2国防教育课教案

第一篇：2国防教育课教案

军事理论教育课

第一章中国国防 教学内容：

一、国防概述

二、中国国防建设

三、军队建设成就

四、国防法规

教学重点：中国国防历史及带给我们的启示 教学难点：国防建设和国防法规

教学目标：了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状，熟悉国防

法规的基本内容，明确国防动员和武装力量建设的内容与要求，增强依法 建设国防的观念。授课时间：8学时

教学要求：同学们要端正态度，提高认识，认真学习，掌握基本的国

防知识，增强国防观念，激发为国防建设事业献身的热情。

第一节 国防概述

国家的生存与发展，历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益，二者互为条件，互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要，是发展的前提；发展是国家繁荣富强的根本途径，是生存的条件，国不可一日无防，国无防不立，国离不开防，防是为国，防是保持国家的生存和

发展的重要安全保障。

现代国防主要包括国防体制、国防战略、国防政策、国防力量、国防科技、国防工业、国防工程、国防经济、国防教育、国防动员、国防交通、国防法规以及与国防有关的其他方面的建设和斗争，国防的根本目的是维护国家利益。

一、国防的含义

“国防”一词最早出现于《后汉书孔融传》。孔融在给皇帝上书时说：“臣愚以为宜隐郊祀之事，以崇国防。”这里的“国防”是指为维护国体，严明礼义

而采取的 防禁措施。当然，我们现在所说的国防已与古代所说的国防有了根本的变化。也就是说，国防是国家防务的简称，是 国家防务的简称，是为捍卫国家主权、统一、领 土完整和安全，防备和抵御外来侵略、颠覆，而在军事、政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面的活动。

二、中国国防历史

我国的国防具有悠久的历史，早在公元前21世纪，我国就进入了阶级社会，先后经历了二十多个朝代的盛衰更替，国防也经历了几千年的荣耀和屈辱、昌盛和衰败的历史，从而给我们留下了丰富多彩的国防遗产，积累了极为宝贵的历史经验。具体来讲，可以归纳为：“古代国防的兴衰、近代国防的孱弱、当代国防的振兴”。

第二节 中国国防建设

新中国成立以来的国防建设分四个阶段：

第一阶段：从1949年底到1953年，国家处在外御帝国主义侵略，内治战争创伤和恢复经济时期。

1950年6月25日，朝鲜战争爆发。美国唆使南朝鲜李承皖集团进攻朝鲜民主主义人民共和国，接着又把第七舰队派往中国台湾。9月15日，美国纠集15个国家的军队，打着联合国的旗号，在仁川登陆，大举北犯，至中国边境，并轰炸东北。为援助朝鲜人民，保卫祖国安全，中国人民志愿军于10月25日开赴朝鲜。

抗美授朝分两个阶段:

第一阶段1950年10月25日至于1951年6月10日，中朝人民军队以运动战为主要作战形式，连续进行了五次战役。经顽强奋战，将联合国军从鸭绿江畔赶回到了三八线，迫使联合国军转入战略防御并接受停战谈判。

第二阶段：从1951年6月至1953年7月27日战争结束，中朝人民军队以阵地战为主。这一阶段，边打边谈，打谈配合，接连粉碎了美军的夏季攻势和细菌战。并于1953年5月到7月发动强大的夏季攻势，取得了胜利，于同年7月27日在朝鲜板门店签署了《朝鲜停战协定》，朝鲜战争胜利结束。

战争中中国人民志愿军共消灭南朝鲜军及美军70万人，自己损失36万人。在解放初，一些溃散的国民党武装隐藏起来，趁社会尚未安定之际，与匪特相勾结，建立反革命根据地，企图颠覆新生的人民政权。他们较普遍的活动方式，一是破坏基层政权，杀害基层干部和群众；二是破坏城乡交通，抢劫运输的物资；三是烧杀抢掠，扰乱秩序；四是扰乱我军行动，杀害我军零星外出人员；五是勾结地主恶势力，危害社会。根据这些情况，我军先后抽调39个军140个师大约150万人的兵力执行任务，展开了大规模的剿匪斗争。1952年底，大规模剿匪战斗结束，共歼灭武装匪特240余万人，巩固了新生政权，安定了社会秩序，保证了各项工作的顺利进行。

建国以后，我军干部的培养由原来主要靠战争实践锻炼，逐步改为主要通过院校培训。军事院校是培养干部的主要途径。建国初期，党中央就十分重视军队院校建设，抽调了大批具有丰富实践经验的高级将领去办校，先后成立了中国人民解放军军事学院、后勤学院、高级步兵学校、军事工程学院等。从一九五一年到一九五三年，全国相继建立了各级各类院校一百零七所，到五十年代末，全军已发展到一百六十多所，形成了一个比较完整的院校体系，为部队培养了各级各类干部，为国防科技事业输送了技术骨干。

第三节 军队建设成就

当前中国正规战斗部队总兵力约150万人，一类预备役部队兵力100万人。按国际惯例，还约有50万人在军用企业和科研、医疗、文艺、体育、教育等部门服务，按国际惯例，他们应列为文职人员。中国二类预备役约有100万人，民兵约有3000万人，另外有约100万人的武装警察。中国军队分为7个军区，分别为沈阳军区、北京军区、兰州军区、南京军区、济南军区、成都军区、广州军区，下辖29个军分区。中国陆军和空军分属7大军区管辖，海军编为3个舰队，分别为北海舰队、东海舰队和南海舰队。中国武装警察归驻地公安部门管辖，但组织上归解放军总政治部领导。

中国陆军正规部队兵力约7O万人，7个快速反应集团军，计有坦克师及机械化步兵师1O个，摩托化步兵师18个，炮兵师5个，山地师1个，防空旅5个，及一些特种部队，其装备和训练均达到世界一流水准。中国陆军A类部队装备的坦克有少量先进的9O－1式坦克，约300辆85一k式坦克，还有200辆T-72坦克，总计约3000辆以上，其坦克数量、质量均居世界前列。中国A、B类部队拥有的主战坦克总数达12000辆。有15O枚战术核弹，可由重型火炮和火箭炮发射。

中国海军已经走过了五十年的战斗历程，已发展成为一支拥有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队及各专业勤务部队等多兵种合成的、初具现代化战斗能力的海上武装力量。20世纪80年代以后，中国海军先后装备了自行研制改进的导弹快艇、导弹驱逐舰、导弹护卫舰、海军导弹、海军歼击／轰炸机、强击机、反潜巡逻机等，并完成了重大科学研究实验。海军正规部队兵力约20万人。其中舰艇部队约10万人，岸防部队和海军航空兵各2.5万人，海军陆战队约4万人。中国海军吨位约35万吨，列世界第三。中国海军正规部队拥有9艘核潜艇，另外有1艘常规动力的战略导弹潜艇。拥有约30艘常规柴电潜艇。驱逐舰有约22艘，另有4艘预备役。护卫舰有33艘。海军陆战队：1个旅，1个水陆坦克团。

第四节国防法规

国防法规是国家法律的重要组成部分，是加强国防和武装力量建设的基本法律依据；是调整国防领域中各种关系，坚持依法治军，全面提高部队战斗力的重要保证；也是做好战争准备，赢得战争胜利的根本保障。

一、国防法规体系

国防法规，通常是指国家为加强国家防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并由国家强制力保证其实施的行为规则的总称。根据我国的立法体制，我国国防法规在纵向结构上包括四个方面：国防法律、国防行政法规、国防行政规章及国防地方法规。

国防法律是国家最高权力机关即全国人民代表大会及其常委会制定的；国防行政法规是国务院和中央军委制定的；国防行政规章是国务院各部委和军委各总部制定的；国防地方法规是各军兵种、各大军区制定的具体条令、行政规定。这四个层次的国防法律规范关系是，上一层次的法规要成为下一层次的法规的指导和依据，下一层次的法规不得与上一层次的法规相抵触。

(一)全国人民代表大会及其常务委员会通过和颁布的国防法津

宪法规定：“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。”这一规定明确了全国人大及其常委会是惟一拥有国家立法权的机关。凡属基本军事法律和军事法规，均须经过全国人大或其常委会讨论制定。现属这个层次的国防法规主要有《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国预备役军官法》、《中华人民共和国现役军官法》等。其主要特点是：立法程序严格，通常要经过提案、审议、通过、公布等环节；法律调整的社会关系主体广泛，法律效力适用于国家管辖的整个疆界和武装力量；具有较强的稳定性，是制定其他有关国防和军事规范性文件的基本依据。

第一章:中国国防 简答题

1．什么是国防？ 回答：

2．国防有哪些类型？ 回答：

3．我国古代的国防政策和国防理论有哪些？ 回答

4．什么叫兵制？古代武装力量体制上由哪些组成？ 回答

5．我国古代的国防工程主要建设有哪些？ 回答：

6．我国国防历史的启示

回答：

7．中国人民解放军的最高领导权和指挥权。回答： 8．中国国防建设一个长期的基本方针是： 回答：

9．在中央军委之下设有哪四个总部？ 回答：

10．我国的国防战略方针是什么？ 回答：

11．人民解放军实行科技强军战略，实现两个根本性的转变。两个根本性的转变是指： 回答：

12．中华人民共和国的武装力量由哪些组成？ 回答：

13．中国人民解放军由哪些组成？ 回答：

14．什么叫国防法规？ 回答：

15．公民的兵役权利和义务 回答：

16．什么是国防教育？ 回答：

17．国防教育的核心内容是 回答：

18．我国的国防教育日是哪一天？ 回答：

19．学校的国防教育是 回答：

20．国防教育方针是什么？ 回答：

21．什么是兵役法? 回答：

22．军民开展“双拥”活动，“双拥”是指： 回答： 23．通过军事理论学习，请论述你对居安思危的理解。回答： 第二章军事思想 教学内容： 中国古代军事思想 军事思想

邓小平新时期军队建设思想 江泽民新时期军队建设重要论述 教学重点：毛泽东军事思想

教学难点：邓小平新时期军队建设思想和江泽民论国防与军队建设思想 教学学时：８学时

教学目标：了解军事思想的形成与发展过程，初步掌握我军军事理论的主要内容，明确

我军的性质、任务和军队建设的指导思想，树立科学的战争观和方法论。

第一节 中国古代军事思想

我们知道，中华民族是一个具有悠久历史文化传统的伟大民族。在其源远流长的历史文化中，中国古代军事思想（21世纪至1840年）便是其中一支绚烂的奇葩（Pō）。中国古代战争之多，兵书和论兵要著之多，军事群星之多，军事典章之多，堪为世界之最，其军事思想发展水平一直居于世界领先地位。学习、借鉴中国古代军事思想，无论对于弘扬中国军事文化的优良传统，激发民族自豪感，还是汲取其思想哲理，启迪智慧，都有重要意义。

概念：中国古代军事思想，是指在奴隶社会、封建社会时期各阶级、集团及其军事家和军事论著对于战争与军队问题的理性认识，是中国古代各历史时期人们军事实践经验的理论升华。它随着社会的前进、战争的发展而不断地深化。先后经历了发生、发展的革过程。

一、中国古代军事思想的形成与发展

（一）初步形成时期（夏、商和西周时期的军事思想）

从公元前21世纪至公元前8世纪，中国进入奴隶社会，私有制和国家权力出，先后建立了夏、商、西周3个王朝，这三个王朝是中国奴隶社会的确立、发展，到鼎盛的整个历史阶段。

原始社会末期，氏族公社迅速发展，各氏族部落内部的经济发展，奴隶的逐渐增加，阶级分化日趋明显，对异族部落的战争掠夺和奴役，导致了奴隶社会的形成。这时，实际上中国古代第一个奴隶制王朝——夏朝就是在这样的社会条件下建立起来了。夏朝的建立和巩固，宣布了原始社会的解体，原来那种“天下为公”的“大同”公有制不复存在了，代之以“天下为家”和“小康”之世，促成了奴隶制的全面发展。

军事思想

概念：毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是毛泽东思想的重要组成部分，是中国共产党集体智慧的结晶。这个概念的内涵体现在以下四个方面：

一、毛泽东军事思想的科学体系

（一）无产阶级战争观和方法论

一、战争观的基本理论

1、战争及其产生的根源 “战争——从有私有制和阶级社会以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的最高斗争形式。”

2、“战争是流血的政治”

“战争是政治的继续，在这点上说，战争就是政治，战

争本身就是政治性质的行动，从古以来就没有不带政治性的战争。

3、战争依赖于经济

（1）注意从经济问题出发分析不同战争的原因。

（2）提出了“如果不进行经济建设，革命战争的物质条件 就不能有保障”的思想。

（3）正确处理战争与经济建设的矛盾，提出边战争边搞经济建设的思想。

4、拥护正义战争，反对非正义战争

“历史上的战争有两类，一类是正义的，一类是非正义的。”正义战争具有改造和推动社会进步、教育人民群众和拯救人类的作用；非正义战争阻碍社会历史进步的，是反动的。“我们共产党人反对一切阻碍进步的非正义战争，但是不反对进步的正义战争。对于后一类战争，我们共产党人不但不反对，而且积极参加。”

第三节邓小平新时期军队建设思想

一、邓小平新时期军队建设思想概念及内涵

（一）概念：邓小平新时期军队建设思想是以邓小平为代表的中国共产党人在中国社会主义建设的新的历史时期，关于军队建设及有关军事问题的科学理论体系，是邓小平理论的重要组成部分。

（二）概念内涵：毛泽东军事思想作为一个科学体系，有着极其丰富的内容。邓小平新时期军事思想是对毛泽东军事思想的继承，但这种继承决不是过去内容的简单重复，而是在毛泽东军事思想的基础上，结合新的实践，从广度和深度上都有创造性的发展。邓小平新时期军事思想的内涵是十分丰富的。

1、邓小平新时期军思想的着眼点是解决新的历史时期思想所出现的新情况、新问题。军事思想发展史告诉我们，任何军事均有时代性，不同历史时期的军事思想各有自己的特征。这种特征往往最能反映当时的物质生产水平，都是在一定社会历史的条件下军事实践的产物，都必然要受社会历史条件和实践水平的制 约。马克思主义认为，任何理论体系包括军事理论体系，都有其自身的发展规律，这就是继承前人的优秀成果，上升为适应新的情况的理论纵而使这一理论体系发展到新的境界。在我军进入社会主义建设的新历史时期，面临着许多新情况、新问题，新的军事实践为我们提出了新的要求。比如：如何在服从国家经济建设大的前提下，确定我国的国防发展战略，搞国防建设；

