第一篇:主题教育方案
一、确定主题依据
人们保护动物的意识正逐步提高,但还是有少数人存在不良行为与错误的观念,对不少动物的生存存在威胁。现如今保护动物被看成人类社会可持续发展一种手段,所以人与动物应该和谐相处,这也与当今社会主旨---和谐所倡导的,依据世界自然基金会(world wildlife fund)的倡导,对中小学生宣传保护野生动物,建设生态文明的意识变得非常重要,不仅要做到人与人之间的和谐,还要做到人与大自然的和谐。使学生们树立从小树立敬畏一切生命的意识。
学生分析:
针对小学五年级学生,活泼爱动,喜欢合群的特点,如何才能使这些11-12岁的孩子们乐于接受这次活动的主旨,恰到好处地开展活动,寓教育与活动之中,这是本次活动关键点。对于小学生来说,长篇大论的说教形式不是一个让此年龄段学生接受教育的好方式,为此,我用体验替代说教,让学生在轻松愉快的氛围中,亲身感受,从而接受教育主题。
二、活动目标
(1)认知目标:能够区分两栖动物与爬行动物,了解它们生存现状以及保护措施
(2)情感目标:感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。
(3)行为目标:能善待动物,自觉保护动物,不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。
三、活动内容
主题:关爱动物 从我做起
1、开场白动员
2、动物科普讲座。
3、引导学生接触动物
4.教师通过实例引导
5.学生讲述身边关于保护动物的故事
6.呼唤共生,让学生说出想法
四、准备工作
1、确定主题,撰写活动方案
2、做好物质准备工作,上网搜集相关资料,制作多媒体视频、ppt演示文稿、制作图片展板。
3、动员学生围绕主题分头进行调查、搜集有关资料。
4、落实场地,调试音响、电脑及投影仪等设备,布置会场。
5、制定活动安全预案。
五、活动过程
一.开场白
1.主持人宣布大会开始:
绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。因为我们拥有同一个地球,因为我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭。一同生存,共济命
运。《关爱动物从我做起》主题活动现在开始。
2、介绍来宾
3、活动开始:
二.科普讲座。
主持词:同学们或许你每周必看《动物世界》,或许你经常光顾动物园,喜欢亲近动物的你,是否想过去和你喜欢的动物来一个亲密接触。大家都知道动物是人类的朋友,在维护生态平衡中起非常重要的作用。
今天,我向大家介绍的是一些很神秘的动物,它们就是两栖爬行动物
下面就由我来为同学们介绍一些动物的知识并且了解这些动物的家园正发生着什么改变。
动物园专家进行动物科普讲座
三.亲密接触
主持词:刚才,我们在两栖爬行动物的世界里走了一圈,尽情地欣赏了它们优美的外形,充分地感受了这些生命的美丽。
同学们,今天我还请来了一些神秘的小客人,你猜猜都有谁?
学生与动物接触。
1)分组讨论几种蜥蜴和龟的食性(肉食性?草食性?)并由学生当场验证
2)体验蛇的身体是冷是热。
3)观察闭壳龟是是怎样保护自己的,让学生通过亲眼所见说说为什么这种龟叫做闭壳龟。
4)通过观察一种无毒蛇(实体)与一种毒蛇(图片)的区别,让学生了解自然界一种神奇的现象(拟态:是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为。)
5)观察一种永远不变态发育的神奇蝌蚪——墨西哥钝口螈,让学生了解两栖动物的特例。
四.师生讨论
同学们,动物和我们人类一样都是大自然的成员。因为有了他们,才有我们这个精彩的世界,我们不愿意看到因为我们人类的行为而缺少了哪一种动物朋友。我们希望能永远和我们的动物朋友和谐相处,快乐地生活。朋友之间需要互相关心、互相爱护、互相帮助,因此人类对动物也需要关心、爱护和帮助。
l 结合同学们之前接触到的神奇动物去深入主题.1)如此美丽的生灵被过度捕杀,被制成皮包,皮草。
2)人类居住面积不断扩大,刚才接触到的那些美丽动物失去了家园。
l 结合身边的案例去深入主题.1)怀着欣赏的心情选择喜爱的一种小动物交朋友,把你的动物朋友介绍给大家。
2)平时的生活中,你见过或听说过伤害动物的事情吗?
