第一篇:科技论文写作心得体会
应用文写作学习心得体会
本学期应用文写作主要学习了科技论文的写作,科技论文是人类社会生产实践的反映,生产实践是写作产生与发展的源泉。上完这门课后,我了解了科技论文的写作发展。
随着现在社会科学及时的大力发展,从事科研工作的人员也日趋增多。科技研究队伍不断壮大,要想将所研究的成果表述清楚,科技论文的写作就势必不可或缺。科技论文发展到现今已经有经验规律可循。掌握科技论文写作的知识,可以更好的促进科学技术的交流。因此,学好科技论文的写作是我们大学生的任务,还可以为以后学术交流做准备。
科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论述文章,是运用概念、判断、推理、证明和反驳等逻辑思维手段来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的科学。科技论文与其他文体的文章又有些区别,它的研究主题相对来说更为鲜明,更为专业。无论是社会科学问题还是自然科学问题,都可以成为专题论文的研究主题,无论是与实践密切相关的应用科学还是抽象思维特征突出的基础研究,都可以容纳。论文的研究更深入,它不停留在运用现成的观点和原则对客观失误作一般的论述和评价的层面上,它的论断更客观
它探求不以人的意志为转移的客观真理。
科技论文与社会学术论文相比较,有鲜明的特点:1.创造性 他是区别于其他论文的重要特征;2.科学性 科学性就是要求论文的论述确切,言而有据;3.学术性 学术性是区别与其他论文的有一个重要标志。4.实践性 它既要对客观事物的外部直观形态进行陈述,又要对事物进行抽象而概括的叙述或论证,也要对事物发展的内在本质和发展变化规律进行论述。
科技论文一般是由标题、作者、单位、摘要、关键词、引言、证明或实验步骤、结果和讨论、结论、附录和参考文献组成。标题是文章的眼睛,好的标题能激发读者的注意和兴趣。标题的长短按照不同论文的内容而定,但是一般的论文标题不超过二十个字。在写作时,可以写拟定几个试用标题,待论文写成后在重新考虑确定标题。但是在拟定标题时也要注意1 切记小题大做 2不能随意拔高 3力求通俗 避免特殊专业术语的试用
摘要也是重要的组成部分,是对论文内容的概括性陈述。在写摘要需要知道 摘要应尽量介绍作者的发现 见解及工作。论文摘要作为一种文体,要有完整独立的结构。根据联合国教科文组织规定:“全世界公开发表的科技论文 不管用何种文字写成 都必须附有一篇简练的英文摘要。”目的是为了学术的交流。
关键词同样是重要部分,关键词是从论文的题目 正文和摘要中抽选出来 能提示或表达论文主题内容特征 具有实质意义和未经规范处理的自然语言词汇。它主要用于编制索引或帮助读者检索文献。关键词可以从标题中、从论文内容中提取。
正文是论文的主体部分,科技论文的正文是由引言 证明或实验过程和结果与讨论但部分组成。正文是文章的最重要的部分 这三部分各起不同作用但是他们却互为一体 相互呼应
相辅相成。
结论也是正文的组成部分 但是由于它的重要性 而且其文字简短,内容上又有自己相对的独立性,所以将其看成科技论文构成的一个重要组成项目。在撰写结论时要注意1 简练准确 2总结提高 3前后呼应。论文要写的简练完整 准确,忌繁琐。论文的结论是经过分析论证 所以要求其要去粗取精 要使所研究的从感性认识上升到理性认识,同时要做好首尾呼应,保证论文前后所表述的内容一致。
科技论文的写作不仅仅是专业知识的整合,必要的语言文字知识也是写作中不可或缺的,写作时不说空话。在写论文时尽量用陈述句,力求做到准确生动规范,避免用词不当,语意不清,文理不通。
二十一世界是科技高速发展的时代,这就要我们不断的学习。科技的高速发展必不可少的就是科技论文的发表,所以我们在科技进步的同时也需要提高写作能力。作者需要有严
谨的工作态度,一丝不苟的完成自己的研究。根据自己的调查研究推理证明做好自己的论文。因此要求我们好好学习,这样才能很好的推进科技的进步。
通过这门课的学习,我们可以学到科技论文写作需要务实严谨的态度,需要作者细心的去研究推理证明。科技要求我们一丝不苟,不能有任何怠慢。
第二篇:科技论文写作心得体会
科技论文写作心得体会
科技论文它是科学技术人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学或工程技术领域里的现象(或问题)进行科学分析、综合和阐述,从而揭示现象(或问题)的本质与规律的科技论文。按照写作目的不同,科技论文可分学术论文和学位论文两类,学术论文是为了在学术会议或学术刊物上发表;学位论文是为了申请相应学位,以表达作者的研究成果,体现作者的科研能力。撰写一篇好的科技论文,在写科技论文之前我们应该做好前期准备工作。
科技论文写作包括论文的前期准备工作和论文的撰写。读者在研读一篇文献时首先关注的是文献的摘要,因此摘要在论文写作中占了很重要的作用,很多学者在任何撰写论文摘要方面作了很多工作【1,2】。一篇论文的引言起着引导读者阅读和理解全文的作用,如何撰写引言也是科技论文的重要组成部分【3】。
科技论文写作的前期准备工作一般包括以下步骤:调研,选题,查资料,制定研究方案,论证,开始实施。
首先对拟开展研究的领域进行全面的调查:了解目前国内外的研究现状;已经解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决;我们可以解决哪些问题,有无价值,等等。
然后在调研的基础上正确选题,选题时我们要考虑如下原则:要注重创新性,社会效益,前沿性,可操作性,要尽可能选择自己熟悉或者感兴趣的题目,要避免与他人重复,同时要考虑自己的人力、财力和物力。
确定选题后,要进一步查阅资料,分析实验或者理论方法,学习相关知识,借鉴别人的思想和方法,形成自己的思想方法并列出具有可操作性的详细研究计划。查找资料时已知作者、杂志名称、卷(年份)、页码,可以从杂志中查找想查阅的文章。也可从杂志作者索引或者主题中查找,通常学术杂志在每一期都按主题和作者列出目录;在年终一期按主题或者作者列出总的目录,可以从中查找相关文献。
