第一篇：如何写好命题记叙文教案设计
《如何写好命题记叙文》教案设计
《如何写好命题记叙文》教案设计 教学目标：
1、知识目标：
(1)了解记叙文的基本要求，掌握命题式记叙文写作的方法。(2)通过典型示例，掌握命题式记叙文的审题和选材技巧。
(3)能写好一篇“真情实感”的记叙文，提高学生中考写作的应试能力。
2、过程和方法：
从审题和选材两个方面进行训练和提高
3、情感态度与价值观
培养学生热爱生活的情感和观察生活的能力 教学准备：2008年中考满分作文示范稿及课件 教学过程：
一、导入：
同学们，通过2008年黄冈市语文中考试卷可以预测，今年中考作文同样写两种体裁，一是写命题式记叙文，二是写材料式的议论文。多年的写作实践告诉我们，写作，离不开审题、立意、选材、构思等环节。这节课，我们将进行审题和选材两个环节的训练，提高命题式记叙文写作的技巧。
二、作文教学指导与训练(一)审题训练
1、课件出示文题：《带着微笑出发》 从上述文体中你获得了哪些写作信息?
2、学生通过小组合作及分组交流的形式，分条列出自已所搜集的信息。
3、师生交流，明确：
题目中的“微笑”是关键词，也就是题眼。“微笑”不仅指一种看得见的面部表情，更是指一种心态，一种涵养，一种品性，一种信念，一种胸怀…所以写作时我们不能就“微笑”写“微笑”，必须表现出“微笑”的深层意义。题目中还有一个概念“出发”，“出发”强调的是开始或重新开始，它总是与目的联系在一起，从“出发”到目的实现总有一个过程，所以“带着微笑”不仅在“出发”时，而且要关联或影响全程，只有这样把握，构思才有了创新的基础，文章才能凸现“微笑”的魅力，因此我们在审题时，一定要严密。学生自由发言。
师在学生发言的基础上归纳审题要点。(课件出示)板书：审题严密 ①抓住题眼 ②挖掘隐含信息
③审题要认真，不能贻误任何信息
师总：仔细审题是写好考场作文的首要环节，是走向成功的第一步。
4、结合以上审题方法，进行审题训练，出示文题： ⑴《我最想依靠的人是你》
⑵《我最想依靠的是你》(08年无锡市中考作文)学生交流。充分发挥学生的主动性，调动学生的积极性，让他们大胆发表自已独特的见解。师归纳：
这两个文题仅一字之差，有共同点：两个文题中“最想依靠的”是关键词，不同的是文题中“你”是写作的对象，第一个文题明确了写作的对象只能写人，第二个文题写作对象明显要广泛些，不仅可以写人还可以写物，可以是具体的也可以是抽象的。(二)选材训练
选材，就是根据主题的需要，有目的地选择恰当的材料来表现主题，使文章产生最好的效果。
1、选材方法
师：什么样的材料才是恰当的好材料呢?我们看能不能从语文课本中找些技巧：(课件出示以下材料)①《故乡》
写杨二嫂小偷小摸的经典片断，让人过目不忘； ②《背影》
选择父亲送我走时，描写父亲的背影，表现浓浓的父爱，感人之处，让人潸然泪下；
③《我的母亲》
写母亲用舌头舔我的病眼，表现了母爱之伟大，让人身临其境 ④《散步》
借散步这样的小事讲了一个道理：家庭成员之间要相互体谅，这样，家庭才能和美，社会才能和谐。
2、学生探究学习，总结选材技巧：(课件出示)选材要求：紧扣中心(准)选材角度：富有新意(新)真情实感(真)小事入微(小)巧妙入文(巧)
3、选材训练
如果以《带着微笑出发》为文题进行写作训练，你准备选择哪些材料? 先同桌互相交流，然后再全班交流。
4、课件出示范文(中考满分作文)
出示范文，请学生起来朗读，并让同学们当一回阅卷老师。如：假如你是阅卷老师，你会打多少分?并说明打分理由。
5、牛刀小试：(课件出示)以《带着微笑出发》为题，通过自已独特审题和选材方法，写一篇600字以上的记叙文，要写出自已的真情实感！
三、总结
审题和选材是记叙文写作很重要的两个环节，这节课，我们以三个文题为依据，对两个环节进行训练，希望通过今天的交流，大家能够触类旁通，开拓思维的空间，从而写出令老师满意的优秀作文。同样的写作题材不一样的写作视角
我们都喜欢听歌，并且可能都有这样的体验：同一首歌，经过不同的歌手演绎，感觉和味道肯定不一样，比如“忧郁王子”齐秦在吟唱《月亮代表我的心》的时候，留给我们的是深情之中的苍凉，而“情歌女神”邓丽君在演唱时，所表现出来的那种十足的甜柔是其他任何一个女子所无法企及的；再比如，一首经典的老歌，如果配上流行音乐，那感觉也一定是非同寻常，同一个主题的画作，在不同的画手之下，所呈现出来的色彩也绝对是不一样的。毋庸置疑，角度不同，效果当然不一样。
写作也是如此，无论是在平时的作文训练中，还是在考场作文中，也一定要注意变换不同的写作视角，让那些传统的、大众的、普遍的题材迸发出现代的、个性的、创新的火花。
纵观2007年南通市六个县市所选送出来的中考佳作，我们不难发现在这些脱颖而出的考场作文中，有不少的佳作在选材问题上并没有什么过人的地方，就是由于在构思的时候选取了不同的、全新的视角而使文章大放异彩，因为这些考生别具一格的视角，使本来可以说是很平凡甚至平庸的材料变得全新、全活、全巧，从而赢得了阅卷老师的眼球。
我们知道，2007年南通市中考作文是一篇命题作文，由于是命题作文，相对于话题作文和半命题作文来说，就使考生失去了一次在文题这个方面施展才华的良机，所以只有着力去打造文章的主体部分，这里我们想就文章在选取新鲜视角而使文章大放异彩的一些例子来阐述怎样让考场作文赢得高分，以获取考场作文的成功。
我们先来看葛妍婕的《带着微笑出发》这篇考场佳作。应该说写学生生活尤其是初三生活，对每一个考生来说，都是有话可说，甚至滔滔不绝，但是我们发现大家在写学生生活的时候，不外乎这样的材料，那就是学生生活苦不堪言，老师作业堆积如山，家长更是唠叨个没完没了，很难走出写学生生活枯燥无味的误区，然而我们的葛妍婕同学，却并没有这样走学生生活枯燥无味的老路，而是从另一个角度来诠释学生生活，的确是非同寻常，她在文章中这样写道：“初三的我们有着许多别人不能拥有的幸福：每天早早爬起的我们，总是能享受到第一束新鲜的阳光，呼吸到清晨第一口清新的空气，上学路上，总是能感觉到微风的亲密接触和那份特有的静谧；课堂上，总是能感觉到老师一丝不苟的敬业和教室中埋头苦干的氛围；作业时，总是能在笔尖在纸上沙沙滑动时，感受到耕耘的充实；甚至在夜晚放学回家时，总是可以看到银色的繁星在天空中陪伴着我们。”你看这样的句子写得多好，这样的构思让我们领略到了一个阳光、一个青春的初三学生对待生活的态度--带着微笑出发。