3)很多以前常见的动物现在见不到了,这是什么原因?
l 让学生们出谋划策.让他们不再是局外人.5.呼唤共生
主持词:
美丽的地球是世界万物的共同家园,小动物们虽小,也是地球上的一分子,我们要爱护它们,它们让大自然充满生趣,它们为优化生态环境作出了贡献,它们给我们的生活带来了许多乐趣…&helli
p;只有人类与动物和睦相处,才能保持生态平衡,我们的地球才会充满生命力。保护动物就是保护我们人类自己,让我们和动物做好朋友,关心动物,保护动物,一起在地球—我们这个共同的家园里快乐的生活吧!伸出你们的双手,“从我做起”一起关爱动物!学生在自己亲手绘制的横幅上签字,争当保护动物的小小志愿者,走向社会宣传保护动物,爱护家园。
活动反馈,让学生谈谈参加此次活动的感悟。
主持词:
同学们,我们这次活动就告一段落了,相信我们这次活动给大家带来了很多感悟,下面同学们畅所欲言,说说参加完这次活动有什么想法。
活动结束
结束语:今天我们一起认识了很多与我们共存于这个星球的朋友,了解到了他们面临的生存问题,并亲手为这些朋友们做了很多事情。其实,我们在平时也能够为这些朋友们做很多事情,同学们,请你们说出自己的想法,我们一起写一份保护动物的倡议书。
这都是在保护这些动物们的生存空间。同学们回去后可以和爸爸妈妈一起再想出更多更好得办法来保护动物的家,让人类和动物永远成为好朋友。在主题活动开展过程中,得到了北京动物园的大力支持,再次表示衷心的感谢!
“关爱动物 从我做起”活动到此结束。
六、安全预案(见页末附表)
七、检查效果(效果测评方法)
1.科普类知识性内容接受程度:
在活动结束后,为了测评学生们对活动中所了解的动物科普知识的接受度,我采取了让孩子们为动物制作名片的方法来测评学生的接受度,要求学生简单写出某一种动物的生活习性,分类以及它们所面临的生存问题。以次来测评学生们对此次活动中的科普性内容的接受度。
2.主题思想的接受程度:
为了测评学生们对主题思想即“关爱动物 从我做起”这一理念的理解程度,我设计了活动效果测评表,表里给孩子们提出了一些问题,如:你能够为动物做些什么?怎样才能关爱动物?等等。通过孩子们真实的反馈,得到学生对主题思想接受程度的测评。
附表:安全预案
1. 事先检查活动场所安全。
1)防火安全
2)用电安全
3)紧急疏散口的位置落实
2. 与动物员专家共同探讨,对动物的安全性进行详细的调研。
1)了解动物习性并记录。
2)向动物园专家学习接触动物的方法并记录。
3)向动物园专家了解引导他人与动物互动的注意要点并记录。3. 明确职责,落实到位
1)指定卫生老师,带齐药品。做到如有意外能够及时处理。
2)指定活动场所出入引导人员,负责学生出入场的纪律及发生意外时的疏散工作。
4.动物的安全保护措施
由于此次活动的动物是向北京动物园暂借,对于动物也要有详细的保护措施。
1)由于所借动物为两栖爬行动物,对温度要求较高,事先准备加温箱以安置动物。
2)指定动物运输人员,保证动物在运输过程中的安全。
3)设置动物安置场地。
 
第二篇:主题教育方案
0900111班主题教育方案
一、活动背景:为积极配合学校的“三风”建设,促进班级“班风”建设,提高同学的团队合作能力。提高与同学的沟通能力,指导学生认真制定好自己的学习计划,合理安排业余生活和事务,切实加强自我约束,倡导积极有序的生活方式,以促进校园教育教学秩序的良性循环。特定组织班上所有同学参加主题教育!大学生爱国需从身边做起,从爱校、爱家、爱父母做起。学校是我们理想起步的地方,需要我们用纪律去维护;家是我们心灵的港湾,需要我们用真情去呵护。让学生在活动和参与中得到教育,规范学生的日常行为,养成热爱校园的文明习惯,树立学生正确的价值观、人生观、荣辱观。一定要从现在做起,从我做起,以爱国爱校爱家为荣,摒弃不良行为,努力争做一名新时代大学生的楷模。
