秋冬季节传染病防控教案

第一篇：秋冬季节传染病防控教案

秋冬季节传染病防控知识教案

班级：九（1）执教：严开永

教学目标：

1、了解秋冬季节常见传染病种类及症状；

2、了解秋冬季节常见传染病防控知识和技巧；

3、养成良好的卫生行为习惯，注意保持身体健康。教学过程：

一、出示目标

1、夏秋季最常见的肠道传染病有哪些？

2、常见肠道传染病传播的主要途径？

3、肠道传染病的主要症状是什么？

4、预防夏秋季常见肠道传染病应该注意什么？

5、常见春冬季的呼吸道传染病有哪些？

6、常见呼吸道传染病传播的主要途径？

7、呼吸道传染病的主要症状是什么？

8、怎样预防呼吸道传染病？

二、夏秋季最常见的肠道染病有哪些？

夏秋季最常见的肠道传染病主要有霍乱、伤寒、痢疾、甲肝、戊肝、细菌性食物中毒、感染性腹泻等。这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大、极易引起暴发性流行。

三、肠道传染病的主要症状是什么？

病人最主要的症状为急性腹泻、呕吐，只要及时就诊治疗，完全可以痊愈。如不及时治疗，严重的会引进并发症，如脱水、毒血症等，严重的会造成死亡。

腹泻是指每日3次或以上的稀便或水样便。

四、预防夏秋季常见肠道传染病应该注意什么？（1）养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手；

（2）不吃生的食物，食品在吃前要煮熟、煮透，尤其贝壳类与甲壳类海产品；（3）煮熟的食物要趁热吃，隔夜食物吃前一定要彻底加热；（4）所有烹饪器具和食具，使用后应洗涤干净并保持干燥；

（5）生熟食品应分开存放，已消毒食具与未消毒食具需分开存放，防止交叉污染；（6）夏秋季肠道传染病易发季节，不宜大办婚丧、喜庆等群体聚集性聚餐活动。

五、春冬季常见的呼吸道传染病（1）流感（流行性感冒）

（一）由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。

（二）潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。

（三）传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

（2）流行性腮腺炎

（一）由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病，中医称痄腮或痄耳寒，冬春季发病较多，但全年都可发生感染流行。常在托儿所、幼儿园、学校和新兵中爆发。大约每2年发生一次流行。一次感染后可获得终身免疫，但个别抗体水平低下者，亦可再次感染。

（二）潜伏期14—21天，平均18天，主要症状患者受感染后，大多无前驱症状，部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状，其后则出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大，2-3日内达高峰，面部一侧或双侧因肿大而变形，局部疼痛、过敏，开口及咀嚼时疼痛明显，含食酸性食物胀痛加剧，常可波及邻近的颔下腺。

（三）传播途径由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具，在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。

（四）患了腮腺炎怎么办？

1、如果腮腺疼痛或发烧，及时到医务室就诊。

2、确诊后通知家长马上接出学校就医，以免传染他人。

3、建议患者到黔西县中心医院传染科复查、就诊。如果不是传染病，请医院出具证明交医务室唐素珍医师即可回校上课；如果确诊为腮腺炎，则须及时治疗，病愈后（最少14天）方可返校上课（返校时带上医院出具的病愈证明交医务室唐素珍医师），以免传染他人。

（3）水 痘

（一）传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。

（二）典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。

（4）流 脑

（一）由脑膜炎双球菌通过呼吸道传播引起的化脓性脑脊髓膜炎。

（二）主要症状是初期有低热、咽痛、咳嗽等类似一般呼吸道感染症状，随病情加重会出现高热、昏迷、惊厥、休克等，治疗不及时可死亡。

（5）肺 结 核

（一）结核杆菌侵入人体后引起的一种全身的慢性传染病，全身各脏器多可发病，肺结核病占所有结核的80%以上，全国已有4.5亿人感染结核菌，有结核病患者450万，每年新增患者150万。

（二）全身症状有 乏力，消瘦，食欲不振，长期低热，多在下午或傍晚升高，盗汗，面颊潮红，重症可出现高热不退，周身衰竭。

（三）呼吸道症状：多表现有咳嗽，早期轻微干咳，或少量粘液痰，随病变进展可咳大量粘液性或脓性痰。

（四）咯血：是肺结核病人常见症状，可表现痰中带血，或小量咯血，大咯血者多见于4型肺结核，或因空洞内动脉瘤破裂所致。

（五）胸痛：胸部可有隐痛，胸膜炎病人则表现较剧。

六、常见呼吸道传染病传播的主要途径有哪些？ 主要是通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

七、呼吸道传染病的主要症状

主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳、全身肌肉、关节酸痛不适等。

八、怎样预防呼吸传染病

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。最近可能是由于气温下降的原因，我们发现有一些班级开窗通风做的不是很好，希望教室的窗户只要天气条件允许，上课时尽可能打开，无论天气怎么样，下课时都应该打开所有的门窗。建议各班指派专人负责教室的开窗通风。最佳通风时间为上午9点至10点，下午3点至4点。