科技论文是我们的科学技术研究成果的书面表达形式。其结构包括:1论文标题,2作者及其单位,3内容摘要,4关键词或分类代码,5正文(a引言,b实验描述或者理论描述,c结果与讨论,d结论),6 参考文献.标题应该尽可能具体一些,题目的大小要根据论文的内容而定,覆盖主要内 容或者信息,也应该吸引读者,不能太长,最好不多于25个字(或20个英文单词)。并且应该避免附标题。通常是“短语”,不是“完整的句子”,在极少数情况下使用疑问句或完整句子作为论文标题。
摘要包括四要素:研究工作的方法,问题,结果,结论。论文摘要的语言要精炼、准确,尽可能不出现第一和第二人称,英文摘要通常使用被动语态。
引言包括研究的理由、目的、背景。包括问题的提出,研究对象及其基本特征,前人对这些问题做了哪些工作, 存在哪些不足,希望解决哪些问题,该问题的解决有什么作用和意义,研究工作的背景是什么。对论文中的理论依据,实验基础和研究方法,如果是沿用已知的知识,只需提及一笔,或注出有关的文献;如果要引出新的概念和术语,应加以定义或阐明。预期的结果及其地位、作用、意义要写的自然、概括、简洁、确切。
对于理论性科技论文正文的写作要求用理论分析或计算分析来证明论文观点的正确。对于研究对象进行精确的描述,定量地揭示各因素之间的关系,在写作方法上,常用举例、推理、反证、类比、对比、因果分析、归谬法等。在写作要求上,应论点明确而惟一,论据充分而必要,层次清楚,结构合理,逻辑性强。
科技论文的结果是整个论文最实际的东西,我们应该是客观的描述,一般不加任何讨论,一般来讲,这个比较好写,主要是图表的集中。结果的描述上也要注意层次之间的安排,要按照条理性的要求分别描述,显得有逻辑性一些。在结果分析与讨论的基础上得出结论,结论的语言要精炼、准确,可以使用第一人称“我们”。结论来自结果与讨论;摘要来自结论(语态发生变化);标题可以从摘要中提炼。
参考文献中只写最必要、最新的文献。文献要精选,仅限于著录作者亲自阅读过并在论文中直接引用的文献,而且,无特殊需要不必罗列众所周知的教科书或某些陈旧史料。只写公开发表的文献。采用规范化的格式。关于文后参考文献的著录已有国际标准和国家标准,论文作者和期刊编者都应熟练掌握,严格执行。
多阅读,多摘抄,多练习是提高论文写作水平的必经之路。一定要多阅读自己相关领域的经典文献,要学会有规律的总结和分门别类的收藏;当你到写作阶段的时候,就不能简单的要求我知道这篇文章讲什么内容,而要进一步理解这篇文章的精华在那里,作者是如何组织文章结构的,用了哪些经典的表达方法,要把其中自己要用到的句型,表达方法抄下来或做上记号,然后比较多篇文章对同 一个问题的表述,选择自己最喜欢或最适合你文章情况的表达句型,简单的说就是先模仿而不是创造,尤其对英语写作而言更应该是这样。
在论文写作前之前,要花大量时间去构思,自己还不清晰的问题,要不断和别人讨论,当思路逐渐清晰的时候,写下几个关键词,把文章的结构、框架初步理请,然后找一个安静的地方,花上几天时间去成文。
文章写完的时候,先放几天,然后再拿出来读读,看看自己能否看懂,看看自己能不能说服自己,这个过程也许要多进行几次。然后进入艰难的修改程序,让老师或者同学来读,来帮你修改。这个过程可能要十几次或几十次。第一篇文章往往是最难的。5.结论
科技写作是人类社会实践的反映,生产实践是科技论文写作产生并赖以发展的源泉,了解人类物质生产发展史就是科技大发展史,也是科技论文写作的发展史。如何撰写一篇好的科技论文是我们奋斗的目标。本文通过学习科技论文写作的基本知识、基本技巧、基本要求,深刻体会到了科技论文写作的重要性。对科技论文的写作有了一定的了解。
第三篇:科技论文写作心得体会
一:科技论文写作的意义。
做为研究生,我们要学会且要掌握甚至精通科技论文。因为科技论文协作不但关系到我们的毕业问题,更与我们的学术修养息息相关。
首先认识下科技论文写作与发表的意义:
科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。
1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。我们有的科技工作者在接受科研任务时,往往认为他们接受的只是“1项”任务即科研;实际上,他们开始就应当认为接受的是“2项”任务——科研和写作,科技工作者应当建立起这样一个概念。法拉第说得好,“开拓,研究完成,发表”法拉第的这个科研步骤说的很好,开拓,开拓出一片新的领域,或者只是在某中程度上进行创新,这些都应该是科研的范畴。研究完成了,写作,写作是传播、继承、分享知识的过程。人类只有把只是一步一步传递下去,才能让后人少做重复性工作,少走弯路。足见科技论文写作的重要行和写作与发表对一个科技工作者的重要性。
不少作者往往把写作论文当作课题研究最后阶段的事来做,因而常常听到他们说:“等课题完了再写吧!”其实,写论文不是为了“交差”、“还帐”,也不只是为了发表;科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分。最好的作法是,课题研究的开始就是论文写作的开始,即不要等课题完了才写,而应在课题研究一开始就写,因为思考一个比较复杂的问题,借助于写作效果会更好些。写,就是用文字符号把思考的过程一一记录下来,让它们在纸面上视觉化,便于反复琢磨与推敲,使飘浮、抽象、混乱的思维清晰起来,具体化和条理化起来,使思维更缜密。如果把写作贯穿在整个研究工作中,边研究,边写作,则可及时发现研究工作的不足,补充和修正正在进行的研究,使研究成果更加完善;同时也还有这样的可能,即写作灵感的突发,将导致研究方案的重大改进,从而最终提高研究成果的水平和价值。