如何适应改革开放不断深入的需要，解决改革开放带来的新问题，并深化军队的自身改革；如何从局部战争是当代的主要战争形式出发，探索出打赢现代战争，特别是高技术条件下局部战争的战略指导问题等等。这些问题我们不可能从老一代军事家的论著中找到一个具体答案。要解决现实实践中的新问题，只能依靠从事现实实践的人们，从实际出发，进行探索，提出新理论、新办法。邓小平新时期军事思想正是着眼于解决在新的历史条件下所出现的各种新情况、新问题，以指导国防和军队建设的实践，把我军事现代化建设提高到一个新水平。

第四节 江泽民新时期军队建设重要论述

江泽民主持中央军委工作以来，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持把毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想与新的实际相结合，着眼时代特点、社会历史条件和我国安全环境的发展变化，对国防和军队建设做出了一系列重要论述，形成了系统的军事理论体系，这个体系是新形势下加快我军现代化建设的理论指南。

一、江泽民军队建设论述基本要点

江泽民新时期军队建设重要论述的内容是十分丰富的，其含义是十分深刻的，主要强调了以下要点：

（一）坚持党对军队的绝对领导，永葆人民军队的根本性质

马克思主义认为，军队是一定阶级及其政党

实现政治目的的工具，这从属于一定阶级及其政党，并为一定阶级服务。党对军队绝对领导的原则，是中国共产党把马克思主义关于阶级、政党、国家、军队相互关系的学说和无产阶级军队建设理论同中国革命的具体实践相结合的产物。中国共产党的性质和领导地位，中国人民解放军的职能和任务，都决定了军队必须置于党的绝对领导之下。江泽民担任中央军委主席以来，十分重视保持军队的无产 阶级性质，把坚持党对军队的绝对领导作为军队建设的最高原则。他指出：中国人民解放军作为一支新型的无产阶级的军队，从一开始就是中国共产党独立缔造的武装力量，是执行党所赋予的政治任务的武装集团，是在党的绝对领导和直接指挥下的革命队伍。党的无产阶级性质和我军的阶级属性，决定了我军必须置于党的绝对领导之下，这是我军建设的根本原则，也是人民军队特有的政治优势。他反复强调，坚持党对军队的绝对领导，就是要落实党对军队领导的根本制度，就是要有毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想武装全，就是要在任何时候、任何情况下都要同党中央、中央军委保持高度一致，就是要坚定不移地抓好各级党组织的建设。只有这样，才能保证我们的军队始终置于中国共产党的绝对领导之下。

第二章:军事思想

思考题

1、试述中国古代军事思想的形成与发展过程。回答：

2、中国古代军事思想主要包括哪些基本观点？ 回答：

3、《孙子兵法》论述的主要军事思想有哪几个方面？ 回答：

4、什么是毛泽东军事思想及其概念的内涵？ 回答：

5、毛泽东军事思想的科学体系包括哪几个方面？ 回答：

6、毛泽东军事思想的历史地位？ 回答：

7、邓小平新时期军队建设思想概念及其内涵？ 回答：

8、邓小平新时期军队建设思想科学体系包括哪几个方 回答：

第三章国际战略格局与我国安全环境

在人类社会进入21世纪的时候，要和平、谋合作、促发展，已成为时代的主流。尽管维护持久和平的因素在长，但世界和平仍面临着威胁，不公正、不合理的国际经济秩序还没有根本改变，局部战争时有发生，天下并不太平。回顾20世纪波澜起伏的国际风云，不能不提到东欧剧变、苏联解体这一重大历史事件。发生在20世纪八十年代末九十年代初的这一事件导致了“二战”后在“雅尔塔”体制基础上形成的两极格局最终瓦解，对世界造成了极其深远的影响。

教学内容：

一、国际战略格局与世界安全形势

二、我国周边安全环境与国家统一问题

教学重点：国际战略格局与世界安全形势

一、国际战略格局的特点

教学难点：我国周边安全环境与国家统一问题

教学时间：４学时

教学目标：掌握战略基本理论，了解世界战略格局的根况，正确分析我国的周边环境，增强国家安全意识。

第一节 国际战略格局与世界安全形势

国际战略格局的特点

（一）国际形势总体缓和，但局部冲突仍然不断

冷战之后，国际形势总体上由紧张转变为缓和，由对抗转变为对话。两极世界格局解体后，全球性的军事对抗已不复存在，爆发世界大战的可能性越来越小；过去因两个大国插手而难以解决的许多国际热点问题，大都通过政治、外交途径相继得到解决，或陆续取得一些突破性进展；大国关系出现战略性调整，中、美、俄、欧、日等国和地区集团频繁进行高层领导人直接对话，寻求建立相互信任、消除分歧的各种途径，积极推动和发展国家之间的正常关系，促进了国际安全环境的改善；世界各国独立自主、合作发展的意识有所加强；国与国之间相互依存与制约关系不断加深，维护全球安全的共同利益愈来愈得到广泛的认同；国际裁军与军控取得新的进展，多数国家把武装力量调整到适度规模；新的国际安全机制的形成和发展，进一步促进了国际社会的和平与稳定。

尽管发生世界大战的可能性越来越小，但局部战争的危险依然存在。由于历史积怨、格局转换、民族矛盾、宗教对立、力量失衡等因素，导致局部战争和武装冲突此起彼伏。以美国为首的西方军事同盟，正在成为新的战争策源地。冷战时期无战事的欧洲动荡不安，战乱不已，形成从巴尔干地区向北到独联体地区的新的热点集中地带。非洲先后有20多个国家发生**和武装冲突。拉美地区也曾多次发生武装冲突和内战。在亚洲，阿富汗、柬埔寨、斯里兰卡等国曾发生了长期的内战，有的至今还持续不断；克什米尔地区印巴两国仍处在严重的军事对峙状态。在中东地区，自海湾战争以来，美国多次对伊拉克实施军事打击；阿拉伯国家和以色列的矛盾一直未从根本上得到解决，中东和平进程屡屡受挫。

2001年“9·11”事件的爆发，美国出兵平定阿富汗，并把矛头指向关联国家，局势错综复杂。事实证明，在冷战

后国际形势总体上继续趋抽缓和的同时，局部战争和武装冲突仍呈此消彼长的态势，一些地区的和平进程甚为艰难。

第二节：我国周边安全环境与国家统一问题

周边安全环境：是指国家周边有无危险和受到威胁的情况及条件。一个国家维护自身的安全，首先必须对其周边国家或集团在一定时期内对自己的国家主权、领土完整是否构成威胁、有无军事入侵和渗透颠覆等情况做出综合分析的和评估。周边安全环境分析是制定国防战略的首要依据，也是国家公民必须掌握的国防知识。

一、国周边地区及周边安全环境概述

（一）我国周边地区范围

我国位于亚洲大陆东部，太平洋西岸。疆域范围：南起南沙群岛南端的曾母暗水南侧，北达漠河东北侧黑龙江主航道中心线，西起新疆维吾尔自治区乌恰县以西的帕米尔高原，东至黑龙江省抚远县以东乌苏里江与黑龙江主航道中心线汇流处。周边地区指我国的陆海边境地带及其外侧的陆海邻国和公海所构成的区域。我国陆上与15个国家接壤，它们是：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、顷甸、老挝和越南。海上有8个国家的大陆架或200海里专属经济区相连接，它们是：朝鲜、韩国、日本、越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚和文莱。此外，还有5个国家与我国位置靠近，它们是：柬埔寨、泰国、孟加拉、乌兹别克斯坦和土库曼斯坦。我国共有直接邻国21个，其中，纯陆地接壤国13个，陆地海域同时交接国2个，纯海域交接国6个。

（二）我国周边安全环境

在中华民族温长的发展历史上，外部敌对势力经周边地区多次对我发动过侵略战争，从元末明清初（1368年）以来就有20余起。清朝政府与敌签订不平等条约500余个，割让领土160万平方千米以上。

1949年10月1日中华人民共和国建立以来，我国周边地区的政治、经济、军事形势几经变化，对我国的安全持续保持着积极的或消极的影响。1949年至1991年，两个超级大国进行冷战，在全球范围内争夺世界霸权，并将我国周边地区即远东西太平洋地区作为冷战的一个重要的分战场，长期争夺，造成我国周边安全环境持续紧张。20世纪50年代，中苏结盟，美国率领西方集团敌视新中国，发动侵朝战争，干预第一次印度支那战争，扶持盘踞台湾的国民党蒋介石集团与我对抗，在韩国、日本、越南、我国台湾和菲律宾等国家和地区建立军事基地，与多个国家或集团结成军事同盟，对我国大陆进行包围封锁。60年代，美国支持蒋介石集团准备“反攻大陆”，并发动侵越战争。70年代至80年代中期，我国与日本、美国之间实现了关系正常化，东面的威胁由现实转为潜在。进入90年代，世界格局出现转折性变革。1991年12月21日苏联解体，樗着冷战终结和两极体制瓦解，我国周边安全环境也随之发生重大变化，缓和成为主流，但仍然存在着威胁和挑战。

二、我国周边发全环境以缓和为主流

进入20世纪90年代，和平与发展的朝代主题进一步强固，多极化趋势继续发展，综合国力竞争成为国家间关系的中心，世界总体和平的格局得以巩固和加强，我国周边出现了一具相对和平的局面，周边安全环境处于建国以来最好的历史时期，并有望继续延续。

（一）爆发全面战争的危险程度降至历史的最低点

从建国到80年代中期，美国等国长期对我国保持直接的强大的军事威胁，大兵压境，全线乌黑甚至进行核讹诈，我国始终处于大战的阴影之下，不得不准备“早打、大打、打核大战”。冷战结束后，世界和平国量有了新的增强，我国经济发展，国内稳定，综合国力和国际影响明显提高。美国和苏联的主要继承者俄罗斯基于世界局势的变化和其国家战略的需要，均重视发展与我国的关系。中美关系在“三个联合公报”的原则下有了进一步改善，中俄之间结成了“战略伙伴”关系。美、俄两国均不再奉行公开的对华敌视政策，我国面临的全面战争危险降至历史的最低点。

（二）我国与周边所有邻国都保持正常的国家交往

我国建国至80年代，受制于冷战大气候和美国的反华政策，周边多个邻国或集团与我国的关系曾出现过阶段性紧张状态，甚至发生武装冲突。冷战结束前后，在世界形势变化和我国睦邻龙好政策的推动下，我国与邻国的关系出现了前所未有的改善势头，逐步在周边地区建立起了全面稳定的睦邻友好关系。一是与朝鲜、巴基斯坦、缅甸、柬埔寨等国的传统友好关系进一步巩固和发展；二是与日本、菲律宾、泰国等国在70年代建立的正常国家关系继续保持；三是与俄罗斯、蒙古、越南、印度等邻国这现了关系正常化，与韩国建立了外交关系；四是与从前苏联分离出来的中亚五国建立了友好关系。目前，尽管我国与多个邻国之间尚存在领土、领海纠纷和其他矛盾，但近期发生大规模武装冲突的可能性不大，正常的国家交往不会被打破。

（三）我国周边的热点冲突得到不同程度缓解

“热点”是指具有区域性影响的国际或国内冲突。冷战时期，我国周边地区出现了多个热点。随着冷战结束，这些热点冲突各方的内外政策都发生了变化，热点出现降温。

三、我国周边安全环境存在的威胁和挑战

冷战结束后，国际力量比失衡与多极化趋势并存，苏联解体和多极化的有限性出现了“一超领先”的局面，新技术革命发展的不平衡性使发达国家与发展中国家之间的综合国力差距呈进一步加大之势。发达国家与发展中国家的政治、经济、外交和安全矛盾相对上升，两种社会制度的斗争趋于尖锐；美国作为世界上惟一的超级大国加紧推行“新霸权主义”，造成世界形势动荡不安。在我国周边地区，部分传统的不安全因素继续存在，一些新的不安因素滋生蔓延，对我国的安全构成威胁和挑战。主要存在三方面问题：西方大国对我国的综合压力在上升；我国与邻国之间的领土、领海争端部分悬而未决；个别地区热点仍对我构成间接威胁。

（一）我国面临着现实的综合压力

来自大国的政治、经济、外交和军事综合威胁和压力是影响国家安全的最重要因素。美国并非我国周边国家，但在我国周边地区有强大的势力和影响。20世纪50—60年代，它曾经对我国安全构成严重的威胁。1978年12月实现了关系正常化。20世纪80年代末、90年代初期，两国关系一度紧张，后有所改善。冷占结束后它对华政策的基调是“接触加遏制”。它出于其全球战略的需要，希望与我国保持接触，发展关系，以获取经济利益，并在某些国际事务中借助我国的力量和影响，但它还对我国进行遏制，在政治、经济、外交和军事等方面，处处制造事端，对我国构成现实的综合压力。

1、这推行“新霸权主义”，与我国存在着战略冲突

冷战结束后，美国作为世界上唯一的超级大国，称霸世界的野心进一步膨胀，企图综合运用政治、经济、外交和军事手段，“塑造”由其主导的“世界新秩序”，确保“在世界上发挥独一无二的领导作用”。为实现此目标，它率主要西方国家推出了积极干涉世界事务的“新霸权主义”。该“主义”以社会主义国家和发展中国家为对象，以“人权高于主权”为理论基础，以“遏制”、“控制”反西方势力和推行其“价值观”为目标，综合运用各种手段积极干预地工匐务和有关国家内政，必要时公然施以军事打击。“新霸权主义”具有浓厚的意识形态色彩和强烈的进攻性。我国是当今世界上最大的社会主义国家，坚持社会主义制度，积极发展国民经济，奉行独立自主的和平外交政策，主张在世界上建立公民主的新秩序。霸权主义者将我国视为其推行西方价值观和称霸世界的主要障碍，认为我国的经济增长构成了对其经济的威胁，因此将我国定位为长远的战略对手，力图改变我的政治制度，分裂我国的版图，延缓我国的经济发展速度，压缩我国的外交活动空间，从而造成两国之间在意识形态、国家统一、经济发展和国际权益等四个方面深刻的战略冲突。

