糟糕的成绩吧!可是,就在这时,老师说:“陈昱含,93。”我睁开了眼,长吁了一口气:还好是90多分,没到80。 我轻轻地走了过去,从老师手里接过我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只见白纸上,打了五六个鲜红的叉叉。细看,第一题“朦”字又少了一横。啊,这题怎么又错了?要知道,这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天,妈妈还提醒我好几次。我怎么又错了?真不应该呀!课内阅读《詹天佑》,里面的题都做过呀,怎么又错啦?临考时,妈妈还特意叮嘱我,阅读要写完整,我当时只把这句话当成了耳旁风……真是早知现在,何必当初呀! 但是,现在再自责已经没用了。俗话说的好:“胜败乃兵家常事。”在这一次期中考试的中,我知道了自己的短处,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之处上下功夫,争取下次期中考试的考得一个令自己满意的好成绩。
中考总结作文15
考试时:11月15日,我们进行了期中考试。
当试卷发到我手上时,我顿时傻了眼,愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物,像第五题“写出与这些成语相关的人物:卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。
哎呀,这可怎么办?像这种东西我可是“听所未听,闻所未闻”,但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是,我绞尽脑汁也一点想不出来呀!
我束手无策,只想:先把会做的做好吧,总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧!
发卷时:一天过去了,{介绍自己英语作文翻译},在这一天里,我心惊肉跳,很想知道自己的分数。有几次去问潘老师,却又停下脚步。终于发卷了,我默默地祈祷分数好一点,能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽,82.5分。”听到这个分数,{家乡楚雄},我犹如晴天霹雳一样,那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷,呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。
分析:这次考试,我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因:一是我课外知识不丰富,如第四题写出歇后语和谚语失去3分,第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细,基础不扎实,如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话,全校师生已包括了老师,而我还要改成“全体师生”,扣了2.5分。
反思:通过这次考试,我不仅要扎扎实实学好基础知识,还要多阅读课外书,要带着学习、长知识的目的去阅读,不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒,才能读好书。
第四篇:中考总结的作文
中考总结的作文1
我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。
1)在做题前,时刻要记得还有个“”;
2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;
3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;
4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
中考总结的作文2
时间过得飞快,一眨眼之间开学后的一次期中考试结束了。
然而,给我留下的却是无法挽回的时间,面对着一道道绊脚石似的题,我不禁陷入沉思,在考完试后,回想起考卷上的题,却发现了错误,这时的我才发现自己是多么粗心,急躁。一拿到试卷就马上动笔,每次一遇到难题就慌了,不知从何入手,导致连计算都能算错,令我沉痛万分。
虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过……”其实,现在回想起来,才发现自己多么可笑,多么无知,如果自己平时好好复习,即使遇到难题也是可以从容应对的,又怎么可以把责任推到老师身上呢?
知识是靠日积月累的,“平时不烧香,临时抱佛脚”,“饥一顿饱一顿”,“三天打鱼两天晒网”,都只是治标不治本,所以我们要做到定时定量学习。
从这次考试中我总结了一些学习方法:
⒈解题时,不要急于下笔,要先在草稿本上列出这道题的主要步骤,然后再一步步解出来,不要忽略每一个细节,例如括号,单位,尽量把每一道题都答完整。
⒉平时多做一些不同类型的题,这样才会对大多数题型了如指掌,拿到卷子时才会更有把握。
⒊适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算题里失分。
我想如果我能做到以上几点,那我一定能把考试中的失误率降到最低。
学习靠积累,学习靠努力,机会仅有一次,只看我们是否愿意争取,所以,我不会再放过任何一次考试!
中考总结的作文3
这次的期中考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。
这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。
经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。
用这样的方法比我原来的方法一定更加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。不久,期末考试就要到来了,我要用这样的方法考出自己理想的成绩。
中考总结的作文4
在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
对待考试,我想各位同学都很有经验,因为这已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。有的同学考前对试卷是“可欲而不可求”,考时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,之后及时总结并改正,才能在下次的考试中取得好成绩。
考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以请大家要用毅力坚持学习下来,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0,所以请大家能找到起点并扬长补短,努力学习。
同学们,让我们以良好的心态,科学的`方法,充分的准备,为下次期末考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。
中考总结的作文5
半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。 这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。
3、复习没有重点。 主要拉分的是地理。
其实,地理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!
中考总结的作文6
中考结束后, 相关部门组织各学校教师参加中考阅卷。在大批的试卷中,怎么能让自己的中考作文在阅卷的时,能一下子吸引住阅卷教师的眼球,给自己一个较高的分数呢?下面露珠为大家总结一下几个方面,一定能让你的文章脱颖而出,得到好的分数。
写记叙文最保险
对大多数学生来说,写什么样的作文最保险?本着体裁不限的原则,老师们根据以往初中生们的选择和经验,认为适合大多学生中考时发挥的当属记叙文。
“记叙文相对来说比较好写,讲一个故事,适合作文水平普通的学生去写。尽管不容易拿高分,但应该保证能得平均分,不至于拉开差距。”
为什么说写记叙文不易得高分?原来,由于写记叙文往往千篇一律,缺乏新意,难以让阅卷老师眼前一亮。一个老师要看几千篇作文,也不可能看得太仔细。但正因如此,也差不到哪去。
写议论文易得高分
相对于记叙文的“平庸”,历来中考作文的高分,都属议论文。“议论文的要求高一个档次,写好的话往往吸引阅卷老师眼球,也容易拿高分。”
虽然议论文易夺高分,但并不是每个考生都可效仿。“有些考生写议论文空议论,没任何凭据、材料佐证,这就不像也不是议论文了。”言下之意,就是忌“空吟嗟叹”。写议论文还有个“危险”,容易跑题。举个简单的例子,比如本来文章议论先是鸡生蛋还是蛋生鸡,焦点在谁先,如果议论成“怎么生”,那就有跑题之嫌。
中考总结的作文7
生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。
考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。
我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。
另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!
