党性教育教案选编[5篇材料]

第一篇：党性教育教案选编

“党性教育大讲堂”参考教案选

编

二〇一六年四月

前言

举办农村党支部书记‚党性教育大讲堂‛是‚百村示范千村提升‛工程的一项重要措施，是加强农村党支部书记经常性培训，提升整体素质的创新载体和良好平台。‚党性教育大讲堂‛办得好不好？能否达到预期目的？重点看党性教育是否突出、教育内容是否充实、课堂形式是否丰富、联系工作是否紧密，关键看党课教案观点是否鲜明、逻辑是否严谨、层次是否分明、分析是否透彻、引用资料是否准确翔实、是否有较强感染力和说服力。本资料特选编外地优秀讲稿14篇，供‚党性教育大讲堂‛师资库人员学习参考，望在学习借鉴基础上，进一步融合地方实际、基层实际、党员实际情况，挖掘具地方特色的实例案例，以身边人身边事教育村级干部。

目录

1.明确职责 扮好角色 做合格的农村党组织书记

郑

理.........................................................................................1 2.发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用 吴和平.......................................................................................12 3.搞好“三严三实”专题教育 打造一支作风过硬的领导干部队伍

刘树坤.......................................................................................23 4.学党章 守纪律 讲规矩

邓修明.......................................................................................35 5.立足实际从严开展农民党员思想政治教育

黄梦其.......................................................................................46 6.基层党员要做践行社会主义核心价值观的模范

李

中.......................................................................................54 7.将社会主义核心价值观内化于心外化于行

程彦林.......................................................................................65 8.践行“三严三实” 争做合格党员

吴和平.......................................................................................75 9.党员干部如何跨越“人情陷阱”

林本庸.......................................................................................86 10.聚焦主业主责 切实履行好纪委监督责任

杨金祥.......................................................................................95

域‛。村组是最基层的组织单位，但‚尺有所短，寸有所长‛，一村虽小，也有群众普遍关心的大事；‚千里之堤，毁于蚁穴‛，一事虽小，如不认真对待，也有可能酿成大错。农村支部书记官虽不大，但大小也是个‚一把手‛，是‚一把手‛就必须要有全局观念。农村工作涉及方方面面，村党支部书记一定要树立全局观念，培养系统思想，讲究辩证思维，牢牢把握和处理好各种关系，统筹兼顾好各方面的工作和利益。要善于把自己所从事的工作和担负的责任放到推进社会主义新农村建设的大局中去把握，放到带领群众致富，维护农村稳定的大局中去衡量。特别是关乎一村发展方向、班子建设、社会稳定等工作，一定要站得高、看得远、抓得准，保证各项工作始终沿着正确方向前进。

【二要】有协调各方的智慧。村党支部书记处于‚兵头将尾‛的位臵，既是领导者，又是被领导者。对上，要协调好与乡镇党委、政府的关系，争取上级领导的关心和支持；对下，要协调好与班子成员及群众的关系，赢得班子成员和群众的理解与拥护，唯有这样，才能引进外力，凝聚内力，形成合力，使各方面的力量为我所用。与上级领导沟通，要把握两点：汇报工作必须实事求是，有一说一，切忌虚报浮夸、瞒天过海；反映问题必须翔实准确、及时快捷，切忌云里雾里，马后放炮。只有准确、及时、真诚地反映问题，才能经得考验，赢得信任，取得支持，才能不惹事，不误事。与班子成员沟通，既要对班子成员充分尊重，又要严格约束，做到宽严相济，恩威并重。

与普通群众沟通，既不能高高在上，也不能唯唯诺诺，做到不脱离群众，也不迁就群众。

【三要】有不令而从的威信。要当好支部书记靠什么？最主要的就是靠‚威信‛。‚其身正，不令而从；其身不正，虽令不从‛。领导人的威信靠上级封不出来，靠权势压不出来、靠别人吹不出来，靠小聪明骗不出来。‚公生明，廉生威‛，村支书要树立自己的威信，其一要公正处事。对农村工作而言，为什么以前向群众催粮纳税，干部威信一直较高，而现在给群众发钱发粮，群众反而上访告状呢？原因就在于群众‚不患贫患不均‛。有的村干部在落实惠民政策时，没有‚一碗水端平‛，群众的眼睛‚揉不进沙子‛，丧失了公正，也就丧失了民心，也就丧失了威信。其二要清白做人。现在老百姓对干部的要求其实也不高，但清正廉洁、不贪不腐是底线。村这一级没有机会掌控大笔资金，现在又要求村务公开，村帐乡代管，但由于配套和监管机制不完善，也还存在违规操作的空间。作为支部书记，我们一定要经得起权、钱、物的考验，不该吃的不能吃，不该拿的不拿，不该占的不能占。否则，就会因小失大，威风扫地。

二、注意改进作风，在村级工作中当好“战斗员”（板书）【引言】当好村党组织书记，光有指挥员的素质还不行，还得有战斗员的行动。一个村也就三、五个干部，如果把自己脱离一般干部，高高在上，只发号施令，做“脱产支书”，那么其他的村干部肯定不会服气，村里的工作势必难以开展。要

选择合理的明确的表述，不该说的话不说，不该表的态不表，一切按政策办事。

【三要】勤活动，深度挖掘农村社会的正能量。由于广大农村自身条件限制，很多基层好人好事得不到宣传报道，只能在本地消化，作为农村党组织书记就要多活动多挖掘。要旗臶鲜明坚持党性原则，积极倡导社会主义核心价值观，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。要树立以人民为中心的工作导向，把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，多宣传农民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹，净化、引导、丰富村民的精神世界

四、善处矛盾纠纷，在保证大局稳定中当好“消防员”（板书）

【引言】稳定是发展的前提。当前农村各种利益纠葛和矛盾纠纷比以往任何时候都要突出，村党支部书记必须高度重视并善于调处各种矛盾纠纷，协调好各方利益，当好“消防员”，确保农村大局稳定，群众安居乐业。

【一要】处事公平，减少矛盾。古人云：‚不患寡而患不均‛。当前，个别农村干部在落实计生政策、办理低保、兑现农补、征地拆迁补偿等方面，由于做不到‚一碗水端平‛，从而引发了群众上访，甚至酿成群体事件。我们当干部的重要职责之一就是维护农村稳定。如果我们在一些牵涉群众利益的重大问题上心存私心杂念，做不到公开、公平、公正，就有可能

背道而驰，危及稳定。

【二要】思想敏感，防患未然。‚一切人民内部矛盾，归根结底都是人民币供应相对不足的矛盾‛。人民内部矛盾都是可以调解和化解的，问题在于要知情、要有数。‚矛盾不可怕，怕的是大意‛。事物的发展总是有一定的规律，矛盾的升级往往有一个过程，家长里短、邻里纠纷、工矿矛盾看似小事，但调处不及时、处理不到位，就可能矛盾升级，事态恶化，甚至引发血案。作为村支部书记，要有未雨绸缪、见微知著的本领，对一些可能发生的重大突发性事件，要做到心中有数，抓早、抓小、抓苗头，努力把问题和矛盾解决在基层，化解在萌芽状态，通过扎实有效的工作，切实维护社会稳定，促进改革发展。

【三要】明察善断，主持正义。从一定意义上讲，村支部书记就是村里的‚法官‛。群众要找说理的地方，第一个想到的就是村支部书记。村支部书记在调处群众纠纷时，往往会遇到‚公说公有理，婆说婆有理‛的情况，处理得好，双方心悦诚服；处理得不好，双方都不买帐。对普通的矛盾纠纷，调处时要注重安慰有理的，教育无理的；找有理的不足，谈无理的危害；劝有理的忍让，教无理的明智，达到大事化小、小事化了的目的。对明显属于村痞村霸恃强凌弱的行为，调处时要敢于碰硬，主持正义。

【四要】把握关键，果断处置。当前正处于社会矛盾凸显期，群众民主意识不断增强，难免会遇到聚众闹事甚至集体越级上访等突发性事件。对处理群体突发事件，我有三点体会。

农村党支部书记的工作职责

根据党内有关文件规定和当前农村实际，村党支部特别是村党支部书记要认真履行好以下职责：

（一）推动科学发展。以科学发展观为指导，按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，主持讨论决定本村经济和社会发展的重大问题，研究确定符合本村实际的新农村建设规划和富民强村路子，协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，促进经济社会全面协调可持续发展。

（二）带领农民致富。落实上级党委、政府各项支农惠农强农政策，带领和引导党员群众抓好农业生产，推进农业产业结构调整，推广普及农业技术，发展农民合作经济组织和致富项目，为农民群众提供多种形式的生产经营服务，千方百计增加农民收入。领导和支持集体经济组织管理集体资产，搞好生产服务和资源开发，发展壮大集体经济实力。

（三）密切联系群众。经常深入到村民群众中去，了解群众所思所想，听取群众对村党支部工作的意见建议，做好思想政治工作。组织党员干部为群众办实事做好事，及时解决涉及群众切身利益的实际问题，做好困难群众帮扶工作。坚持服务群众、依靠群众，组织村民群众有序参与村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督实践，支持和保障村民依法开展自治活动。

（四）维护农村稳定。加强村民群众教育，提高群众的法律意识、道德素质和集体观念。抓好社会治安综合治理、平安创建、人民调解、计划生育等工作，疏导和化解矛盾纠纷，促进社会和谐稳定。组织开展健康有益的文化活动和文明村、文明户等群众性精神文明创建活动，教育和引导农民群众崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、移风易俗，养成健康文明生活方式，形成男女平等、尊老爱幼、邻里和睦、勤劳致富、扶贫济困的良好风尚。