2、它推行对华“遏制”政策，损害了我国的国家利益

20世纪80年代末以来，它明显增强了干涉我内政的力度。在政治上推行“西化”政策，屡屡以所谓人权为借口，干涉我国内政。在我国统一问题上推行“分化”政策，插手台湾问题、西藏问题等，极力阻挠我国统一大业。在经济上推行“弱化”政策，频频制造贸易磨擦，限制我国经济发展。在外交上推行“打压”政策，抑制我国在国舞台上发挥应的作用；插手我国与周边国家的关系，不断扩大世界范围和我周边地区的亲西方联盟。在军呈上推行“进逼”政策，保持并适时显示在亚太的军事存在，对我进副，并限制国际社会向我国出口高技术武器装备，阻挠我国的国防现代化进程。

3、它有着威胁我国安全的军事实力和企图

它作为世界头号军事强国，其经济和军事力量均对我国形成绝对优势。在亚太地区驻军大体上保持约10万兵力，另在东南亚一些国家重新获得了海空军基地使用权。它还对独联体亚国家进行军事渗透，在我周边的军事存在范围呈不断扩展之势。

美国对我国安全已经构成现实的综合压力。当然，它对华政策尚有“接触”的一面，对我的压力和威胁还是有一定限度的。未来一个较长的时期，两国将保持交往大局；但它将继续对我保持有限的损害和威胁，在局部时期，在一些问题上双方的矛盾可能会激化，引发较激烈的冲突。

（二）某些邻国对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势

我国周边国家中，有的在历史上多次入侵我国，曾追随过反华逆流。后来虽实现了邦交正常化，但它与我国素来存在着争端，特别是自20世纪90年代以来，它加快了争当世界政治大国和军事大国的步伐，其对华政策中消极因素在上升，对我国安全构成了潜在的威胁，而且呈增强之势。有的为了确保在本地区的优势，进而谋求“亚洲核心”和世界大国的地位，一方面加快军队现代化步伐，增强军事力量。另一方面继续推行在本地区争霸和面向东方的战略，其海军活动范围已扩展到南中国海海域，并企图巩固海上霸权，控制马六甲海峡出口，从海上对我安全构成了严重威胁。

（三）我国与邻国之间存在复杂的领土、领海争端

领土、领海争端问题直接关系国家领土主权的完整，同时也危及国家和周边地区的和平稳定，是影响国家安全的重大问题。

中国温长的疆界经历了复杂的变迁。19世纪前期，中国的疆域东至外兴安岭和贝尔湖，东北达乌苏里江以东的大海包括库页岛，西至巴尔喀会湖向南一直到帕米尔。1840年以后，西方列强竞相瓜分中国，导致中国疆域萎缩，并遗留下许多边界领土问题。新中国成立以后，按照维护主权、睦邻友好的原则与多个邻邦协商解决了历史遗留的疆界问题，正式划定了共同边界。但是，还有一些历史争端尚未解决，并产生了一些新的争端。

四、国家统一问题

台湾自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分。随着香港、澳门的回归，解决台湾问题日益紧迫地摆在我们面前。而从台湾情况看，“台湾”危险性进一步增大，这对实现祖国统一构成了严重威胁。当前世界大多数国家坚持“一个中国”的立场，但某些西方大国从其遏制中国的战略出。

第二篇：国防教育课教案

国防教育课教案

时间： 年 月 日 班级： 教师：

课题——“国家安全”一个永恒的主题 教学目标：

１、了解什么叫做＂国家安全＂。

２、回顾并掌握英帝国主义和日本帝国注意在侵略我国之前的间谍活动。

３、了解我国改革开放以国际上一些反华势力如：美国，台湾等一些国家和地区企图搞乱和分裂我们祖国的行为．以此为借，提高警惕。

教学重点：掌握＂国家安全＂的概念和我国国家安全的特点。

教学难点：对历史上危害我国国家安全的回顾和认识 教学过程：

一．导入新课：大家一定都很喜欢看《００７》吧，杰姆斯邦德非常酷，他身手矫健，行为敏捷，每次都能出色的完成任务，是我们心中最完美的间谍（特工）。他到底是好人还是坏人？当然，做危害本国国家安全的间谍是个坏人，做保护本国国家安全的间谍就是好人。当今世界，无论国家大小，国力强弱，都把维护本国国家安全摆在重要位置。那么，到底什么是国家安全？（举手发言，各抒己见）

二．教师总结“国家安全”的概念：国家安全是指国家的独立、主权、统一和领土完整不受侵犯，国家的政权、政治制度、经济制度和社会秩序不被破坏，国家的荣誉和利益不遭损害。

三．引导学生回忆第一次鸦片战争的历史（１８４０－１８４２），你们想想，难道英国人是正巧路过中国顺便上岸才会引发这场战争的吗？当然不可能，这之前，他们早已派了间谍来我国搜集情报了。此外，日本人多我们地大物博的国家早已虎视眈眈，于１８７２年就派间谍到我国窃取国情情报。（简介两段隐蔽战线的历史）

四．教师介绍我国改革开放以来我国存在的安全隐患，号召大家提高警惕，时刻保护我们国家的安全！世界各国都非常重视国家安全工作，举例说明。

五．简介我国国家安全工作的特点

六．教师总结：当今世界，经济不断繁荣，社会不断进步，但与此同时，天下又并不太平，境外间谍情报机关和反华势力从来没有停止过危害我国国家安全的活动，因此，我们每个中国人都有义务来保护我们的国家安全，不要轻易将我国情况告诉境外人士，不要在社会上散布伤害我们国家的言论，做一个遵纪守法的爱国公民。

七．作业：回答问题 为什么说维护国家安全十分重要，必须切实加强这方面的工作？

远古以来，有国就有防，无国防而不立。国防是捍卫国家主权、国土完整和安全，防御外来侵略而进行的军事、政治、经济、外交、文化等方面的建设和斗争的总称。它是人类社会发展与安全需要的产物。它关系到国家和民族的存亡、荣辱与兴衰。

第三篇：国防教育课教案

国防教育课《我爱解放军》教案

【教学目标】：

1、知道中国人民解放军是祖国的坚强保卫者，是祖国的钢铁长城；解放军分陆、海、空三大兵种，解放军使用各种武器保卫祖国的领土、领海和领空。

2、知道解放军爱人民，是人民的子弟兵；解放军保卫祖国，使全国人民安心工作、学习。

3、萌发尊敬、热爱中国人民解放军的情感。【教学准备】：

国庆六十周年阅兵式录像片段、三大兵种图片、三大兵种武器图片、解放军抗洪救灾图片、抗震救灾图片 【教学过程】：

一、看录像，谈感受

师：阅兵是一个国家对武装力量进行检阅的仪式。通常在国家重大节日、迎送国宾和军队出征、凯旋、校阅、大型军事演习时举行，以示庆祝、致敬，展现部队建设成就，并可振军威，鼓士气。

同学们，上学期学过一篇课文《检阅》，大家还记得吗？那是外国的检阅。今天，我们一起来观看2009年，中华人民共和国成立60周年时在天安广场举行的一次大阅兵！

师：看过后录像，你有哪些感受？（学生谈感受）a、通过观看阅兵式，我感受到了祖国军队的强大，我

为自己生长在中国，感到骄傲与自豪！

b、看着解放军叔叔们迈着整齐的步伐走在广场上，我真是兴奋不已，怎么会走的那么整齐？他们的动作一致，表情一致，就连抬腿和摆手的高度都那么地一致，我太惊讶了！

c、飒爽英姿的解放军挺着笔直的身板，踏着整齐的步伐一步步走过天安门，横是一条线竖也是一条线，真是让我感动不已！

d、我长大了，也要当解放军，也要参加阅兵式！他们真了不起！

e、我们国家的武器真了不起，一门门我都叫不上来名字的大炮，一架架战斗机、直升机飞过蓝蓝的天空时，真的让人感到振奋和自豪！

f、我觉得，有这样先进的武器，我们的祖国怎能不成为现代化的强国呢？

师：同学说的真好，老师和你们一样，非常喜欢这些解放军叔叔！今天我们就走近这些让人敬佩的解放军！（板书：我爱解放军）

二、认识解放军的三大兵种及常规武器

1、了解解放军

师：战争年代，是谁为了人民的解放事业英勇杀敌？

生：是解放军叔叔。

师：在今天的和平时期，又是谁为保卫祖国奉献自己青

春年华的呢？

生：是解放军叔叔。

师：是啊，解放军叔叔在保卫着国家的安全，保护着人民的安居乐业，所以我们才能安心的坐在教室里学习，健康快乐的成长！

师：同学们，你对解放军叔叔都有那些了解呢？

同学

一、我知道解放军叔叔得站岗！同学

二、我知道解放军叔叔得打仗！

同学

三、我觉得解放军叔叔得练习杀敌本领！同学

四、我觉得解放军叔叔得会开枪，而且抢法还得准，要不打不着敌人啊！

同学

五、我觉得会开飞机、会开坦克、会开炮，要不刚才阅兵式上的那么多先进的武器谁来用啊？

师：同学们说的都对！大家肯定对解放军叔叔充满了崇敬的心情！现在让我们进一步了解解放军。

师：谁知道我们的解放军共有那几个兵种？ 生：解放军共分三个兵种 师：是那几个呢？

生：陆军、海军、空军。（板书：陆军、海军、空军）师：请看大屏幕！

师：他们是谁？（出示陆军课件）生：是解放军

师？是哪一种解放军？ 生：是陆军

师：这些呢？（出示海军课件）生：是海军

师：嗯，不错，那这些又是谁呢？（出示空军课件）生：是空军

师：真不错，那你知道陆军、海军、空军都有哪些特点吗？

生：我知道陆军是在陆地上作战的军种，它的作用是对陆地目标的进攻和防卫，也就是中国九百六万平方公里的土地，是由陆军负责保卫的！

生：我知道海军是在海上作战的兵种，中国有漫长的海岸线，有辽阔的海洋国土和专属经济区，没有强大的海军如何保卫？海军是高技术军种，他们可以保护海上交通贸易，防止敌军发起登陆，建设强大海军对于保障我国经济持续、稳定、高速发展，也有深刻的现实意义和重要的战略意义。

师：同学们说的真好，看来大家对解放军还是非常的了解，还有一个军种更让我们羡慕。我想同学们对他也一定情有独钟，他们能驾驶着战机，飞翔在祖国的蓝天，是多么了不起呀！大家说，它是什么呢？

生：空军

生：我知道空军是现代化三军当中成立最晚的一支，许

多国家直到第一次世界大战结束之后才有独立的空军出现。是进行空中作战的军种。空军的基本任务是：担负国土防空，支援陆军、海军作战，对敌后实施空袭，进行空运和航空侦察。

师：看来同学们在家搜集的资料还是很全面的，的确就像大家说的那样，陆海空三军都有自己特殊的性质和任务。那么他们保卫祖国，保卫人民，单凭一双手就可以了吗？

生：不行

师：那需要什么呀？ 生：武器

师：是啊，解放军没有武器可不行，下面我们来了解解放军叔叔常用的一些武器装备。

2、了解三个兵种的常规武器

师：解放军使用哪些武器打敌人？

生：枪、坦克、、、、、（边说边出示课件）

师：看来同学们对武器很感兴趣，那老师来考考你，是谁用大炮、坦克、手雷保卫祖国的领土？

生：陆军

师：是谁驾驶军舰保卫祖国的领海？

生：海军

师：又是谁驾驶飞机保卫祖国的领空？

生：是空军

师：老师提前给大家布臵了一项作业：让同学们搜集关于一些部队常规武器的资料，谁能给大家汇报一下？ 生：我搜集到的是有关坦克的资料：坦克是一种靠履带移动的的装甲战斗车辆，它集火力、装甲防护力和机动力于一身，在战斗中主要用于突破敌方防线、消灭敌方步兵，歼灭敌坦克和其他装甲战斗车辆。坦克在战场上，尤其是在第二次世界大战中出尽了风头。在二战以后的多次战争中，坦克同样也是陆战的主角，被称为“陆战之王”。坦克是一架复杂的战斗机器。它的驾驶室位于前部，战斗部分位于中部，炮塔就在这里。炮塔上装有一门火炮，并且安装了高射机枪。坦克的后部装有发动机。坦克里一般配臵四个人，包括驾驶员、车长、炮长和装弹手。（板书：坦克）

师：说的真好，还有谁搜集了？

生：我搜集的是关于战舰的材料：战舰是一种以大口径火炮的攻击力与厚重装甲的防护力为主要诉求的高吨位海军作战舰艇。由于这种军舰自1880年代开始发展直至第二次世界大战中末期逐渐式微为止，一直是各主要海权国家的主力舰种之一。在过去曾经一度将战舰和巡洋舰称为主力舰，但由于二战以来战舰的战略地位被航空母舰和弹道导弹潜艇所取代。战舰是人类有史以来创造出的最庞大、复杂的武器系统之一，在其极盛时期——20世纪初到第二次世界大战，战舰是一种具备远程打击手段的战略威慑力量，因此受

到各海军强国的重视，并成为军备控制的主要砝码。（板书：战舰）

师：原来战舰还有这么一段历史呢？还谁来说说？

生：我搜集的是航空母舰的资料：航空母舰简称“航母”，是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇，是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰，舰体通常拥有巨大的甲板和坐落于左右其中一侧的舰岛，航空母舰一般总是一支航空母舰战斗群的核心舰船，舰队中的其它船只提供其保护和供给，而航母则提供空中掩护和远程打击能力，航空母舰已是现代海军不可或缺的武器也是海战最重要的舰艇之一，依靠航空母舰，一个国家可以在远离其国土的地方、不依靠当地的机场情况施加军事压力和进行作战，时至今日，航空母舰已是现代海军不可或缺的利器，也成为了一个国家综合国力的象征。

师：那我们国家有没有航母呢？

生：有

师：你知道它叫什么名字吗？

生：辽宁号

师：同学们知道的真不少，我国第一艘航母已经在2013年正式在海上服役，她就叫做---辽宁号。

师：还有吗？

生：我搜集的是空军的武器：它叫歼击机，用于在空中

消灭敌机和其他飞航式空袭兵器的军用飞机，又称战斗机。第二次世界大战前曾广泛称为驱逐机。歼击机的主要任务是与敌方歼击机进行空战，夺取空中优势。其次是拦截敌方轰炸机、强击机和巡航导弹，还可携带一定数量的对地攻击武器，执行对地攻击任务。歼击机还包括要地防空用的截击机。但自60年代以后，由于雷达、电子设备和武器系统的完善，专用截击机的任务已由歼击机完成，截击机不再发展。具有火力强、速度快、机动性好等特点，是航空兵空中作战的主要机种，也可用于执行对地攻击任务。（板书：歼击机）

