第一篇：游戏动漫实例----人物卡通教案
游戏动漫实例----人物卡通
一、教学目标：
1、了解游戏人物卡通的概念
2、掌握游戏中卡通人物建造和贴图的绘制的方法
3、掌握卡通角色在3DMax游戏建造中的重要地位与类型
二、任务分析
卡通人物是3DMax建造游戏人物模型中的一个很重要的类型，很多游戏场景的人物动画都是通过卡通角色来完成的。本节将具体介绍在3DSMax中的卡通人物建造的步奏及概念、卡通人物创建布线原理、和创建基础知识，并通过完成实训来说明卡通角色的具体创建方法。
三、基础知识
1、卡通人物角色的概念：
卡通人物角色是3DSMax在游戏建造中很重要的角色建造类型，它是被动画设定及游戏场景与游戏制作的重要前提。
卡通人物角色是我们玩游戏可游戏开发前提不可或缺的一个重要环节，永远不可能只有场景的游戏，2、创建卡通人物角色的方法（1）创建卡通人物角色的方法： 我们先来看看效果图：
效果图
1、按照一般的人物建模方法，先把脑袋大致的形状弄出来
图1
2、单独做一个眼罩
图2
3、开始拉出头发（图3-图5）
图3
图4
4、开始做身体，图6
图6
5、拉出手臂（图7-图8）
图7
图8
6、裆部的关节线注意一下，图9
图9
7、拉出下肢，注意关节处要多加一条线，图10
图10
8、做出脚，注意脚也有关节，至少要分两段，图11
4、开始做身体，图6
图6
5、拉出手臂（图7-图8）
图7
图8
6、裆部的关节线注意一下，图9
图9
7、拉出下肢，注意关节处要多加一条线，图10
图10
8、做出脚，注意脚也有关节，至少要分两段，图11
13、忍者的标志，画出明暗和高光，由于是卡通，所以注意别太过于写实.（2）卡通人物角色贴图的方法：
在Photoshop中创作材质贴图不是在白纸上画画这么简单,它更需要艺术家眼手协调地处理好色彩，混合，自定义笔刷及大量的素材元素。过去的经验常常告诉我们，绘制不同的细节在不同的层上。在为生物绘制皮肤材质时想在上面画一些皱纹。这个时候，最好是新起一个图层，然后在这个图层里绘制这些皱纹。如果直接在皮肤层上画这些皱纹，要修改或者擦除不合适的地方。那时，光修复皮肤图层的工作就足够烦的。相反，之前要是建立了相应的图层，就可以很轻松删除或是擦掉不需要的细节。
使用分层的方法还可以让你充分的利用Photoshop强大的混合模式。
创作技巧：千万记得为图层命名。在公司里商业流水线工作时，有时不得不把文件传给同事来实现协同工作。有逻辑的命名有助于理解工作的思路，这也有利于帮助自己迅速的找到相应的图层。这个世界上没有什么会在比超过一百多的层且都没有命名的psd文件里找所需图层更可怕的事情。
所以，避免头疼的问题，养成命名图层好习惯。
图层组
图层组（Layer Groups）在图层面板里面就像文件夹一样，能够对图层进行有效管理、组织。
点击图层面板右上角的图标选择新建组或从图层新建组来创建图层组。图层组在图层面板的列表中用一个小文件夹图标表示。通过点击图层组对应的眼睛图标可开启或关闭整个图层组的可见属性。点击图层组图标旁的箭头可展开或收起图层组。
在绝大部分的三维软件包里，计算机是这样理解灰度贴图的，图像的亮部相对应属性的值就高，暗部对应的值就低。
如图是角色面部反射／高光贴图。图中亮的地方渲染器就会渲染更多的反射，而暗部则渲染的少。通常可以简单的理解为亮灰增加属性值而暗灰则降低属性值。当然，根据软件的不同，这也有些例外。
减淡工具和
加深工具都可以在工具面板中的文字工具下面找到。按住图标不放可以展开附属工具栏选择其他工具。曝光度决定工具效果强度的大小。可以选择高光，阴影，中间调的明度调整范围。默认的中间调基本能应付绝大部分问题，除非只调节图像的高光或是暗部区域。
这两个工具另一个较为实用的用途便是在凹凸贴图中柔化细节。下面两张图简单说明皱纹凹凸贴图的绘制方法。使用减淡工具在其他层绘制好皱纹的周围逐步过渡减淡，可以让左图获得像右图这样非常自然的效果。如果没有这些过渡的话，生成的材质一旦贴到模型上就会发现渲染效果像用铁丝在湿粘土上画画的效果一样。
这种方法需要注意一点的是，切记使用较低的曝光度值然后逐步晕染出效果。另外，使用手写板（比如Wacom）对你控制力度将会有实质性的帮助。如此前提到的一样，因为这些工具会较大程度改变素材的原有色彩，经常会产生一些非预期的效果，所以在色彩通道上使用减淡加深工具时还需要多多小心。另外，新建一个图层，将笔刷模式调成减淡或加深，在这个图层上用灰值的笔刷也能实现类似的效果。用较为直观的方式在已有的材质基础上创建新的色调感觉。
混合模式