中考总结的作文8
光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进xx市xx中学的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。
在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真的是非常丰富。
我想总结一下上初中后我最大的改变学习态度。我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!
而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字。但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。
可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。但是,我会继续努力,直到满意为止!
在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。
中考总结的作文9
随着时间的匆匆流逝,期中考试悄然而来,又悄然而去了,然而,考试前的气氛总是紧张、压抑的。
我不停的努力复习着我们所学的,虽然只有简简单单的几个学科,但我始终坚持着,终于,临近了考试,我发挥自己的所长。考场上,我用尽了毕生的心血,书写着属于我的传奇,心中依旧有些紧张与忐忑,总觉得自己考不好,但时间一分一秒的过去了,再担心也没有办法,结果才是最重要的。
期待了很久,考试的成绩终于发了下来,我只考了四百多分,比着上一学期没有进步,反而还有所退步。我反思了很久,知道了问题的所在,我没有了上一学期对学习的劲头,以及对学习的热情,我辜负了老师对我的厚望,辜负了父母对我关爱,我也辜负了我的青春。
青春大好年华不就是用来学习的吗?而我却走错了路。我辜负了时间,辜负了我身边的所以一切,我应当努力,追求着属于我的那一份梦想。
从现在开始,我应该给自己制定一个规则,每天早自习上用心的读书,课堂上认真的听老师讲课,有不懂的问题就去问老师,直到弄会这道问题为止。课下,老师布置的作业,认真的完成,不缺少作业。
我一定不会辜负老师的期望,下次考试,一定考个好成绩,不愧对老师的用心良苦,不愧对父母对我的关爱,不愧对自己的内心。
中考总结的作文10
期中试卷刚发完。看着试卷上激动人心的分数,我的心一下子凉了下来。发生了什么事?这次我只玩了这么一点。上次11个人,现在50个人。回家一定要骂死他们。考试的时候估计还可以。你是怎么得到这个结局的?我很困惑。
我转念一想,这几天没怎么努力,所以考了这些分也就不足为奇了。我拿起试卷仔细研究。有些问题是上课不听课造成的;有些问题是因为做不到而造成的;还有一些题目是不经意扣的。算完粗细,其实可以到最后650,平时可以更努力。结果肯定是好的,但是事情已经发生了,你买药也无怨无悔。让我们少说话,多努力!有句老话说得好:说起来容易做起来难!
这次考试从我初入初中开始就意义重大,但它让我更加深刻地认识到,初中并不像小学那么简单,即使上课不专心,期末前十的学生还是可以侥幸过关的,但是初中稍微放松一点,马上就有人像替补一样把你推倒,不能偷懒。回想过去,上课偷懒,很多科目都记不住。真的很后悔。老师说我很聪明,但是懒。看来“天才”在于勤奋!但我是一个自信的人,在困难面前从不轻易放弃。面对失败,我做的是面对困难。一个人失败一两次都无所谓。重要的是他是否经常失败。
我总结了一下。做这些卷不是很难,但是因为懒,很少记,所以在我看来还是很难的。这次我觉得语言,健康,政治还可以,但是历史和地理差,但是我相信只要多看书,多听课,成绩一定会赶上来的。最倒霉的是数学。我知道我只有做了才能考。我犯了一个无心的错误,要么是没看清题目,要么是写下了下一个问题的答案。总之一言难尽,宝贵的积分都被我这个粗心的“贪吃虫”吞掉了。
虽然这次没考好,但是下次一定会努力考好。
湖南省娄底市新化县十四中:刘洪波
中考总结的作文11
“丁零零……”上课铃响起来,这节课是语文课。我十分紧张,为什么呢?因为这次要报语文期中考试的分数呀!我此时的心跳达到了每分钟180次……
过了一会儿,语文老师面无表情地走进来,清了清嗓子说:“我对这次考试很不满意,下面,我来报分数……”啊,要报分数了,教室里的气氛很紧张,“陈禹,95分,姜越,92.5分……”越报到后面我越紧张,我考得好不好?差不差?一个个问号在我脑海里盘旋着,“陈籽霖,……”啊,报到我了!“95分!”呵,总算松了口气,可是,我又哪里错了?难道作文没写好?我想得头都疼了,算了,还是等试卷发下来再看吧!