（五）加强村党支部建设。贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织及本村党员大会的决议。带头执行党的民主集中制原则，健全村党支部议事规则和决策程序，组织开展‚五个好‛村党支部创建活动。组织开展党的组织生活，加强对党员的教育、管理、监督和服务，增强党员主体意识，督促党员履行义务。负责抓好入党积极分子的教育和培养，做好经常性的发展党员工作。带头执行党风廉政建设各项规定，抓好对村、组干部和村办企业管理人员的教育管理和监督。

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国的正确方向，把党的领导和依法治国有机结合起来，做到将本地区本单位各项工作与依法治国、依法执政、依法行政共同推进的要求相适应，与法治国家、法治政府、法治社会一体建设的要求相符合，对本地区本单位法治建设实施统一领导、统一部署、统筹协调，把党的领导贯彻到全面推进依法治国全过程，从而更好地履行自己的应尽之责。党政主要负责人要履行推进法治建设第一责任人职责。基层行政机关的党组织要领导和监督本单位做到依法执政，基层司法机关党组织要领导和监督本单位做到公正司法，普通基层党组织要领导和监督本单位做到依法办事，律师事务所党组织要领导和监督本单位依法护法。特别是基层行政机关和司法机关党组织要领导和监督本单位模范遵守宪法法律，坚决查处执法犯法、违法用权等行为。各级基层党组织要领导和支持工会、共青团、妇联等人民团体和社会组织在依法治国中积极发挥作用。

【责任3】严肃党规保障法治

党内法规既是管党治党的重要依据，也是建设社会主义法治国家的有力保障。党规党纪严于国家法律，是由中国共产党先锋队性质决定的。作为执政党，只有严明党规党纪，以更高的标准、更严的纪律要求和约束各级组织和全体党员干部，才能永葆党的先进性和纯洁性，才能维护好党的权威，增强党的凝聚力和战斗力，更好地发挥领导作用，团结和带领人民共同完成推进全面依法治国任务的实现。作为党的基层组织，要加强党的法规制度建设，切实严肃党规党纪，推动和保障法治建

设顺利进行。一要制定落实党规党纪的细则。为保证党内法规在基层得到有效的遵行，要结合本地区本单位实际，配套制定落实细则，完善党内法规制度体系。细则的制定既要严格落党规党纪的要求，又要注重与国家法律的衔接协调，努力提高党内法规执行力；二要严格遵行党规党纪。党的纪律是党内规矩，各级基层党组织要运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处，对违反党规党纪的行为严肃处理，对苗头性倾向性问题抓早抓小，防止小错酿成大错、违纪走向违法，促进党员干部带头遵守国家法律法规；三要以党纪国法促作风转变。各级基层党组织要加强作风建设，严格落实‚八项规定‛，依纪依法反对‚四风‛。完善和严格执行领导干部政治、工作、生活待遇方面各项制度规定，整治各种特权行为。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，严格落实党风廉政建设各项责任，对特权思想严重、法治观念淡薄的干部要批评教育，不改正的要调离领导岗位。对任何腐败行为和腐败分子，依纪依法予以坚决惩处。

二、发挥党员干部全面推进依法治国的表率作用（板书）教学提示：教学中要强调‚三个要求‛

全面推进依法治国，需要全党全社会共同努力，但关键是党员干部。党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，其法治认识是否到位、法治素养是否提高、法治能力是否增强，直接关系到法治建设任务能否顺利完成。也只有党员干部带头信法护法敬法守法学法用法，群众才能从内心认同和信仰法治，全社会才能形成崇尚法治之风。各级基层党

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法谨慎用权。

【要求3】学法用法

学法是守法用法的基础。基层党组织要组织或协助普法部门开展普法学习和法治教育，把宪法法律列入中心组学习内容和党干校必修课。完善普法学法制度，制定切实可行措施，采用方便有效方式，特别是运用现代信息技术等手段，严格考核程序，保证好的效果，不搞形式、不敷衍了事、不劳命伤。要提高党员干部对学法普法的认识，大力引导和督促党员干部积极认真学法，努力提高法律素养，在学法、知法、懂法、守法和践行法律上下功夫、做表率。首先要学习宪法和基本法律，打牢守法的基础。同时，要学习与工作相关的法律，增强党员干部法治观念和法治为民的意识，提高法治思维和依法办事能力。要按照全会及《决定》要求行事。一是要坚持严格依法执政。各级基层党组织和党员干部、特别是领导干部，要在宪法法律范围内活动，带头遵守法律，带头依法办事，在决策、执行和监督等过程中，在行使权力和管理过程中，始终坚持依法执政原则，严格依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，不得有超越宪法法律的特权；二是用法治引领和规范改革。各级基层党组织和党员干部、特别是领导干部，要坚持各项改革、特别是重大改革做到于法有据，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国发展的战略目标。

三、依靠人民力量推进法治社会建设（板书）教学提示：教学中要突出‚三个环节‛

法治社会建设是法治国家建设的重要组成部分，是基层法治建设的主要内容，各级基层党组织要把它作为重要任务来抓，从人民群众广泛参与、科学稳定的法治体系、守法用法的法治行为以及公平公正的法治环境等方面着手，着力加强法治社会建设，筑牢社会主义法治国家的根基。

【环节1】坚持人民主体地位

人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。人民是依法治国的主体和力量源泉，建设法治国家和法治社会，必须得到人民的支持和拥护，必须坚持人民的主体地位，切实保证人民当家作主。各级基层党组织要认真贯彻党和国家依法治国的各项大政方针，坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，切实把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治建设各方面，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，采取有力措施，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。保证人民在党的领导下，通过各种途径和形式，依法管理国家社会公共事务，管理经济文化事业，充分调动人民群众投身依法治国的积极性主动性，引导人们做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。作为基层党组织来说，一要做好宣传发动工作，动员和引导广大人民群众积极参与法治建设，去除事不关已的思想，增强主人翁责任感，切

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解纠纷机制。增强公民维权意识和法律观念，正确引导人们理性表达诉求、依法维护权益。健全社会矛盾纠纷预防化解机制，进一步加强排查调处和信息反馈，及时掌握纠纷源头信息，对重点区域、重点项目可能引发的矛盾纠纷进行动态预警。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元化纠纷解决机制。完善立体化社会治安防控体系，有效防范化解管控影响社会安定的问题。依法严厉打击暴力恐怖、涉黑犯罪、邪教和黄赌毒等违法犯罪活动。依法强化危害食品药品安全、影响安全生产、损害生态环境、破坏网络安全等重点问题治理。

教学对象：党员、干部，重点是党员领导干部； 教学目的：使学员进一步明确，搞好“三严三实”专题教育重大意义，深刻领会“三严三实”内在要求，联系实际，自觉践行；

教学提示：教学过程中可联系实际进行讲解； 教学时间：1.5小时。

搞好“三严三实”专题教育 打造一支作风过硬的领导干部队伍

刘树坤

【党课导语】总书记多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是党员领导干部的立身之本、为政之道、成事之要。领导干部践行“三严三实”最根本的就是要对党忠诚，自觉做信念坚定的“明白人”、表里如一的“老实人”、严守纪律的“规矩人”。在领导干部中开展好“三严三实”专题教育，就是要加强领导干部队伍作风建设，以过硬的作风，破解改革中的瓶颈、发展中的难题，以党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数，促进我国经济社会等各项事业的健康发展。

一、深刻理解、全面领会开展“三严三实”专题教育的重大意义（板书）

教学提示：关于开展‚三严三实‛专题教育的重大意义，324

展，反腐倡廉力度的不断加大，以及正在开展的‚三严三实‛专题教育，都表明了党中央以作风建设为切入点，狠抓党风建设的决心和勇气。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。党员干部特别是领导干部必须进一步提高对作风建设重要性的认识，提高对带头践行‚三严三实‛要求重要性的认识，提高对个人言行与党的形象关系的认识。‚三严三实‛专题教育，将进一步明示全党，特别是领导干部，必须要自觉从严上要求，向实处着力，带头加以践行。作风建设是攻坚战，也是持久战，正如总书记所强调的：‚作风建设永远在路上，永远没有休止符‛。要充分认识到，开展‚三严三实‛专题教育是深化党的作风建设的重要抓手，必须通过把作风建设常态化、常抓不懈不断引向深入，使作风建设要求真正落地生根。

【层面3】：基层微观——促进改革发展稳定的强大动力。中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展‚三严三实‛专题教育方案》中明确要求，要把开展‚三严三实‛专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区本部门本单位重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。当前，改革发展进入攻坚阶段，亟需注入活力、鼓舞士气、凝聚力量，形成强大的推动力。解决改革发展稳定中出现的突出矛盾与问题，亟需用严与实的作风提振党员干部队伍的精神，增强迎难而上、战胜困难的信心、决心与勇气；亟需用严与实的作风解

决改革、发展、稳定中出现的难题，通过不断提升基层党员干部攻克堡垒、破解瓶颈的能力，使堡垒一个个被击破，难题一个个得到解决；亟需用严与实的作风凝聚职工群众的智慧力量，一个单位、一个部门的党员干部特别是领导干部作用至关重要，他们向什么方向‚领‛，群众就会向什么方向‚行‛。领导干部能够带好头，群众才能有劲头，领导干部严与实的作风不断过硬，思想自觉与行为自觉不断强化，就必然会为本单位本部门注入活力，为改革发展稳定提供强大动力。

改革的重任、发展的责任是靠基层领导干部带领群众共同来担当的，领导干部干事创业的劲头足不足、改革的勇气有没有，是一个单位、一个部门改革能否成功、发展能否持续的重要因素。检验‚三严三实‛专题教育的成果，对于基层而言，一要看党员干部队伍的作风是否过硬，二要看是否推动了本单位、本部门改革发展的实际工作。

