内训课程设计的逻辑课后测试5篇

第一篇：内训课程设计的逻辑课后测试

内训课程设计的逻辑 课后测试

测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！

单选题

1.课程目标描述需要符合FAB，F代表的是Feature，也就是产品的特性、属性，那么在课程里是特指它的（）。√

A 好处

B 优势

C 内容

D 目标

正确答案： C 2.对于一个岗位来讲，它的know-how掌握在（）的手上？ √

A 部门管理者

B 供应商

C 客户

D 岗位员工

正确答案： D 3.在进行企业的隐性知识显性化的过程当中，进行组织沉淀的前提之一是（）。√

A 个人经验

B 产品知识

C 专业技能

D 情感态度

正确答案： A 4.课程设计的结果就是以（）的形式来展开。√

A 目标

B 教案

C 活动设计 D 评估标准

正确答案： B 5.在课程目标的撰写当中，我们用到的目标是（）。√

A 问题解决型目标

B 规范性目标

C 可达成型目标

D 定量目标

正确答案： C 多选题

6.培训的需求来自于（）。√

A 企业组织层面的战略驱动

B 重点部门业务层面的业绩驱动

C 员工层面的人才驱动

D 以上说法皆不对

正确答案： A B C 7.逻辑框架设计可以从（）上来做归类。√

A 时间

B 人员

C 空间

D 属性

正确答案： A C D 8.教案中应该包含的内容有（）。√

A 课程题目

B 学员对象

C 教学目的

D 教学准备 正确答案： A B C D 9.好教案的标准是（）。√

A 重点突出，执行性强

B 可复制性强，升级空间高

C 操作流程清晰，指导到位

D 符合教案标准，一览无余

正确答案： B C D 判断题

10.了解课程目标后，我们还要知道课程是为谁而设计的。只有知道学员对象，才能进一步确定课程内容及教学手段。√

正确

错误

正确答案： 正确

11.有效聚焦培训目标要求从大处着眼、小处着手。√

正确

错误

正确答案： 正确

12.在培训课程里，FAB中的A是指这个课程对于企业的价值是什么。√

正确

错误

正确答案： 错误

13.可以靠企业的外部讲师来梳理企业的隐性知识。√

正确

错误

正确答案： 错误

14.如果将隐性知识梳理出来作为模板，形成标准化的流程和动作，那么在培训中就可以迅速传承和复制，并可以批量作业。√

正确 错误

正确答案： 正确

15.What、Why、How是常见的属性归类标准。√

正确

错误

正确答案： 正确

第二篇：数字逻辑课程设计-数字钟

安徽工业大学

《数字逻辑》课程报告

课程名称：数字钟

姓名: 专业班级: 指导教师:

2013/05/31

1.数字钟的组成及基本原理

图A 如图A所示，数字钟电路系统由主体电路和扩展电路两大部分组成。其中主体电路完成数字钟的基本功能，即：能准确计时，以数字形式显示小时、分秒的时间；小时计时以“24进1”，分和秒的计时以“60进1”；具有校正时和分的功能。扩展电路完成数字钟的扩展功能。

1.1系统的工作原理：

振荡器产生稳定的高频脉冲信号，作为数字中的时间基准，然后经分频器输出标准秒脉冲。秒计数器满60后向分计数器进位，分计数器满60后向小时计数器进位，小时计数器按照“24翻1”规律计数。计数器的输出分别经译码器送显示器显示，计时出现误差时可以进行校时、校分。各扩展电路必须在主体电路正常运行的情况下才能进行功能扩展。

2.各单元电路的基本原理

2.1振荡器电路

振荡器是数字钟的核心。振荡器的稳定度及频率的精确度决定了数字钟的准确程度。一般来说，振荡器的频率越高，计时精度越高，但耗电量增大且分频级数多。一般有如下几种方案构成振荡器电路：