唉,还在报分数,我多么想见到试卷,看错在哪里呀!现在对于我来说,一秒钟就是一年……大约过了一个世纪,试卷终于发下来了,我摊开试卷一看,正面没错!反面……呀,怎么又是“阅读理解”错了?唉,每次总在这里失分数,我看了看错的题目,都是我会做的做错了,我怎么这么粗心?幸好这些题目分值不太大,不然……我可能回家又是一顿“红烧肉”了!我定睛一看,如果除去作文扣一分以外,我不粗心的话,那还99分,可我偏偏害在粗心这点上,硬变成了95分,你别看这只是相差4分,可却是认真仔细与马虎粗心的较量,可我却稀里糊涂地选择了粗心,唉……
我把整张试卷看了一遍,尤其是“阅读理解”,我发现其实“阅读理解”并不难,可粗心大意的我没有把短文读仔细,课文原有的,我却写到课外去,要写反义词我却写成了近义词……唉,都是粗心惹的祸,我恨死“粗心”在我身上“定居”,我一定要把它赶出我的身体,让“认真、仔细”重新归来……
中考总结的作文12
中考如期而至,又匆匆离去.它的持续是如此的短暂,虽然只是两天,可为此努力的我们同学却奋斗了N年.它丝毫没有同情之心,如以往一般,送去了“几家欢喜,几家愁”.年年岁岁考相似,岁岁年年人不同.中考对整个社会而言只是每年必举行的一次盛会;对每个中学生而言,则是人生的第一次。 中考前,我们是绞尽脑汁复习,希望在中考中取得个好成绩,考个好学校,心里还有些侥幸思想,向往中考来个超常发挥。呵呵,一分耕耘一分收获吗!好成绩毕竟不是想出来的吗!
考前前一晚,老师们来了个大动员,一遍一遍的重复给我们鼓励,甚至还给每个人写了 张小纸条。上面写着老师对我们的期待。 一个个不眠之夜的勤学,只为中考;我们用自己的睡眠时间祭奠了这次中考的到来。 考试结束,我们个个都欢呼雀跃了,高兴的等待中考结果。以前是光阴似箭,岁月如梭,在这几天却是度日如年!呵呵,每个事物都是相对的吗! 终于到成绩揭晓的那一天,我迫不及待打开电脑,输入名字准考证号,等待 着……等待着……‘" 语文96 数学107 科学154 英语113社会72 诶 还是有一们落下了,不过572的总分还是顺利通过中考。其实中考并不可怕,是参考人的期待增加了中考的份量啊! 中考结束了,但是我的人生还有很长的一段路要走,相信总有一天,我可以还撼天动地。
中考总结的作文13
在星期五和星期四,我们进行了期中考试,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。
在平时,我没有为这次考试做准备,在考试前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急的时候,才做完了试卷。
在考英语的时候,因为我们第一次使用答题卡,我有些不适应,所以有些题,在试卷上写对了,却在答题卡上写错了。
再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的那些都是一些老师讲过的一些题。唉,真是欲哭无泪呀!
考完试,老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后,我感触颇深。
我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上的长处,补自己的短处。
为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。
老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。
其中,我还是最喜欢那个鲶鱼效应。
讲的是沙丁鱼的味道十分美味,但是在运输的过程中十分容易死掉。后来,一个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。
这个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进的动力。因此,我们在学习时也要这样做!
中考总结的作文14
还有99天,我将独挑中考。
平时,我整天听音乐、踢足球、打篮球、玩电脑游戏……日子快乐的象没有了明天。中考似乎离我们那么遥远。可现在,它就立在眼前。它那么残酷地压迫这我,使我喘不过气来。
同学们都在认真地学习,平时喧闹的班级现在变得死气沉沉。自那百日宣誓后,有“离中考还有××天”字样地牌子便一直挂在班级的墙上。同学们抬起那疲惫的脑袋,只要一看到那块牌子,就又投入到紧张的学习之中去了。
在这样的紧张气氛下,我给自己定了份学习计划:
5:00~5:50 -温习英语单词、语文诗词名句
12:30~13。30-做数学、物理强化训练题
19:00~22:30-做家庭作业
22:30~23:30-看化学、政治、地理、生物书
坚持一天下来,我就感到十分疲乏。这时,我想:要是现在就放暑假该有多好啊!
但是想终归只是想,我知道我因该而且必须坚持下去。
在不知不觉中,中考就过去了。我迎来了向往已久的假期。虽然成绩还没有公布,但是我有足够的信心去相信我我自己。所以我感觉不到任何压力。于是我便计划用这个假期去好好地放松一下。
现摘录我在其中的一天内所干的主要事情:
7:00~10.30-上网
13:00~17:00-游泳
20:00~21:30-go shopping
21:40~23:00-看电视
经过一天的“放松”,我亦感到十分疲乏。还多了一丝因空虚而产生的惆怅。我想:要是现在就上学该多好啊!
突然想起考前的感受,我顿时陷入了沉思。
是啊,凡事都有个度,过多、过少都不见得好。过度的玩乐要比学习累的多!
中考总结的作文15
最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我认真的反思:本来可以考得更高呢,却因为一个非常非常严重的缺点:马虎!而失了分。
先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个补充四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这难道不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。
数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!
英语,小学不算主课,但也经常考试。可以这样说:只要听老师讲,认真学,就能考高分。这个分数我还算满意。
考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!
第五篇:2011中考满分作文总结
2011武汉中考作文题目:
阅读下面材料,按要求作文
王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。
李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。
„„
学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!
以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟文题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
智慧学习
曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。
学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。
一条幽径,一株古藤,为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生,反思自己,化为自己一份无法释怀的过错,这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。
学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时,不妨问一问自己,我智慧地学习了吗?