二、深刻领会“三严三实”的内在要求，正视存在的问题（板书）

教学提要：总书记对‚三严三实‛的内涵给予明确的定义，作为基层领导干部，必须要结合本单位、本部门改革发展稳定工作以及个人思想工作实际。对‚三严三实‛的具体阐释如下——

‚严以修身‛，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

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求过得去。

与‚做人要实‛相悖。有的对党、对群众缺乏忠诚老实，做人‚浮浅‛。有的做人、做事，满脑子想的是如何讨好某位领导，而不是如何对党的事业负责、对群众负责；有的热衷于打‚小算盘‛、耍‚小聪明‛、搞‚小动作‛；有的缺乏把对上级负责与对群众负责有机统一，对上级忠诚老实，而对职工群众则不公道公正。

凡此种种，都是作风不严不实得具体表现，给党的形象造成极坏的影响。

三、践行“三严三实”，实现党的作风根本好转（板书）教学提示：‚三严三实‛专题教育成果要通过党员干部特别是领导干部的思想、工作、生活作风的转变来体现。可概括为三个目标——

【目标1】实现‚三严三实‛要求的具体化。要紧密联系本单位、本部门和本职的实际，让‚三严三实‛切实成为有针对性地约束个人言行的规范和标尺。

要用党性修养身心，时时校准自己的价值坐标。要坚定理想信念，始终胸怀坚定的共产主义信仰，认真践行党的宗旨；要遵守道德规范，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持健康生活情趣和高尚道德情操；要提升精神境界，确立当官就要为民谋利、积极奉献、甘于吃亏的精神境界，坚守住党性立场。

要清正廉洁、秉公用权。领导干部无论职位高低，无论在

哪个层面，都要正确对待和运用权力，心存戒尺。要做到为官一任，造福一方，坚持权为民所用，情为民所系，做决策、定政策、办实事，首先考虑群众的利益。要依法依规行使权力，不做违规之事，不做谋私之事，不做出格之事。

要自觉用法律法规、党的纪律、道德规范来律己言、律己行、律己心。律己言，就要言有约束，不讲假话、怪话、两面话；律己行，就要行有底线，不该拿的不拿，不该去的不去、不该办的不办；律己心，就要心存敬畏，对不符合党员干部要求的事不去想，去除贪婪之心。

要用干事创业的热情勇气、直面问题科学求解的责任意识、正视矛盾迎难而上的担当精神谋划工作。要紧紧结合当前的目标和任务想问题、办事情、干工作，防止浮躁浮夸；要在谋划本单位改革发展上，找依据、找规律、找差异，把握发展趋势，科学实在的谋划；还要具备敢于担当、勇于探索的决心与勇气。

要有务实求实、甘为人梯的精神。要有艰苦的思想准备，不急功近利，愿做铺路石，形成切实可行的创业思路。以积极主动的心态、奋发进取的精神去勤奋工作，开拓进取；多学习、勤思考，做到理论与实际相结合、实干精神与科学态度相结合；能吃苦耐劳，敢担当奉献，在谋求发展上避虚就实，务求实效。

要对党忠诚、对群众忠诚。在单位部门改革发展稳定最需要的时候，能够勇于挺身而出、坚持党性原则、勇于担当责任。要做到言行一致、表里如一，做到台上台下、人前人后、有无

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如果没有坚定的政治立场，过硬的业务能力，优良的工作作风，就很难履行好党和国家赋予的职责。各个单位和部门各项工作目标的实现要靠党员，特别是要靠党员领导干部带头恪尽职守、兢兢业业、埋头苦干才能实现，所有的目标都不是空洞，不是喊出来、算出来的，而是要干出来的。要干，就要求领导干部切实做到廉政与勤政并举，要按照‚廉洁自律‛的约束、‚勤政为民‛的准则，主动自觉予以践行。

党组织在‚三严三实‛专题教育中，要把促进党员干部特别是领导干部廉政与勤政并举，作为着力解决的重点问题之一，把改革有没有形成创新突破、切实可行的新思路；发展有没有实现位经济效益与群众收入同步上台阶的新成果；稳定有没有营造健康向上、温馨和谐、心齐气顺的新环境，作为检验‚三严三实‛专题教育成效的重要指标，激发党员领导干部用严以修身、用权、律己，实在谋事、创业、做人的实际行动为广大党员和群众做表率，凝聚干部群众的智慧和力量，推进本单位改革发展稳定工作不断创出新佳绩。

教学对象：各行各业的党员干部，各级党组织纪检负责人； 教学目的：通过本节党课，使学员进一步明确党纪党规是党内一切活动的准则，是党的生命线；拥护党章、严守党纪党规是共产党员的终身必修课；

教学提示：教学过程中可联系实际进行讲解； 教学时间：1.5小时。

学党章 守纪律 讲规矩

邓修明

【党课导语】党章是党的最高纲领，是党内“宪法”；党纪党规是党内一切活动的准则，是党的生命线。党章是全党的总规矩，违反党章就是最大的违纪。学习遵守维护党章，是全体党员的应尽义务和庄严责任。党的十八大以来，习近平同志反复强调各级党组织和广大党员要学习党章、遵守党章、维护党章。作为党员干部，务必自觉增强党章意识，把学习贯彻党章作为终身必修课。

一、将守纪律、讲规矩贯穿遵守维护党章全过程（板书）总书记在十八届中央纪委第五次全会上指出：纪律是‚成文‛的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不‚成文‛的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和

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友及身边工作人员，为配偶、子女及其他亲友经商、办企业提供便利和优惠条件等方面，这些行为往往‚暗通款曲‛，必须高度警惕。

4．严明群众纪律。群众纪律的核心就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨，随时随地维护人民群众的利益。一是不能侵害群众利益。特别是基层党员干部，要多站在群众的角度考虑问题，决不能超标准、超范围向群众筹资筹劳、乱摊派，决不能在管理服务中违规乱收费；要对群众有真感情，决不能在办理涉及群众事务的时候故意刁难群众，甚至搞吃拿卡要。二是不能与民争利。在土地征收征用、房屋拆迁、耕地保护、国有和集体资产管理处臵等关系群众利益的工作中，要依法依规办理，不能从中谋取私利。在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中，要公平公正公开，不能搞暗箱操作。三是杜绝官僚作风。基层党员干部为群众服务是本分，不能高高在上，搞官僚主义。对涉及群众生产生活等切身利益的突出问题，依法依规能解决的就必须解决，不能解决的要做好说服解释工作，不能敷衍塞责、消极应付、推诿扯皮，更不能态度恶劣、简单粗暴。

5．严明工作纪律。规范党的工作纪律，就是要求党员干部把心思用在谋事创业上，放在为民谋利上。党的工作纪律主要包括：一是必须种好自己的‚责任田‛。领导干部要履行好一岗双责，尤其要落实党风廉政建设‚两个责任‛。二是工作必须实事求是。工作业绩是怎样就是怎样，不能漏报、瞒报、虚报，搞假情况、假数字、假典型，决不允许搞‚形象工程‛‚政绩工程‛。三是严禁越权妄为。‚不在其位，不谋其政‛，超越权力界限插手干预其他公务活动，不仅会扰乱正常的党和国家工作秩序，其中也可能隐藏其他违纪违法问题。四是保守工作秘密。保密纪律是极为重要的工作纪律，泄密事件的发生往往会造成严重后果。要严格禁止泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等内容。

6．严明生活纪律。生活纪律的要求比较宽泛和概括，更多有赖于党员干部的道德自觉和行为自律。主要包括：一是杜绝生活奢靡。保持艰苦朴素的作风，既是我们党的优良传统也是基本纪律要求。党员干部在工作生活中不能贪图安逸，搞享乐主义，追求吃喝玩乐等低级趣味。二是必须在两性关系上洁身自好。党员干部必须在欲望面前守住底线。三是不可违背公序良俗。党员干部代表着党的形象，必须时刻自警自省，决不能违背社会公序良俗和公德，尤其是在公共场所进行不当行为，只要造成不良影响，就必须按照违纪处理。

二、严守党纪党规是共产党员的终身必修课（板书）守纪律、讲规矩是共产党人的政治基因。‚严守党的纪律‛是入党誓词的一项重要内容。入了党的门，成为党的人，守纪律、讲规矩就不仅是对党庄严的承诺，更是责无旁贷的义务和终身必修的功课。

教学提示：关于这个问题，在讲课时可突出以下‚三要‛——

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当自觉将党的纪律化为生命的一部分，干什么事情首先要判断是否合乎党的纪律。应当坚持从大处着眼、小处着手，把遵守党的纪律贯穿日常工作、生活的各个方面，不讲条件，不走过场，不搞变通、不打折扣，切实做到有人监督与没人监督一个样，在职期间与退休之后一个样，八小时之内与八小时之外一个样，工作圈与社交圈、生活圈一个样。不能今天想起来了就遵守执行，明天工作忙起来就忘记遵守执行；不能因为事关重大就去遵守执行，事小责轻就放松遵守执行，历史上包拯掷砚、羊续悬鱼拒贿都是从小事做起的。所以，应日复一日、持之以恒，通过不懈坚持，使之成为一种习惯，升华成一种文明素养。‚律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。‛在遵守纪律上，党员领导干部要以身作则、率先垂范，以实际行动为广大党员干部树标杆、立镜子；应带头维护纪律，坚持原则，敢抓敢管，敢于板起脸来开展批评，握起拳头开展斗争，对于违反党的纪律尤其是政治纪律、组织纪律行为的，要带头进行批评抵制，推动党内形成敢于批评、善于批评的氛围，不断增强党内生活的政治性、原则性，带动本地区本部门形成守纪律、讲规矩的良好风尚。