Photoshop有许多方式将图层混合。默认情况下，所有图层都不是透明的，并不与其他图层产生混合效果。改变图层的不透明度值或多或少的能与下方的图层产生混合效果，但却是用一种非常线性的方式来创建效果的。幸运的是，Photoshop提供许多种混合方法来创建不同的效果。
通过图层面板左上角来切换不同的混合模式。可以看到列表中有很多混合模式，而自己喜欢的模式有减淡、加深、叠加、滤色、正片叠底、柔光及强光模式。具体混合模式产生的实际效果。
使用图层混合能有助于图像处理的深入控制与把握，同时，也更加容易的实现各种图像元素的自然过渡与混合。其中的许多模式更加倾向于使用灰度图层，彩色图层的支持也是很好的。有些模式特别依赖于特定的色彩取值，例如，滤色（Screen）模式就会把黑色透明化，而正片叠底（Multiply）则是图像白色的地方透明化，跟滤色模式正好相反。
使用图层混合使图像有时局部保留，有时色彩夸张，甚至有时全图像改变，这样给带来的好处就是能碰出许多意想不到的效果。在图层混合中，色调及色彩影响其他图层的方式无外乎改变局部透明度或者做褪色处理，不管采用哪种方式最后只需要根据实际效果调整图层的透明度就行了。关于软笔刷就不需要做过多的解释了。在Photoshop里，特别是生物材质的绘制时，应该用软笔刷代替硬笔刷在低透明的设置下工作。在现实生活中生物的表面很少会存在特别硬的边沿，所以这样的方法画出来的东西更接近于生物表面肌理。
画面的整体色调应该用一个较为柔和的度逐步的晕染出来，而不是简单的在整个画布上轻点一些污斑就行了。
当绘制这种角色材质时，通常使用透明度3%-8%的笔刷，然后在很多层上慢慢的绘制不同色彩，逐步晕染富有变化的颜色来。使用如Wacom这样的手写板在实际工作中真的有很多帮助，因为它提供了更为直观的压力控制。另外，笔刷大小会随着力度而改变，这有效的阻止了过于明显的色块出现。
当使用仿制图章工具来绘画时，通常都使用软笔刷，有时不透明也低于100%。这样你克隆的图像不会太过抢眼并且更加有机的溶入原有的图像中。另外需要记住的一点就是使用ALT键在图片中定义新的克隆点来经常变化克隆的区域。
图17
图18
14、眼罩，画出布料的感觉，边缘要处理的柔软一点，图19-图21
图19
图20
图21
15、身体的明暗关系描述出来，图22
16、处理领子，层次要画出来，图23
图23
17、衣服的口袋，图24
图24
18、细化领子，明暗关系，图25-图28
图25
图26
图27
19、开始画头发，画头发是一个非常繁琐的过程，需要耐心，对于卡通只需要表现出体积感即可，如图29-图39
图29
图30
图31
图32
图33（3）卡通人物角色的最终效果图：
三：拓展训练1、2、完成“自我卡通角色的制作” 完成“模型贴图的绘制”
第二篇：人物实例
人物事例
1、勾践 春秋时越王勾践，曾被吴王夫差打败，被围困在会稽山，万般无奈之下，屈膝求和。后来，他为了使自己不因为生活安乐而忘记耻辱，夜间睡在柴草上，在自己的住处悬挂苦胆，吃饭，睡觉之前，都要尝尝那胆的苦味，激励自己的斗志。经过长期准备，终于打败了吴国
2、李存勖 “生于安乐，死于忧患。”后唐君主李存勖在继承父志时困难重重，历经磨难，尚能时刻警醒自己要有危机感；可当他实现先父遗志后，变得骄奢淫逸，贪图安乐，失去了先前的警觉和忧患意识，最终落得个国破家亡、为天下人笑的下场。欧阳修对此感慨道：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”
3、郭明义 不管时代风云怎样变幻，不管价值追求怎样多元，他始终以雷锋为榜样，把扶危济困、播撒爱心当成毕生天职，积极参与社会公益事业，被人民群众亲切的誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。他先后捐款20万元，资助了300多名贫困孩子；无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍；第一批加入鞍山市造血干细胞捐献和遗体（器官）捐献志愿者行列。无论是身边工友、同事，还是社会上素不相识的群众遇到困难，他都毫不犹豫伸手相帮，有什么送什么。而自己的家却几乎一贫如洗。一家3口至今还住在鞍山市郊，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里，水泥地、白灰墙，没有任何装修。最值钱的电视机，还是团市委听说他捐献了3台电视机后，专门送给他的。22岁的女儿至今住在只有4平方米的门厅里。
4海伦凯勒