二、活动主题:“爱国”、“爱校”、“爱家”
三、活动目的:弘扬爱国主义精神,规范班级学生的日常行为,促进学生与老师情感交流,增强班级凝聚力,使同学们爱自己,做一名全面发展的人;爱父母,做一名孝敬父母的人;爱他人,做一名团结互助的人;爱社会,做一名服务于社会的人;爱祖国,做一名立志报国的人。
四、活动时间:2010年12月上旬
五、活动地点:二教学楼
七、活动准备:
1.到学生寝室交流,了解学生的生活动向。
2.到网上收集有关爱国爱校爱家的相关资料。
3.在网上收集有关我们专业有关的发展方向,对同学们的就业
有关的知识。
六、活动具体流程:
1.讲有关爱国爱校爱家有关故事和文章
2.与同学们讨论有关我们专业,讨论现在的就业情况。让同学
们不在虚度光阴,认认真真的度过在校园的每一天。
3.分析总结。
七、人员安排:
1.由班委找一间有播放器的教室。
2.由宣传委员写简报。
3.纪律委员负责活动过程中的纪律。
八、注意事项:
1.组织好现场的纪律。
2.提前找好教室,避免发生冲突。
3.由宣传委员及时上交简报。
2010年11月26日
第三篇:主题教育方案
主题教育方案
开展xx主题教育,是新时代坚持和加强党的全面领导、全面从严治党、推进新的伟大工程的内在要求。根据局党委部署,现制定我局xx主题教育方案。
一、活动主题
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的十九大精神,以全面从严治党为主线,紧紧围绕服务人民、建设队伍两大主题,全面加强思想、组织、作风、纪律、制度和党风廉政建设,为促进交通各项事业健康协调发展提供坚强的组织保证。
三、活动内容
1.开展以xx为主题的党课教育活动。把认真组织学习党的十九大精神、党章党规和总书记系列重要讲话精神,作为当前最重要的党课和政治必修课,党总支及支部书记讲1次专题党课,教育党员干部深刻认识我们党的初心和使命,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大确立的重大决策部署上来。
2.按照局党委活动安排部署,以“迎军运、转作风、保稳定、护平安”为工作目标,以“防风险保稳定”为主要内容,传达区“迎大庆,保军运”督导检查相关要求,讲解用车、消防、公路施工、日常办公用火用电等相关安全知识,进一步强调国庆及军运会期间各部门相关安全职责,减少一般事故,杜绝较大以上事故,维护好国庆节假日及军运会期间稳定。
3.开展“重温入党誓词”活动,学习革命先烈们坚守理想、传承信仰的优良品质,舍小家、顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,教育党员坚定信仰,不忘初心,永远跟党走。
4.组织专题教育辅导、知识测试、交流研讨等活动,掀起主题教育的热潮。引导支部党员及群众深入学习十九大精神及习总书记各项讲话精神,进一步坚定理想信念,增强责任感和使命感,为公路事业发展增添正能量。
5.结合主题党日固定党日活动,组织支部党员回顾中国共产党领导各族人民进行革命斗争的伟大历程,重温党艰苦奋斗的峥嵘岁月,激发爱党爱国之情。通过购买及组织学习《习近平新时代中国特色社会会主义思想学习纲要》《习近平关于xx论述摘编》、纪委通报文件等,接受正面教育灌输和反面教育警醒,引导党员铭记党的历史、严明党纪党规、激发为民服务初心、永葆党员本色。
