精四一班主题班会你好新时代

第一篇：精四一班主题班会你好新时代

《贯彻党的十九大，争做新时代好少年》主题班会教学设计

一、活动目标

1、了解十九大精神，引导同学们从小立志向、筑梦想。

2、通过活动，使学生感受到作为小学生，也可以对国家的事情有所了解，有所关心，也可以表达我们的想法。

3、通过活动，激发爱党爱国的热情，增强少先队员红领巾心向党的使命感。

二、活动准备：学生排练少年队员队歌。

三、活动过程

（一）队会开始

1、学生随音乐唱队歌。

2、学生谈感受。

（二）活动内容：

同学们，今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗？

过渡：接下来让我们更具体地来了解下召开十九大，将会带来哪些变化？

1、出示习近平主席何为中国梦？

何为中国梦？我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。

展示中国风采，中国骄傲的一些伟大成果。

瞧，我们真的知道的还不少！同时，习爷爷对少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求；号召青少年儿童从小立志向、有梦想、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着，做一名向上向善的好少年！2.对党说句心里话

一个个上台来对习爷爷说说心里话。

相信我们这些心里话，习爷爷能听到，能看到。我们伟大的中国共产党为我们的新中国的建立和发展都呕心沥血，希望把我们的国家建设得更加美好富强。

5.主持人：“争做新时代好少年”主题班会在这红歌声中，到此结束。

四、讨论交流：

我的梦想是：。今后我会：

五、呼号：(中队长呼号)请大家右手握拳：

准备着为共产主义事业而奋斗！其他小朋友：时刻准备着！

下面请辅导员为我们讲话，大家欢迎！

辅导员：这次队会，同学们热情高涨，用真诚而朴实的语言向习爷爷说句心里话，表达了对党和国家的热爱，对领袖的爱戴之情，取得很好的效果。活动激发同学们爱党爱国的热情，增强红领巾心向党的使命感。希望大家们听党的话，跟党走，作为中国梦时刻准备着的好少年。

大家都来到荷塘，挖莲藕抓鱼虾，捉泥鳅捡螃蟹，人声鼎沸，笑语欢声，相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多：熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖，还可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在温水里一泡，就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥，蒸饭蒸鸡，或蒸其它肉类味道都是极鲜美的，做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花，不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅，更因为它全身是宝，每一处都可食可药可用。我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯，莲子芯很苦，可以药用，没有芯的莲子是甜的，正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净，和着一小片生姜一片鲜莲叶，放进清水锅里，盖着盖子大火烧滚，转小火熬二十分钟，捞起莲叶，加入冰糖，小火慢熬，边熬边搅拌，十五分钟后，一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水，在炎热的夏季里，只要喝过一次都不会忘记。

第二篇：四一班校园安全主题班会

《校园安全》主题班会活动方案

一、活动目的１．培养学生安全意识和自我保护意识。

２．学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

二、活动对象：四（1）全体学生

三、活动地点：四（1）教室

四、活动准备：

1.《湖南湘乡一校园发生踩踏事件》视频

2.校园安全知识

五、活动过程：

（一）导入班会

甲：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

乙：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。四年级一班《校园安全》主题队会现在开始。

（二）看视频新闻，谈感受。

甲：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

甲：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听杨老师给我们带来的视频新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》

播放视频。

乙：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说）

1号楼梯太窄了，造成学生拥挤。

2号四个楼梯，由于下雨，学生都从一个楼梯下楼，人太多了，造成学生拥挤。

3号如果有老师在，就不会发生这种事了。问题就是当时下自习时没有老师。

4号我感觉最主要的是学生在楼梯间打闹、拦截，所以造成后面的不知情的学生继续往前挤，形成了踩踏。

5号只给学生20分钟的洗漱时间，把大家的时间催得特别紧，使学生们都争着下楼，这也是悲剧发生的主要原因之一。

6号以上你们所说的我认为都是客观原因。主观原因我却认为问题出在了学生自己身上，是由于学生的起哄拥挤造成的。如果每个学生都能按秩序排队走，不打闹拦截，我想悲剧就不会发生了。

甲：你们说的都有道理。是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！这真是血的教训。那么，在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？同学们请看大屏幕，关于楼梯安全，下面哪些行为是不正确的?