同样一个主题，我们再来看潘越的《带着微笑出发》这篇考场佳作，毫无疑问，对一个即将参加中考的学生来说，初三生活是枯燥的，正如潘越在文章中所说的那样“初三，一个被无数文章恶魔了的，一个被无数学生诅咒了的，一个被无数出版商当成无限商机的名词”，但是作为一名此时此刻正坐在考场的考生并没有从这个角度去立意，而是从正面去立意，使得文章具有了积极的立意价值，不妨引用考生自己的语言来诠释：“笑一笑，没有什么过不了的，是啊，现在我坐在窗明几净的考场，为初中，这场华丽的冒险，抹上最后一抹颜色，纵然初三压得我们与所有事、所有人都只能是匆匆一面，纵然初三与悲情渲染都没有什么距离，纵然初三就像是在洪荒之前的那一阵挣扎的跳动，纵然…”是啊，如果这位考生沿着他开始的思路写下去，必然会让文章的立意显得有些黯淡，从而影响自己的得分。可见同样的主题，选取不同的视角会使文章大放异彩。我们再来看几篇文章。我们知道，带着微笑出发，我们应当更多地理解为一种对待生活的态度，但是有些考生在构思的时候，往往把“出发”理解为是一个单纯的具体的行动，而事实上，巧妙的构思却是把“出发”看成是一种态度，这样的构思就是成功的构思，无疑，从这个角度去选材，去立意都是成功的。
比如丁家琦考生的《带着微笑出发》这篇考场佳作，考生并没有从具体的“出发”着手，而是从“带着微笑出发，是一种带有探索品性的攀登”“带着微笑出发，是一种拥有高尚涵养的坚持”“带着微笑出发，是一种拥有乐观心态的生活”“带着微笑出发，是一种拥有坚持不懈精神的体验”“带着微笑出发，是一种拥有大义胸怀的人生”这个角度去立意，这就摆脱了传统的思维方式，毋庸置疑，就是由于变换了视角，而使文章顿然生色。
同样的写作视角，我们从丁越的“带着微笑出发，也带上你内心崇高的信仰”“带着微笑出发，让你我的心灵相通”“带着微笑出发，青春永远不怕挫折”这些内容中也能够看得出考生写作视角的变化。
由此看来，只要我们在视角的选取上多用心，就能在旧题材上翻出新意，有时甚至能化腐朽为神奇。
很多时候，即使是相同的题材，只要我们变换视角，就会呈现给作者完全不同的生命境界。
类似的从一个新鲜的视角结构作文的例子，在我们阅卷过程中看到过不少，这里就不一一列举，希望同学们结合自己平时的作文训练和感悟，从中领会这些考场作文之所以能够受到阅卷老师青睐的原因，衷心祝愿即将参加2008年中考的考生能够在中考作文中走出一条全新的路，走进一个全新的境界。老师等着听你们的好消息！
附：2007年南通市中考部分满分作文 满分作文一 带着微笑出发 葛妍婕
渺小的我，只要微笑，就能看到光芒，风雨中玫瑰也能扎根在土壤。五月，是花都已开遍，是叶都已深绿。
从桌角堆得高高的试卷中抬头，揉揉微酸的太阳穴，黑板右上角鲜红的数字刺得我眼睛生疼。宵衣旰食的生活让我的嘴角有了一丝连自己都难以觉察的冷漠，我早已丧失了微笑的能力。
继续机械的三点一线生活，面无表情地穿行在偌大的校园里，配合着阴沉沉的天气。不经意间抬头，却感到一缕阳光轻轻拂过脸颊--我看到了脸庞上灿烂的微笑。淡定的面容上，嘴角保持一个上扬的弧度，那是一种自信吧，因为从中分明可以感觉到“欲与天公试比高”的豪情壮志，又带着和谐的甜美，像是一把神奇的钥匙，打开了我久闭的心扉。于是，尝试把嘴角拉起一个微小的角度，直至升起一片不落的灿烂。
既然微笑是生活的馈赠，何不把微笑放进行囊，带着微笑出发呢?于是我开始学着用微笑面对生活，竟发现初三的我们有着许多别人不能拥有的幸福：每天早早爬起的我们，总是能享受到第一束新鲜的阳光，呼吸到清晨第一口清新的空气，上学路上，总是能感觉到微风的亲密接触和那份特有的静谧；课堂上，总是能感觉到老师一丝不苟的敬业和教室中埋头苦干的氛围；作业时，总是能在笔尖在纸上沙沙滑动时，感受到耕耘的充实；甚至在夜晚放学回家时，总是可以看到银色的繁星在天空
中陪伴着我们。是啊，我不可以改变天气，却可以改变心情。带着微笑看生活，能发现如此多的美妙，我更应该带着微笑出发了。
篮球场上奔跑的身影，肆意挥洒的汗水以及自信的微笑都使我相信：即使肩上的担子很重，我们也可以和青春拥抱，用微笑迎接挑战。
心头涌起一种淡淡的感动，如风雨过后的晴空，天高云淡。让人心动的微笑，在五月静谧的阳光中流淌，坚定地抬头，凝眸我前方的路。带着微笑出发，梦在前方，路在脚下。满分作文二 带着微笑出发 潘越
望着前路，面带微笑--题记
华灯流光渐渐落幕，宝蓝的夜空中星星闪烁，或隐或现，明明灭灭。
我趴在教室外的扶栏上，看着已久违了的深邃夜幕，习习凉风拂着脸，驱散了炎炎夏日的闷热、慌乱与浮躁。
初三，一个被无数文章恶魔了的，一个被无数学生诅咒了的，一个被无数出版商当成无限商机的名词，就这样，还有几天对于我来说就将会成为一个过去。时间过得真的很快，用白驹过隙来形容，一点也不夸张。
还记得刚进入初三时，对初二的恋恋不舍和对初三的恐惧无措，百日誓师大会上的热血沸腾，黑板上的倒计时进入个位数时的兵荒马乱…
小A望着楼下的行色匆匆、嬉笑怒骂，突然很伤感地问，明天就要中考了，初三就这么结束了?我点了点头，心中突然空落落的，嗯，就要都过去了。她转过身，背靠着栏杆，看着教室里仍在奋笔疾书的同学：现在再看几篇作文，再做几道数学题目，再背几个英语单词还有用吗?我皱皱眉，没有回答。我们能考好吗?不知道…
算了，笑一笑没有什么过不了的，小A笑着说。
笑一笑，没有什么过不了的，是啊，现在我坐在窗明几净的考场，为初中这场华丽的冒险抹上最后一抹颜色，纵然初三压得我们与所有事、所有人都只能是匆匆一面，纵然初三将悲欢渲染得都没有什么距离，纵然…
现在那段刻骨铭心的昏天黑日已然过去了，再回首，那些密密麻麻，歪歪斜斜的脚印，都显得那样可爱，它们装点着我年轻的生命，给了我面对未来的信心。从现在开始，带着微笑出发，看着前方，握紧未来，勇往直前。满分作文三 带着微笑出发 丁越
轻轻地，将嘴角上扬，温馨与芬芳便洒满了前进的道路。--题记
每个人的面容都是心情写照。标准的一张美人脸，却少了几分灵动与亲切，僵硬死板；一张普通的脸，只因多了一丝微笑，便添了活力与青春。
微笑，就是这样的神奇。漫漫的人生路上，有了微笑，再多纷扰烦恼也会随之烟消云散。
微笑是一种信仰。生命的长河中，浪涛时起时伏，当海上的风浪侵袭着你的小舟时，你是否感到茫然无措，心情沮丧?那么抬起头，轻抬起你的嘴角，微笑。这浅浅的笑容，给人以无穷无尽的鼓励和能量，在我们的心中树立起风帆：坚定地与风雨搏击，勇敢地面对生活。