学习的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢实践,不断地去升华人生成就。
钱伟长,一颗赤子之心,毅然回国,在从事物理学的研究中从不马虎,细心观察每个公式,智慧学习,书写共和国科技事业光辉篇章;巴金,被誉为“中国良心”的他,在写作生涯不断质疑,并亲身去实践,于《随想录》一书中反思自己,社会与国家,人生得以升华„„
古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,智慧学习的人,其思想高度不再是以自己为中心,而加于整个社会、国家,乃至世界。于学习中,品尝人间百态,并反思自己的言行,悲天悯人,由此,人性得以升华。
学习的过程中,注重反思,总结教训和经验,勇往直前,领悟一种人生真谛。
“学而不思则王,思而不学则殆”,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。
踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去学习,向人生新的希望迈进。
学而习之,不亦智乎?
翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果„„学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?
学而习之,用心观察,用爱体验,成功才会在不远处守候。
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。
学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。
苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。
学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。
面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。
学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。
学而习之,不亦智乎?
论道德篇
素材积累
2011年感动中国十大人物
吴菊萍:托举生命的最美妈妈
颁奖词:危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。
推选委员朱玉说:她有一双最柔弱的臂膀,也是2011年中国最有力的臂膀。
物质生活富足的时代,信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来,吴菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命奇迹,唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。
2011年7月2日下午,杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,接着被窗沿挂住,随时都有坠落的可能。这可是在10楼,楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右,妞妞还是掉了下来。说时迟那时快,刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞。
被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来,开口叫了“爸爸、妈妈”。
“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上,吴菊萍一脸平静。事件发生时,她的孩子只有七个月大,尚在哺乳期。
荣誉铺天盖地,吴菊萍保持了清醒的认识,“我只是普通人,问心无愧就好。”公司奖励了20万元,她留作自用,为此背负了不少压力。“我需要好好生活,好好工作,才有能力去帮助身边的人。”赡养父母、培养孩子、还房贷……任何普通人,都无法对这些现实问题视而不见。
“我会把重心调整回工作、家庭中来,减少媒体活动。”吴菊萍年后将重返工作岗位,她最大的心愿是看着妞妞与自家孩子健康长大。
刘伟:用灵魂演奏生命音符
颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。推选委员陆小华说:
脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。
当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。
耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮助下,刘伟利用暑假将两年的课程追了回来,开学考试,他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟,一直对体育念念不忘,足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。
“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。
练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。去年,刘伟又登上了维也纳金色大厅。
杨善洲:不负群众的草鞋书记
颁奖词:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
推选委员陈淮说:一个人能够给历史,给民族,给子孙留下些什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神!
杨善洲从事革命工作近40年,生前曾任保山地委书记。在任期间,面对家属“农转非”的多次机会,杨善洲要么直接推脱,要么将申请表藏进抽屉,直到去世后才被发现。“大家都去吃居民粮了,谁来种庄稼?我们全家都乐意和8亿农民同甘共苦建设家乡。”到了退休的年纪,组织上想安排杨善洲去昆明安享晚年,他又一次婉言谢绝。
长期乱砍滥伐,大亮山生态受到遭到破坏,水土流失严重。“我要为百姓做几件实实在在的事情。”冲着这句承诺,杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床,他希望给乡亲们再造山清水秀。
自那以后,杨善洲与林场职工同吃同住,每天从早忙到晚,雨季植树造林,旱季巡山防火。创业初期资金短缺,老书记把平时种下的几十盆盆景全部移栽到大亮山上,他甚至跑到大街上去捡别人丢弃的果核,积少成多,用马驮上山。
担任林场负责人的20多年间,杨善洲不要分文报酬,只肯接受每月70元的伙食补助。他为林场争取了近千万资金,却从未私自动过一分钱。走了不知多少路,吃了不知多少苦,杨善洲带领工人植树造林7万多亩,林场林木覆盖率超过87%,修建18公里的林区公路,架设4公里多的输电线路。
作文素材
一.道德底线
1道德,犹如一盏明灯,照亮我们前进得道路;道德,好似一团坚硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一条宽阔平坦的道路,引导人们走向灿烂辉煌!道德,是人心中得法律。道德是人类的根本,遗失了它,等于失去了你的灵魂。
那么,道德是如何形成的呢? 来自:作文大全 当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心中有这样一条规则:要帮助比你弱小来源: 道德,是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素质,知识水平,是人们追求的较高境界。但是,美玉也会有瑕疵,不道德的行为仍随处可见;公交车上,有些人明明看到了老幼病疾,却把头撇向那人潮拥挤的街道,假装自己并非是无动于衷;父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子,到头来却很少到家看望父母;綮事司机逃逸后,没有一个人帮助受害人拨打求救电话,或者是记住肇事车辆的车牌号;虽然这些事你不做也不会受到法律制裁,但是试问,难道你心中就没有一点点的耻辱感吗?如果你的回答是肯定的,那么我们不予置评。
道德,从你刚出生就与你形影不离,它将告诉你做人的基本准则,告诉你什么是该做的,什么是不该做的。
做一个有道德的人吧,从小事做起,从细嫩之处做起,在做作个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,让道德扎根于我们的心灵,让道德之花开遍我们生活的每一个角落!
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。道德,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远询丽、绽放!
