《意外伤害的预防与自救》教学设计

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第一篇:《意外伤害的预防与自救》教学设计

《意外伤害的预防与自救》教学设计

一、教学目标:

1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意识,明确防防止意外伤害的重要性。

2、提高学生的自我保护意识,培养应变能力。

二、教学时间:一课时

三、教学过程:

(一)情景展示,引入新课。

1、情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。师;:这样做安全吗?可能会发生怎样的安全事故?

师;:应该怎样递铅笔给同学?请同学上台展示新的正确的情景:给同学递铅笔时,笔头对着对方,笔尖对着自己。

(同时结合礼仪教育)

(二)引导研究,归纳整理。

1、师提问:同学向你借小刀,你应该怎样递给他呢?

同桌合作演示,讨论后请几组上台演示。评出正确的方法:把小刀合起来递过去。

2、师问:在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害? 小组合作,归纳整理。

3、全班汇报。(可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等)

(三)竞赛活动,游戏激趣。

1、判断题。(学生表演后判断对错,并说明原因,并说说怎样做是对的。)

(1)学生拿着一次性注射器射水玩。

(可能意外扎伤。教师补充案例:高年级一学生在玩注射器时,被跳绳的人撞了一下,针扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)(2)学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。

(凳子不稳,可能摔伤。要拿高处的东西,最好请大人帮忙。)(3)见到地上有图钉,绕着走过去。

(不扎到自己,也可能扎到别人。应该把图钉捡起来,放到盒子里。)(4)在教室里互相投掷垒球玩。

(可能砸伤人,砸碎玻璃。应该到空旷的操场上玩。)(5)两个人在用力推着门,一个要进门,一个不让进。(可能挤伤人,卡着手。不要用门窗打闹)⑹不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。

(容易扎伤人。应该及时把玻璃碎片打扫干净。)⑺拿个凳子垫脚,趴在阳台上,把头探出去。(万一摔出阳台去,后果不堪设想。)⑻剪刀没合上,随意地放在别人的凳子上(有可能扎伤别人,千万注意把剪刀合上,放回文具盒。⑼把笔尖对着别人的脸,故意喊别人。

(极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。)

(四)教师总结,增强意识。

师;不管是在家里还是在学校,如果不小心,就极容易发生意外伤害,请大家千万不要玩危险的游戏,增强安全意识,提高自我保护意识,那么意外伤害就会远离你

第二篇:突发事件意外伤害自救常识

突发事件意外伤害自救常识

随着人们生活水平和文化层次的不断提高,人们在重视文化学习的同时,缺乏对于突发意外情况急救常识的了解。在一些突发事故现场,围观群众常常不知所措,只能无助地等待救护车的到来。使伤者失去了最佳的抢救时机。有时因不懂得急救,而在慌乱之下采取了错误的施救方法,反而增加了伤者的治疗难度,甚至导致了病人的死亡。

皮肤少量出血,应用消毒纱布(如无消毒敷料,则应就地取材,选用毛巾、布带等柔韧类的纱布物)压迫止血后包扎;喷射状出血,说明动脉破裂,应用钳夹血管止血,在没有工具的情况下,可在止血伤口上端找到搏动的动脉血管,用手指或手掌将血管压迫在所在部位的骨头上止血;对四肢止血一般可用止血带或毛巾手绢等扎在近心端,扎一小时放松2分钟;如出血过多或已休克,应先在现场输血和补液后转送病人。

小出血,不可怕,可包扎; 大出血,先压迫,再结扎; 休克者,先输血,再转送;

颅脑损伤

颅脑损伤很常见,车祸、钝器、锐器、枪伤可造成颅脑损伤,损伤轻时,仅出现头皮血肿、开裂伤,重时出现颅骨骨折,颅内血肿。脑挫裂伤;脑组织受损出现意识障碍,颅内血肿、脑组织损伤均可继发脑水肿,导致颅内压增高,严重时形成脑疝出现瞳孔改变,影响呼 吸循环功能,死亡率较高。

一、头皮血肿:一般不需包扎,应去医院进一步检查以排除颅骨骨折和颅脑损伤。

二、头皮裂伤:伤口迅速包扎,包扎后用手压迫伤口以促进止血,护送伤员到医院进行清创缝合,注射破伤风血清,防止破伤风的发生,并进一步检查。

三、颅骨骨折及脑挫裂伤

常为较大暴力损伤,颅内血肿或脑裂伤,并出现意识障碍,颅底骨折时,耳、鼻有血或脑脊液流出。处理方法:

1、病人平卧、休息。

2、迅速包扎伤口。

3、解开领扣、解裤带,以利呼吸。

4、昏迷伤员颈部后仰,头偏向一侧,以防窒息。

5、呼吸心跳停止,行人工呼吸,进行紧急抢救。

6、耳鼻有溢液时,不要现场堵塞,以防止颅内感染。

7、迅速转运。

8、即使无昏迷也应禁食、禁水。

或:现场抢救,首先要止血包扎,如已有鼻、耳、眼等五官出血,切勿用棉球等填塞,否则会使血液积聚在头颅内,引起颅内高压和感染,应让其流出,可用清洁布,不停地将流出血液擦去,出现血肿应该用冷毛巾等敷在肿块上,促进消散。对昏迷者应注意保持呼吸道通畅。清口腔,头偏侧,防窒息; 鼻出血,勿填塞,免感染; 勤观察,先神志,再体征;

胸部损伤

胸部受到挤压、碰撞时易发生胸肋骨骨折,此时不要过多挪动胸部和用手触摸,如肋骨骨折,应用无菌敷料(或干净毛巾等)包住伤口,并用绷带裹紧胸部,限制肋骨活动,若肋骨骨折而形成开放性气胸,可在胸部损伤处闻及随呼吸发生的吮吸声,此时应立即进行胸部损伤处密闭包扎,以防止空气进入胸腔,造成肺脏压缩。

肋骨断,不可摸,先包扎,限活动; 有气胸,肺可缩,损伤处,密包扎;

颈髓损伤

颈后锐痛,活动时疼痛加剧等症,提示伤员颈髓受伤,对这类伤员应加倍小心,急救关键是:立即用颈托,一时无颈托,可临时用敷料、硬板纸或塑料板做成颈圈固定其颈部。勿让头颅左右前后摆动,(等待救治)

颈髓伤,必固定,勿摆动。

脊椎骨折

身体被撞击挤压时,由于脊椎过度屈曲或直接受外力作用而脱位或骨折,若搬运不当,可立即造成脊椎管内的骨髓损伤,使受伤部位以下肢体瘫痪。

正确搬运是由3-4人平托伤员至木板上,再用绷带固定身体,如 现场只有一个急救者,应到伤员后面,两手穿过伤员腋下,挟住伤员上半身,并将伤员头部枕部靠在急救者的肩上或前胸,或用一布条绕胸穿过两腋下,然后慢慢地将伤员向后手拖拽,并将其仰卧在木板上,固定。

脊柱伤,欲搬运,需多人; 可手托,可木板,再固定;

锐器插入体内

切勿拔出,因锐器,如刀插入体内后,肯定刺破了局部血管神经和肌肉。而这时,锐器正好嵌在创口内,起到了临时“止血”作用。如将其拔出,则伤口立即暴露,可引起出血,如出血不止,很可能导致出血性休克,同时,细菌也会趁机进入伤口而引起感染。

正确的处理是先将四块棉垫,安置于锐器两侧,尽量使锐器不能摆动,然后可用绷带绕体将棉垫包扎固定,这样在运输病人时,不会使锐器脱落出伤口。

见锐器,不可拔,易出血,易感染; 先固定,免摇晃,防脱落,尽快转;

严重挤压伤

伤员被重物挤压引起肢体肿胀或青紫时,切勿在患处热敷、结扎,以免局部产生的肌红蛋白和毒素吸收到血液,而引起肾功能衰竭。

正确的处理是:在患处,用冷毛巾或冰块湿敷降温,尽量减少其吸收。

挤压伤,勿按摩,勿热敷,应冷敷,防肾衰。

四肢骨折

立即用夹板,如无夹板,可用木棍或树枝等临时固定骨折处。注意其长度,要超过骨折部位上下二个关节距离。(绳结应打在外侧)

四肢折,选夹板,木棍可; 长度足,超关节,再固定。

昏迷伤员的救治

应注意开放气道,头略向一侧倾斜,以利于口鼻腔内的分泌物、血液粘液和其他异物排出体外,取出伤员身上的尖刀、金属币、钥匙等物,以免压伤。

昏迷者,清口腔,头偏侧; 防窒息,撤利器,防损伤。

注:有些人误认为在伤口靠近心脏部位用绳捆扎,可以止血这是非常错误和危险的,要坚决禁止,因绳或橡皮筋作为止血带,压力远远达不到专业医用止血带的压力,压住静脉,压不住动脉,这样易造成动脉源源不断地供血,而静脉回流障碍,反而容易导致伤口出血进一步增加。

