人教版小学二年级上册期末总复习[定稿]

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第一篇:人教版小学二年级上册期末总复习[定稿]

总复习,认真,加油!一、四字词语(认真读三次,端端正正地抄一次):(抄在方格本上)

景色宜人

层林尽染

叠翠流金 天高云淡

大雁南飞

秋高气爽

山河壮美

五谷丰登

瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 闻名中外

秀丽神奇

金光闪闪

和蔼可亲

尺有所短 寸有所长 取长补短

兴致勃勃

十分茁壮

相得益彰

管中窥豹

坐井观天

一叶障目 不见泰山

拔苗助长 徒劳无功

瓜熟蒂落

水到渠成 弯弯曲曲

断断续续

摇摇摆摆

无影无踪 迫不及待

一本正经

二话不说

三心二意

四面八方

五颜六色

六神无主

七嘴八舌

八仙过海 九牛一毛

十全十美

百花齐放

千军万马

万众一心

叽叽喳喳 蹦蹦跳跳

后羿射日

精卫填海

嫦娥奔月

女娲补天

运载火箭

练书法

画图画

下象棋

弹钢琴

拉二胡

唱京戏 栽花草

喂鸽子

养金鱼 做航模

学电脑

观天气

三横王

草头黄

弓长张

立早章 古月胡

口天吴

双口吕

木土杜

言午许

双人徐

耳东陈

干钩于

堆雪人 打雪仗

打篮球 接电话

讲故事

二、词语(认真读三次,端端正正地抄两次):

春华秋实

金秋时节

壮丽

华丽

波浪

劳动

写字

苹果

草坪

尤其

风景区

仙桃石

猴子观海

仙人指路

金鸡叫天都

天狗望月

狮子抢球

仙女弹琴 奇形怪状

壮观 安全

车站

区别

已经

自己

以后

如果 告别

四海为家 办法

纷纷

动物的皮毛

仔细

知识

认识

知道

粗心

枫林 牢记

首先

于是

枝叶

技术

名片

游戏

象棋

钢琴

弹琴

绿色 夜晚 唱歌

消除 笑脸

挂牵

时候

休息

身体

花香

飘进

又香又甜

伸手

老师

热爱劳动

队礼

教室

教师

学校

青草 清水

亲切

响亮

班级 迟到

闹钟

怦怦地

连忙

满意

笑容

各种各样

兴奋

高兴

更加

国旗

刚才

纺线

访问

夕阳

山川

温州

民族

祖国 争气

神州

华夏

黄河

长江

长城

白族

苗族 汉族

高山族

金黄

果实

旗帜 乐曲 快乐 欢庆

洁白

首都

美丽 城市

诚实

北京

绿树成阴 鲜花盛开

来来往往

川流不息

名胜古迹

风景优美

高楼大厦 立交桥

四周旁边

傍晚

图画

不约而同

申办

申请

申明

伸手

群众

拥抱

飘扬

互相

海洋

眼泪

故事

惊奇

时候

落叶

拔牙 拨电话

助人为乐

所以 尺寸

井沿

无边无际

坐井观天

井底之蛙

相信

对错

回答

自言自语 奇怪

弯曲

浅绿色

思念

想念

思想

穿衣服

怎么

表示

伤害

吸引 转身(zhuǎn)转动(zhuàn)告诉

狐狸

瓜果

抓住

兔子

晚上

独自 满意

容易

认真

能干

消除

桌椅

自信

心意

背包(bēi)背书(bèi)但是

吞吞吐吐

铅笔

拿来

注意

纸船

风筝

飘荡

漂流

祝福

幸福 辛苦

星期

首领

议论纷纷

叫苦连天

荡来荡去

雪中送炭 助人为乐

服从命令

郑重

现在轮流

道路

欢呼

棉被

习惯

疲劳

永远

饥寒

温饱

温暖

贫穷

富有

问候

开始

寒冷

叹息

谷粒

寻食 哭泣

健康

身体

操场

食物

昨晚

粉红色

姑娘

读书

姐妹

一份

音乐

如何

汪伦

乘客

丛林

从来

牢记

保护

动物

活跃

机灵

蹦跳 清晨 波纹

清澈的湖水

觉得

扔掉

眼睛

晴天

清水 心情

请客

在乎

至今 生死

弯腰

捡起

并且

黑夜

喜欢

轻重

重量

少年儿童

不约而同

味道

时刻

父亲

气味

宇宙飞船

航空母舰

人造卫星

舰队

航行 灾害 漂浮

机器

晒太阳

冲洗

水池

半圆

桥洞

倒影

周围

回声

河岸 游泳

必须

胡须

需要

能力

事情

活化石

历史

消灭

千克

代表

子孙

植树

引人注目

产量

生产

工厂

厂房

百花盛开 瓜果飘香 好奇 纺出

织出

直接

养分

分数

先进

科学技术

农业

纺织

介绍

谢谢

三、反义词(抄一次):

进—退

快—慢

安全—危险

买—卖

正—反

复杂—简单

索取—奉献 美—丑

爱—恨

真诚—虚假

冷漠—热忱

贫—富

冷—暖 饥寒—温饱

近义词(抄一次):

中心(中央)著名(有名)特别(非常)漂亮(美丽)

ABB的词语:绿油油

亮晶晶

红彤彤

白茫茫

胖乎乎…… AABB的词语:快快乐乐

开开心心

来来往往

高高兴兴…… ABCC的词语:金光闪闪

议论纷纷

喜气洋洋

白发苍苍……

又___又___:又宽又长

又大又红

又细又长

又白又胖…… 谚

语:人心齐,泰山移。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

一根筷子容易折,一把筷子难折断。……

描写秋天的词语:春华秋实

金秋时节

瓜果飘香

一叶知秋…… 描写秋天的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

描写春天的词语:泉水丁冬

冰雪融化

柳绿花红

百鸟争鸣……

描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

描写花的词语:鸟语花香

五颜六色

百花齐放

柳绿花红……

有数字的成语:一本正经

二话不说

三心二意

四面八方

…… 有故事的成语:嫦娥奔月

女娲补天

……

四、抄【识字

五、识字六】一次。

五、抄四首古诗一次。

六、读课文p1——163一次,背打钩的课文一次。

七、句子,读一读。

你的作业写好了吗? 我们一起回家吧。

妈妈一边唱歌,一边跳舞(wǔ)。

我一会儿看书,一会儿写作业。

八、仔细地完成一张试卷。

细心答好每一个题目,一个句子写完记得加上标点符号,不会写的字用准确的拼音代替,千万不要写错别字。

细心!加油!祝你取得好成绩!!

