教学活动月实施方案

第一篇：教学活动月实施方案

高桥镇石溪下小学

教学活动月实施方案

为加强教学研究，促进课程改革，倡导交流与合作，达到提高我校教育教学质量的目的，根据我校实际经研究决定拟把11月作为教学活动月，特制定本方案。

一、指导思想

教学常规是对教学活动做出的规范性的要求，它的实施可以使学校的教学工作有章可循，有规可依，可以有效的克服学校教学工作的盲目性和随意性，从而有利于建立正常的教学秩序，有利于发挥教学工作各个因素的整体效能，有利于全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。扎实开展教学月活动，以常态教学管理为中心，以课堂教学评价为主线，规范教师教学行为，促使教学常规真正形成常规，进一步提升我校教师专业素质，打造高效课堂，提高学科教学质量。

二、活动目的

加强教师教学常规、学生学习活动规范化管理，进一步完善备课、上课、作业布臵与批改、辅导、考核与评价六大环节。建立监督机制、评估机制和激励机制，促进教学常规的全面贯彻落实，激发学校内部活力，不断自我完善和持续发展，推动教学工作的发展和教学质量的全面提高。

三、成立领导小组

组 长：李常兴 副组长：李 诚 成 员：全体教师

四、活动内容

（一）开展“四个一”活动，具体如下：

1、展示一节公开课。每个教师上一节公开课，课后予以评课研讨。教导处要组织好每人一节课活动，教导处及时组织通知教师听课，老师们做好听课记载，写好听课评价。每位教师有义务支持教导处工作，维护学校的集体利益，发扬团队精神。

3、撰写一篇精品教案。每个教师撰写一篇自己的精品教案，以此体现新的教学思想，展示新的教学方法和高效的教学模式。教案不能与公开课教案相同，用A4纸打印，最后由学校统一装订成册。

4、每个教师一篇高质量的教学设计。并用A4纸打印，最后由学校统一装订成册。

5、每个教师根据自己在教学实践所得，撰写一篇高质量教学论文。并用A4纸打印上交学校，最后由学校统一装订成册。

（二）、讲好普通话、写好规范字 教师要加强普通话和写字训练，重在自我培训、自我提高，以培训竞赛活动为契机，努力学习，不断提高业务素质。并注重培养学生写规范字的良好习惯，提高学生普通话水平。

（三）教学常规检查

1、落实常规检查制度。对全校的备课和作业情况进行全面细致的检查，认真做好检查记载工作。旨在通过教学常规的检查，发现问题，总结提高，以利于教师更好地成长，学生更好地发展。

2、加强领导巡课检查。查看有无教师迟到、误课、脱岗、拖堂、私自调课换课等现象；查师生课前准备、课堂教师上课行为、两操落实、自习堂教师辅导、教研组教研活动开展等情况，每天至少巡课两次，及时记录，例会上反馈。

3、讲课、评课、评课、说课。每位教师积极参加讲课、评课、评课、说课。教研组长要精心组织本组教师的听评课活动，听课时要认真作好听课记录，听课后要将评课落到实处、教师们将课堂上生成的问题进行交流，从而达到经验共享，问题共研的目的，以评促讲、以评促教。同时不断提高教师的评课水平，使更多的青年教师尽快成长。

五、活动过程及任务措施

为了使教学常规月活动有计划、有步骤、扎实有效的开展，我们将坚持“总体规划、分布实施、阶段突破、全面推进”的方针，将常规月活动大致分为三个阶段，即宣传发动阶段、全面落实阶段和检查评估阶段。

（一）宣传发动阶段。1．时间：10月30日前。

2.任务：让广大教师和教学管理人员、学生提高对贯彻落实教学常规、学习活动规范化的重要性和必要性的认识，增强学习和运用常规的自觉性。使他们明确稳定和落实教学常规，是提高教学质量和效益的基础和关键。3．措施：

（1）召开全体教师会议，传达部署开展教学活动月的重要性和必要性，要求全校上下掀起开展“=教学活动月活动的热潮。研究部署适合学科特点的教学常规落实的措施。

（2）确定学习目标，加强理论学习研究。

（3）全体教师根据自身在落实教学常规中存在的问题，写出自我剖析材料，根据所任学科特点，制定好活动计划。

（二）学习贯彻阶段。

1．时间：10月22日-11月30日。

2．任务：学习白皮书等有关内容。把文件的学习与新课程理论学习紧密结合起来，与教学常规落实的实践紧密结合起来，真正促进教师教学行为的转变。以全面提高学生的整体素质和教育质量为目的，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以规范师生教学、学习行为为突破口，以减轻学生过重的课业负担为着眼点，扎实有效的落实教学常规。3．措施：