来吧！带着微笑出发，也带上你内心崇高的信仰。
微笑是一种无声的语言。与人见面，一个微笑便是最简单的招呼；亲朋相聚，一个微笑便是情感的交汇。快乐时，微笑能够带给他人快乐；伤心时，微笑能够带走眼泪与哀愁…不需要太多的言语，只需轻轻将嘴角上扬，就能架起人与人之间沟通的桥梁，将人与人之间的隔膜打破，将人世间的冰凌融化…世界有了微笑，那一堵堵虚伪黑暗的墙便轰然倒塌。
来吧！带着微笑出发，让你我的心灵相通。
微笑是一种向上的姿态。当你为了朋友的误解而闷闷不乐时；当你因为师长的批评而心情沉郁时；当你为了考试的失利而黯然神伤时，快快对自己说：“微笑吧！”微
笑就会像明媚的阳光一样驱散心中的乌云雨雪，照亮你的心房，鼓励你昂首挺胸面对失败与挫折，促使你的内心迸发出无尽的激情，不断奋进，力争上游。来吧！带着微笑出发，青春永远不怕挫折。
微笑是冬夜里的炉火，在你饥寒交迫时，给你融融的暖意；微笑是炎夏中的清泉，在你灼热焦躁时，给你无比的清凉；微笑是征程中的伞，当你风雨兼程时，给你一个遮蔽与保护；微笑是旅人的棉鞋，当你疲惫不堪时，给你一份柔软与舒适。来吧！带着微笑出发！满分作文四 带着微笑出发 丁家琦
太阳升起是出发，踏上火车是出发，而我选择带着微笑出发。这微笑不仅是一种看得见的面部表情，更是一种品性，一种涵养，一种心态，一种信念，一种胸怀。这出发不仅是走路，更是一种攀登，一种坚持，一种生活，一种体验，一种人生。因此，人人都需要带着微笑出发。
带着微笑出发，是一种带有探索品性的攀登。苹果落地，本是司空见惯的事情，却引起牛顿深深的思考，最终发现了震惊世界的万有引力；生老病死，本是平常不过的人生现象，释迦牟尼偏要刨根问底，求个解答，潜修静思，终于创立了佛教。正是这探索品行，使他们带着微笑出发，对事业发起攀登。
带着微笑出发，是一种拥有高尚涵养的坚持。华益慰，这位被患者誉为“值得托付生命的人”，从医56年，他总是带着这种微笑出发“不收一分钱，不出一个错”，在死神眼前，演绎这段高尚涵养的坚持。
带着微笑出发，是一种拥有乐观心态的生活。爱迪生打碎装潢的玻璃瓶遭扇耳光，致使耳聋。而他却没有因此消沉。反而，这使他更加认真地投入到研究之中，于是他出发了，继续投入到自己的工作之中。
带着微笑出发，是一种拥有坚持不懈精神的体验。罗斯福患上小儿麻痹，他并没有自暴自弃，却从此带着坚持不懈的微笑出发，积极配合医生治疗，天天进行康复训练，最终使自己站了起来，并以惊人的毅力重返政坛，这就是罗斯福带着微笑出发后，他那坚持不懈的精神带给他的人生体验。
带着微笑出发，是一种拥有大义胸怀的人生。怀着“达则兼济天下”的信念。富豪霍英东把超过150亿港币奉献社会，捐给祖国，这“民族大义高于金钱”的胸怀，便是他出发时高高举起的人生大旗。
带着微笑出发，拥有探索品性的攀登，拥高尚涵养的坚持，拥有乐观心态的生活，拥有坚持不懈精神的体验，拥有大义胸怀的人生，这便是人人的需要，社会的需要，国家的需要。带着微笑，出发吧！【实战演练】
1.以“给生活加点糖”为题写一篇文章。除诗歌、剧本、说明文外，文体不限，不少于600字。
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第二篇：阅读培训题记叙文
九年级语文阅读竞赛记叙文培训题
（一）阅读下文，完成题目。（11分）
香椿
张晓风
①香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。②每次回屏东娘家，我总要摘一大抱香椿芽回来，孩子们都不在家，老爸老妈坐对四棵前后院的香椿，当然是来不及吃的。
③记忆里妈妈不种什么树，七个孩子已经够排成一列树栽子了，她总是说“都发了人了，就发不了树啦！”可是现在，大家都走了，爸妈倒是弄了前前后后满庭的花，满庭的树。
④我踮起脚来，摘那最高的尖芽。
⑤为什么，椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。对我而言，椿树是父亲，椿树也是母亲，而我是站在树下摘树芽的小孩。那样坦然的摘着，那样心安理得的摘，仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。
⑥不知年复一年我摘取，年复一年，那棵树给予。
⑦我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉，那种攀摘令人惊讶浩叹，那不胜柔弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脉动，所有的树都是大地单向而流的血管，而香椿芽，是大地最细致的微血管。
树回头走了，那树的伤痕上也自己努力结了疤，并且再长新芽，以供我下次攀摘。
⑨我把树芽带回台北，放在冰箱里，不时取出几枝，切碎，和蛋，炒得喷香的放在餐桌上，我的丈夫和孩子争着嚷着炒得太少了。
⑩我把香椿挟进嘴里，急急地品味那奇异的芳烈的气味，世界仿佛一刹时凝止下来，浮士德的魔鬼给予的种种尘世欢乐之后仍然迟迟说不出口的那句话，我觉得我是能说的。
⑪ “太完美了，让时间在这一瞬间停止吧！”
⑫不纯是为了那树芽的美味，而是为了那背后种种因缘，岛上最南端的小城，城里的老宅，老宅的故园，园中的树，象征父亲也象征母亲的树。
⑬万物于人原来蚵以如此亲和的。吃，原来也可以像宗教一般庄严肃穆的。
（选自《意林》，未来出版社2010版）
1.作者描写景物语言细致，请赏析下面句中加点的词。（2分）
香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。．
2.第⑤自然段作者写到“对我而言，椿树是父亲，椿树也是母亲”，结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。（2分）
3.第⑧自然段画波浪线句子运用了什么修辞方法，简要分析其表达效果。（4分）
4.结合全文主旨，联系自己的切身体验，谈谈你阅读本文的感受或启示。（3分）
（二）黄 山 绝 壁 松（11分）
①黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。
②黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。③山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
④黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独特的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒飙 中，它们是怎样存活和生长的。
⑤一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？
⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松绝不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它遒劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝条，是为了更多地吸取阳光„„这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。
⑦它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬意；但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。
⑧于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，超逸又具风骨的文人，„„在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。
⑨但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，但那些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。于是，一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都具备。
⑩现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松——绝壁之松是黄山的灵魂。（文/冯骥才）
5.黄山绝壁松外形有什么特点？在作者眼里，它有怎样的精神品质？（2分）。
6.结合语境，在第⑧段横线处补写一个恰当的句子。（2分）。
7.从语言运用的角度，谈谈下列句子中加点部分的表达效果。（4分）
（1）裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
（2）它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。．．．．．．．．．．．．
8.作者在第③段写其他名松、在第⑥段写山下之松各有什么用意？（3分）。
（三）阅读《好好活着就是爱》一文，完成下列题目。（本题满分13分）
①21年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。那天，正好是他25岁生日。
②这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。这个一生都在用饱含汁液和水分的声音，呼唤生长粮食和蔬菜的诗人，用这种残酷的方式，了结了自己短短的一生。
③然而这个叫做查海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这种传统的方式，在北京的儿子默默祝福。
④在冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命，一个母亲的心，再也经不起碾轧。在生日那天结束自己的生命，也许，这是世界上最让一个母亲心碎的事情。在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做查海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前300多米的松树林边，垒起了一座土坟。⑤从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。在20年乡下的风雨声里，母亲哭他的儿子海生，哭坏了眼睛。海生，是一个母亲在经久的岁月里，一直在唇间不停呼唤着的乳名。
⑥海生15岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧！”母亲走的那天，这位贫困的诗人找人借了300元钱，执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包，装了家里的50个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过了几天几夜的火车颠簸，到了北京，居然一个也没有破。母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑦儿子塞给她的那300元钱，听说至今还在80岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她去世以后，用儿子的这300元钱送她上路，就够了。
⑧海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。更有人叹息，他的诗歌是惊雷。然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命；更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起，在母亲耳畔响起的，只有一个孩子在梦呓里的啼哭。一个国家，可以失去一位诗人；而一个母亲，根本不能失去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。
⑨所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更像一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？我以为，那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。那么，一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢？