2)科技论文的发表可以促进学术交流。英国文学家肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那你和我仍各有(只有)一个苹果。但倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,那我们将各有两种思想。”写作与发表的科技论文则正是科技工作者之间进行科学思想交流的永久记录,也是科学的历史,它记载了探索真理的过程,记载了各种观测结果和研究结果,而科学技术研究是一种承上启下的连续性的工作,一项研究的结束可能是另一项研究的起点;因此,科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流,能促进研究成果的推广和应用,有利于科学事业的繁荣与发展。
3)科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动,通过论文的写作与发表,信息的传递将超越时空的限制,研究成果将作为文献保存下来,成为科学技术宝库的重要组成部分,为同时代人和后人提供科学技术知识,由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。
4)科技论文的发表是发现人才的重要渠道,是考核科技工作者业务成绩的重要依据。一篇论文的发表,可能使一个原来默默无闻的科技工作者被发现并受到重用,这在科技史上和当今的事例是很多的。发表论文的数量和质量是衡量一个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标,同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。
二 :论文写作格式体会:
题目、作者姓名和单位、摘要、关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献。。。等等以上方面内容,但不一定每篇论文都要由以上内容,可视论文需要取舍,现分述如下:
一、题目
题目要准确得体,简短精练,外延和内涵恰如其分,醒目。
1.准确得体:论文题目能准确表达论文内容,恰当反映研究的范围和深度。提要扣文,文要扣题。
2.简短精练:题目字数要少,用词精选,读起来要赶紧利落,简短明了。若简短提名不足以显示论文内容或者性质,则可利用正、副标题的方法解决,使标题称为既充实准确有不流于笼统和一般化。
3.外延和内涵要恰如其分:“外延”和“内涵”属于刑事逻辑中的概念。所谓外延是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。
4.醒目:题目是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。
二、作者姓名和单位
论文署名一是为了表明文责自负,二是记录劳动成果,三是便于读者与作者的联系。若是多作者论文,则按署名顺序列为第一作者,第二作者。。。对研究工作与论文撰写为了实际贡献最大者列为第一作者,贡献次之的列为第二作者,余类推。重要的是坚持实事求是的态度。
三、摘要 论文一般应由摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短评述。摘要应包含以下内容:1.从事这一研究的目的和重要性。
2.研究的重要内容,指明完成了那些工作。
3.获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解。
4.结论与结果的意义。
论文摘要文字必须十分简练内容亦需充分概括和浓缩。论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表、公式,也不要做自我评价。
四、关键词
关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容消息款目的单词或者术语。一片论文可选取3-8个词作为关键词。作者在完成论文写作后,综观全局,选出能表示论文主要内容的消息和词汇,可以从论文标题中选,也可以从论文内容中选。
五、引言(前言)
引言属于整篇论文的引论部分,内容包括:研究内容、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的效果及其在相关领域的地位、作用和意义。
引言的文字不可冗长,内容不宜过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读者读下去。
六、正文
正文时一片论文的主体,它占据论文的最大篇幅。论文所体现出的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,因此,要求这部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文分成几个大段落(即所谓逻辑段),一个逻辑段可包含几个自然段,并冠以适当标题(份标题或者小标题)。
缺乏论文写作经验与素养的人,容易将一些工作过程或实验过程一一罗列无遗,总希望把自己辛苦作过的工作都写入论文,像是一个工作报告或者实验报告。可是,其效果适得其反,易使那些必须让人知道的重要内容淹没在一片令人生厌的冗长文字中。因此,应当阐述主要的、关键和非一般的内容。
由于学术论文的选题和内容性质差别较大,其分段计其写法均不能作硬性的统一规定,但是必须实事求是,客观直切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。
七、结论
论文的结论应该反映作者的学术见解。结论应是该论文的最终的总体的结论,而不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更加深层的认识,是经过推理、判断、归纳扽滚逻辑分析过而得到的学术总观念、总见解。
结论应该明确、完整、明确、简练。一般应包括以下几个方面:
1.本文研究结果说明了什么问题
2.对前人有关的看法作了那些修正、补充、发展、证实或者否定
3.本文研究的补助指出或者遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。