方案1：如图1-1所示为电子手表集成电路中的晶体振荡器电路，常取晶振的频

率为32768Hz，因其内部有15级2分频集成电路，所以输出端正好可得

到1Hz的标准脉冲。该方案优点是走时准确及稳定，集成度高，所需芯

片少。方案2：由集成电路定时器555与RC组成的多谐振器，电路图如图1-2。输出频

率为1000Hz。该方案的优点是起振容易，振荡周期调节范围广，缺点是

频率稳定性差，精度低，所以在本实验中不宜使用。

方案3：由集成逻辑门与RC组成的对称式多谐振荡器，可以输出频率为1MHz的脉冲。该方案的优点是精度高，集成简单，所需元器件少。

由于此次设计所提供的芯片主要是74ls00且方案三精度较高，连线简单所以选用方案三。

2-1

2-2 2.2分频器电路

分频器的功能主要有两个：一是产生标准秒脉冲信号，二是提供功能扩展电路所需要的信号。选用中规模集成芯片74ls90可以完成上述功能，用6个级联即可以得到1Hz的脉冲，该方案原理简单，易于调试，且可以得到各种频率的脉冲，适合功能的扩展。因此此次设计选用该方案。

2.3计数器电路

分和秒都是模M=60的计数器，它们的个位都是十进制计数器，而十位则是六进制计数器。时计数器是一个“24翻1”的特殊进制计数器，即当数字钟的计时器运行到23时59分59秒时，秒的个位计数器再输入一个秒脉冲时，数字钟应自动显示为00时00分00秒，实现日常生活中习惯用的计时规律。修改由于都不多于十进制，则可以用6个中规模集成电路计数器74ls90来实 现计数。该方案功能灵活，芯片统一便于调试与组装。

2.4校时校分电路

当数字钟接通电源或者计时出现误差时，均需要校正时间。对校时电路的要求是，在进行小时校正时不影响分和秒的计时，同理，在进行分校正时不影响时和秒的正常计数。其实现方法可以是将校时校分信号直接加到分、时计数器上，因此校时校分电路实际上是一个输入信号的转换开关。以下是几种方案：

方案1：简单的手动开关，如图1-4-1所示，正常工作时，s指向A，校时时只

需使s指向B。这种电路简单，但是开关的通断产生随机的机械抖动信

号，不易控制其稳定性。

方案2：如图1-4-2所示，用三个与非和一个可调电位实现信号的转换，当正常

工作时，电位器动滑头指向B，这时CP=C0；当需要校时，动滑头指向A，此时CP等于秒脉冲，两个电容可以滤去滑动中产生的干扰信号。

方案3：三个与非门和基本RS触发器。基本RS触发器可以完全消除开关的机械

抖动，是最佳的一种校时校分电路。

1-4-1

2-4-2

2.5扩展电路

随着技术的发展，这种具有基本功能的数字钟并不能满足人们的要求，所以通常要根据不同人的需要进行功能的扩展，下面按照人们常用到的数字钟功能提供了几种扩展电路方案:

方案1：仿广播电台整点报时电路。要求是：每当数字钟计时到整点（或快到整

点时）发出音响，通常按照4低音1高音的顺序发出间断声响，一最后

一声高音结束的时刻为整点时刻。

方案2：定时控制电路。定时控制电路可以使数字钟在规定的时刻发出信号，或

驱动音响电路进行“闹时”；或控制某装置电源的接通或断开实现定时控

制。具体电路图见图1-6-1 方案3：报整点时数电路。功能是：每当数字钟计时到整点时发出声响，且几点

响几声。实现这一功能的电路要经过三个阶段的工作：分进位脉冲到来

时小时计数器加1；报时计数器应记录此时的小时数；报时计数器开始

做减法计数，每减一个脉冲，音频电路鸣叫一声，直到计数器的值为零。

具体电路如图1-6-2。此方案较为复杂。

由于材料有限，本次设计选用接法较为简单但功能实用的方案1

2-6-1 闹时电路

2-6-2 报整点时数电路

3、具体电路及参数计算

3.1振荡器

选用由集成逻辑门与RC组成的时钟脉冲源振荡器，可以输出频率为1MHz的脉冲。具体方案电路如下图3-1

3-1 对称式多谐振荡器

3.2分频器

本设计采用6片74ls90级联成610分频电路得到1Hz频率脉冲，且可以得到用于扩展电路所需要的各种频率。具体接线图如下图2-2

3-2 分频电路

3.3时分秒计数器

选用6片74ls90来实现计数功能，其中分个位、秒个位及时个位是十进制，分十位和秒十位是六进制，时十位只能显示0、1、2三个数字。如图2-3-1。分计时和秒计时中当Q1、Q2全为1时，R01、R02均为高，计时器清零实现60进制。如图2-3-2，时计数中当十位Q1和个位Q2均为1时，十位个位上R01、R02 全为高，计时器清零实现24进制。