6.结合“双进双服务”活动,组织党员积极参加志愿服务工作,为身边的群众至少办好1件实事好事。结合社区志愿服务工作安排,每周积极组织党员群众参与社区“清洁家园迎军运”活动,保护社区环境干净整洁。
7.深入开展“学习英雄张富清、坚守初心担使命”活动,向张富清、邹倩等先进典型和东西湖好人、“党员常青”先进典型人物等身边榜样学习,结合工作实际,对标先进查找问题,积极交流讨论,及时整改。
8.召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。以xx为主题,召开一次专题组织生活会,党员积极撰写对照检查材料,认真查找问题和不足,认真进行批评与自我批评,开展党员自评、民主互评。
四、活动要求
1.注重问题导向。要紧紧围绕帮助支部党员深刻认识我们党的初心和使命,引导支部党员通过自己找、上级点、互相帮的办法,真正找准需要解决在思想、作风、能力等方面存在的突出问题和倾向性问题,晒准问题清单,为开展好主题教育打牢坚实基础。
2.活化教育形式。要以党课、座谈、讲座、测试、重温入党誓词等多种形式,提高主题教育的多样性、趣味性和实效性,确保主题教育覆盖到每个党员。
3.确保取得实效。要把主题教育与学校各项党组织活动紧密结合起来,坚持党员带头、以上率下、由下至上的工作导向,以便取得明显成效。
第四篇:主题教育方案
古河镇卫生院开展
“提升素质、改进作风、优化环境、推动发展”主题教育的实施意见
为进一步提高全院党员干部素质,转变工作作风,优化服务环境,推动科学发展、跨越发展,以优异的成绩迎接中国共产党成立九十周年,根据县主管局党委以及中共古河镇党委的统一部署,结合我院实际,决定在全院开展“提升素质、改进作风、优化环境、推动发展”主题教育。现提出如下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七届五中全会和省委十一届十次全会精神,紧紧围绕县委十二届八次全体(扩大)会议的工作部署,紧扣“深化大变革再干一场,加速大发展再创辉煌”这一主题,采取切实有效措施,转变不适应科学发展、跨越发展的思想观念,解决影响和制约科学发展、跨越发展的突出问题,着力提升全院党员干部模范履职、服务发展的综合素质,全面锤炼亲民为民、雷厉风行的工作作风,努力打造优质高效、风清气正的服务环境,为深度推进“大变革、大发展”,实现“十二五”开好局、起好步提供有力的保障。
二、目标要求
通过开展主题教育,努力达到以下目标要求:
1、素质更高。思想素质进一步提高,始终保持开拓创新、奋发有为的精神状态;政治素质进一步提高,围绕中心、服务大局的意识,以及贯彻落实镇委、镇政府决策部署的坚定性和自觉性明显增强;业务素质进一步提高,全院党员干部执行能力、办事效率和工 作本领得到显著提升。
2、作风更实。以人为本、执政为民,求真务实、雷厉风行,艰苦奋斗、清正廉洁的工作作风得到大力弘扬,“每天都有新激情、每天都有新要求、每天都有新作为”真正成为全体机关干部的内在要求和自觉行动,始终保持“为民、务实、清廉”的良好形象。
3、环境更优。部门各科室效能进一步提升,部门、科室工作全面提速。突出问题得到有效整治,检查准入制、收费扎口制等制度全部落实到位。
4、发展更快。推动经济社会科学发展、跨越发展,确保县局下达的各项任务,确保“双过半”的目标全面完成,为全县实现“总量超十亿、财政双倍增、收入翻一番、人民更幸福”的“十二〃五”发展总体目标作出贡献。
三、实施步骤
根据县委统一部署,本次活动从2011年5月3日开始,至2011年6月15日结束,分三个阶段进行。