（1）严格考勤，安排专人巡视查岗教师办公、教学，重点是教师课堂常规和学生学习活动规范化的落实，加大力度，确保工作时间。

（2）组织教师认真学习白皮书及新课程标准等，进一步明确要求，做到有规可循。做好理论学习笔记，不少于5000字。

（3）规范教研活动、集体备课，确保活动效果，坚决贯彻落实教研活动、集体备课的规定，注重实效。规范教师备课、上课、作业布臵与批改、辅导、考核与评价六大环节，开展两次常规大检查活动，促进教师良好教学行为习惯的养成。

（4）建立推门听课制度，深入了解课堂教学的实际情况。提倡老师之间互听互评。

（三）实施、总结阶段

1．时间：11月11日-20日。

2．任务：及时反馈常规落实的效果，有力的指导教育教学工作。3．措施：

（1）采取推门听课的形式，依据《课堂教学评价标准》，核定听课的等级。

（2）对备课、作业布臵及批改、理论学习、听课等常规的检查，采取定期与不定期、抽查与普查相结合的方法，集体过关制度。检查结果与教学工作量挂钩（3）每一位教师要写出活动总结或心得体会，分析在开展活动中的收获和存在的问题，提出今后改进和加强的措施。

（4）教学处根据检查结果，进行量化打分，记入档案，一并写出学校活动月自查报告，有利地指导调控今后的教育教学工作。

2012年秋季

第二篇：小学教学活动月实施方案

一、指导思想为提高我校的办学水平和教育教学质量，牢固树立教学工作的中心地位，调动教师从事教育教学工作的积极性，提升校本教研的实效性，实现学校教育教学管理的科学化、规范化、民主化，我校教学活动月以常态教学为中心，建立提高教学质量的导向、激励和保障机制，进一步加强教学常规管理，规范教学行为，激发学生学习兴趣，养成良好的生活学习习惯，现结合我乡的实际情况，特制订本方案。

二、活动目标通过教学活动月的开展，引导全乡教师认真执行小学教学常规和学科教学基本规范，探究新课改背景下的有效教学模式，切实提高课堂教学效率，促进素质教育的深化实施，大面积提高我乡的教育教学质量。

三、领导小组组长：谌宏伟副组长：杨家军组员：张良武、石及福、李显绍、沈远平、李素琴、李卫东、聂照银、语数教研组长、各村小校长

四、活动时间：2011年10月11日11月上旬

五、活动内容及安排全体教师都必须参加本次教研月活动，采取集中与分散相结合的方式，以教研组和各村小为单位，按活动内容和活动要求逐项按时落实。

1、全乡优质课比赛第一阶段：以教研组和各村小为单位，各自组织本单位全体教师每人上一节优质课，每次听课后各组组织评课，评课要落到实处，达到经验共享、问题共研的目的，以评促讲，以评促教，提高教师的授课水平和评课水平。各组长要组织好教师写好听课记录和评课记录，注重资料的保存。这一阶段从10月12日起，10月28日前结束。第二阶段：在本组内公开课的基础上，语数教研组各推荐两名、村小各推荐一名教师参加全乡优质课比赛。各组在10月28日上报参赛人员名单，10月29日到中心小学参赛，全乡教师无特殊情况不得缺席。第三阶段：各教研组、村小在活动过程中收集好资料、做好各项记录，活动结束后将本组活动实施情况细致地进行总结，并写出书面总结上交教导室。这一阶段在11月上旬完成。

2、教学常规检查（1）落实教学常规检查，对全乡教师的备课和作业批改情况做细致全面的检查记载工作。旨在通过教学常规的检查，发现问题，总结提高，以利于教师更好的成长，学生更好的发展。（2）加强教学巡堂检查，查看教师有无迟到、误课、脱岗、拖课等现象，有无违反教师职业道德的现象。

3、抓实校本培训，提高新课程实施水平一是积极参加培训，提高认识，强化措施，积极组织教师参加上级组织的各类培训活动注重实效，要送的出去，能拿的回来，保证培训效果。二是积极开展校本培训，突出抓好新课程校本教研与课堂教学和教材学习与研究，通过个别辅导、集体学习、观摩交流等形式，指导教师深入学习各学科课程标准，研读新教材，提高教师学习的主动性和积极性。