2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。如果同学们家庭条件允许，不防建议你到就近的接种单位接种相关的疫苗。

3、养成良好的卫生习惯，是预防秋季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。

4、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。

5、生活有规律。睡眠休息要好。生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

6、衣、食细节要注意。秋季气候多变，早晚温差较大，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入。同学们必须根据天气变化，适时增减衣服，合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

7、切莫讳疾忌医。由于秋季呼吸道传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时告诉父母亲带你看医生，特别是有发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻隔离、绝对不可到带病坚持上课。采取隔离措施，以免范围扩大。

第二篇：秋冬季节青少年儿童传染病整理

秋冬季节青少年儿童传染病“流行性感冒”

中医药防治建议方案

青少年儿童流行性感冒（以下简称“流感”）属于中医“时行感冒”等范畴。根据卫生部颁布的《甲型H1N1流感诊疗方案（2009年第三版）》和《甲型H1N1流感中医药预防方案（2009版修订版第一版）》，总结既往中医药防治青少年儿童流感的临床经验，结合我省流感发病特征与流行病学资料，特制定本方案，以供参考。

预

防

流感传播途径多，青少年儿童和婴幼儿普遍易感。做好青少年儿童个人、家庭、学校和托幼机构的预防是防控工作的关键。同时，根据青少年儿童生活环境中是否有流感发生，以及与流感接触的密切程度，采取不同的中医药预防措施。

一、无流感发生的区域

（一）个人预防

1.平时生活起居有常，饮食有节，多晒阳光，增强体质，提高抗病能力；注意气候变化，及时增减衣物，以适寒温；保证室内空气流通，注意个人卫生，勤洗手，勤洗脸。

2.流感流行期间，尽量避免到人群聚集、空气流通差的公共场所。

（二）家庭和托幼机构等环境

1.居室要保持良好的通风，每天2-3次，每次半小时以上。2.衣被等物品要勤洗，勤晒。

3.对公共玩具、餐具等物品要进行清洗消毒。

二、有流感发生的区域

（一）个人预防 1.无密切接触史者

①中药茶饮法

桑叶6克、白菊花6克、防风3克、生甘草3克，沸水200毫升冲泡，可加适量冰糖，代茶饮。

②中药香囊佩戴法

组成：藿香、艾叶、肉桂、山萘、苍术等各等量。功效：芳香辟秽解毒。

制法：将处方中各味药洁净处理，去除杂质，烘箱60度下干燥后，在洁净区内将药材混合粉碎至100目以上，有条件者粉碎至1000目（采用微粉粉碎法），将粉碎的药粉包装成3.5克/袋，再制成香囊袋剂。