⑩我想，答案只有一个：好好活着，就是对母亲的爱。再没有比健康美好的生命，让孕育了生命的母亲更幸福的了。
21、从全文看，第①段运用了什么记叙方法？有什么作用？（2分）
22、结合语境，谈谈你对“海子,他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个．．母亲疼痛的血脉里、心房中”一句中加点词“嵌进”的理解。
23、从“从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。”这个句子中你读出来什么？（2分）
24、文中第⑨段中画线句子用了什么修辞手法，你觉得写得好吗？请说说理由。（2分）
25、文中哪一个细节最让你感动？为什么？
26、《面朝大海，春暖花开》是海子留给人们的一首脍炙人口的抒情诗，下面是诗中节选的部分内容，你能从中读出诗人怎样的思想感情？
从明天开始，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人
（节选自《面朝大海，春暖花开》）
（四）一碗汤的温度（8分）
叶倾城
①那时，我对自己说：“每个人生命中，都会有一两次寒冬。”但也许有的人生活在亚热带，连秋天都没见过呢。又或者，真正的寒潮会在明天才陡然到达，把我冻僵。啊，我还没减肥成功，史上最胖的一尊冰雕。
②最山穷水尽的时候，我找到了一份工作：钱少得不能提，路远得一塌糊涂。我在百度地图上查到公交车，后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午，我扣紧羽绒服所有的扣子，穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车，黄花鱼一样贴着边，经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。应该有车水马龙，记忆里却死寂，许是我聋了，要么内心的哭喊太大声。
③在车上，我迟钝地看着窗外，看到一块“周记米粉”的招牌，我下了车。
④是临街民居的底楼，要上几步台阶，一进门暖气扑面，满眼郁郁葱葱的绿叶植物。叫了份“招牌米粉”，我连汤都喝尽，热流一点一滴，在全身弥漫开来，像一只手轻轻拂过我全身。不够给力，不是一把揽我入怀，但已经够让我有力气去搭长长的一程车。
⑤就这样，每天车行此处，我就下来吃一碗米粉。有时是正饭点，一屋子人，更显得热闹。玻璃板下压着井字蓝格桌布，老板娘扬声向后厨报客人点的餐。我的米粉端上来，扑我一脸热气，是食物的舌吻。我突然间，意识到了饿，是知觉被唤醒。
⑥曾经的我，“饿过劲”了。求而不得，于是索性不求——不用因此承担得不到的绝望。真正的无欲则刚。
⑦但此刻，热汤在口腔里，米 粉像一群滑梯上的小孩子，嗤溜嗤溜、排着队下肚。周身都发出满足的低吟。
⑧ 即使我还一无所有：爱人离开我，事业正低谷，我与世界爱恨交织。未来是紧闭着的嘴，我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。但，能有一碗热汤粉吃，就是幸福。
⑨我把菜单看了又看，终于扬声：“老板，给我加一个蛋。”没关系，即使他答“没鱼丸没粗面”，我还可以要牛腩。
⑩握筷在手，我像《胡桃夹子》里被魔法变身的王子，一点点，从指尖开始，从木偶人化回血肉之躯。啊，吃饱了，多么好。
⑾我还不及成为熟客，公司就搬了家，我从此再没有去过那家店。回忆起那段日子，像《海洋》最后的一个镜头，被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉默地坠进海底，一动不动，连血色都只有一点点，在海水里很快看不见了。
⑿只有它，有声有色：绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌：《勇气》。以及，冰冷世界里，一碗热汤粉。在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。虽然，我不曾对它说感激，也没必要——我是规规矩矩付了钱的。
⒀活着，只需要阳光、空气、水和食物。只要不饿死，冬天就一定会过完。
（选自《中国新闻周刊》2012年第14期）
13．请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词：
①②（2分）
14．有人认为第⑦段划波浪线句写得很好，你认为好在哪里？请简要分析。（2分）
15．第⑿段作者为什么说回忆起那段日子“只有它，有声有色”？（2分）
16．读完全文引起了你怎样的触动，请谈谈感想。（2分）
（一）（11分）
1.（2分）示例：一个“喷”字，有动感，与前面的“冒’字相照应，形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点，同时也表达了作者对嫩香椿芽的喜爱之情。
2.（2分）示例：香椿只是给予，从不索取。父母默默奉献，勇于担当，椿树的品格与父母是相同的，所以作者说：“椿树是父亲，椿树也是母亲“。
3.（4分）运用了拟人、排比的修辞手法（2分）拟人的修辞手法，形象生动的写出了椿树忍辱负重、无私奉献的品质；排比的修辞手法，使作者的感情表达更强烈。
4.（3分）
示例一：香椿的嫩芽被掐了又长，长了又掐，父母如同香椿一样，默默忍受，无私奉献，可怜天下父母心！父爱，母爱是世界上最纯洁、最崇高、最伟大的爱。
示例二：父母为子女的成长默默担当，无私奉献，他们对子女的不断索取无怨无悔，我们要常怀感恩之心，敬畏之情，努力学习，长大后成为社会的有用之材，回报父母，回报社会。
示例三：父母对子女的爱是博大无私的，而我们很多时候太不珍惜这种爱了，衣来伸手，饭来张口，把父母对儿女的奉献看做是应尽的义务，是理所当然的，思想上不上进，学习不努力，辜负了父母的一片好心。
5.（2分）外形特点：树干瘦硬（遒劲、富于弹性也可），有的枝干被吹折；树叶黑绿；枝条远伸。品质：刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取、自信。