第二篇:二年级上册期末总复习

总复习

一、看拼音,写词语。

bō làng zhuàng měi láo dòng ping guǒ yóu qí yǐ jīng()()()()()()tán qín gē qǔ xiū xi jiào shì nào zhōng chí dào tàn xī()()()()()()()shēn tǐ zǐ xì jí shí fēng yè mín zú jié bái zǔ guó()()()()()()()qí zhì qìng zhù chéng shì běi jīng yōng bào xiāng xìn()()()()()()chéng shì shí hòu jīng qí hù xiāng bāng zhù suǒ yǐ()()()()()()sī xiǎng biǎo shì shāng xīn piào liang kē jì fǎng zhī()()()()()()bá miáo zhù zhǎng hú li bang wǎn zhù fú kè zhuō wēn nuǎn()()()()()()pín fù cāo chǎng bìng chuáng láo jì bǎo hù chéng kè cóng lín()()()()()()()huó yuè yǎng jing rēng diào xǐ huān zhǐ chuán qīng chén yǔ zhòu()()()()()()()hang kōng mǔ jiàn zāi hài yóu yǒng bì xū hēi yè lì shǐ()()()()()()

二、比一比,再组词。

壮()峰()胳()块()战()梁()状()蜂()格()快()站()粱()娃()纷()识()晴()校()弯()洼()经()帜()睛()郊()变()

总复习

己()棋()国()抱()申()样()已()旗()图()跑()伸()洋()故()沿()治()每()挂()候()姑()铅()抬()母()哇()猴()

波()龙()容()胡()观()困()破()尤()谷(桃()住()拔(挑()往()拨(三、多音字

都: dōu()dū()为: wéi()wèi()

降: jiànɡ()xiánɡ()背: bēi()bèi()

兴: xìnɡ()xīnɡ()

长: zhǎnɡ()chánɡ()

发: fā()fà()转: zhuàn()zhuǎn()

少: shǎo()shào())湖()现()因()纺()织()状()访()识()壮(乐: lè()yuè()曲: qū()

qǔ()

相: xiānɡ()xiànɡ()难: nán()

nàn()

还: hái()huán()种: zhònɡ()

zhǒnɡ()ɡàn()教: jiāo()jiào()

漂: piào()

piāo()行: xínɡ()②

hánɡ())))

总复习

朝: cháo()zhāo()中: zhōnɡ()

zhònɡ()重: zhònɡ()

chónɡ()极()礼()争()飘()及()扎()筝()漂()

川()旁()尤()城()国()伸()州()傍()优()诚()围()申()

京()

扬()拨()沿()蛙()信()惊()杨()拔()铅()洼()言()

狸()猴()植()令()礼()注()理()候()直()今()扎()住()

奇()彩()饱()暖()福()份()作()

椅()采()抱()爱()富()粉()昨()

晴()良()读()群()刻()轻()睛()娘()卖()裙()孩()经()

三、近义词

美丽— 有名— 非常— 秀丽— 中央— 快活—

欢乐— 美丽— 好像— 勤劳— 连忙— 挂牵—

专心— 仔细— 必须— 观察— 得意—

四、反义词:

饥寒---()索取---()寒冷---()虚假---()

仔细---()

冷漠---()破坏---()危险---()复杂---()安静---()

普通---()熟悉---()容易---()开始---()快活---()

总复习

好看---()买---()退---()快---()

长---()正---()

美---()贫---()冷---()恨---()细---()远---()真--()

朝---()轻---()好---()单---()高---()哭---()

五、词语

AA的词型:胖胖的 甜甜的 香香的 绿绿的 红红的

ABB的词:静悄悄 绿油油 金灿灿 白花花 亮晶晶 兴冲冲 胖乎乎 慢吞吞

AABB的词:来来往往 明明白白 开开心心 许许多多 干干净净 高高兴兴

ABAB的词:讨论讨论 打扫打扫 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 雪白雪白 放松放松

ABAC的叠词:又说又笑 又大又红 又香又甜 又高又大 又细又长 又白又胖

游来游去 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 说来说去

例:()极了

神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了 开心极了 可爱极了 害怕极了 认真极了

例:立刻()

立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跳起来 立刻叫起来 立刻跑起来

例: 闻了闻

听了听 看了看 瞧了瞧 望了望

例:一个比一个好

总复习

一棵比一棵壮

一块比一块甜 一只比一只大

例:一片片(叶子)

一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡)

一座座(大山)一本本(书)一双双(小手)六、四字词语:

(1)与景色或季节有关的:

景色宜人 山河壮美 秀丽神奇 山清水秀 风景优美 春暖花开 春华秋实 绿树成阴

金秋时节 五谷丰登 层林尽染 天高云淡 秋高气爽 瓜果飘香 一叶知秋 秋风习习

晴空万里 奇形怪状 金光闪闪

()与团结有关的:

词语:助人为乐 雪中送炭 团结友爱 万众一心 齐心协力 同甘共苦

谚语: 人心齐,泰山移。一花独放不是春,百花齐放春满园。

(3)与人有关的:

和蔼可亲平易近人 满面笑容 欢歌笑语 兴致勃勃 得意洋洋 自言自语 议论纷纷

叫苦连天 迫不及待 四海为家 目不转睛

(4)成语故事:

女娲补天 精卫填海 嫦娥奔月 拔苗助长

尺有所短 寸有所长 取长补短 坐井观天

总复习

(5)其他词语:

独一无二 引人注目 惊天动地 闻名中外 川流不息 各种各样 宇宙飞船 无影无踪

航空母舰 科学技术 息息相关 十分茁壮

(6)数字词语:一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌

八仙过海 九牛一毛 十全十美 百花齐放 成百上千

(7)含有动物的成语: 九牛一毛 马到成功 一马当先 亡羊补牢 羊入虎口 井底之蛙

(8)含有反义词的成语:顶天立地 因小失大 七上八下 取长补短前思后想 东张西望 里应外合

七、量词:

一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(刀)一条(小河)一盘(水果)

一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)一句(话)一(片)回声 一(列)火车 一(台)电脑

一(束)鲜花 一(场)比赛 一(圈)波纹 一(张)桌子 一(颗)石子 一(把)伞

一(座)小岛 一(粒)种子 一(面)红旗 一(朵)浪花 一(首)歌曲 一(叶)扁舟

一(颗)珍珠 一(颗)星星 一(个)脚印 一(块)草坪 一(块)木板 一(块)石头

一(条)小河 一(条)道路 一(道)风光 一(道)闪电 一(头)牛 一(匹)马

总复习

一(阵)风 一(件)衣服 一(轮)圆月 一(张)纸 一(双)手 一(座)桥

一(盆)水 一(节)车厢 一(根)藤 一(口)缸 一(户)人家 一(枝)笔

一(位)老人 一(串)葡萄 一(道)彩虹 一(头)驴 一则(日记)一袋(面粉)

八、动词搭配:

紧紧地握手 沉着地操纵 顺利地到达 亲切地问候

兴奋地走来 飞快地行驶 不住地点头 惊奇地问

深深地吸气 使劲地吹 高兴地说 得意地笑

伤心地哭 猛烈地吹 大声地喊 认真地写字

欢快地游 不约而同地说 自言自语地说

不好意思地笑 高高兴兴地吃起来 断断续续地流着

迫不及待地爬 快活地成长 呆呆地望

仔细地看 赞许地点头 赞许地说

九、形容词搭配:

奇形怪状的岩石 清澈的湖水 红红的脸颊 长长的波纹

红红的太阳 火红的旗帜 碧绿的田野 绿绿的草坪

碧绿的叶子 翠绿的树苗 金黄的果实 金黄的灯笼

金色的波浪 洁白的鸽子 洁白的棉花 清清的溪水

总复习

蔚蓝的大海 美丽的城市 美丽的花坛 美丽的公园

燃烧的火把 顺从的样子 紧张的心情 难忘的日子

慈祥的笑容 欢快的乐曲 美好的日子 来往的车辆

欢乐的海洋 激动的泪水 鲜艳的旗帜 敬爱的老师

幸福的花儿 健康的身体 亲切的目光 长长的影子

温暖的双手 可爱的小鸟 机灵的小鸟 可爱的熊猫

陡峭的山峰 翻滚的云海 安静的校园 宽阔的广场

宽阔的马路 伟大的祖国 雄伟的长城 寒冷的北风

遥远的地方 蓬松的羽毛

十、句子:

1、比喻句 一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。、并列句 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。

3、……有…… 小河上有座石桥。河里有许多小鱼。

4、……说…… 小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” 我高兴地说:“下雪了!”