3、小结三大兵种的特征

师：就像刚刚同学们说到和看到的一样，陆、海、空这三个兵种分别负责保卫祖国的领土、领海和领空的绝对安全，正是他们英勇无畏的付出，才有了我们今天安宁幸福的生活！

三、知道解放军爱人民，是人民的子弟兵

师：人民解放军不仅仅是祖国坚强的保卫者，也是人民的子弟兵，他们和人民群众心连心。

师：1998年，我国部分地区遭受了史无前例特大洪水的侵袭，在这危难的关头，是人民解放军冲到抗洪抢险第一线，帮助群众撤离，让我们一起来看看解放军抗洪抢险的情境。（出示抗洪录图片）

师：看到这些图片，你想说点什么吗？

生：看到被那么大的洪水，我真是害怕。

生：解放军叔叔真是勇敢，冒着那么大的洪水去救人，真是了不起！

生：我在想解放军叔叔都不要命了吗？

师：说的好，那么大的洪水，谁看了都害怕，谁看了都哆嗦，为什么解放军叔叔会不要命的冲到水里去救人？那是因为在他们的心里有着比自己生命还重要的东西----人民的生命和财产，正因为他们怀揣着这样的信念，所以他们才能奋不顾身的跳入洪水中抢救别人的生命！我们是不是应该为英勇的解放军鼓鼓掌呢？

师：2008年四川汶川发生里氏8.2级强烈地震，同学们想想，又会是谁冲到了抗震救灾的第一线呢？

生：解放军叔叔 师：请大家再看图片

师：在当时的救灾现场，哪有危险，那就有解放军；哪有需要，那就有解放军。是他们在人民群众生命财产受到威胁时，奋不顾身的冲在了第一线，所以说他们是人民的子弟兵，他们和我们心连心！（板书：心连心）

师：同学们知道了解放军叔叔的对于整个国家的重要性，那大家想一想：如果没有解放军行吗？ 生：不行 师：为什么？

生：没有解放军，就会有敌人来侵略我们的国家 生：没有解放军，就没有人保卫祖国 生：没有解放军，就会有很多坏人出现

生：没有解放军，再有洪水来了，谁来救我们呢？ 师：是啊，解放军无论对一个国家来讲，还是对于老百姓来讲，他们都是很重要的。通过这节课的学习，你有什么感想和收获？

生：我了解了解放军的三个兵种 生：我了解了一些武器的常识 生：我还知道解放军对我们很重要

生：我还认识了航空母舰、战舰、歼击机和坦克 生：我觉得我们都应该热爱解放军，所以我长大了也要当一名英勇的解放军！教师总结：

中国人民解放军是祖国的钢铁长城，是全国人民最可爱的人。我们少年儿童要热爱他们，学习他们，用他们勇敢坚强的信念和为人民利益英勇献身的精神，不断激励自己，做一个像他们那样的人。四：延伸活动

请大家回家观看解放军的电视节目或影片，也希望同学们好好学习，长大能当一名光荣的解放军战士，保卫祖国辽阔的土地！

板书：

我爱解放军

陆军：坦克

海军：战舰 空军：歼击机

课后反思：

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和人民心连心

我觉得第一个环节最能吸引孩子们的注意力，最能勾起孩子们对解放军的崇敬之情，看到阅兵式上的解放军，别说是学生，就连我们老师也是激动不已所以，我选择了大阅兵来导入课程，结果也正像是我所预料的那样。然后孩子们在我的引导下，跃跃欲试的表达着自己对解放军的认识和了解，并且在老师的启发下，逐步了解了自己所不知道的知识。另外孩子们的课前准备也很重要，而且我提前对他们搜集的资料进行了必要的整理。整节课教学思路清晰，师生配合默契，环节紧扣中心，达到了预期的教学目标。不足之处：对解放军的认识挖掘的不够深，略显浅显；学生谈感受不是很到位。今后会在教学实践中逐步提高自己，充实自己！

第四篇：国防教育课教案

国防教育课教案

人民防空的任务与作用

一、教学目的：

1、使学生认识到现代战争危险的存在，增强国防 观念。

2、了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征。

3、了解什么是三防，认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。

二、教学重点：

1、结合国际、国内形式，进行国防教育。

2、明确普及防空知识的意义。

3、掌握防空袭警报音响特征。

三、教学难点：

人民防空的作用。

四、教学方法和手段：

以事例和道理说明课题内容，利用电脑多媒体辅助教学。

五、教学过程： 引言：

人类几千年来的发展史，也是一部残酷的战争史。集团、国家、民族、宗教之间，为了各自的利益，矛盾不断，战争也不断发生。如第一次世界大战，第二次世界大战。伊朗和伊拉克之间的两伊战争，美国对阿富汗的反恐战争，美、英对伊拉克的倒萨战争。前南斯拉夫的科索沃的塞尔维亚与阿尔巴尼亚人之间的战争等。

中华人民共和国成立后发生过战争吗？发生过，而且不止一次。如抗美援朝战争、中印边境自卫反击战、中苏边境珍宝岛保卫战、中越边境自卫反击战等。

中国改革开放以来，社会稳定，经济繁荣，是不是就不可能有战争了呢？我说战争的危险仍然存在。世上没有永久的敌人，也没有永久的朋友，分久必和，和久必分是不变的规律。如中国和越南，中国帮他抗击美国侵略，胜利后，他们却想在亚洲称王称霸，在中越边境挑起事端，引发了中越边境自卫反击战。更重要的是宝岛台湾还没有回归，虽然我们提出了一国两制解决台湾问题的方针，但

采用极端卑劣的手法分裂祖国领土。一旦台湾宣布独立，大陆对台湾的战争就不可避免，因为每一个中国有良知的人，都不会去做割裂祖国领土有损中华民族利益的千古罪人。

现代战争大多以空袭开始，空袭手段多，武器性能好，空袭强度高，准确性高。如美、英联军对伊拉克的倒萨战争，太空有侦察卫星、空中有侦察飞机为其侦察，有预警飞机为其导航，并对伊拉克实施电子干扰，使伊拉克指挥系统瘫痪。用B-

52、F-117A、F-111等轰炸机，各种舰载攻击机，攻击直升机发起空袭。使用了远程精确制导的战斧导弹、集束炸弹、钻地炸弹、高爆子母弹、电磁脉冲炸弹等。仅用一个月左右的时间，就使伊拉克沦陷了。这也说明今后高科技战争中，空袭不仅作为战争的作战样式之一，而是成为战争一个相对独立的阶段。这又从另一个侧面说明防空袭的重要性。

我国各届政府领导都对防空工作给予高度重视，1996年10月20日，全国人大常委会通过了《中华人民共和国人民防空法》，1997年1月1日起施行。其中规定：“国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能”。同学们在学好文化课的同时，要接受人民防空教育，学好防护技能。在突发战争时，才能更好地保存自己，使自己免受战争伤害。

一、人民防空的任务

人民防空：（简称人防）是人民群众为对付空中袭击所采取的有组织的防御措施。（外国称民防）

国家根据国防需要，动员和组织群众采取防护措施，防范和减轻空袭危害。

防空袭警报：预备警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍。

紧急警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍。

解除警报：鸣3分钟。

人民防空的基本任务：在遭受敌人空袭时，保护广大人民生命和国家财产的安全，消除空袭后果，保持社会安定，配合军队坚守作战。

人民防空的具体任务：包括战时和平时。

战时：适时发放防空警报；及时组织人民群众疏散、掩蔽；向群众通报遭受袭击情况并指导进行防护和自救、互救；组织人防专业队开展抢救、抢修工作，消除空袭后果，协助有关部门恢复生产和生活秩序；配合城市防卫作战。平时：结合城市建设，修建人防工程；同有关部门拟定城市建设规划；建立人防通信、警报系统；制定防空袭预案，进行疏散地域建设；整组和训练人防专业队伍，使其在工业事故和自然灾害中发挥骨干作用，以锻炼提高战时救护和抢修能

对公民进行人民防空教育，使其增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能。

二、人民防空的作用

1、人民防空是保存战争潜力的有利措施

现代战争不仅要消耗大量的人力物力，而且破坏性巨大。因此，在战争中只有有效地保存战争潜力，才能争取主动，持久抗敌。如中国的抗日战争，当时的日本工业发达，武器装备精良，在较短的时间内，就占领了大半个中国。但中国人口多，幅员辽阔，地大物博，地理环境复杂，具有较大的战争潜力。在中国共产党的领导下，经过八年的浴血奋战，终于打败了日本鬼，取得了抗日战争的胜利。所以战争潜力的大小，决定了战争能否持久，而人民防空能最大限度地保存人力物力，是保存战争潜力的有力措施。

人民防空的具体工作，由中央、各省、地区、市、县、区人民防空办公室（人防办）负责。

2、人民防空可以增强城市的要塞作用

城市是国家或地区的政治、经济、文化中心，人口集中，资源丰富，交通发达，战略地位十分重要。保卫好城市，也就是保存了战争潜力。所以，城市是人民防空的重点，国家提供了一定的工程保障和物资储备，是反空袭的要塞。

3、人民防空对延缓和制约战争的爆发产生一定的威慑作用

一个国家人防工作的好坏，是敌人发动战争必须考虑的因素之一。人防工程完备、警报系统先进、防空组织严密、人民防空素质高等，这都对延缓和制约战争的爆发起一定的威慑作用。

三、普及防空教育的意义

1、激发爱国热情，增强国防观念

通过防空教育，使同学们了解了战争的危险仍然存在，高科技武器、大规模杀伤性武器对人民的危害。一旦国家面临战争威胁时，就能增强中华民族的凝聚力，激发爱国热情，担负起建设、保卫祖国的责任。

2、增强防护意识，提高防护素质

三防：防核武器，防化学武器，防生物武器。

通过学习，能使同学们懂得核武器、化学武器、生物武器的性能及特点，学会防护动作，能制作简易防护器材，会使用人防工程掩蔽，一旦受伤的自救互救技能等。不仅提高了个人素质，在平时的突发灾害中进行防护，较好地保存自己。如非典时期。

3、拓宽知识面，促进德智体全面发展

防空知识是集物理、化学、生物等多学科于一体的综合学科。有鲜明的思想性、丰富的知识性、充分的实践性。通过学习和训练，可以加强个人修养，拓宽知识面，锻炼应变应急能力，提高身心素质。练习：

1、人民防空的基本任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、防空警报有几种？它们的音响特征分别是什么？

3、普及防空教育的意义：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

国防教育教案

综合室

项目介绍

1、设备：激光射击器、多功能激光射击系统；飞机、坦克、大炮、火箭筒、各式地雷等模型。

2、背景：远古以来，有国就有防，无国防而不立。国防是捍卫国家主权、国土完整和安全，防御外来侵略而进行的军事、政治、经济、外交、文化等方面的建设和斗争的总称。它是人类社会发展与安全需要的产物。它关系到国家和民族的存亡、荣辱与兴衰。学情分析

学生是来自初中一、二年级，对国防的意识大都较淡薄。然而青少年是祖国未来建设的担挑者，是未来国防的中坚力量。在这一时期加强对中学生的国防教育非常重要，实际上我们国家已经在从娃娃抓起国防教育建设了。国家前任国防部部长迟浩田曾题词“增强国防观念，提高国防意识”，国家前任总督学柳彬先生也曾经题词“国防教育应从中小学抓起”因此通过国防教育的学习和课堂上创造的爱氛围的氛围的感染。让学生了解中国国防、爱我国防、捍卫国防从而树立一个正确的国防价值观与人生观（要图片展示迟浩田与柳彬的题词）。活动目标

〈知识目标〉

通过国防知识培养学生的爱国主义思想情感、增强学生的民族自信心并激发学生的革命英雄主义精神和爱国斗志。

〈能力目标〉

掌握激光射击的基本技术要领及操作技巧 〈技能目标〉

启迪学生的创造性思维，锻炼学生的想象及动手能力，提高学生综合实践活动的能力、开阔学生的视野及为国防作贡献和开拓进取的精神。活动重点、难点

重点：通过对中国国防的学习、了解、认识让学生意识到国防教育的重要性和现实性。

重点突破措施：通过介绍军队发展历史、军械发展历程、中外军事的发展及对未来中国军事的展望中国国防知识，以让学生树立国防观念和意识。难点：通过国防教育的学习加深对中国国防的认识而让学生立志“为中华民族崛起而读书”、为中国国防更加巩固、愈加现代化而努力。难点突破措施：让学生意识到国防教育的重要性和现实性的同时，应举一些生动的与国防有关的事例来感染学生，象英雄先烈的大无畏精神、中华民族的坚强、汶川地震中军队的巨大作用，黑瞎子岛的回归祖国等等来展示祖国的强

大，让学生以自己也是一名中华儿女而感到自豪与骄傲，从而让学生意识到国防的重要性而努力学习，为中国国防的现代化建设步伐的更加铿锵有力而做出应有的贡献。

教学方式及授课方法：

实践性教学方式

启发式教学法 导入新课

今天在这里我们面对的现实的新生活，来缅怀那些无数的英雄先烈，讴歌我们坚强的中华民族，从而去憧憬我们更加巩固的中国国防和愈加现代化的国防建设。

播放国歌视频，要求同学全体起立同唱国歌。

伴随着这曲激人奋进的《义勇军进行曲》、唱着这首雄壮的中华人民共和国国歌，心中永远面对的是那面永恒、庄严而又鲜艳的五星红旗，此时此刻我们心中可谓热血澎湃！国防教育内容

国防教育的根本目的是为了国防。但随着时代的发展和社会的进步，国防教育的目的也在不断的变化，各个时期都有不同的内容。根据我国的有关方针、政策和国防建设的现实，当前国防教育的内容主要包括以下四个方面：（1）国防观念教育：使青少年认识军队的作用，热爱人民解放军，并建立正确的国防形势观、国防义务观、国防光荣观和国防法纪观。