6.（2分）示例：战场上永不倒下的英雄／沉静的思想者／„„（符合语境，内容关联，句式类似即可）
7.（共4分）
（1）（2分）加点部分采用了拟人的修辞手法，把松树（绝壁松）的外形特点及奋取精神写出来了，表达了作者对绝壁松的赞美。
（2）（2分）采用了拟人和排比的修辞手法，生动形象地表现了黄山绝壁松的丰富神情，表达了作者对黄山绝壁松的敬意。
8.（3分）第③段用其它名松衬托黄山绝壁松，突出重点，引人注意。第⑥段写山下之松运用了对比手法，突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。（答对一点得2分，答对两点得3分）
24.要努力地追求自己的理想，任何时候都不放弃；重视追求的结果，而要珍视追求的过程。
21、运用了倒叙的记叙方法，（1分）交代了事情的结局，造成悬念，吸引读者。（1分）
22、“嵌进”一词，形象生动的写出了海子的离世给母亲带来的伤痛之深，失去孩子的痛，已经深深铸在母亲的血脉和心房中，突出母亲对孩子的深爱。（符合大意，言之成理即可）
23、儿子是母亲的希望，母亲的全部，儿子的离去让母亲万分悲痛，母亲虽然活着，但是她的灵魂已经随儿子去了。可见儿子对母亲来说是多么重要，母亲对儿子爱得多么深沉。（意思符合，酌情给分）
24、运用设问、拟人的修辞手法，引起读者思考，生动、形象地强调了儿女应当如何回报亲人对自己的爱，写得很好。
25、略，找出细节1分，回答原因1分，（参考点：母亲在孩子的生日早晨，为他熬一碗红米粥；海生考上大学时，母亲挨家挨户送她深夜蒸好的白糕；母亲在北京看见儿子留了那么长的头发，只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧！”；母亲去北京时，一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里；回答原因只要言之有理即可）
26、关键词：向往幸福生活享受现实生活的快乐珍惜亲情渴望沟通愿意分享（表达通畅，能把握诗歌的大意即可）
答案：
1．①死寂或绝望（1分）②满足或幸福（1分）
2．运用了比喻、拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。（1分）
3．因为在那段日子里，“周记米粉”店给我留下了深刻印象，给了我生活的勇气与希望。（2分）或在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。（2分）（若学生答“在周记米粉店里，有绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌：《勇气》。以及冰冷世界里，一碗热汤粉”。1分）
4．人生难免遭遇困境、挫折，如考试失利、朋友误会、亲人离去等，我们应坚强面对，热爱生活，对人生充满希望。（2分
第三篇：描写重阳节的话题记叙文作文
描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】1重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季，是秋高气爽的季节。每到重阳节，我国都有登高赏秋，敬老的传统。故而重阳节又称老人节。
我国唐朝的大诗人王维，曾作过一首关于重阳节的诗，名叫《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。
今年重阳节，我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日——重阳节，我们来到了北京最有名的一坐山——香山，我们沿着山麓攀爬，看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬，我们登上山顶，看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日——老人节。他们有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶，老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》，曲调欢快、优美，令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏，乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人间仙境一般。
游览完香山，我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家，把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗，今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品，这体现出全社会对老人的关心和关爱，敬老、爱老之风传遍了神州大地。
昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。
描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】2太阳收敛起耀眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘，慢慢地坠下山去了，那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的天湖。满天红霞，好似天女散下一件红衣裳。漫步在回家的小路上，想着老师让我们开展的感恩活动。此刻，老师教导我们的话语萦绕在我的脑海里：“要孝敬长辈，做一个懂得感恩的孩子。”
对呀!今天是农历九月初九，是重阳节，也叫老人节。想着爷爷那沧桑的面容，斑白的双鬓，这是无情岁月残留下来的痕迹呀!平时，爷爷是那么爱我，一直把我视为掌上明珠，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了。可是，我从来没有为爷爷做过一件事，我是不是应该感恩爷爷，回报爷爷，孝顺爷爷呢?对了，爷爷每晚都有边喝茶边看报的习惯，我若是给爷爷泡一杯茶，爷爷该多么开心呀!