5、我要给 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。

6、……吗? 你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你的作业写完了吗?

总复习

7、……吧? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧? 现在我们可以一起出去玩了吧?

8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!

9、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

小狗是动物,小牛也是动物。

苹果是水果,梨也是水果。

人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。

我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。

他学习认真,我学习也认真。也: 小羊爱吃草,小牛也爱吃草。

10、造句:

可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/ 我有一个可爱的小妹妹。

亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”

兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。

仔细地:我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。

顺利地:我顺利地做完了所有的作业。

高兴地:他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。

我高兴地走在回家的路上。

立刻:听到妈妈叫他,他立刻跑了过去。

11、例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

总复习

我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。

1、“把字句”改成“被字句” 奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。

太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。

他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

13、把句子写生动、具体。

例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。

14、例:一辆汽车开过来。(红色的、飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。

(1)妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地)可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。

()蝴蝶在空中飞。(美丽的、自由自在地)美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。

15、反问句改成陈述句:

叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

吃点苦怕什么? 吃点苦不用怕。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 天不过井口那么大,不用飞那么远。

16、例:红红爱画画,花花爱画画。红红和花花都爱画画。

王红喜欢帮助别人,刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。

17、例:刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书,也爱画画。

总复习

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活,也能在地面上生活。

18、________ 真 _____ 啊!我 ______________。

如:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

北京真美啊!我多么想去看看。

这朵花真香啊!我要好好闻一闻。

这座山真高啊!我多么想爬一爬。

这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。

19、用“像”写比喻句。

如:湖水像一面镜子。

山石像一只正要跳起的青蛙。

太阳像一个大火球。

银杏树的叶子像一把把小扇子。

圆圆的月亮像个大玉盘。

大象的腿像四根柱子。

大象的耳朵像一把扇子。

小白兔的眼睛像两颗红宝石。

小狗的眼睛像两颗黑宝石。

十一、常用标点训练:(?的正确使用)

总复习

1、狐狸为什么说葡萄酸呢(?)、葫芦藤上挂着三个小葫芦(。)

3、爷爷买的枣儿真甜啊(!)

4、你喜欢小柳树还是小枣树(?)

5、我在操场上捡到一枝钢笔(。)

6、阿英是苗族小姑娘(。)

7、李华今天怎么没来上课(?)

8、我多想有一支马良的神笔啊(!)

9、爸爸给我买了一只新的书包(,)漂亮极了(!)

10、天不过井口那么大(,)还用飞那么远吗(?)

11、春天来了(,)小河里的冰都融化了(。)

十二、按课文内容填空

1、请你写出四个描写秋天的词。

(金秋时节)(春华秋实)(秋高气爽)(五谷丰登)

梨树挂起(金黄)的灯笼,苹果露出(红红)的脸颊,稻海翻起(金色)的波浪,高粱举起燃烧的(火把)。谁使秋天这样美丽?勤劳的(人们)画出秋天的图画。、黄山的奇石有(仙桃石)(猴子观海)(仙人指路)。

总复习

3、蒲公英靠(风)传播种子,苍耳靠(动物的皮毛)传播种子,豌豆靠(太阳)传播种子。

4、我们把(一株紫丁香)栽在(老师)窗前。

5、元元多睡了(一分钟),结果迟到了(二十分钟),他(非常后悔)。

6、《难忘的一天》讲的是“我”为(邓小平爷爷)做(计算机)表演的事。

7、祖国妈妈的生日是(十月一日),十三亿孩子(欢庆)这(美好)的日子。

8、北京是我国的(首都),是一座(美丽)的城市。

(天安门)在北京城的(中央),(红)墙、(黄)瓦,又(庄严),又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场),广场(中间)矗立着(人民英雄纪念碑)。

9、北京有许多(又宽又长)的柏油马路。道路两旁(绿树成阴),(鲜花盛开)。北京新建了许多(立交桥)。立交桥的(四周)有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往),(川流不息)。

10、(001)年(7)月(13)日,(北京)申办(008 年)奥运会(成功)了。

11、中华世纪坛(人如海),(歌如潮)。

1、从前,有个人种了(一棵)葫芦,(细长的)葫芦藤上(长满了)绿叶,开出了几朵(雪白)的小花。

13、小獾说:“在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了(自信)。

14、假如我有一枝马良的神笔,我要给小树画上红红的(太阳),给小鸟画上好吃的(谷粒),给西西画一双(好腿)。

15、清晨,林中谁最(快乐)?是(可爱)的小鸟,叽叽喳喳,(蹦蹦跳跳),一会儿(唱歌),一会儿梳理蓬松的(羽毛)。

总复习

16、清晨,林中谁最(活跃)?是(机灵)的小鸟,扑棱棱,(飞来飞去),捕 捉(害虫),(保护)翠绿的(树苗)。

17、清澈的湖水里有(许多)小鱼在(游)。一条(银白色)的小鱼跃出(水面),又在浪花中(消失),好像在给(游人)表演呢!

18、太阳一晒,我就变成(汽),升到空中,连成一片,人们叫我(云)。碰到冷风,就变成水珠落下来,人们就管我叫(雨)。有时侯我变成小硬球打下来,人们叫我(雹子)。到了冬天,我又变成(小花朵)飘下来,人们叫我(雪)。

19、平常我在(池子)里睡觉。在小溪里散步,在(江河)里奔跑,在(海洋)里跳舞,(唱歌),(开大会)。

0、有时候我很(温和),有时候我很(暴躁)。我做过许多好事,灌溉田地,(发动机器),(帮助)人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来(灾害)。

1、(半圆)的桥洞和水里的(倒影)连起来,好像一个(大月亮)。、(银杏树)、(大熊猫)、(中华鲟),科学家把它们叫做(“活化石”),我们要好好(保护)它们。

3、回家的路上,我不禁想:有了先进的(科学技术),(农业)的(变化)真大!