“结论”部分的写作要求是:措词严谨,逻辑严密,文字具体。常像法律条文一样,按照顺序1、2、3、。。。列成条文,用于斩钉截铁,且只能做一种解释,不能模棱两可,含糊其辞。文字上也不应夸大,对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。
八、致谢
致谢语可以放在正文后面,体现对协作完成某工作和提供便利条件的组织和个人,或在研究工作中提出建议和提供帮助的人及其他应感谢的组织或人。
九、参考文献
列出参考文献的目的有三:1.为了能够反映出真实的科学依据
2.为了体现严肃的科学态度,分清楚是自己的观点或者成果,还是别人的观点或者成果。
3.为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处。
三:科技论文选题
1、选题的重要性
选择课题,确定主攻方向,是撰写学术论文的第一步,它直接关系着学术成果的质量和水平。科研人员的远见卓识,首先就表现在这里。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度看旧的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”希尔伯特也认为“问题的完善提法意味着问题已经解决了一半。”因而选题一定要恰当,慎重。选题时要注意几个问题。
一是选题方向与专业对口。怎样去发现问题,确定论题呢?以下几点可供参考:从主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中,筛选出符合自己的工作实际和研究专长的典型问题作为论题,加以研究,撰写成文;实践中注意细心观察,勤于思考,就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感,加以提炼,将其上升到一定的理论高度,形成论题;通过认真阅读书刊杂志,在综合、借鉴别人科研成果的基础上,受到有关论点和问题的启示,发现论题,总结经验、推陈出新,发表自己与众不同的见解。总之,发现问题的关键在于“留心”。只要平时留心,注意积累,好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的。一旦有了想法,就要立刻记下来,为以后进行筛选或提炼论题做好准备。
二是选题要考虑主客观条件,应对自己有正确的客观估计。如自己掌握材料的深度和广度,驾驭材料的能力,对课题的理解程度等。根据自己的长处和兴趣爱好,扬长避短,充分发挥主观优势。同时还要充分了解学术界的研究现状,如本课题研究已有的成果,还存在哪些问题,尚待研究、解决的问题及迫切程度,社会需要和科学发展的趋势等等。只有把主客观两方面的条件结合起来,才能选出最适合自己的课题来。
三是选题时间适宜,选题要尽量早些,以便有充分的时间积累材料。但又不宜过早,过早选题,自己的专业知识还较单薄,如果在对本学科领域的学术研究状况知之甚少的情况下,贸然选题,难免失之偏颇。有了一定的专业基础,不至于茫然无从,又可以比较从容地准备,读书、积累材料,也有足够的时间和精力深入探讨。如果到评职称时才考虑选题,就会显得很仓促,无暇把问题考虑成熟,研究透彻,投稿成功的几率就很小。
四是课题难易、大小要适度。选择的课题难易要适度。难度大的课题当然更有科学价值,但对参加工作不久的人来说,往往力不胜任,难以完成。
在选题时,要根据本人的专业基础和时间及其它相关因素,如资料条件、经费等,综合考查以选择大小适当的课题。否则,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;题目过小,不能充分挖掘自己的潜力,发挥自己的才能,论文达不到应有的水平和深度。
具体来说,选题可从如下几个方面入手。问需求——罗列需求问题
针对你所从事的实际工作,细细地分析以下问题:
1)年轻同志:目前工作还存在那些不足?那些地方还有进一步改善的余地?别的同志、别的单位在哪些方面做得更好?我还有那些东西该懂但还不懂?下面应该怎么办?
2)
已工作多年的同志,除上述问题外,更应该考虑:曾经关注过那些问题?在哪些方面倾注了心血?哪些方面有与人不同的经验和体会?我自己的新想法和新做法可以在什么地方使用和推广?
从上述问题中选定研究方向,学习有关知识,下功夫进行探讨和研究,选题问题一定会迎刃而解。深——深入一步
选题前要弄清这样几个问题:关于本题目研究的历史和现状;前人的思想和重要的研究成果;已经解决的问题;存在争议的问题;争议的焦点和问题和症结;论争各方的代表性观点、人物及其著述;研究的薄弱环节及尚待开拓的领域;实践中出现的新情况、新问题„„,总之要从大面上摸清本问题的基本情况,这样就会头脑清醒,方向明确,开拓新的研究领地。一句话,就是站在前人的肩上,而不是盯住前人的脚底。站在前人肩上,一方面是指在对前人知识与研究成果深刻了解与掌握的前提下,去选取那些“前沿性”课题;另一方面是指从前人思想或研究中获得启迪。有勇气去研究前人刚刚开始接近而没有解决与提出的问题,这是选题的一个主要思路。这样的选题,既意味着继承,又意味着发展。深入一步,往往就意味着创新和突破。奇——从容易被忽略处选题
人类对自然的认识和改造并不是一次完结的,永远处在一个过程之中,需要不断深入与发展。在许多被人们认为是平淡无奇的现象中,往往存在可供研究的新的境界,而又最容易被人们忽略。勤学好问的人遇事总要问个为什么,被人们忽略的地方是大量存在的,有许多司空见惯的现象往往不会引起人们的注意,如果能认真与细心地观察各种事物,并提出为什么的问题,就很容易找到需要研究的课题。牛顿与苹果的故事即是如此。新——从开拓创新中选题
鲁迅先生说过:“世界上本没有路,走的人多了也便成了路。”在科学研究中,要善于探索,敢于开拓新领域。选题本身就是一种创造。人们创造力的强弱,取决于知识贮存的多寡、应用知识的技巧与想象力是否丰富。如果有渊博的知识和丰富的想象力,就敢于从自己熟知的学科跨入到生疏的学科,就敢于冲击所谓不可逾越的禁区。这类课题的选择,除了选择者具有学识之外,还必须有胆略,没有对事业的高度责任感和严肃认真的精神是不行的。只有专心致志,勇于探索,不怕困难,才能开拓出科学技术的新领域。
