热热闹闹过春节 教案

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《热热闹闹过春节 教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《热热闹闹过春节 教案》。

第一篇:热热闹闹过春节 教案

教学过程:

一、导入

1、同学们,一年之中,我们都会过许多节日,下面就请同学们来猜一猜这些都是什么节。(PPT)

2、你们喜欢过春节吗?有哪位同学来分享一下你的春节是怎么过的?在春节期间你都要进行哪些活动?

3、今天,我们就提前在学校热热闹闹的过一个春节好不好?

春节到了,在大年三十那天,人们都要把房子进行装饰和布置,现在我们也来把这个房子布置布置好不好?

4、(板书)谁来帮我挂灯笼?窗花、贴对联、贴福字。我们来看看这个对联,上联是,下联是,横批是。对联是人们对新的一年的美好的愿景。

二、新授

年的来历

1、在我们把房子都装饰和布置好了,同学们来看一看,装饰房子用的物品都是什么颜色?那为什么要用红色的吉祥物来布置家里?我们经常会把过节说成过年,你们知道这是为什么吗?

2、播放年的视频

各地过年习俗

除了刚才短片里所介绍的一些放鞭炮、贴对联等全国人民共有的过年习俗,在我国不同的省市还有他们当地的一些过年习俗,下面我们通过一组图片看一看全国各地人民是如何欢度春节的。(PPT图片)

年夜饭的寓意

1、过年了,我们除了要放鞭炮、贴对联,在大年三十的晚上,我们还会和亲人团聚,围坐在一起吃年夜饭,老师这里为同学们准备了一大桌年夜饭,我们来看看都有哪些菜?(PPT)

2、为什么年夜饭要吃这些菜,有什么含义。(吃鱼—代表年年有余、杂锦炒年糕—步步高升……)

拜年

1、过年了,爸爸妈妈会带着我们走亲访友,当你遇见亲戚朋友时。要给他们拜年。你们会拜年吗?谁来先给老师拜个年?

2、拜年看似很简单,但是要把这个年拜好,拜的让人高兴,可不是一件容易的事情。(PPT)看看应该如何拜年。

3、现在分小组,四人小组来进行拜年(爷爷奶奶、爸爸妈妈、同学)

4、学生在台前来演一演。台下的同学也当个小老师,看看他们做对了没有?

5、我们再来给家人拜个年(PPT)

压岁钱

1、在刚才拜年的时候,有些同学已经收到了长辈给你的红包,也就是压岁钱。你们知道压岁钱的故事吗?

2、你们打算如何来使用你们的压岁钱呢?

过年的注意事项

春节是一个喜庆的节日,那么,在春节期间我们要怎样做才能过一个平安、快乐的春节呢?我们来看看都有哪些是需要我们注意的事项。

三,拓展

伴随着新年的钟声,我们要和2014年说再见了!迎来了崭新的2015年,新的一年我们要有新的希望,更要有新的梦想,现在就请同学们许个新年愿望吧。写到纸上。老师祝你们梦想成真!

总结:同学们,过春节是我国延续了几千年的传统文化,今天我们不仅感受到了春节的快乐,了解了许多有趣的年俗,还懂得了在整个快乐、祥和的节日里,我们要讲文明、懂礼貌,更要注意安全。只有这样,我们才能欢欢喜喜、热热闹闹的过大年!最后老师也提前祝大家新年快乐,万事如意!

第二篇:第十二课热热闹闹过春节田丽华

十二、热热闹闹过春节

班级:一(2)班 教师:田丽华

教学目标:

1.体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2.了解不同地方过春节的习俗。在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事,3.学习收集与春节活动相关的资料。

4.渗透《中华人民共和国安全生产法》第三条。5.渗透文明礼仪我国颁布的《公民道德建设实施纲要》。教学重点:了解过春节的习俗,感受春节的热闹氛围。教学难点:学习收集与春节活动相关的资料,并在能充分运用这些资料在课堂上展示。体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

教学准备:

1.在家长的帮助下,学生收集有关春节的图片资料(如剪纸窗花、对联等),收集反映春节内容的工艺品和服饰等。

2.向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。3.收集、拍摄能反映和家人过春节的活动图片(逛花街、行同济等),收集灯笼、风车、利是封等春节活动常见的物品。

4.展示。教学过程

一、导入

过年图片展示引入:过新年,高兴吗?为什么?(学生自由说:又长大了一岁;可以拿压岁钱;还可以放鞭炮、走亲戚„„)

农历正月初一是春节,是中华民族特有的传统节日,假期我们要求同学们搜集关于春节的资料,春节时拍的照片、过年物品等。要不,我们现在就来举办个‘春节展览会’怎么样?”