三、念好“紧箍咒”确保党纪党规落实到位（板书）各级党组织要把学党章、守纪律、讲规矩摆在重要位臵，让每名党员干部知晓、敬畏和严守党规党纪，使其成为防止以权谋私的‚紧箍咒‛、坚持秉公用权的‚护身符‛。

第二篇：党性教育

党校党性教育有效性研究

一、历史上的现代政党的党性教育

政党的活动是政党存在和发展的基础，政党的活动状况是政党生命力的体现。从世界范围来看，任何一个政党为了掌握或者夺取政权，为了实现该党的政治目标，为了增强该党的凝聚力和战斗力，都必须对其党员不断地进行教育和培养，以增强他们的党性。

美国的民主党和共和党主要通过党组织在群众中的宣传鼓动来达到培养和教育党员的目的，其培养和教育党员的一种普遍方式就是在大学建立民主党和共和党学生联合会。两党都通过某种途径进行党性教育，最具代表性的就是它们的学生联合会。两党为了争夺学生，培养教育党的后备力量，在各大学成立学生联合会并主要开展下列活动：通过组织该党党员发放材料、举办演讲会、个别交谈等方法，向大学生介绍党的价值观，共和党把比较保守的保守主义观念灌输给大学生，民主党把比较开明的自由主义观念传输给大学生。它们组织学生参与选举活动，让他们发传单，给选民打电话，参加一些集会或志愿者活动，把本党的信息传达给选民，以培养学生的政治热情和对党的认同和归属感。

德国的基督教社会联盟和新加坡的人民行动党：通过制定规章制度并成立专门的培训机构来培养和教育党员。德国基督教社会联盟负责党员培训和教育的机构是汉斯赛德基金会，它所属的政治教育训练所就是专门负责对一般党员进行教育的机构。通过这个机构，培养党员的党性，宣传该党的政治主张。新加坡人民行动党通过成立国家青年领袖训练学院，作为培养青年领袖的机构，负责培养人民行动党的干部。训练分短期和长期两种，短期训练以各行业各阶层中具有影响力的党员为对象，训练侧重于实用技术，注重培养宣传技巧能力；长期培训为3年，以社区中心的职员为对象，课程包括社会科学、行政技能训练、语文课程和实习等。

奥地利社会党和墨西哥革命制度党：通过办党校进行党员的教育和培养。奥地利社会党有一个联邦级的卡尔·伦纳党校，授课期限从第一年的10月到第二年的10月，为期1年，可以培训党员1500多人次。学制很灵活，有的在周末学习，有的在周内学习2～3天。学习的内容根据学员对象而定，其中联邦和州党组织的干部不规定具体的学习内容；专区党组织的干部主要学习如何发挥党组织的作用，如何管理好党组织；专区以下党组织的党员干部，主要学习如何开展基层工作。

墨西哥革命制度党的党校名称叫政治培训学院，负责培养全国各地的中下级干部和首都地区的普通党员。它的教员专职的少，兼职的多。学院有3种不同类型的班次：第一类是正规班，学员由各州的党部选派，学习时间为10个月，学习的内容为党的基本知识，并组织参观访问，以便增强对党务工作的感性认识。第二类是公开班，学员是普通党员，自愿报名参加，每年举办一期，为期3个月。这种班次的主要任务是普及党的基础知识，同时还系统讲授本国的历史、经济和社会发展状况等。第三类是专题班，学员是具有硕士学位以上的党员，自愿报名参加，每年举办一期，学习时间为3个月。学习内容主要是结合党的工作举行专题报告。

二、中共早期的党性教育

为了使占党内多数的其它阶级出身的党员具备坚定的革命信念，用共产主义的世界观取代原来的非无产阶级世界观，使党员不但在组织上入党，而且真正在思想上入党，即使在那生活异常艰苦、斗争异常残酷，物质异常匮乏的环境下，我们党仍然注重加强党员的党性教育，不断克服党内和党员队伍中各种非无产阶级思想。因而在建党早期主要是要求全党加强党的马克思主义理论修养。1926年2 月在北京召开的中央特别会议通过一项名为《开办最高党校问题》的决定，明确提出决定在北京及广州各办一长期党校，这是我们迄今所见到的关于开办“最高党校”的最早的一份中央决定。

土地革命时期主要是适应党的工作重心由城市转移到农村的需要，特别强调了党的思想建设面临新的形势任务，就是加强党内的思想教育工作，克服非无产阶级思想。1933年3月，遵照苏区中央局决定，由中央局、中华苏维埃共和国临时政府和全总执行局在江西瑞金办起了“马克思共产主义学校”，习惯上都将这作为中央党校的前身。

抗战时期，中央对革命战争时期的党员特别是领导干部的党性修养，提出了具体的目标和要求，尤其是要求广大党员干部充分认识民族团结的重要性。1938年，毛泽东同志在中央党校开学典礼上发表《整顿党的作风》的演说，提出不应当把马克思主义的理论当成死的教条，要从中国革命的实际问题出发，学习掌握马列主义的思想方法。1942年全党开展的整风运动，是一次普遍的马克思主义的思想教育运动，也是一次深刻的党性教育，提高了党的战斗力，推动了革命事业的胜利发展。在这个时期刘少奇同志发表了《论共产党员的修养》，他针对党内存在的问题，全面论述了共产党员自我修养的必要性、主要内容和方法途径，对马克思主义的建党理论是一个重大发展。1942年7月，时任中央党校管理委员会主任的任弼时作了《关于增强党性问题的报告大纲》的报告，指出增强党性是解决思想上、政治上、组织上巩固党的问题。在党的七届二中全会上，毛泽东同志鉴于中国革命即将在全国取得胜利，告诫全党不要骄傲自满，警惕资产阶级思想的侵袭，要求全党“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，也正是对共产党员的党性教育提出的更高要求。

新中国成立后的十几年间，党在领导社会主义革命和探索社会主义建设道路实践中不断加强自身建设。虽然在这一探索实践中出现了一些失误，遭受过挫折，但由于重视加强党员党性教育和修养，以党的思想建设带动和促进党的组织建设和作风建设，因而党员干部队伍的整体素质是比较高的，党风从整体上说是好的，党组织具有较强的凝聚力和战斗力。改革开放以来，以邓小平同志为核心的中央领导集体始终高度重视党的建设，重视加强党员干部的党性教育和修养。他提出“每个干部都要把党性放在第一位”，“建设一个什么样的党的问题，这不仅是我们这一代的问题，也是下一代、再下一代的问题。一个国家的革命，核心问题是党。有了一个好党才能引导革命走向胜利。革命胜利后，搞社会主义也要靠一个好党，否则胜利就靠不住。”因此，这个期间党校在加强党性教育，发动真理标准问题讨论、推动实事求是思想路线重新确立和党的指导思想的拨乱反正做了大量工作，为干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设作出了重要贡献。十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的中央领导集体积极探索思考“建设一个什么样的党，怎样把党建设好”这样一个关系到执政党生死存亡的重大问题。他在建党八十周年时指出：“新的时期，新的任务，新的环境，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼。” 新世纪以来，以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体，以科学发展观统领经济社会发展全局，从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的高度，对加强党员干部的党性教育、提高党性修养，提出了新的要求，提出了“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的战略任务。他非常重视党校在加强党性教育、提高干部素质中的作用。特别是在中纪委十七届三次全会上的讲话，更是前所未有地把党性修养当作领导干部终生课题，加以突出强调。

三、为什么要进行党性教育

1、灌输论

马克思恩格斯首先提出了灌输概念。1844年，马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出，先进理论不会自发产生，共产党必须加强对工人阶级的思想理论灌输。同年9月，恩格斯在给马克思的一封信中谈到反对“把庸俗习气灌输到共产主义运动中去”，使用了“灌输”这一概念。列宁对灌输做了全面系统、具体生动的阐述。1894年，列宁在《“什么是人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者？》中明确提出，应该把马克思主义理论通俗化，然后灌输到工人中去，并帮助工人领会它。1900年，在《我们运动中的迫切任务》中，他明确指出：“由此自然产生出俄国社会民主党所应该实现的任务：把社会主义思想和政治自觉性灌输到无产阶级群众中去，组织一个和自发工人运动有紧密联系的革命党”。列宁认为把社会主义思想和政治自觉灌输到无产阶级群众中去，是组成革命政党的必要条件。

马克思主义世界观方法论和党性修养并不能在人们头脑中自发产生。而且，转型期社会价值取向和评价标准趋于功利化和多元化的现实容易诱发领导干部的信仰危机和理想信念缺失，因此必须靠党性教育将党的理论灌输到他们头脑中去。只有通过对领导干部灌输党的理论知识，帮助其逐步地由少到多地掌握马克思主义政党理论，才能不断地提高他们的思想政治素质。

2、执政的需要

党性教育，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。党性教育有助于进一步增强各级领导干部的党性观念和宗旨意识，进一步推动党的执政能力建设和先进性建设。因此，在党性教育中必须把加强党的执政能力建设和先进性建设作为主线，牢牢抓住党性修养和作风养成这个重点，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，通过加强党性教育不断提高各级领导干部的执政能力和水平。

四、当前党性教育面临的新问题

多年来，我们党对如何开展党性教育进行了努力探索，取得了一些成绩和经验，但在实际工作中还面临着一些新问题和困难亟待研究解决，主要表现是顶层设计不够、分层分类体现不够、高质量的灌输不够、党性教育的干部队伍不够，从而使得党性教育不易深入，教育难、见效慢、保持差。

五、党性教育中难题的原因分析

1、重提拔使用，轻教育培训的误区

2、重形式表态，轻实践考察的误区

3、重定性分析，缺量化考核的误区

六、加强和改进新形势下党性教育的思路

1、分层分类因材施教，增强党性教育针对性

党性教育要真正做到“入心入脑”，让党员“真学、真懂、真信、真用”，自觉把它内化为自己的思想认识和信仰力量，就必须坚持与时俱进的精神，对学员进行分层分类，区别化对待，丰富党性教育的内容，赋予党性教育新的内涵，突出党性教育的时代性、先进性和发展性。

