2011届高考复习《名句名篇》同步测试题

第一篇：2011届高考复习《名句名篇》同步测试题

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2011届高考复习《名句名篇》同步测试题

【说明】 本试卷每空0.5分，共160分，考试时间90分钟。1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)画图省识春风面，________________。(杜甫《咏怀古迹》)(2)黄鹤之飞尚不得过，________________。青泥何盘盘，________________。(李白《蜀道难》)(3)积善成德，________________，________________。(《荀子·劝学》)(4)五亩之宅，________________，________________。(孟子《寡人之于国也》)(5)然秦以区区之地，________________，________________，百有余年矣。(贾谊《过秦论》)2．补写出下列各句中的相关内容。

(1)《使至塞上》中，描写大漠独特景观(被王国维赞为千古壮观)的句子是______________，______________。

(2)风雨送春归，飞雪迎春到。________________，________________。(毛泽东《卜算子·咏梅》)(3)千古江山，英雄无觅孙仲谋处。________________，________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)3．补写下列名篇名句中的空缺部分。

(1)________________，望帝春心托杜鹃。(《锦瑟》)(2)同是天涯沦落人，________________。(《琵琶行》)(3)锲而舍之，朽木不折；________________，________________。(《劝学》)(4)________________，可以横绝峨眉巅。(《蜀道难》)(5)背绳墨以追曲兮，________________。(《离骚》)(6)哀吾生之须臾，________________。(《前赤壁赋》)4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题)(1)____________，____________？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。(韩愈《师说》)(2)________________，________________。此情可待成追忆，只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)(3)大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。________________，________________。间关

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莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。(《琵琶行》)(4)塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。________________，________________。(陆游《书愤》)5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)东船西舫悄无言，________________。(白居易《琵琶行》)(2)________________，更那堪，冷落清秋节！(柳永《雨霖铃》)(3)子曰：学而不思则罔，________________。(《论语》六则)(4)苔痕上阶绿，________________。谈笑有鸿儒，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(5)君子博学而日参省乎己，则________________。(荀子《劝学》)6．补写下列各句中的空缺部分。

(1)________________，无以至千里；不积小流，________________。(荀子《劝学》)(2)君不见青海头，________________。新鬼烦冤旧鬼哭，________________。(杜甫《兵车行》)(3)蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！________________，枯松倒挂倚绝壁。________________，砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)7．补写出下列名句名篇中空缺的部分。

(1)句读之不知，____________，或师焉，__________，小学而大遗，吾未见其明也。(韩愈《师说》)(2)故木受绳则直，____________，______________，则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)(3)________________，________________。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题)(1)日月忽其不淹兮，________________。惟草木之零落兮，________________。(屈原《离骚》)(2)________________，江春入旧年。乡书何处达？________________。(王湾《次北固山下》)(3)歌台暖响，春光融融；____________，____________。(杜牧《阿房宫赋》)(4)乱石穿空，惊涛拍岸，____________。江山如画，____________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

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9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选1题)(1)登高而招，__________，而见者远；顺风而呼，______________，而闻者彰。假舆马者，____________，而致千里；假舟楫者，____________，而绝江河。__________，善假于物也。(《荀子·劝学》)(2)生亦我所欲，所欲有甚于生者，________________。死亦我所恶，所恶有甚于死者，________________。(《孟子·告子上》)长桥卧波，____________？复道行空，____________？____________，不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)10．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。

(1)扪参历井仰胁息，________________。(李白《蜀道难》)(2)信知生男恶，反是生女好。________________，________________。(杜甫《兵车行》)(3)________________，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外。(司马迁《屈原列传》)11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)在天愿作比翼鸟，________________。(白居易《长恨歌》)把吴钩看了，________________，无人会，登临意。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(2)斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，________________。(贾谊《过秦论》)________________，百年多病独登台。(杜甫《登高》)(3)________________，仁者乐山。(《论语·雍正》)但见悲鸟号古木，________________。(李白《蜀道难》)12．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选1题)(1)且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，________________。________________，与山间之明月，耳得之而为声，________________，________________，用之不竭，是造物者之无尽藏也，________________。(苏轼《赤壁赋》)(2)暮春三月，____________，____________，群莺乱飞。(丘迟《与陈伯之书》)千门万户曈曈日，________________。(王安石《元日》)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。________________，________________，几度夕阳红。(《三国演义》卷首词)13．默写。

(1)____________，____________。溯游从之，宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)

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(2)庶竭驽钝，____________，____________。还于旧都。(诸葛亮《出师表》)(3)问今是何世，______________，____________。(陶渊明《桃花源记》)(4)独立扬新令，______________。(卢纶《塞下曲》)(5)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，________________。(韩愈《师说》)(6)________________，何似在人间？(苏轼《水调歌头》)(7)醉里吴音相媚好，________________？(辛弃疾《清平乐·村居》)(8)人生自古谁无死？________________。(文天祥《过零丁洋》)(9)____________，____________，山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(10)________________，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)14．补出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)骐骥一跃，不能十步；________________，功在不舍。(荀子《劝学》)(2)郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，________________。”(韩愈《师说》)(3)________________，而后人哀之；________________，亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)(4)人生如梦，________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(5)元嘉草草，封狼居胥，________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(6)________________，行成于思毁于随。(韩愈《进学解》)15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)____________，____________。人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2)问君西游何时还？________________。但见悲鸟号古木，________________。(李白《蜀道难》)(3)____________，____________。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。(《论语》)16．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选5题)(1)________________，壮士一去兮不复还！(《战国策·荆轲刺秦王》)(2)吾所以为此者，________________________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(3)心非木石岂无感！________________。(鲍照《拟行路难十八首〈其四〉》)(4)________________，唯有幽人独来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》)(5)开琼筵以坐花，________________。(李白《春夜宴从弟桃李园序》)(6)丛菊两开他日泪，________________。(杜甫《秋兴八首〈其一〉》)

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(7)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________。(苏轼《定**》)(8)倩何人唤取，红巾翠袖，________________？(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)17．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选1题)(1)其行廉，故死而不容。________________，________________，________________，________________，____________________。推此志也，虽与日月争光可也。(司马迁《屈原列传》)(2)杜甫一生失意，晚年陷入病痛孤独之境，他的《登高》和《登岳阳楼》两诗对此都有直接描述，这些句子是：______________，________________。(《登高》)________________，______________。(《登岳阳楼》)《离骚》一文中以博大胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：________________，________________。

18．按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选1题)(1)________________，秋水共长天一色。

月是历代文人墨客笔下的魔具，王维的《山居秋暝》和李清照的《一剪梅》都借用它表达自己的情绪。其涉及的具体诗句是：

《山居秋暝》：________________，________________。《一剪梅》：______________，______________。(2)挟飞仙以遨游，________________。

因离别而伤感，是诗文中常常宣泄的主题，而意象“柳”往往承载了这种情感。柳永的《雨霖铃》和《诗经·小雅·采薇》中就有直接描写：

《雨霖铃》：________________？______________________________。

《诗经·小雅·采薇》：____________，____________。今我来思，雨雪霏霏。19．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选1题)(1)上有六龙回日之高标，____________________。

