欣赏课《三只小猪》观后感

第一篇：欣赏课《三只小猪》观后感

本次音乐教研活动中，我们观看了一节音乐欣赏课《三只小猪》。这节课面对的是一年级的小朋友，老师对课的设计以及她的教学风格都让我颇有感触。

一、巧妙的教学设计 1.精彩的导入 《三只小猪》是孩子们非常熟悉的故事，《三只小猪》的音乐给孩子们展现的就是故事的情节。教师没有直接给学生讲或者观看《三只小猪》的故事，而是一开始先做了一个模仿小猪的律动激发学生兴趣，然后用音乐故事呈现了音乐所表现的内容。设计情节诙谐有趣，十分符合孩子们的欣赏口味。在整个活动中，孩子们都能够情绪高涨地参与到活动中去。2.清晰的教学环节

新教材课程标准中提到“现代小学音乐教育必须以是否有利于学生享受音乐、学习音乐、参与音乐实践活动为前提，”音乐欣赏课的教学目的应该是聆听音乐与进入音乐，围绕这一根本宗旨教师提出一系列明确要求，让学生带有目的性的思考去听去看。一连串问题环环相扣，在师生的对答中一步步深入主题。由于这一音乐活动是以比较开放的活动形式出现，很多时候是学生通过自己的理解来进行表现，所以这位教师的应变非常强，她能跟得上孩子们的思路，并尽可能地走在孩子的前面，支持他们在活动中的表现，帮助他们解决遇到的困难和问题。

二、精彩的教学评价

三、生动的表现力

这是一节优秀的欣赏课，它简洁而不简单，平凡而不普通。它体现了教师扎实的教学功底，是我们年轻教师学习的榜样。

第二篇：三只小猪剧本

三只小猪剧本

所需大人5人：猪老大、猪老

二、猪小弟、大灰狼、旁白

宝宝：视人数多少定小动物。

旁白：这是个美丽的彩虹森林，里面住着很多快乐的小动物，你们瞧！

（小兔子、小狗、大熊猫、小猫、小鸭子排队出来，做各自动物的动作，绕场一圈，退到幕后）

旁白：美丽的彩虹森林里住着三只可爱的小猪，他们是猪老大、猪老二和猪小弟。有请三只小猪跟大家见面!（音乐响起：三只小猪从幕后走到幕前向大家问好。）猪老大：大家好，我是猪老大。猪老二：大家好，我是猪老二。猪小弟：大家好，我是猪小弟。

猪老大：我们长大了，要盖一间属于自己的房子了。猪老二：出发！

猪小弟：盖房子去喽！

（音乐响起：三只小猪随着音乐节奏绕场走一圈。）

猪老大：我向农夫要了些稻草，我要开始盖房子了哦！

（音乐响起，猪老大开始做盖房子动作，将房子拿出来展示。）

猪老大：我的房子很快就盖好了！我要到里面去吃点东西！小兔子！小狗！一起来吧！小兔子、小狗：来啦！

（猪老大、小兔子、小狗推开门，走进房子里面。）

猪老二：我向木匠要了些木板，我要开始盖房子了！

（音乐响起，猪老二开始做盖房子动作，将房子拿出来展示。）

猪老大：房子盖好了！我要到里面去玩喽！大熊猫、小猫，一起来玩吧！大熊猫、小猫：来啦！

（猪老

二、大熊猫、小猫推开门，走进房子里面。）

猪小弟：我要造一个最坚固的房子，我向工人要了些砖块，我要开始盖房子了！（音乐响起，猪小弟开始做盖房子动作，将房子拿出来展示。）

猪小弟：房子终于盖好了，可是还不能休息啊，我要进去打扫一下！小鸭子，一起来吧！小鸭子：来啦！

（猪小弟、小鸭子推开门，走进房子里面。）

旁白：美丽的彩虹森林里还住着一只可恶的大灰狼，他已经很久没有吃东西了！

(大灰狼出现，很凶狠的样子。)大灰狼：我是大灰狼，我已经很饿了。听说这里住了三只可爱的小猪。哈哈！我要去吃了他们。(大灰狼走到稻草屋前面。)大灰狼：小猪！小猪！快开门，让我进去！猪老大：不开！不开！你是大灰狼。