（2）国防精神教育：使青少年树立爱国精神、奉献精神、革命英雄主义和牺牲精神。

（3）国防知识教育：使青少年了解现代军事知识、现代武器知识和现代防护知识。

（4）对青少年进行初步的国防训练，具备一定的军事技能。

关于观念与精神的教育，我认为就是一种思想的教育，且是一种从我们内心深处、从骨子里迸发出的一种思想。比如那些为了民族解放、国土完整、人类和平而在疆场上抛头颅、撒热血前仆后继的先烈们！用这些英雄的事迹来激发同学们的爱国热忱，让同学们学习英雄们的爱国主义精神。

资料在线一

林则徐“虎门销烟”；李大钊临刑前备受折磨，大义凛然，英勇就义；刘胡兰面对敌人的屠刀“生的伟大，死的光荣”；张自忠将军尽忠报国战死疆场；任长霞为保护人民生命财产的安全而捍卫了人民警察的尊严。

通过投影展示这些民族英雄、爱国将领、仁人志士的图片。“前辈踏歌去，壮志后人承”。国防教育的地位

众所周知，国防教育的核心是培养公民的爱国主义思想情感、民族责任心和革命英雄主义精神。在我们中国，历代有作为的统治者、教育家和军事家，同样都很重视国防建设，重视对人民的尚武卫国的思想教育，并把它视为立国安邦之道。“国无防不立”，“落后就要挨打”，这些都是历史留给我们的教训，都是历代仁人志士用鲜血换来的经验。

“生于忧患，死于安乐”，更是千年来被反复证明、颠扑不破的真理。回首昨天，一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。尽管我们已经远离了金戈铁马饮冰河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，可是，在五那星红旗的猎猎飘扬中，我们似乎听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，听到了“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的隆隆炮声，听到了志愿军“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江”的军歌，我们的党经历了历史上的血雨腥风，跨入了现代化建设的新时代，国防日益巩固。

（通过投影展示百万雄师过大江与志愿军抗美援朝的图片）

然而当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候，科索沃的轰炸声、海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战火、中国驻南使馆的被轰炸、，“海空卫士”王伟的壮烈捐躯把我们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明：人类的永久和平还不能随着新世纪的到来而到来。自公元前3200年以来，人类共经历大的战争14500多次，战争与和平总是在交相更替。

（通过投影展示科索沃战争、海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战火、中国驻南使馆被轰炸、，“海空卫士”王伟的图片）。

因此，世界各国都争相把国防建设，摆到十分突出的位置，历史上每个朝代、每个国家都很注重国防教育建设。可以这么说，如果哪个国家或朝代的君主不重视国防建设，历史证明，这个国家将会成为“一盘散沙”，甚至说会“国将不国”。

资料在线二

爱国诗人屈原所在的楚国，在八百余年的历史中，楚国经历了早期（楚武王之前）“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的岁月，中期（楚武王至楚威王，即公元前740年─公元前329年）开疆拓土、威镇中原的强势扩张辉煌，晚期（楚怀王以后）百弊丛生、内忧外患的衰亡，这样一个从兴盛到灭亡的曲折发展史。在楚国的辉煌时期，楚庄王曾是春秋五霸之一，“战国七雄”中楚国的疆域最大，国力强盛。战国纵横家苏秦曾说：“楚，天下之强国也，地方六千余里（《战国策》作“地方五千里”），带甲百万，车千乘，骑万匹，粟支十年，此霸王之资也”。那么为何一个国力强大的超级大国会走向亡国之路？其历史教训值得我们认真总结！其中，楚国中晚期的政治腐败致使国力衰退、国防颓废是最重要原因。

楚襄王二十一年（公元前278），秦将白起攻破郢都，眼见国家沦丧、目睹山河破碎的屈原在绝望和悲愤之下作诗《怀沙》后于五月五日怀抱大石投汨罗江而死，用他的生命谱写了一篇优美的爱国主义诗篇。到今天我们仍用端午节来纪念屈原。

那么在今天的和平年代有没有必要大谈中国国防呢？

资料在线三

四川安县桑枣中学位于地震伤亡最惨重的北川附近。校长叶志平上任后，花费四十万元加固烂尾危房，将２２根３７公分的立柱换成５０公分，将石、砖等压顶重物换成轻金属。从２００５年开始，开设安全教育课，组织全校师生进行紧急疏散逃生演习，克服阻力，矢志不愈，每学期雷打不动，队列、路线、站位，一丝不苟。此次特大地震，全校２3００余名师生撤到操场，仅仅用了1分36秒！地震发生后，正在开会的叶校长发疯一般奔向学校，等待他的，是从十一岁到十五岁的学生们，一个不少地聚集在操场，周围的老师紧紧守护。一位老师当即向他汇报：“校长，我校２3００余名师生，无一伤亡！”此时的５５岁叶志平校长，早已老泪纵横！

可见安全教育关键在于平时，诚然国防教育也犹如安全教育一样从平时抓起，从一点一滴做起！我们不能等到和平受到威胁、战争爆发时再谈中国国防！

同学们可能认即便如此国防教育与我们的学习又有何关系呢？然而，中国教育水平的提高就意味着中国经济的迅猛发展和突飞猛进吗？而经济的繁荣必然推进中国国防的巩固和中国军队的现代化发展和大踏步前进。简单的说就是：国防要巩固，经济需发展；经济要繁荣，教育须先行。谈到这里同学们就明白了我们今天的学习、今天的努力实际上就是在为祖国的国防在尽绵薄之力，为我过的国防现代化建设增砖添瓦。

无论何时我们都要牢记“天下虽安、忘战必危”。增强学生的国防意识、树立国防观念

长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，国防意识开始淡薄。世界军事变革风起云涌,对我国而言，安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与增强全民国防意识就尤其重要。“防患于未然”，未雨绸缪。

目前，世界各个国家都把最先进的科学技术应用到军事领域。让更多的人了解军事、关心军事，让军事科技深入人心，可以有效地激发人们的爱国热忱，增强国防意。

在我们中华民族五千多年的历史发展过程中，有多少仁人志士、爱国将领为拯救民族于水深火热，解救国家于危难存亡之际而血染疆场，杀身成仁，天安门广场上的人民英雄纪念碑就是历史的见证，碑下昔日的英雄们用他们的血肉之躯筑就了共和国今天的辉煌，用他们的鲜血一滴一滴的染红了我们的庄严而又鲜艳的五星红旗。

资料在线四

文天祥留取丹心照汗青；民族英雄史可法以衣冠冢留给后人；邓世昌为抵抗外倭而捐躯；广东水师提督关天培坚守虎门炮台壮烈牺牲；建水师提督陈化成死守吴淞口；郑成功励精图治收复台湾；郝梦龄为国家存亡而血染疆场；当代精神楷模，雷锋精神永驻我们心中；焦裕禄为人民谋幸福鞠躬尽瘁死而后已；孔凡森为国、为民死于雪崩而无怨无诲。

从强渡大渡河的十七勇士、狼牙山五壮士、董存瑞、邱少云、王杰，再到今天的苏宁、徐洪刚等等，一长串的名字闪亮夺目，让我们记忆犹心。

要求同学全体起立集体背诵《过零丁洋》）这首脍炙人口的优美诗篇。（通过投影展示这些民族英雄、爱国将领、仁人志士的图片）

这些事迹无不让人为之动容，教育学生应以他们为榜样，去努力、去刻苦学习，为国防现代化建设去增光添彩，从而培养青少年强烈的国防意识、帮助他们树立国防观念。

“国家兴亡，匹夫有责”。中国当代军事科技的发展

随着现代科学技术的飞速发展，世界各主要军事强国的军事战略发生了翻天覆地的变化，武器装备的发展也随之日新月异。从海湾战争以来的几场典型真正来看，我们所看到的是一次次不同于以往的，全新形式的战争样式。过去那种大兵团对垒的场景不见了，精确制导、电子战、信息战、心理战等等很多的新的战法登上了战争的舞台，一场战役的胜利已经不完全取决于兵力数量上的对比，谁掌握了最先进的军事技术；谁具有与新的时代相适应的军事谋略；谁能够准确地掌握敌我双方优势与薄弱环节，谁就有可能成为胜利者。在新的世界政治经济秩序还没有形成，旧的秩序还占居统治地位的今天，没有实力就没有国家的地位；就没有民族的尊严；同时更没有我们迫切需要的外部环境。作为一个正处于发展中的人口大国，中国目前还不具备与超级大国进行全面对抗（准确地说应该是“正规”的对抗）的能力。但这并不意味着我们就只有等待，因为在当今世界上，等待就意味着死亡。中国是一个爱好和平的国家，她愿意与世界各国人民进行真诚、平等的交往，愿意为世界的和平与发展作出自己的贡献。然而，我们并不是理想主义者，我们必须看到我们所面临的霸权主义的威胁，在现实当中，我们别无选择！

（通过投影展示多幅中国国防、中国军械、世界军事科技和军事前沿的图片）国防科学技术是构成军事实力的重要因素之一，是衡量国防现代化水平的显著标志。它为国防经济特别是国防工业提供先进的技术和工艺，以研制和生产各种新式武器装备，改造和完善国防经济产业结构和产品结构，促进国防经济发展；并对军事思想、战略战术和军队建设产生重大影响。恩格斯曾指出:“一旦技术上的进步可以用于军事目的并且已经用于军事目的，它们便立刻几乎强制地，而且往往是违反指挥官的意志而引起作战方式上的改变甚至变革。”

国防科学技术的进步,不断推动武器装备的发展,进而导致战争样式的变化；反过来，新的战争样式又向武器装备提出新的要求，从而进一步推动国防科学技术向前发展。这就构成了国防科学技术、武器装备、战争样式三者之间互相促进的循环关系。武器装备的发展，始终遵循着矛与盾的对立统一规律，当一种进攻性武器出现后，必然产生相应的防御手段；而新的防御手段的出现，又必然促进新的进攻性武器的发展。这种矛盾运动，贯穿于整个国防科学技术和武器装备发展的全过程。

国防科学技术的发展还取决于国家的经济实力，并受国家政治制度、国防政策、军事理论及管理体制等诸因素的制约；而国防科学技术的进步及其成果在国民经济中的推广应用，则又对整个国家的经济和科学技术的发展起到巨大的促进作用。

科学技术是生产力，也是战斗力。目前，世界各个国家都把最先进的科学技术应用到军事领域，让更多的人了解军事、关心军事，让军事科普深入人心，可以有效地激发人们的爱国热忱，增强国防意识。

资料在线

公元808年以前,中国发明了火药，并于公元10世纪初开始将火药用于军事。宋代开始使用“霹雳炮”，元代出现金属管形火器，为近代枪炮的雏形。中国第一颗原子弹和导弹核武器分别于1964年和1966年试验成功；1967年成功地进行了氢弹试验；1970年第一颗人造卫星上天，并于1975年掌握了卫星回收技术；1980年向南太平洋海域成功地发射了远程运载火箭；1982年由潜艇发射运载火箭成功。1990年为国际组织成功地发射了通信卫星，航天技术进入了商用阶段。从1959年装备部队的59式坦克到今天的ZTZ--99式主战坦克；从仿制前苏联米格-17φ的歼-5到歼-10战斗机；

从1999年11月20日的第一艘无人飞船神舟一号到2008年9月25日的神舟七号实现太空飞跃，证明我国的军事科技、航天发展已经如日中天。

（中国先进的ZTZ--99式主战坦克）

（中国最先进的歼-10战斗机）

中国军事正在改革，信息化作战日益成熟。在面对现在为争抢能源，随时都可能爆发战争同时，中国军事怎么走。随着新科学技术革命的深入，国防科学技术进步速度将更快。电子技术、航天技术、定向能技术、激光技术、计算机技术、精确制导技术、隐形技术、材料技术、生物工程及军事系统工程的发展，将进一步引起军事技术的重大变革 ；高技术兵器将占有越来越大的比重。

现代条件下的战争，是海陆空天的四维立体化战争，大量的复杂的军事器械设备投入其中，战场信息瞬息万变.激光武器、电磁炮、飞船、自杀卫星我们有潜射多弹头热核武器，有大功率激光可以摧毁卫星，有高性能对空与对舰导弹，我们更有一支被世界公认为“陆战之王”的无敌陆军。

第五篇：国防教育课教案

国防教育课教案

教学目的 通过宣传习近平主席关于“加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。”的指示，介绍国际相关的形势，引导同学们深入理解习主席关于“强化忧患意识、危机意识、使命意识”的紧迫性，增强同学们一定要更加珍惜时间，努力学习知识、刻苦锻炼身体的自觉性，成为德智体美劳全面发展的翠中学子。

教学重点 通过宣传习近平主席关于“要引导官兵强化忧患意识、危机意识、使命意识，做到信念不动摇、思想不松懈、斗志不衰退、作风不涣散，始终保持坚定的革命意志和旺盛的战斗精神。”和“召之即来、来之能战、战之必胜！”的指示，讲解我国面临严峻的潜在军事威胁，以及我军部分以弱胜强的重要战史和部分先进装备的性能等，使同学们树立我军立足现有装备打胜仗的信心，从而激发同学们爱国热情，进而引导同学们把这种热情转化为努力实现翠微中学“励志、勤奋、文明、进取”校训的实际行动中去，为今后学习和将来报效祖国，打好坚实的基础。

教学设想 通过课程讲解，使同学们初步了解我国忧患处境，了解我党我军应对忧患处境的战略方针和全军全面、积极、扎实备战，坚信我军能战胜一切胆敢来犯之敌。

国防，是国家安全与尊严的象征，是民族振兴与发达的基石。“国无防不立，民无兵不安”，这是千百年来人类反复实践得出的真知灼见，也是人类社会发展的真实写照。当今世界和平与发展已成为主流。各国人民渴望和平，努力寻找、争取一个安全、稳定、和睦的生存空间，不断以正义的力量抑制着战争因素的增长。但是，树欲静，而风不止。战争的硝烟仍未散尽，它总是如幽灵一般与人类相伴相随。地区之间和国家之间的矛盾此消彼长，时而平缓，时而激化。强权政治还在横行，武装干涉别国内政的事件屡见不鲜，局部战争连连迭起，和平之树在核弹的夹缝中艰难地生存。严峻的现实一再昭告世人：世界总体趋势缓和伴随着局部激烈的动荡和纷争,国与国之间围绕政治、经济利益的激烈争夺，甚至诉诸武力的斗争不会停止，由于领土、民族、宗教纠纷而引起的**和战乱也将长期存在。人类远没有到可以化剑为犁的时代。