十三、古诗填空

赠刘景文(宋)代诗人(苏轼)

(荷)(尽)(已)(无)擎(雨)盖,菊残犹(有)傲(霜)(枝)。

(一)(年)(好)(景)君(须(记),(正)(是)橙(黄)橘(绿)(时)。

1、这首诗写的是秋季的景色。、这首诗表示颜色的词有:橙黄、橘绿

总复习

山行(唐)代诗人(杜牧)

(远)(上)寒(山)(石)径斜,(白)(云)(生)(处)有人家。

停(车)(坐)(爱)(枫)(林)晚,(霜)(叶)(红)(于)

(二)(月)(花)。

1、这首诗的题目是《 山行》。、这首诗写的是秋季的景色。

3、这首诗主要描写了:寒山、石径、白云、人家、枫林等景物。

《回乡偶书》 唐代诗人贺知章

(少)(小)离家(老)(大)(回),(乡)(音)无改鬓毛衰。

儿童(相)(见)(不)(相)(识),笑问(客)(从))(何)(处)(来)。

《赠汪伦》 唐 李白

(李)(白)(乘)(舟)将欲行,忽闻岸上踏(歌)(声)。

(桃)(花)潭(水)(深)(千)(尺),(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。

1、这首诗中写到(汪伦)为(李白)送行。、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

第三篇:二年级上册语文期末总复习教案

二年级上册语文期末总复习教案

学情分析:

二年级上册语文是过度一年级语文并向中段语文转换的一个阶段。而这些基础知识点是必须掌握的,不仅让学生掌握好学习语文的一些入门,也是为学生将来学习写作打下扎实的基础。由于学生比较小,接触语文的时间还很短,所以在教学方面会从一些基础简单的开始,让学生既能掌握这些基础知识,又产生学习的兴趣。教学目标:

1.掌握本学期的重点知识多音字,各种形式的词语,反义词,把字句改被字句,比喻句等。

2.能举一反三,列出更多的相关知识点。教学理念:

1.让学生掌握本册的一些基础知识也是重点知识。2.让学生加深对语文学科的理解。

3.让学生产生学习语文的兴趣,有主动学习语文的愿望 教学过程:

一、导入激趣 合:小朋友们下午好。

生:欢迎来到“智慧大擂台”参加二年级语文知识竞赛节目。师:来到我们比赛现场的有(生:大家好,我们是本领最大的狮子队;大家好,我们是智慧之王老虎队;大家好,我们是力大神勇的大象队;大家好,我们是聪明可爱的熊猫队。)合:让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

师:今天的知识竞赛主要是为了检查小朋友这一学期的知识收获情况,我们将从字,词,句几个方面去考考大家,最后将评出优胜队。合;同学们准备好了吗?

二、闯关----射击大比拼

师;小朋友们让我们一起来到“射击场”,这儿呀,有很多的气球,聪明的你能射中它们吗?提醒你们,仔细看一看气球上面的生字都有什么秘密?(生:多音字)

师:你认识上面哪个多音字,能说一说它的不同读音并分别组词吗? 师:哇,气球全都射中了,想不想看看射击场的魔法叔叔对你们有什么样的评价呢?(出示“我真棒”)老师给每队都加上一个气球。师:小朋友们,除了我们射击场给出的多音字以外,学习中你还积累了哪些多音字,能说一说吗?同样分别组词。(生答)

师;小朋友们,你们说得很好,看来平时都很用功,不过呀,还有一些容易混淆的多音字,我们一起来读一读。(生齐读)

三、闯关-----词语总动员

师;小朋友的射击水平都很不错,不知道小脑袋里的词语积累怎么样?让我们一起来到“词语总动员”。

师;(出示白茫茫),我请同学来读一读。(生读)谁能用这种词语形式再说几个词呢?(生答)

师;老师这儿有4种小动物,每种小动物后面都隐藏着一种词语形式,先请狮子队的队长来选。(生选)请狮子队的小朋友开火车依次说(继续选图说)

师;别看我们的脑袋小,里面装得词语可不少。老师呀给每个小朋友再加上一个气球。

四、闯关-----我会变

师;小朋友们,不知道你们有没有看过西游记?(生:看过)你最喜欢里面的谁呢?(孙悟空)为什么?(因为它会变来变去)变来变去,我们这个环节就叫“我会变”。

师;(出示“我会变”)再(出示例句)谁来读一读这个句子(生读)你能让这个句子变变身,句意不变吗?(生答)

师;我们把这种句子变变身叫什么?(生;把字句改被字句)师;这儿呢,同样有几种水果,每种水果后面都有一个句子要变,我这次请熊猫队的队长来选(依次选,说)师 ;(加气球)

五、闯关----看看想想

师;(出示黑白图)看了这幅图,你想说点什么?(生说)师;小朋友们你们说得真好,这些黑白,多少都是什么?(生;反义词)(出示问题)生活中你还积累了哪些反义词你呢?能写一写吗? 师;小朋友们,拿出你们的水果来,在你们的水果上写下你知道的反义词。

师;我请每队的同学来读一读你写得反义词。师;(加气球)

师;同学们,在这个寒冷的冬天你最想得到什么?(生:温暖)师;老师呀有个小建议,我希望同学们能把这些装满知识的水果送给山区的孩子,让他们在寒冷的冬天也能收获知识,收获温暖。你们说好不好?

六、总结鼓励

师;到这,我们的“智慧大擂台”就要和大家说再见了。最后,我们来比赛场上的得分情况。看来呀,大家都不相上下,“智慧擂主”要送你们一句话(出示棒极了)

师;小朋友们,你们觉得我们的比赛有意思吗?感谢你们的积极参加,我们下期再见。

第四篇:人教语文二年级上册总复习之四字词语

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小学语文二年级上册总复习之四字词语 时间:

姓名:

jīn qiū shí jié

jǐnɡ sè yí rén

cénɡ lín jìn rǎn :()

()

()dié cuì liú jīn

tiān ɡāo yún dàn

dà yàn nán fēi()

()

()

qiū ɡāo qì shuǎnɡ

shān hé zhuànɡ měi

wú ɡǔ fēnɡ dēnɡ

()

()

()

ɡuā ɡuǒ piāo xiānɡ

chūn huá qiū shí

qiū shōu dōnɡ cánɡ

()

()

()wén mínɡ zhōnɡ wài xiù lì shén qí

jīn ɡuānɡ shán shǎn

()

()

()qí xínɡ ɡuài zhuànɡ

sì hǎi wéi jiā

hé ǎi kě qīn

()

()

()ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ

lǜ shù chénɡ yīn

xiān huā shènɡ kāi()

()

()lái lái wǎnɡ wǎnɡ

chuān liú bù xī

mínɡ shènɡ ɡǔ jì

()

()

()

fēnɡ jǐnɡ yōu měi

ɡāo lóu dà shà

bù yuē ér tónɡ

()

()

()

chǐ yǒu suǒ duǎn

cùn yǒu suǒ chánɡ

qǔ chánɡ bǔ duǎn

()

()

xiānɡ dé yì zhānɡ

ɡuǎn zhōnɡ kuī bào

zuò jǐnɡ ɡuān tiān

()

()

()

yí yè zhànɡ mù

bú jiàn tài shān

bá miáo zhù zhǎnɡ

()

()

()

tú láo wú ɡōnɡ

ɡuā shú dì luò

shuǐ dào qú chénɡ

()

()

()

wú biān wú jì

zì yán zì yǔ

wān wān qū qū()

()

()

duàn duàn xù xù

yáo yáo bǎi bǎi

wú yǐnɡ wú zōnɡ

()

()

()pò bù jí dài

yì běn zhènɡ jīnɡ

èr huà bù shuō

()

()

()sān xīn èr yì

sì miàn bā fānɡ

wǔ yán liù sè

()

()

()liù shén wú zhǔ

qī zuǐ bā shé

bā xiān ɡuò hǎi

()

()

()jiǔ niú yì máo

shí quán shí měi

bǎi huā qí fànɡ

()

()

()

tūn tūn tǔ tǔ

yì lùn fēn fēn

jiào kǔ lián tiān

()

