第一篇:五查五纠学习心得:自我剖析新自我
五查五纠学习心得:自我剖析新自我
按照部队党委的部署,今年上半年,每位党员参加一次科学发展观专题组织生活会。本人按照连队党委的部署,按照科学发展观的要求,以“五查五纠”分析查找自身差距和不足,并在深刻领悟学习精神的基础上,进行了交流总结。
“五查五纠”,即:1查精神状态是否振作,纠工作不安心不尽心,2查落实指示是否坚决,纠末端落实缩水走样,3查基层风气是否纠正,纠侵占官兵利益,4查官兵关系是否融洽,纠士兵态度不端正,5查组织功能是否坚强,纠依靠组织管理教育党员意识不强。在深入学习“五查五纠”的基础上,我对自己日常的行为和习惯进行了 深刻反思和总结,并结合自身实际把精神总结为以下5点:一查学习成果,看社会主义核心价值观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照社会主义核心价值观的要求有所转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动社会主义核心价值观的能力是否有新提高;四查党性修养,看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象,看弘扬优良作风、争创人民满意军队是否落实在行动上。
在部队日常生活中,我严格认真对照五查五看,实事求是的按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,书写了剖析材料,并在专题组织生活会上,以党小组为单位进行了宣读交流。党员士兵们应正视现实,不回避问题,深刻反省自己,并针对自己存在的不足,对自己今后的工作提出了明确的、切合实际的努力方向。自己还应不断提高服务意识,更好地服务地方,服务部队。在今后的工作训练中我要勤学习、勤反思、勤实践,努力以社会主义核心价值观的思想指导自己的工作,提高自己各方面能力。
通过此次专题组织学习实践活动,身为党员的我进一步提高了对社会主义核心价值观的理解和认识,并结合自身实际,深刻剖析反思,努力通过学习实践社会主义核心价值观活动来推动实践,提高解决问题的能力,发挥党员的先进性和示范性,更好地服务国家、服务部队、服务社会。
第二篇:五查自我剖析
反思自己的表现,我认为自己的政治思想还不够全面、不太成熟,对国家大事关注不多,对党的新政策、新方针不是很了解、研究得也比较少。在理论学习和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起,在科研型教师的路上步子迈得还较慢。在学科教学中,很大程度依赖于教材,缺乏对于课本的深入解读,自己的教学缺乏创新和研究,对于教材开发的力度不够,没有很好的使用教材、超越教材,整理、积累、反思方面有待加强。
政治敏锐性不够,理想政治信念淡化,因循守旧,不会创新,不敢创新,不愿创新;总认为搞好教学才是自己的根本工作,逐渐放松了对政治理论的学习,在工作中忽视了政治觉悟的培养提升,使得自己的政治理想信念相对淡漠.记政治学习笔记,总是应付差事,以满足学校要求的字数为原则,而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
对教研兴趣不高,教材变动过几次,自以为对教材很了解,其实曾经照本宣科,不能与时俱进深入了解新教材的真谛。教学方法不够灵活,艺术性不够;我只是一名普通教师,只要教好书,上好课,管好学生不出问题,就万事大吉了。喜欢干自己喜欢干的事情,比如打篮球,喜欢看自己喜欢的书,比如历史,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯燥无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时很难改变。没有深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。致使教学方法老化,语言表达欠精炼.自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
坚定自己的政治立场,提升自己的担当意识。吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
平时想给学生减压导致给学生的压力太小,缺乏管理艺术;今后,在教育教学中只给好心,不给好脸;坚决做到不体罚学生,在学生面前树立“严师益友”的形象。
通过五查五解决我将会在以后的教学中牢固树立遵纪守法意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务,努力使自己成为学生,家长满意
第三篇:五查五纠专题组织生活会学习心得
五查五纠专题组织生活会学习心得
照部队党委的部署,今年上半年,每位党员参加一次科学发展观专题组织生活会。本人按照连队党委的部署,按照科学发展观的要求,以“五查五纠”分析查找自身差距和不足,并在深刻领悟学习精神的基础上,进行了交流总结。
“五查五纠”,即:
1查精神状态是否振作,纠工作不安心不尽心,2查落实指示是否坚决,纠末端落实缩水走样,3查基层风气是否纠正,纠侵占官兵利益,4查官兵关系是否融洽,纠士兵态度不端正,5查组织功能是否坚强,纠依靠组织管理教育党员意识不强。
在深入学习“五查五纠”的基础上,我对自己日常的行为和习惯进行了 深刻反思和总结,并结合自身实际把精神总结为以下5点:一查学习成果,看社会主义核心价值观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照社会主义核心价值观的要求有所转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动社会主义核心价值观的能力是否有新提高;四查党性修养,看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象,看弘扬优良作风、争创人民满意军队是否落实在行动上。