青泥何盘盘，________________。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)木欣欣以向荣，________________。善万物之得时，________________。(陶渊明《归去来兮辞》)(2)于是饮酒乐甚，____________。歌曰：“桂棹兮兰桨，____________________。________________，望美人兮天一方。”(苏轼《赤壁赋》)

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盘飧市远无兼味，________________。肯与邻翁相对饮，________________。(杜甫《客至》)20．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)____________，____________；舞殿冷袖，风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)(2)总角之宴，____________。____________，不思其反。(《诗经·氓》)(3)几处早莺争暖树，________________。乱花渐欲迷人眼，________________。(白居易《钱塘湖春行》)(4)如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，______________。______________，泣孤舟之嫠妇。(苏轼《前赤壁赋》)21．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)行路难，行路难！多歧路，今安在？________________，________________。(李白《行路难〈其一〉》)(2)____________，____________。将子无怒，秋以为期。(《诗经·氓》)(3)夫战，勇气也。______________，再而衰，三而竭。____________，故克之。(《左传·曹刿论战》)(4)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。______________，________________。(苏轼《赤壁赋》)22．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)令初下，群臣进谏，____________；数月之后，____________。(《邹忌讽齐王纳谏》)(2)假舆马者，非利足也，____________；假舟楫者„„故不积跬步，________________；不积小流，无以成江海。(《荀子·劝学》)(3)一旦不能有，输来其间。____________，金块珠砾，____________，秦人视之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)(4)昔闻洞庭水，今上岳阳楼。____________，____________。(杜甫《登岳阳楼》)(5)《劝学》中说“青，取之于蓝，而青于蓝”，而韩愈在《师说》中谈及“闻道有先后，术业有专攻”时说的“________________，________________”与此有相通之处。

(6)古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“________________，非秦也；________________，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

23．补写出下列各句中的空缺部分。

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(1)亲贤臣，远小人，____________________。(诸葛亮《出师表》)(2)户庭无尘杂，________________。久在樊笼里，复得返自然。(陶渊明《归园田居〈其一〉》)(3)或因寄所托，________________。(王羲之《兰亭集序》)(4)____________，用之不竭，是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》)(5)回首向来萧瑟处，归去，________________。(苏轼《定**》)24．填空。

古代诗文有许多描写水天景象意境生动的名句，如：

(1)李白《梦游天姥吟留别》“云青青兮欲雨，________________”；(2)杜甫《登岳阳楼》“吴楚东南坼，____________________”；(3)柳永《雨霖铃》“念去去、千里烟波，__________________”；(4)苏轼《赤壁赋》中“____________，水光接天”。25．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选1题)(1)西望夏口，____________，山川相缪，郁乎苍苍，____________________？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，____________，旌旗蔽空，____________，横槊赋诗，________________，而今安在哉？(苏轼《赤壁赋》)(2)入则无法家拂士，________________，国恒亡。(《孟子·告子下》)锦城虽云乐，______________。蜀道之难，难于上青天，________________！(李白《蜀道难》)爱其子，________________；于其身也，____________，惑矣。(韩愈《师说》)26．在横线上填写作品的原文。

(1)寄蜉蝣于天地，________________。哀吾生之须臾，________________。(苏轼《赤壁赋》)(2)河汉清且浅，相去复几许？______________，________________。(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)(3)二十四桥仍在，__________、__________。念桥边红药，年年知为谁生！(姜夔《扬州慢》)(4)天地也！________________，可怎生糊突了盗跖、颜渊？(关汉卿《窦娥冤》)27．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

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(1)此鸟不飞则已，一飞冲天；____________，____________。(《史记》)(2)谚曰“____________，____________”。此言虽小，可以喻大也。(《史记》)(3)故木受绳则直，____________，君子博学而日参省乎己，________________。(《劝学》)(4)我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。________________，________________！(《琵琶行》)(5)老当益壮，宁移白首之心？____________，________________。(《滕王阁序》)(6)斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。__________，__________，________________。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)28．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题)(1)三军可夺帅也，________________。(《论语·子罕》)________________，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)(2)吾师道也，______________________？(韩愈《师说》)天生我材必有用，________________。(李白《将进酒》)(3)非淡泊无以明志，________________。(诸葛亮《诫子书》)________________，到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)(4)千古江山，________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)________________，桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)29．默写。

(1)____________，在昼犹昏；____________，有时见日。(吴均《与朱元思书》)(2)子孙视之不甚惜，举以予人，____________。(苏洵《六国论》)(3)______________，何求美人折。(张九龄《感遇》)(4)______________，千载有余情。(陶渊明《咏荆轲》)(5)何时倚虚幌，______________。(杜甫《月夜》)(6)潭中鱼可百许头，______________。(柳宗元《小石潭记》)(7)好学近乎知，力行近乎仁，______________。(《中庸》)30．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)吾尝终日而思矣，______________；吾尝跂而望矣，____________________。(《荀子·劝学》)

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(2)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。______________，______________。(李商隐《锦瑟》)(3)______________，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，______________。(辛弃疾《破阵子》)(4)白露横江，水光接天。______________，______________。(苏轼《前赤壁赋》)31．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)敏而好学，____________，是以谓之文也。(《论语·公冶长》)古来圣贤皆寂寞，________________。(李白《将进酒》)(2)江畔何人初见月？______________？(张若虚《春江花月夜》)______________，有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)(3)知我者，谓我心忧；__________，__________。(《诗经·黍离》)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？______________。(苏洵《六国论》)(4)君子生非异也，______________。(《荀子·劝学》)弦弦掩抑声声思，______________。(白居易《琵琶行》)32．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)淇水汤汤，渐车帷裳。__________，士贰其行。__________，二三其德。(《诗经·氓》)(2)锦瑟无端五十弦，______________。__________，望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)(3)烟笼寒水月笼沙，______________。商女不知亡国恨，______________。(杜牧《泊秦淮》)(4)醉翁之意不在酒，______________山水之乐，______________。(欧阳修《醉翁亭记》)33．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)国破山河在，______________。______________，恨别鸟惊心。______________，______________。白头搔更短，______________。(杜甫《春望》)(2)落霞与孤鹜齐飞，______________。渔舟唱晚，______________；雁阵惊寒，______________。(王勃《滕王阁序》)______________，更那堪、冷落清秋节！________________？杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)34.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)______________，铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

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(2)但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。________________，______________。(李白《蜀道难》)(3)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，______________。(王安石《游褒禅山记》)(4)一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。______________，______________？(杜牧《阿房宫赋》)(5)回首向来萧瑟处，归去，______________。(苏轼《定**》)35．默写。

(1)______________，______________！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》)(2)邹忌__________，__________。__________，窥镜，谓其妻曰：“____________________？”(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)(3)盖余所至，比好游者尚不能十一，______________，______________。______________，______________。(王安石《游褒禅山记》)36．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)学而不思则罔，______________。(《论语》)(2)谨庠序之教，______________，颁白者不负戴于道路矣。(《孟子》)(3)其志洁，________；其行廉，故死而不容。(司马迁《屈原列传》)(4)______________，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)(5)戎马关山北，______________。(杜甫《登岳阳楼》)(6)千呼万唤始出来，______________。(白居易《琵琶行》)(7)寄蜉蝣于天地，______________。(苏轼《前赤壁赋》)(8)______________，又岂在朝朝暮暮！(秦观《鹊桥仙》)37．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)是故明君制民之产，必使仰足以事父母，______________；乐岁终身饱，______________，______________，故民之从之也轻。(《孟子·梁惠王上》)造化钟神秀，______________。荡胸生层云，______________。(杜甫《望岳》)(2)复行数十步，______________。土地平旷，屋舍俨然，__________________。(陶渊明《桃花源记》)