19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的 5任长霞
百姓心中一座丰碑
河南省登封市公安局局长，在执行任务中殉职的女警官
她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！6刘翔
不断超越永不言败 跨栏运动员获得雅典奥运会男子110米栏金牌
12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。7袁隆平
让中国人自己养活自己
中国著名杂交水稻专家、久负盛名的“杂交水稻之父”
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！8毛泽东 以天下为己任 毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时，特别喜欢读一本名叫《世界英雄 豪杰传》的书，对书中的华盛顿、拿破仑、彼得大帝等人物极感兴趣。他在书上多处圈点，并写了许多批语。为了表达“以天下为己任”的远大志向，毛泽东还特意为自己取了“子任”的别名。
生活俭朴 毛泽东同志在生活中一直保持着俭朴的本色。他在求学时就是“身无分文，心忧天下”，从不与人谈论吃喝；在长征中，他与红军战士同甘共苦；到延安去，他穿的 军装补了又补，照相时没帽子戴还借别人帽子用，为了改善生活条件，他和大家一起参加了大生产运动。
总理艰苦朴素周总理在生活上从来不搞特殊，一直保持着艰苦朴素的优良传统，他伏案工 作多，衣服袖子破了，他就在肘部补个大圆补丁。为了保护袖子，他又做了袖套戴上。他的衬衣总是补了又补，最后补得连自己也看不出其本来面目了。
9周恩来
为了中华之崛起 周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向。他如饥似渴地吸取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。一次，校长在课上问学生 为 何读书，周恩来响亮地回答：“为了中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音，他又回 答说：“为中华崛起而读书。”
10刘伯承
立志拯民水火
刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾时，小伙伴认为农家子弟读书无用，他却说：“读书有用。掌握了知识，我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄们一样，好好报答咱们的国家。”在以后的革命斗争中，他运筹帷幄，决胜千里，打了许多胜仗，被 军内外誉为“常胜将军”。
11鲁迅
弃医从文
鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间，在课间加映的日俄战争的 纪录片上，看到中国人被说成俄国侦探而被砍头，死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到 ：“第一要著，是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文，终于成为中国现代伟大 的思想家、革命家和文学家。
12林肯 立志废除蓄奴制
1831年春，年仅22岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发展的机会。他在大街小巷中看到许多 的启事，其中最多的是关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤，决心废除蓄奴制。后来，这 位年轻人当上了美国总统。在美国南北战争中，他发表了具有历史意义的“解放宣言”，最 终敲响了美国蓄奴制度的丧钟。
13达尔文
1831年春，年仅22岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发展的机会。他在大街小巷中看到许多 的启事，其中最多的是关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤，决心废除蓄奴制。后来，这 位年轻人当上了美国总统。在美国南北战争中，他发表了具有历史意义的“解放宣言”，最 终敲响了美国蓄奴制度的丧钟。
14司马迁 忍辱著书