()

()

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dànɡ lái dànɡ qù

xuě zhōnɡ sònɡ tàn zhù rén wéi lè

()

()

()jī jī chā chā

bènɡ bènɡ tiào tiào

hòu yì shè rì

()

()

()jīnɡ wèi tián hǎi

chánɡ é bèn yuè

nǚ wā bǔ tiān

()

()

()rén zào wèi xīnɡ

hánɡ kōnɡ mǔ jiàn

yǔ zhòu fēi chuán

()

()

()yùn zài huǒ jiàn

xìnɡ zhì bó bó

yǐn rén zhù mù

()

()

bǎi huā shènɡ kāi

kē xué jì shù()

()

yì huā dú fànɡ bú shì chūn yuán。()

bǎi huā qí

fànɡ chūn)

mǎn(,

第五篇:人教新课标版 二年级上册数学期末专项复习

二年级数学上册高分攻略复习《数与代数》

第一组[100以内的加法和减法(二)]

一、吹泡泡,真好玩。

二、笔算下面各题。

65+28=

96-89=

50-24=

74-45=

25+46+17=

80-16-38=

52+19-37=

三、比一比,填一填。

1、在○里填上“>”“<”或“=”。

7○26

+

4○60

+6

○6

+

63-3○66

36-7○29

54+4○60-82、估算一下,在得数比70大的题后面画“△”,在得数比70小的题后面画“〇”。

+

+

+

+

四、森林医生(对的画“√”,错的画“×”并改正过来)。

五、对号入座。

六、解决问题,我能行!

1、(1)足球比羽毛球贵多少元?

(2)买一个足球和一个排球一共要花多少钱?

(3)丽丽带了50元,想买这三种体育用品,够不够?

2、两只青蛙一共吃了多少只害虫?

3、航模组有多少人?

4、看图提出合适的数学问题,并列算式解答。(至少提出两个问题)

第二组[表内乘法(一)]

一、看谁算得对又快。

3×3=

3×6=

3×5=

5×6=

2×5=

6×5=

6×6=

6×2=

6×4=

2×3=

1×4=

4×3=

6×1=

5×4=

5×2=

2×4=

5×5=

2×6=

6×3=

4×6=

2×5-2=

5×2+20=

4×3+15=

3×6+7=

5×5+5=

6×6-9=

二、填空。

1、3+3+3+3+3+3=()×()或()×()

2、在5×3=15这个算式中,5和3是()数,15是()。

3、4×3=12读作:()。

4、一个□有()个直角,5个□有()个直角。

5、根据口诀“四五二十”写出两道乘法算式是()和()。

6、5个3相加的和是();两个乘数都是5,积是()。

7、计算3×6和6×3两个算式时,要用到口诀()求出积。

8、把口诀补充完整。

一()得

四四()

()四十二

五()二十五

六()三十六

三()十五

三()十八

四六()

()三得九

9、在里填上“+”“-”或“×”。

4○4=

4○2=6

2○2=4

5○6=30

6○3=3

5○2=3

3○3=6

1○5=6

1○1=1

三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”。)

1、3×4=4+4+4+4

()

2、在乘法中,乘得的结果叫做和。

()

3、5×3=15读作3乘5等于15。

()

4、2×2=2+2

()

5、计算6×2=12时,用到的口诀是二六十二。

()

四、算一算,填一填。

(1)

(2)

(3)

五、列式计算。

1、加法算式:

乘法算式:

?个

2、□○□=□()

?朵

3、□○□○□=□()

六、生活妙妙屋。

1、生活拾贝。

(1)6辆

多少个轮?

(2)8只

多少条腿?

(3)6朵

有多少片花瓣?

(4)7个□有多少个直角?

我也是。

我做了6朵。

2、三人一起做红花。

我做得和你一样多。

他们三人一共做了多少朵红花?

★★★★★

★★★★★

★★★★★

3、一共有多少颗星?

想:求一共有多少颗星,也就是求()个()相加的和,用()法计算。

□○□=□()

4、星期天,小红和她的4个同学去动物园参观,门票是3元一张,她们要花多少钱?

第三组[表内乘法(二)]

一、争当计算小能手。

3×8=

6×7=

4×3=

6×2=

8×5=

7×7=

5×6=

3×7=

4×7=

8×7=

9×9=

9×3=

6×9=

2×4=

5×9=

2×7=

5×7=

6×8=

4×8=

8×2=

4×3+4=

5×5-5=

7×4-4=

6×8+2=

7×6+7=

5×9+9=

二、我会填。

1、把加法算式改写成乘法算式。

7+7+7+7=()×()

9+9+9+9+9+9+9+9=()×()

2、4个9相加,写成加法算式是(),乘法算式是()读作()。

3、口诀训练营。

六七()

三九()

()七四十二

()九六十三

二()十八

六()五十四

()八三十二

三七()

七()五十六

()五二十五

()四得八

二()十四

()九七十二

三()十五

四()三十六

4、()×()=36

()×()=20

49=()×()

()×()=42

()×()=45

30=()×()

5、根据“六八四十八”这句口诀,可以写出两道乘法算式是()和()。

6、计算5×8和8×5用的口诀都是()。

7、一个乘数是7,另一个乘数是6,积是()。

8、()里最大能填几?

8×()<33

3×()<28

48>()×9

9×()<44

()×8

<64

45>()×7

5×()<42

()×6

<55

()×7

<309、章鱼又称八爪鱼,7条章鱼有()条爪,9条章鱼有()条爪。

三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)

1、积是18的算式是()。

20-2

②6×3

9+92、5×8改写成加法算式是()。

8+5

8+8+8+8

5+5+5+5+5+5+5+53、表示6个2相加的算式是()。

①2×6

②6+2

6+64、5个星期有()天。

③365、9+9+9+9+8可以改写成的算式是()。

4×9+8

9×5-2

9×5+8

四、在○里填上“>”“<”或“=”。

6×6○35

8×5○40

4×8○30

7×8○58

7×7○50

8×9○72

3×8○6×4

4×9○32

9×7+9○9×8

五、找规律填数。

六、找朋友。

(连线)

7×5

三九二十七

8×9

9+9+9

四八三十二

6个7相加

9个8相加

六七四十二

5×7

7×6

八九七十二

8个4的和

4×8

五七三十五

一个乘数是9另一个乘数是3

七、看图列式计算。

?支1、2、九、解决问题。

1、二(1)班有6个小组,每个小组有8人,二(1)班一共有多少人?

我摘的是王明的3倍。

我摘了9个

苹果。

2、王明

张雪

张雪摘了多少个苹果?

3、每个9元

每支7元

(1)小明的钱正好能买3支笔,小明有多少钱?

(2)小红有50元钱,买6个计算器够吗?

4、每座楼上各住多少户居民?

