第一篇:中学主题教育方案
中学主题教育方案
一、指导思想
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。面对国际国内形势的深刻变化,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战。一方面国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对未成年人进行思想文化渗透。一方面一些领域道德失范,诚信缺失,一些地方邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起,一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长等等,给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。
加强和改进未成年人思想道德建设,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。我们要从国家发展的战略高度,从实现中华民族伟大复兴的全局高度,从树立和落实科学发展观、坚持以人为本、执政为民的高度,充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。为深入贯彻落实党的十六大、十七大精神,迎接十八大胜利召开,适应新形势、新任务的要求,全面提高未成年人的思想道德素质,学校组织开展系列主题教育。
二、组织领导
1、加强和改进未成年人思想道德建设事关国家发展全局的战略任务,要切实加强领导,形成学校党政统一领导、年级政教处团委和关工委齐抓共管、有关部门协调、全体师生积极参与的工作机制。经常深入实际,分析未成年人思想道德状况,及时了解未成年人思想道德建设工作情况,认真研究解决重大问题。把未成年人思想道德建设摆在重要位置,既狠抓措施的落实,又要给予必要的财力支持。
2、、成立工作领导小组,校长任组长,其他班子成员等任副组长,其他职能处室和年级主任为成员。要大力弘扬求真务实精神,根据各自职责和任务,采取有效措施,狠抓贯彻落实,勇于开拓创新,注重工作实效,切实把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。
三、主题教育
1、二月:安全教育
2、三月:思想品德教育
3、四月:理想前途教育
4、五月:爱国主义教育
5、六月:诚信教育
6、七、八月:社会实践
7、九月:安全教育
8、十月:爱国主义教育
9、十一月:文明礼仪教育
10、十二月:法制教育
11、二0一三年元月:感恩教育
12、二0一三年二月:总结表彰
四、工作要求
1、充分发挥课堂教学载体,注重学科教学的德育渗透,要求教师在备课中注重挖掘教材中的德育素材,对学生进行思想道德渗透。
2、教师要注重自身的师德修养,为人师表,注意每一个可能影响到学生的思想成长的小细节,注重“身教”的榜样作用,让他们在正确的引导下健康的成长。
3、努力营造有利于未成年人健康成长的环境。充分利用“学雷锋树新风”主题教育,让学生了解雷锋事迹,树立“学雷锋重在见行动,帮助别人自己快乐”观念;充分利用传统节假日、纪念日以及党的十八大即将召开等有特殊意义的日子,集中开展未成年人思想道德教育实践活动。
4、政教处、团委、各年级要制定出活动计划,把社会主义核心价值融入主题教育之中,坚持安全教育和习惯养成教育长抓不懈,贯穿活动始终,注重特色,形成亮点。
5、建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进。要组织开展以关爱“留守儿童”、“学困生”、“贫困生”为主题的“爱心行动”,促进他们身心健康成长。
6、加强学生心理健康教育,学校心理健康咨询室要充分发挥作用,积极开展学生心理健康教育和咨询,围绕青春期调适、学习压力、网络依赖、早恋等心理偏差进行心理教育咨询帮助。
7、创新工作思路,结合学校自身实际,精心科学筹划活动方案,开展丰富多彩主题活动。
8、德育工作是个系统工程,主题活动不仅要谋划好、组织好、实施好,还要注意宣传动员、工作总结和资料整理。
二0一二年二月
第二篇:中学德育主题教育方案
霞阳中学德育主题教育
系列化活动方案
我校从学生的实际出发,根据学生的身心发展规律和认知水平,融合本校的传统和发展,更新德育观念,创新德育形式,制订出每学期德育主题教育系列化活动方案,明确德育目标,重视德育程的针对性、时代性和实效性,实现德育教育的系列化、多样化、层次化,培养学生成为知、情、意、行有效统一的合格公民。
一、指导思想