(一)动员部署阶段(5月5日-5月6日)根据县主管局、镇党委5月5日召开的动员大会要求,结合我院实际,制定院开展主题教育的实施意见,成立主题教育领导小组和办公室。5月6日上午召开全院“提升素质、改进作风、优化环境、推动发展”主题教育动员大会,对主题教育进行全面部署。把县委王书记的讲话以及卫生局周局长、镇毛书记的讲话迅速传达给全院所有党员干部和职工,动员和号召全院党员干部职工积极参与,全力投入,形成浓烈的活动氛围。
(二)组织实施阶段(5月6日-6月10日)。
1、扎实开展学习教育活动
(1)开展集中学习活动。要采取个人自学、集中学习、专题辅导、交流心得体会等多种形式,组织全院党员干部和职工加强政策学习、理论学习和业务知识学习。要保证学习重点,重点篇目做到精读细读,学深学透。要保证学习时间,根据我院工作服务特点,采取利用每天的晨会时间集中学习、讨论交流和平时个人自学的形式进行学习,每周集中学习时间不少于2小时,讨论交流不少于3小时。要保证学习效果,保证学习一个不少,笔记一个不差,每人学习心得不少于5篇,并保证质量,主题教育办公室要对参学的各位同志的学习情况进行随机督查,组织党员干部开展“应知应会”知识测试等活动,确保学习活动取得实效。
(2)开展专题讨论活动。深入开展以“为什么要开展这次主题教育?全院党员干部在素质、作风和环境等方面目前存在着那些问题和不足?如何结合实际找准症结,切实加以解决,以崭新的思想风貌和精神状态迎接新一轮跨越发展?在新医改来临之际,我们应该如何抢抓机遇,迎接挑战,再创辉煌?”为内容的大讨论活动,进一步统一思想,凝聚共识。并通过学习心得评比和学习书面考试等方式,确保学习的效果。
(3)开展形式多样活动。以上党课,唱红歌,学党史等形式,并结合“三好一满意百佳窗口”竞赛活动,进一步提高学习效果。
2、扎实做好排查整改工作
(1)查摆问题。本着深入找问题、重点找原因、关键查主观的态度,要结合自身工作实际和思想作风等方面,进行认真的查找剖析、认真对照检查。集体要做到“四剖析”:一是在思想上剖析。思想解放深不深,观念更新快不快,创新意识强不强。二是在作风上剖析。宗旨意识是否动摇,务实作风是否放松,艰苦奋斗是否坚持。三是在廉洁上剖析。清正廉洁是否做到,“六个严禁”是否执行到位,党风廉政建设责任制是否落到实处。四是在服务上剖析。服务措施实不实,服务质量优不优,服务效果好不好。党员干部个人要做到“六排查”:一查大局观念。是否存在语言散漫,乱发议论,不讲党性,不讲大局的现象。二查精神状态。是否存在怨天尤人,不思进取,因循守旧,畏首畏尾的现象。三查业务能力。是否存在不学习思考、不调查研究,知识缺乏,本领恐慌的现象。四查工作作风。是否存在办事拖拉,作风飘浮,推诿扯皮的现象。五查服务意识。是否存在衙门习气,官僚作风,服务不到位,承诺不兑现,不给好处不办事,给了好处乱办事的现象。六查廉洁自律。是否存在法纪观念不强,对“六个严禁”、“七个不准”等规定执行不严,吃喝玩乐,甚至贪污受贿的现象。
(2)征求意见。通过召开座谈会、上门走访、发放征求意见函、问卷调查等形式,广泛征求社会各界的意见和建议。
(3)召开专题民主生活会。组织党员干部召开民主生活会,进一步查摆问题。领导班子召开专题民主生活会,开展谈心活动,进行批评和自我批评。
(4)强化整改。针对征求到的意见和自身排查出的问题,个人制定整改措施,领导班子和部门分别制订整改方案,确定整改时限,明确整改责任,并将整改措施和整改情况,在一定范围内公开,自觉接受社会监督。组织开展重温入党誓词活动,坚定党的信念,增强党性观念。