1．上下楼梯时，靠左侧行走。（）

2．上下楼怎么走都行，没有严格的规定。（）

3．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。（）

4．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。（）

5．玩上下楼梯游戏。（）

6．走楼梯人多时，要礼让，要慢行,不推搡，不打闹。（）

7．当前面的人栽倒时，立刻将他扶起。（）

8．在楼梯的扶手上滑行。（）

9．上下楼梯时，边走边看书。（）

（三）安全知识抢答

乙：除了上下楼梯的安全，在学校里还有许多地方需要注意安全，找一找哪些地方需要注意安全呢？现在轻松十分钟，我们来个安全知识抢答。大家做好准备了吗？

选择题：

1．如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？（）

A.赶紧挤进去看看出了什么事。

B 招呼同学去看热闹。

C情况危险，立刻报告老师。

2．下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？（）

A 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

B 在校园攀爬树木、爬体育器械，看谁比谁爬的高。

C在操场上追跑打闹。

3．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?（）A身子探出窗外擦玻璃。

B用抹布擦桌凳。

C用笤帚和拖布打闹。

4．小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?（）

A 向父母、老师、同学寻求帮助。

B先忍气吞声，找机会狠狠报复小刚。

C不去上学，躲在家里自学。

5．在学校不允许带哪些东西？（）

A橡皮

B剪刀、火柴、弹簧刀

C文具盒

6．集体下楼梯时，以下哪一项是正确的？（）

A 大家手牵手，快速冲下去。

B 排好队，紧跟着走，速度越快越好。

C 遵守规则，尽量靠右依次有序通行，不打闹喧哗，不争先恐后。甲：下面我们来抢答判断题。

判断题：（错的让学生改正）

1．同学之间使用刀具时，互相比划、打闹。（）

2．做卫生时，用湿手触摸电器，用湿布擦试电器或插头底部。（3．下课时，在操场上用沙子或泥土打仗。（）

4．下雨天，在操场上湿的地面上奔跑。（）

5．站在凳子上往楼下看。（）

6．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。（）

7．在教室里、楼道内、楼梯口、操场上互相追赶打闹。（）

8．在厕所欺负小同学，不让小同学解手。（）

9．上体育课时，不穿运动衣和运动鞋。（）

10．戴眼镜上体育课。（））

11．在楼道内奔跑。（）

12．把脏物从窗户扔向楼下。（）

13．在教室里做剧烈的运动和游戏。（）

14．携带刀具、火种或其它危险品进入校园。（）

15．严禁勾引校外人员来校滋事、打架。（）

16．在楼梯、走廊上打闹、挤搡。（）

17．在校内，遇到暴力时，应及时向老师汇报，通过老师的力量解决问题。

（）

18．上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。（）

19．上实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。（）

20．班级、学校组织的大型集会活动，不起哄，不打闹，守纪律。（）

21．遇到地震、火灾、水灾等突发危险时，为了逃生可以从窗户往楼下跳。（）

22．遇到地震、火灾、水灾等突发危险时，应听从老师的安排，迅速有序地彻离现场，来到操场。（）

乙：同学们的回答真精彩。通过这次主题班队会，你都有哪些收获呢？ 1号：通过这次班队会，我知道了校园安全都有哪些知识。2号：我知道了在校园里，需要我们注意安全的方面有很多。3号：我以前不知道怎样注意校园安全，这下我全知道了。

