2010居民区教学点计划

第一篇：2010居民区教学点计划

枫岭园居委会2010年居民区教学点计划

枫岭园居委会共有居民区教学点两处，分别设在曹杨七村的居民活动室和星港景苑的居民活动室内。前者，教学面积为80㎡，后者面积为40㎡。教学点拥有电视、影碟机、话筒、扩音器、钢琴等设施以及近700本图书，15份报纸和7份杂志，可以进行一些居民群众需要的，喜闻乐见的培训项目。

为了达成街道关于社区教学三级网络的有关要求，特制订2010年居民区教学点计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神为指导，建设以居民区群众为基础，以人的全面发展为中心，以创建学习型家庭为抓手，开展各种有针对性、讲求实效的教育培训活动。

二、领导重视，建章立制。

在书记、站长的领导下，由文教主任牵头居委会各条线协助成立居民区教学点管理领导小组，重点指导小区居民区教学点的日常工作。建立教学点工作制度，每年制定年度和学期教学计划，课程安排，有的放矢的开展工作。

三、居民区教学点要充发挥辖区单位、居民志愿者的资源优势，调整整合社区教育，社区学校业余讲师团，充分利用各类教育资源和活动场地，开展寓教于乐、寓学于乐的活动。充分调动和发挥社区、家庭、个人开展和参与小区各项教育活动的积极性，形成家庭学习理念，营造社区学习氛围，创设小区和谐环境。

四、深化学习型社区的创建，营造书香家园，建设学习型社区，开展居民读书培训和团队活动。引导居民阅读各类书籍，组织开展读书讲座（书评）、各类培训以及老年合唱团、戏曲团队等群众团队建设，营造浓厚的学习氛围。

五、开展市民素质培训

居民区教学点要结合“迎世博，百万市民学礼仪”和“百万市民环保培训”活动的开展，以举办世博会为契机，继续开展居民素质培训工程，小区将联和社区学校的师资力量以及小区的志愿者骨干力量，针对社区内的青少年、在职人员、失业人员、老年人、外来人群开展各类素质培训，培养和宣传以及大力倡导社会主义核心价值体系。

六、科普知识的宣传以及培训

主要包括：自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代信息技术业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。结合小区健康自管小组的活动进行卫生科普的培训和讲座，主要包括：甲型H1N1、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养、饮用水卫生、环境卫生管理等卫生常识，常见疾病病预防，用药常识，食物中毒、虫药鼠药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸（心跳）骤停、意外伤害等急救常识。

七、计划生育、优生优育、的宣传和培训

内容主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国、我市和我小区人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。

八、抓好青少年校外教育工作

在“六一”、、寒暑假期间开展具有教育性、知识性、科学性、趣味性、安全性为一体的内容丰富、形式多样的活动，以培养“社会主义四有新人”为目标，以“读书、求知、成长”为主线，以社会实践为重点，结合青少年的特点，采取请进来、走出去的方法，以寓教寓乐、亲身体验、能者为师的方式，开展青少年活动。让青少年度过一个愉快、安全、健康、向上、富有意义的假期生活。

我们要加强社区教育建设，更好地发挥社区教育的主体作用。完善社区教育的窗口服务内容。充分利用社区图书阅览室、社区学校多媒体教室、居民文体活动室、等办好社区居民学校，进一步完善居民区教育点的服务内容和工作流程，加强志愿者师资队伍的建设，继续发挥社区教育联络员和志愿者队伍的作用，做好业务指导和信息沟通工作，引导有奉献精神的志愿者担任小区教学点的兼职培训教师，开展多形式、多内容的社区教育培训活动，努力提高办学效果，满足居民群众日益增长的教育需求，开创居民区教育点工作的新局面。

枫岭园居委会

二O一O年一月

第二篇：居民区工会工作总结

居民区工会工作总结

居民区工会在镇党委的直接领导下，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实镇工会工作会议精神，围绕党委的工作部署和社区全年的工作目标，结合自身特点，组织组织辖区居民开展丰富多彩的活动和互助友爱的结对帮困工作，为社区的文明和谐发展和社会稳定打下了坚实的基础。