急救方法:包扎、止血,保藏断肢迅速运送等。

1、现场急救时,若断肢仍在机器中或„„,切勿强行将断肢挖出,或机器侧转,以免增加损伤,应立即停止机器转动,设法拆除机器,取出断肢。

2、创面可用无菌或清洁敷料,压迫包扎,若有大血管出血,可考虑用止血带止血,但要标明时间。

3、如是不完全性断肢,要将断处放在夹板上固定,迅速转送到有条件的医疗机构进行紧急处理。

4、除非断肢污染严重,一般无需冲洗,用无菌或清洁敷料包扎好,可用干燥冷藏的方法保存起来,即先放入塑料袋中,再放在加盖的容器内,外用冰块(若一时无冰块,则可用冰棒代替)保存,不让断肢与冰块直接接触,以防止冻伤,也不要用任何液体浸泡断肢.——运送专科医院救治。

第三篇:预防意外伤害制度

伤害预防制度

始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全责任落实到部门,落实到人。为了切实做好广大学生的安全教育和防范工作,确保学校工作的正常开展和学生的健康成长,特拟定以下制度:

1、加大宣传力度,强化全体师生的自身安全意识,坚持“安全第一、预防为主”的方针,树立“安全无小事”的思想。

2、各校班要充分利用夕会、班会课等,组织学生学习有关安全常识,强化对学生的安全教育,增强和提高学生的安全意识和自救、自防、自我保护意识,形成人人懂安全,事事讲安全、处处防事故(意外)的良好氛围。

3、针对我校的实际情况,重点加强防意外伤害的宣传与教育。即举行一次防意外伤害专题知识讲座;出一期防意外事故校刊;举行一次有关安全教育的主题班队会;并充分利用校会、国旗下讲讲话系列教育,强化安全教育,增强防范意识。

4、加强管理,发现学生未到校要及时了解原因,未请假的要及时与家长联系,并立即报告学校。学生请假要有家长签名,以避免意外事故发生。

5、课间活动、体育课要密切注视学生的活动安全,严禁随意攀爬单双杆。严禁上、下楼沿楼梯扶手往下滑。严禁课间在操场上猛追猛跑。上体育课时,老师应指导学生正确使用体育器材。投掷、铅球、手榴弹、标枪,更应重视防护工作,确保学生安全。校内活动不搞危险的游戏。

6、各班要设立安全监督员,与班主任配合,经常检查,留心观察,发现问题及时上报学校。

7、要主动与家长联系。通过开家长会、家访等形式,把安全问题讲实、讲严、讲细,要求家长切实承当起学生在校外的安全监护责任。

8、学校严格执行安全责任制。每学期初与各班主任签订安全责任状,并实行安全责任追究制,并把安全工作列入教师的考核与评先、晋级挂钩,实行一票否决制,确保学生的人身安全。确保学校各项工作正常开展。

第四篇:预防意外伤害

国旗下讲话

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是:《强化安全意识,避免意外伤害事故的发生》。其实关于安全的问题,老师们不知道强调了多少次,但我们的个别同学还是没有意识到。在我们学校,还有少数同学在课间乱跑,也时常发生同学之间相撞、摔伤等安全事故。

假如我们在课间不追逐打闹,那么就不会发生受伤事件;假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上往下滑,能做到上下楼梯靠右行……我们就会少发生,甚至不发生流血事件。至少这些伤害事件是可以避免的。专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

同学们,生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。因此,为了同学们的安全和健康,在这里,我向全体同学提出以下几点希望和要求:

1、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上往下滑,走到拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。

2、要注意食品安全,不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

3、不玩火、不燃放烟花爆竹、不攀爬墙壁树木,防止受伤;

4、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时要遵守运动规则,注意自我保护。

5、要注意用电安全,不乱动电源插座,不要用湿的布擦电器开关。上信息课要按规定程序操作电脑。

6、要注意交通安全。不得骑自行车到校上学,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,上下车一定要注意安全。

7、不得参加非法宗教、迷信、偷窃等不正当活动。

同学们,希望我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,谢谢大家!

第五篇:儿童意外伤害如何预防与急救

儿童意外伤害如何预防与急救

1、蜂蛰狗咬

先拔刺,再冲水

带孩子到郊外游玩时,容易出现被蜜蜂等昆虫蛰伤的情况。蜂蛰伤有时会引发过敏反应,严重时孩子会出现喉头水肿、支气管痉挛甚至休克。一旦孩子被蛰,如果有刺残留在孩子皮肤内,先用镊子把刺拔出来,再用手挤出被蛰伤处的毒液;用肥皂水或清水充分清洗伤口。与此同时,应尽快送往医院。此外,现在养宠物的家庭越来越多,孩子与其玩耍时也容易被抓伤或咬伤。6岁以下孩子身形小,一旦被猫狗咬伤,多为脸部和颈部,要尽快送往医院注射狂犬病疫苗。前往医院前,小伤口可以立刻用清水和肥皂水彻底冲洗,冲洗时间不能少于20分钟;如果伤口过大,则不宜过度冲洗,防止引起大出血。