2、优化党性教育坐标，提高党性教育有效性

要实现党性教育的目标，能不能建立党性教育新坐标，这是增强党性教育有效性的关键。在党性教育新坐标的建立中，首先要建立一支高水平的党性教育队伍；其次是要形成一根导向性的标杆；再次是吸引一批资源。最后要建立一批党性教育基地。

3、养成坚定信仰，提高党性教育稳定性

党性教育不是单向灌输，而是双向交流；党员不只是接受教育的对象，更是学习、实践的主体；党务工作者也不是党员的导师，而是党性教育活动的参与者、引导者和服务者。广大党员在民主的氛围中，积极思考、平等交流、促进党性理解，实现党性包容，加强党性渗透，最终实现信仰的养成。

第三篇：党性教育

内蒙古莫旗：讲党性、强素质，为推进莫力达瓦科学发展提供组织保障

为充分发挥农区基层生活党性教育体验基地作用，巩固科学发展观学习实践活动成果，促进创先争优活动深入开展，旗委在全旗党员中集中开展以“讲党性、强素质，为推进莫力达瓦科学发展提供组织保障”为主题党性教育活动，自2011年7月份开始，集中利用9个月时间落实学习动员、分析调研和成果创建三个阶段学习实践任务。

一、加强组织领导，全面部署教育活动

一是精心部署，加强组织领导。旗委将集中开展党性教育活动作为一项重要的政治任务，从服务全旗大局高度来谋划，从加快推进组织工作科学化角度来设计，成立党性教育活动领导小组，抽调专人成立领导小组办公室，制定《在全旗党员中深入开展党性教育活动实施方案》，召开全旗党性教育活动动员大会。各基层党委结合本单位、本部门实际，创造性开展党性教育活动。

二是狠抓落实，确保取得实效。开展党性教育活动，既是一次十分严肃的党的组织生活，也是一项艰巨而紧迫政治任务。全旗高度重视，狠抓落实，防止走过场、搞形式主义。旗委将各级党组织负责人确定为活动第一责任人，要求做到思想认识到位、安排措施到位、组织领导到位、工作落实到位，形成一 1

级抓一级，一级带一级，层层抓落实的联动机制，确保党性教

育活动取得实效。

二、注重理论武装，深入开展学习活动 深入学习是加强党性修养重要途径。旗委组织多种形式学习活动，教育和引导广大党员干部掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，加强理论修养，提高自身素质。

一是注重建设自主学习网，提升党员干部素质。建设覆盖

全旗千余名党政干部、企业经营管理人员和高层次专业技术人

才的莫力达瓦干部自主学习网，通过开展网上自主选学，全面

满足了新形势下干部、人才多样化、个性化、差异化的学习需

求。目前，学习网已覆盖64个旗直单位，在17个乡镇全面推

开，注册干部450人，累计点击量1200多人次。

二是注重开发红色教育资源，提高党员宗旨意识。在开展

党性教育活动中，充分挖掘井冈山党员干部培训中心革命老区的红色资源，2011年在井冈山打造以群众观教育为主要特色的党员领导干部党性教育基地，培训党员干部150人。充分利用

本地红色资源，组织党员干部120人到郭尼抗日纪念地、阿尔

拉大队纪念地缅怀革命先烈，开展党性教育活动。

三是注重必学篇目学习，加强党员理论修养。将学习政治

理论作为党性教育活动重要任务，莫旗委组织全旗595个基层

党组织万名党员开展学习《中国共产党章程》等“三类”必学

篇目党的政策、理论及党史知识，撰写读书笔记和心得体会。

采取集中学习与分散学习相结合的方式，常抓不懈，实现党员

把这种学习当作一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求

目标。

四是注重发挥业余党校作用，锤炼党员党性修养。推进党

性教育活动以来，莫旗委充分利用业余党校，组织20个基层党

委595个党支部万名党员上党课，增强党员党性意识，锤炼党

员党性修养。登特科党工委组织14个党支部400多名党员开展

上党课活动，撰写心得体会40余篇，教育、引导广大党员干部

把学习与提高党性认识结合起来，形成转作风、创业绩的良好

风尚。额尔和党工委组织17个支部党员干部开展“加强党风廉

政建设”和“在创先争优活动中努力做到五带头”为主题的党

课活动，帮助基层干部树立正确的人生观、权力观和利益观。

五是注重先进事迹学习，发挥先锋模范作用。为进一步推

进党性教育活动深入开展，组织全旗各基层党委通过247个现代

远程教育站点和播放光碟等方式，于2011年9月份集中观看《杨

善洲先进事迹报告会》、《焦裕禄》和《司法老杨》等自选先进

事迹影片。认真学习先进人物对党忠诚政治品质、无私奉献高

尚品质和勤俭节约优良作风，广大党员纷纷表示，要牢牢把握

务实为民本质、领会科学发展精髓、抓住实干奉献的关键，真

正内化为坚强党性，运用于科学发展，落脚于改善民生。

三、强化党的观念，深入开展载体活动

在深入开展党性教育活动中，莫旗委注重创新活动载体，丰富党性教育活动内容，载体多样化为党性教育活动拓宽渠道、搭建平台。

一是开展重温入党誓词活动，增强党性观念。为进一步端

正党员思想，纯洁入党动机，不忘党的宗旨，在各个岗位上充

分发挥共产党员先锋模范作用，组织全旗党员以党支部为单位，在革命纪念地、党性教育活动室、会议室和村级组织活动场所

等地开展重温入党誓词活动300余场。教育党员以党章规范自

己言行，牢记党的宗旨，立足岗位奉献，履行党员义务，做一

名优秀共产党员。二是开展党性教育巡回宣讲活动，激发知党爱党爱国情怀。

莫旗在教育模式上力求创新，教育资源上科学整合，抽调18名

骨干力量成立党性教育巡回宣讲团。组织宣讲团成员深入到莫

旗郭尼抗日联军纪念地、阿尔拉大队纪念地、8个基层党委、6

个社区党工委和10个村党支部进行调研，形成宣讲材料。在活

动中宣讲团成员深入浅出地对胡锦涛总书记在庆祝建党90周年

纪念大会上讲话、党史和莫旗历史进行讲解。共有20个基层党

委近3000名基层党员聆听宣讲，并做学习笔记，党性修养得以

提高，创先争优意识得以增强，服务科学发展、服务人民群众

热情被充分调动，党性教育活动取得初步效果。

三是开展党性教育座谈会，提升党员思想境界。为全面促

进党员队伍建设，莫旗委组织20个基层党委召开党性教育座谈

会，及时总结各项活动取得经验、分析活动当中存在不足。巴

彦鄂温克民族乡党委9月15日组织各党支部书记召开党性教育

座谈会，就党支部开展党性教育活动经验进行交流：其满都村

开展党性教育活动时，一部分群众自愿参加到活动中来，在党

员接受教育同时，群众对党有了进一步的认识，增强了党对广

大群众的吸引力；其兴农村党支部以丰富活动载体为抓手，结

合本地实际，以“兴农农民种养殖专业合作社”为平台，开展

党性教育活动，提高党员带领人民群众致富奔小康的能力，发

挥了党员先锋模范作用。

四是开展党史、党的政策理论测试或知识竞赛活动，提高

党员思想理论素养。莫旗委为深入开展党性教育活动，在全旗

党员中掀起党性教育活动热潮，进一步提高广大党员思想理论

素质。9月上旬，旗委组织全旗20个基层党委开展党史、党的政

策理论测试或知识竞赛活动。旗直机关工委组织120个党支部

2200多名党员干部开展以“加强党性修养、弘扬优良作风、促

进科学发展”为主题知识竞赛活动。

五是开展全旗党性修养征文评比活动，坚定党员理想信念。

为进一步推动全旗党性教育活动深入开展，莫旗委在全旗党员

中开展以“一颗红心献给党”为主题党性修养征文活动，征文

以回顾党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史，结合个人

工作实际，如何更好地完善自我、提高自我，争做一名优秀共

产党员为主要内容。全旗党员踊跃投稿，活动共收到116篇稿件,评选出优秀作品给予奖励，在莫力达瓦党建网上发表获奖作品。

四、坚持服务人民，强化党员实践锻炼

莫旗委以党性教育活动为契机，于9月下旬组织20个基层

党委开展“为民服务”党性教育主题实践活动，密切了与人民

群众的联系，夯实党的执政基础。

一是在民族乡镇开展服务民族群众实践活动。阿尔拉镇党

委（达斡尔民族乡镇）组织计生、农服、医院、财政、司法等

站所抽调党员骨干，组成四个服务队，深入村屯，开展以“送

知识、送政策、送健康、送信息”为主题实践活动，发放电教

片100余部，为广大农民体检、做保健检查180多人，有效解

答农民在实际生活中遇见法律难题13例。

二是在旗直机关开展服务群众实践活动。莫旗食品药品监

督管理局党支部结合“全国安全用药月”活动，组织党员干部

在尼尔基镇设立宣传台与咨询台，共曝光假劣药品100余种，设立宣传板4块，解答群众疑问200多个。

五、抓好宣传工作，营造良好舆论氛围 莫旗委高度重视党性教育活动宣传工作，采取多种形式开

展宣传活动，积极营造党性教育活动舆论氛围。一是充分利用新闻媒体开展宣传工作。一是在莫力达瓦党

建网和莫力达瓦新闻网上设专栏进行宣传，随时更新活动动态。

二是利用莫力达瓦报、莫旗电视台进行专题报道。同时，旗电

视台每周日利用达斡尔语对党性教育活动进行综合报道，扩大

党性教育宣传面和影响力。

二是印发党性教育活动工作简报。党性教育办公室及时发

现基层党委在活动中的亮点和典型做法，印发党性教育活动工

作简报20期，及时报送到中共呼伦贝尔市委组织部、呼伦贝尔

市创先争优活动领导小组办公室，发送到各基层党委。

三是踊跃向知名网站投稿。莫旗委在开展党性教育活动中，不断探索工作方法，取得一些宝贵经验，工作人员积极撰写活

动信息，有三篇文章在《中国共产党新闻网》上发表，进一步

扩大宣传范围。

第四篇：党性教育

中共***纪委党支部

关于开展党性教育活动情况的总结

根据县委创先争优活动领导小组办公室的统一部署和要求，县纪委党支部党性教育活动以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以打造过硬队伍为目标，以“讲党性、重品行、做表率”为主题，以“爱岗敬业、踏实工作、一流服务”为主要内容，以深入开展创先争优活动为载体，围绕“四个一”开展教育活动，全体党员在思想、工作、作风等方面经受了一次党性锻炼，取得了较好的教育效果。