一、今年社区工会主要开展了以下工作：

（一）根据社区工会制度和职责，开展组织学习工会及有关知识内容，大大提高了会员自身素质和参加社区各项活动的能力。

（二）本居民区工会协助居委会民政为辖区失业人员推荐就业人次，看望住院会员人和慰问困难居民户，参加社区志愿者服务次，为贫困儿童献爱心捐助衣物件，现金元，用实际行动发扬了工会的团结互助精神。

（三）利用黑板报及横幅不定期在辖区内宣传工会知识，鼓励居民群众积极参加社区各项活动，促进社区的发展和建设。

（四）春、秋两季曾多次组织辖区居民外出参观活动。大家通过活动的交流、沟通，团结更进一步增强，集体荣誉感也得到发挥。期待已久的长江隧桥已于2009年10月31日利贯通，应广大居民的要求，曾2次组织小区居民共200余人开展**一日游活动。游走长江隧桥，感受她的雄伟壮观，感受祖国在隧桥建设上的先进技术。

（五）社区工会响映政府号召，多年以来，积极组织会员参加社区的各项公益性劳动。小区环境维护队、志愿者巡逻队和夜间摇铃志愿者队等等，为建和谐文明的小区及确保辖区平安做出了积极贡献。

（六）今年在镇文广中心举办的象棋、乒乓比赛中，居委及工会共同组织的队伍参加比赛，获得了好成绩，为辖区获得了荣誉。在镇妇联举办的“女性形象大使”比赛中，我居民区余霓以优雅的气质，出色的表演获最佳表演奖荣誉称号。

（七）今年已来已组织开展了三次社区便民服务活动，活动内容都贴近于居民日常生活所需，通过活动的开展在辖区居民中收到了良好的效果，为居民解决了

（八）今年重阳节，为弘扬敬老爱老传统美德，香樟园的居委干部联合社区里的退休文艺队，为社区的老年朋友献上了一出自己编排即精彩又富有特色的节目，分展现了香樟园居委退休中老年人健康向上的将身面貌。

二、今后努力方向：

我们今后将克服一切困难阻碍，发扬已取得的成功经验，与时俱进，把工会工作一步一个脚印的融入到社区的各项建设中，以丰富辖区的文体活动为主要内容，积极配合文化工作和精神文明建设，调动会员积极因素，为打造“安全文明和谐社区”而努力奋斗。

第三篇：浅谈居民区消防设施管理

随着社会的发展，新建住宅小区日益增多，小区配套的消防设施也日渐完善，有的在消防设施方面的投入还相当的大，建筑消防设施作为建筑物消防安全的重要保障，在发生火灾时担负着报警、灭火、保障人员安全疏散、控制火势蔓延等功能。但在实际工作中，许多建筑消防设施由于各种因素影响而未能发挥应有功能，这些当初花巨资打造的设施，没过几年就成了瞎子的眼睛、聋子的耳朵，成了摆设。有的小区设施缺少维护保养，年久失修，管道腐蚀破裂、消防水泵故障、报警系统电子元件失灵等现象时有发生，自动喷水系统、火灾报警系统、应急照明、防烟排烟等设施故障、损坏、瘫痪等现象屡见不鲜，到最后有的物业管理单位嫌修理麻烦，就把系统一关了事。有的小区时间一长，消防设施缺失严重，不是少水带就是少水枪，有的物业管理单位怕被偷掉，索性就不设置水带水枪，全都收了起来。有的小区设施虽然完好，但消控中心没有人值班，报警主机上有火警显示也没人去管。由于消防设施不完好，居民与物业之间的纠纷时有发生。

上述一系列问题的存在，分析下来有以下几个方面的原因引起：

1、小区物业管理单位消防意识淡薄。多数物业管理单位消防法律意识观念不强。在日常的消防管理工作中，不能认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》，对法律法规明确的消防安全职责了解不多。有些单位认为只要加强管理，是不会发生火灾的，消防设施有没有都无所谓。维护一套消防设施要花费精力和金钱，对物业管理单位来说消防设施平时几乎用不到，可能从这个小区建到拆除都不会用到这些消防设施，即使维护得很好，不到有火灾的时候也看不到它们的作用，不像自来水管，坏掉了居民要没水喝的，所以能省事就省事了。造成了工作上的盲目性和被动性，直接或间接地纵容了各类火灾隐患的滋生和生长。