巧——从意外获得中选题
科学研究在探索着一个又一个新课题,在这些研究的过程中,有时会出现意外的偶然的现象,当这种现象发生后,不要轻易纠正它、排斥它,而应该去深入研究它。即使是不属于自己研究课题范围的内容和所从事的专业问题,也应该去深入地探讨它。这种意外的发现会给我们以新的启迪,如果追踪下去,往往会产生新的有价值的课题。如X射线就是从一次意外中发现的。实——从实际工作中选题
有人认为,科研和科技论文写作是专业科研工作人员的事,这是极其片面的。其实,除科研工作者外,各行各业的工程技术人员、业务人员、管理人员、教师、学生、工人、农民等,都可以结合自己的工作开展科学技术研究工作,撰写科学技术论文。结合实际工作的选题是十分广泛的,内容是非常丰富的。结合实际工作撰写的论文,题目可以不拘一格,多种多样。诸如理论性的推导和探索,实践经验的分析和总结,产品开发和生产管理中的问题研究,科技研究的阶段总结,新技术、新理论、新方法的推广、应用和深化,对产品、工艺、组织、管理的建议和设想,对理论和实践问题的研讨等等。非从事科研工作的人,应该破除对科研工作和科技论文写作的神秘感,勇于实践,敢于写作,从而推动科学技术的发展,使科学技术更加繁荣兴盛。
四:科技论文规范表述的心得
7.1 插图
插图必须精炼、清晰、规范,尽量用计算机作图。图序号、图名称必不可少,其中不加标点且期间留一字间隔,图例、图注、图文可视情添加。一般插图规格为5×7cm或10×15cm,图中字体为仿宋小5号,用激光打印机打印。
7.2 表格
表格必须有表序号、表标题,其中不加标点且期间留一字间隔。无线表、文字表、系统表、卡线表、三线表均可使用,但须省去两侧竖线。表内文字一般用楷体或宋体字小5号。
五:最后再来讲一讲论文撰写应注意的几个问题
1)要在学习、积累和交流上动脑筋、下功夫。为了能够写出高质量的论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养。经常有这样的现象,有的人煞费苦心写出的自认为有“创新”的论文,但其结果却是别人早已抛弃的旧货色,这是知识学习和交流不够的表现。因此,要有所创新,必须加强学习和交流,把它作为提高撰写学术论文能力的“基础工程”来抓,这一点至关重要。
2)要在研究和探索中做文章。撰写论文的过程是以实践为基础,深入分析和总结工作中的现象,从而深刻揭示其本质规律的过程.通过对实际问题不断思考、积极探索,对所研究的问题有较深刻的认识和独到的见解,是写出优质论文的必备条件。
3)要在选题和撰稿时下功夫。通过学习和积累、研究和探索,为论文写作奠定了基础、创造了条件。为了能够真正写出高质量、高水平的论文,十分需要的就是在选题和撰稿方面狠下功夫。论题是文章的眼睛,选题决定着论文的价值。
4)学会写作无捷径。撰写要勤
人们常说,熟能生巧,对论文的撰写来讲尤其如此。从实际效果看,多写论文有三大作用:一是写得多了,对所关心领域有了更深入的学习和思考,认识就更深刻了;二是写得多了,总结实践经验进行理论升华,指导新的工作实践以及研究的层次可以得到相应的提高;三是写得多了,对立意选题、谋篇布局等写作技巧的运用可以灵活自如、得心应手。
撰写要恒 要有恒心,不怕失败,这是撰写论文能够获得成功的十分重要的一个方面。搞科研、写论文不是一件轻而易举的事情,可能会遇到这样那样的困难。论文写出来了,投到杂志社后,很可能不被采用,有的甚至连投数十篇都石沉大海。这时,切不可灰心丧气,要对自己有信心,相信只要坚持下去,继续努力,终会有成功的一天。
六:小结
一分耕耘,一分收获。高质量的论文不是想写就能写出来的,它饱含着作者的汗水、心血和智慧,它是作者用了若干个学习和思考的夜晚,牺牲了若干个节假日熬炼出来的。撰写论文难,发表论文更难,但却并不是高不可攀的事情.只要肯动脑筋,肯花功夫,每一位勤于学习积累、善于研究探索的人,都能够写出高质量的论文来。
第四篇:《科技论文写作》心得体会
学习《科技论文写作》的心得体会
短短的三天很快就过去了,非常感谢教授给我们上了一堂充满魅力和感染力的一课,他结合实际给我们传授了《科技论文写作》方面的大量知识。最大的感受有两点:一是通过学习《科技论文写作》的讲课,增加了自己对科技论文写作方面知识的掌握;二是通过学习《科技论文写作》的学习,提高了自己今后在其他各项工作中的写作水平和质量。
一、课程安排非常丰富。第一天老师安排我们学习了开题报告的内容,第二天老师给我们上了科技论文写作的基本知识,第三天上午演示并讲解了有震撼力的PPT的精彩内容,下午讲解了技术报告以及项目总结报告的内容。可以说内容相当丰富,对于我们非软件专业的学生来说,真是受益非浅。
二、老师讲解清晰精彩。通过听课了解到,老师既有企业高管的经历,又有大学教授的经历,这些丰富的经历让他的讲课充满了自信和内涵,尤其是聆听了老师弹奏的钢琴,以及看到老师的动画图片制作等才艺的展示后,我发自内心地对老师的专业水平和懂生活的情调所倾倒。
三、对论文的基本结构和相互逻辑关系有了感性认识。通过老师辛勤和细致的讲解,通过老师列举的大量实例,一是使我知道一篇好的论文的结构上应该有:题目、摘要、目录、关键词、引言、正文、文献、附录等内容。二是使我知道了各部分单元之间存在有机不可分割的逻辑关系。题目是一篇文章的提示和重点,一个好的题目会起到画龙点睛和提纲挈领的作用;摘要是一 1
篇文章的外包装,它要清晰和准确的传递论文的背景、问题、工作目标、工作结果与意义;引言要起到交代工作的背景和由来;关键词能提示论文的核心和特征,不超过五个,从大范围到校范围,也是为了便于检索;正文是文章的核心,能告诉读者作者的观点、研究的过程、研究的结果和好到什么程度的评价。致谢、参考文献、附录一般放在论文结尾部分,起到相应的说明和补充作用。
四、了解了论文写作的基本要求。根据老师课堂的讲课,自己认为要学好软件工程这门课,要最终写好自己的毕业论文,就必须重点抓住以下几个重点环节,下面简要进行一些分析:
1.认真选择好研究课题。一篇论文的选题很重要,不仅要符合专业论文规范,还要确保信息的有效引用。论文要写什么和为什么写,要进行深入的思考,要学会“会想”。对于自己来说,因为自己从事现场工作二十年了,肯定对这方面工作掌握的多些,因此要从自己的工作实际出发,尽量选择自己熟悉的课题进行研究,预测好课题难易和课题大小,还要将课题定位在实践性应用性研究课题上,只有这样才能写出符合自身特点和水平的论文。
2.努力撰写好开题报告。好的开题报告就像教授在课件中阐述的:要阐述出自己要解决的问题、任务和价值,通过成功的推介才能获得导师的批准,从而获得通往学位的准入和许可。因此在下来的学习中,一要认真分析和研究所选论文的课题,要认真破题,弄清课题的关键核心问题;二要对课题进行深化、细化,使研究的问题建立在可行性的基础上;三要对核心问题的特征、研究对象、范围等作认真地研究;四要针对研究的需要恰当地选择合适的研究方法。最终保证课题不偏离研究方向,按照导师的 2
要求顺利完成工作。
3.高度重视摘要的内容。论文的摘要是论文的窗口,能够让导师快速阅读和了解论文的有关情况,因此在下来的毕业论文写作上,在摘要部分要清晰交代论文的背景、论文研究的主题、研究的技术方法,最后得出的具体结果及对结果的验证测试,要认真推敲,达到简明扼要,符合字数等要求,逻辑性强,结构完整的效果。
4.全力做好正文的写作。正文的写作关键在“论”上,因此正文的写作是论文的核心内容,要写好这部分内容,必须按照软件工程的研究方法,首先自己要做好课题的背景资料的研究,要查阅各种书籍和杂志等各种相关文献,弄清相关研究的目前情况;其次在这部分要将自己的课题描述清楚,展现给读者和导师,并根据业务实际建立好流程和模型;同时还要在这个部分根据需要选择好论证课题所需要使用的软件技术。总之,正文部分的写作很重要,写作时还要注意各部分之间的逻辑关系,并使用必要的图、表来对论文进行详细的论述。
5.努力做好论文的总结。一个课题的研究最终的产品就是结论。因此科技论文的总结是对全篇论文经过论证和测试后所得出的成果。该部分写作要突出论文的实际价值,对经济效益和社会效益的提升进行概括和总结,要对产生的各种效益或效果要进行定量的数字描述,最后要对论文研究成果的不足和存在的问题进行简要的说明。
五、总结学习的心得和收获。通过这几天的学习,自己深深了解了,要写好一篇论文还远远不止这几点,也深深知道了,单凭这三天的学习就能写出一篇好的论文是不可能的。因此回到单位后一定要继续加强科技论文写作方面知识的学习,同时在做 3
其他工作时也要牢记教授讲的“会想、善做、懂表达”,努力将自己打造成“会做人、懂责任、具有职场竞争力”的人。
六、再次表示敬意和感谢。通过上了教授的三天课,老师严谨治学的态度、渊博的知识、无私育人的风范,使我深受感动和启迪,因此最后在这里再次真心感谢老师。同时也感谢单位给了我这个机会,在今后的工作中一定要把学到的知识加以运用,工作中做出贡献。
以上是我的心得体会,不妥之处请教授指正,谢谢老师。
第五篇:科技论文写作A
2013—2014第一学期
离 线 作 业
科 目:科技论文写作A 姓 名: 学 号: 专 业:行政管理-专科
西南交通大学远程与继续教育学院
直 属 学习中 心
《科技论文写作A》
10.《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系? 答:
科技论文写作分为《科技论文写作A》和《 科技论文写作B 》两门课程。其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计(论文)和专科毕业报告,《 科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计(论文)、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。
11.学习科技论文写作应采取什么方法? 答:
应采取知行结合的方法,具体而言,就是理论联系实际,强化实践、练习在教学中的关键作用。科技论文写作是一门实践性很强的课程,只有通过大量的阅读、思考、实践、练习,我们的科技写作能力才能得到提高。
12.什么是科技论文?
答: 科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。
13.科技论文可分为那几种类型? 答:
理论型:如《对“媒介即信息”理论的再思考》
实证型:如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》 设计型:如《网络虚拟校园系统设计》
描述型:如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》
14.本科毕业设计(论文)和学位论文、科技论文是什么关系?
答: 本科毕业设计(论文)是学位论文的一种,学位论文(包括学士、硕士、博士学位论文)是科技论文的一种。
15.本科毕业设计(论文)有何重要价值?
答: 撰写毕业设计(论文)是本科教学的重要环节,对培养学生综合运用所学的基础知识和基本理论去分析、解决专业问题的能力具有重要意义;是学生学习成果的综合体现,是检验教学质量、进行学位资格认证的重要依据。
16.本科毕业设计(论文)从开始到完成,主要包括哪些环节?
答;本科毕业设计(论文)从开始到完成,主要包括选题、开题、填写任务书、研究与设计、撰写初稿、修改、定稿等七个环节。
17.开题报告主要包括哪些内容?
答: 开题报告主要包括如下期方面内容:
选题理由:选题的必要性、选题的可行性
研究方法:实验法?调研法?文献法?内容分析法?文本阐释法? 基本结构:论文有那几部分构成?各部分内容? 主要结论:主要观点 进度安排:完成设计(论文)的时间表
参考文献:对本设计(论文)有参考价值的专著、论文
18.本科毕业设计(论文)草稿的修改主要应注意哪些问题? 答:
本科毕业设计(论文)草稿的修改主要应注意下列问题: 是否符合毕业设计(论文)规范?
草稿包含了所有的信息?是否有多余的信息? 草稿包含的所有信息都准确无误? 草稿中的内容是否组织合理?
语言表达是否清楚、简洁?有无别字病句?