我国杰出史学家司马迁，因为“李陵之祸”，被判宫刑。这在封建社会中是极大的耻辱，使 司马迁想到过自杀。但由于心中挂着尚未完成的史著，他最终决定忍辱负重的活下来，发愤著述，完成了我国历史上第一部通史——《史记》，也开创了以纪传体写史的先例，为中华 民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。15枕戈待旦、闻鸡起舞 东晋时的名将祖逖与刘琨两人自小就是好朋友，皆有大志。青年时一同任司州主薄，经常抵 足而眠，联床共话，彻底国家大事。大家为了实现收复中原的大业，他们矢志习武。当时人们认为半夜鸡鸣是不祥的声音，而祖逖却认为“此非恶声也”，正好唤醒他们早起舞剑使刀。刘琨在给亲友的信中说：“吾枕戈待旦，志枭逆虏，常恐祖生先吾著鞭。”两人互相勉励，赴国难，最后都成为一代名将。
16毕加索 女儿改姓名 西班牙画家毕加索的大名举世皆知，但是他的女儿巴鲁码?毕加索却不愿沾父亲的光。她说 ：“毕加索的名字确曾使我轻易地克服了各种障碍，办事极为方便。”然而她又说道：“我不 认为金钱和声誉能使一个人最终获得成功。我认为，成功靠自己努力。”于是，她在18岁时，将“毕加索”姓氏换掉了。经过奋斗，她成为了一名颇受欢迎的服装、珠宝设计师。
17华罗庚
不要学位要学问
华罗庚在国外留学时，出于出众的才华和取得的成果，被破格可以获得博士学位。但他
认为 博士学位研究范围窄，而访问学者可攻读七八门分支学科，所以放弃了这次机会。18居里夫人 科研不为私利 居里夫人提炼出镭元素以后，鉴于镭的广阔使用前景将会带来巨大财富，许多资本家曾给居 里夫妇写信，愿意出高价买生产镭的专利，但被他们拒绝了。他们毫无保留地公布了提炼镭的过程和实验结果。
19徐特立
尚简朴
著名教育家徐特立，在延安时，任陕甘宁边区教育厅长，他虽然德高望重，但在物质享受方面一直坚持低标准，和两位青年教师合住一孔窑洞，盖一床旧被子，在大食堂里和大家吃同样的饭菜。
20雷锋 节约精神
共产主义战士雷锋在生活中处处注意节约，他参军后，每月领到的津贴费，除了交团费，买书等必需的生活日用品外，其它的全部存入了储蓄所。他的袜子总是补了穿，穿了又补。变得面目全非了还舍不得买双新的。搪瓷脸盆和洗口杯有许多疤子，还不愿 意丢掉另买。他的内衣也补了许多补丁。但部队发夏装时，按规定每人可领两套单军装，两件衬衣、两双鞋，而雷锋却只领一份，说是是“够穿了”。
21商鞅 立木取信
商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。
22开普勒
德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花，留下一险麻了的后遗症，后又患猩红热，高烧坏了眼睛，成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信，在贫病交加中大无畏斗志昂扬0余年。建立了行星运动三定律，为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文学概要》，《宇宙谐和论》等。
23海伦·克拉
美国著名的女作家海伦?克拉，幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。后来成为著名作家。24莎士比亚
莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时，便离开学校，帮助父亲料理生意。16岁离开家庭，外出独自谋生。在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士门照看马匹，在剧院打杂，有时给演
员们提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒，帮人家做过书僮，做过乡村教师，当兵，做过律师，任过小官。为了谋生，他漂过英吉利海峡，到过荷兰、意大利。
李在独立谋生的闯荡中，丰富了人生经历，增长了才干。为他后来创作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜剧奠定了基础。
25白居易 白居易虚心请教相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。
26康熙 康熙，即爱新觉罗炫烨，清世祖第三子，他8岁登基。大权落入鳌拜之手。鳌拜专权擅政，根本不把康熙放在眼内。康熙强忍怒火，暗下决心，等待时机。平时装着贪于玩耍，不问朝政。掩人耳目学习摔跤，实则亲兵习武。鳌拜称病不上朝，康熙登门慰问，表示诚意，目的是稳住对手，同时察看真情，探听虚实。