2、缺少消防设施维修经费。由于物业公司是自负盈亏的服务企业，要考虑运行成本，再加上拖欠物业管理费用现象也比较多，因此为了降低成本，消防控制室不设置值班人员，消防设施出现故障后就关掉消防设施，不去修理，致使消防系统丧失作用。有些小区缺乏管理，物管公司没有资金来源，有的只能靠收收停车费过日子，自己生存下去都成问题，致使包括消防设施在内的公共设施维护保养经费的使用得不到有效保障。

3、小区物业管理单位缺少专业技术人员。部分物业管理人员消防业务素质不高，缺乏相应的消防专业技术知识，学历层次、专业技术偏低，安全意识差。大部分小区消防控制室的值班制度流于形式，值班人员对消防控制中心自动报警系统发出的声响不闻不问。有的值班人员能够发现问题，但不会解决问题，更有甚者直接关闭了之。一些单位消防器材无人管理，内部消防设施、器材被盗现象严重，应急照明、疏散指示标志损坏突出，消防设施器材长期处于缺损状态。还有物业管理单位人员的流动，有的要辞退，有的跳槽。特别是掌握本小区消防设施基本情况的人员走了以后，下面接班的人员没有跟上，小区就没有熟悉消防系统的人，也就不要谈平时去检查维护系统了。

消防工作在整个物业管理中具有举足轻重的地位，它对业主的安居乐业、社会的长治久安发挥着重要作用。如何加强建筑消防设施的质量管理，充分发挥其在防火、灭火中的作用？笔者认为应重点做好以下几方面的工作：

1、加大对小区物业管理单位消防安全的宣传教育及消防教育培训力度，提高对消防安全的认识。《中华人民共和国消防法》第十四条第二款规定，居民住宅区的管理单位，应当依照《中华人民共和国消防法》第十四条第一款的有关规定，履行消防安全职责，做好住宅区的消防安全工作。公安部61号令第十条规定居民住宅区的物业管理单位应当在管理范围内履行下列消防安全职责：

（一）制定消防安全制度，落实消防安全责任，开展消防安全宣传教育；

（二）开展防火检查，消除火灾隐患；

（三）保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通；

（四）保障公共消防设施、器材以及消防安全标志完好有效。《消防法》和公安部61号令都明确了物业管理单位应当履行的消防安全职责。我们消防部门应当加大对物业管理单位消防安全的宣传教育力度，积极主动地上门服务，提高全社会对建筑消防设施重要性和必要性的认识，帮助他们做好消防安全工作，如邀请技术人员帮助他们熟悉本小区的消防系统，遇到问题怎么处理等等。明确和规范物业管理和业主之间的权利和义务，落实责任。物业管理单位必须明确专人负责管理消防设施，这些人员必须熟悉本小区内消防设施的基本情况，熟练掌握消防设施的基本操作方法。在新小区验收过程中，消防部门还应当监督好消防设施施工单位和物业管理单位之间的移交工作，只有确认物业管理单位人员能熟练操作本小区内的消防设施后，才能下发验收合格的意见。