晚饭过后，爷爷仍像往常那样坐在沙发上看报纸。我连忙跑进厨房，烧了一壶开水，又取出一个茶杯，放入爷爷最爱的大红袍，再用开水冲泡。顿时，一股清香扑鼻而来，好香呀，难怪爷爷这么喜欢喝大红袍!我小心翼翼地端着茶杯来到爷爷身边，恭恭敬敬地说：“爷爷，请您喝茶吧!”爷爷抬起头，很惊异地看着我：“孙女儿给我泡茶啦!”我笑着说：“是的，爷爷，快喝茶吧!您要再不喝的话，这茶就凉了!”爷爷忙放下报纸，接过我手中的茶杯放到嘴边，眯起双眼，深吸了一口气：“真香呀!真香……”爷爷轻轻地抿了一口，竖起大拇指，啧啧称赞：“好茶!好茶!”说着，爷爷放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉开眼笑地说：“今天，太阳打从西边出来啦!孙女儿给我泡茶楼!”“哎呀，爷爷，您平时那么疼爱我，我却没有为您做过一件事今天是重阳节，我正想借今天这个机会来孝敬您!”爷爷乐得合不拢嘴，笑的眼睛眯成了一条线，我的心里美滋滋的，有种说不出来的兴奋。
窗外，风轻轻摇动树枝，叶儿轻轻呢喃，在风中优美的舞蹈，沙沙沙，仿佛一串爱的音符，奏出生命中最和谐，最美妙的华章……
描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】3登高，吃重阳糕，大家都猜出来了吧?对，就是重阳节。重阳节这天是周六，不巧却还要上课，于是我打算放学后好好为家人过一个愉快的重阳节。
放学了，我跟随着潮流一般的人群涌出了校门。走在回家的路上，我心里盘算着要怎么让亲人过个愉快的重阳节，快到家了，我忽然看见了路边卖的重阳糕，眉头一紧，计上心来……
我悄悄地买了重阳糕，带回家后，还是热的，香喷喷的。我又飞快的做完作业，等爷爷回来时，帮他捶背。爷爷终于回来了，我把他拉坐到沙发上，给他捶背，他一时呆住了，但片刻间又恢复了，他对我说：“小东西，什么时候变得这么懂事?”我也很调皮的回答了一句：“不告诉你，嘻嘻。”“你不告诉我我就打你!”“就不告诉你。”我立马从沙发上跳了起来，跳到地上。就这样我和爷爷一直打打闹闹，玩到了吃饭。
吃饭时，我以迅雷不及掩耳之势，“当”的一声把重阳糕放在了餐桌上，爸爸妈妈吃了一惊，异口同声的说道：“你买重阳糕干什么呀?”“啊?你们忘了今天是重阳节啊!重阳节啊!”我倒被父母吓了一跳，失声叫道。妈妈笑道：“不是我们忘了，我们都买了重阳糕给大家吃啊!”说着，妈妈爸爸和爷爷都从桌下提出了自己买的重阳糕，我很吃惊，但一会儿又笑了起来：“有四块重阳糕，那么就每人一块，开动了!”这个晚餐我们一家吃的.很开心，我们还商量好晚上出去转转呢!
星光点点，月影婆娑，我们一家在桥上散步，我们有说有笑，开心极了，可是快乐的时光总是很短的，总是令人怀念的，我真希望每天都这么愉快、这么圆满、这么快乐……
这个重阳节我过得很快乐，当然，我的家人们也很快乐。
描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】4今天是农历的九月初九——一年一度的重阳节，我一大早就起床了，不光是因为今天是重阳节，还因为今天是星期五，在下午上完课后就可以回家过周末了，我能不高兴吗?