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大江东去，浪淘尽，______________。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，________，卷起千堆雪。江山如画，__________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)38．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)______________，烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)(2)峨嵋山月半轮秋，______________。(李白《峨嵋山月歌》)(3)彼童子之师，授之书而习其句读者，________________________。(韩愈《师说》)(4)______________，潮打空城寂寞回。(刘禹锡《石头城》)(5)______________，抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)(6)叶子本是肩并肩密密地挨着，____________________________。(朱自清《荷塘月色》)39．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)______________，茂林修竹，______________，映带左右。(王羲之《兰亭集序》)(2)______________，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，______________。(陶渊明《归去来兮辞》)(3)闾阎扑地，______________；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)(4)尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，____________？(王安石《游褒禅山记》)40．补写名句中的空缺。

(1)盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，______________；______________，厥有《国语》。(司马迁《报任安书》)(2)梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。________，______________？(李清照《声声慢》)(3)关山难越，谁悲失路之人？ ______________，尽是他乡之客。(王勃《滕王阁序》)卷(十一)1．(1)环佩空归月夜魂(2)猿猱欲度愁攀援 百步九折萦岩峦(3)而神明自得 圣心备焉(4)树之以桑 五十者可以衣帛矣

(5)致万乘之势 序八州而朝同列

2．【答案】(1)大漠孤烟直 长河落日圆(2)已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏(3)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去

3．【答案】(1)庄生晓梦迷蝴蝶(2)相逢何必曾相识(3)锲而不舍 金石可镂(4)西当太白有鸟道(5)竞周容以为度(6)羡长江之无穷

4．【答案】(1)人非生而知之者 孰能无惑(2)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟

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(3)嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘(4)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间

5．【答案】(1)唯见江心秋月白(2)多情自古伤离别(3)思而不学则殆(4)草色入帘青(5)知明而行无过矣

6．【答案】(1)故不积跬步 无以成江海(2)古来白骨无人收 天阴雨湿声啾啾(3)连峰去天不盈尺

飞湍瀑流争喧豗

7．【答案】(1)惑之不解 或不焉(2)金就砺则利 君子博学而日参省乎己(3)清风徐来 水波不兴

8．【答案】(1)春与秋其代序 恐美人之迟暮(2)海日生残夜 归雁洛阳边(3)舞殿冷袖 风雨凄凄(4)卷起千堆雪 一时多少豪杰

9．【答案】(1)臂非加长也 声非加疾也 非利足也 非能水也 君子生非异也(2)故不为苟得也 故患有所不避也 未云何龙 不霁何虹 高低冥迷

10．【答案】(1)以手抚膺坐长叹(2)生女犹得嫁比邻 生男埋没随百草(3)自疏濯淖污泥之中

11．【答案】(1)在地愿为连理枝 栏杆拍遍(2)赢粮而景从 万里悲秋常作客(3)知者乐水 雄飞雌从绕林间

12．【答案】(1)虽一毫而莫取 惟江上之清风 目遇之而成色 取之无禁 而吾与子之所共适

(2)江南草长 杂花生树 总把新桃换旧符 是非成败转头空 青山依旧在

13．【答案】(1)溯洄从之 道阻且长(2)攘除奸凶 兴复汉室(3)乃不知有汉 无论魏晋(4)千营共一呼(5)师之所存也

(6)起舞弄清影(7)白发谁家翁媪(8)留取丹心照汗青(9)峰峦如聚 波涛如怒(10)江山代有才人出

14．【答案】(1)驽马十驾(2)则必有我师(3)秦人不暇自哀 后人哀之而不鉴之(4)一尊还酹江月(5)赢得仓皇北顾(6)业精于勤荒于嬉

15．【答案】(1)斜阳草树 寻常巷陌(2)畏途巉岩不可攀 雄飞雌从绕林间(3)知者乐水 仁者乐山

16．【答案】(1)风萧萧兮易水寒(2)以先国家之急而后私仇也(3)吞声踯躅不敢言(4)岩扉松径长寂寥(5)飞羽觞而醉月(6)孤舟一系故园心(7)一蓑烟雨任平生(8)揾

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英雄泪

17．【答案】(1)自疏濯淖污泥之中 蝉蜕于浊秽 以浮游尘埃之外 不获世之滋垢 皭然泥而不滓者也

(2)万里悲秋常作客 百年多病独登台 亲朋无一字 老病有孤舟 长太息以掩涕兮 哀民生之多艰

18．【答案】(1)落霞与孤鹜齐飞 明月松间照 清泉石上流 雁字回时 月满西楼(2)抱明月而长终 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 昔我往矣 杨柳依依

19．【答案】(1)下有冲波逆折之回川 百步九折萦岩峦 泉涓涓而始流 感吾生之行休

(2)扣舷而歌之 击空明兮溯流光 渺渺兮予怀 樽酒家贫只旧醅 隔篱呼取尽余杯 20．【答案】(1)歌台暖响 春光融融(2)言笑晏晏 信誓旦旦(3)谁家新燕啄春泥 浅草才能没马蹄(4)不绝如缕 舞幽壑之潜蛟

21．【答案】(1)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(2)匪我愆期 子无良媒(3)一鼓作气 彼竭我盈(4)哀吾生之须臾 羡长江之无穷

22．【答案】(1)门庭若市 时时而间进(2)而致千里 无以至千里(3)鼎铛玉石 弃掷逦迤(4)吴楚东南坼 乾坤日夜浮(5)是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子(“是故”可写可不写)(6)灭六国者六国也 族秦者秦也 23．【答案】(1)此先汉所以兴隆也

(2)虚室有余闲(3)放浪形骸之外(4)取之无禁(5)也无风雨也无晴

24．【答案】(1)水澹澹兮生烟(2)乾坤日夜浮(3)暮霭沉沉楚天阔(4)白露横江 25．【答案】(1)东望武昌 此非孟德之困于周郎者乎 舳舻千里 酾酒临江 固一世之雄也

(2)出则无敌国外患者 不如早还家 侧身西望长咨嗟 择师而教之 则耻师焉 26．【答案】(1)渺沧海之一粟 羡长江之无穷(2)盈盈一水间 脉脉不得语(3)波心荡 冷月无声(4)只合把清浊分辨

27．【答案】(1)不鸣则已 一鸣惊人(2)桃李不言 下自成蹊(3)金就砺则利 则知明而行无过矣(4)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识(5)穷且益坚 不坠青云之志(6)想当年 金戈铁马 气吞万里如虎

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28．【答案】(1)匹夫不可夺志也 别有幽愁暗恨生(2)夫庸知其年之先后生于吾乎 千金散尽还复来(3)非宁静无以致远 梧桐更兼细雨(4)英雄无觅孙仲谋处 东隅已逝

29．【答案】(1)横柯上蔽 疏条交映(2)如弃草芥(3)草木有本性(4)其人虽已没(5)双照泪痕干(6)皆若空游无所依(7)知耻近乎勇

30．【答案】(1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也(2)庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃(3)醉里挑灯看剑 沙场秋点兵