(三)、巩固提高阶段(6月11日一月15日)。
1、单位自查。要对照这次主题教育的要求进行全面自查,写出有做法、有成效、有体会的自查报告,上报上级党委。
2、总结上报。对主题教育情况进行全面总结和回顾,结合活动中涌现出的先进典型、先进事变一并形成书面材料上报局党委和镇党委;完善各项资料台帐,迎接上级部门的督查考核。
二〇一一年五月六日
第五篇:主题教育方案
今年3月,我市将迎接“国家环保模范城市”的复检,为进一步提高全体师生的环保意识,倡导节能环保、低碳生活,不断美化校园及我们生活的城市环境。结合我校实际,开展“提倡节能环保,享受低碳生活”主题教育,现将有关事项安排如下:
一、活动主题
提倡节能环保,享受低碳生活
二、活动目的
通过环保主题的系列活动,让同学们明白环境保护的重要性,从而提高环保意识和社会责任感,自觉加入到环保的队伍中来。做到净化校园、绿化校园、美化校园,为国家级绿色校园的创建做出一份应有的贡献。开展“提倡节能环保,享受低碳生活”主题教育方案
三、活动时间:2012年3月20日至6月30日
四、活动对象:全体师生
五、活动内容
各班根据本班实际,通过开展各种形式的学习和实践活动,通过环保系列活动,让同学们明白环境保护的重要性,从而提高环保意识和社会责任感,自觉加入到环保的队伍中来。做到绿化校园、美化榕城,为创建国家环保模范城市做出一份应有的贡献。
1、“提倡节能环保,享受低碳生活”活动启动仪式。
3月下旬,全校开展“提倡节能环保,享受低碳生活”系列活动启动仪式,向全校师生发出节能环保,创建绿色校园、环保模范城市的倡议。
2、开展“提倡节能环保,享受低碳生活”班级系列活动。
1、各班开展主题班队会,围绕“提倡节能环保,享受低碳生活”的主题,结合环保纪念日如“3.12植树节”、“3.22世界水日”“4.22世界地球日”、“6.5世界环境日”、“5.31世界无烟日”设计丰富多彩又有教育内涵的队会方案。
2、各班以班级为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
3、各班布置“8个一”环保作业:(1)读一本关于科普环保的书籍。(2)捡拾一次废弃物。
(3)制止一次违背环保的事。
(4)调查了解家里塑料袋的使用情况,建议父母上街时自备袋子,尽量不用或少用塑料袋,并做记录。
(5)画一幅环保图画或写一篇环保文章。
(6)为校园的植物设计一句温馨提示语,做成卡片。(7)为自己所居住的小区小树浇水或除杂草(8)写一篇提倡环保意识的文章。(各年段也可根据自己年段学生的具体情况有选择地完成并做反馈,完成情况于6月10日前上交德育部)
4、各班出好一期有关环保主题的板报。要求:板报主题要鲜明,内容根据各班队会活动主题。
3、红领巾志愿者深入社区开展环保宣传活动。
1、“倡节能、促环保、创模范”志愿服务活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。
六、活动要求
1、培养学生 热爱环保、关心环保,有责任感;
2、继续提高校园的卫生质量.,创造一个干净、舒适、优美的学习生活、休息的环境。
3、形成人人爱护公物、人人力求环保的好风气。
4、活动材料照片及主题班队课方案于6月10日前上交大队部。
七、活动总结
1、各班要认真总结本次主题教育,要将环保活动与行为规范教育活动相结合,树立学生的环保意识,培养良好的行为习惯。
2、每个班级选出3位环保小标兵,并予以表彰。
3、每个班级选出5份作品参加学校评比
福州金山小学德育处 福州金山小学大队部 2012年3月20日