用法：每人1个（3.5克/个），挂前胸佩戴，并每天置于鼻前闻香2次，每次3分钟，晚上睡觉时放置枕边。每周更换一次。2.有密切接触史者

① 中药煎服法

组成：金银花6克、贯众6克、苏叶6克、荆芥6克、生甘草3克。

功效：清热解毒、疏风解表。

制法：取上述中药加水250毫升煮费15分钟，静置取上清液（约120毫升）。

用法：6岁以上每次30-60毫升，每日二次；3-6岁每次20-30毫升，每日二次；3岁以下酌减。

② 中成药可任选一种服用：双黄连口服液、清开灵颗粒、清热解毒颗粒、芙朴感冒冲剂。

（二）托幼机构及中、小学等集体环境预防

中药熏香剂熏蒸法

方法一：浓缩液熏蒸法

组成：藿香、艾叶、菖蒲、佩兰等中药等量。

功效：芳香辟秽。

制法：将上述中药材放置提取罐内，加10倍量80％的乙醇，加热回流提取两次，合并收集的回流液，回收乙醇，浓缩成含生药1.0克/毫升的提取液。

用法：根据房间面积以1毫升/平方米浓度稀释10倍后加入加湿器中雾化或加入器皿中直接加热蒸发，每天二次，每次30分钟，熏蒸时应尽量保持房间密闭。

方法二：中药饮片煎煮熏蒸法 组成：藿香10克、艾叶10克、菖蒲10克、佩兰10克。

功效：芳香辟秽。

用法：每30平方米面积场所内，将上述中药加水1000毫升敞开器皿中煎煮熏蒸30分钟，每天二次。

方法三：中药焚熏法

药物：艾条1支。

用法：直接取艾条1支进行焚熏10—15分钟，每天二次。

治疗

流感属于中医“时行感冒”范畴。多因感受非节之气，经口鼻而入，蕴郁肺卫，外透肌肤，表现为发热、咽痛、流涕、鼻塞、咳嗽、咯痰、头痛、全身酸痛、乏力等；少数病例仅有轻微的感冒症状，无发热。若病邪较重，邪热壅肺，而见持续高热、咳嗽气喘等；逆传心肝，可见嗜睡、躁动、惊厥等。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。根据病情发展情况，可分轻型（风寒感冒、风热感冒）、重型（邪热壅肺）、危重型（逆传心包）、恢复期（气阴两伤）辨证论治。

一、轻型

（一）风寒感冒

临床表现：发热轻、恶寒重，或无发热，喷嚏、流清涕，咳嗽，头痛、全身酸痛等；舌质淡红，苔薄白，脉浮，指纹淡红。

治法：辛温解表，宣肺止咳。

方剂：荆防败毒散加减。

基本方：荆芥、防风、苏叶、桔梗、前胡、半夏、茯苓、枳壳、甘草等。

中成药：午时茶。

（二）风热感冒

临床表现：发热、微恶风，汗出，咽喉红肿，咳嗽痰稠，鼻流黄涕，头痛，口渴，烦躁等；舌红，苔簿黄，脉浮数，指纹红赤。

治法：辛凉透表，清热解毒。

方剂：银翘散加减。基本方：银花、连翘、薄荷、荆芥、淡竹叶、牛蒡子、桔梗、鲜芦根、玄参等。

中成药：可任选一种服用：连花清瘟胶囊、双黄连口服液、清开灵颗粒、清热解毒颗粒、抗病毒口服液、金莲清热颗粒、清热灵颗粒等。

（三）挟杂证

1.挟食滞：除了风寒感冒和风热感冒症状外，伴有食欲减退，胸腹胀满，或呕吐酸腐，或大便不化，舌苔黄厚腻。治宜在感冒方中，选加鸡内金、炒山楂等；若热不重而食滞较重者，可改用保和丸加减。.挟惊：又称“热惊”。证见发热烦躁，面目红赤，四肢惊厥。宜在感冒方中选加钩藤、僵蚕等；或选加琥珀抱龙丸。

3.挟痰热：感冒热盛，灼液成痰，痰热闭肺，则出现身热，咳嗽，气急，痰稠等症，按重型（邪热壅肺）证治。

二、重型（邪热壅肺）

临床表现：高热不退，汗出烦渴，咳嗽气急，胸痛痰稠；舌红绛，苔黄腻，脉滑数。

治法：清热宣肺，化痰平喘。

方剂：麻杏石甘汤加减。

基本方：麻黄、杏仁、生石膏、葶苈子、黄芩、黛蛤散、苏子、桑白皮、竹沥半夏等。

中成药：牛黄清心丸等。

痰热清注射液静脉点滴。

三、危重型（逆传心包）

临床表现：壮热持续，嗜睡或烦躁，甚则神昏、抽搐等，舌质绛红，苔黄燥，脉弦数。

治法：清心开窍。

中成药：安宫牛黄丸、羚羊角粉等。

痰热清注射液、醒脑静注射液等静脉滴注。

四、恢复期（气阴两伤）

临床表现：热退，神疲乏力，纳差，口渴等；舌红少津，脉细数。

治法：清解余邪，益气养阴。

方剂：沙参麦冬汤加减。

基本方：北沙参、麦冬、玉竹、桑叶、扁豆、生米仁、茯苓、生甘草等。

中成药：生脉饮口服液等。

调

护

一、饮食调护

饮食宜清淡，易消化，多饮水。宜服用梨汁、甘蔗汁、西瓜汁、荸荠汁等，不宜食用牛、羊肉，辛辣及煎炸食物等。恢复期饮食宜易消化且富有营养，可用米仁、扁豆、红枣等煮汤或熬粥食用。

二、起居调护

注意休息，做好隔离，衣被不宜过暖，保持室内空气流通；高热时可用温水浸浴或擦身。

2008.3

寨子小学学生常见病防治组织机构

组

长：

副组长：

组

员：

张庆功 明国庆李仁强 各班班主任

小学生常见病防治实施方案

为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，《学校卫生工作条例》明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。”随着我国人民生活水平的提高，膳食结构和生活条件的变化，高血压、冠心病、脑卒中、高血脂症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等，成年时才会出现明显症疾病，应在少年时期及早防治。我校为认真做好学生常见病积极开展防治工作控制和降低患病率,特制定了针对以上常见病防治计划。