4号：以后我会时时刻刻注意安全，不在校园内发生意外，快快乐乐学习。

5号：我今后会把今天班队会所学到的知识应用到自己的实际当中去，注意安全。

（四）辅导员总结。

甲：同学们的收获真大。对于我们每个人来说，了解校园安全知识如此重要，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在我们生命的旅程中。希望我们将校园安全知识牢记心中，让平安常伴左右。乙：下面，有请我们的辅导员谢老师做总结，掌声欢迎！

辅导员总结：同学们这次主题队会开得很有意义，也很成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识。从同学们积极投入的表现中，老师足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。注意安全，珍爱生命。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花！谢谢大家！

合：感谢辅导员谢老师的谆谆教悔。四（1）班主题班队会到此结束！

四年级一班

2011.4.2

第三篇：四一班学雷锋主题班会活动方案

“雷锋在我心中”主题班队会活动方案

四年级一班

一、活动目的：

针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动重点

奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。

三、活动准备

1、组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；

2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言，并做成电脑小报或手抄报；

3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论：

①我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？

②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？

4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论；

5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论；

四、活动程序

1、主持人宣布班队活动开始；

2、小合唱《学习雷锋好榜样》

3、雷锋的故事、名言

4、讲述身边好人好事

5、小组讨论

6、欣赏歌曲《爱的奉献》

7、动手办手抄报

8、活动结束

第四篇：四一班世界读书日主题班会教案

世界读书日主题班会教案

为了扎实开展读书活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，特制定读书活动方案。

一、活动目的：

1、以读书活动为契机，引导学生养成“好读书，读好书”的习惯，提高学生阅读的热情，激发学生才气，夯实教师底气，营造班级生气。

2、通过读书月活动，开展读书活动，构建有特色的书香班级文化，提升班级品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使学生体验到：我读书，我快乐，我成长!

二、活动时间: 2018年4月23日。

三、活动主题： 沐浴书香? 共同成长

四、活动对象： 四一班全体师生。

五、活动步骤： 第一阶段：准备阶段

（1）读书月仪式启动，利用大课间五分钟德育讲话宣读倡议书。

(2)做好环境布置，营造良好的读书氛围。（3）做好宣传发动，推荐阅读书目。第二阶段：活动阶段

1、汉字听写比赛

比赛组织：利用下午大课间时间比赛，每场比赛由命题教师组织听写、阅卷、评分。

2、“读书之星”评比活动

(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级起发挥“课外阅读”的模范带头作用

(2)积极参加阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书籍，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体生动的读后感。3、举办经典美文诵读、讲故事比赛

在广泛阅读的基础上，可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前诵读美文，自行举行班级美文诵读比赛。

第五篇：你好,新时代发言稿

你好，新时代！

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

党的十九大提出：中国进入了新时代！

这个新时代，是全面建设社会主义现代化强国的时代！是全体人民共同富裕的时代!是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的时代!是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代!作为新时代的少年, 我们有幸身处这个伟大的、美好的时代，是无比幸运和幸福的。国家主席习近平爷爷在多个场合表达对少年儿童的关怀和期望，并用典故“少年强则中国强”表达对少年儿童的殷切希望。那么，我们该如何担起“国家小主人”的责任呢？

首先，要做“国家的小主人”,我们要学会做人，把社会主义核心价值观牢记在心。要做到诚实守信，明辨是非，自尊自爱，有错就改，谦逊有礼，以礼相待，讲文明，讲素质，有思想，有道德。

其次，要做“国家的小主人”,我们应该学会立志，要敢于有梦想。苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。“中国梦”召唤着我们前行，习爷爷号召我们从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。

最后，也是最重要的，要做国家的小主人，我们要努力学习，像海绵吸水一样学习知识。华罗庚说：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。”高尔基说：“经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。”

同学们, 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼，明天,我们将搏击长空!我们是祖国的未来,要担负起建设祖国的重任,我们必须使自己的臂膀坚强有力,才能把重担挑起！

同学们，让我们一起努力，以满腔的热忱和高昂的斗志拥抱新时代!