第四组[认识时间]

一、知识导航。

请数一数:钟面上有()个数,这12个数把钟面分成()

个相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一

(:)

算钟面上一共有()个小格。

看一看:钟面上有()根针,短粗一点的针,叫()针,细长一点的针叫()针。

想一想:时针走一大格,也就是()小时。时针走一小时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分

二、写出钟面上的时刻。

三、认一认,连一连。

四、画出钟面上缺少的时针和分针。

五、算一算,填一填。

再过10分是

再过20分是

再过25分是

()时()分

()时()分

()时()分

六、实践与运用。

1、小调查

时间

时间

商场

开门:

关门:

我早上起床:

晚上睡觉:

2、在爸爸妈妈的指导下,合理设计一份自己的作息时间表,希望你能按作息时间学习和生活。

第五组

[数学广角——搭配(一)]

一、填一填。

1、用4、5可以组成()个两位数,分别是()。

2、用5、6、0可以组成()个两位数,分别是()。

3、用7、8、9可以组成()个两位数,分别是()。

4、每两人握一次手,三人共要握()次手。

5、三个人排成一排照相,有()种不同的排法。

小明

小刚

小丽6、7、机器人和两个小朋友下棋,每两个人要下一局,一共要

下()局。

8、小明家

学校

小亮家

小明到小亮家有()种走法。

9、(1)每次任取2个正方体,有()种取法。

(2)每次上、下两层各取一个正方体,有()种取法。

二、你有几种配套穿法,先用线连一连,再填一填。

有()种穿法。

三、55元

40元

45元

42元

妈妈带了100元钱去买一套衣服,可以怎能买?应付多少钱?

四、我爱运动。

小刚想选两种体育用品,他有几种选法?请你写一写。

五、想一想,试一试。

两个小朋友玩“石头、剪刀、布”的游戏,共有几种情况?

【参考答案】

第一组[100以内的加法和减法(二)]

二、93

三、1、<

2、△

四、×

改正:

×

改正:

+

0

六、1、(1)30-12=18(元)

(2)30+15=45(元)

(3)12+30+15=57(元)

因为50<57,所以不够。

2、56+30=86(只)

3、35-9=26(人)

4、答案不唯一,如:

(1)

参加游泳和跳高的一共有多少人?

17+11=28(人)

(2)参加跑步的比参加游泳的多多少人?

36-17=19(人)

第二组[表内乘法(一)]

二、1、3×6

6×32、因

积3、4乘3等于124、4205、4×5=20

5×4=206、15

257、三六十八

8、五、十六、三、五、六、五、六、二十四、三

9、+

+或×

×

×

三、1、×

2、×

3、×

4、√

5、√

五、1、6+6+6=18

6×3=18

3×6=182、5×6=30(个)

3、5×4+3=23(朵)

六、1、(1)4×6=24(个)

(2)8×2=16(条)

(3)5×6=30(片)

(4)4×7=28(个)

2、3×6=18(朵)

3、3

3×5=15(颗)

4、3×5=15(元)

第三组[表内乘法(二)]

二、1、7×4或4×7

9×8或8×92、9+9+9+9

9×4(或4×9)

9乘4(或4乘9)

3、四十二、二十七、六、七、九、九、四、二十一、八、五、二、七八、五、九4、6

6(或4

9)

655、6×8=48

8×6=486、五八四十7、428、4949、56

三、1、②

2、③

3、①

4、②

5、①

四、>

七、1、3×5+6=21(支)

2、3×4+3=15(根)

九、1、8×6=48(人)

2、9×3=27(个)

3、(1)7×3=21(元)

(2)9×6=54(元)

因为50<54,所以不够。

4、6×6=36(户)

7×8=56(户)

第四组[认识时间]

一、数一数:6:14

看一看:

想一想:

二、5:00

3:55

10:30

12:15

五、1

第五组

[数学广角——搭配(一)]

一、1、245542、465603、68997984、35、66、27、38、49、(1)10

(2)6

二、6

三、第一种:55+45=100(元)

第二种:55+42=97(元)

第三种:40+45=85(元)

第四种:40+42=82(元)

四、6种选法

第一种:羽毛球拍、篮球

第二种:羽毛球拍、乒乓球拍

第三种:羽毛球拍、足球

第四种:篮球、乒乓球拍

第五种:篮球、足球

第六种:乒乓球拍、足球

五、第一种:石头、石头

第二种:剪刀、剪刀

第三种:布、布

第四种:石头、剪刀

第五种:石头、布

第六种:剪刀、布

二年级数学上册高分攻略复习《图形与几何》

一、想一想,填一填。

1、测量比较短的物体,可以用()作单位;测量比较长的物体可以用()作单位。

2、直尺上从“3”刻度到“10”刻度之间的长度是()厘米。

3、100厘米=()米

15厘米-7厘米=()厘米

3米=()厘米

30厘米+20厘米=()厘米

90米+3米=()米

1米-20厘米=()厘米

7厘米+8厘米=()厘米

30米+6米=()米

21米

4米=()米

90厘米+10厘米=()米

4、把1米、98厘米、89厘米和10米按从大到小的顺序排列:

二、测量知识我完成。

1、2、3、联系实际生活填一填。

长约

厘米

我的身高是

厘米

课桌高约

厘米

4、下图中线段是()。

5、选择适当的长度单位。

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

2米○20厘米

84厘米○48厘米

600厘米○6米

1米○99厘米

320厘米○3米

100厘米○4米+6米

四、做一做。

1、我估计我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。

2、量一量。

3、请你画一条3厘米长的线段。

4、请你画一条比5厘米长2厘米的线段。

五、细心判断。

1、图钉的长大约是1厘米。

()

2、5厘米比2米长。

()

3、谁量得对?

六、认真数一数,下图有几条线段。

图中共有()条线段。

七、实践操作题。

用尺子(可以是卷尺、米尺等)量一量家中各种物品的长度,并记录下来。

第二组[角的初步认识]

一、填一填。

1、一个角有()个顶点,()条边。

2、一个直角三角板中,有()个直角,()个锐角。

3、一个长方形有()角,都是()角。

4、要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。

5、写出下面角的各部分名称。

()

()

()

6、把一张长方形纸对折两次,展开,把折线画出来,这时共有()个直角。

7、下图中有()个角,()个直角。

二、辨一辨。

1、下面的图形中,是角的在()里打“√”,不是的打“×”。

()

()

()

()

2、下面的图形中,是直角的在()里打“√”,不是的打“×”。

()

()

()

()

3、下面说法对的在()打“√”,错的打“×”。

(1)数学课本封面上的直角比黑板面上的直角小。

()

(2)角的两边越长,角就越大。

()

(3)角的大小与顶点有关。

()

(4)没有比直角再大的角。

()

三、选一选。

(把序号填在蘑菇瓶中)

锐角

钝角

直角

四、数一数,下面图形中各有几个角?

()个角

()个角

()个角

()个角

()个角

()个角

五、找一找,下列图形有几个直角,标出直角符“”。

六、用三角板比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”。

1、2、七、画一画,从给出的三个点出发,画三个角。

分别画一个直角、一个锐角、一个钝角。

八、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。

试一试,你一定能行!

增加2个直角

增加3个直角

增加4个直角

第三组[观察物体(一)]

一、连一连。

1、下面的图形分别是谁看到的?

淘气

兰兰

小红红

淘气

兰兰

红红2、3、4、从正面、上面、侧面看到的分别是什么图形?

侧面

正面

上面

二、填一填。

1、下面右边的两幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。

()

()

2、找出从正面、上面、侧面看到的形状

3、下面的图分别是谁看到的?在对应的()里填一填。

三、五角星各在哪一面?

