第一篇:出纳会计实务第三章第二节:原始凭证的填制
课题:现金支付原始凭证的填制方法
科目:出纳会计实务
班级:13级财会专业
授课教师:王悦 教材:第三章第二节
课时计划:2个课时 一. 教学目标
(一)知识目标:通过本节的学习,使学生了解常见的现金支付原始凭证的有哪几种;明确掌握各种现金支付原始凭证的填制内容。
(二)情感目标:这一节内容,是在现金收款原始凭证的填制要求的基础上进行的学习,学生已经有了一个大概的了解,在教学过程中要尽量引入相关例子,让同学们更好的理解,更容易接受。并做到真正的感兴趣。二. 教材分析
这部分内容理论知识较多,动手操作部分较少,学生学习起来兴趣较小,因此在知识讲授过程中要充分利用讨论及案例的教学,使学生能够增加学习的兴趣。三. 教学重点、难点
(一)教学重点:要求准确掌握各种现金支付原始凭证的填制方法。
(二)教学难点:要求准确掌握各种现金支付原始凭证的填制方法。
四. 教学设计
(一)导入 教师引导
列举几个生活中学生可能接触到的或最易见到的现金支付原始凭证,让学生对“现金支付原始凭证”有一个基本的了解。
教师与学生总结
在学生讨论的基础上,由教师与学生共同总结出常见的现金支付原始凭证有哪几种。
结论
常见的现金支付原始凭证有:工资结算表、报销单、借款收据、领款收据、差旅费借款单、差旅费报销单、现金解款单。
(二)新授 1.工资结算表 教师讲解
(1)概念:是各单位按月向职工支付工资的原始凭证。(2)出纳发放工资的流程: a.计算工资总额
b.填制现金支票提取现金 c.发放工资
(3)实发金额=应付工资-代扣款项 2.报销单
(1)概念:是各单位内部有关人员为单位购买货物、接受外单位或个人劳务或服务而办理报销业务,以及单位职工办理相关费用等使用的单据。(2)报销单后面要附原始凭证(比如买东西的发票等)。3.借款收据
(1)概念:是单位内部所属机构出于购买零星办公用品等原因向出纳借款时使用的凭证。
(2)借款收据一式多联,用蓝色圆珠笔复写。4.领款收据
概念:是本单位职工向单位领取各种非工资性奖金、津贴、劳务费和其他各种现金款项及其他单位或个人向本单位领取各种劳务费、服务费时填制的,作为付款的凭证。5.差旅费借款单
(1)概念:是单位内部职工因出差向出纳借款时使用的凭证。(2)差旅费借款单有一个借款单存根,于结账后归还借款人。6.差旅费报销单
(1)概念:是企业派出的公出人员返回单位报销差旅费时填制的报销凭证。
(2)差旅费报销单是单联式的。7.现金解款单
(1)概念:是出纳将库存现金存入银行时填写的凭证。(2)现金解款单一般一式三联。五. 课堂练习
让同学们自制报销单、借款收据和差旅费借款单。六.板书设计 现金支付原始凭证的填制方法 一.工资结算表
1.概念:是各单位按月向职工支付工资的原始凭证。2.出纳发放工资的流程: a.计算工资总额
b.填制现金支票提取现金 c.发放工资
3.实发金额=应付工资-代扣款项 二.报销单 1.概念
2.报销单后面要附原始凭证(比如买东西的发票等)。三.借款收据
1.概念:是单位内部所属机构出于购买零星办公用品等原因向出纳借款时使用的凭证。
2.借款收据一式多联,用蓝色圆珠笔复写。四.领款收据 1.概念
五.差旅费借款单
1.概念:是单位内部职工因出差向出纳借款时使用的凭证。2.差旅费借款单有一个借款单存根,于结账后归还借款人。六.差旅费报销单
1.概念:是企业派出的公出人员返回单位报销差旅费时填制的报销凭证。
2.差旅费报销单是单联式的。七.现金解款单
1.概念:是出纳将库存现金存入银行时填写的凭证。2.现金解款单一般一式三联。七.教学反思
本节课主要是引领学生对现金支付原始凭证进行概括性认识,掌握常见的几种现金支付原始凭证。
要结合学生的理解及掌握程度安排课程进度,不断与学生交流,了解学情,能够做到真正的因材施教。在教学过程中,要尽量活跃课堂气氛,努力让每一个学生都能融入到学习中。
课题:银行收支原始凭证(支票、银行汇票)的填制方法
科目:出纳会计实务
班级:13级财会专业
授课教师:王悦 教材:第三章第二节
课时计划:3个课时 一.教学目标
(一)知识目标:通过这部分的学习,使学生了解常见的银行结算方式有哪些,并掌握每一种的填制方法。