以史为镜，明鉴古今。伟大的中华民族曾经饱经沧桑，历经磨难。尤其是在100多年的近代历史中，受尽了外国侵略者的欺凌，国破家亡，山河沦陷。新中

国成立后，中国人民在中国共产党的领导下，推翻了压在头上的三座大山，彻底摆脱了受压迫、受凌辱的命运，扬眉吐气，真正成为这个古老国度的主人。前事不忘，后事之师。我们不能忘记鸦片战争留下的割地赔款、丧权辱国的历史悲剧；不能忘记八国联军攻占北京、烧杀掠夺的奇耻大辱；不能忘记日寇铁蹄践踏国土、涂炭生灵的惨痛教训；不能忘记国际反动势力妄图和平演变中国、颠覆社会主义的现实。中国有句古训：“知危者不危，忘危者必危”。一个国家，一个民族，要想捍卫自己的合法权益，维护自己的尊严和生存发展权利，就不能不重视国防建设，走富国强兵之路。

强国必先强民，强民必先强心。只有深入开展全民国防教育，才能强民强心。正如习近平主席关于“加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。”因此，开展全民国防教育，提高公民的国防意识，使每个公民深刻认识国防建设的必要性和重要性，增强爱国主义的责任感、迫切感，自觉地履行国防义务，是确保我国社会主义江山千秋永固的一项重要举措。

一、我国的疆土和海疆

(一)我国陆地疆土:960万平方公里的国土。

(二)我国海疆:中国还有着宽广辽阔的海洋国土。中国海区从渤海的辽东湾到南沙群岛的曾母暗沙，南北约2870海里，跨越了温带、亚热带和热带三个气候带，东西最宽处达900多海里，中国海区属于我国主权和管辖的海域有300多万平方公里。

二、我国的忧患处境

随着世界战略格局和亚太地区战略格局的不断发展变化，我国的周边安全环境也增加了许多不确定和不稳定因素。特别是在我国综合国力迅猛发展的今天，西方大国和周边一些国家已经感到了某种压力。虽然，现在这个时期是我们周边环境比较好的一个时期，但是从优患意识的角度讲，目前的周边安全环境也是20年来最复杂的一个时期。

(一)美国的军事威胁

美国作为现今世界上唯一的超级大国，亡我之心始终不死。我们从七个方面来看下美国对我们的军事威胁。

(1)在战略上:美国政府宣布了战略重心东移，2012年1月5日，美国总统奥巴马以三军总司令的身份宣读了美国的新军事战略报告。在这份16页的美国新军事战略文件中，10条作战任务针对中国的就有6条。美国发布2012《涉华军事与安全发展报告》渲染“中国威胁论”。2013年1月4日美国奥巴马总统签署生效了美日安保条约适用与钓鱼岛的法案，从而彻底赤裸裸地暴露了剑指中国的险恶用心。

(2)在外交上:美国耍两面派。美国一方面表示在钓鱼岛等中国核心利益问题上不选边站;另一方面又在海上争端白热化的情况下和我国有领海争议国家日本、菲律宾、越南等国搞联合军事演习，甚至派美国舰艇访问停靠菲律宾等国码头对我进行威慑遏制,还嚣张地说“南沙和平是美国的国家利益”，从背后指使日本、越南、菲律宾等国和我国叫板;美国政要还多次表态钓鱼岛为美日安保条约适用对象和将协防菲律宾;2013年10月4日下午，美国、日本、澳大利亚三国外长在印度尼西亚巴厘岛举行战略对话并发表了联合声明:鉴于中国在钓鱼岛问题上的动向，“反对任何有可能改变东海现状的强制性、单方面的行动”。

(3)在经济上:美国逼中国搞军备竞赛想拖垮中国经济;逼我国人民币对美元升值，使我购买的美国国债贬值，挥舞反倾销贸易保护主义的大棒，造成我国产品出口困难，使我国大批依赖出口的企业停产，更多的工人失业，使社会不稳定因素扩大;美国进行的货币量化宽松政策使美元贬值，造成世界范围的通货膨胀，加大了我国的通货膨胀。

(4)在军事上:提出海空一体战的军事理论专门对付中国;美空军参谋长施瓦茨上将专门解释发展新型战略轰炸机的理由就是“着眼于确保能穿透中国的防空网络”;美国海军作战部部长格林纳特声称，中国东风21d反舰弹道导弹相应反制措施已经出台，其中甚至包括先发制人的打击该型导弹的发射基地。此举或预示美国与中国的博弈将进入战术阶段并转守为攻。格林纳特的强硬表态，美国首次将中国作为需要进行全面对抗的对手。因此，中美两国由以前在政治与战略层

面上的对抗，逐渐转向两国军方间的战术对抗。2013年4月初日美正式讨论制定《日美离岛(我钓鱼岛)共同作战计划》，中国成实际假想敌。这意味着中美冲突开始走向技术层面的现实性阶段。美日联合作战计划的基础，立足于反击进攻，如何夺回钓鱼岛，因此结论是肯定的:一旦中国军队采取进攻行动，意味着美军一线海空军势必全面介入，而不是提供单一的后勤补给。

(5)在舆论上:美国在人权报告里继续对中国人权进行横加指责。

(6)在网络上:在网络安全问题上贼喊捉贼，美国政府叛逃雇员斯诺登爆料“实际上中国每月遭到上万次网络攻击，绝大部分来自美国。”戳穿了美国的虚伪画皮。

(7)在军售上:向台湾出售66架f-16c/d战机，以及向和中国有领土领海争议的周边国家销售先进武器。

美国剑指中国，想通过上述国际、我国内的氛围不战而屈我之兵。美军在经历10年反恐战争的困境之后，正在迅速地总结教训，力图在“新领域”上寻求突破而掌握先机。现在，战争已经不会像我们原来预想的那样开始，其实，舆论战争、金融战争、贸易战争、网络战争、粮食战争、产业战争等等，我们原先不了解的战争早已激烈地开始了。

美国一直妄图像颠覆利比亚等国一样想干掉中国。大家都知道2013年10月，美国联邦政府关门事件（停摆），我认为这完全是对中国进行的一场战略欺骗，让中国放松对美国的警惕，美国历史上已经这样所谓地关门十几次了。

那么，我们来看看在2013年10月1日至10月16日，美国政府关门的这段时间，美国都做了些什么:

1、美国核动力航空母舰联合日本、韩国在10月初进行了一场大规模的军事演习，明说朝鲜，实指中国;

2、美国秘密启动了针对中国的围歼解放军舰机冲出第2岛链的“莲叶战略”，在关岛基地的基础上，增加重启部署了硫磺岛、塞班岛军事基地，打造太平洋一切新旧的基地围堵中国大陆的舰队。因为关岛已经被我国东风21d弹道导弹覆盖了，所以就把关岛的兵力分散，就像莲叶的脉络一样，分散到周边几个岛，周边几个岛都是距关岛几百公里。塞班岛，提尼安岛，威克岛和帕劳群岛，这个就是一组莲叶。再有就是新加固和启

动了驻菲律宾、澳大利亚、新加坡、泰国等一系列基地，这又是一组莲叶。这个莲叶的概念是什么呢?莲叶就是水珠在上面滚动，但是水滴不漏，那么如果中国的舰机突破第一岛链到第二岛链，甚至要威胁到珍珠港的时候，这莲叶战略就起到作用。在平时是收集资料，收集中国飞机和军舰和基地之间的电子讯号来分析它演习的这个数据。在战时，那么就是滴水不漏要把中国的舰机围歼，这是美国莲叶计划的一个宗旨。

3、美国的全球鹰、鱼鹰、无人战略侦察机大规模部署日本;紧锣密鼓加固中国对面的军事基地。

4、世上最强航母，美国福特号航母下水。

5、美国x波段高性能雷达部署在日本靠向中国的方向，配合全球鹰、无人战略侦察机，全面监视中国北海舰队、东海舰队、南海舰队;北京军区、沈阳军区、济南军区、南京军区、广州军区的动向。一切对我国的围堵遏制工作都在有条不紊地进行，这象美国政府关门的样子吗?(二)日本的军事威胁

日本也亡我之心不死。过去，日本军国主义侵略对中国人民犯下滔天罪行。1931年的“9.18”事变和1937年的“77”事变都是日本以制造事端栽赃中国军队为借口挑起的战争，侵占了我国东北、华北、华东、华南大半个中国。日本的侵略给中国人民造成了巨大的灾难，使中国伤亡了上千万人，财产损失更是不计其数。日本对中国东北垂涎已久。早在1927年7月，日本内阁首相田中义一向天皇奏呈臭名昭著的“田中奏折”中，就公然宣称:“欲征服中国，必先征服满蒙;欲征服世界，必先征服中国。”从而确立了以“满蒙”为侵略基地的狂妄战略。现在，日本军国主义在美国的纵容下正在复活。当前，日本军国主义在美国的合谋配合下，以制造“购岛”事件为借口，疯狂扩军备战，拉拢菲律宾、越南、印度等国，妄图围堵中国。近年来，日本政府的动作不断加大，先后出台了《周边事态法》、《自卫队法修正案》、《海上保安厅法修正案》等法案，将自卫队的活动范围扩展到整个亚太地区，并且打破了日本在战争期间向海外派遣自卫队的禁忌，已在相当程度上突破了宪法有关禁止行使“集体自卫权”、“专守防卫”的规定,并且把修改和平宪法提上了日程。它和美国共同发表涉及台湾的联合声明，将台海纳入其“安保”范围。每年包括日本首相在内的许多政府官员和国会议员公开

参拜靖国神社，否认南京大屠杀，修订美化其侵略战争的教科书。日本政府借“9.11”事件、不明国籍船只闯入日本海域和朝鲜半岛核危机等事件大做文章，明确提出中国威胁论，谋求实现“先发制人”和拥有核武器的安全战略。日本政府这些做法将导致日本的和平宪法名存实亡。目前日本力图跻身世界军事大国之列。日本自卫队的实际兵力已经超过英国，所拥有的主战坦克和大型战舰分别是英国的3倍和两倍，海军常规作战能力仅次于美国。日本还具有发展进攻性弹道导弹的技术潜力。在这一背景下，日本出台“有事法制”3法案，进一步架空和平宪法，无疑为其强化军事实力创造了借口。日本政府出钱、出力、出装备，策动越南、菲律宾、印度到中国南海闹事，摆出一副对中国实行军事合围的架势。

日本的《防卫白皮书》多年来都妄称中国的动向是地区的担忧事项，强调实现日美“机动防卫合作”。以大量篇幅渲染“中国威胁论”，挑拨中国与周边国家的关系，刻意制造紧张气氛。其目的无非有三:一是为了转移国内视线，挑动日本国内民族主义情绪，将国内矛盾嫁祸于中国;二是为日本违反和平宪法，扩充军力施展障眼法，给军工财阀加大军事投入寻找借口;三是迎合美国围堵中国的需要，试图拉拢一些周边国家拼凑亚洲版的“小北约”。

日本首相安倍提出修改和平宪法、自卫队改称国防军等，表示允许对中国所谓入侵领空海监飞机进行警告射击，多次重申在钓鱼岛主权问题上没有谈判的余地;安倍晋三甚至还曾口出狂言，声称日本可以拥有原子弹和洲际弹道导弹。2013年安倍晋三访美前，在接受美国《华盛顿邮报》采访中，安倍声称，中国在其教育内容中刻意强调爱国主义和反日情绪，营造与邻国，特别是同日本对抗的舆论，以巩固自身的政治支持。安倍还警告中国称，如果亚洲国家减少同中国的经济联系和贸易往来，将对中国政府带来沉重打击。“这些措施将给中国政府造成伤害，因为在没有经济增长的情况下，中国政府无力控制13亿人民。”安倍想使中国先因自身内部矛盾激化内乱，自我崩溃后再干掉中国做法的战略动机目的一不小心露出了阴险底牌。

(三)印度的军事威胁

印度和我国接壤。印度早有侵占我国领土的野心，收留并支持分裂分子**

谋求西藏独立。1962年，印度趁美国和台湾蒋介石合谋大肆反攻大陆之机，公然出兵侵占我国大片领土。毛主席和党中央、中央军委决定坚决进行军事自卫反击，迅速击溃印军入侵，收复了失地，歼灭和生俘了大量印军，缴获了大批武器装备，直逼印度首都新德里，我军立即收兵停战，深深教训了印度统治集团，使它不敢再轻举妄动。

近年来，印度为强化自身的军事力量，以图在21世纪成为仅次于美国、俄罗斯的世界强国，明显加大了在国防领域的投入力度。印度将建立三支航母战斗群。为了争取大国的地位，近年来，印度加速了弹道导弹和核武器的发展力度，先后开始研制“大地”近程弹道导弹、“烈火”中程弹道导弹、“太阳”洲际弹道导弹，而“大地”、“烈火”导弹的相继研制成功，则使印度已具备利用弹道导弹投掷核武器的能力，使核武器体系逐步得到完善。印度还在加速建设核武器指挥控制系统，发展弹道导弹核潜艇。建成陆基和海基两位一体的战略武器系统，其战斗轰炸机也将具备投掷核武器的能力。

印度军队已经在参谋长联席会议首次于2009年提出了同时打赢对中国、巴基斯坦两场战争的准备要求。印度空军对华是进攻型战略:从印度空军接收“布拉莫斯”地对地巡航导弹和在距离中、印东段边界不足30公里的贾巴拉空军基地准备部署苏30mki战斗机的举动可以看出:那就是在战争中，首次打击，就会把战线迅速推向中国纵深。因此，空军可以利用在边界最前端的贾巴拉机场部署的苏-30mki多用途战斗机扩大对中国纵深，全西藏地区、XX、XX、XX等二线机场的攻击。随后，空军随同陆军同时推进，以射程300公里的”布拉莫斯”巡航导弹主要打击中国境内的机场、雷达站、空军设施。

2012年04月19日印度新德里电视台消息说，最先进的弹道导弹“烈火-5”首次试射成功。它的射程，中国全境，亚洲绝大部分，欧洲的70%，印度洋的一半，俄罗斯除了远东地区都能够覆盖，这个打击能力是印度弹道导弹第一次具备这么远的打击能力。