依据以人为本,以学生为主体,以人生观、世界观、价值观为核心,以爱国主义教育、文明礼貌教育、生命安全教育、法制法规教育、心理健康教育为重点,有针对性地培养学生的独立性、自觉性、主动性和创新性,使他们将高度的社会责任感内化于心,外化于行,真正成为具有创新能力和实践能力的现代化建设需要的高素质人才。
二、德育原则
德育工作一直以来是我校的重中之重,在开展系列活动中,我们将遵循以下原则:与时俱进、传承和创新的原则;贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;知、情、意、行相统一的原则;教育与管理相结合的原则;教育与自我教育相结合的原则。
三、德育工作领导小组
组长:潘社华
副组长:尹新才
组员:叶辉林
张旭军
杨跃辉
何腊艳
余玲
周蓓
各班班主任
四、实施途径及办法
1、学校成立“德育工作领导小组”,负责制订和实施《方案》。
2、根据学生的年龄特点和心理特点,将每学期的德育教育以“德育周主题”、“活动版块”等加以实施。
3、各班根据《方案》所提供的系列活动内容,根据本班的实际,采用适合学生特点的内容形式开展活动。
4、“参考主题”为各版块的主题班会的参考内容,各班主任可参考此主题进行,也可自主、灵活修改,遇重大事件可随时调整内容。政教处会邀请司法、公安、消防等单位定期到校举办相关讲座。
五、目标与内容
1、德育总目标
(1)培养学生认识自我、接纳自我、增强自信心和责任感;
(2)培养学生主动与他人交往的兴趣及能力,学会独立、协调处理好与他人的关系,培养合作意识;
(3)培养学生自主、自律、自立意识,自觉遵守纪律;
(4)初步了解情绪对自己和他人的影响,学习简单的情绪调控的方法;
(5)培养学生安全意识,学会危险情况下的自救方法。
2、实施系列内容
时
间
活动版块
活动目的参考主题
活动形式
活动
实施者
九
月
守纪
感恩
教育
强化校纪校规、行为规范的教育,引导学生遵守纪律,热爱生活,尊敬师长,友爱同学,养成感恩情怀。
新学期,新起点(初一年级为入学教育)
专题讲座
主题班会
行政领导
班
主
任
校纪校规要记牢
文明礼仪,成长的翅膀
教师节活动
十
月
爱国
爱党
教育
开展爱国爱党教育,激发民族自豪感,培养学生热爱祖国的炽热情怀。
抗战胜利70周年纪念
专题讲座
主题班会
征文比赛
行政领导
班
主
任
我为团旗添光彩
民族精神代代传
为中华崛起而读书
十
生命
帮助学生了解青春期身心变化的基本知识,学会接纳自己和他人的变化,学会自护自爱,珍惜生命,快乐成长。
用健康塑造生命欢愉
专题讲座
行政领导
一
月
教育
主题班会
知识竞猜
班
主
任
青春期教育
花季来临之际
人人学会保护自己
十
二
月
安全
教育
学会正确使用网络;抵制诱惑,拒绝毒品;加强校园安全、交通安全教育,使学生掌握安全常识,提高自我保护的意识和能力。
我的“网事”
专题讲座
主题班会
行政领导
班
主
任
交通、消防等安全教育
远离毒品,珍惜生命
“见义智为”教育
一
月
文明
教育
对学生进行文明礼仪教育,培养学生文明、诚信、守法的好习惯。
公德在我身边
专题讲座
主题班会
行政领导
班
主
任
诚信是金
知礼,从细节开始
我是文明小标兵
假期教育
霞阳中学政教处
2015年9月7日
第三篇:中学德育主题教育方案
中学德育主题教育方案
中学德育主题教育方案
每年的3月是学雷锋活动月,3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。结合我校德育工作实际情况,在全校范围内开展学雷锋活动,大力开展“学雷锋,争做五好小公民”为主题的德育教育活动,号召全校同学迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。特制订本活动方案。
一、指导思想
深入开展“学雷锋,争做五好小公民”是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要。指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动时间 2016年4月5日------2016年4月30日
三、活动的主题和目的
1.活动的主题:学雷锋,争做五好小公民
2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,引领学生理解五好小公民内涵,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。
四、活动内容及要求
1.各班利用班团会、周会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传,出好“学雷锋,争做五好小公民”专刊。
2.开展好一次高质量的主题班会。