(二)情感目标:这部分内容,需要掌握的问题比较多,学生学起来相对会比较困难,所以要尽量放缓速度,让学生真正的吸收掌握。二.教材分析
这部分内容理论知识较多,动手操作部分较少,学生学习起来兴趣较小,因此在知识讲授过程中要充分利用讨论及案例的教学,并且要让学生尽量参与到课堂中,使学生能够增加学习的兴趣。
三.教学重点、难点
(一)教学重点:要求明确掌握支票和银行汇票的填制方法。
(二)教学难点:银行汇票的填制方法。四.教学设计
(一)导入
教师引导
首先由老师介绍什么是银行结算。
1.概念:是指单位之间的款项收付不动用现金,而是由银行把款项从付款单位的存款账户划转到收款单位存款账户的货币结算。
2.我国的银行结算方式有:银行汇票、商业汇票、银行本票、支票、信用卡、汇兑、托收承付、委托收款等。
(二)讲授 1.支票 教师讲授
(1)分类:现金支票、转账支票、普通支票。(2)格式:一页两面。正面分为存根联和正联。(3)基本内容:
存根联:出票日期,收款人,金额,用途。(如果单位有支票领用簿,则单位主管不需要签字,否则单位主管需要签字)正联:出票日期,收款人,大小写金额,付款人名称及出票人账号,用途。
背面:被背书人,背书人签章。(4)填制要求:
a.正联出票日期要大写;
b.收款人必须与收款单位的财务专用章一致; c.付款人名称及出票人账号要据实填写;
d.在填写人民币大写金额时要顶格书写,小写金额前面加人民币符号“¥”; e.要填明用途;(5)进账单 联次:一式三联
第一联:回单(白纸黑油墨)第二联:贷方凭证(白纸红油墨)第三联:收账通知(白纸黑油墨)
填制注意事项:单位收到的支票、银行汇票、银行本票、到期的银行承兑汇票均要填制进账单。2.银行汇票 教师补充引导
(1)概念:是汇款人将款项交存当地出票银行,由出票银行签发的,由其在见票时,按照实际结算金额无条件支付给收款人或持票人的票据。(2)特点: a.适用于异地
b.不受结算金额起点的限制 c.见票即付
d.提示付款期限自出票之日起一个月 e.可背书转让
(3)银行汇票结算的具体程序
(4)银行汇票申请书
单位、个人需要采用银行汇票办理结算时,应填制一式三联的银行汇票申请书。第一联:银行记账凭证 第二联:代理签发行记账凭证 第三联:客户回单 填写注意事项:
a.填写币种,申请日期小写
b.据实填写申请人及账号、收款人及账号、用途、代理付款行 c.填写大小写金额
d.在各联“客户签章”处加盖预留银行印鉴(5)银行汇票联次(一式四联)第一联:卡片(白纸黑油墨)第二联:汇票(正反两面)
(银行汇票第二联 正面)
第三联:解讫通知(白纸红油墨)第四联:多余款收账通知(白纸紫油墨)(6)银行汇票的附件 a.粘单
b.挂失止付通知书(一式三联)c.银行汇票挂失电报 五. 课堂练习
让同学们自制一张银行汇票申请书。六.板书设计 一.支票
(1)分类:现金支票、转账支票、普通支票。(2)格式:一页两面。正面分为存根联和正联。(3)基本内容:
存根联:出票日期,收款人,金额,用途。正联:出票日期,收款人,大小写金额,付款人名称及出票人账号,用途。
背面:被背书人,背书人签章。(4)填制要求 二.银行汇票
(1)概念:是汇款人将款项交存当地出票银行,由出票银行签发的,由其在见票时,按照实际结算金额无条件支付给收款人或持票人的票据。(2)特点: a.适用于异地
b.不受结算金额起点的限制 c.见票即付
d.提示付款期限自出票之日起一个月 e.可背书转让
(3)银行汇票结算的具体程序(4)银行汇票申请书 a.联次:
第一联:银行记账凭证 第二联:代理签发行记账凭证 第三联:客户回单 b.填写注意事项:
(5)银行汇票联次(一式四联)第一联:卡片(白纸黑油墨)第二联:汇票(正反两面)第三联:解讫通知(白纸红油墨)第四联:多余款收账通知(白纸紫油墨)(6)银行汇票的附件 a.粘单
b.挂失止付通知书(一式三联)c.银行汇票挂失电报 七. 作业布置
1.自制一张银行汇票申请书 2.银行汇票申请书的联次 八.教学反思
本节课主要是引领学生对支票和银行汇票进行概括性认识,明确支票和银行汇票的填制方法。