（一）组织了一次党性教育专题党课。“讲党性、重品行、做表率”是党的十七大报告明确提出来对党员的要求，党性问题体现在党员权利与义务的方方面面，主要表现在具有共产主义意识、全心全意为人民服务的思想、密切联系群众、认真开展批评与自我批评、遵守纪律的自觉性等方面。党课教育中，党支部书记张宏斌同志结合身边的违纪违法典型案例，分析了党员干部在党性方面存在的问题和原因，有针对性的提出了教育要求。一要深刻认识开展党性教育活动的重大意义。要认识到开展党性教育活动是坚持用“三个代

表”重要思想武装全党的一项重大举措，是加强党的执政能力建设的一项基础性工程，是完成全面建设小康社会奋斗目标的重要保证。通过教育活动的学习，全体党员进一步坚定了党性立场，表示要真正从思想上、行动上成为“三个代表”的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者。二要牢固树立远大的理想和信念。全体党员通过学习党史和党的方针政策，要认识到，无论过去、现在和将来，共产主义理想都是共产党人的精神支柱和力量源泉，在现阶段坚持共产主义理想，就是为建设中国特色社会主义而奋斗。通过教育更加坚定了全体党员的共产主义理想信念。三要强化党员意识，树立爱岗奉献的精神。经过党性教育活动的学习，全体党员进一步强化了党员意识，牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务贯穿到树立爱岗奉献上。普遍认识到，强化党员意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任，实实在在地为人民群众办实事、办好事。只有时刻牢记自己是一名党员，思想上保持先进性，才能在行动上体现先进性。

（二）重温了一次入党誓词。利用建党八十九周年庆祝活动，集中一周多的时间，以西路红军革命烈士陵园、红军纪念馆等为红色教育基地，组织党员干部瞻仰革命烈士先进事迹，缅怀英勇善战丰功伟绩，重温入党誓词，发扬革命精

神，对党员进行了深刻的党性教育、革命传统教育、理想信念教育。

（三）召开了一次党性分析专题组织生活会。通过召开党性分析座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式，了解群众对党性教育活动开展的意见和建议，每名党员干部根据征求到的意见和建议，对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析，围绕“党性评价、存在问题、产生原因、改进措施”四个方面，认真撰写了党性分析报告，在准备充分的基础上，支部召开了党性教育专题组织生活会，对一年来的党性锻炼情况逐个进行了评议，进一步查找了不足，明确了今后的努力方向。

（四）举办了一次建党知识答题竞赛和唱“红歌”比赛。组织机关全体党员和干部职工利用“七一”建党日，举办了以党的革命史、党的建党史、党的发展史和党纪条规等为主要内容的答题竞赛，按机关工作室组成5个代表队，通过选题回答、笔答、抢答、风险答题等形式，经过5轮的角逐，决出优胜者并给予了鼓励；举办了唱“红歌”比赛，采取合唱、独唱、表演唱等形式，有16首“红歌”参加了演唱比赛，营造了浓厚的庆祝氛围，收到了比较好的教育效果。

（五）开展了一次“创先争优比奉献”实践活动。以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,紧紧围绕先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五个带头”的基本要求，在支部和党员中开展了“创先争优比奉献”实践活动。

要求党员干部在本职岗位上弘扬沈浩精神，学习王瑛同志先进事迹，模范履行党章规定的义务。要加强政治理论、科学发展观、科学文化知识和业务知识的学习钻研，提高政治素质和业务素质；要有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上发挥先锋模范作用；要牢记党的宗旨，心系人民群众，自觉增强责任意识和服务意识，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益；要认真学习贯彻党章，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规；要自觉践行社会主义核心价值体系，牢固树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。通过实践活动，更加坚定了党员的理想信念，工作的事业心和责任心得到加强，加班加点的现象增多，自觉学习的氛围逐步形成，廉洁从事、遵守劳动纪律的意识明显增强。

在这次党性教育活动中，虽然取得了明显的成效，但也发现了支部班子和党员队伍中存在的不足之处。我们将以此为起点，发扬成绩，整改不足，不断推进党性教育活动扎实开展。

第五篇：警示教育案例选编（集锦9篇）

篇1：警示教育案例

中央纪委发出《关于七起违反中央八项规定精神问题的通报》。全文如下：

2015年元旦、春节将至，为进一步严明纪律，警示教育党员干部，推动落实中央八项规定精神、纠正“四风”工作深入开展，现对7起违反中央八项规定精神问题予以通报。 湖北省人大会副主任王建鸣违规参加公款宴请问题。2013年12月19日，湖北省人大会法规工作室与省政府法制办在武汉东湖宾馆召开立法工作沟通协调会。会后，省人大会法规工作室在东湖宾馆组织宴请，王建鸣等48人参加，宴请花费公款17659元。经中央纪委会研究并报中央批准，给予王建鸣党内警告处分，责令退赔相关费用。

住房城乡建设部法规司违规发放过节费问题。2014年春节前夕，住房城乡建设部法规司以举办培训班“劳务费”名义，从住房城乡建设部干部学院提取19万元现金，并向全司人员发放。其中，18名在职干部每人1万元，4名挂职、借调人员合计1万元。住房城乡建设部直属机关纪委给予法

规司原司长曹金彪党内严重警告处分，给予副司长周韬党内警告处分，对相关责任人进行诫勉谈话，清退违规发放的现金。

江苏省扬州市党政考察团部分成员接受超标准宴请问题。2014年5月9日晚，扬州市党政考察团赴河南省开封市考察后返回扬州市，扬州市江都区委书记、扬州空港新城党工委书记蒋爱祥等人在管委会食堂超标准宴请扬州市委副书记、市长朱民阳一行，花费公款合计7243元。经江苏省委会研究并报中央纪委批准，给予朱民阳党内警告处分;扬州市纪委给予蒋爱祥党内严重警告处分，对相关责任人进行诫勉谈话。

广西壮族自治区来宾市政协以调研为名变相公款旅游问题。2013年6月至12月，来宾市政协先后组织由市政协副主席带队的8个课题调研组，分11批次赴外省调研，其中10批次与旅行社签订旅游合同，各组均不同程度存在超调研内容和行程到景区景点公款旅游，或以调研为名变相公款旅游等问题，并存在携带家属、无关人员随团旅游情况。广西壮族自治区纪委分别给予来宾市政协副主席韦凤光、黄剑桥和党组成员蓝凡华党内严重警告处分，给予市政协副主席毛裕玲、莫帮福党内警告处分，给予市政协副主席何美媛行政记大过处分，给予市政协副主席潘启优、韦文智行政记

过处分;责令退赔公款旅游相关费用。来宾市政协主席、党组书记景宪法负有领导责任，受到党内严重警告处分、免职处理。

国家发展改革委办公厅处长李行等人公款旅游、接受超标准接待问题。2013年8月至9月，李行等人以调研名义分两次赴甘肃、陕西、安徽、湖北四省，共14天，其间调研时间仅为2天，其余时间均被安排赴麦积山、兵马俑、天柱山等景点公款旅游，还接受了超标准住宿接待。驻国家发展改革委纪检组研究决定，给予李行党内严重警告处分，对其他参与公款旅游人员进行诫勉谈话，责令退赔相关费用;对负有领导责任的办公厅主任周晓飞进行诫勉谈话。

一汽-大众汽车有限公司经理人员利用国外开会之机公款旅游问题。2014年7月，一汽-大众汽车有限公司所属奥迪销售事业部在加拿大温哥华市召开奥迪特许经销商投资人峰会。会后安排一汽-大众汽车有限公司经理人员30人到温哥华、卡尔加里和班芙3个城市的若干景点和景区进行旅游观光活动，花费公款51.8万元。中国一汽集团公司党委研究决定，给予一汽-大众汽车有限公司党委书记、纪委书记钟立秋撤销党内职务、行政降级处分，公司总经理张丕杰、监察室主任王天强党内严重警告处分;给予该公司所属奥迪销售事业部执行副总经理葛树文党内严重警告、行政降级处

分，副总经理许飏、周纯党内严重警告处分;责令参加公款旅游人员退赔相关费用。

黑龙江省依兰县住房城乡建设局副局长、县供水公司经理李刚举办“升学宴”收受礼金问题。2014年7月22日，李刚在依兰县汇丰楼酒店预订酒席，准备次日为其女儿举办“升学宴”。接到群众举报后，依兰县纪委及时对李刚进行了约谈，责令其取消预定酒席并作出书面检查。7月26日，李刚仍在汇丰楼酒店为女儿举办了4桌“升学宴”，招待部分亲属和县供水公司职工，并收受供水公司职工礼金4600元。依兰县委免去李刚职务，依兰县纪委给予李刚党内严重警告处分，责令退还所收违纪礼金。