19.在自己的专业范围内列出三个科技论文选题,对比分析其价值、可行性,筛选出一个作为本科毕业设计(论文)的选题,并草拟一份开题报告。答:
答案略。
20.西南交通大学网络教育本科毕业设计(论文)的基本要求是什么? 答:
我校网络学院土木、机械、电气、交通运输、计算机、设计等专业的学生按要求完成设计和设计说明书,其他理工科专业的学生按要求完成定性分析或定量计算。人文、社科、管理类专业的学生完成毕业论文。毕业设计说明书或毕业论文的字数不少于8000字。
21.本科毕业设计(论文)的格式包括哪些要素? 答:
本科毕业设计(论文)的格式包括下面几个要素: 标题 摘要 关键词
正文(绪论、主体、结论)致谢
参考文献
附录(非必备要素)
22.本科毕业设计(论文)的标题、关键词各有哪些具体要求? 答:
本科毕业设计(论文)的标题应当恰当、准确地反映研究内容。中文题目不超过25字,不设副标题。
本科毕业设计(论文)的关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
23.撰写本科毕业设计(论文)的摘要有哪些注意事项? 答:
a.结构严谨,表达简明,语义确切。b.应摒弃本学科领域已成为常识的内容,一般无需对论文内容作诠释和评论。
c.用第三人称,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
d.使用规范化的名词术语,缩略语在首次出现时必须加以说明。
e.除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
f.一般不加引注。
24.如何撰写本科毕业设计(论文)的致谢? 答:
本科毕业设计(论文)的致谢是对导师和其他给予指导、帮助的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是,字数不超过500字。25.给下列资料拟写标题、摘要和关键词。
一、引言
由于电子商务与传统交易形态上的不同,将交易过程由实体环境转移到虚拟的网络环境上。物流取代了实体商店成为商家与消费者的互动界面,从某种角度来看,物流在很大程度上决定了消费者的体验,影响消费者的下一次购买决定。尽管物流不是在中国的电子商务市场企业能否取得成功的唯一决定性因素,但它确是电子商务价值链上的关键环节。很多电子商务企业都意识到了这一点,都在这方面不遗余力,投入资金往往高达十几个亿。既然物流服务对B2C电子商务零售商如此重要,那么我们到底应该如何理解物流服务质量,又应当如何评估物流服务质量?
二、网络购物的物流服务质量相关研究
第一,物流服务质量。对物流服务质量最具代表性的定义当推Perreault和Russ(1974)的7Rs定义,该定义以物流服务所创造的时间、地点效用为基础,认为物流服务质量是指企业能在恰当的时间,恰当的地点,以适当的价格和方式,为需要的顾客提供适合的产品和服务,使顾客的个性化需求得到满足,价值得到提升的过程。这个定义阐明了产品价值很重要的一部分是由物流服务产生的。对物流服务质量进行系统和持续研究的当推Mentzer等学者。Mentzer、Gomes & Krapfel(1989)在广泛详尽的文献回顾基础上,提炼出衡量实体配送服务质量的3个维度和每个维度的衡量指标,包括可得性(Availability)、及时性(Timeliness)和质量性(Quality)。并指出客户服务质量应该包含两个要素:实体配送服务质量和客户营销服务质量。Mentzer等(1989)的观点得到了广泛认同,成为现代研究物流服务质量的基础。Mentzer、Flint & Kent(1999)拓展了物流服务的概念,认为实体配送服务质量(PDSQ)只是物流服务质量(LSQ)的一部分,物流服务除了产品运营的要素外还应包括更多的客户营销服务要素。并指出物流服务的发生具有时间顺序和过程性,各构成要素不是同时发生的。Mentzer(1999)把物流服务质量划分为9个维度:服务人员的沟通质量、订单释放量、信息质量、订货过程质量、订单准确率、货品完好程度、货品质量、误差处理质量和时间性。其提出物流服务质量的概念和模型被后人复制于各种行业和情景的研究中。
第二,基于网络购物的物流服务质量。过往及现有研究关于网络购物服务质量的研究主要集中在网页质量上,而对于客户服务及物流服务的研究相对较少。关于网络购物物流服务的研究主要体现在订单履行上。众多研究者都认为,订单履行质量是影响网络购物满意度及顾客购买行为的主要因素之一。Xing & Grant(2006)通过比较在线零售商和多渠道零售商的不同配送服务,并结合网络购物的特点,提出衡量网络购物实体配送服务质量(e-PDSQ)的4个维度及相应衡量指标。这4个维度分别是:可得性、时间性(Timeliness)、完好性和退货。郑兵(2008)借鉴Mentzer等(2001)的物流服务质量的过程模型,构建了基于网络购物的物流服务质量-关系质量-顾客忠诚度模型,认为B2C网络商店的物流服务质量应由5个相互联系的维度构成,即订购质量、定制化服务质量、回应质量、交付质量和误差处理质量。此研究证明了在B2C网路购物环境中,顾客感知的物流服务质量是获得顾客忠诚的重要前因。
三、物流服务质量-关系质量-顾客忠诚度关系模型及其衡量指标
基于对网络购物的物流服务质量相关文献的回顾,本文构建了B2C网络购物物流服务质量的衡量量表,认为B2C网络购物物流服务质量应由5个彼此相关且有发生时间顺序的维度构成,这5个维度:一是订购质量:产品容易找到;下订单所需时间短;产品信息充分;所提供的帮助信息充分、易懂;信息更新及时;商品种类齐全;商品缺货率低。二是回应质量:订购及配送进度及时告知顾客;客服反应迅速;客服服务专业程度令人满意;总是询问顾客满意度及需求。三是货品完好性:接收到的订单商品数量正确;商品品名正确;商品无损坏;商品包装妥善。四是时间性:发货速度满足我的要求;可指定时段到货;订单总是按约定时间交付;突发应急供货能力能满足需求。五是偏差处理质量:所有商品均有退换货保证;退货渠道选择多样化;总是提供退换货上门收货服务;退换货快递费用的收取合理。
四、结束语
本文将B2C网络购物物流服务质量这一复杂的概念划分为5个维度23个题项,并将其应用于当当网和京东商城两家中国最大的B2C网络购物商家的实证研究中,检验了其具有很高的信度和效度,可以作为B2C商家借以探测和诊断消费者感知物流服务的工具。答:
标题:《电子商务物流服务质量评估体系研究》
摘要:物流服务质量是电子商务价值链上的关键环节。在回顾其他学者网络购物的物流服务质量相关研究的基础上,将B2C网络购物物流服务质量这一复杂的概念划分为5个维度23个题项,并将其应用于当当网和京东商城两家中国最大的B2C网络购物商家的实证研究中,检验了其具有很高的信度和效度,可以作为B2C商家借以探测和诊断消费者感知物流服务的工具。关键词:电子商务 物流质量 评估体系
26.本科毕业设计(论文)的主体应包括哪些内容? 答:
毕业设计说明书和毕业论文的主体部分有所不同,因此需要分别说明。(1)毕业设计说明书的主体: 毕业设计的总体方案及其论证;
毕业设计各部分(包括硬件与软件)的设计计算; 试验数据处理与分析;
对整个设计进行理论分析,着重指出设计的特点、创新之处与应用价值、应用领域。
(2)毕业论文的主体 毕业论文的主体部分千差万别,并没有一个固定的模式。通常依照提出总论点、展开分论点、提供论据、进行论证的思路安排正文内容。或者依照“是什么—为什么—应该怎么样”的逻辑安排整个篇章结构。27.如何撰写本科毕业设计(论文)的结论? 答:
毕业设计(论文)的结论单独作为一章编排,但不加章号。