活动主题:宣读学雷锋事迹,进行做五好小公民行为规范化教育。
活动要求:精心准备,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。
3.全校开展校园创卫活动
各班在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事,全员参与校园创卫活动服务活动。
4.举行一次“爱心捐款”活动。
五、表彰与总结
对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报,让雷锋精神在校园蔚然成风。学校将召开专门的总结大会,表彰先进典型。
xx中学教导处、政教处团支部
2016年x月4日
第四篇:赛马中学德育主题教育方案
赛马中学德育主题教育方案
一、指导思想
以素质教育思想为指针,坚持德育为首、做人第一的育人理念,以新道德教育理念为指坚信从道德走向知识的教育思路,按照新道德教育实验提出的“回到人本、回全方位、员性 地实施新道德教育,以养成教育为抓手,通过开展习惯、责任、爱心、诚信、自信、感恩 为主要内容的系列教育活动;培养学生良好的做人习惯,用良好的校风、班良好学风的形成,以实现人人好习惯、个个重责任、事事有关爱、个个讲诚信、天天有进步、生生知感恩 的教育目标。
二、德育教育每月活动主题
1三月份的学雷锋活动月;
2四月份的法制教育活动月;
3五月份的青春风采展示活动月;
4六月份的感恩教育活动月;
5七八月份,暑期社会实践活动,家庭教育系列活动;
6九月份的尊师重教活动月、文明礼仪活动月;
7十月份弘扬民族文化、我爱读书活动月;
8十一月份行为习惯养成活动月、古诗词背诵活动月;
9十二月份阳光体育活动月;
10元月、二月弘扬优秀传统文化。
三、抓住重大节庆日的有利契机,搞好别具特色的教育
实践活动周:
13月份,学雷锋特色教育活动,切实开展好“五个一”
开学了!--学校德育工作材料必备学校工作班主任工作管理学生工作管理活做一件好事,为老师长辈倒一杯水,为父母做一件家务事,为美化校园出一份力,为残疾人、灾区儿童献一份爱心
2三八妇女节,组织女教师、学生举办专题晚会、演讲比赛、娱乐节目等活动
33.12植树节,植树、护树、浇树。
43.28安全教育日,上一节安全教育课或开展一次以安全为主题的班会,开展知识竞赛征文、演讲,等多种形式。组织一次安全演练。
54月份,清明节组织各班开好班会,学生学习英雄事迹,立志报效祖国。
6法制教育宣传聘请学校法制副校长到校进行讲座,开展法制教育宣传活动
75月份,庆五一迎五四,要开展读书、征文、演讲、唱歌等活动
8端午节让生了解端午节的由来,可举行作文、演讲比赛等活动
9母亲节(5月第二个星期日),向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱„„
10全国助残日(5月第三个星期日),号召学校师生向本校残疾学生捐款、捐物,并对他们进行心理健康教育。
116月份,国际儿童节庆六一文艺汇演、征文、演讲、绘画比赛等
12、父亲节(6月第三个星期日)“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。(为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。
13、教师节,开展尊师重教活动月。
14、中秋节开展尊老敬老从我做起,在家帮助妈妈,爷爷奶奶做点活,给出外打工爸爸短信写出自己的感恩之情。
15、国庆节开展爱我中华征文书画朗诵比赛,16、重阳节开展尊老敬老活动周。
17,12.4”法制宣传周。
18、“12.9”举行爱国主义歌咏比赛等。
19、元旦举行辞旧迎新联欢会
2014年3月10日
第五篇:洋湖中学主题教育方案
阳信县洋湖中学
开展“解放思想、追求卓越、永续创新”
主题教育实践活动的实施方案
为认真贯彻中组部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》和县委工作会议精神,进一步解放思想,创新实干,推动洋湖教育事业在新的历史起点上科学发展、和谐发展、跨越发展,经局党委研究决定,自2012年2月下旬起在全校开展“解放思想、追求卓越、永续创新”主题教育实践活动,结合学校实际,现制定如下实施方案。
【指导思想】 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以法律法规教育、勤政廉政教育、爱岗敬业教育、创新实干教育、业务提升活动为载体,着力提升干部教师的政治素养、思想境界、业务水平和干事创业的感情、激情和热情,追求卓越,永续创新,以思想的大解放实现事业的大发展,以优异成绩迎接党的“十八大”胜利召开。