4、加强对学生的说话、写话的训练与辅导，在12月底集结出版校刊《萌芽》。

5、在全体教师中，开展读书交流的活动，要求每位教师写好读书笔记或心得体会。

六、活动要求

1、各教研组及村小务必认真扎实地开展组织好本次活动，各位教师应积极主动的参加每次活动，不得无故缺席。

2、每位教师均应认真上课、听课，在评课时要积极发言，有详细的听课记录，各教研组要认真做好记录。

3、方案中的各项任务及要求，请各位教师、各教研组、各村小认真学习，按时按质完成。

4、行政人员要下组听课，做好督查工作。

5、本次活动有关资料和表册，由教导室，语数教研组发放、收集、整理。

第三篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月；

五、活动安排：

（一）、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。时间：3月4日下午第二节课（1）

一、二年级清扫自家楼道（2）三年级清扫社区老年人门球场（3）四年级打扫社区健身场（4）五年级打扫社区幼儿园

（5）六年级打扫社区老年活动中心

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

（三）组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

福州市交通路小学

第四篇：安全活动月实施方案

九重第三中心小学“安全月”活动实施方案

为了做好2011年本校“安全月”活动，为宣传安全工作的方针政策和法律法规，普及安全知识，提高广大师生的安全意识，防范和遏制安全事故的发生，结合我镇的实际，制订本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，面向广大师生，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，突出“安全发展，共创平安”这条主线，开展形式多样，内容丰富的安全宣传教育活动，普及安全法律法规知识，强化和提高广大师生的安全责任意识，全面推动全镇教育各项工作顺利开展，为构建社会主义和谐社会提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

二、活动主题：关爱生命、安全发展

三、活动时间：3月1日至31日。

四、组织领导：

为了更加扎实有效地开展“安全月”活动，增强教育安全工作意识，提高我镇安全工作水平，成立 “安全月”活动领导小组：

组长：李庆森

副组长：闫中华曹守仁韩涛

组员：聂培典曹元鹤

杜学庆王国成郇伟申方田

窦同社杜长富

李长美鲁新美

五、活动内容

“安全月”活动分三个阶段：

第一阶段（3月1日—18日）的内容是 加大宣传形成浓厚的舆论氛围，认真进行校园安全检查。各学校、幼儿园通过悬挂张贴“安

全月”活动宣传标语、彩旗、条幅；加大宣传力度，营造浓厚的活动氛围；对校舍、院墙、各项设施、周边环境及卫生进行自查，要求重点对学校（园）的校舍安全，学校食堂、饮用水安全、交通安全，校舍用电和防火设施等进行彻底的排查，对排查出安全隐患实行建立台帐，专人负责，限时消销号制度，确保安全。同时进行安全知识宣传教育活动，学校加强对师生进行防校园突发伤害、防溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防触电、防雷、防食物中毒、防地质灾害、防打架斗殴等安全知识的宣传教育，加强对学生进行非法携带管制刀具，遵守交通法律、防止校园暴力等法制教育。

第二阶段（3月19日—25日）各中小学、幼儿园在安全月活动中，要以安全知识教育为基础，以安全演练为主，安全演练内容重点：一是加强防校园突发伤害事件（防暴）教育和演练；二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的自我救助演练；三是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

第三阶段（3月26日—31日）教管办进行检查总结通报。教管办对重点学校进行安全工作检查，对安全教育活动开展情况及存在问题进行总结通报。

六、活动要求

（一）领导重视，机构健全，精心组织

各学校（园）要根据教管办活动要求，成立“安全月”活动领导小组，结合本校（园）实际，制订详细的具体实施方案，要有计划、有组织、有落实、有检查、有效果、有总结，做到统一领导、精心组织、落实责任、专人负责，确保安全月各项活动健康、有序、安全地开展。

（二）注重成效，有针对性地开展安全教育活动

各学校（园）要根据本校（园）的实际情况有针对性地开展安全教育活动，既要注意方式，又要注重效果。如安全知识宣传，除了采

用课堂、班会、校会的形式外，学校还可通过知识竞赛、讲演、文艺活动、广播、墙报、图片展览、校园网络等喜闻乐见、生动活泼、育教于乐、图文并茂的形式，多途径地开展安全知识的宣传教育活动。同时，聘请公安、司法、卫生、消防、交通等部门的人员到学校，通过认真透析安全事故的成因和安全工作的难点，焦点问题，通过个案说法、以事警人的宣传方式，达到吸引学生、教育学生的目的，使安全知识真正为广大师生所掌握。

（三）加大安全技能演练活动力度

1、要加强对安全技能演练的组织工作，确保活动的安全顺利进行。各学校（园）既要克服惧怕演练的心理，又要精心组织、统一部署，确保安全。要严格按照安全演练要求和步骤开展演练活动，要事先做好演练方案，对演练场地，所需的器材认真细致的检查，确保演练活动安全万无一失。

2、在演练中要重视教师的参与。事实上当危险发生时，教师是指挥学生撤离的重要组织者，教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要，因此，安全演练必须人人参与。