康熙经过数年的准备，看条件成熟，便把鳌拜诱进宫中，将鳌拜及其爪牙一网打尽。此时康熙只有16岁。
27项羽 秦末农民起义领袖之一的项羽，生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字，没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术，又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气，骂他不长进。项羽袒露心迹说：“认字，能够写自己的名字，就足够了；剑术，只能对付一个敌人，不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领！”于是项梁就教项羽学习兵法，终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。
分析：成功是诸多因素综合的结果。项羽抓住了主要因素，距离成功也就不远了。话题：“人生设计”“努力的过程与结果
28张伯苓 南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹集资金，终于在1907年办起 了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
分析：只有祖国的富强，个人才有尊严。为此，张伯苓不余遗力地创办学校，希望能以教育培养振兴中华的人才，其爱国热情让人感动。
话题：“教育与爱国”“人生的目标”
第三篇：为人物更换卡通背景(教案)
为人物更换卡通背景
—— 图片合成效果
授课：蓝军涛
【教学目标】
1、使用多边形套索工具选取人物区域；
2、反选命令的使用；
3、羽化命令的使用；
4、减弱工具的使用。【制作思路】
为了让儿童照片更能彰显童真和乐趣，可以为儿童照片添加卡通绘画背景。本实例中通过多边形套索工具选取人像照片中的人物，复制到背景图像中，再使用羽化等命令让人像与背景合成效果更自然，合成图片效果如图1所示。
图1 【教学重点】
多边形套索工具选取人物区域； 羽化命令的操作步骤。【教学难点】
理解羽化的原理及作用。【教学方法】
演示法、任务驱动法、练习法。【课时安排】
1课时
【课前素材准备】
选好人物和卡通背景素材；将素材放在FTP上，让同学把素材下载到学生机桌面上。【教学过程】
导入：我们在生活中经常看到PS合成的图片，感觉好神奇，甚至很搞笑，首先我们一起来欣赏一视频。
作为初学者，今天我们就不学习把袁姗姗的剧照怎么P成“番茄蛋汤”，就学习最简单的人物合成效果，请看今天的练习。
一、基础教学
1、打开素材
启动Photoshop软件，“文件→打开”命令打开人物和卡通背景素材图片。
2、设置人物选区 选择“多边形套索工具”在人像与背景之间点击拖动鼠标进行人物选取，人物选取如图2所示。
图2
3、复制选区到卡通背景中
按Ctrl+C快捷键，复制选区内图像，按Ctrl+V快捷键将选取粘贴到卡通背景中，这样就添加了一个名为“图层1”的图层。使用“移动工具”调整图像位置，效果如图3所示。
图3
4、羽化人物图片
按住Ctrl键的同时鼠标点击图层1，选取人物选区，如图4所示。
图4 “选择→反选”命令选择人物以外的区域，如图5所示。
图5 “选择→羽化”命令设置羽化半径为“30”像素，点击“好”。如图6所示。
图6 然后按下Delete键，人物图片的边缘产生了透明效果，这样两张图片融合得更自然，效果如图7所示。提示：按下Ctrl+D快捷键可以取消选区。
图7
5、调整图片大小 选择图层1，“编辑→自由变换”命令，调整图片大小和位置，如调整好后，点击钩就 3 设置好了，使两张图片融合得恰当自然，效果如图8所示。
图8 现在图片基本设置好了，作为初学者，本节课的知识点已全部学习。如果有时间，还可以通过其它命令让两张图片融合得更好。
二、提升教学 作为初学者，有些命令人为设置不是很熟练，我们就通过软件的自动设置命令来进行调整。方法：“图像→调整→自动色阶”让图片色彩提亮，“自动对比度自动颜色”让图片色调更好融合，如图9所示。
图9
三、存储为图片格式
制作好之后，存储为图片格式，“文件→存储为”，如图10所示。
图10 4 文件名改成“组号+姓名”，格式选择为“JPEG„„”，如图11所示。
图11 【课堂练习】
学生练习，教师指导，最后一起欣赏同学们的作品。【课堂小结】