大灰狼：你再不开门，我就把你的房子吹倒！（大灰狼“呼哈，呼哈，呼哈”鼓足力气吹房子。）

（稻草屋很快就被吹倒，猪老大带着动物们连忙逃到猪老二的房子里。）

（大灰狼走到木头屋前面。）

大灰狼：小猪！小猪！快开门，让我进去！猪老大和猪老二：不开！不开！你是大灰狼。大灰狼：你们再不开门，我就把你的房子吹倒！（大灰狼“呼哈，呼哈，呼哈”鼓足力气吹房子。）

（木头屋也被吹倒，猪老大和猪老二带着动物们连忙逃到猪小弟的房子里。）

（大灰狼走到砖块屋前面。）

大灰狼：小猪！小猪！快开门，让我进去！三只小猪：我们不开门，不开门！你是大灰狼。大灰狼：你们再不开门，我就把你们的房子吹倒！（大灰狼“呼哈，呼哈，呼哈”鼓足力气吹房子。）猪小弟：这个房子是砖块做的，你是吹不倒的！

大灰狼：我只要再鼓足力气，就可以把你的砖块房子吹倒！

（大灰狼又“呼哈，呼哈，呼哈”鼓足力气吹房子，房子还是没有倒！）

大灰狼：累死了，我要休息一下。（大灰狼做气喘吁吁状。）（大灰狼坐在砖块房子面前休息。）

三只小猪和小动物们打开门，把大灰狼一通乱打，大灰狼仓皇而逃。

三只小猪和小动物们：我们胜利了！我们胜利了！

旁白：从此，三只小猪就住在猪小弟盖的砖块房子里过着幸福快乐的生活。

音乐响起，小动物们和三只小猪手拉手欢快舞蹈。

第三篇：《三只小猪》读后感

三只小猪》讲得是：猪妈妈生下了三只小猪，她很穷，买不起房子，所以就让小猪们自己造房子。老大造的是间草房子，老二造的是间木房子，老三造的是间水泥房子。事实证明老三的房子最结实，不论是刮风、下大雨，还是狼来了，都不怕。

我看了这个故事后，我不能学老大、老二，因为他俩搞花架子，做事图省事，投机取巧。我应该学老三，做事情先要想清楚，做事情要扎实，不能偷懒，这样才能做的好。

第四篇：三只小猪读后感

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是三只小猪读后感，欢迎阅读。三只小猪读后感一

很久以前，有一个美丽的村庄，里面住着三只小猪和它们的妈妈。

有一天，猪妈妈对三只小猪说：“你们已经长大了，应该自己造房子住了。”老大很懒惰，造了一座草房子，老二很贪吃，造了一座木房子，老三很勤劳，它找了许多砖头和石头，造了一间坚固的大房子。有一天，大灰狼来到了这个村庄，它首先来到了老大的草房子前，用力一吹，草房子就倒了，吓得老大连忙跑到老二家。接着，大灰狼跟着也来到了老二的木房子前，大灰狼用了一撞，木房子倒了，吓得老大和老二连忙跑到老三家。最后，大灰狼跟着追到老三的砖头房前，用嘴吹不动，用头撞，撞不动，反而大灰狼的头上被撞出了血。大灰狼抬头一看，上面有一个烟囱，它连忙爬了进去。老三连忙对老大和老二说：“赶快生火烧开水。”大灰狼正好从烟囱里跳进了滚烫的开水里，烫得哇哇直叫，然后就夹着尾巴逃走了。从此，老大和老二变得勤劳了，它们又过上了幸福美满的生活。

读了这篇《三只小猪》后，让我受到了很大的启发，一个人不能懒惰，贪吃，要学得勤劳能干。当一个人遇到危险的时候，不要惊慌，要多多动脑筋。以后，我在学习上要向老三学习，让老三做我的学习榜样。

今天是周一，老师带我们去彭浦一家电影院看了一场名叫《三只小猪》的话剧。

故事是这样的：在一个大森林里，住着小猪一家——猪妈妈和三只小猪。两只狼非常想吃猪肉，想了许多办法，都没有得逞。狐狸因得罪了狼，便以帮他想办法抓住小猪来将功赎罪。狡猾的狐狸把三只小猪和他们的妈妈分开，让狼来吃他们。猪妈妈走之前让孩子们自己选材料搭房子。老大老二很懒，选了稻草和木头，老三很认真选了石头。他们各自盖好了房子，并住了进去。狼来了，老大的草房子被狼吹倒了，逃到老二那里，老二的木头房子被狼撞倒了，他们逃到老三那里。狼无论用什么办法也弄不倒石头房，也进不到里面去，三只小猪最后战胜了狼。