3-3-1 二十四进制计数器

3-3-2 六十进制计数器

3.4译码显示电路

本设计使用BS201和CD4511配套使用实现译码显示功能。下图为一个一码显示的配套电路，本次设计中需使用6套来显示我们所需要观察到的数字。

译码显示电路

3.5校时校分电路

本次设计采用方案3，用三个与非门和基本RS触发器来实现校分/时功能。其中基本RS触发器可以完全消除开关的机械抖动。具体电路如图3-5

3-5 校时校分电路

3.6整点报时电路

仿电台整点报时要求在快到整点时按4低音1高音的顺序发出间断声响，一最后一声高音结束的时刻为整点时刻。设4声低音（采用50HZ分别发生在59分51秒、53秒、55秒、57秒、59秒，它们的持续时间为1S。由此可见，分十位和个位的计数器的状态分别为秒十位计数器的状态为ABCDM2QQQQ=0101,ABCDM1QQQQ=1001，秒十位计数器的状态为ABCDS2 QQQQ=0101。秒个位计数器DS1Q的状态可用来控制500HZ和50HZ 的音频。表2-6-1列出了秒各位计数器的状态，由表可得只有当CM2AM2QQ=11，DM1AM1QQ=11,CS2AS2QQ=11及AS1Q=1时，音响电路才能工作。音响电路中采用射级输出端，推动8欧德蜂鸣器，三极管基极串接1K欧限流电阻，是为了防止电流过大损坏蜂鸣器，三极管选用高频功率管即可，本设计使用8085NPN型三极管，具有方向特性可以节约一个非门。整点报时的电路图如图3-6

3-6 整点报时电路

第三篇：法律逻辑课后感想

法律逻辑

上周听了夏老师的课，夏老师给我们讲了“定义与概念”。那究竟什么是定义呢？在百度百科里面的解释是“定义是认识主体使用判断或命题的语言逻辑形式，确定一个认识对象或事物在有关事物的综合分类系统中的位置和界限，使这个认识对象或事物从有关事物的综合分类系统中彰显出来的认识行为。”

记得在课堂上夏老师提出了一个问题——人是什么。课堂上同学们给出了自己的答案，从不同的角度去看待这个问题，也就会有不同的回答，这就反映了思维方式的差异性。那“人”究竟该如何定义呢，这就取决于你是如何看待这样一个问题了。而在我的感性认知上，我认为人就是“有独立思维，有感情的地球上的高级生物”。

概念是反映对象的本质属性的思维形式。人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，就成为概念。所以，人类对事物的认知是一个慢慢累积的过程，也就是说人类的思维往往只是一种经验主义的体现。

记得夏老师在课堂上提出一个很有趣的问题——让一个广东的学生说服一个外地的学生喝凉茶。在这一个很有趣的活动中，我们感受到了不同思维模式下的表现效果。思维确实是一个令人很难捉摸的事物，因为它是一种无形而又确确实实存在的东