(4)纵一苇之所如 凌万顷之茫然

31．【答案】(1)不耻下问 惟有饮者留其名(2)江月何年初照人 东篱把酒黄昏后(3)不知我者 谓我何求 与嬴而不助五国也(4)善假于物也 似诉平生不得志

32．【答案】(1)女也不爽 士也罔极(2)一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶(3)夜泊秦淮近酒家 隔江犹唱《后庭花》(4)在乎山水之间也 得之心而寓之酒也

33．【答案】(1)城春草木深 感时花溅泪 烽火连三月 家书抵万金 浑欲不胜簪(2)秋水共长天一色 响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦 多情自古伤离别 今宵酒醒何处

34．【答案】(1)楼船夜雪瓜洲渡(2)又闻子规啼夜月 愁空山(3)以其求思之深而无不在也(4)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙(5)也无风雨也无晴

35．【答案】(1)蚕丛及鱼凫 开国何茫然(2)修八尺有余 而形貌昳丽 朝服衣冠 我孰与城北徐公美(3)然视其左右 来而记之者已少 盖其又深 则其至又加少矣

36．【答案】(1)思而不学则殆(2)申之以孝悌之义(3)故其称物芳(4)羁鸟恋旧林(5)凭轩涕泗流(6)犹抱琵琶半遮面(7)渺沧海之一粟(8)两情若是久长时

37．【答案】(1)俯足以畜妻子 凶年免于死亡 然后驱而之善 阴阳割昏晓 决眦入归鸟

(2)豁然开朗 有良田美池桑竹之属 千古风流人物 惊涛拍岸 一时多少豪杰 38．【答案】(1)潦水尽而寒潭清(2)影入平羌江水流(3)非吾所谓传其道解其惑者也(4)山围故国周遭在(5)挟飞仙以遨游

(6)这便宛然有了一道凝碧的波痕

39．【答案】(1)此地有崇山峻岭 又有清流激湍(2)既窈窕以寻壑 泉涓涓而始流(3)钟鸣鼎食之家(4)其孰能讥之乎

40．【答案】(1)乃赋《离骚》 左丘失明(2)这次第，怎一个愁字了得(3)萍水相逢

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第二篇：高考“名句名篇”复习专题攻略

高考“名句名篇”复习专题攻略

2008年4月20日

名句名篇”是我国优秀文学作品的精华。背诵一定数量的“名句名篇”是《语文教学大纲》所说的“培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情”的需要，也是涵养学生文学素养、丰富学生的文学底蕴、提升其审美情趣的必由之路。在高考试题中，从1993年开始了对“名句名篇”的考查，其形式通常是给出一个名句，要求写出其上句或下句，这种考查形式一直延续到1998年，共六年。1999—2001年作为轮空内容停考三年，2002年恢复后一直延续至今。

一、考查内容

所谓“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等；所谓“名篇”，是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目。纵观2005—2006两年的高考试题，所考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及和课文内容相关的课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句：抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子，诗文中的中心句以及较有文采的句子。考查途径基本上是默写。

二、命题特点

根据近两年高考试卷关于“名句名篇”考查，其命题大致有如下特点：

1、试题的数量增多，分值增大。大多试卷该题的分值都增加到了6分，2006年福建卷已将分值增加到了8分。

2、“名句名篇”和作者结合考查。如2005年湖北卷将作者李清照与其名句结合起来考查。

3、“名句名篇”考查与课文理解相结合。如2006年北京卷就是要求根据给出的问题，用课文原文回答,能否得分完全依赖于考生对课文的掌握程度。

4、课内考查和课外考查相结合，但主要还是以课内名篇为主。

三、命题形式

“名句名篇”的考查全以主观默写题形式出现，大多采用“三选二”或“二选一”的形式，难度不是太大，不过这类题评卷要求高，错写、多写、漏写一字均不得分。

1、填充补足型

给出名篇的题目（有时包括作者），让考生写出全段（或全篇），或给出文中的首句、尾句、过渡句，要求考生据此把原段（或原文）补充完整。如2006年（广东卷）

补写出下列名篇空缺的部分，并写出相关的作家的诗文篇名。

①君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。。。天生我材必有用，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）

答案：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

2、理解默写型

根据题干提供的对所考查“名句名篇”的分析或提示，要求写出诗文内容。这种题型较之填充补足型，增加了对“名句名篇”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且更要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。如2006年（北京卷）

在横线上填写作品的原文（任选三题）

①《劝学》强调学习必须日积日累，持之以恒，因而譬喻说：锲而舍之，朽木不折：。”

②曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“，周公吐哺，天下归心。”

③《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝灭亡的历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之。”

④《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！？。”

答案：①锲而不舍、金石可镂；②山不厌高、水不厌深；③后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也；④今宵酒醒何处、杨柳岸晓风残月。

3、情景预设型

所谓情景预设型，是指命题者为考生创设一定的情景，让考生通过对情景的揣摩、品味，推断出所填写的答案。这就要求考生在识记理解的基础上，把“名句名篇”内化为自己的一部分。答题时要注意看命题者所设计的“情景”究竟怎样，据此调动记忆仓库中的积累来填写句子。如2006年（天津卷）

请在横线上补写所引词作的句子。(4分)

王国维说“以我观物，故物皆著我之色彩”。同样是菊花，在婉约派女词人李清照看来“，如今有谁堪摘”（《声声慢》）；而在革命领袖毛泽东笔下则是“人生易老天难老，岁岁重阳。（《采桑子·重阳》）。

答案：满地黄花堆积憔悴损今又重阳战地黄花分外香

4、综合考查型

“名句名篇”默写和文学常识、文言词语解释相结合来考查。如：2005年（湖北卷）

补写出下列一段话中空缺的部分。(4分)

古代诗词常以“月”烘托意境。比如：李白《梦游天姥吟留别》中的“，送我至剡溪”；王维《》中的“明月松间照，清泉石上流”；《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在。”

答案：湖月照我影山居秋瞑李清照波心荡，冷月无声

5、创新开放型

这类题型要求默写的句子也不限于课内，有时答案甚至不是惟一的。解题的关键是平时在大脑中多贮存古今诗文名篇名句。2006年（全国卷Ⅰ）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

王国维在《人间词话》中认为，“古今之成大事业大学问者，必经过三种境界”：一是“昨夜西风凋碧树，”（晏殊《蝶恋花》）；二是“衣带渐宽终不悔，”（柳永《凤栖梧》）；三是“众里寻他千百度，那人却在，”（辛弃疾《青玉案》）

答案：独上高楼望尽天涯路为伊消得人憔悴蓦然回首灯火阑珊处

四、考点蠡测

尽管教育部考试中心张伟明先生曾撰文指出：“„文学常识‟和„名句名篇‟同属知识性内容，为了不减少试卷中对能力测试的分量，在高考试卷中两项内容将只选一项。”但从近两年高考命题的实际来看，“名句名篇”仍是“重头戏”，“文学常识”只不过是“陪太子读书”的角色，出现的可能性较小，最多与“名句名篇”综合来考，2007年备考重点仍应是“名句名篇”，在立足填充补足型的基础上，情景预设型和综合考查型等关注考查能力的形式将是今后高考的发展方向。