通过本节课的教学,让我认识到,作为一名老师,要善于发现学生的闪光点,要多鼓励孩子。同时要结合学生的理解及掌握程度安排课程进度,做到有效教学。
第二篇:出纳人员如何填制原始凭证
出纳人员如何填制原始凭证 企业的原始凭证分为自制原始凭证和外来原始凭证。自制原始凭证一般在业务发生时由业务负责人员填制,但有些也需要出纳人员填制,如现金送款单、进账单、支票、支票存根、收款收据、出纳报告单等自制原始凭证就是由出纳人员填制;对于外来原始凭征,主要是认证其真实性及其是否具有法律效力,就可以入账使用。主要注意以下几点:
(1)从外单位取得的原始凭证,首先辨认是否属于具有法律效力,是否有税务局、财政局监制章,监制章是否符合要求,另外注意是否有出具原始凭证单位的发票专用章,财务章或公章;有无固定的特殊的公认标志,如车船票、飞机票等。自制原始凭证不一定加盖公章,但一定要有完整的手续,符合财务报销要求。
(2)对外开出的原始凭证,须加盖本单位公章,对开出的一式几联的原始凭证,必须用双面复写纸复写,并连续编号,要求加盖财务章或人名章的原始凭证要盖齐,如汇款单位汇款凭证等。
(3)购买实物的原始凭证,需持有实物验收单;支付款项的原始证明,需有收款单位的正式收款证明,不能用白条入账。
(4)职工因公出差,需填写正式借款单,作为记账依据,且在出差回来报账时,不再退还给借款人,由借款人重新填制差旅费报鞘单,用以销账,若出现多借款项退回,由收款出纳员另开收据作为入账证明。
(5)对重要的空白原始凭证,应指定专门人员保管,领用时,办理领用手续,注明用途、领用单位、领取人、领取凭证的起止日期,用完后,要用存根销号。
(6)对于发生频率高、性质、内容相同,只是金额不同的原始凭证,可以编制原始凭证汇总表,如报销的出租车票、报销的药费、向个人开出的销货发票等。原始 凭证汇总表应具备以下内容:汇总原始凭证编号、填制日期、经济业务内容、数量、单价、税金、制证人、审核人、收款人、所附原始凭证张数等。汇总表如同流水 账账单,按经济业务发生的先后顺序登记,最后进行加计,这些原始凭证如果不多,可以附在汇总表后面,如果数量太多,应单独编号装订,妥善保管。由陈老师真账会计培训学校学员刘艳分享。
第三篇:《原始凭证的填制》教案
《原始凭证的填制》教案
一、教学目的
通过本节教学,学生在学习原始凭证基本内容、认知常用原始凭证的基础上,掌握常用原始凭证的填制方法,学会填制和审核原始凭证。
二、教学重难点
1、原始凭证的基本内容
2、原始凭证的填制
3、原始凭证的审核
三、教学过程
1、回顾旧知
引导学生回顾以下内容:
(1)会计核算方法的三个基本(主要)步骤(2)会计凭证的概念和分类(3)原始凭证的概念和分类(4)发票的基本联次
2、引出新课
PPT展示各类原始凭证,引出原始单据的内容、格式不尽相同,但是、任何一张原始凭证都必须具备一些相同的内容,即原始凭证的基本内容或基本要素。
3、原始凭证的基本内容:(结合《基础会计》P64表4—
7、《同步辅导与能力训练》P54)(1)原始凭证的名称及编号(2)填制原始凭证的日期(3)经济业务的内容
(4)经济业务的计量单位、单价、数量和金额(5)接受原始凭证的单位名称和个人姓名(6)填制原始凭证的单位名称或者填制人姓名(7)经办员或责任人的签名或者盖章 补充原始凭证还应具备的内容
4、原始凭证的填制要求(1)真实可靠(2)填制及时(3)内容完整(4)填写清楚
PPT补充填写大小写金额、票据日期等要求
5、根据经济业务填制常用原始凭证(PPT展示)(1)现金支票的填制(2)借款单的填制(3)增值税专用发票的填制(4)差旅费报销单的填制(5)收款收据的填制
6、原始凭证的审核(1)原始凭证的审核要求 ① 合法性 ② 真实性 ③ 完整性 ④ 正确性
(2)原始凭证的审核内容 ① 审核凭证内容 ② 审核凭证签章 ③ 审核凭证金额 ④ 审核凭证各联
7、总结
对原始凭证的基本内容、填制要求、审核要求及内容进行总结。
8、作业
全部同学完成《同步辅导与能力训练》原始凭证
(二)、《随堂练》会计凭证练习题
(二),周三晚自修上交;
有能力的同学可提前完成《随堂练》会计凭证练习题
(三)、(四)。
第四篇:2014浙江会计从业资格考试-原始凭证填制的准备工作