一、学生营养不良防治计划

1、背景

各种营养素的缺乏均会导致营养不良。其中以蛋白质——能量缺乏型营养不良（以下简称营养不良）为最主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。导致学生营养不良的原因，主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。

2、目标

根据《全国学生营养不良综合防治方案》要求，营养不良患病率要求控制在10%以下。

3、措施 以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力。

（1）健康教育

将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象包括家长、老师和学生。

（2）培养学生良好的饮食习惯：克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯，培养定时、定量进餐的习惯。定期进行学生常见疾病情况调查，积极治疗肠道寄生虫病及消化道疾病，并配合营养疗法，纠正营养不良。

（3）防治指导：

每年进行一次营养不良监测，掌握营养不良发病率。定期查治患病学生，观察疗效

二、学生贫血综合防治计划

1、背景

缺铁性贫血是我国学生的常见病。导致学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。由于我国的膳食中植物性铁摄入占70%～90%，而人体对植物性铁的吸收率较低，且维生素C的缺乏也会影响植物性铁的吸收。儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。

2、目标

根据《全国学生贫血综合防治方案》要求，学生贫血患病率应控制在10%以下。

3、措施

普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。

（1）健康教育

将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划。要针对学生进行宣传、指导。在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。培养学生良好的饮食习惯，不挑食，不偏食。定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐。

（2）查找病因

应首先查清造成学生贫血的主要原因，针对病因，采取有效措施，尽可能消除病因。如重视学生慢性胃肠道疾病的防治。

（3）合理安排膳食：

在选用食物品种方面，不仅要选择含铁丰富的食物，还应考虑铁的吸收率问题，各种食物的含铁量不同，铁的吸收率也不同，一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高，植物性食品中大豆制品含铁量也较高，蛋类的铁吸收率稍低，但因其含铁量丰富（每百克蛋黄含铁7mg），因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低，但其含维生素C相对较多，应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品。

（4）防治指导：

轻度贫血的学生以膳食调整为主，血红蛋白在10～11g/dl的学生，以改善膳食为主，辅以维生素C、铁剂等药物治疗。对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主，血红蛋白在10g/dl以下的学生，学校应建议其去医院诊治，并重点观察。

2008.3

小学生常见病防治

冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等，主要通过空气飞沫传播，防治呼吸道传染病应注意以下事项：

1、避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风，保持空气流通，让阳光射过室内；也可用食醋熏蒸房间。

3、注意生活规律，保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

4、增加营养。补充营养，适当增加水分和维生素的摄入。

5、加强锻炼，增强体质。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。

6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。

7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。

8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时，应及时就医，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃药。

第三篇：秋冬季节传染病预防知识

秋冬季节传染病预防知识

进入秋季，气温变化比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说秋季是多种传染病的高发季节。初秋时，气温较高，即“秋老虎”天，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行：到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此，加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。一般常见的传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

一、常见的肠道传染病

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪---口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或者病毒污染； 手、饮水餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。肠道传染病的防治措施：

要讲究环境、食品安全和个人卫生。以饮食卫生为主，把好“病从口入关”，加强自身防护。

提倡良好的个人和饮食卫生习惯。管好饮食不吃腐败变质的食物，不吃生冷的食物不吃蚊虫叮爬过的食物，不暴饮暴；养成餐前变厚洗手的良好习惯；食瓜果蔬菜要洗涤；绝生吃水产品。

加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力；持良好的心情有助于预防肠道传染病。

感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。

二、常见的呼吸道传染病

常见的呼吸道传染病有流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、肺结核等，这类传染病 是“吸进去“的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。预防措施

保持室内经常通风换气，保持空气清新；究个人卫生，不随地吐痰；有呼吸道传染病流行时，到公共场所应戴口罩，尽量少去人口密集的地方。必要时进行疫苗接种。养成不挑食的习惯，少吃零食，注意营养的摄入。

培养良好的卫生习惯，提高自我管理能力和生活自理能力，培养和保持良好的个人卫生习惯。要勤洗澡、勤换内衣裤，床铺保持干燥整洁卫生。自己的毛巾、洗漱用品、水杯等自己用，不要给别人用，防治交叉感染。