2、跌落摔伤

分泌物,别硬堵

顽皮的孩子经常跑动、攀高,很容易摔伤。3—5岁的孩子,头部较大,自身平衡性又不好,摔破头部的案例极为多见。这就要求家长在孩子玩耍时要精心。在床上装置护栏,不要让孩子爬高。如发生意外,视孩子摔伤部位进行护理,摔破头部应赶紧送往医院,家长不要堵住和擦拭从耳、鼻中流出的分泌物,以免脑积液回流会造成颅内感染。

预防摔伤:经常发生摔伤的场所:床上、楼梯上、窗户上、树上、自行车上、娱乐设施上等等。爬行的宝贝最容易从床上摔下来,初学走路的宝贝最容易从窗户和楼梯上摔下来。在家里最容易摔伤的时间是吃饭前后。室内楼梯、台阶要安装防滑条、宝贝上下户外楼梯要有人搀扶。儿童坐椅必须保证落地面宽于坐面,才不易翻倒。同时椅子上应有安全带固定宝贝。不要把宝贝单独留在成人的床上。

3、澡盆溺水

趴床上,挤后背

3厘米的水就能淹死一个孩子!”一点不假,3岁以下儿童因父母疏忽,自己在浴室里溺水身亡,排在儿童意外伤害致死原因的第五位。这样的情况,主要是因为看护者疏忽而造成。有的家长把孩子放在脸盘旁边,自己去别处拿毛巾,孩子一头栽进脸盆里,自己无法抬起头,意外就发生了。家长做好看护是一方面,一旦发生危险,应让孩子趴在床上,推挤孩子背部让水排出,必要时做人工呼吸。

4、误食药品

多喝水,促呕吐

孩子看到桌上摆着花花绿绿的药瓶,伸手够到并打开当糖豆吃进去的意外,经常发生。如果误服了安眠药、避孕药、抗风湿药等,可引起药物中毒;误服了灭鼠药,可造成死亡;误服了石碳酸,可造成口腔黏膜、喉、食管、胃部灼伤。发生意外后,要尽快给孩子喝大量的凉水,然后刺激其喉头,使其呕吐。同时要赶紧送医院,洗胃治疗。

5、烫伤烧伤

用凉水,赶紧冲

孩子可能会被热水、热粥、热汤等烫伤,也可能因碰倒煤炉等造成烧伤。一旦发生烫伤,要立即用凉水冲,使其降温。冬天穿的衣服多,不要将衣服扒开,要连同衣服一起在冷水龙头下冲洗,降温。再扒开衣服检查其烫伤程度,如果直接扒掉衣服,容易撕裂被烫伤的皮肤。所有动作要轻柔,同时要保持创面干净及水疱完整,创面要涂些烧伤药膏、抗菌素软膏,或用干净的布、衣服包裹伤处,转送医院。

另外还有几个事项值得注意

预防窒息:保鲜膜、塑料袋、花生都可能堵塞在孩子的气管里造成窒息。在吞入异物的情况下,如果异物刺激喉黏膜,则会引起剧烈咳嗽,并因反射性喉痉挛及异物阻塞而出现呼吸困难,可能有不同程度的喘鸣、失音、喉痛等。最严重的是,如果异物较大而且嵌在声门上,则可能很快造成窒息死亡。

6、预防意外跌落:

(1)在儿童骑车,溜冰时,要准备防护用具如头盔和护膝等。

(2)非逃生用途的窗要上锁,或装上窗栏。

(3)窗边不放置椅子,摇篮和其他家具。

(4)在给婴儿换尿布或衣服时,人不要离开婴儿,保持有一只手保护着婴儿。

(5)清除家中的危险因素,如卷起的地毯,暴露的电线,栏杆间距宽大的阳台和楼道等。

(6)在洗手间,洗手盆前和楼梯等放上防滑垫。

(7)要注意幼儿在有滑轮的学步车中的安全,或使用其他固定的学步车替代。

(8)对孩子经常活动的场地要检查是否安全,如地面是否平整等。

预防吞入异物:除了家长普遍认同的小纽扣、硬币外,一些质量不好的小塑料勺也有可能成为伤害孩子的武器。质量不好的塑料小勺比较脆,而处于口欲期的婴儿如果拿到了就会喜欢送到嘴里把玩,如果被牙齿弄破的话,塑料勺就会形成一些外缘尖利的碎片,碎片在孩子的嘴里、咽部、食道、胃肠里都有可能引发不适和危险。

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