用科学知识武装大脑(主题班会教案)(12)

第一篇：用科学知识武装大脑(主题班会教案)(12)

用科学知识武装头脑

（第十二周主题班会）

教学目标 认知：

1．懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。

2．懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。情感：

1．热爱科学。

2．对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。行为：

1．认真学好各门文化课，切实打好知识基础。

2．在学习中发扬勤奋刻苦的精神，不怕困难。

3．多读课外书，积极参加小制作、小发明等科技活动。教学过程

一、运用事例，导入新课

1．出示投影（小鸟→飞机→火箭→卫星）（小鸟在天空中自由飞翔，人类也向往飞上天，于是从中得到了启示，发明了飞机；后来，人类为了进入宇宙、太空，又研制出了火箭、卫星……）

2．举事例：1990年，长征三号火箭在亚运会召开之前升空，把亚洲一号卫星送入太空，使我国人民能清晰地观看到亚运会的比赛。卫星的用处很大，可以用来播放电视节目，预报天气情况，传播电话、信息，还可用于军事侦察等。

3．提问、思考。

这样的发展过程，说明科学知识在起着重要作用。（板书：科学知识）

二、学习课文，明白道理

1．自学课文第二、三小节，四人一组讨论科学知识的重要性。

2．交流并板书。（1．促进生产发展2．改变生活方式）

3．学生结合生活实际，交流“人类离不开科学知识”的事例。

4．小结：我们从看到的和听到的这一切事例中，懂得了科学知识是推动社会发展的重要力量。（板书：推动社会发展）

5．科学知识有如此重要的作用，作为一名当代少年儿童，必须用科学知识来武装自己的头脑。（完整课题，齐读）

三、思考讨论，激发情感

1．出示问题：如何用科学知识武装自己的头脑。（边学第六、七小节边讨论）

2．齐读最后一小节。交流、板书。（努力学好科学文化知识：1．学好各门功课2．多读课外书3．多参加科技活动）

3．观看录像：1997年7月1日，我国“雪龙”号破冰船首航北极，进行科学考察。

4．总结：世界上的不少国家已经加入到北极俱乐部里去了，我们中国这样一个大国，而且是北半球的重要国家，却刚刚去北极俱乐部争得一席之地。这说明：我国更应尽快发展科学文化；作为21世纪的建设者，更应当珍惜现在的学习机会，尽快用科学知识来武装自己的头脑。

第二篇：师用 主题班会教案

自信自强

师：感谢XX同学给我们带来的诗朗颂《自信就是希望》。是啊，同学们，人生的任何一次成功，都是伴随着自信而取得的。现在，我宣布：“自信自强——扬起生命的风帆”主题班会正式开始。有请记分员到位。

1、自信心的作用

师：是呀，有很多事情的失败，都是因为我们缺泛自信心而导致的。下面我们一起来看一个小故事：心理学家的跳蚤实验

师：从这个实验，我们可以看出，做任何事情，丧失信心，必将走向失败之路。相反，只要有信心，再大的困难都能克服。下面，我们再看一个案例：

师：是呀，大家看看，在如此逆境下，拿破仑还是如此的自信，所以他成功了。同学们，在竞争如此激烈的当今社会，自信，已经成为了现代人才的一大标准。希望大家树立“天生我才必有用”的信念。

2、写座右铭

师：同学们，通过前面的交流和感悟，你对今后的学习和生活有信心了吗？

生：有！

师：好，下面就请大家用一句自已觉得很经典的、能提高自信的话语，把它写在卡纸上，作为自已的座右铭。写好后先放在我们的桌上的右上角，呆会儿将它挂在我们的愿望树上。

四、自强篇

师：同学们，光有自信心行吗？ 生：不行！

师：是的，有了自信心，还得有实际行动，那就是自强。

师：同学们都谈得非常好，有远大的理想和抱负，也有实现理想的具体措施，想信同学们都会取得成功，都会有一个辉煌的人生。在这里，老师送大家一句话：是雄鹰，就该展翅高飞！

五、师生宣誓

师：同学们，我提议，请在坐的各位领导、老师和全体同学为我们今天的信心和愿望作个见证，大家一起起个誓怎么样？

六、结束语 师：同学们，今天的主题班会课已接近尾声，先请记分员汇报一下各组的得分情况。

我们再次用热烈的掌声对第 组的同学表示祝贺，同时每位同学奖励一个小礼品，以资鼓励。别外，在这次活动中，我也要感谢其它各位同学的积极配合，为了表达我的一点心意，送每位同学一个小礼物，希望大家今后看到它就会想起我们今天班会课的主题班会。

