重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)05 毕业设计大纲(工业工程)ok[合集]

第一篇：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)05 毕业设计大纲(工业工程)ok

毕业设计大纲（工业工程）

开课单位：汽车学院 开课学期：第4学年春季学期 学 分：16学分 学 时：256学时（16周）适用专业：工业工程（0408）

一、毕业设计的目的与意义

毕业设计（含毕业实习）是在学生完成了各门课程的学习以及生产实习、毕业实习等教学环节后进行的，毕业设计是本专业教学过程中的最后一个重要的综合性教学环节。完成毕业设计是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。其目的和意义是：

1、巩固、深化和扩大所学的基础理论与专业知识，注重基础知识、基本概念、原理等的应用。

2、培养和训练综合运用所学知识独立分析问题和解决问题的能力。

3、培养和训练查阅文献资料、进行实地调研方面的能力。

4、提高运用工业工程技术进行规划、设计、评价与创新的能力。

二、毕业设计的内容

1、毕业设计内容主要由毕业设计课题决定，毕业设计选题应体现工业工程的专业特点，推荐毕业设计的选题为：（1）生产组织管理技术及其应用；（2）物流系统设计与物流管理技术及其应用；（3）人—机—环境协同设计；（4）先进制造系统运作管理研究；（5）质量管理理论及其应用；（6）设施规划设计及其评价；（7）生产系统的工作研究；（8）相关内容的软件设计与开发；（9）电子商务与供应链管理；（10）人力资源管理；（11）其他工业工程研究领域的技术。

2、毕业设计的选题同时应紧密结合如下方面：指导教师的科研课题；指导教师拟定的课题；企业生产实际项目；自己感兴趣的工业工程项目。

四、毕业设计的基本要求

1、毕业设计实行指导教师负责制，学生在教师指导下独立、按时完成毕业设计任务书所规定的全部内容。学生应充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，既要勇于创新，又要有实事求是的科学态度，严禁抄袭他人的成果。毕业设计所涉及的有关内容、数据必须真实、可信。

2、原则上一名学生一个题目，对于做同一课题的学生，必须明确每个学生应独立完成的任务。

3、毕业设计应有市场调查报告（含文献综述）、工艺图、布局图、规划图、设计报告书等材料。

4、对工作不努力，没按进度要求完成任务的学生进行提醒或警告；对于工作优秀或能力突出的学生可适当调整安排，以充分发挥其积极性与潜能。

5、学生在毕业设计阶段，原则上不允许请假。因特殊原因必须请假者，按照重庆理工大学相关规定办理。不遵守纪律者不能参加毕业设计答辩。

五、毕业设计成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业设计成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

3、指导教师、评阅教师、答辩小组按0.35:0.2:0.45的权重得出总成绩。

第二篇：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)05 毕业设计大纲(工业设计)ok

毕业设计大纲（工业设计）

开课单位：汽车学院开课学期：第4学年春季学期

学分：16学分学时：256学时（16周）

适用专业：工业设计（0409）

一、毕业设计的目的与意义

毕业设计（含毕业实习）是学生完成教学培养计划规定的全部课程之后进行的必修实践性环节。通过这个阶段的专题设计或研究，培养学生综合应用所学的专业知识与技能，获得独立分析和解决工业设计中的实际问题(形态与功能的问题、色彩的问题、材料的问题、人机工程学的问题等)及专题调查研究的能力。培养学生严谨、勤奋、求实、开拓、创新的工作作风，使学生受到从事工业设计实际工作的全面训练和初步从事科学研究工作的训练。完成毕业设计是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。

二、毕业设计的内容

1、毕业设计的选题主要从工业设计专业特点出发，以设计为主，分产品设计类、视觉传达设计类、环境设计类，以产品设计类为主。毕业设计的选题同时应紧密结合如下方面：指导教师的科研项目；生产实际；设计竞赛主题；自己感兴趣的工业设计项目。