中央八项规定实施两年来，各地区各部门认真贯彻中央要求，改进作风总体上是好的，大多数党员干部能够令行禁止，风清气正的氛围正在形成。但也有一些人不收手、不收敛，对中央八项规定精神置若罔闻，顶风违纪，毫无忌惮。上述7起违反中央八项规定精神问题就是典型。

元旦、春节将至，各级纪检监察机关要加大监督执纪问责力度，对违反中央八项规定精神问题决不姑息、决不手软，尤其对趋于隐蔽的违规违纪行为要仔细甄别，善于发现，及时查处。要加强个案剖析和问责力度，对该发现没发现、发现了不查处或查处不到位的，要追究监督责任。要加大通报曝光力度，形成强大威慑，切实防止“四风”问题复发反弹，以实际成效取信于民。

篇2：警示教育案例

1.临江市工商行政管理局党组成员梅鹏，借操办儿子婚庆事宜之机收受礼金，受到党内严重警告处分，清退违规收受的礼金。

2.吉林省食品药品监督管理局副局长龙彦清，借操办父亲丧葬事宜之机收受礼金。省食药监局副巡视员兼工会主席、综合处处长白钢，自行决定向局机关各处室和所属事业单位负责人通知龙彦清父亲病逝一事。龙彦清受到党内严重警告处分，收缴违规收受的礼金;白钢受到行政警告处分。

3.安图林业有限公司党委委员、副总经理李文双和岛安林场场长王学刚，公款大吃大喝。李文双受到党内警告处分，王学刚受到党内严重警告处分。

4.辽源市住建局东吉房屋管理处副主任王恩祥、党支部书记王昌富，工作日午间饮酒，造成不良影响，分别受到党内严重警告处分。

5.德惠市特殊教育学校校长、党支部书记杨志远，违规发放加班补助，受到党内严重警告处分，违规发放的补助款予以收缴。

6.通化市质量技术监督局特种设备检验中心主任代利军，违规收受节礼、组织公款旅游、收取培训费、报销应由司机个人承担的修车费、发放补贴福利，受到留党察看一年处分，违纪款予以收缴。(吉林省纪委)

篇3：警示教育案例

大家眼中的“优秀教师”竟然会开办黄色网站。在学生和同事的眼里，他是一个优秀教师;在妻子和孩子的心中，他是一个称职的丈夫和爸爸。然而，一时的贪念让他一发不可收拾，因为向网络上传1000多部淫秽电影牟利，他被判了刑。

2004年9月，南京一所学校新建成了校园网站，便让该校精通计算机的老师陈宏负责。为了提高网络教育质量，在陈宏的提议下，学校决定添加电子阅览、视频点播的功能。在给学校申请网站域名的同时，陈宏顺便也给自己申请了一个私人网站，他想一方面练习一下网络技术，另一方面，心里也隐约有着赚钱的想法。

一开始，他下载了一些大众化的经典电影放在网页上，并公布了自己的银行账号，网友只要交2元钱就可以看很多部电影。两三个月之后，他意外发现真的有网友给他的账户汇了2元钱，这让本来并不抱多少希望的他备受鼓舞。

但是一段时间后，陈宏发现自己苦心经营的网站，人气还是很低，愿意付费者寥寥无几。他知道怎么做才能提高人气，但是良知让他下载过几次淫秽电影后又自己删除了。然而面对一些网友对影片“不够刺激”的抱怨，他渐渐动摇了。

去年春节后，他开始大量下载淫秽电影，推出了40元包月的“黄金会员”和120元购买1500点数的“VIP会员”。立刻，网站的人气火爆，各地的汇款也源源不断地进入了他的账户。

作为一名教师，良知总是不断地在考问他。“你怎么突然这么会赚钱了?”妻子欣喜地问。“我做家教的。”陈宏将钱给了妻子，心里并不快乐。但是，赚钱的欲望让他不能收手。去年9月，公安机关接到群众举报，在陈宏家中将其抓获。陈宏对自己的犯罪事实供认不讳。

法院认定，陈宏下载和放在网上传播的淫秽电影达到了1019部，一共赚了3万多元。近日，南京六合区法院判决陈宏犯复制、传播淫秽物品牟利罪，判处有期徒刑10年，罚金1万元。

法官告诉记者：“陈宏被抓后，他的家人和同事都无法相信这个事实。妻子、父亲都写信给法庭，来说明他平日的优秀表现，学校也写信称他平时是个极为优秀的老师。在看守所，他的表现非常突出，得到了众人的一致肯定。但法律是无情的。刑法第363条规定，以牟利为目的，制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品的，情节特别严重的，处10年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。而相关法律规定，500部以上就是‘情节特别严重’。根据陈宏的实际表现，法庭已经给了他从轻处罚。”

篇4：警示教育案例

常州一女教师晓琳(化名)在与网友黄某进行了长达几年的裸聊后，当她发现对方的欺骗想要分手时，不料已被对方拍下裸照，屡次遭到敲诈。目前，黄某已经被常州武进检察院批捕。

晓琳是常州一所学校的女教师，她是2004年年底在网上认识黄某的，当日她在网上搜索QQ好友，在和黄某聊了几次后，双方产生了好感，开始了网恋，进而互留了手机号码，方便联络感情。白天只要一有空闲，两人就会通过短信、电话等方式联络。不久，晓琳对该男子越来越信任，便透露了自己的个人信息，而湖北的黄某则自称是某公司的老板，刚刚和老婆离婚了。

2005年7月，晓琳去南京学习，就约黄某到南京见面。据黄某交代，晓琳还给他汇了1000元作路费，他一到南京，两人就在当地一家宾馆开了房，临别之际，晓琳还给了黄某2900元路费回家。回去之后，两人就迅速发展成男女朋友的关系，开始尝试了视频聊天，由于渐渐熟悉了，都听说过网上“裸聊”很刺激，两人便在网络上尝试了传说中“裸聊”

这样的关系一直维持到2008年底，晓琳发现黄某的QQ空间经常有一些女人对他评价留言，感觉到他一直以老板身份在骗人，就很生气。2009年5月，晓琳提出要分手，黄某就顺势提出来要1万元分手费，声称如果不同意的话，就到晓琳所在的学校闹事。晓琳很害怕，就先汇给黄某5000元，黄某发现晓琳只汇了5000元，就打电话给她，还要5000元，不给的话就去晓琳所在的学校，晓琳只好又汇了5000元给他。

当时黄某还没有在网上发布裸照，晓琳以为这件事就这样过去了，她把黄某的QQ删掉后，黄某却打电话给她让她继续加他为好友。2009年11月，晓琳又加了黄某。可刚过两天，黄某又提出要钱，晓琳不同意，黄某便通过裸照威胁，晓琳只好跟他商量。因为黄某手上有晓琳的裸照，晓琳只好妥协，又汇了3000元给他。汇去后黄某勃然大怒，觉得钱太少了，于是他把晓琳的裸照放到了自己的QQ空间，还设了一密码，叫晓琳去看一下。无奈之下，晓琳只好又给他汇了1000元。

晓琳意识到这是个无底洞，便报警了，同时也警告黄某，让他不要再来纠缠，可黄某扬言自己宁可去坐牢，也要让晓琳身败名裂。今年的3月26日，黄某真的来到晓琳所在的学校，被警方抓获

篇5：警示教育案例

1.盐城市盐都区财政局副局长徐正江，违规公车私用，受到党内警告处分。

2.盐城市亭湖区残联副理事长陈明，违规工作日午间饮酒，受到行政警告处分。

3.宿迁市宿城区龙河镇副镇长朱宏伟，私设“小金库”18.15万元，其中15.23万元用于招待费和福利费，朱宏伟受到党内警告处分。

4.宿迁市洋河新区郑楼镇财政所长胡雅俊、副镇长吴松、镇计生服务中心技术员陈复红、镇医院副院长陈安民四人打麻将赌博被公安机关行政拘留和处罚，胡雅俊、吴松分别受到留党察看一年和行政撤职处分，陈复红、陈安民受到留党察看一年处分。

5.大丰市地方海事处主任董宇，多次私用单位执法车辆，造成不良影响，受到党内严重警告处分，并责令承担公车私用费用7000元。

6.阜宁县路灯管理所所长邓成标，违规收受购物卡5000元和2箱白酒提货卡，受到留党察看处分。

7.沭阳县政务中心办公室主任袁伍堂，在任耿圩镇党委书记期间，违规滥发奖金福利18.9万元，收取23个单位赞助费22.5万元，受到党内严重警告处分。

8.泗阳县食品药品监督管理局原局长李德明、现任局长周海峰，先后多次用公款大量购买各类酒品，分别受到党内警告和党内严重警告处分。(江苏省纪委)

篇6：警示教育案例

1.北京市思想政治工作研究会教育培训中心常务副主任关金利违规报销个人费用问题。关金利为个人购买使用的轿车办理了专车专用的速通卡并先后充值3次共计6600元。关金利将上述通行费6600元在北京市基层文化培训中心报销。经北京市委市直属机关工作委员会同意，北京市思想政治工作研究会机关总支部委员会给予关金利党内严重警告处分。

2.门头沟区政府党组成员、副区长石军违规收受购物卡问题。石军在担任门头沟区妇联党组书记、主席，区委、区委宣传部部长等职务期间，先后收受辖区内单位及个人给予的各类购物卡87张，面值共计人民币12.2万元。经市纪委会议研究，决定给予石军党内严重警告处分。