【参考答案】

第一组[长度单位]

一、1、厘米

米2、73、1

3001714、10米>1米>98厘米>89厘米

二、2、7

124、②③

三、>

=

五、1、√

2、×

3、√

×

×

六、10

第二组[角的初步认识]

一、1、122、123、4

4、直角

5、顶点

顶点

边6、47、7

二、1、√

×

×

2、×

×

×

3、(1)×

(2)×

(3)

×

(4)

×

三、②③⑤

①⑦

④⑥

四、1

五、4

六、>

=

第三组[观察物体(一)]

二、1、①

2、侧面

正面

上面

上面

正面

侧面

3、小猪

小老鼠

小猫

小狗

三、正面

上面

侧面

解决问题

一、认真思考,仔细填空。

1.钟面上的时针和分针形成的角是()角。

2.1只七星瓢虫6条腿,2只七星瓢虫()条腿,3只七星瓢虫()条腿,6只七星瓢虫()条腿,9只七星瓢虫()条腿。

3.“小歌手”风采大赛的评选利用微信投票决定胜负,张明得了42票,陈颖得了24票,陈颖比张明少得()票。

4.如下图,()看到的是,()看到的是,()看到的是。

5.学生尺上从刻度3到刻度9是()厘米,钟表上的分针从2走到8,走了()分。

6.下表是2018年雅加达亚运会中国体育代表团在游泳、田径和跳水三个项目中获得的奖牌数量情况。请将下表补充完整。

游泳

田径

跳水

金牌/枚

银牌/枚

铜牌/枚

0

总计/枚

7.一支钢笔7元,买8支这样的钢笔,如果全用10元人民币付钱,至少要付()张。

8.班级联欢会上,二(1)班的同学要表演舞蹈、唱歌、小品3个节目,表演顺序一共有()种排法。

二、反复比较,择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.下图中()号纸条的长度是6厘米。

2.求下图中小猫一共钓了多少条鱼,就是求()是多少。

A.6个6相加

B.3个6相加

C.6个3相加

3.猫的寿命是13年,比犀牛少36年,犀牛的寿命是()年。

A.23

B.49

C.62

4.不能表示图画意思的算式是()。

A.5×4-2

B.5×4+2

C.5×5-3

5.如下图,同学们排队买门票,每张儿童票5元、,他们一共要花多少元?下面列式正确的是()。

A.5+9

B.5×9

C.9-5

6.三名同学根据下表算出了二(2)班的人数,这三名同学中,()的想法是错误的。

A.红红

B.兰兰

C.晶晶

7.将下面的3个玩具分别送给小红、小明和小兰,一共有()种不同的送法。

A.2

B.3

C.6

8.下面图()的时刻,李红在外婆家。

A.B.C.9.如下图,小朋友看到的形状是()。

A.B.C.三、读懂图意,列式计算。

1.2.

四、走进生活,解决问题。

1.实验小学的学生参加科技小组的有40人,参加艺术小组的有36人,参加美术小组的人数比参加科技小组的少12人。参加美术小组的有多少人?

2.为了迎接元旦,实验小学的学生在校门口摆放了一些花(如下图)。一共有多少盆花?

3.明明用围棋子分别摆了下面的三个图案。如果像这样继续摆下去,第5个图形一共要用多少枚围棋子?

4.(1)王欢买了一辆玩具小汽车和两架玩具小飞机,一共花了多少钱?

(2)在该店用微信付款,满60元立减10元。李明想买一个布娃娃、一辆玩具小汽车和一架玩具小飞机,用微信支付需要花多少元?

解决问题答案

一、1.锐

2.12

3.18

4.小猴

小鸡

小兔

5.6

6.(竖排)17

7.6

8.6

二、1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.C

7.C

8.B

9.C

三、1.93-15-24=54(个)

2.示例:5×3+3=18

5×4-2=18

四、1.40

-12=28(人)

口答:参加美术小组的有28人。

2.3×6+4

=22(盆)

口答:一共有22盆花。

3.5×4+1=

21(枚)

口答:第5个图形一共要用21枚围棋子。

4.(1)9×2+16=34(元)

口答:一共花了34元。

(2)38+16+9=63(元)

63>60

63-10=53(元)

口答:用微信支付需要花53元。

数与代数

一、认真思考,仔细填空。

1.()个()

列式为()×()=(),读作:(),其中乘数是()和(),积是()。

2.两个乘数都是最大的一位数,它们的积是()。

3.按要求算一算。

(1)13+9=()+12=()-18=()-7=()

(2)()-6=()-6=()-6=()-6=12

4.小明和他的三个好朋友每人都有9张画片,他们一共有()张画片。

5.按要求改写下面的算式。

5+5=()×()

8+8+8+7=()×()+()

3+3+3+3+2=()×()-()

6.看钟面,写时间。

()()过20分是()

7.黄牛、花猫和斑马三只动物要住在森林旅馆,旅馆里只剩下三间房子,一共有()种不同的安排方法。

8.一本故事书有60页。小明从头开始看这本故事书,第一天看了1

2页,第二天看了23页,第三天应该从第()页开始看。

9.从4、0、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有()种可能,其中最大的和与最小的和相差()。

10.找规律填空。

(1)

(2)

二、反复比较,择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.下面算式中,算式()的计算结果大于80。

A.88-27   B.100

-9   C.38+49

2.表示3个5相加的正确算式是()。

A.3+5

B.5×3

C.3+3+3+3+3

3.如下图,求一共有多少个苹果,可以用算式()来表示。

A.5×3+4   B.5×3-4  C.5×4+4

4.妈妈今年37岁,张华今年9岁,20年后,妈妈比张华大()岁。

A.28

B.46

C.48

5.李颖买同一种食品,正好用去35元,她买的是()。

A.

B.

C.

6.一些橘子,正好装了8袋,每袋同样多,这些橘子可能有()个。

A.24   B.36   C.42

7.3个好朋友见面互相拥抱一次,一共要拥抱()次。

A.2   B.3   C.4

8.如果△×△=16,△表示同一个数,那么,△+△=()。

A.4   B.8

C.16三、一丝不苟,细心计算。

1.直接写出得数。

5×6=   4×9=    7×8=

6×9+9=

32-8=

40+28=

56+9=   67-40+2=

2.列竖式计算。

19+58=

90-45=   29+35+9=   75-46+34=

3.在()里填上“>”,“<”或“=”。

38+47()75

9×6()45

31()85-49-3

37+43()90-20   3×3()3-3   5×4()10+10

四、读懂图意,列式计算。

1.2.

五、走进生活,解决问题。

1.王叔叔有25盆鲜花,他想将下面这个长方形花坛摆满,这些花够吗?

2.他们现在一共有多少枚邮票?

3.(1)小红要买6个和1个,带了20元钱够吗?谁的方法正确,就在后面的括号里画“√”。

小新:3×6+4

=22(元)

22>20不够()

小宝:20-3×6=2(元)

2<4不够()

(2)在你认为正确的方法中选择一种,说明其中的道理。

(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?