五、误区点窍

对于文质兼美的名句名篇，许多学生虽然会背诵，但一旦落实到个别字句时，往往不是写不出来就是写成了错别字，就是把语句的顺序写颠倒，为了克服因记忆模糊而导致的失分，建议同学们可以从以下几个方面入手：

1、记住生僻难写字

“名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。

如：①，秋水共长天一色；②，形影相吊。

以上二题的答案为：“落霞与孤鹜齐飞”“茕茕孑立”。其中“鹜”“茕”就是生僻字，比较难写，学生往往容易多写或少写笔画。

2、区分同音异形字

读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多做分析比较，能够既知其形，更知其义。

如：①山重水复疑无路，；②可怜身上衣正单。

以上二题答案是：“柳暗花明又一村”“心忧炭贱愿天寒”，其中“暗”“愿”容易与同音字“岸”“怨”混淆。其实这二组同音的意义根本不同，只要联系语境，就可以区别开来。

3、区分异形同义字

意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也是屡见不鲜的，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。

如：①出师未捷身先死，；②，两朝开济老臣心。

以上二题答案是：“长使英雄泪满襟”“三顾频烦天下计”，其中“长”“烦”容易与音近字“常”“繁”混淆。

4、区分形近异义字

形近字在“名句名篇”中屡见不鲜，再加上读音又大多相近，对学生有更大的迷惑性和误导性，因此在答题时更应予以注意。

如：①众口铄金，；②，不尽长江滚滚来。

以上答案为“积毁销骨”“无边落木萧萧下”。其中“销”容易写成形近的“消”，“萧”容易写成形近的“箫”。

5、要留心语句顺序

有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数，如：①春色满园关不住，一枝红杏出墙来。②料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

以上两句，稍不注意，就很可能写错顺序：把“春色满园”写错为“满园春色”；把“肠断处”错写为“断肠处”。

六、学海指津

诚然，名句名篇主要靠的是点滴积累，但在高三复习有限的时间里，多些方法，多些技巧，往往能收到事半功倍之效。

1、要保持良好的心态

对名句名篇的识记要保持一种兴趣，以之位享受，以之为需要，诵读时，大脑要保持最佳状态，以求得敏捷性、持久性、精确性、准确性，一旦面临试题，便能一字不漏、一字不错地写下来。否则，遇到较生疏的句子，大脑“短路”，一片茫然，后果自然可知。

2、巧学巧计，提高识记效果

复习名句名篇，最根本的方法就是记忆。在复习时，不妨讲究以下方法：①逐步“缩小包围圈”，即每次复习时都要动笔将自己掌握的排除掉，下次复习时“集中火力”对准没有掌握的；②注重平时复习，心理学实验证明，分散复习要比集中复习效果好，名句名篇的复习不能幻想“毕其功于一役”，必须科学合理地安排时间；③根据个人实际，还可以采用诸如分组进行、回忆与记忆相结合、互相提问和反复复习等方法。④加强理解记忆，名句名篇考查的内容大多是那些表现积极进取意义的句子，诸如治国治家、志向追求、友谊亲情等表现中国人民传统美德的名句名篇，理解之后，记忆当然深刻。

3、借助运用来巩固记忆

根据记忆规律，一定量的名句名篇在一定量时间内背诵下来后，还可能会遗忘。如果能经常将所掌握的名句名篇引来运用，是抵制遗忘的好办法。

第三篇：XX届高考语文名句名篇默写复习教案

XX届高考语文名句名篇默写复习教案

高三语文复习第20讲

名句名篇默写

（二）上一讲引用了国家考试中心张伟民先生这样的话：“名句名篇默写首先要能默写课文要求背诵的篇目，在些基础上能够背诵一些课外的但常见常用的名句则更好。”XX年的高考试题果真有课外的一小题。这就是《论语•雍也》中的“子曰：‘质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。’”能默写出来的极少。本讲专门选编课外（含初中学过的）名句名篇。

还要说明的一点是，备考不仅要注重背诵，还要注重“默写”，把句序写对，把字写正确。从这两年高考情况看，有的考生虽然会背诵，但默写时常常写错字，尤其是《陈情表》中的那两句出现了几个莫名其妙的错字，因而不能得分，这应该引起我们的重视。

一、历代散文中的名句名篇

补出下列文中空缺的部分。

．虽有佳肴，弗食不知其旨也。虽有至道。是故

。知不足，然后能自反也；知困。故曰：

。（《礼记•学记》）

2．独学而无友，；燕朋逆其师；

。（同上）

3．合抱之木，生于毫末；

，；千里之行，始于足下。（《老子》）

4．臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以

，故能成其大；

故能成其深；，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。（李斯《谏逐客书》）

5．暮春三月，。见故国之旗鼓，感平生于畴日，抚弦登陴，岂不怆忄良

！（丘迟《与陈伯之书》）

6．国子先生，晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“

，，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，登崇畯良„„”（韩愈《进学解》）

7．呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日；

，殡殓不得凭其棺，窆不得临其穴。吾行负神明，而使汝夭。（韩愈《寄十二朗文》）

8．，；

。斯是陋室，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）

9．自登朝来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询事务；每读史书，多求理道，始知

。（白居易《与元九书》）

0．予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？

，；居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君；是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐也？其必曰“

，”乎。（范仲淹《岳阳楼记》）

1．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。，，山间之四时也。（欧阳修《醉翁停记》）

2．嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，？，此士之所以不至也。（王安石《读〈孟尝君传〉》）

3．故予与同社诸君子，而为之记，亦以

。（张溥《五人墓碑记》）

4．是故聪与敏，可恃而不可恃也；

，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；，自力者也。（彭端叔《为学一首示子侄》）

二、默写唐诗中的名篇

补写出下列诗中空缺的部分。

．城阙辅三秦，风烟望五津。

。

。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之蜀州》）

2．故人具鸡黍，邀我至田家。

。

。待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）

3．黄河远上白云间。，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

4．秦时明月汉时关，万里长征人末还。

。（王昌龄《出塞》）

5．独在异乡为异客。，遍插茱萸少一个。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

6．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

。（王维《渭城曲》）

7．朝辞白帝彩云间。

。（李白《朝发白帝城》）

8．故人西辞黄鹤楼，。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

9．天门中断楚江开，。（李白《望天门山》）

0．渡远荆门外，来从楚国游。

。月下飞天镜，云生结海流。乃怜故乡水，万里送行舟（李白《渡荆门送别》）。

1．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

。（高适《别董大》）

2．昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

，！

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

。

（崔颢《黄鹤楼》）

3．挽弓当挽强，用箭当用长；

。杀人亦有限，列国自有疆；苟能制侵陵，岂在多杀伤！（杜甫《前出塞》）

4．好雨知时节，当春及发生。

。

。晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫《春夜喜雨》）

5．锦城丝管日纷纷，半入江月半入云。

。（杜甫《赠花卿》）

6．歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

。（杜甫《江南逢李龟年》

7．月落乌啼霜满天。

。（张继《枫桥夜泊》

8．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

。（韦应物《滁州西涧》）

9．慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。

。（孟郊《游子吟》

20．杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。

。（刘禹锡《竹枝词》

21．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

。

。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》）

22．客舍并州已十霜，无端更渡桑乾水。

（贾岛《渡桑乾》）

23．远上寒山石径斜。

。（杜牧《山行》）

24．长安回往绣成堆，山顶千门次第开。

。（枚牧《过华清宫》）

25．千里莺啼绿映红。，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春》）

26．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

。（李商隐《夜雨寄北》）

27．相见时难别亦难，东风无力百花残。

。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒，蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）