下午上完课后，张教师布置了周末语文作业，其中有一个特殊的作业就是：在重阳节里孝敬长辈。于是，在回到家之后，我就给远在遂宁的奶奶打了电话，问候了奶奶的身体情况。打完电话后，我又想：既然说重阳节既要插上茱萸，又要登高，可这些习俗又是怎样来的呢?重阳这个大节又是怎样来的呢?为了解开这些我心中的谜团，我刻不容缓地打开了电脑，查起了重阳节的来历：
农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳节。古人认为这是一个吉利的日子，并且从很早就开始过此节日。重阳节与其它节日一样，也有一个传说：在东汉时，有一个住在汝河叫瘟魔的恶魔，只要它一出现，就会死掉很多人。在一场瘟疫中，青年恒景的父母双双丧命，就连他自己也差点死去。后来，他告别了乡亲与家人，出去访仙学艺，最后终于在一座山上找到了名仙长并其为师，学习了降妖剑术。一年后的九月初八，仙长给了他一包茱萸叶，一盅菊花酒，以及避邪的方法。在九月九日前坐仙鹤回家并杀服瘟魔，为民除害。九月九日清晨，恒景按仙长的叮嘱，把乡亲们领到一座山上，给了每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，作好了准备。中午时分，瘟魔冲出汝河，但它刚到山下同，便戛然而止，脸色大变。这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
当我看到重阳节的来历与传说时，不由得呀然一惊，没想到这重阳节还有这样的故事，真是大大开阔了我的视野。不过，现在我终于明白了“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这千古名句原来就是因为重阳节而得名的啊!
就这样，一年一度的重阳节又过去了，但今年的重阳节与往年大不相同，那就是因这在今年的这个重阳节里，我了解了许多从不知道的事，这些知识一定会让我受益非浅的。
描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】5从我呀呀学语那时起，爷爷不知为我洗过多少次脚，记得小时候，爸妈上班比较忙，爷爷就开始照顾我了，作为孙女的我，给了爷爷洗了几回呢?我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过，更没抚摸过。
今天是重阳节，是团圆的日子，因为受到“感恩”的触动，想给爷爷洗脚的念头，来回报我那无私的爷爷，勤劳的爷爷。
眼看中午吃饭的时间就要到了，我的眼睛眯成一条线，而爷爷仍在厨房为我做中午饭。我催着爷爷先别做饭了，然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来，温水也倒好了，就等着端出来。爷爷嘴上答应说一会儿就好，而实际上半小时已经过去了，爷爷的手一刻也没停过。我把爷爷拉到客厅，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爷爷面前，并为他卷起裤角，卷起的那一瞬间，我惊呆了，爷爷的脚居然有许多脚茧，我的眼泪顿时掉了下来，真不知道他为这个价付出了多少汗水，刹那间，我又看见了一个重大发现，爷爷的叫还残留了许多伤痕，大把大把的眼泪又流了下来，还包扎了伤口，伤口好大，回想起小时候，我是多么任性，调皮，据爸妈说：在上幼儿园的时候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学，还有一次，买了冰棒还不够，一直要爷爷陪，那时爷爷送我上学，爷爷走哪，我也跟哪，不肯放过爷爷，回想起，我是多么幼稚可笑，白发苍苍的爷爷年纪也大了，可还在为这个家操劳，可真不容易啊!
我慢慢地抚摸爷爷的脚，轻轻擦伤口。爷爷笑了，笑得那么开心，那么纯朴，那么灿烂，我还是第一次见爷爷这么高兴过，帮爷爷洗脚后，感觉自己长大了许多……
爷爷对我恩重如山，这情，这债，我是永远还不清的，我为家所做的事情，和爷爷对我无私照顾比起来，明显我所做的事情，显得太单薄、太渺小了……
经过这件事后，让90后的我，更要珍惜这来之不易的幸福生活，长辈们对我无私的关爱，我将学好知识，以好成绩，来回报他们。
第四篇：优秀题记摘录
考场作文中优秀题记摘录
题记就目前情况来说，在考试作文中的使用并不普遍。但题记的存在不仅能使文章在形式上显得别致，更具吸引力，而且它能奠定文章的基调，凸显文章的深刻，昭示文章的走向，标志文章的水准，所以用一则好题记，可以起到事半功倍的效果。
用什么样的语句作题记，并没有限制。．你可以用名人名言，也可以用你感觉能表达文章主旨或感情的自己的语言；可以用诗句，也可以用谚语，甚至一则小故事。它可以是抒情性的，也可以是哲理性的，但是必须与文章相关，否则会让人感到华而不实，在投机取巧。一般说来，题记中带哲理味的多些，所以我们选的也大多是带有哲理意味的。
▲ 母亲的爱，是一条长长的电话线，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。——《母爱》题记
▲这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
▲黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。
▲永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
▲生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
▲如果把坎坷看做一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。▲自己本身就是太阳。只要自己是太阳，早晨一定会到来。▲我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。
▲我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。
心中的彩虹
彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。————题记
第五篇：高考作文优秀题记精选
穆丶lyc
1、最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。
2、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
3、生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。
4、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……
5、时间和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。
6、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。
7、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
8、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
9、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅槃，体会到特别的甘甜和美好。
10、请不要害怕影子，因为这代表着不远处有光明。
11、就像候鸟认定了家的方向，路过再温暖的地方都不会驻足。
12、既然你认准了一条路，又何必要问走多久。
13、人总要给自己一个信仰一个前进的方向，不然又怎会有失败时坚强的理由。
14、人生注定都有坎坷，怎能因为摔了一跤就惧怕奔跑？
15、活在别人嘴里，你只会被口水淹死；活在别人眼里，你只会受他人左右。
16、你还有好多未完成的梦，你有什么资格停下脚步。
17、上帝给你缺点，是想让你知道，你和别人不一样。
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