第一篇：学校教案检查标准
学校教案检查评分细则
为了使南华双语实验学校教学工作正常开展，进一步提高教学质量，本着公开、公正的原则对任课教师备课情况进行检查。具体办法和评分标准如下：
一、检查办法：
1.检查人员：学校领导和各科教研组长。
2.总计分值：100分。
3.考核办法：根据任课教师教案检查得分情况进行排序，再根据名次划分a、b、c、d四个等级，分别记15分、13分、11分、9分。
二、检查项目及权重
备课时数：35分，备课环节:20分，备课质量：35分，书写质量：10分。
三、评分标准
1.备课时数：教务处参考检查的时间、节假日、机动课时数等确定各年级各学科应备课时数，任课教师每少背一节，本项扣2分，并且累计计算。实际备课时数超过应备课时数的本项计37分（满分基础上奖励2分）
2.备课环节：按照学校规定的七大步备课（教学内容、教学目的或教学要求、重点难点、教学过程、板书设计、作业设置、教后感），普遍缺少一个环节的扣3分，个别地方缺少某一个环节不超过3次的扣1分，四次以上的扣2分。
3.备课质量：主要抽查某一课或章节教学过程、板书设计、教后感3个环节。教学过程和板书设计必须做到层次分明，重点突出。根据实际情况将参评教案分a、b、c三分别记25分、23分、21分；教后感必须能真实反应本人在教学过程中的得失及改进措施，具有实用性。检查中视其情况分为a、b、c三级，分别计10、9、8分。
4.书写质量：根据任课教师教案书写情况，考虑到男同志和女同志之间的自然差别，分为a、b、c三级，分别计10、8、6分。
四、特殊情况处理
备课时数少于时数一半（含一半）的，使用旧教案的，不在做其他细致检查，“教职工业务考核”中教案检查一项记0分。
五、其它特殊问题在检查过程中讨论解决。
2011年9月14日
第二篇：学校大扫除检查标准
学校大扫除检查标准
一、学生大扫除检查要求1、2、每天打扫教室及走廊，要求地面干净、桌椅干净整齐，窗户玻璃明亮，每周一大扫除，教室内天花板及墙壁无灰尘，灯管、电扇无灰尘，地黑板干净，走廊无纸屑、果皮等。面清扫干净，桌椅抹干净，摆整齐，窗户玻璃明亮，黑板干净，门抹干净，走廊地面扫后拖干净，卫生墙抹干净，墙无灰尘。
3、校园内保洁区每天有专人打扫，一至五年级各班每天由“红十字会员”值勤督促保洁。保洁区内无纸屑，无果皮，无棍棒，无砖渣，无杂物等。
二、老师大扫除检查要求
1、每天打扫办公室及走廊，要求地面、桌面干净，走廊干净，门窗干净。
2、每周一的大扫除，要求地面、桌面干净，走廊干净，门窗干净。
3、打扫划分的包干区，要求室内天花板墙壁无扬尘，灯管、电扇无灰尘，地面清扫干净，桌椅抹干净，摆整齐，窗户玻璃明亮，黑板干净，门抹干净，走廊地面扫后拖干净，卫生墙抹干净，地面拖干净，楼梯，水池打扫干净。
三、每天教导处专人检查计分，每周评比卫生流动红旗，学生保洁区每天由保健老师和保健员检查记分。
四、大扫除后，由学校分管领导检查是省包干区清洁，并记分评比，作记载。
室内卫生评分表（每项为2分）
班级：门窗、地面、等距、瓷砖、桌椅、电扇
总分为12分：
10分为最清洁
9分为清洁
8分以下为争取清洁
第三篇：学校宿舍检查标准
渠 县 职 业 中 专 学 校
学生宿舍检查要求及标准
纪律、安全工作是我校精神文明建设的一扇窗口，为方便检查工作的开展，现将学生宿舍检查标准制定如下，请各班认真配合执行。
一、室内卫生
1、地面、墙面、桌面
（1）地面洁净、无纸屑、无污迹、无垃圾
（2）墙面无蜘蛛网、积灰、严禁钉钉子和张贴
（3）床底、壁橱等无积灰
（4）电风扇无蜘蛛网、积灰
2、门窗、玻璃
（5）门、窗无积灰、无污迹、无损坏
（6）玻璃明亮、无污迹
3、卫生间及阳台
（7）卫生间要洁净、无异味
（8）阳台无垃圾、无积水、无蜘蛛网
二、物品摆放