西，它也是人区别与其他个体的主要特征。

第四篇：C15107课后测试

C15107课后测试

一、单项选择题

1.建立盈利预测模型时，可以作为业绩预测配平项的是（）。

A.现金和短期借款

B.负债

C.资产总额

D.库存

描述：主营业务分析，详见ppt第32页。

您的答案：A 题目分数：10 此题得分：10.0

二、多项选择题

2.进行上市公司实地调研的主要目的（）。

A.将调研收集的信息用于盈利预测与估值模型的修改与完善，并得出最终的预测结论和估值结论，提供投资建议

B.实地考察公司的生产经营情况，投资项目进展情况等

C.核对信息披露的真实情况

D.了解上市公司管理层及发展战略，评估其可实现性

描述：调研，见ppt第36页内容。

您的答案：B,D,A,C 题目分数：10 此题得分：10.0

3.上市公司研究流程主要包括（）。

A.行业分析、公司治理与战略

B.公司主营业务分析、财报分析、对外投资

C.建立模型、调研

D.完善模型、形成报告

描述：上市公司研究基本流程，详见ppt第7页。

您的答案：B,A,D,C 题目分数：10 此题得分：10.0

4.影响工业企业利润的主要变量是（）。

A.主营产品的销售量、销售价格

B.产品品种

C.公司战略

D.主要原料的销售与价格

描述：主营业务分析，详见ppt第22页以及讲课内容。

您的答案：D,A 题目分数：10 此题得分：10.0

5.在进行上市公司行业分析时，重点考察（）。

A.行业供需

B.产业链

C.行业盈利模式

D.行业组织结构

描述：上市公司研究基本流程，详见ppt第8页。

您的答案：C，B,D,A 题目分数：10 此题得分：10.0

6.进行上市公司调研需要做（）准备。

A.形成调研的问题清单

B.建立完善的估值模型

C.建立与上市公司人员进行交流的知识基础

D.初步建立盈利预测与估值的模型

描述：价值恒等式，详见ppt第5页以及授课内容。

您的答案：C,D,A 题目分数：10 此题得分：10.0

7.获取上市公司研究资料的途径主要有（）。

A.招股说明书

B.年报、中报季报等定期报告

C.公司网站、媒体报道

D.调研

描述：上市公司研究的资料准备，详见ppt第6页内容。

您的答案：D,C,A,B 题目分数：10 此题得分：10.0

8.常用于体现公司成长性的财务指标包括（）。

A.流动比率

B.资产负债率

C.销售收入增长率

D.净利润增长率

描述：上市公司财报分析，详见ppt第28页。

您的答案：C,D 题目分数：10 此题得分：10.0

三、判断题

9.毛利率是解释公司业绩变化的有效指标。（）

描述：建立模型。详见ppt第 30页内容。

您的答案：错误 题目分数：10 此题得分：10.0

10.上市公司管理层的履历及口碑是判断公司质地的重要参考。（描述：上市公司研究的基本要点。详见ppt第9页内容。

您的答案：正确 题目分数：10 此题得分：10.0

试卷总得分：100.0）

第五篇：其他银行业务——课后测试

课后测试

如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。

测试成绩：60.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题

1.中央银行票据的流动性次于： √

A 普通股票

B

企业债券

C

金融债

D

现金

正确答案： D

2.非金融企业短期融资券期限最长不超过： ×

A 91天

B

半年

C 365天

D

一个月

正确答案： C

3.票据贴现属于的业务范畴是： √

A 票据发行业

B

票据一级市场业务

C

票据二级市场业务

D

票据延伸业务

正确答案： C

4.银行本票提示付款期限为： √

A 1周

B 2个月

C 6个月

D 1年 正确答案： B

5.下列不属于银行中间业务区别于传统业务特点的是： ×

A 直接运用银行的自有资金

B

不承担或不直接承担市场风险

C

以接受客户委托为前提办理业务

D

以收取服务费、赚取差价的方式获得收益

正确答案： A

6.中国人民银行向银行发行的短期债券被称作： ×

A 央行债券

B

央行票据

C

央行贷款

D

央行国债

正确答案： B

7.下列不属于货币市场基金主要投资对象的是： √

A 债券回购

B

短期债券

C

央行票据

D

银行贷款

正确答案： D

8.商业银行满足企业短期融资需求和自身实施流动性管理、创造经营效益的重要工具是： √

A 资金业务

B

代理业务

C

票据业务

D

托管业务

正确答案： C

9.关于银行卡的功能，表述错误的是： ×

A 支付结算、汇兑转账 B

储蓄功能、消费信贷

C

个人信用、综合服务

D

发行债券、储蓄转账

正确答案： D

10.发卡银行给予持卡人一定的信用额度，持卡人可在信用额度内先消费、后还款的卡是： ×

A 贷记卡

B

准贷记卡

C

借记卡

D

信用卡

正确答案： A

11.商业银行不可采用代收代付业务的是： √

A 代理各项公用事业收费

B

代发工资

C

代理行政处罚

D

代扣住房按揭贷款

正确答案： C

12.关于贷款承诺业务的分类，表述正确的是： ×

A 项目贷款承诺、开立信贷证明

B

客户授信额度、个人贷款承诺

C

票据发行便利、个人贷款承诺

D

项目贷款承诺、个人贷款承诺

正确答案： A 判断题

13.存款业务是银行除贷款外最重要的资金运用渠道，也是银行重要的资金来源渠道。√

正确

错误 正确答案： 错误

14.票据承兑业务一般归类于托管业务，由银行托管部门负责。√

正确

错误

正确答案： 错误

15.代理政策性银行业务目前主要代理中国进出口银行和国家开发银行业务。√

正确

错误

正确答案： 正确