三、默写唐宋词名篇

补写下列词中空缺的部分。

．西塞山前白露飞。

。（张志和《渔歌子》）

2．汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。

思悠悠，。月明人倚楼。（白居易《长相思》）

3．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里。

浊酒一杯家万里。

。人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》

4．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？

，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》

5．去年元夜时。月上柳梢头。

今年元夜时，月与灯依旧。

。（欧阳修《生查子》）

6．老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？

。（苏轼《江城子•密州出猎》）

7．转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？

，此事古难全。

。（苏轼《水调歌头•丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由》）

8．昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人。

。（李清照《如梦令》

9．常记溪这日暮，沉醉不知归路。，。（李清照《如梦令》

0．当年万里觅封侯。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

。此生谁料，心在天山，身老沧洲。（陆游《诉衷情》）

1．驿外断桥边，寂寞开无主。

。

无意苦争春，一任群芳妒。

。（陆游《卜算子•咏梅》）

2．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

马作的卢飞快。

。可怜白发生。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）

3．明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉。

。

七八个星天外，两三点雨山前。

。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）

4．何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，！

年少万兜鍪，坐断东面战未体。

？。

。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

四、默写宋诗中的名篇

补写出下列诗中空缺的部分。

．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

。（王安石《泊船瓜洲》）

2．水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

。（苏轼《饮湖上初晴后雨》其一）

3．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

。（苏轼《题西林壁》）

4．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖天时夜扣门。（陆游《游山西村》）

5．僵卧孤村不自哀。夜阑卧听风吹雨。（陆游《十一月四日风雨大作》其二）

6．应嫌屐齿印苍苔，十扣柴扉九不开。

。（叶绍翁《游小园不值》）

7．，石桥朱塔两依然。，细雨垂杨系画船。（范成大《横塘》）

8．毕竟西湖六月中，风光不与四时同；

。杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

9．梅子黄时日日晴。绿阴不减来时路

。（曾几《三衢道中》）

0．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

。（文天祥《过零丁洋》）

附：答案

．弗学不知其善也

学然后知不足，教然后知困

然后能自强也

教学相长也

2．则孤陋而寡闻

燕辟废其学

3．九层之台，起于累土

4．太山不让土壤

河海不择细流

王者不却庶众

5．江南草长，杂花生树，群莺乱飞

6．业精于勤，荒于嬉；行成于思

7．生不能相养以共居，殁不得抚汝以尽哀

8．山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵

9．合为时而著，歌诗合为事而作

0．不以物喜，不以己悲

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

1．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者

2．尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门

3．哀斯墓之陡有石也

亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也

4．自恃其聪与敏而不学者，不自限其昏与庸而力学不倦者

二、1．与君别离意，同是宦游人

海内存知己

天涯若比邻

2．绿树村边合，青山郭外斜

开轩面场圃，把酒话桑麻

3．一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳

4．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

5．每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处

6．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

7．千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

8．烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

9．碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

0．山随平野阔，江入大荒流。

1．莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

2．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

3．射人先射马，擒贼先擒王。

4．随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。

5．此曲只应天上有，人间能得几回闻！

6．正是江南风景好，落花时节又逢君。

7．江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

8．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

9．谁言寸草心，报得三春晖。

20．东边日出西边雨，道是无晴却有情

21．几处早莺夺暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

22．归心日夜忆咸阳，却望并州是故乡

23．白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

24．一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

25．水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺

26．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

27．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

三、1．桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

2．吴山点点愁

恨悠悠，恨到归时方使休

3．长烟落日孤城闭

燕然未勒归无计

羌管悠悠霜满地

4．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

5．花市灯如昼

人约黄昏后

不见去年人，泪湿春衫袖

6．锦帽貂裘，千骑卷平冈

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

7．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

但愿人长久，千里共蝉娟

8．却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。

9．兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

0．匹马戍梁州

胡未灭，鬓先秋，泪空流

1．已是黄昏独自愁

更着风和雨

零落成泥碾作尘，惟有香如故。

2．沙声秋点兵

弓如霹坜惊弦。也却君王天下事，赢得生前身后名。

3．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

4．工尽长江滚滚流

天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

四、1．春风又绿江南岸，明月何时照我还！

2．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

3．不识庐山真面目，只缘身在此山中

4．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

5．尚思为国戍轮台

铁马冰河入梦来

6．春色满园关不住，一枝红杏出墙来

7．南浦春来绿一川

年年送客横塘路

8．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

9．小溪泛尽却山行

添得黄鹂四五声

0．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍

人生自古谁无死，留取丹心照汗青

第四篇：高考名篇名句

大家都在为共同的事业——学习忙碌着，紧随阿宝大无畏的革命奉献精神，置办语文题一份，希望对大家有所帮助！！

名篇名句默写是每年高考都要考查的，以往的题目大多采用给出文句的上句或者下句要求考生填出下句或者上句的题目类型。随着高考语文命题改革，必将更加重视对考生语言实际运用能力、创新思维能力的考查，笔者预测：名句名篇的考查题目类型必定会进行创新，也会更加重视对考生的语言实际运用能力的考查。而创设了不同的情景，要求考生准确恰当地补出名句这种题目类型。

1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。

2．《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“金戈铁马，气吞万里如虎”。

3．孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。

4．欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。

5．古代文人词客十分讲究炼字炼句，往往为了一个字而冥思苦想，卢延让《苦岭》中曾有过“吟安一个字，捻断数茎须”的诗句，杜甫也有过“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的诗句，令人非常敬仰。

6．初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（用《白雪歌送武判官归京》）的名句回答，如还能引用其他诗人描写雪景的诗句，可加分），你知道的其他诗人描写雪景的诗句是孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

7．王安石《元日》中的诗句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”该诗句艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。

8．***同志在澳门回归庆典讲话中引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的两句诗：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”,表达了对台湾同胞的关心思念之情。

9．崇俭反奢，历来是我国诗文中的重要内容，《左传》中有“俭，德之共也；奢，恶之大也”的句子。请再以“俭与奢”为话题，写出司马光的名句：“由俭入奢易，由奢入俭难。”李商隐的诗句：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”

10．身教重于言教。对此，早在两千多年前孔子就指出：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

11．人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。

12．谈到太平天国洪、杨内讧这段历史时，人们不禁会发出“本是同根生，相煎何太急”的浩叹。(曹植诗)

13．我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。

14．《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。

15．联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，人道是三国周郎赤壁”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，月是故乡明”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切印错杂弹，大珠小珠落玉盘”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

16．从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，到文天样的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”，我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。

2楼

17．“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

18．我国古代有句名言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽小，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是从点滴开始的。

19．王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界，来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，是一种对学问、对事业的企望和追求；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。

20．“但愿人长久，千里共婵娟”(苏轼《水调歌头》)这两句诗，深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿，共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。

21．清末进步思想家龚自珍的名句：“我劝天公重抖擞，不拘—格降人才。”该诗句常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家所引用。

22．《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱，风雨不动安如山。”

23．李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”

24．杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”

25．杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“戎马关山北，凭轩涕泗流。”

26．白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”

27．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

28．李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。”

29．王安石《桂枝香•金陵怀古》中：“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。”

化用了杜牧《泊秦淮》的诗句：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”

30．在当今深化改革的时代，许多站在改革前沿的开拓者，矢志探索创业新路时，多引用屈原《离骚》中的诗句：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”

31．王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗，高适《别董大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思想反，这两句诗是：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ?”