2从统计结果来看,70﹪的考生不能把拖把、扫帚扶起来,30﹪的考生离开教室后不能把椅子放会原处,20﹪的考生乱扔了包装纸。
以上数据实在令人担忧。思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到,这实在是值得众人深思的。
事实上,助人为乐、拾金不昧、勤俭节约本是一个民族的道德底线的体现,然后当今社会竟沦落到谈及习惯问题,实在是有失社会的形象。
3快乐时的你一定心无愧怍。假如你犯罪而真觉快乐,你那时候一定和有道德有修养的人同样心安理得。有最洁白的良心和完全没有良心或有最漆黑的良心,效果是相等的。——钱钟书《论快乐》 读了钱钟书的《论快乐》,给我留下最深印象的,不是文中天马行空般的比喻,也不是旁征博引的事例,而是上面的一段话,这段话让我想到了一个很热门的词语——道德底线。如果你想快乐,那么你一定心无愧怍。一个人绝不可能在良心不安的时候体会到真正的快乐。如果某贪官对于自己的行为仍抱有一丝内疚,那他在吃喝嫖赌贪时就无法享受“真正”的快乐。只有他们良心足够漆黑或者根本就没有良心时,才能在这些娱乐中享受生活,体会真正的快乐。
刚才讨论的是非正常状态下的快乐,但这毕竟只是少数社会蛀虫的行为,我们还是回过头来看看正常状态下的快乐。
正常状态下的快乐,前提就是要能够坚守自己的道德底线。人并非没有物质上的追求,但如果为了追求物质财富而破了自己的道德底线,就会心有愧怍而无法快乐了。孟子说“万钟而不辩礼义而受之,万钟于我和加焉?”正是告诉了我们不能因为追求物质财富而坚守不住道德底线。人无论干什么只要心中有一杆秤,能够当自己再次想起当时所做的决定或者行为时不觉得后悔。那么,他就坚守住了道德底线,这也就意味着他拥有了获得快乐的基础。只有心安理得,才有可能继续进行快乐的进程。
那么,人就因此被分成了三类,第一类:坚守住道德底线,从而拥有快乐的人.;第二类:坚守不住道德底线,内心不安,无法快乐的人;第三类就是文章一开始讨论的那一类社会的蛀虫,他们“完全没有良心或有最漆黑的良心”,虽也快乐,但被责骂与唾弃。不用我多说了,每个人都替自己做一个选择吧。
4作文中,考生思路敏捷,妙笔生花。有的对大学生激情讴歌:逝者如斯,不舍昼夜,生命之链,永不断裂,道德坐标不倒,精神丰碑长存。有的对索钱者尽情批判:贪婪是一个无底洞,洞里边是刀林剑阵,人一旦迷失于自身的堕落,便会倒在比地面更低的地方。有的表达对两者的思考:子路接受的,表面上看是一份贵重的礼物,实际上却是被救者无以言表的感激之情,他要不收,恐怕被救者还要感到不安呢?相比之下,捞尸者的索价不免让人心寒,其贪相毕露无遗。有的语言有哲理:如果一个人得到了自己不该得到的东西,那么他必然会失去自己不该失去的东西。有的写出了自己的心声:夜里,我愿意为别人点亮一盏灯,雨天,我愿意为别人撑起一把伞。也有考生语言幽默:金钱真的是万能的吗?很多的时候还需要信用卡。
然而,有很多考生没有守住道德的底线,在作文里大发牢骚,没有理性,宣泄自己的不满。如标题为:《良心哪儿去了》《人不为己,天诛地灭》《遗失的良心》《人间还有真情吗》《道德的沦陷》《遗失的良心》《拯救人类》《生命本可悲》《助人为乐的后果》《英雄的悲哀》《凋谢的世道》《今时不同往日》……这些文章,一看标题,立即打入死牢。有同学随意为文,观点偏激,以点带面,以偏概全,一叶障目,不见泰山,处处抨击,与应试作文弘扬主旋律的精神背道而驰。如:别人让我流泪,我就让他流血。当今社会,人的良心都被狗吃了。今天的人们再也不会像古人那样具有崇高的道德境界了……这样的文章,得分可想而知。
常言道:学作文先学做人。家庭、学校、社会多方面教育的目的,就是要把学生培养成具有健全人格的人。我们平时应关注现实生活,关心国计民生,做一个有责任心,有正义感,有正确人生观价值观的人。在高考作文中,你的观点要符合人们的是非观念,要准确而科学地反映客观事物的本质,揭示出其中蕴含的科学道理。高考作文当然应写成“流行歌曲”,而不应写成“交响乐”,交响乐固然高雅,却很多人欣赏不了,流行歌曲虽然通俗,却人见人爱。然而有的考生变通俗为庸俗,满嘴污言秽语,思想不健康,趣味低下,像一个地痞无赖在骂街。人正文亦正,才高品自高。文品是一面镜子,能折射出人格的高低。严守高考作文的道德底线,就需要我们对自己的论点作辩证分析。世间的事物是复杂的,是相互联系的,因而在议论时就不能把话说死,不能简单化,片面化,绝对化,不能只顾一点不及其余,不能把事物间的必要条件理解成充分条件,夸大某一方面的作用。其实无论什么社会,阴暗面或多或少都会存在,反映社会阴暗面的文章,如果写的好,自然能够振聋发聩,引起疗效者的注意。但是写这类文章要有较高的政治理论修养,敏锐的洞察力,深邃的思考,还要有翔实的事实论据,这对中学生来说很难做到。
作文展现出来的是学生思维活动的过程和结果,每年的高考作文,都是对学生思维能力的全面考查。如果一篇文章的观点错误,格调低下,材料再典型,语言再生动,也不是一篇好文章。道德底线要严防死守,就需要同学们树立高远的人生目标和积极的人生态度,有科学、合理的价值取向,高尚、进步的价值追求,也需要教师既要教书也要育人,培养爱祖国、爱人民的美好情愫。
附满分作文:
祭勇者文
余犹记,是日乃公元2009年10月24日,有三名学子为救落水者,以身涉险,虽有身殁梦散,不辞危时。余感而怀之,已而为之祭。
事发之日,至今已五月矣,然当日之事,余犹历历在目,不能忘却。方三人没于水中,打捞之船会至,众人要其捞救,岂料以巨额相挟,不知其捞人者人命也,非财也,岂非本末倒置、南辕北辙乎?俟其定矣,然三英雄已梦断长江,魂葬大河,何其哀也!