第四篇：商务局秋冬季节疫情防控工作方案

为做好秋冬季节商务领域疫情防控工作，落实好相关防控措施，明确好相关防控责任，经研究，制定了县商务局商贸领域秋冬季节疫情防控工作方案如下：

一、工作机构

成立商贸领域秋冬季节新冠肺炎疫情防控应急指挥部，组成人员如下：

指挥长：

副指挥长：

成员：

各商贸企业负责人

指挥部下设办公室，办公室主任由牟立标兼任，联系人常立华和石成军，负责协调大型商超和粮食市场疫情防控日常工作和信息报送。

二、工作职责

1、落实大型商超的通风、消毒工作，加强督促商超工作人员对进入商超人员测量体温、佩戴口罩、扫健康码的监督落实。

2、加强对商超的环境卫生管理，做到每天清扫，每天消毒。

3、加强对大型商超生活必需品运行情况监测，对监测情况实行日报制度。

4、完成县政府和县常态化疫情防控指挥部交办的其他任务。

三、工作措施

1、组织、督促城区大型商超搞好卖场内环境卫生，做到干净整洁。加大卖场通风效果，做好每天消毒工作。

2、安排人员到大型商超进行巡查检查，督促工作人员做好进场人员佩戴口罩、测量体温和扫健康码。

3、到大型商超检查生活必需品库存和销售价格情况，进行统计上报。

四、工作安排

参照春节期间疫情防控工作安排。

五、工作时间

从2020年10月1日至2021年春季。

六、工作要求

1、根据工作安排，秋冬季节疫情防控专职工作人员要将疫情防控有关要求和工作措施落实到相关商超。

2、从10月1日开始，每周一将商超冷冻食品和海产品监测情况上报商务局商贸流通科。

第五篇：商务局20202021秋冬季节疫情防控工作方案

商务局2020-2021秋冬季节疫情防控工作方案

为做好秋冬季节商务领域疫情防控工作，落实好相关防控措施，明确好相关防控责任，经研究，制定了县商务局商贸领域秋冬季节疫情防控工作方案如下：

一、工作机构

成立商贸领域秋冬季节新冠肺炎疫情防控应急指挥部，组成人员如下：

指挥长：

副指挥长：

成员：

各商贸企业负责人

指挥部下设办公室，办公室主任由牟立标兼任，联系人常立华和石成军，负责协调大型商超和粮食市场疫情防控日常工作和信息报送。

二、工作职责

1、落实大型商超的通风、消毒工作，加强督促商超工作人员对进入商超人员测量体温、佩戴口罩、扫健康码的监督落实。

2、加强对商超的环境卫生管理，做到每天清扫，每天消毒。

3、加强对大型商超生活必需品运行情况监测，对监测情况实行日报制度。

4、完成县政府和县常态化疫情防控指挥部交办的其他任务。

三、工作措施

1、组织、督促城区大型商超搞好卖场内环境卫生，做到干净整洁。加大卖场通风效果，做好每天消毒工作。

2、安排人员到大型商超进行巡查检查，督促工作人员做好进场人员佩戴口罩、测量体温和扫健康码。

3、到大型商超检查生活必需品库存和销售价格情况，进行统计上报。

四、工作安排

参照春节期间疫情防控工作安排。

五、工作时间

从2020年10月1日至2021年春季。

六、工作要求

1、根据工作安排，秋冬季节疫情防控专职工作人员要将疫情防控有关要求和工作措施落实到相关商超。

2、从10月1日开始，每周一将商超冷冻食品和海产品监测情况上报商务局商贸流通科。

第2篇：单位疫情防控应急预案

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鹏飞幼儿园应急处置预案

为了提高幼儿园预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。

4、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

二、组织领导

1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，幼儿园突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、幼儿园成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

园长：董芹朱负责全部工作

副园长：赵纪灵全园保教工作信息网络上报保育员：史严严李瑞婷学生生活工作保健医：梁留春负责园中保健工作

成员：各班教师负责各班幼儿的信息收集上报

4、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院;

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

三、预警预防

1、加强领导，广泛宣传

幼儿园成立幼儿园疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警，信息收集

关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

3、落实值班，及时报告

强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

4、建立队伍，保障供给

建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

5、安全自查，规范管理

学期始末，对幼儿园进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

6、常抓不懈，养好习惯

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

(2)少去或不去人群聚集的地方活动。

(3)饭前便后要洗手、正确洗手。

(4)加强锻炼，保证休息，增强体质。

四、监测报告

(一)突发事件监测

建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知校医，幼儿园要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，保障信息畅通。

2、严格执行幼儿园突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

五、处置流程

班级处置流程：

1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

4、记录：及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报幼儿园。

5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

幼儿园处置流程：

幼儿园一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。

1、事故发生。幼儿园保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。

3、事故现场。幼儿园领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。

六、善后处理

1、应急状态解除由幼儿园突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护幼儿园和社会的稳定。

4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理!