下面我就今天的班会课作一简单的小结吧：通过今天这节课的交流和学习，我们对自信都有所感，有所悟，懂得了自信是克服困难的有力法宝；自信是人生事业成功的第一秘诀。在自信的基础上，懂得了要自强，才能有属于自已的事业，才能真正扬起生命的风帆。愿同学们插上自信的翅膀，播下自强的种子，去收获成功的明天吧！祝各位老师工作愉快，身体健康，祝全体同学学业进步，天天开心。

最后，就让我们在歌声中结束今天的主题班会吧！请大家把自已的座右铭挂在这颗愿望树上，希望它在同学们自信自强精神的陪伴下健康拙壮的成长。

师：这颗愿望树老师就送给你们了，希望它在同学们自信自强精神的陪伴下健康、茁壮成长！

师：我宣布：今天的主题班会到此结束！

第三篇：推广普通话主题班会教案12范文

推广普通话主题班会教案

五（5）班

活动目的：

1、认识到说好普通话的重要性。

2、引导学生养成说普通话的习惯。活动地点：五（5）班教室 参加人员：全体同学及班主任 活动设计：

1、班主任谈谈推广普通话的重要性

普通话离我们并不遥远。在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。这是２６日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国95.25％的人平时主要书写简化字，3.84％的人简化字和繁体字同时使用。

讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。

例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。.例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。

与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。

让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。

小结：其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是，虽然福州话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。福州话只适用于福州地区，而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通更加方便流畅，我们更应该学好普通话。

2、绕口令比赛

白石塔

白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑

兜装豆 兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。

倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。

四和十

四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿 谁说四十是“细席”，他的舌头没用力； 谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

化肥会挥发

黑化肥发灰,灰化肥发黑。

黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。黑化肥发灰挥发会发黑。

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。

3、总结

普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

第四篇：主题班会策划书12

常州机电职业技术学院

模具1236班

第12周主题班会

主题：安全知识进课堂

2012.11.10

一、活动背景：

安全与灾难是对立的双方，他们无时不在我们身边徘徊。我们只有注重安全，灾难才会远离我们，在整天被学习与繁琐的事情缠绕的今天，很少有人关心一下自己的安全，只有时刻提高警惕，防患于未然才能使生命树长青。“身体发肤，授之父母，不可损伤。”保护自身安全既是对自己负责也是对父母的尊重与回报，让安全永驻心中，让生命之花灿烂开放。这也是对模具技术宿管会举办“第二届安全教育月”活动的补充和落实。也为了增强我系学生安全知识和增添同学们的寝室文化生活；也为了，培养同学们的团结协作精神，增加寝室凝聚力；也为了全系寝室提供一个安全的温馨的寝室，特举办这次‘安全教育 进课堂’的主题班会。

二、活动目的：

1、普及校园安全知识，增强学生安全意识。

2、活跃学院文化气氛，为同学们营造良好的学习环境。

3、与学院师生共同打造和谐寝室安全。

4、让宿舍存在的安全隐患警报不再响起，让我们同学能够舒舒服服地睡过每一个安宁的夜晚。

三、活动主题：

安全教育进课堂

四、活动时间：

2012年11月19日

五、活动地点：

东教学楼315教室

六、活动对象：

模具1236全体同学

七、活动流程：

（一）活动前期准备：

1、做好主题宣传工作；

2、选择适当的时间、地点；

3、有朗诵等表演的做好准备。

（二）活动过程：

1、主持人讲有关课堂纪律，并宣布主题班会开始。

2、讲寝室安全的重要性，请同学们积极发言。

3、主持人介绍寝室存在哪几种安全隐患。

4、然后播放视频，说直接的感受，以后我们要注意些什么？由此展开讨论。

5、同学们说说应该如何预防安全隐患。

6、由同学们以朗诵、唱歌的形式表达自己对安全的理解与注意安全的宣传。

7、最后由班团委及同学说说心得，班长作总结。

（三）活动结束：

1、后勤人员清洁会场；

2、由班长归还会场多媒体的钥匙。

八、活动注意事项

（1）提前到会场，并借到多媒体的钥匙；

（2）活动后会场场地收拾；

（3）活动中的一切硬件设备大家注意保护；

（4）拍照质量。

（5）提前做好ppt。

附件：

一、节目单：

424宿舍全体成员朗诵诗歌《安全》

414宿舍全体成员歌唱《平安是福》

二、活动经费

三、任务分配：

1、宣传人员：吕延茜

2、发言稿、策划书打印负责人：蔡鹏飞，王福祯

3、会场布置：陈晓玲

4、拍照、照片负责人：刘鹏

5、主持人：姚传龙

6、ppt制作人：刘军陈

7、策划人：刘礼俊21210620

刘军陈21210618

戴云鹏21210617

第五篇：八(12)班主题班会

“遵规守纪，诚实守信”主题班会

八（12）班

【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。【主持人】祁文萍 刚发军 【活动地点】 八（12）班 【活动过程】 主持人语: 祁:同学们,今天我们大家在这个教室里开展班会活动,我想,咱们开学已经三个月了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.一.由生活中的点滴谈起 二．《是对还是错》 刚：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”