1、学会用鼠标操作多边形套索工具进行区域的选取，多边形套索工具一般针对不规则区域，在日常操作中一般是几种套索工具的综合使用；
2、在PHOTOSHOP里，羽化是针对选区的一项编辑，初学者很难理解这个词。羽化原理是令选区内外衔接的部分虚化。起到渐变的作用从而达到自然衔接的效果。在设计作图的使用很广泛，只要实际操作下就能理解了。实际运用过程中具体的羽化值完全取决于经验。所以掌握这个常用工具的关键是经常练习。羽化值越大，虚化范围越宽，也就是说颜色递变的柔和。羽化值越小，虚化范围越窄。可根据实际情况进行调节。把羽化值设置小一点，反复羽化是羽化的一个技巧。
3、羽化的作用就是虚化选区的边缘，这样在制作合成效果的时候会得到较柔和的过渡。当你通过选区选择一张图片，粘贴到另外一张图片上面的时候，如果图片之间的色彩差异较大，那么，两张图片放在同一个地方来显示，会显得比较别扭，边缘比较生硬；如图12所示。
图12 5 然而，一旦使用羽化之后，该图片与背景图片之间有一种过渡效果，这样看起来就比较柔和，过渡自然。这就是羽化的效果及作用，如图13所示。
图13
第四篇：职业生涯人物访谈记录---游戏动漫行业
职业生涯人物访谈记录
采访人：罗佳敏 10级生科一班
被采访人：刘君
采访时间：2010年11月27号
采访地点：动漫人才基地教师办公室
采访方式：面谈
被采访人物介绍：动漫游戏人才基地资深讲师，在动漫游戏行业已有超过四年的工作经验，毕业于西安科技大学。
请问您在动漫游戏行业工作多长时间了呢？
在游戏开发公司工作四年多，来基地从事动漫游戏教育行业有一年多。
其实动漫游戏现在我国是比较新并且热门的行业，请问老师在该行业的公司里的工作内容是什么呢？
作为一位设计制作人，工作内容包括有游戏开发，动画片的开发，动画片的制作等。游戏开发里又涉及动漫人物设计，游戏场景设计等等。
其实同样是动漫游戏行业，为什么老师从一位设计制作人转为一名讲师呢？
这个因素比较多。每个人的性格都不一样。但其实更多时候，在公司做的很多事情不是自己喜欢做的事情。是在做别人的事情，别人的设计。而教育学生是做我喜欢的事情。我设计我想要他们学习到的东西，把他们塑造为一个合格的学生，并且作为一个合格的学生，他们有自己的风格。而这个就是我做出来的。是我一手手地教他，带出来的。欣喜感或者成就感是不同的。
那请问我可以理解为这是您的职业乐趣么？
是一个比较大的乐趣。作为一位设计人员，在设计行业，没有太多的时间给你去思考，它要求你更快地实现产品，这与一位设计者而言是存在矛盾的。因为本来完成一项设计任务，需要更多的时间和思考，去准备，但实际上没有太多的时间给你去思考，凭自己的经验来制作一些商业化的东西。所以制作出来的东西往往由于时间过短而没有太多的心血在里头。而教育学生不同，与学生有更多的感情，更多的心血在里面。
作为学生，毕业后当然想去到好的公司，有大作为，那么老师有什么建议给他们吗？
确实很多学生一毕业就想着进好公司。目的是更好的待遇和将来发展的机会。认为进一家好公司就会有更好的发展机会。实际是不一定的。机会对于每个人来说都是不一样的。可能起点一样，但每个人的性格都不太一样，在公司所处的位置都不太一样。每个人的情况都不太一样。所以，首先不要去比较说他刚毕业就有4000多，我才1000多，就会很失落，实际上3年内都看的不太出来，就是关键是在3年内能不能再这个行业内立足。
实际上在游戏动漫行业，你作为一个毕业生，实习生刚进来时，你没有工作经验，没有很成功的作品，你的工资是很低的。一个月1000来块钱，仅仅够吃喝。可能连房租都不够。但是正规的游戏公司会有一个很好的职业进阶规划。当你做了三个月六个月时，公司会对你进行你考量，然后待遇就不太一样。也可能你和你的同学同时进入到同一家公司，而你们俩的待遇不太一样，别想我和他在同一个学校毕业，基础一样，待遇就一定一样。每个人的状况都不一样。
还有就是学会沟通。你到公司去了，你想在这个团队或者公司中立足，站自己的位置，不光是做事情，完成你的工作，埋头苦干，还要让别人承认你。这就是沟通，不一定说关系很好，但是大家有默契，你在工作中，他知道你的长处在哪，缺点在哪，就不会说明知道你做不到缺偏偏要你做。才能更好地配合，完成任务。在公司里，越是关系不好，越要沟通。
相信老师在行业里探索时会遇到很多困难，也会有迷茫的时候，请问老师是怎样面对的呢？