夫三人者,曰:何东旭,方招,陈及时,即今之累然铭记于天下人心者。夫五月之中,死而淹没于草野无闻者众矣,独三人之皎皎,何也?是为救生之故也。夫三人置生死于度外,奈何好利之徒见利忘义,置他人生命与不顾,虽得利,而为世人之所不齿,终为世人诟骂。只得闭户家中,愧活余生,以老于户牖之下。
汝虽身殁,实显志节,彰正义,是为国人之典范,名存人心,激励世人。发慈悲之心,思助人之意,念大爱之操,塑社会之德,虽死而无憾矣。
汝等正义之节、大爱之心必将名存四海,声震八方,上贯云霄,下通九幽,名扬五湖。所怀者,非资财,非名利,正义之心也。向使汝三人视若无闻,虽可保全己身,然此有悖于情,违于理,道义不存,正气不生也。
打捞者无视正义,践踏生命,污社会之风气,浊历史之长河,蝇营狗苟,天下足以戒之。斯为得利之捷径,终演人生之悲情。
身殁名存,大道自然,此乃志洁,乃行廉,虽与日月争光可也。
今天下正义见弃,忠信苦楚,人人得以利使之,是唤正义乎?唤忠信乎?余固知正义尚在,忠信尚存,汝等旌行旌为,估之矣。于千难万险之中勇救他人,何其勇也!
长江之水奔腾不息,带汝等忠烈之魂流传海内外乎?长江之岸,树木摇曳,是与汝等作别乎?余尝闻,江岸有千虫悲鸣,万雀载舞,是歌忠烈陨落乎?汝等生于江滨,葬于江内,名扬四海,是正义之曲,忠信尚存矣。龌龊贪利之人,其耻行丑为是为汝等旌行旌为两立也。
5坚守道德的底线
在几千年“文明古国、礼义之邦”的中国搞市场经济,才搞了十几年整个经济秩序就陷于混乱。毒大米、黑心棉、劣质奶粉……假货层出不穷,屡禁不止,其坑害百姓之烈,可谓触目惊心。经营者没有道德底线,没有守法意识,唯利是图,见钱眼开。时代呼唤我们遗失已久的“坚守”,呼唤我们坚守住已被物欲之流冲击得残破的道德之堤!
坚守道德底线,首先要做到坚守高尚的品格,司马光在《交趾献奇兽赋》中有言“正心以为本,修身以为基,”可见自古以来,修炼正直的高尚的品格就被视为安身立命的基石。周恩来同志,一生严于自律,为世人所景仰,这是他平生注重道德修养的结果。他年轻时代,贴手书警句于大立镜旁,言“面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气旬勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”纵观周恩来一生,不论局势如何动荡、严峻,他都照镜自勉、坚守高尚的品格,赢得了中国人民乃至世界人民的尊敬。周总理的事迹,为我们树立了坚守高尚品格的榜样。
坚守道德底线,更要做到坚守道义。正义是道德的核心,是一切社会准则的灵魂。作为真正的人,在面对强暴、威逼、利诱之时,必须毫不动摇地为正义而战!南宋末年,宋都临安被元军攻破,文天祥面对元军高官厚禄的诱惑,毫不动心。元军没办法,只得把他囚禁起来,折磨他,但为了民族大义,他始终没有屈服,反而写下了令人感佩的《正气歌》,最后英勇就义。文天祥以自己的生命为代价,捍卫民族大义。
坚守道德底线,最关键的是坚守个人和民族的尊严。尊严是上帝赋予每个人的最崇高的信物,也是一个国家得以高昂头颅,不被侮辱的脊梁。天津有两个计算机系的高材生,刚毕业就被日本某软件开发公司邀为程序员,开发一个以日本二战为题材的大型游戏,公司答应给予他们丰富报酬。但在得知此游戏的宗旨含有美化侵略的成份,他们毅然辞职。公司加酬谢,他们严辞拒绝:“我们是程序员,但首先是中国人!”就这样,他们以自己的行动坚守住了自己的尊严和中华民族的尊严,不论多么优厚的物质回报,都无法腐蚀他们自己坚守的那一方心灵的净土。
坚守道德的底线,应该作为我们对社会的承诺!不论我们面临怎样的社会环境,都应坚守住高尚品格,不使之同流合污;坚守住公理和正义,不使之泯灭于利益和强权;坚守住尊严之碑,不使之有丝毫撼动!在规范社会成员的行为时,如果说法律是铁壁铜墙,森严不可撼动,那么道德就是青青小草,绿物无声。和谐呼唤坚守道德底线,时代呼唤我们坚守道德底线,先哲们的光辉指引着我们—让我们呵护好心灵的“青草”,使之绿遍十三亿同胞!