答案

一、1.8

40(或5

40)

8乘5等于40(或5乘8等于40)

2.81

3.(1)22

(2)(从左往右)36

4.36

5.5×2(或2×5)

3×8+7(或8×3+7)

5×3-1(或3X5-1)

6.3:30

7:15

5:00

7.6

8.36

9.3

10.(1)5

(2)33

二、1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.A

7.B

8.B

三、1.30

2.77

63(竖式略)

3.=

四、1.27+8=35(个)

2.示例:5×3

-1=14

4×3+2

=14

五、1.4×6=24(盆)

24<25

口答:这些花够。

2.48

-12+48=84(枚)

口答:他们现在一共有84枚邮票。

3.(1)(√)

(√)

(2)示例:小宝的方法是先算出6个的价钱,再算出付20元钱后,还剩多少元,即20-3×6=2(元),最后用剩下的钱与1个的价钱相比较,2元<4元,所以带了20元钱不够。

(3)示例:买3个要花多少元?

4×3

=12(元)

口答:买3个要花12元。

图形与几何

一、认真思考,仔细填空。

1.这把小刀长()厘米

线段长()厘米

2.在括号里填上合适的长度单位。

课桌高70()

长颈鹿高约3()

爷爷身高1()65()

3.在括号里填上合适的数。

31米+24米=()米

1米-40厘米=()厘米

65厘米+35厘米=()厘米=()米

4.下面右边的三幅图分别是谁看到的?想一想,填一填。

()

()

()

5.在()里填上“>”,“<”或“=”。

100厘米()3米

46厘米()64厘米

30厘米()30米

33厘米+67厘米()1米

44厘米-28厘米()34厘米

6.如下图.()块这样的正方体积木排成一排有1厘米1米长。

7.的每个面上有()个直角,这个长方体一共有()个直角。

8.把一根绳子对折再对折,每段刚好1米,这根绳子全长()米。学校的“文化走廊”比这根绳子稍短一些,“文化走廊”长()米多。

9.下图中有()条线段,有()个直角。

二、巧思妙断,判断对错。

三、反复比较,择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.下面图()是线段。

A.B.C.2.下面哪个物品长约20厘米?()

A.B.C.3.图()的物体表面有直角。

A.B.C.4.如图,小朋友看到杯子的形状是图()。

A.B.C.5.1米大约是()支没有用过的HB铅笔的总长。

A.5

B.1

C.50

6.要画一条长6厘米的线段,可以从学生尺的刻度()。

A.1开始画到刻度6

B.1开始画到刻度7

C.0开始画到刻度7

7.下面三幅图中,图()是A号照相机拍摄的照片。

A.B.C.8.下面用三角尺拼出的角中,图()是钝角。

A.B.C.9.小丽学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角,其中图()是直角。

A.B.C.10.小芳看到的图形是图()。

A.B.C.四、开动脑筋,动手操作。

1.下面右边的三幅图分别是哪只小动物看到的?

2.按要求作图。

(1)先量出下面线段的长度,再画一条比它短2厘米的线段。.

()厘米

(2)在下面的图形里加画一条线段,使它增加2个直角。

五、走进生活,解决问题。

1.小蜗牛还要再爬多少厘米才能到达终点?

2.红红用20厘米长的学生尺量自己的课桌,量了3次后,又量了10厘米正好量完。红红的课桌长多少厘米?

答案

一、1.7

2.厘米

厘米

3.55

4.小林

小明

小方

5.=

6.100

7.4

8.4

9.8

二、√

×

×

×

三、1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

7.C

8.A

9.C

10.C

四、1.2.(1)6

(2)示例:

五、1.1米=100厘米

25=75(厘米)

口答:小蜗牛还要再爬75厘米才能到达终点。

2.20+20+20+10=70(厘米)

口答:红红的课桌长70厘米。

易错题

一、认真思考,仔细填空。

1.两个乘数都是9,积是();两个加数都是9,和是()。

2.得数是24的乘法口诀有()和()。

3.看图写算式。

4.如下图,是()看到的。

5.如下图,用三角尺拼出的角是()角。

6.如下图,钟面上的时间是(),再过一刻是()。

7.下图中有()条线段,有()个角,其中有()个直角。

8.在()里填上“>”“<”或“=”。

74-7()74-4

4×9()6×6

30厘米()1米-70厘米

4×8()41-8

1米()

99厘米

3米+4厘米()7米

9.如下图,一共有()种配餐方法(只能选择一种主食和一种菜)。

10.方俊给李强18张画片后,两人的画片张数就同样多了,原来方俊比李强多()张画片。

二、反复比较,择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.小华一步的长大约是()。

A.4厘米

B.4米

C.40厘米

2.五论从哪个位置看,看到的形状都一样的是图()。

A.B.C.3.与6×4的计算结果相等的算式是()。

A.6×3+4

B.6×3-6

C.6×3+6

4.3×2用画法不可以表示为()。

A.B.C.5.如果把角的两边延长,这个角()。

A.变大

B.变小

C.大小不变

6.三个小朋友,每两人互送一张贺卡,一共要准备()张贺卡。

A.1

B.3

C.6

7.张欢有1

6朵花,李颖比张欢少4朵,李颖有多少朵花?下面图()是分析这道题的。

A.B.C.8.小丽买一个布娃娃,付3张5元和1张20元正好。这个布娃娃多少元?下面列式正确的是()。

A.5+3+20=28(元)

B.5×3+20=35(元)

C.5+20=25(元)

9.仓库里原来有73袋面粉,上午运出35袋,下午运出32袋,仓库里现在的面粉比原来少多少袋?下面列式正确的是()。

A.35+32=67(袋)

B.73-35-32=6(袋)

C.73-35+32=70(袋)

10.红色彩带长48厘米,剪去12厘米后,就与绿色彩带同样长。红色彩带比绿色彩带长()厘米。

A.24

B.12

C.6三、一丝不苟,细心计算。

1.直接写出得数。

5×7=

9×6=

96-40=

4×7+30=

90-5=

7+45=

8×8=

91-(50+20)=

2.列竖式计算。

59+41=

81-

43+25=

70-

(18+48)=

3.括号里最大能填几?

()+28<50

34>5×()

()×4<29

72<91-()

7×()<30

80>9×()

四、读懂图意,列式计算。

1.男生收集33个女生收集?个

2.五、开动脑筋,动手操作。

1.在距离2厘米处画一面,4厘米处画一个。

2.以给定的点为顶点,画一个比直角小的角,并标出角的各部分名称。

六、走进生活,解决问题。

1.小贝想买一个闹钟,还差1

6元钱,小贝有多少钱?

2.小明、小红、小林和我每人从盒子里拿了8颗糖果,盒子里还剩下28颗糖果,盒子里原来有多少颗糖果?

3.(1)1支毛笔比1瓶墨汁贵18元,1支毛笔多少钱?

(2)1支毛笔比4瓶墨汁便宜多少钱?

易错题答案

一、1.81

2.四六二十四

三八二十四

3.3×5

=15(或5×3=15)

4.小鸟

5.钝

6.8:45

9:00

7.5

8.=

=

9.4

10.36

二、1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

7.C

8.B

9.A

10.B

三、1.35

2.100

4(竖式略)

3.21

四、1.71-

33=38(个)

2.示例:3×3+2

=11

3×4-1=11

五、1.2.示例:

六、1.42

-16=26(元)

口答:小贝有26元。

2.4×8+28=60(颗)

口答:盒子里原来有60颗糖果。

3.(1)18+9=27(元)

口答:1支毛笔27元。

(2)4×9-27=9(元)

口答:1支毛笔比4瓶墨汁便宜9元。

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