在部队日常生活中,我严格认真对照五查五看,实事求是的按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,书写了剖析材料,并在专题组织生活会上,以党小组为单位进行了宣读交流。党员士兵们应正视现实,不回避问题,深刻反省自己,并针对自己存在的不足,对自己今后的工作提出了明确的、切合实际的努力方向。自己还应不断提高服务意识,更好地服务地方,服务部队。在今后的工作训练中我要勤学习、勤反思、勤实践,努力以社会主义核心价值观的思想指导自己的工作,提高自己各方面能力。
通过此次专题组织学习实践活动,身为党员的我进一步提高了对社会主义核心价值观的理解和认识,并结合自身实际,深刻剖析反思,努力通过学习实践社会主义核心价值观活动来推动实践,提高解决问题的能力,发挥党员的先进性和示范性,更好地服务国家、服务部队、服务社会。
第四篇:五查五看自我剖析
“五查五看”个人自查自纠报告
学习的过程就是规范个人思想、言行,提高个人素养明确价值取向,拒绝庸庸碌碌的过程。现就对照“五查五看”活动,紧紧围绕区十一次党代会确定的目标任务,强化勤廉意识、效能意识和责任意识,根据自身工作实际情况,进行剖析、反思和改进报告如下:
一、存在的主要问题
(一)纪律意识有待进一步加强
纪律是规范团队行为的武器,是团队朝既定目标挺进的保障,是提高自身业务水平的前提。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠,有时干一些与工作无关的杂事,如上网时浏览新闻,工作时间与他人闲谈等。今后,要增强纪律意识,严格自律,规范工作行为,一心扑在工作上。
(二)工作主动性有待进一步提高
一个人追求的越高,就越助于发挥自己的潜能,提高自己的综合水平。总体思考自己在工作上往往满足于完成既定的任务,如何创造性地开展工作思考的不够。今后要加大学习专业知识的力度,学习老同志的经验,学习青年干部的干劲,进一步提高进取意识,提升自己的专业水准,认真做好统计分析,从而提高自己的工作水平。
(三)奉献思想有待进一步升华
奉献思想反映了一个人对问题的认知层次,反映了一个人的思想所能达到的高度,是对自己思想能期及到的高度的客观反应,是个人素养到达一定境界的外在表现。今后在工作中除了积极地落实统计定报工作、高水准地完成领导交给的任务外,还勇于承担自己
力所能及的工作,锻炼自己的能力,提高自己的水平,做到会说、会写、会化解矛盾等,体现自身价值,实现人生追求,为单位各项工作顺利开展提供微薄之力。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事等等。
三、整改措施
(一)坚定理想信念,增强服务宗旨
理想信念是人安身立命的根本,是精神动力,作为一名机关人员,一名统计工作者,要树立正确的人生观、价值观,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,努力工作,为社会发展贡献自己的力量。
(二)刻苦学习,振奋精神,提高工作水平
要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习统计业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高工作能力。
(三)开拓创新,不断进取
要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。
(四)廉洁自律,作风正派
要严格要求自己,廉洁自律,克己奉公,模范遵守各项工作制度和“队容风纪”,牢记“纪律规定”,时刻保持清醒的头脑,真正做到自重、自省、自警、自励,坚决抵制贪污腐败和奢侈浪费之风。
第五篇:五查五看自我剖析
五查五看自我剖析
2010年9月21日,杭州市市委书记黄坤明强调,要以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,扎实推进创先争优活动,以出色的成绩向建党90周年献礼。创先争优活动从2010年5月至2012年7月党的十八大召开。正处于我们单位根据局党委要求如火如荼开展深化作风建设年活动时期,创先争优进一步深化了作风建设年活动的内涵。
通过深化作风建设年活动,对照局党委文件,结合自己的工作实际,认真、深刻的进行了反思、剖析,觉得自身存在以下问题:
1、政治思想意识不够强
党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、科室管理不够科学
一是对科室成员特点了解不深。二是抓落实的力度还不够。三是还缺乏硬手段和铁手腕。
3、学习不够深入。
前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
4、时间观念不够重视
对别人的时间不尊重
针对以上几点,觉得在以后的工作中必须结合自己的本职岗位强化三种意识:
一、强化学习意识
首先,要牢固树立科学发展观的学习理念。勤奋学习是加强党性修养的重要前提。我要用发展的眼光看待学习,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。
要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与教育教学、科室管理工作实际紧密结合起来,坚持用党章要求和发展着的马克思主义武装头脑,不断提高理论水平、政策功底和知识素养。
紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用,从而不断提高业务水平和工作能力。
二、强化管理意识,1、组织管理,2、目标管理,3、质量管理,总而言之,作为一名教师,务必要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。