汝等忠魂悬于日月,立于中原,明灯生辉,照亮神州。
呜呼,逝者如斯,不舍昼夜,生命之链,永不断裂,道德坐标不倒,精神丰碑长存。愿吾辈学子,歌其行,颂其德,继其志,中华之崛起,则指日可待焉!
6道德,一个贯穿着古代与今朝的词汇,从老子的“道生之,德畜之,物形之,势成之。”到鲁迅的“时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。道德随着时代的改变,已经成为评判我们这一代人格与教育的标准——人以德为本。
有一首诗这样写道;“如果你不想成为一棵大树,那么就做一个灌木丛吧。如果你不想成为一个灌木丛,那么就做一片绿地吧!”是啊,人生的价值不在于金榜题名,有时候平凡充实也让人自豪。有些人会为了名利而出卖亲人,不知满足的践踏人生。坚守道德的底线,就算是平凡也是一种道德。
道德,是一座搭接着人生与美好未来的桥梁,一个没有道德的人就等于没有思想;一个没有道德的国家也就失去了发展。道德其实很简单,孝敬长辈,健康生活,勤劳节俭;
道德其实无时无刻都在我们的身边,一句对老师的问好,一杯为辛苦工作的父母准备的香茶,随手捡起垃圾桶边的纸屑,仔细做好自己的值日……。道德,有时只存在于我们的想象当中,有时它很小,有时却很大,只要我们坚守道德的底线,不出卖自己的良知,那么我们就会拥有更灿烂的人生。
道德,是一双在我们身处绝境时的援助之手。512四川大地震,414玉树地震,震惊全国,当他们正在感受生命的脆弱之时,那些解放军战士们伸出了那早已干裂,都已经红肿了的手,无数的生命得到了新生;当那些受灾群众一无所有,露宿街头时,或许在全国各地,来自不同名族的人们都正在捐款捐物,当放开那拽着自己用汗水挣来的钱财的手;当他们在捐物名单上签下自己名字的时候,到处都留下了道德的足迹。当那满载着爱的纸飞机飞向地震灾区,受灾群众们除了生的喜悦,除了对捐物者,对国家的感激,又还剩什么呢?
坚守道德的底线,自强、自律、自爱、诚实、守信,不贪婪不属于自己的东西,退一步海阔天空,不追求名利与虚荣。我们这一代人拥有着比父母那代更好的生活,更丰富的生存环境,但充实的精神之粮,是没有过多忧愁的我们这一代所欠缺的,而我们必须要坚守道德之本,让道德成为我们人生的重点,支撑起自己的世界!
我们在外婆的歌谣里懵懂人生,在给老爷爷让座的故事中感受道德的光辉,在爷爷的臂弯下领悟道德之意——无时无刻,都做真实的自己;提醒自己,走出的每一步都踏踏实实,不违道德。那么就让我们成为一个有道德的人,坚守道德的底线,“德才兼备,以德为先”。
2011北京中考满分作文:日积月累(2)雄鹰一次又一次的落入山谷,正是由于有着坚强的毅力,最终才伸展双翅,翱翔蓝天;
梅花一天又一天的忍受寒风,正是由于有着坚强的毅力,最终才傲立冰雪,散发清香;
河蚌一回又一回的吞吐巨浪,正是由于有着坚强的毅力,最终才练就珍珠,闪耀光芒。
毅力不仅让自然界的万物得以生存,独领风骚,而且使人类创造了一个又一个的辉煌。周恩来总理说过:“有恒心,有毅力,方能成功。”千真万确,古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的传奇,名垂青史,光耀古今。
毅力是把利剑,让体育健儿们过五关斩六将。在2008北京奥运会上,刘翔因伤退赛,人们看着他渐渐走出场外的背影,都失望的想到:刘翔不行了!然而,令人惊喜的是在广州亚运会上,刘翔以13秒09的成绩再次夺得了冠军。毫无疑问,刘翔一定是握着毅力的利剑,披荆斩棘,重返赛场的!
毅力是盏明灯,照亮了黑暗坎坷的文学之路。张海迪从小身有残疾,这使她不得不在中学的时候就辍学在家,但她热爱学习,勇敢坚强,坚持自学到了博士,精通多国语言,创作了几百万字的英语长篇小说,被誉为“中国当代的保尔。”完全可以说,张海迪点亮了毅力的明灯,照亮了她原本充满高山险阻的人生道路。
毅力是后盾,使中华民族永远屹立于东方文明。在过去的一百多年里,中国遭遇了亘古未有的重大灾难,鸦片战争、八国联军侵华、日本侵华„„人民群众处于水深火热之中。但是中华民族有毅力作后盾,顶住了种种艰难困苦,最终赢得胜利,建立起新中国。
有位哲人说过:“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错,毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息,蓬勃繁衍,创造了历史的辉煌。反之,则会一败涂地。项羽因败刘邦,无颜见江东父老而拔剑自刎江东,不就是一个千古遗训吗?其实,项羽倘若渡过乌江,重整旗鼓,凭借着“江东子弟多才俊,”定能够“卷土重来未可知。”
当今的80、90后大多数涉世未深,没吃过苦,缺乏坚强的毅力,以至于报纸上常刊登有学生因考试失利忍受不住压力和痛苦而跳楼自杀的报道。我作为新时代年轻的一员,在此向青少年朋友们献上必须终身谨记的一句话——毅力创造辉煌!