《三只小猪》的故事我曾经看过，今天看了话剧，使我更加明白了一个道理：一个人，不仅要勇敢，还要有智慧和毅力。做事情应该勤动脑，善于想办法，并且要勤劳肯干，踏踏实实，认真执着，只有这样，才能克服前进路上所遇到的困难，并最终取得成功。

我在这方面还有欠缺，生活中我不敢大声讲话；做一些难一点的事就半途而废；在学习中也缺乏主动性，做题写字不认真，经常出错，《三只小猪》的故事让我感到非常惭愧。

从今天开始，我一定会向猪小弟学习，做一个聪明、勇敢，并且有毅力的女生。

一个星期天，妈妈带我去书店看书，我翻着翻着看到了一本童话故事，书名叫《三只小猪》。

这本书主要写了：“三只小猪造房子的事，一天，猪妈妈要三只小猪出去造房子，是因为了让三只小猪独立生活，老大先找来了一些稻草，选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易地稻草屋；老二先找来了一些木块，锯成木板，木条，叮当当地敲个不停。不久，老二花了二三天的时间造了一座木房子；老三回家左思右想，终于想出来了，他想用石头砌成房子，他每天日夜不停的搬石头，哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会，终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。

有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了，老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去，老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了，从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

通过这个故事使我懂得了一个道理，无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样我们把基础打好了，以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。也一定要记住只要有努力的付出就有好的结果！

第五篇：童话剧-三只小猪

童话剧《三只小猪》剧本

旁白：森林里住着三只可爱的小猪，他们是猪老大，猪老二和猪小弟。有请三只小猪跟大家见面。

音乐响起：三只小猪从幕后走到幕前向大家问好。猪老大：大家好，我是猪老大。猪老二：大家好，我是猪老二。猪老三：大家好，我是猪小弟。

猪老大：我们长大了，要盖一间属于自己的房子了。猪老二：出发

猪小弟：盖房子去喽！

音乐响起：随着音乐的节奏绕场走一圈。

猪老大：我向农夫要了些稻草，我要开始盖房子了哦！猪老大开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。

猪老大说：我的房子很快盖好了！我要到里面睡觉去了！猪老大推开门，钻进房子里面。

猪老二：我向木匠要了木板，我要开始盖木房子了！

猪老二开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。

猪老二：盖好房子喽，我要去休息一下了！猪老二推开门，钻进房子里面。猪小弟：我要造一个最坚固的房子，我向一个工人要了些砖块，我要开始盖房子了哦！

猪小弟开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。

猪小弟：房子终于盖好了，可是还不能休息啊！我要进去烧着开水！

猪小弟推开门，走进房子里面。

狼出现在小朋友的面前，做出很凶狠很饿的样子。先走到稻草屋的前面。

狼：小猪啊，小猪啊，快开门让我进去！猪老大：我不开门，我不开门！你是大灰狼！狼：你再不开门，我就把你的房子吹倒！

狼开始“呼哈，呼哈，呼哈！”鼓足力气吹房子。猪老大连忙逃到了猪老二的房子里面。狼追到木屋的前面。

狼：小猪啊，小猪啊，快开门让我进去！猪老大和猪老二说：我们不开门，我们不开门！狼：你们再不开门，我就把你的木屋给撞倒！狼又开始“呼哈，呼哈，呼哈！”吹房子。猪老大和猪老二连忙跑到了猪小弟的砖块房子里。狼也跑到了猪小弟的房子前面。

狼：小猪啊，小猪，你们快开门让我 进去！三只小猪一起说：我们不开门，我们不开门！狼：你们再不开门，我就把你们的房子给吹垮！狼开始“呼哈，呼哈，呼哈”地吹房子了。猪小弟：这个房子是砖块做的，你是吹不倒的！

狼：我只要再鼓足力气，我就可以把你的砖块房子吹垮！狼开始“呼哈，呼哈，呼哈”吹房子了。房子还是没有倒掉。（狼做气喘吁吁装）

狼：吹不倒你的房子，我就从烟囱钻进去，把你们吃掉！狼站在椅子上，做爬烟囱的动作。

旁白：当大灰狼沿着烟囱往下爬时，三只小猪合力把锅盖打开，大灰狼砰地一声掉进了锅子里，大灰狼痛得大叫。大灰狼：痛死我了，痛死我了。

旁白：那天晚上猪家三兄弟享受了美味的野狼大餐。从此三兄弟就住在猪小弟盖的砖块屋过里过着幸福的生活。