2、解决消防设施的维修保养经费。只有经费得到保障，消防设施才能得到很好地维护保养。住宅小区消防设施建设资金可从公共设施维护经费中解

第四篇：居民区消防安全制度

居民住宅区消防安全制度

一、入住装修前的消防安全管理。

1、物业使用者（业主、租客）领取钥匙时，与其签订业主公约，并要求业主注意保护消火栓、喷淋、疏散指示灯等公共消防设施。

2、房屋装修前，管理处与施工单位签订房屋装修施工协议书，另与业主、施工单位防火责任人共同会签防火责任书，明确防火责任，落实防火措施，确保施工期间的防火安全。

3、教育业主与租户不得擅自改变房屋使用性质，储放易燃易爆物品，以妨碍他人安全；楼道内不得堆放物品，保持疏散通道的畅通。

二、安全检查制度

1、一级检查由保安班组织实施。

1）居民住宅区的保安班在小区巡查过程中，将治安检查与防火检查相结合，着重检查小区内防火重点部位（地下停车库、配电房等），发现火灾苗子适时处理，及时汇报。

2）保安人员每日巡查小区内：消防通道是否畅通，各安全出口、疏散通道是否有物品堵塞，公共消防设施、器材是否完好。每日巡查后做好记录，由保安班长负责签字。

2.二级检查由管理处组织实施。

1）管理处每周组织人员对管辖地段、设备（特别是易燃易爆物品）进行一次检查。

2）检查各班组对防火安全工作的执行落实情况，处理及整改火情隐患，向员工进行安全教育，及时表扬或批评。

3）每月向单位消防管理人汇报一次管理处消防安全情况。

3、三级检查由单位组织实施。

1）每日由单位消防安全责任人责成消防安全管理人组织人员，对各管理处进行重点部位的检查或抽查。尤其是每年元旦、春节、“五一”“十一”前要组织防火安全大检查，单位消防安全责任人（总经理）每年不少于一次全面检查。

2）检查各管理处贯彻执行消防安全制度情况，重点检查要害部位消防安全管理及执行情况，好的表扬奖励，差的批评处罚。

三、加强居民小区消防管理的群防群治。

1）物业管理部门与小区业主委员会（业主会）紧密合作，签订消防安全共保合同书，依靠业主会的力量，将消防工作深入到每家每户。

2)充分利用小区内的公告栏，法制宣传画廊，楼道口的黑板及标语横幅，新闻媒体，以及知识讲座，智力竞赛等多种形式，向居民宣传消防安全与自身的关系，形成“邻里守望，火灾共防，安全共享”的良好风气。

3）物业管理部门合同居民委员会、派出所消防员把小区消防工作真正落实到实处。对小区内老、弱、病、残重点户使用液化气，煤炉的居民重点检查，强化居民的消防意识，增强预防火灾的自觉性，消除居民家庭火灾隐患.

第五篇：龙山中心小学教学点项目可持续发展计划

龙山中心小学“教学点数字教育资源全覆盖”项目

可持续发展计划

我校“教学点数字教育资源全覆盖”项目施工、安装调试工作已结束。为充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目配送的教育教学资源接受和播放设备的最大效益，促进教学点教师利用现代教育技术设备开展教学，提高信息技术应用能力，实现“教学点数字教育资源全覆盖”项目可持续发展，现作出如下计划：

一、加强领导，健全制度 1．加强领导。

学校成立了“教学点数字教育资源全覆盖”项目领导小组，切实做好设备的管理和使用工作，把管理和应用纳入学校管理体系，统筹规划，科学管理，努力提升教育信息化应用水平。

组 长：校长 副组长：教导主任

组 员：电教管理员、总务主任、各班主任 2．健全制度。

学校建立和完善了设备管理和使用制度、设备维护和保养制度。各项制度统一制作并上墙，切实保证设备管理与应用有序化、常态化。

二、规范管理，完备资料 学校按照“班班通”的模式，建立“教学点数字教育资源全覆盖”项目台账资料。

1．规范档案建设和资料管理。

学校及时收集资料，认真整理归档。（具体台账资料分别为：①设备登记册；②各项制度；③使用记录；④维修记录；⑤培训资料；等）

2．加强技术服务体系建设。

管理员负责设备的维护和保养工作，并且使计算机水平高的老师熟悉基本的设备维护。

3．强化设备的安全防护工作。

管理员和班主任必须做好设备的防盗、防尘、防潮、防火、防触电等维护工作，认真做好防毒、防黄等有害信息入侵等常规工作。

三、强化培训，普及应用 1．加强教师培训。

学校制定校本培训计划和方案，加强对使用教师的培训，使全体教师都能够熟练使用设备，使骨干教师能够掌握基本的设备维护。学校的校本培训偏重于本项目，认真做好每期培训，并将培训资料分期整理。具体培训资料为：①主讲教师课件、讲课稿；②签到簿；③培训现场照片④培训登记表。

2．强化普及应用。鼓励教师积极利用设备，组织优秀课件评比大赛，健全激励机制，逐步提高教师对数字点教育资源全覆盖设备的使用率，要使设备发挥最大效益。

四、培训内容 1.班班通设备的安装。2.电子备课系统的使用。3.系统的简单维护。4.设备的维护。

5.课堂教学演示文稿制作。