此外，由于美国和日本的插手，朝鲜半岛、中越边界、中蒙边界等也都存在着隐患。

三、党中央、中央军委的战略方针

习近平主席提出，实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个伟大的梦想，就是“强国梦”，对于军队来讲，也是“强军梦”。全面加强军队革命化现代化正规化建设，为建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队而奋斗。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。

我国既是陆地大国，也是海洋大国，拥有广泛的海洋战略利益。建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分。党的十八大作出了建设海洋强国的重大部署。实施这一重大部署，对推动经济持续健康发展，对维护国家主权、安全、发展利益，对实现全面建成小康社会目标、进而实现中华民族伟大复兴都具有重大而深远的意义。

我们爱好和平，坚持走和平发展道路，但决不能放弃正当权益，更不能牺牲国家核心利益。

习主席还进一步大大加强反腐败的力度，十八大以来中央已多次公开提反腐;上至中央委员，下至深圳“20亿身家”村官，一批“老虎”、“苍蝇”先后被打倒。此轮持续的反腐风暴势头正劲。党的十八大以来，不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处。一批高级官员因为严重违法违纪落马，多位省部级高官相继被查。除此之外，一些大案要案相继进入司法程序并宣判:曾经身居高位的***、刘志军、黄胜、田学仁等被依法追究刑事责任。截至2015年3月18日，十八大后全国已有98名副部以上官员和军级以上军官落马，包括2015年被宣布查处的10名省部级官员;2014年被宣布查处的副国级及以上官员4人、省部级官员36人;十八大后被宣布查处的军级以上军官30人;十八大至2013年底被宣布查处的省部级官员18人。

中共十八大报告指出:反对腐败、建设廉洁政治……这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。

习近平主席指出:打铁还需自身硬。一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。近年来我们党内发生的

严重违纪违法案件，性质非常恶劣，政治影响极坏，令人触目惊心。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，把权力关进制度的笼子。既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。并进一步通过改革收入分配方案减轻贫富两极分化;调整经济结构促进企业健康发展特别是改善民生经济;进行反垄断、反商业贿赂等抑制物价、药价等等，旨在通过一系列极其英明的政治、经济、军事等战略的实施，进一步更加赢得民心党心军心，使美日等国妄图颠覆我国的阴谋绝对不会得逞。

四、我国的整体实力

十八大报告指出:十年来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础。我国经济总量从世界第六位跃升到第二位，社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶，国家面貌发生新的历史性变化。人们公认，这是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期，是着力保障和改善民生、人民得到实惠更多的时期。

五、我军的政治优势

习近平在出席十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议时提出“作风优良是我军的鲜明特色和政治优势“。要把改进作风工作引向深入，贯彻到军队建设和管理每个环节，真正在求实、务实、落实上下功夫，夯实依法治军、从严治军这个强军之基，保持人民军队长期形成的良好形象。

近年有一位几次访美进修和讲学的解放军军官，发现一个颇有意思的现象:美国军人对中国军人十分尊重。这种尊重不仅仅出于礼貌或者客套，的确出自他们内心。美国人自视甚高，能放在眼里的人不多，为什么对中国军人情有独钟? 后来发现他们一个特点:尊重与他们交过手的对手，尤其是那些让他们吃了亏的对手。

根据美国海军分析中心统计，第二次世界大战结束后，美国对外用兵次数超过240次。其中规模最大的有3次:1950年至1953年的朝鲜战争，1961年至197

年的越南战争，1991年的海湾战争。3场战争，前2场都与遏制中国有关。3场战争中，朝鲜战争持续3年，他们用兵44万，美军死亡和失踪54246人;越南战争持续14年，他们用兵55万，美军死亡失踪58209人。海湾战争他们用兵44万，43天解决战斗，美军阵亡146人。

对这3场战争，在美国为什么失败、为什么胜利的问题上，我认为:从美国军人的每一份尊重中，我们都能感觉到是那些长眠于战场的先烈们为今日中国军人奠基的地位。

今天很多人,已经不知道当年中国人民志愿军是在怎样的条件下与美军为首的联合国军作战的了。请同学们听听以下这些震人心魄的数字: 朝鲜战场上美军1个军拥有坦克430辆;我志愿军最初入朝的6个军，1辆坦克也没有。

美军1个陆军师的师属炮兵有432门榴弹炮和加农炮，还可以得到非师属炮兵同类口径和更大口径火炮的支援;我志愿军1个师的师属炮兵仅有1个山炮营，12门山炮。

美军1个步兵师拥有电台1600部，无线电通信可以一直到达排和班。我志愿军军入朝时从各部队多方抽调器材，才使每个军的电台达到数十部，勉强装备到营。营以下通信联络仍然主要靠徒步通信、军号、哨子及少量的信号弹等。

美军运输全部机械化，1个军拥有汽车约7000辆。我志愿军入朝之初，主力38军只有汽车100辆，27军则只有45辆。

更难以臵信的是:当时我38军90%的战斗兵仍在用日军1905年设计的三八式步枪。

空中力量的悬殊更大。我志愿军当时不但没有飞机，连防空武器也极端缺乏。面对美军1100架作战飞机，我志愿军当时只有1个高炮团，36门75毫米高炮，还要留12门在鸭绿江边保卫渡口。最初带入朝鲜的，竟然只有这种旧式的日制高炮24门。至于雷达则一部也没有，搜索空中目标全凭耳听和目视。

侵朝美军总司令李奇微后来回忆道:“我们在北朝鲜战场上空几乎未遭抵抗。除地面火力外，我们可以不受阻碍地攻击敌补给线。在头一年，对方甚至连防空

火力还击也没有。”

当时美国飞机从朝鲜东海岸炸到西海岸，从鸭绿江炸到汉江，连后方大榆洞我志愿军司令部都遭到狂轰滥炸，司令员彭德怀几乎遇难，毛泽东主席的儿子毛岸英牺牲在美国空军凝固汽油弹的熊熊烈焰之中。

中国人民志愿军就是在这样的条件下艰苦奋战，迫使不可一世的远东美军总司令、五星上将麦克阿瑟丢官去职，第8集团军司令沃克中将翻车丧命，硬把美国人打回到谈判桌前的。

当时志愿军作战艰难困苦的情况，很多美国人直到现在也并不完全清楚。他们对曾与之对阵的中国军人怀有一种颇富神秘感的尊重。这种尊重是对实力的尊重。从他们的角度看，中国军队的实力更多地表现在排山倒海、坚韧顽强、奋勇冲杀和不惧牺牲的精神，他们称之为“谜一样的东方精神”。当年到过朝鲜战场的美国军官，晚年在回忆录中都印象深刻地描述志愿军发起冲锋时“撕心裂肺的军号声”和“尖利刺耳的哨子声”。这些声音一直伴随着他们，走到军事生涯的终点、甚至走到生命的终点。

这就是中美两军的相识。那些在冰天雪地的朝鲜战场连一把炒面一把雪都吃不上依然冲锋不止的战士，那些在零下40度严寒中穿单衣单裤作战冻死在长津湖畔的英雄，以他们惊人的牺牲为我们这些后来者赢得了今日地位。我们应该骄傲。我们也应该为明天的中国军人留下点什么。

无须讳言，我们面临挑战。当今东海形势到南海局势和世界军事变革给中国军人带来的挑战，其严峻程度与深刻程度，不亚于我们的前辈雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江所面对的局面。毛泽东说，人是要有点精神的。迫切于高科技知识积累、迫切于复杂技术装备掌握的今日中国军人，更迫切于继承当年战场对手也不得不由衷叹服的志愿军一夫舍命万人难敌的、不怕牺牲排除万难去争取胜利的旺盛战斗精神。那种除了胜利一无所求，为了胜利一无所惜的精神风貌，是新中国军人展示在世界面前光耀千秋的无价之宝，是在中国共产党绝对领导下的中国人民解放军攻无不克战无不胜的强大政治优势。

六、我军现有的军事装备和杀手锏

我军不但有上述抗美援朝的战斗精神，有反侵略战争的政治优势，而且我们现在还拥有了一系列较先进的武器装备。

这里，我主要介绍陆、海、空、火箭军的一些主要装备，以及我们用以克敌制胜杀手锏武器：

（一）陆军

2018年1月3日上午，我军隆重举行2018年开训动员大会。本次大会在中部战区某陆军某团靶场举行，7000余名官兵全副武装、威武列队，近300台装备整齐列阵、气势磅礴。同时，全军设4000余个分会场，陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队、武警部队设野战化分会场。

在外界眼中，大会现场的这支王牌重型数字化机步师一直被视为“地表最强陆战部队”，甚至有观点认为该部可将美国和俄罗斯陆军的同级别重装师碾压在脚下，如果把这支部队的战力排第二，那没有哪支国外同级部队敢称第一。这准确与否暂且不说，但从本次大会现场展示的装备和官兵气势来看，该部显然无愧于外界的高度评价。今天，我们就来说说现场的武器装备。

在大会现场，部队官兵们以整齐的队列面向主席台站立。在队列的两侧，数百辆ZTZ-99A主战坦克、ZBD-04A履带式步兵战车以及ZBL-09A轮式8X8步兵战车整齐排列。

这支重型装甲师下辖有装甲团和机步团，前者以履带式装甲战车为主，而后者以轮式装甲战车为主。这便是能够同时看到这两种主战装备同场出现的原因所在。

在官兵队列的后方，则是分别担负不同任务的多型装甲装备，按照类似阅兵分列式的原则整齐排成六列：

第一列为防空群，由6辆红旗-17近程防空导弹发射车以及5辆PGZ-07双管35毫米自行高炮组成；

第二列为远程精确打击群，由6门PHZ-10式122毫米模块化履带式火箭炮和5辆红箭-10多用途导弹发射车组成；

第三列为支援保障群，由3种全部以8X8轮式装甲车为底盘改装的特种车辆

组成，分别为：2辆对空干扰发射车、4辆卫星通信车以及5辆装甲抢救车；

第四列为情报信息群，由6辆8X8轮式装甲人员输送车和5部履带式相控阵武器定位雷达车组成；

最后两列为火力支援群，分别由11门PLZ-07A式122毫米履带式自行榴弹炮和11门PLZ-05A式155毫米履带式自行榴弹炮组成。

这一阵容较为完整的体现了这支重型机步师的装备现状，从性能上说全部达到了世界最先进水平。

值得注意的是，本次动员大会上，该部装备的2款最新装备首次亮相。其一为疑似8X8轮式对空干扰发射车，其二为履带式相控阵武器定位雷达车，它们将对这支“地表最强陆战部队”的战力有明显加成

8X8轮式对空干扰发射车可成为对空防御的重要力量，从电视画面看，该车装备有4组共72枚不同类型的干扰弹，同时在车体前方还装备有激光压制干扰仪。因此，该车应该能够针对不同制导方式的空地精确制导武器，采取不同的干扰手段予以应对：以热烟雾弹和红外干扰弹对付红外成像制导型弹药，以金属箔条干扰弹对付主动雷达制导型弹药，以激光压制干扰仪对付电视制导型和激光制导型弹药。可以说，目前大多数精确制导弹药都在该车的应对范围之内。

履带式相控阵武器定位雷达车的出现，更是一大惊喜。从类似的外贸武器推测，这种雷达应该不仅能够对敌方来袭榴弹、迫击炮弹和火箭弹的弹道进行计算并迅速反推出敌方火炮的位臵，还可以进行对空搜索，探测并跟踪有人驾驶战机、直升机、无人机以及空地制导弹药等，是一种现代战场上不可或缺的对空/对地侦察多面手。

有了这种先进的相控阵武器定位雷达的情报信息支援后，该部下辖的自行火炮、火箭炮、远程多用途导弹以及高炮、防空导弹等整合为一个有机的作战体系，从而实现高效的合成化。而且，从这种雷达面积巨大的相控阵天线阵面来看，其主要战技术性能应该也是具世界前列，远远超过欧美以及俄罗斯陆军的同类装备水平。

（二）海军

去年，英国花费30亿英镑建造的巨型航母“伊丽莎白女王”号准备服役。英国《泰晤士报》网站发表了题为《英国的威望正在下降，而中国希望乘风破浪》的文章称，英国首相宣称，“伊丽莎白女王”号的到来表明英国仍希望自己处于世界一流海军强国之列。但英国来说更重要的事件是一个月前一支现代的中国海军舰队（由1艘驱逐舰、1艘补给舰和1艘护卫舰组成）在前往俄罗斯波罗的海展开演习的途中访问了英国，这是中国海军首次出现在这片海域，也是它首次以战斗身份驶入大西洋区域，由此中国海军的快速发展也引起了欧洲国家的注意。那么，在2017年，中国海军装备建设又取得了哪些成就呢？

首先是中国的首艘国产航母建成下水了，这艘被称为002的新一代航母目前正在加速舾装，现已完成346A相控阵雷达的安装，不久将会正式开始起首次海试作业。002航母将使中国成为美国之外，拥有2艘实战航母的唯一国家。但中国的脚步还没停下来，据称使用电磁弹射器+全电推进系统的第二艘国产航母正在加速建造中。与此相关的还有KJ-600舰载预警机和歼-15T弹射起飞舰载机，目前这两种机型正加紧试验试飞，有望在003航母上现身。当然，901型远洋补给舰也会让中国航母战斗群走的更远。

其次是055万吨级驱逐舰，其实该舰可以与美军的巡洋舰媲美，只是因为某些原因中国不会称其为巡洋舰而已。这艘舰艇使用了中国最新的造舰和电子技术，从隐身的外形到双波段雷达，以及超过12000吨的排水量，均大大超过了美日的最新水面舰艇。令人印象深刻的还有该舰搭载的武器，比如鹰击-18反舰导弹和鱼-8反潜导弹，都是055万吨级驱逐舰必备的武器。正因为如此，预计将被命名为“南昌”舰的首艘055型驱逐舰将成为“辽宁”号航母战斗群的侍卫长。

再次是传闻已久的075型两栖攻击舰，该舰预计离下水的时段也不远了，这是中国首艘排水量达4.0万吨的两栖作战舰艇。该舰十分类似与美国的“黄蜂”级，采用类似航母的全通平直甲板，因此可以同时起飞至少5架直升机，它将让中国海军的两栖攻击能力获得巨大飞跃。据称该舰除了搭载武直-10舰载武装直升机外，主要将搭载直-8系列、直-9系列的运输直升机，以及研发中的“蓝鲸”偏转旋翼机，能和071型船坞登陆舰联袂实现快速的两栖攻击能力。