【任务目标】 主题教育实践活动要按照“既务虚、更务实,既服从、更服务,既有位、更有为”的思路,进一步加强基层组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。重点针对当前一些干部教师对工作在新的起点上实现新发展创新热情不够,对服务对象和基层群众感情不深,对工作业绩争创激情不足,对解决一些教育热点难点问题办法不多等问题,重点强化“五种意识”,大兴“五种风气”,解决五个方面的问题:
一是进一步强化责任意识,大兴负重奋进、敢于担当之风,防止和克服怕字当头、好人主义,畏首畏尾、贻误发展的问题;
二是进一步强化创新意识,大兴求真务实、开拓创新之风,防止和克服因循守旧、闯劲不够,思路不宽、办法不多的问题;
三是进一步强化服务意识,大兴深入基层、调查研究之风,防止和克服工作飘浮、流于形式,被动应付、敷衍塞责的问题; 四是进一步强化纪律意识,大兴爱岗敬业、廉政勤政之风,防止和克服消极懈怠、自由散漫,有令不行、有禁不止的问题;
五是进一步强化标杆意识,大兴争先创优、惟旗是夺之风,防止和克服标准不高、绩效不佳,小成即满、安于现状的问题。
通过一系列活动的开展,进一步提升干部教师队伍政治业务素质,大力营造全系统“追求卓越、永续创新”的浓厚氛围,高标准、高质量完成1号文件确定的各项工作任务,努力把我校工作推向新水平,努力实现“组织创优秀、干部争先进、党员受教育、群众得实惠”的工作目标。
【方法步骤】 此次主题教育实践活动自2012年2月下旬开始,至年底结束,安排宣传动员、问题查摆、整改推进、总结提高四个阶段。
第一阶段:宣传动员阶段(2012年2月下旬)
本阶段的主要任务是制定出科学可行的实施计划,召开动员大会进行全面部署;广泛宣传本次主题教育实践活动的意义,发动广大教育干部、教职工进行学习讨论,动员全校教职工积极参与到此次活动中来。重点加强相关教育法律法规、教师职业道德规范、教育发展规划纲要、阳信县教育系统“八荣八耻”、马福祥同志在县委工作会议上的讲话、王玉军同志在全县教育工作会议上的讲话等方面的学习,解决好“怕”字当头、“敢”字不足的问题。
第二阶段:问题查摆阶段(2012年3月—4月)
本阶段的主要任务是深入基层,加强调查研究,广泛征求意见建议,查找学校和个人在解放思想上存在的差距,进行深入反思,确定年内解决的突出问题,提出整改的思路措施。
第三阶段:整改推进阶段(2012年5月—10月)
本阶段的主要任务是根据确定的整改思路,确定整改责任人、整改时限和具体整改措施,结合1号文的总体要求和重点难点工作推进情况逐项对照落实,保障各项重点工作的按时、保质完成,以整改推进本重点工作的落实。要充分利用暑假,开展好多层次、多形式的业务提升活动,突出解决好“会”字欠缺的问题。
第四阶段:总结提高阶段(2012年11月—12月)
本阶段的任务是认真总结主题教育实践活动的开展情况,查缺补漏,明确下一步的改进措施,形成总结报告。大力表彰宣传在本次活动中变化深刻、进步明显、成绩突出的和个人,弘扬新风正气,努力营造教育系统风正气顺、干事创业、追求卓越、永续创新的浓厚氛围。
【工作要求】
(一)加强领导,精心组织。为保证主题教育实践活动顺利开展,学校成立专门领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织协调工作。学校建立相应组织,制定活动方案,精心组织实施。校长是第一责任人,要亲自组织,亲自安排,亲自部署,认真抓好每一个环节。
(二)统筹兼顾,协调推进。当前教育工作任务繁重,要正确处理主题教育实践活动与各项业务工作的关系,把主题教育实践活动与学习贯彻中央、省、市一系列重要会议精神结合起来,与创造性开展工作结合起来,与做好今年的工作结合起来,把开展主题教育实践活动变成促进工作的强大动力,努力做到两不误、两促进,真正使开展主题教育实践活动的过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、加快发展的过程。
(三)强化督导,务求实效。主题教育实践活动领导小组办公室将定期不定期到开展督查指导,并对督促检查结果及时予以通报。对主题教育实践活动开展成效显著的,要总结经验、通报表扬;对领导重视不够、措施不力、搞形式主义、走过场的,要进行通报批评。
附:“解放思想、追求卓越、永续创新”主题教育实践活动领导小组成员名单
阳信县洋湖中学 二〇一二年二月十六日 附件
“解放思想、追求卓越、永续创新”主题教育实践
活动领导小组成员名单
组 长:陈 军
副组长:李建志 孙志华
成 员:史付亮 范金田 王洪建
刘金强 史金顺 刘玉峰
肖文国 何登科 肖俊旗
姚云田 马洪涛
领导小组下设办公室,刘金强同志兼任办公室主任。