关键自己真正想要什么。工作本来就是双向选择。有的公司你想进，但人家不要你，而有时候公司想要你你不会去。在工作一到三年的时候会去想很多的事情，会出现一个所谓的低谷，就是迷茫了。有的人会突然走的很高，那样会很容易失控，没能摆正自己的位置啊，不知道自己真正想要什么啊，一旦哪一天你的高职位没有了，落差很大啊；作为小职员会迷茫我未来的路怎么走；一直没有起点的，就更迷茫了，连方向都找不找。所以更多地去想自己想要的是什么，并且做到坚持。如果坚持一段较长时间却发现不合适时，要选择其他方向，多尝试，有时候理想与现实相差很大。
好的，打扰了老师十多分钟的时间非常抱歉，谢谢老师接受我的采访和给予我那么多的信息。
第五篇：职业生涯人物访谈记录---游戏动漫设计
职业生涯人物访谈记录
采访人：彭晓佳采访人：林坚锋
采访时间：2012年05月30号
采访方式：QQ聊天
被采访人物介绍：动漫游戏人设计师
1.请问您在动漫游戏行业工作多长时间了呢？
从毕业到现在有三年的工作时间。
其实动漫游戏现在我国是比较新并且热门的行业，请问您在该行业的公司里的工作内容是什么呢？ 作为一位设计制作人，工作内容包括有游戏开发，动画片的开发，动画片的制作等。游戏开发里又涉及动漫人物设计，游戏场景设计等等。
2.那请问我可以理解为这是您的职业乐趣么？
是一个比较大的乐趣。作为一位设计人员，在设计行业，没有太多的时间给你去思考，它要求你更快地实现产品，这与一位设计者而言是存在矛盾的。因为本来完成一项设计任务，需要更多的时间和思考，去准备，但实际上没有太多的时间给你去思考，凭自己的经验来制作一些商业化的东西。所以制作出来的东西往往由于时间过短而没有太多的心血在里头.3.学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？
总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
4.男女工作者在这份工作上机会均等吗？
答：现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛，都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏，你就能够争取到自己想要的。
5.作为学生，毕业后当然想去到好的公司，有大作为，那么您有什么建议给他们吗？
实际上在游戏动漫行业，你作为一个毕业生，实习生刚进来时，你没有工作经验，没有很成功的作品，你的工资是很低的。一个月1000来块钱，仅仅够吃喝。可能连房租都不够。但是正规的游戏公司会有一个很好的职业进阶规划。当你做了三个月六个月时，公司会对你进行你考量，然后待遇就不太一样。也可能你和你的同学同时进入到同一家公司，而你们俩的待遇不太一样，别想我和他在同一个学校毕业，基础一样，待遇就一定一样。每个人的状况都不一样。
还有就是学会沟通。你到公司去了，你想在这个团队或者公司中立足，站自己的位置，不光是做事情，完成你的工作，埋头苦干，还要让别人承认你。这就是沟通，不一定说关系很好，但是大家有默契，你在工作中，他知道你的长处在哪，缺点在哪，就不会说明知道你做不到缺偏偏要你做。才能更好地配合，完成任务。在公司里，越是关系不好，越要沟通。
6.相信您在行业里探索时会遇到很多困难，也会有迷茫的时候，请问您是怎样面对的呢？
关键自己真正想要什么。工作本来就是双向选择。有的公司你想进，但人家不要你，而有时候公司想要你你不会去。在工作一到三年的时候会去想很多的事情，会出现一个所谓的低谷，就是迷茫了。有的人会突然走的很高，那样会很容易失控，没能摆正自己的位置啊，不知道自己真正想要什么啊，一旦哪一天你的高职位没有了，落差很大啊；作为小职员会迷茫我未来的路怎么走；一直没有起点的，就更迷茫了，连方向都找不找。所以更多地去想自
己想要的是什么，并且做到坚持。如果坚持一段较长时间却发现不合适时，要选择其他方向，多尝试，有时候理想与现实相差很大。
7.这份工作实现了您的人生价值吗？
家庭对您现在的工作满意吗？ 总的来说还是比较满意的，家庭也挺支持的。
8.你现在的月薪大概是多少，刚刚实习时的月薪是多少？
刚刚开始实习时月薪很少只能凑合过，也有快撑不住想换工作的冲动。到最后还是坚持下来了，现在一个月工资有6000元左右，我相信在以后一定会越做好的，我多自己充满信心。
9.还有当时您是如何得到这份工作的？
大学分配
10.您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是比较重要的？
在这个问题方面，我觉得都很重要。要兼备有良好的性格品质和高的工作能力才能担当工作。
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