最后是095型攻击核潜艇和096型战略核潜艇，这是中国目前保密最好的海军项目，但是不久前在辽宁建成的一次可同时建造4艘的室内建造生产线，暴露了中国加速建造新型核潜艇的意图。095型攻击核潜艇的部分消息是使用了新型反应堆，噪音控制水平大幅提高，能使用潜射巡航导弹攻击远距目标，预计与“弗吉尼亚”级的水平差不多。而096型战略核潜艇继承了095的技术，但巨浪-3潜射弹道导弹的搭载量达到16或24枚，具有在中国近海就可随意威慑全球目标的能力。

分析认为，从目前的发展趋势来看，中国海军正在加速全球化，也正在研发超远程、超高速的“航母杀手”——巡航导弹和反舰弹道导弹。就目前的局势来看，整个中国沿海地区以及距离中国周边3000公里的区间内，实际上已成为美国航母战斗群的“死海”，因为中国海军及其导弹部队已具备精准攻击这个范围内的大型舰只的能力。同时，在上述先进装备的支持下，中国海军一定会加速走向全球任何海域，除了执行日益频密的演习任务外，它们也将在更多的国际人道和救灾大显身手。

（三）空军

中国空军成立于1949年11月11日，到2017年11月11日是空军68岁生日。上个世纪美国第四代战机铺天盖地的时候，我们大规模装备的还是J7，J8甚至还有J6等不在一个代数上的战机。中国空军面临着巨大的压力，费了很大力气从俄罗斯手里引进su27战斗机才算稍微能松口气。那么如今的空军实力又怎么样了呢？

目前中国空军装备以四代机为主，主要装备su27，su30，su35，歼10，歼11，歼16等战机，大概加起来有800多架，五代机J20战机也已经进入小批量生产阶段，国产ws10发动机也大规模装备到了J11，J15等战机上。空中预警机有近20架，各类高新飞机30多架，包括侦查，电子飞机。运输机方面中国算一短板，以俄制飞机为主，数量也不多，但国产运20正在批量生产，并用上了国发。

因为运输机的短板也限制了加油机的发展，中国目前有约15架轰6改装的

加油机和3架俄伊尔78加油机。加油能力不算强，这都得等待运20加油型号的出现。总体来说中国空军有以J20为首的先进战机，拥有的强悍战斗力。但支援能力略显不足，但这也是跟美国比而言。

其实中俄两国空军相比到底咋样并不好判断，俄罗斯四代机接近800架，五代机落后于中国，T50目前不知明年能不能如期服役，并且跟中国相比俄罗斯明显发展劲头小得多。但俄罗斯航空发动机生产实力尚有，这一点我们还要努力。俄罗斯拥有战略轰炸机，大型运输机，大型加油机，这些方面都强于中国空军。因此总体来说空战能力中国强，但在运输，支援，核打击能力上中国要差一点。

至于欧洲各国，说实话跟二战时候的实力比起来，现在衰得不成样子了。英，法，德这些国家平均战机数量不到200架，五代机更是直接不开发，最近才开始研究。所以单论空军实力纯较量，欧洲已经没了资格。

然后说说日本，日本在军备方面从来没放弃过二战时候的想法，军费投入一直排名前列。1981年装备200多架F15J的时候是日本空军最厉害的时期，但都已成昨日黄花。目前日本空军F15已成鸡肋，太老了，事故频发。退役了吧，新飞机没有，不退吧，用着危险。新五代机依旧来自美国，但不是F22，用F35对付J20实在勉强了点。其他支援飞机日本有个几十架，基本来自美国，由于是战败国，日本没有资格有轰炸机。

所以，世界空军排名的话，美国自然还是第一，第二不是俄罗斯就是中国，不容易判定。中国空军在68年生日之际能交出这样一份成绩单绝对厉害，当然这背后是中国整体实力的飞跃。中国的J20将直接终结美国“独霸”天空的历史，中国空军能让任何一个国家忌惮。

(四)火箭军

中国人民解放军火箭军是中国人民解放军新的军种，由第二炮兵更名而来，于2015年12月31日正式成立，是中国大国地位的战略支撑，是维护国家安全的重要基石。

1、中程导弹

2010年8月27日东方网报道:美国海军战争学院《海军军事学院评论》秋季

刊最近刊发该学院教授马歇尔.霍勒的文章称，目前中国正积极发展东风21系列中程弹道反舰导弹，且将于未来五年内获得可提供实时覆盖能力的卫星系统，届时中国将能够成功的探测、定位并跟踪美国航母。而且，即使美国在未来几年内部署更多标准-3反导导弹，届时也将无力防止中国反舰导弹突破美航母防御系统，因为中国可大力投资发展诱骗及其他应对措施，或是加速产生反舰导弹，以抵消美国因增加导弹获得的优势。

2、洲际核导弹

(1)094“晋”级弹道导弹核潜艇

同学们看到的两张图片中，每张照片的中的两艘094核潜艇并不是在船坞建造中，而是正常地停泊在海港，两张照片的背景完全不同。说明094并不像外电报道那样还没有形成战斗力，至少也已有四艘094在服役。据我所知在某地的靠海岸的大山都被淘空了，094就驻扎在里面，该工程已于多年前竣工。094核潜艇大量使用我国自己的先进技术。该潜艇使用了超静音技术，水下噪声不到100分贝，美国军舰的声纳在近程导弹射程外很难发现。该潜艇装载12枚(每枚有8-10枚分导弹头)新一代巨浪2型潜射远程洲际导弹，但今后生产的094核潜艇可能将装备改进型射程达14000公里的df41改进型洲际导弹，该潜艇水下潜航时间可达到2个半月。导弹核潜艇水下发射弹道导弹技术,也被称为第二次核打击力量。即使在所有陆基导弹发射系统全部被敌人摧毁的情况下，只要有一艘导弹核潜艇潜伏在水下，就可以实施核报复，12个导弹从水下近距离发射，每枚导弹带多个分导核弹头，可以把美、日的大部分战略目标摧毁。可以想见，当中国部署到3艘这样的核潜艇，对美日的心里威慑是非常巨大的，因为这三艘潜艇所配备的36枚弹头展开后成为几百枚分导核弹头足以毁灭美日数次。由此可见094巨大的威慑力。

(2)陆基洲际核导弹

我国的核武库的规模比较大。有东风-5型、东风-31甲型和射程更远的东风-41型。后两种导弹都是固体燃料，由机动发射车发射。我国已掌握多弹头导弹和辅助突防技术。我国已掌握飞行器小动量变轨这种尖端技术，已经在“神五”

飞船上成功使用。利用这一技术，我国的导弹可以在飞行中随意改变轨道，让对方的拦截导弹扑空。这样，美国的导弹拦截系统“天网”nmd就形同虚设。而且，美国的航空母舰的防空系统，也无法对付装备小动量变轨技术的中国地对舰或空对舰导弹的攻击。我国还掌握了多弹头重入大气层分导技术。一个洲际导弹，可以带多个核弹头，在进入大气层时分导瞄准不同的战略目标。中国多次发射一箭双星、一箭三星的大功率火箭，以及卫星回收试验，而且每次都获得成功，说明我国的这项技术已经相当成熟。

毛主席当年有两大战略决策:一是要“使敌人怕”“核潜艇一万年也要搞出来”;二是要“深挖洞”。我国为避免用发射井基地部署战略弹道导弹脆弱性，取而代之的将洲际导弹藏入地下隧道和深山峡谷中加固后的洞穴。那些导弹在洞穴中得到保护，移出来发射。为此，我军动用数万名工程兵，花费十多年时间，在我国北方著名山脉中挖掘隧道，完成了为中国战略导弹的“长城工程”。而且这只是我国核弹导弹基地中的一个。

敌人要把我数千公里长隐藏核弹的隧道全部摧毁需要上万枚核弹。假设敌人用上万颗核弹把我们的藏在隧道中核武器全部摧毁了，这么多的核弹头在地面爆炸，如此多的放射性尘埃被抛入高层大气，在平流层中向全球扩散，阳光将被阻挡，全世界将进入真正的“核冬天”，全人类就将灭绝，美国也在劫难逃。所以说，核战无赢家!(五)激光武器和电磁脉冲炸弹

我军掌握了大功率激光技术。由哈尔滨工业大学、中国科学院院士马祖光研制的大功率激光武器已经装备部队，并且形成强大的战斗力，可以用来击毁来犯的导弹，包括太空中的gps通讯卫星。只要把美国的gps通讯卫星和预警卫星击毁，美国的所有导航设备就都变成聋子瞎子，所谓的信息战优势就荡然无存。我军还掌握了电磁脉冲炸弹技术。这种炸弹在目标上方爆炸后，会辐射出高强度的电磁脉冲，能够使半径数十公里内的舰艇、飞机、雷达、电子计算机、电视机、电话、手机等几乎所有的电子设备无法正常工作，甚至造成难以修复的严重物理损伤。而美军的最大弱点就是电子依赖性太大，电磁脉冲弹正好能攻击美军的电

子设备多这一软肋。

(六)“北斗”导航卫星

与东风21系列导弹相配套的“北斗”区域卫星导航系统:据军事专家介绍北斗在国防上的应用，能使作战效能提高100-1000倍，作战费效比提高10-50倍，大大提高国防能力和减少国防经济的负担。2012年，“北斗”系统将形成覆盖亚太大部分地区的服务能力。2020年左右，北斗卫星导航系统形成全球覆盖能力。北斗卫星能引导导弹攻击航母、预警等军事用途。

(七)“蛟龙”深潜器

美国《华尔街日报》曾表示称，“蛟龙”的突破将使中国核潜艇“脱胎换骨”，下潜更深的“蛟龙号”可用于截获或切断敌人“海底光缆”，或维修、救援海军潜艇，此外，为核潜艇勾画“海底地图”、试验更先进的潜艇指挥通讯系统等。有关专家还表示，“蛟龙”携带的电子技术领先美俄。分析认为，“蛟龙”号的先进高速水声通信功能，可将水下的语音、图像、文字等信息实时传输到母船上。这一关键技术对核潜艇及时接受北京核反击的命令有决定性意义。

(八)神舟系列飞船

美媒表示，“神舟”系列将有利于中国在未来的太空大战中“监视对手”，甚至成为“射瞎或摧毁敌对卫星”的太空作战平台。更令人吃惊的是，有媒体甚至表示，此次“神九”与“天宫一号”的手动交会对接是要演练中国在太空“俘虏其他国家的卫星”。

(九)反卫星技术

据美联社报道，2007年，中国曾使用一枚中程弹道导弹击毁一枚本国废弃的气象卫星。《信报》指出，先进的卫星系统和全球定位让美国依赖“单向透明”实现精确打击，在现代战争中占尽便宜，但卫星系统哪怕部分失去功能，则美军通讯、定位和侦察等手段必受重创，美军打一场高科技局部战争的能力，“就退回到上世纪六十年代”。也就是说，中国通过反卫星大战，能把美国军力打回到50年之前。

七、现在的美日等国专家如何看待我军的战力

华盛顿智库“战略与预算评估中心”主席安德鲁.克雷皮内维奇就在美国《华尔街日报》撰文称，中国不断强化其“反介入”能力，阻止他国进入其利益相关地区，考虑到中国导弹的打击威胁，目前东亚水域正逐渐成为美军战舰及飞机的“真空地带”。中国的军力扩张围绕“撒手锏”武器等一系列能力展开。“中国认为美军作战高度依赖卫星和计算机网络，而这就是美军的命门所在。中国近年来加速开发反制美军卫星和攻击美方网络的能力。

2010年11月美中经济与安全评估委员会一份定于17日发布的报告说，中国军队的非核导弹“能够打击到”美国在韩国和日本6处大型空军基地中的5处，有能力迫使美军基地停止运转。

报告说，中国目前的实力“恐怕足以”摧毁韩国乌山和群山空军基地以及日本嘉手纳、三泽和横田基地的跑道、停放的飞机，以及那里的燃料和维修设施。这些设施距离中国不足1100公里。这“对美军在该地区的军事行动构成了重大挑战”。

日本原日本陆上自卫队少将矢野义昭的署名文章称，中国有数百枚射程可覆盖日本全境的弹道导弹和巡航导弹，这些导弹都是既可以装载核弹头又可以装载常规弹头的机动型导弹。与此同时，美军在亚太的战术核力量，仅有关岛基地隐形轰炸机上搭载的战术核武器。仅在数十枚到上百枚之间。中美在亚太地区的核力量已经此消彼长，中国日趋强大，美国则有可能战略后退，这使得人们对美国核保护伞的可靠性产生怀疑。

2011年，由菲利普.卡伯率队的华盛顿乔治城大学团队历时三年研究，撰写的题为《中国地下长城的战略意义》的报告得出结论称:如果(中国的核武器)用来攻击美国，中国核武库会造成5000万美国人直接伤亡，约五成上下的人会遭受从身体衰弱到寿命缩短等辐射病的折磨，7569家医院中会有2/3被摧毁或无法运行，半数医生本身就会成为伤亡者。美国全国1/3发电能力和40%农作物用地会被摧毁或暴露在相当数量的残余辐射当中。1亿美国人在开始攻击后的第一个十年间将会面对温饱问题。卡伯教授称，至少会有2亿人失踪，幸存的美国人将会生活在黑暗当中，生活方式和平均寿命接近欧洲中世纪的黑暗时代。

由上述可见美国政治精英对我核打击力量的恐惧。中国不是阿富汗!中国不是伊拉克!中国更不是利比亚!中国人民不是好惹的!正如军歌里唱到的：向前!向前!向前!我们的队伍向太阳!从不畏惧、决不屈服、英勇战斗，直把侵略者消灭干净，共产主义旗臶高高飘扬!同学们听了此课后对我们的军队有信心吗?!作为一名服役26年的老战士对同学们有三点期望:一是一寸光阴一寸金，要珍惜美好的时光，去努力实践“励志、勤奋、文明、进取”!既敢于梦想,又脚踏实地!二是尽力而为，青春无悔!三是再过20多年你们到我这个年龄时，希望你们能对那时的学生非常自豪地说:“我们的军队是世界上最强大的军队!”最后，我想以一副对联结束我今天的课:“国难家仇史为训!自强于世方言和!”。

谢谢大家!祝福同学们为实现伟大的“中国梦”，“迎着朝阳!”，“扬帆起航!