1、物品放置
（9）桌面、书架、鞋柜，物品放置要统一整齐
（10）脸盆放指定地点
（11）衣物等不可在寝室随意挂放
2、床上用品
（12）被褥叠齐，放置方向统一
（13）枕头统一放在被子上面
（14）床上物品放置整齐、美观
三、纪律（15）、严格遵守作息制度，按时进出宿舍。（16）、熄灯后，不得讲话、喧闹，迅速安静入睡。（17）、不得私自留宿外人，不得乱串他人宿舍。（18）、宿舍内任何时候严禁下列行为：打架斗殴、抽烟喝酒、下棋或打牌、敲击墙壁或其他设施、赌博、乱倒污水、乱扔杂物、传阅黄色淫秽书画、唱听不健康歌曲、点蜡烛。
四、安全
(19)、严禁乱拉电线、严防走火触电
(20）禁用电炉、电饭锅、电热杯、热得快等大功率电器
注:（1）至(14)小项扣分标准为每项0.1分；（15）至(20)小项扣分标准为每项0.2分。同一项多人或一人多次违犯累积扣分。本办法实行扣分上限制，即室内卫生、物品摆放、纪律、安全各大项扣分不超过1分。
二0一四年二月十八日
第四篇：小学教案检查标准
小学教案检查标准
为进一步对教师教育教学的管理和监督，力争从教案中及时了解教师的教学动态。鼓励先进，查找不足，发现问题，及时解决。经学校研究，特制定出教师教案检查评估标准如下：
一、教案编写必须与教学进度同步或超教学进度。禁止无教案上 课。20分。每缺一课时扣1分。
二、教案有教学进度表，进度表有教学内容、进度日期。5分。没有不得分。缺一项扣0.5分。
三、教案有单元重点难点，课时安排。5分。每缺一项扣0.5分。内容不详酌情扣分。
四、教学目标定位要明确。确定准确的重点难点，选择合适的教 学用具，每篇课文确定好课时数。教学过程要按照规定的内容（体现新课标、体现问.议.导.练）书写。合理规范、内容详细，教师活动要把握好教师的主导作用，设计合理，适时引导，要为学生留有实践探索、合作交流的时间。学生活动要体现学生的积极性，主动性和可操作性，设计意图要切合教师活动、学生活动，富于理论性。40分。有一处不合要求扣1分。
五、教案编写字体工整，书面整洁。10分。不符合要求的酌情扣 分。
六、精心设计板书，板书要注重实效性，做到教学内容、重点、一目了然5分。否则扣0.5分。
七、课内练习题、作业设计要富于典型性，为学生的思维发展提 供拓展的空间。5分。缺少一处扣0.5分。
八、教学反思要有一定的目的性、深刻性和批判性。教学反思并 不单纯是教学经验的总结，它也是分析和解决问题的活动。所以教学反思要切合实际，有可实现性和实践性。10分。否则酌情扣分。
2015.9
第五篇：小学教案检查标准
东苑小学教案检查标准
(共30分）
为进一步提高我校的教育教学质量，从教案中及时了解教师的教学动态，查找不足，发现问题，及时解决。经学校研究，特制定出教师教案检查评估标准如下：
一、教案有学期或学年教学计划、进度表，进度表有教学内容、进度日期。没有扣2分。
二、教案编写必须与教学进度同步或超教学进度。禁止无教案上课。每缺一课时扣1分。
三、教案有单元备课，有重点难点，课时安排。每缺一次扣1分。
四、教学目标定位要明确。确定准确的重点难点，选择合适的教学用具。教学过程合理规范、内容详细，教师活动要把握好教师的主导作用，设计合理，适时引导，要为学生留有实践探索、合作交流的时间。学生活动要体现学生的积极性，主动性和可操作性，设计意图要切合教师活动、学生活动，富于理论性。有一处不合要求扣1分。
五、精心设计板书，板书要注重实效性，做到教学内容、重点一目了然，否则扣1分。作业设计要合理、适中。否则酌情扣分。
六、教学反思要切合实际，能促进后续教学。缺少一次扣1分。
七、教案书写字体要工整，书面要整洁。否则扣1分。
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