祁：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。

刚：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。

（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）

(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。(√)（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）

（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。(√)（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序(√)（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）

（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）

（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳）（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（╳）

三：《比划猜猜猜》

祁：同学们，我们在知道这些案例后虽很沉重，但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴，我们以后一定要遵规守纪，做一个合格中学生，做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧，这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》 请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静，看谁做地棒。】 1.东张西望 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。四.答题竞赛：（全体同学参与）

祁：非常感谢三组同学的表演，为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的有快有正确。

（一）、填空题

1、乘公共汽车，给老，弱，病，残，孕 及环抱婴儿者让座

2、上课迟到者应在教室门口喊 “报告”，经 教师 同意后再进教室。

3、出操集队时要做到 快、静、齐。

4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 长发，女生不穿 高跟鞋。

5、按时到校，不 迟到，不 早退，不 旷课。

（二）、选择题

1、教师走进教室，班长（A），教师检查纪律后答坐下。（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼” “起立”（C）什么也不喊

2、进老师办公室或居室，要（C）。

（A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。

3、评“三好生”的条件有 C。（A）思想好、学习好、与同学关系好（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉（C）学习好、身体好、思想好

5、不满（B）周岁的孩子，不能在道路上骑车。（A）11周岁（B）12周岁（C）13周岁

6、与同学发生摩擦时（B）。

（A）与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方

7、上下楼梯，靠（B）走。（A）左（B）右（C）中间

五、进行班规讨论交流

刚：请大家结合生活中你自己碰到的实际例子，我们进行讨论交流，请站在一个规范中学生的立场，思考：

1.你认为——和———同学违背了中学生行为规范的哪些条例，请选择：

①课堂有纪律，认真听讲 ②不顶撞老师

③课间有秩序，不喧哗打闹 ④语言有礼貌，不讲脏话 ⑤穿着得体，不盲目追求时尚 ⑥讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑

⑦勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑧不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机 ⑨不抽烟，不喝酒 ⑩不斗殴打群架 ⑾不迟到、早退、旷课

⑿工作认真负责，不走逃跑主义路线 2.请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？

３.如果让你去帮助——和——克服这些不良习惯，你有何高招？

请大家讨论3分钟，然后自由发言！

祁：好，从刚才同学们的精彩表演和大家的言语讨论中，我们认识到了其实很多同学都存在类似的毛病，我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯，想必大家都有着深刻的认识，刚：总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。不信请同学们一起看看下面两个反面案例，相信更能对你有所启示和震撼。

六．反面案例启示（视频）

祁：警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要引以为戒！七.再谈启发

八、倡议书签名

祁：刚才同学们的表现都非常好。再次用掌声鼓励一下。同学们，不遵规守纪危害确实很大，影响我们的身心健康，使学习退步，班心混乱。

刚：我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。

（合）同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议：

①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师 ②课间有秩序，不喧哗打闹

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼 ④穿着得体，不盲目追求时尚

⑤心中有他人，不自私，多为他人着想 ⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追

⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损

⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机 ⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架 „„

祁：同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己的名字，让文明永远留在八（12）班！刚：由于时间的关系，我们决定选派各组组长上来签名，其余同学下课后再签。

（签名过程）

祁：人们常说，不以规矩，无以成方圆，今天通过同学们的精彩表演和大家的积极参与，通过心与心的沟通和交流，我们认识到了不仅在社会上更是在学校里应该养成良好的习惯，做一个行为规范的学生，我们相信好的习惯，行为规范标准会让我们终身受益。

（合）今天的班会到此结束，谢谢大家！

九、班主任总结：希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，力争在学校做一名遵规守纪的好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

“遵规守纪做明星中学生” 倡议书 同学们：

良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议： ① 课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师 ②课间有秩序，不喧哗打闹

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼 ④穿着得体，不盲目追求时尚

⑤心中有他人，不自私，多为他人着想 ⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追

⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损

⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机 ⑩不抽烟，不喝酒 八（12）班 班委