2011北京中考满分作文:日积月累(3)
在每个人的成长道路上,难免会遇到许多的不顺心和挫折。这时我们就需要去面对它,去战胜它。那么不顺心和挫折就会不攻而破;那么你就会向成功跨进了一小步。因此,我认为成长路上需要一点毅力。
成长路上需要一点毅力,所以刘翔才能战胜伤痛。在2008年的北京奥运会上,刘翔因伤而退赛,但在这两年里,刘翔不断地做复健工作,不断的练习,终于凭借自己的毅力,重回赛场。在刚刚过去不久的亚运会中,人们惊喜的看到这位“栏上飞人”重回赛场,成为了亚运会史上的第一名三夺110米栏冠军的选手;由此可见,成长路上需要一点毅力。
成长路上需要一点毅力,巴尔扎克因此成为了一代文学巨匠。法国巴尔扎克曾经有一段非常艰难的经历。父亲想要他成为一位律师,对于儿子的写作梦想不给予支持,甚至断了儿子的经济供给。无门可走的巴尔扎克只得凭借自己去走自己的人生道路。他一次次像报社投稿,但却一次一次遭到退稿,但是他凭借着自己顽强的毅力,最终成为了一代文学巨匠,名垂青史。那一篇篇的退稿见证了他的毅力是如此坚定。所以成长路上需要一点毅力。
成长路上需要一点毅力,马云成就了阿里巴巴帝国。马云第一次高考数学只考了1分,第二次高考数学只考了19分,比第一次进步了18分。第三次数学考了八十几分。马云想既然我的理科不行,那么我一定要成为杭州的英语才人,马云凭借着自己顽强的毅力,成为了家喻户晓的才子。后来,还成就了阿里巴巴帝国的宏大事业。因此,成长路上需要一点毅力。
古今中外还有许多人凭借自己顽强的毅力实现了自己的梦想:西汉的司马迁凭借着自己的毅力写出了《史记》,盲人海伦??凯勒„„所以只要有毅力就能战胜困难。
成长路上需要一点毅力,拥有毅力的人生会更加的精彩!
【点评】文章处处点题,凸显成长路上需要一点毅力的主旨。文章采用总分总的结构,不论是开头的直奔主题,还是分论部分的每一个例证后面,亦或文章的结论部分,适时点及“毅力”二字,扣题准确。
2011天津中考满分作文:友情如星子滑过夜空
作文要求:
同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!
题目:如星子滑过夜空
要求:1.写一篇不少于600字的文章;
2.内容具体,有真情实感;
3.文体不限(诗歌、戏剧除外);
4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。
想想,初三其实挺快乐的。
每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。
回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱
葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在
地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”
日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日
最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三 嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向自己的梦想。
伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子„„
2011安徽中考满分作文:在我们这个年龄(1)
在山之巅,一个少年紧握一粒树种,怀揣一颗不平的心,面朝天空,紧闭双眸,他在想„„
——题记
十五六岁,我们是小鸟,在扑翅时想要拥抱长空;我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海;我们是诗人,在吟咏时想要独立在落花中,起舞在沙场上。那十五六岁,什么属于我们?
播洒种子
那暴风雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一个声音在呐喊:“别哭,快播下种子吧!往那心中!”听到的少年仿佛俗人遭遇高僧指点,顿时醒悟,把那树种放入心中,他知道自己该干什么了。
吸取甘泉
种子在心中,发出了嫩芽,那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖,开始拼搏,每一清晨,他捧着书本,迎接第一缕阳光,发梢上颗颗晶莹的露珠,滚到了书本上,又滴在少年的手心,那丝丝清凉,种子也感觉到了,它贪婪地吸取着。每一黑夜,少年挑着青灯,朦胧的夜色星光闪闪,飘渺无声,他伏在桌前,背影闪着的光在这漆黑的夜里是那样亲切,夏夜他额上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了种子最爱的泉水。
茁壮成材
那一天天如箭般快,少年要坐在考场上迎接他的新人生,而心中的种子早已成了小树,小树抖抖树叶鼓励少年,而少年心里没底,他明白作茧后忍受磨难,会蜕变成迷人蝴蝶;深深扎根后,种子会长成健壮的小树,会成材
挥手别离
“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。少年将要告别过去,迎接明天,这一新的起点,少年心情又是不能平静。但他十分的清楚要努力,要奋斗,要使自己的生命有意义,告别的那天,少年没有哭,他只是挥了挥手,而心中那小树却哭了,洒着泪,唱着前进向上的歌,在他们眼里别离是秋风的悲凉,又是晨曦般充满希望
美好未来:
也许哪一天,少年成就自己的理想,而那树洒下千万颗新的种子„„
如雄鹰般自信的人,会打败高山;
如高山般坚定的人,会击退风雨;
如风雨般拼搏的人,会迎来彩虹;
在这如彩虹般的年龄,我们清楚该做什么。