32、杜甫《衷江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句诗与此意思相近，手法相同，这两句是：“念桥边红药，年年知为谁生?”

33．王之涣《登鹳雀楼》中蕴含着“只有站得高，才能看得远”的哲理的两句诗是：“欲穷千里目，更上一层楼。”

34．白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅 不绝如缕。”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。

35．游山玩水，赏心悦目。人们对山水的不同感受，全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰的《文心雕龙》中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情，这两句诗是：“登山则情满于山，观海则情溢于海。”

36．古代阳关，位于现在的甘肃省敦煌市西南，如今，由于经济的开发，人烟稠密，交通发达，那里再也不是王维在《渭城曲》里所描写的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的景象了

37．对于问题的认识，所处位置的不同，看法也就不同，“当局者迷，旁观者清”就说明了这个道理。宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句，它是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

38．一代名相诸葛亮曾在《诫子书》中，对名利和为人作过精辟的论述，后人也常将此句作为座右铭以自策，这两句诗是：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

39．陶潜的诗不仅有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，也有“刑天舞干戚，猛志固常在”的激烈；苏轼的诗不仅有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄婉。

40．在写作过程中，灵感如同思维

⑴江娥：江娥啼竹素女愁(2)神妪：梦入神山教神妪

(3)吴质：吴质不眠倚桂树

41．《永遇乐•京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

42．姜夔《扬州慢》词序中有”寒水自碧”句，意在反衬。杜甫《蜀相》一联与此有异曲同工之妙，请写出来：映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音

43．下面是(扬州慢)中的词句，语出杜牧哪些诗句，请依次写出。

(1)过春风十里：春风十里扬州路

(2)纵豆蔻词工：豆蔻梢头二月初

(3)二十四桥仍在：二十四桥明月夜

44．请依次写出下列词牌中带有”愁”的词句。

(1)李清照《声声慢》：怎一个愁字了得

(2)李清照《一剪梅》：两处闲愁

(3)李煜《虞美人》：问君能有几多愁

45．写出《桂枝香•金陵怀古》化用下列诗句的词句。

(1)余霞散成绮，澄江静如练：千里澄江似练

(2)门外韩擒虎，楼头张丽华：叹门外楼头

(3)玉树后庭花：时时犹唱，《后庭》遗曲

46．写出陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场，向往回归农村的两个对偶句：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

47．下面周邦彦的《西河》词中，画线的词句化用刘禹锡《石头城》《乌衣巷》中的哪些诗句，请依次写出。

佳丽地，南朝盛事谁记，山围故国绕清江，髻鬟对起。怒涛寂寞打孤城，风樯遥度天际。断崖树，犹倒倚，莫愁艇子谁系?空余旧迹郁苍苍，雾沉半垒。夜深月过女墙来，伤心东望淮水。

酒旗戏鼓甚处市?想依稀、王谢邻里。燕子不知何世；入寻常巷陌人家，相对如说兴亡，斜阳里。

(1)《石头城》：淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

(2)《乌衣巷》：旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

48．“环境”对做学问并不会有很大的影响，古今有不少学者都是在喧闹的环境中写出伟大著作的，陶潜说：“问君何能尔？心远地自偏。”

49．岳阳楼真是幸运，有过杜甫“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”的苍凉，也有过孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的豪情。范仲淹一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更为山水添色，使岳阳楼名震天下。

５０．以“人权卫士”自居的美国，在联合国人权委员会选举中落选，再次证明了我国古代思想家孟子“得道多助，失道寡助”这句话的正确。

第五篇：名句名篇复习教案

常见的名句名篇专题复习教案

王坤佐

教学要求：

1、积累一定数量的名句名篇，感悟文学作品的艺术魅力；

2、培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华民族优秀文化的感情；

3、熟悉高考常见的名句名篇题型，熟读名家作品，养成正确书写的习惯。

重点难点：

正确理解作品内容，根据要求填写句子。

教学方法：学、议、讲、练相结合。教学手段：投影仪 教学时间：二课时 教学过程：

第一课时

一、导入新课

“名句名篇”是我国优秀文学作品的精华。背诵一定数量的“名句名篇”是《语文教学大纲》所说的“培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华民族优秀文化的感情”的需要，也是涵养文学素养、丰富文学底蕴、提升审美情趣的必由之路。

二、考什么

所谓“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等；所谓“名篇”，是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目。

“默写常见的名句名篇”是指考查对中国古代优秀诗文作品的识记，能力层级A。分析历年高考题，可知《考试大纲》所谓的“常见”，是指教材中要求背诵、熟读的篇目或日常阅读、写作和交际中常常用到的名句，而以现行教材中要求背诵的篇目为主。这些篇目在内容或形式方面有特点，要求默写的可以是一个句子，也可以是一篇中的一段文字。

纵观2007—2009三年的湖北高考试题，所考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及和课文内容相关的课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句，抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子，诗文中的中心句以及较有文采的句子。

三、怎么考

考查途径基本上是默写。

（一）命题特点

分析近几年高考试卷中的“名句名篇”考查，其命题大致有如下特点：

1、试题的数量增多，分值增大。大多试卷中该题的分值都增加到了6分，2006年福建卷已将分值增加到了8分。

2、“名句名篇”和作者结合考查。如2005年湖北卷将作者李清照与其名句结合起来考查。

3、“名句名篇”考查与课文理解相结合。如2006年北京卷就是要求根据给出的问题，用课文原文回答，能否得分完全依赖于考生对课文的掌握程度。

4、课内考查和课外考查相结合，但主要还是以课内名篇为主。

（二）命题形式

“名句名篇”的考查全以主观默写题形式出现，大多采用“三选二”或“二选一”的形式，难度不是太大，不过这类题评卷要求高，错写、多写、漏写一字，均不得分。

1、填充补足型

【投影2006年广东卷默写题，点生回答】

补写出下列名篇空缺的部分，并写出相关作家的诗文篇名。

①君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。_____________，_____________。_____________，_____________。天生我材必有用，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）

（答案：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。）

【明确】填充补足型：给出名篇的题目（有时包括作者），让考生写出全段（或全篇），或给出文中的首句、尾句、过渡句，要求考生据此把原段（或原文）补充完整。

2、理解默写型

【投影2006年北京卷默写题，点生回答】

在横线上填写作品的原文（任选三题）

①《劝学》强调学习必须日积日累，持之以恒，因而譬喻说：“锲而舍之，朽木不折：_____________。”

②曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“_____________，_____________，周公吐哺，天下归心。”

③《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝灭亡的历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；_____________，_____________。”

④《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！_____________？_____________。”

（答案：①锲而不舍、金石可镂；②山不厌高、水不厌深；③后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也；④今宵酒醒何处、杨柳岸晓风残月。）