3.延庆县总工会党组书记、主席张树坡违规使用公务用车及购买发放购物卡等问题。延庆县总工会用县工人文化宫的购车指标购买小轿车一辆(排气量2.0升、发票价格27.18万元)，延庆县总工会党组书记、主席张树坡长期借用该车作为其公务用车;延庆县总工会购买20张购物卡(价值人

民币3万元)，用于送礼和发放福利。经市纪委会议研究，决定给予张树坡党内警告处分。

4.丰台区右安门社区卫生服务中心违规发放购物卡问题。右安门社区卫生服务中心购买面值500元的购物卡135张发放给中心所有工作人员，共计人民币67500元。丰台区卫生局党委决定分别给予右安门社区卫生服务中心主任刘世军，原右安门社区卫生服务中心书记、现任新村社区卫生服务中心书记邱萍党内警告处分。

篇7：警示教育案例

某煤矿顶板事故案例

×年×月×日，某煤矿在炮采工作面安装时发生一起顶板事故，导致两人死亡。

一、事故经过：

安装工作面平均倾斜长78m，平均倾角36°，切眼高为2.2m，安装时跟底板留顶煤扩刷装面,风镐落煤。事故发生时已经扩刷安装34棚。当日早班，分两组进行装面，工区安排副区长许某带领职工张某等四人为一组，负责从下向上装面，在装好第四棚准备装第五棚时，由于遇到火侵，岩体较坚硬，风镐刷帮困难，在放震动炮时，造成迎头倒两棚。班长向某发现倒棚后，急忙叫放炮警戒线外等待装面的四人跟副区长许某上去处理;许某安排张某负责接顶，其他人负责转运接顶料和处理倒棚。接顶过程中顶煤突然冒落将张某埋住，负责观察顶板的盛某等人扒煤对其进行抢救。在抢救张某过程中，顶部煤层再次冒落将盛某埋住。矿组织救援后将二人送往医院，经抢救无效死亡。

二、事故原因：

1、工作面单体液压支柱初撑力不足，造成工作面爆破倒棚是冒顶的直接原因。

2、职工自我保护意识差，违章空顶作业。

3、现场管理不到位，指挥不力。

4、现场救援措施不当,至使工作面二次冒顶将救援人员埋住。

三、事故教训：

1、个别干部职工安全意识淡薄，质量意识不高。

2、个别职工业务技能不高，识险、除险、避险的能力不强。

3、规程措施现场落实不严。

4、自救互救知识不强。

四、防范措施：

1、加强工程质量管理，保证支护各项参数符合措施要求。

2、认真对照规程排查现场存在的隐患。严格现场管理，采取有效措施，确保作业规程，安全技术措施在现场落实到位。

3、加强地质构造带、破碎带等特殊地段的安全技术管理，超前预防并制定切实可行的有针对性的措施。

4、加强对干部职工的安全教育与培训，特别是采掘作业人员，提高他们在遇到作业条件变化时的处理能力和安全自保意识。

5、加强职工学习自救互救知识，提高对突发事件的应变能力和临时处置能力。

篇8：警示教育案例

20**年3月20日7时50分，中煤大屯公司孔庄煤矿I4采区8175工作面发生一起冒顶事故，造成5人死亡。

一、矿井概况

孔庄煤矿始建于1973年10月，1977年7月1日正式投产。该矿原设计生产能力为60万t，经改扩建后，原煤年产量达到180万ta以上。发生事故的8175工作面位于I4采区，煤层倾角21度，煤厚2.2—4m，工作面切眼长度106m;工作面直接顶为灰黑色砂质泥岩，层理、节理发育，易离层冒落;直接顶厚度6.1米，切眼附近揭露一条与切眼斜交的正断层，断层落差1.2米，断层面距下巷溜子道23米。

工作面采用高档普采生产工艺，支护采用DZ-22单体液压支柱配合HDJA-1000金属铰接顶梁，主要生产设备为MG-150采煤机和SGZ-630/220刮板运输机。事故发生时，工作面推进2.8米。

二、事故及抢救经过

3月20日夜班(事故发生的当班)8175工作面出勤30人，当班工长马培虎、班长胡成建、副班长张应全。班前会由机电副队长孙念耕主持。当班任务割本循环的煤、架棚、回柱。副班长张应全将本班作业人员分成七个现场组，第二现场组作业人员赵某、潘某，第三现场组作业人员吴某、张某。工作面割煤、支柱工序完成后，约7时开始沿工作面倾斜方向自下而上回撤放顶线排支柱。矿初次放顶领导小组成员、安全科副科长张某盯在第二现场作业组;7时50分，在第二、第三现场组作业区域，工作面突然发生老塘至煤壁的全断面推垮型冒顶，冒顶长度20.4米、冒顶宽度6.3米、冒顶高度约1.7米，将第二现场组作业人员赵某、潘某，第三现场组作业人员吴某、张某四名外包队工人和在此安全检查的安全科副科长张某共5名同志埋住。经过三十个小时的紧急抢救，于3月21日14时将5名同志全部扒出，经确认5名同志均已死亡。

三、事故原因

(一)直接原因

第三现场组作业人员吴某、张某严重违反《作业规程》关于“回柱放顶邻茬间距不得小于15米”的规定，在回柱间隔距离只有4.4米的情况下违章回柱，致使第

二、第三现场组作业区域顶板活动加剧，造成支架失稳，发生推垮型冒顶，是这起事故的直接原因。

(二)重要原因

工作面规章制度、作业规程落实不到位，支护质量差。作业规程、初次放顶专项措施虽对顶板管理、支柱的支设质量、采高、特殊支护的戗柱与木垛进行了明确规定，但根据现场勘察结果和事故现场调查：工作面支柱初撑力达不到规定，现场抽查两处均不合格;老塘侧约35%的支柱缺少柱鞋;老塘侧约60%的支柱超高使用;木垛架设未按规程和措施的规定接实打紧;抗棚数量只有规定数量的48%，架设质量达不到规程规定;支柱迎山角约26%不符合规程规定要求，存在迎山角过大或退山。致使工作面支护强度达不到规程规定，是造成这起大面积冒顶事故的重要原因。

(三)其它原因

1、工作面顶板为复合顶板，并有一落差1.2米的断层;切眼形成距工作面回采间隔时间达5个月，间隔时间长;工作面生产过程中，没有及时采取有效的预防冒顶措施，是造成这起大面积冒顶事故的原因之一。

2、对外包工队职工必要的培训和教育不到位，安全管理、检查、监督不力，岗位责任制落实不够，也是造成这起大面积冒顶事故的原因之一。

综上所述，这是一起违章作业、现场管理不严、技术管理不到位造成的一起责任事故。

四、防范措施

(一)认真贯彻落实党的安全生产方针，切实加强对安全工作的领导，克服麻痹松懈思想，狠抓重点和薄弱环节，举一反三，坚决遏制重大事故的发生。

(二)立即开展矿区安全生产大检查，对查出的事故隐患要限期整改。坚持“三不生产、四不放过”的原则，杜绝任何形式的违章作业，一级抓一级、一级对一级负责，真正形成全员、全方位、全过程抓安全生产的格局。

(三)加强对外包队的管理。外包队工人多为农村富余劳动力，文化程度低、技术素质差、队伍临时拼凑、人员流动频繁，虽经过入矿安全培训，但对基本的安全生产知识知之甚少，自保互保能力差，安全意识淡薄，思想麻痹，违章现象时有发生。因此，应严格对外包队的监管、检查、考核，对安全意识差、管理混乱的外包队要坚决清退。

(四)提高工作面支护质量，加强工作面顶板支护与动态监测，从人员配备、监测仪器仪表、监测结果反馈、现场落实等方面抓好支护质量监测工作，切实提高工作面支护质量。

(五)加强现场管理。狠抓规程、专项措施的现场落实兑现，切实将规程、专项措施在生产现场管理中落到实处。

(六)加强安全生产宣传教育和职工培训，以事故案例教育广大职工，要严格按“三大规程’作业，开展学规程、学措施、反“三违”活动，提高职工安全意识和自保互保能力。

(七)克服技术管理上存在的薄弱环节。当工作环境发生变化时，必须进行深入细致的研究，找出存在问题，制定切实有效的防范措施。

(八)提高安监人员素质。部分安监人员现场经验欠缺，监管不力，应全面提高安监人员的技术水平和现场监督能力，有效地监督现场作业人员严格按规程、措施的要求作业，及时整改不安全隐患。

(九)提高工作面支护装备水平，增强防灾抗灾能力。

篇9：警示教育案例

×年×月×日，某煤矿在运输作业过程中发生一起斜巷松车时物料松散下滑造成两人死亡的事故。

一、事故经过：

某日早班，某矿运输队回收井下斜巷底部车场内的一车旧道轨。由于旧道轨在装车时偏载，导致在斜巷提升过程中车辆掉道。同时旧道轨从车辆上窜出，在重力作用下沿斜巷下滑，在斜巷内发出响声。把钩工听到声音后出来探视情况，下滑的道轨伤及到把钩工和另一名员工，导致两名矿工因伤势严重，抢救无效死亡。

二、原因分析：

1、道轨装车不正且捆绑不牢是造成事故的主要原因。

2、职工安全思想意识淡薄，自主保安能力不强，行车期间没有撤离到安全地点，以致酿成苦果是造成事故的重要原因。

3、该单位领导对职工安全工作思想教育不到位，管理、教育不到位是造成事故的间接原因。

三、防范措施：

1、不论是斜巷运输还是平巷运输，都不能将运料偏载，要选择足够强度的材料捆绑牢靠。

2、对职工加强教育，不断增强安全责任意识。

3、对职工加强技能教育，提高业务能力。

四、事故教训

1、职工安全意识淡薄，岗位责任意识不强。

2、职工业务技能不高，识险、避险的能力不强。

3、安全措施现场落实不到位。