(一)原始凭证的定义
原始凭证是指当经济业务发生或完成时,经办人员取得或填制的,可以表明
某项经济业务发生的具体内容,明确法律责任的最初书面证明。
原始凭证是企业凭证填制和登记的最原始,最具说服力的书面证明,是企业
填制、审核凭证的基础,对企业具有重要的影响。
(二)原始凭证的基本要素
不同的原始凭证有不同的形式,根据原始凭证的不同标准划分,原始凭证各
有其特点,外来凭证大部分是国家(政府)或行业进行的统一规范,如增值税统一
发票,餐饮服务发票,火车票等票据。虽然原始凭证的形式各不相同,但是原始
凭证一般均应具备以下基本要素:
☆原始凭证的名称
☆凭证的编号
☆填制凭证的日期
☆填制和接受凭证的单位名称
☆经办人员的签名或者盖章
☆经济业务内容,载明经济交易的具体内容、数量、单价和金额
☆填制单位的公章或主管人员签字
(三)原始凭证的书写要求
原始凭证对企业具有重要的作用和影响,尤其作为以销售为主的房地产企
业。正确填制原始凭证是会计人员必备的常识。也是判断其业务水平的重要标准,因此会计人员要正确掌握原始凭证的填写。填制原始凭证必须符合以下要求。
内容真实,记录完整
原始凭证的要素所要求的内容必须填制完整,并且填制的内容必须与实际发
生的业务相符,真实可靠。
书写清楚,格式规范
填制原始凭证时应用蓝、蓝黑或黑色油笔或签字笔书写,并保持一张原始凭
证上书写一致,字体要清晰可辨,原始凭证记载的内容有错误的,应当由开具单
位重开或更正,更正工作必须由原始凭证出具单位负责。原始凭证金额出现错误的,不得在原始凭证上更正,应当由出具单位重开,填制原始凭证时金额的大小
写要保持一致,大写数字应工整,符合规范,如下:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿;小写合计金额前应书写币种符号“¥”
等,在“¥”符号与数字之间不得留有空白,在签名有币值符号的小写数字后面
不再写“元”以“元”表示的阿拉伯数字。一律写到角分,无角分的应写“00”,有角无分的分位应写“0”,大写金额数字写到元或角为止的。在“元”或“角”
字之后应写“整”字或“正”字,大写金额数到分的,分字后不写“整”或“正”
字。
填写及时,反映准确
原始凭证应在经济业务发生时及时进行填写,填制日期一定要准确及时,并
按规定的程序及时送到会计部门,会计人员要及时对其业务内容进行审核,这样
才能保证原始凭证的及时和正确性。
第五篇:原始凭证填制有哪些要求
原始凭证填制有哪些要求
(来源于中华会计网校)
原始凭证与会计人员工作紧密相关,初入行的会计人员会面对各种各样的原始凭证。原始凭证是具有法律效力的证明文件,是会计核算的依据,应该符合下列基本要求:
(1)记录要真实。必须实事求是地填写经济业务,原始凭证上填制的日期、业务内容、数量、金额等必须与实况完全符合,确保凭证内容真实可靠。
(2)内容要完整。原始凭证必须按规定的格式和内容填写齐全,不得有任何遗漏,同时必须由经办业务的人员签字盖章,对凭证的真实性和正确性负完全的责任。如果内容不齐备,则不能作为经济业务的合法证明也不能作为有效的会计凭证。
(3)填制要及时。应当根据经济业务的执行和完成情况及时填制原始凭证。
(4)书写要清楚。原始凭证上的文字和数字都要认真填写,要求字迹清楚,易于辨认,不得任意涂改、刮擦或删改。一般凭证如果发现错误,须划线更正,即将写错的文字或数字,用红线划掉,再将正确的数字或文字写在划红线的上方,并加盖经手人印章。
(5)格式要规范。原始凭证要用蓝色或黑色笔书写,书写要清楚、规范。填写支票必须使用碳素笔,属于需要套写的凭证,必须一次套写清楚,合计的小写金额前应加注货币符号,如“¥”“HK”“US”等。大写金额有“分”的,后面不加“整”字,其余一律在末尾加“整”字,大写金额前还应加注币值单位,注明“人民币”、“美元”、“港币”等字样,且币值单位与金额数字之间以及各金额数字之间不得留有空隙。
特殊情况:对于遗失的原始凭证而又无法取得证明,如火车票等,可由当事人写出详细情况,由单位负责人批准后可以代作原始凭证。
(http:///new/635_649_/2010_3_24_le***0215525.shtml)