【明确】理解默写型：根据题干提供的对所考查“名句名篇”的分析或提示，要求写出诗文内容。这种题型较之填充补足型，增加了对“名句名篇”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求来填写句子。

3、情景预设型

【投影2006年天津卷默写题，点生回答】

请在横线上补写所引词作的句子。（4分）

王国维说“以我观物，故物皆著我之色彩”。同样是菊花，在婉约派女词人李清照看来“

，如今有谁堪摘”（《声声慢》）；而在革命领袖毛泽东笔下则是“人生易老天难老，岁岁重阳。（《采桑子·重阳》）。

（答案：满地黄花堆积，憔悴损；今又重阳，战地黄花分外香。）

【明确】情景预设型：是指命题者为考生创设一定的情景，让考生通过对情景的揣摩、品味，推断出所填写的答案。这就要求考生在识记理解的基础上，把“名句名篇”内化为自己的一部分。答题时要注意看命题者所设计的“情景”究竟怎样，据此调动记忆仓库中的积累来填写句子。

4、综合考查型

【投影2005年湖北卷默写题，点生回答】

补写出下列一段话中空缺的部分。（4分）

古代诗词常以“月”烘托意境。

李白《梦游天姥吟留别》中的“

，送我至剡溪”；王维《

》中的“明月松间照，清泉石上流”；《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在。”

（答案：湖月照我影，山居秋瞑，李清照，波心荡，冷月无声。）

【明确】综合考查型 ：“名句名篇”默写和文学常识、文言词语解释相结合来考查。

5、创新开放型

【 投影2006年全国卷Ⅰ默写题，点生回答】

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

王国维在《人间词话》中认为，“古今之成大事业大学问者，必经过三种境界”：一是“昨夜西风凋碧树，________，”（晏殊《蝶恋花》）；二是“衣带渐宽终不悔，”（柳永《凤栖梧》）；三是“众里寻他千百度，_________，那人却在，”（辛弃疾《青玉案》）

（答案：独上高楼，望尽天涯路；为伊消得人憔悴；蓦然回首，灯火阑珊处。）

【明确】创新开放型 ：这类题型要求默写的句子也不限于课内，有时答案甚至不是惟一的。解题的关键是平时在大脑中多贮存古今诗文名篇名句。

四、考点预测

从近几年高考命题的实际来看，“名句名篇”仍是“重头戏”，“文学常识”只不过是“陪太子读书”的角色，出现的可能性较小，最多与“名句名篇”综合来考。2010年备考重点仍应是“名句名篇”，在立足填充补足型的基础上，情景预设型和综合考查型等关注考查能力的形式将是今后高考的发展方向。

五、课堂练习：

P76 考场演练·真题训练 1—9题

第二课时

一、如何应考

（一）误区点窍

对于文质兼美的名句名篇，许多学生虽然会背诵，但一旦落实到个别字句时，往往不是写不出来，就是写成了错别字，或是把语句的顺序写颠倒，为了克服因记忆模糊而导致的失分，建议同学们从以下几个方面入手：

1、记住生僻难写字

“名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。

【 投影，学生演板】①_____________，秋水共长天一色；②_____________，形影相吊。

以上二题的答案为：“落霞与孤鹜齐飞”“茕茕孑立”。其中“鹜”“茕”就是生僻字，比较难写，学生往往容易多写或少写笔画。

2、区分同音异形字

读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多做分析比较，能够既知其形，更知其义。

【 投影，学生演板】①狗吠深巷中，_____________；②可怜身上衣正单，_____________。

以上二题答案是：“鸡鸣桑树颠”“心忧炭贱愿天寒”，其中“颠”“愿”容易与同音字“巅”“怨”混淆。

3、区分异形同义字

意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也是屡见不鲜的，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。

【 投影，学生演板】①出师未捷身先死，_____________；②_____________，两朝开济老臣心。

以上二题答案是：“长使英雄泪满襟”“三顾频烦天下计”，其中“长”“烦”容易与音近字“常”“繁”混淆。

4、区分形近异义字

形近字在“名句名篇”中屡见不鲜，再加上读音又大多相近，对学生有更大的迷惑性和误导性，因此在答题时更应予以注意。

【 投影，学生演板】①众口铄金，_____________；②_____________，不尽长江滚滚来。

以上答案为“积毁销骨”“无边落木萧萧下”。其中“销”容易写成形近的“消”，“萧”容易写成形近的“箫”。

5、要留心语句顺序

有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数，【投影，学生演板】①开荒南野际。②料得年年肠断处，明月夜。

以上两句，稍不注意，就很可能写错顺序：把“归园田”写错为“归田园”；把“肠断处”错写为“断肠处”。

(二)备考策略

名句名篇主要靠的是点滴积累，但在高三复习有限的时间里，多些方法，多些技巧，往往能收到事半功倍之效。

1、良好心态

对名句名篇的识记要保持一种兴趣，以之为享受，以之为需要，诵读时，大脑要保持最佳状态，以求敏捷性、持久性、精确性、准确性，一旦面临试题，便能一字不漏、一字不错地写下来。否则，遇到较生疏的句子，大脑“短路”，一片茫然，后果自然可知。

2、巧学巧记 具体说，要认真做到以下几点：

（1）领悟含义。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。如：“为人性僻耽(dān入迷)佳句，语不惊人死不休。”

（2）圈点强记。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握。如：“不积跬步，无以致千里”中的“跬”，“一张一弛，文武之道”中的“弛”。

（3）边诵边写。记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字。（4）规范书写。书写时，要做到“三清”、“三不”。“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。

（5）看清要求。高考名句填空要求是“任选”，考生在答题时可以全答，阅卷时以前句中答对的句数计分，所以考生答题时首先一定要看清默写要求。

二、实战训练

【投影】高考情景式名篇名句默写二十例

1．孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“_______________，_______________。”

2．欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住：“_______________，_______________”。

3．初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真是_______________, _______________”。（用《白雪歌送武判官归京》）的名句回答，如还能引用其他诗人描写雪景的诗句，可加分），你知道的其他诗人描写雪景的诗句是_______________。

4．王安石《元日》中的诗句：“_______________，_______________。”该诗句艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。

5．身教重于言教。对此，早在两千多年前孔子就指出：“其身正，_______________ ；其身不正，_______________。”

6．我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用“_______________，_______________”两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。

7．《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________，_______________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。

8．联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，_______________”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，_______________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。”问君能有几多愁，_______________”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，_______________”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

9．王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界，来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界：“_______________，_______________”，是一种对学问、对事业的企望和追求；“_______________，_______________”，是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神；“_______________，_______________，_______________”，是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。

10．清末进步思想家龚自珍的名句：“_______________，_______________。”该诗句常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家所引用。

11．《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：“ _______________，_______________，_______________。”

12．李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“_______________，_______________!”

13．杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“_______________，_______________。”

14．杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“_______________，_______________。”

15．李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是：“_______________，_______________。”

三、课堂小结

名句名篇，揭示了人生的哲理，反映生活的真谛，描摹了人物的情貌，表现了事物的真相，它融思想性、哲理性、艺术性于一体，语言简炼，涵义深刻，具有永恒的思想价值和艺术魅力。让大声我们诵读名句佳篇，融入自己的审美情感，晓其义、明其旨、悟其情、得其辞，胸有诗书气自华，做一个有素养、人格高尚的人。