2、主要工作内容：（1）设计调查分析，确定设计方向和定位，外文文献翻译；（2）草案设计；

（3）草案的评价、选择和优化；（4）提交方案的深入设计；（5）提交方案的评估，确定设计方案；

（6）选定方案的工程化资料制作；（7）整合、编制设计报告书，设计制作展示版面，制作答辩用PPT文档；（8）撰写外观专利申请报告书（限产品设计类课题）。

针对不同选题及不同能力的学生，指导教师可对设计深度和工作量进行平衡，但必须保证基本要求及对学生综合能力训练的要求。

三、毕业设计的基本要求

1、毕业设计实行指导教师负责制，学生在教师指导下独立、按时完成毕业设计任务书所规定的全部内容。学生应充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，既要勇于创新，又要有实事求是的科学态度，严禁抄袭他人的成果。毕业设计所涉及的有关内容、数据必须真实、可信。

2、原则上一名学生一个题目，对于做同一课题的学生，必须明确每个学生应独立完成的任务。

3、毕业设计应提交：设计调查分析报告（含文献综述）、设计报告书、设计对象的数字化模型文件、展板、实物模型（视题目而定）、专利申请报告书（限产品设计类课题）、外文文献翻译。

4、设计报告书要求文理通畅，无错别字，排版规范美观，装订整齐；设计图样的数量要视选题情况而定，对产品设计的主要外观设计图样内容不能省略。

5、对工作不努力，没按进度要求完成任务的学生进行提醒或警告；对于工作优秀或能力突出的学生可适当调整安排，以充分发挥其积极性与潜能。

6、学生在毕业设计阶段，原则上不允许请假。因特殊原因必须请假者，按照重庆理工大学相关规定办理。不遵守纪律者不能参加毕业设计答辩。

7、详细要求参照学校对毕业设计的有关文件、《工业设计专业毕业设计指导书》。

四、毕业设计成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业设计成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

3、指导教师、评阅教师、答辩小组按0.35:0.2:0.45的权重得出总成绩。

第三篇：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 毕业设计大纲(电子信息工程)ok

毕业设计大纲（电子信息工程）

开课单位：电子信息与自动化学院开课学期：第4学年春季学期

学分：16学分学时：256学时（16周）

适用专业：电子信息工程（0702）

一、毕业设计的目的与意义

毕业设计（含毕业实习）是培养学生综合运用本学科基础理论、专业知识和基本技能，进行工程技能和科学研究的基本训练，引导学生理论联系实际，向工作岗位过渡的综合性教学环节。完成毕业设计是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。

二、毕业设计的内容

1、工程型

工程型毕业设计，分为硬件设计和软件设计两种类型。

硬件设计课题的特点是以硬件实体来体现毕业设计的成果。该类课题的主要内容包括：选择核心电路的主要芯片；设计接口电路，并尽量选用芯片；考虑软件与硬件分工，设计总体电路；画印刷板电路图，并考虑相应结构。

软件设计课题是利用成熟的技术和产品，完成工程技术要求的设计。该类课题的设计是根据设计任务书中的要求，对现场、有关的产品设备及仪表等进行调研之后，通过计算，落实到设备的选型配套、施工图纸的绘制及对施工要求、投资的说明上，最后写出设计报告。计算机软件开发设计也属于工程型设计，这类课题以围绕要求实现的功能编写出若干程序来体现设计成果。

2、科研型

该类课题有一定难度，要求比较高，往往是几个同学配合起来共同完成一个完整的项目，有时还需要几届毕业设计连续几年才能完成，这样就出现一个如何继承往届成果及前后几届同学如何配合的问题，但这种协调配合对同学将来的工作是大有好处的。完成这类课题需要有较好的理论基础和外语水平，以及较强的独立工作能力。

3、理论型

从事理论方面的课题时，一般先根据具体条件建立一个数学模型，推导出相应的表达式，利用计算机计算出结果并画出各种曲线，然后对结果和曲线加以分析，再提出结论性意见。

三、毕业设计的基本要求

1、学生必须认真独立地完成毕业设计各阶段规定的全部工作任务，充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，既要勇于创新，又要有实事求是的科学态度，严禁抄袭他人的成果。毕业设计所涉及的有关内容、数据必须真实、可信。

2、毕业设计既可以“一人一题”，也可以多名学生采取分工负责的办法，共同完成一个大课题。

3、根据毕业设计的内容要求，毕业设计既可以在校内完成，也可以在校外的企业、公司、研究所等完成。在校外进行毕业设计的学生必须有相应单位的指导教师，校内指导教师同时要对校外毕业设计的进度进行跟踪。