结论是对整个毕业设计(论文)主要成果的总结。在结论中应明确指出毕业设计(论文)的创新之处及其应用前景、不足之处及改进措施。
结论一般控制在2000字以内。
28.本科毕业设计(论文)的章节及标题应如何处理? 答:
毕业设计(论文)正文分章节撰写,每章应另起一页。
各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内,不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词
29.本科毕业设计(论文)的层次有何讲究? 答:
层次包括章、节、条、款、项。层次不宜太多。层次要统一。
节下内容无需列条的,可直接列款、项。
30.应如何标注本科毕业设计(论文)的引用文献? 答:
引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角,用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中。当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该用4号字与正文排齐,如“由文献[8,10~14]可知”。
不得将引用文献标示置于各级标题处。31.本科毕业设计(论文)的名词术语、物理计量、外文字母、数字、公式、图表各有哪些具体要求? 答:
(1)关于名词术语 科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。
采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。
(2)关于物理计
物理量的名称和符号应符合GB3100~3102-86的规定。论文中某一量的名称和符号应统一。
物理量的符号必须采用斜体。表示物理量的符号作下标时也用斜体。物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB2100~31002执行,不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一律用小写字母。
非物理量单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位行号混写的方式,如“万t·km”,“t/(人·a)”等。文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如“几千克至1000kg”。
表达时刻时应采用中文计量单位,如“上午8点45分”,不能写成“8h45min”。
计量单位符号一律用正体。(3)关于外文字母
按照GB3100~3102及GB7159-87的规定使用,即物理量符号、物理常量、变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。
(4)关于数字
按国家语言文字工作委员会1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》,除习惯中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字。
(5)关于公式
原则上居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字空两格写,公式仍居中写。公式末不加标点。
公式序号按章编排,如第一章第一个公式序号为“(1-1)”,附录A中的第一个公式为(A-1)等。
文中引用公式时,一般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)”。
公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如1/(bcosx)。通常“乘”的关系在前,如acosx/b而不写成(a/b)cosx。
(6)关于图表
表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上,用中文居中排写。
表头设计应简单明了,尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。
全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号。
表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字宽度)。表内文字或数字上、下或左、右相同时,采用通栏处理方式,不允许用 “同上”之类的写法。
表内文字说明,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。
插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。插图应符合国家标准及专业标准。
机械工程图:采用第一象限投影法,严格按照GB4457~4460,GB131-83《机械制图》标准规定。
电气图:图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。流程图:原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下,用中文居中书写。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上)。
插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面。
有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。
毕业设计(论文)论文原件中的照片图均应是原版照片粘贴,不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。
照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸。对金相显微组织照片必须注明放大倍数。
毕业设计(论文)原件中的插图不得采用复印件。
33.西南交通大学网络教育专科毕业报告的基本要求是什么? 答:
正文字数不少于4000字。
选题分导师命题与自主选题两种,自主选题需经导师批准。学生的毕业报告选题与所学专业有关联性。毕业报告要求条理清楚,逻辑性强。
严禁抄袭,毕业报告中必须装入本人签字的诚信承诺书。
应理论联系实际,学会收集整理相关资料,恰当运用已有研究成果,综合运用自己所学习的知识,提高自己分析和解决问题的能力。
34.简述专科毕业报告标题、摘要、目录、正文、致谢的写作规范。答:
标题:标题应简短、明确。标题字数一般不宜超过20字。采用单标题。摘要:简要阐述毕业报告的研究对象、主要方法、成果、结论。摘要字数为200字左右。
目录:标注到二级标题即可。
正文主要包括绪论、主体和结论三大部分。
(1)
绪论主要包括:本课题的选题理由;文献综述;研究的基本思路与采用的方法。
(2)
主体主要包括:核心观点、分论点、论据与论证,对研究内容、成果(尤其是创新之处)进行详细、客观阐述。
(3)
结论是对毕业报告主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究的创新之处及其应用前景,不足之处及改进措施。
致谢:是对导师和其他给予指导、帮助的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。35.在自己的专业范围内拟定一个毕业报告选题,并草拟其标题、摘要、正文、致谢。答:
答案略。