3、根据我镇各学校（园）的实际：① 靠近公路沿线的学校要加强防交通事故或交通事故自救互救的演练；② 寄宿制学校重点加强防火灾、地震的紧急疏散演练；③ 其他学校可根据实际选择演练的内容，如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、房屋倒塌逃生、上下楼安全、交通安全、用电安全等演练。在低年级的学生中，要针对其年龄小特点，多安排演练次数，直到学生熟练掌握。

4、各学校要主动与宣传、交通、公安、司法、卫生、消防、地震等部门协调，多管齐下，形成合力，争取社会各界广泛支持和广大群众共同参与，共同做好安全教育和安全演练活动。学校在组织安排安全演练活动中，可以聘请有关安全方面的专家进行现场演示指导，确保演练活动安全有效。

（四）要注意保存相关的资料

开展活动期间，要注意用文字、摄影、录像等方式对整个过程进行全方面的记录。如领导机构、计划方案、讲稿、应急预案、会议记录等文字材料，横幅、黑板报、宣传图片、展板等要有实物相片、学生活动、安全演练等要有照片或录像，对记录的结果要妥善保管，以备检查。

第五篇：“安全教育活动月”实施方案

贾 村 小 学

“安全教育活动月”实施方案 为了更好地开展2008年学校安全教育月活动，进一步加强学校的安全工作，增强师生的安全意识，根据上级领导部门有关学校安全工作的通知精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”会议精神为指导，坚持科学发展观，以安全管理法律法规为依据，按照“安全第一，预防为主”方针，进一步加强对师生安全教育，强化学校安全管理工作措施，综合整治校园安全隐患，以保障学校师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动宗旨和目的(一)活动宗旨：加强安全教育和安全演练，提高师生安全意识和自我保护能力。

(二)活动目的：通过开展“安全教育活动月”，进一步强化学校安全教育工作，警钟长鸣，促进师生树立安全意识，掌握更多的安全知识，动员全社会共同关注和支持学校安全工作。

三、组织领导

成立贾村小学2008年“安全教育活动月”领导小组，成员名单如下：

组长：李建刚

副组长：魏慧波申环燕

成员：郭学勤韩路涛李建红陈秋萍

甄秀兰李锦华王金华申玉兰

领导小组设立办公室，负责指导和督查全乡小学“安全教育活动月”活动开展情况。

四、活动时间

2008年3月1日至3月31日

五、活动内容

“安全教育活动月”活动内容共分为两部分：第一部分是安全知识宣传教育活动；第二部分是安全技能演练活动。

(一)安全知识宣传教育活动主要内容

以县教育局下发的《中小学安全教育读本》、《中小学自护自救安全常识》等教材为主要内容，认真做好学生交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全和防溺水、防楼道挤压、防震、防地质灾害、防雷、防艾滋病及预防各种流行传染病等安全知识的宣传教育。

(二)安全技能演练的主要内容

1、火灾逃生的技能演练。

2、食物中毒救助技能演练。

3、安全用电技能演练。

4、交通事故自我救助演练。

5、游泳技能和溺水救助技能演练。

6、防楼道挤压安全技能演练。

7、发生地震或其他地质灾害逃生技能演练。

六、活动对象

参加活动对象：本校学生。

七、活动要求

(一)提高认识，加强领导

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。

(二)采取多种形式，开展安全知识教育活动

各班要合理安排课时，以《中小学安全教育读本》等为教材组织学生学习。在安全教育内容上，学校要结合本校安全工作，根据学生心理特点、认知能力的不同，对学生开展针对性的安全教育，正确指导学生学习掌握《中小学安全教育读本》等的内容；在安全教育形式上，学校可通过主题班会、晨会、读书活动、知识竞赛、文艺活动、广播、板报、张贴公告、广播宣传、国旗下讲话、学校文化长廊、发放安全知识宣传材料等形式，多途径地开展安全知识的宣传和教育活动；在安全教育组织上，学习安全知识以班级为单位，安全演练由学校统一组织；在学生学习要求上，低年级的同学要知道和了解安全知

识的主要内容，高年级的同学要写出学习心得，使每一个学生在活动中都受到教育，进一步增强安全意识。同时，各学校要认真分析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题，通过“以案说法、以事警人”的宣传方式，开展专题教育和安全大讨论，使安全意识深入人心。学校还要通过召开家长会、家访、致家长的一封信等形式，对家长或监护人进行安全知识的教育，进一步提高广大家长或监护人掌握对学生进行防范意外伤害意识和安全知识的教育能力。

(三)认真做好活动总结。活动结束后，召开活动总结会，认真总结安全教育的经验和教训，将这次“安全教育活动月”开展情况形成书面总结汇总，以便上报。

二00八年三月一日