4、学生在毕业设计阶段，原则上不允许请假。因特殊原因必须请假者，按照重庆理工大学相关规定办理。不遵守纪律者不能参加毕业设计答辩。

四、毕业设计成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业设计成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

3、指导教师、评阅教师、答辩小组按0.35:0.2:0.45的权重得出总成绩。

第四篇：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 毕业设计大纲(车辆工程)ok

毕业设计大纲（车辆工程）

开课单位：汽车学院开课学期：第4学年春季学期

学分：16学分学时：256学时（16周）

适用专业：车辆工程（0405）

一、毕业设计的目的与意义

毕业设计（含毕业实习）是学生完成教学培养计划规定的全部课程之后进行的必修实践性环节，目的是培养学生分析和解决实际问题的能力。学生通过综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，独立完成毕业设计课题规定的工作任务，撰写出符合要求的科研、学术论文和设计说明书，并绘制相应的图纸，力求有所创新；在毕业设计过程中了解本学科和相关学科的发展，树立正确的设计、研究思想，培养严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风。完成毕业设计是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。

二、毕业设计的内容

毕业设计内容主要由毕业设计课题决定。根据车辆工程专业的特点，毕业设计以设计类课题、实验研究性课题为主，辅以理论研究类课题和软件开发类课题。

三、毕业设计的基本要求

1、毕业设计实行指导教师负责制，学生在教师指导下独立、按时完成毕业设计任务书所规定的全部内容。学生应充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，既要勇于创新，又要有实事求是的科学态度，严禁抄袭他人的成果。毕业设计所涉及的有关内容、数据必须真实、可信。

2、课题选择。应符合本专业培养目标，达到综合训练的目的，难度适当，学生在教师指导下经过努力能完成规定的任务；应尽量与科学研究、工程设计和生产实践相结合。

3、坚持“一人一题”原则。由几名学生共同承担的课题，应在题目上、任务上加以区别，必须明确独立完成的任务，其比例不低于60%。

4、学生在毕业设计阶段，原则上不允许请假。因特殊原因必须请假者，按照重庆理工大学相关规定办理。不遵守纪律者不能参加毕业设计答辩。

四、毕业设计成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业设计成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

3、指导教师、评阅教师、答辩小组按0.35:0.2:0.45的权重得出总成绩。

第五篇：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 综合实习大纲(工业工程)ok

综合实习大纲（工业工程）

开课单位：汽车学院开课学期：第3学年夏季学期

学分：2学分学时：32学时（2周）

适用专业：工业工程（0408）

一、综合实习的目的与意义

工业工程专业综合实习的意义在于让学生走进企业，对企业的总体情况以及企业对工业工程培训需求状况等内容进行较深入的调查，加强对企业的感性认知。通过实习达到以下目的：

1、了解企业生产及经营状况，企业管理特点。

2、了解企业厂房、车间等的总体布置情况。

3、了解企业对工业工程专业的认知程度及对工业工程人才的需求情况。

二、综合实习对象与内容

1、综合实习调研对象为重庆市的企业单位。

2、综合实习调研内容

（1）通过多次与企业人力资源部门的有效沟通，让企业对重庆理工大学工业工程学生综合实习介绍信暨登记表所要求的各项内容有全面了解。

（2）观察企业的生产规模、主要产品、员工构成情况和企业的车间厂房布置情况。

（3）对企业的生产管理、物流管理、质量管理等方面有一定的感性认知。

（4）了解企业工业工程专业人才的需求情况以及企业工业工程培训需求状况。

三、综合实习的方式

1、工业工程专业学生进行为期2周的综合实习，时间安排依据实习计划确定。

2、学生自愿组合，2-5人一组，开展综合实习调研。

四、综合实习的基本要求

1、遵守各项安全制度，注意安全，保证实习调研的顺利进行。

2、在实习调研过程中，同组同学应相互照应、彼此配合，还要有各自独立的思考。

3、积极与企业沟通，按照综合实习活动登记表的要求认真填写有关内容。

4、实习调研结束后1周内，每个学生应独立完成实习报告，与综合实习活动登记表一起交指导老师。

五、综合实习成绩的评定

1、实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。

2、依据实习报告、综合实习活动登记表评定实习成绩。