师:渗透《中华人民共和国安全生产法》

第三条:安全生产工作应当以人为本,坚持安全发展,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,强化和落实生产经营单位的主体责任,建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。

二、分组整理,汇报 活动一:春节展览会 1.屏幕出示展览会要求。

(1)以四人小组为单位向同学介绍自己的展览品,其他同学认真听;

(2)推选代表,准备在班级宣讲 ;(3)小组合作把这些资料进行整理,展示;

(4)参观其他小组的展览,对于自己感兴趣的收藏品还可以问一问。

2.小组活动,教师巡视了解情况并做相关指导。

3.每组派代表交流、评选“最佳展览小组”“最佳解说员”。活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗

1.过渡:“刚才的展览会又使我们想起了过春节的情景,现在我是外国友人,你能向我介绍一下你的家乡是怎样过春节的吗?

2.说说春节从哪一天开始?今年的春节是几月几日?(1、30-

2、14)

3.过渡:过年了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,一幅热闹的景象。你知道各个地方的人们是怎么庆祝春节的吗?

4.学生自由地说。

5.大屏幕出示图片:摆花市、贴窗花、观花灯。

(指名学生说说你知道这是哪个地方人们在过春节?教师适当

补充。)

6.刚才我们看到的是其他地方人们过春节的情况,那你能说说你是怎么过春节?

师:我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

活动三:说说过年自己最开心的事。1.学生自由发言 2.师生共唱《新年好》。在音乐声中小结: 课后拓展

开展一个“合理使用压岁钱”的研究。

第三篇:张灯结彩过元宵 热热闹闹看大戏

张灯结彩过元宵 热热闹闹看大戏

元宵节是中华民族传统节日,“看大戏”则是老百姓过元宵节必不可少的文化活动,为了让社区居民尤其是侨眷元宵节过足瘾,2月22日,北落马营社区早早地邀请了杭州市民间越剧团为居民、侨眷带来传统越剧演出。一大早金都天长小学大礼堂张灯结彩,彩灯高挂,处处洋溢着节日的气氛,老年居民、侨眷、等一百多人欢聚一堂看大戏,人山人海好不热闹。

演出开始了,台上唱的卖力,台下听的认真,一曲《梁山伯与祝英台》上场,听到动情处,有几位老侨眷情不自尽的随着节奏哼几句。人群中也不时传出一阵阵欢声笑语。侨眷金阿姨是个越迷,看完演出还恋恋不舍,表示在传统佳节能够重温这些经典,真的是锦上添花,过元宵看大戏才有味道啊!

精彩传统的民俗好戏,拉近了社区和侨眷之间的距离,北落马营社区坚持通过丰富多彩的节庆活动,播撒爱侨的种子,培育亲侨的生命,通过这种温暖传递,将幸福带给社区的每位侨眷。

北落马营社社区姜晓娜 2013-2-22

第四篇:热热闹闹过新年的作文(通用)

热热闹闹过新年的作文(通用8篇)

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的热热闹闹过新年的作文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

热热闹闹过新年的作文1

寒假是我们小朋友最期待的假期,因为可以每天睡到自然醒,还有一个美好的节日农历新年。为了迎接新年的到来,我们全家人利用假日天晴时,把许多家俱清洗一番,在屋外更可以看到邻居们家家户户忙打扫,这就是迎接过年特有的景象。

夜,我和弟弟很早就洗好澡,穿新衣乖乖等候吃大餐。看着妈妈和奶奶在厨房里忙进忙出,准备丰富的佳肴,不禁让我口水直流。吃完美味可口的团圆饭,大家互相说“新年快乐”,接着收到长辈们给的红包,拿到许多红通通的红包,真开心!我小心翼翼的收好红包,通通交给妈妈保管。

除夕夜最不能没有的节目,就是放鞭炮。看着的烟火,在空中飞舞,就像神奇的魔术师用画笔渲染了整个天空,闪亮动人,再加上鞭炮声轰隆的响,更添了几分过年的气氛,这时天空不时传来别处此起彼落的鞭炮声,大家似乎都快乐的`迎接新的一年来临。

今年又是丰收的一年,我收到很多的红包,我每年都将红包交给妈妈。其实我内心有个愿望,希望能自己保管红包,把钱存下来,以后拿这些钱帮父母买他们想要的东西,做个孝顺的孩子。

热热闹闹过新年的作文2

“开饭啦。”随着奶奶的一声喊,来我家做客的亲戚们陆续入座,不久便座无虚席了,可是,正在端菜的奶奶却没了位子。不过,幸亏爸爸在这方面的经验足,从楼上搬来一张凳子,擦干净了,等奶奶坐下来后,大家才开饭。

“哇塞!山珍海味耶!”甲鱼,海墨鱼,鸡,鸭……有一桌的好菜。今天的才这么丰盛,大家口水直流,要知道,在平时,这些东西我们可是难得才吃一次的,好不容易有了机会,有了这么多的好菜,我绝不能让别人抢去了,看我的“筷子神功”!我夹,我夹,我夹夹夹!

哎呀!鳝鱼呢?怎么就剩这么点儿了?我急忙去夹仅剩的最后几块,没想到,表哥比我先行一步,把我想要的那一块给抢走了。我看着表哥碗里那“堆积如山”的菜,想:碗里还有这么多菜没吃完,就去抢我的菜,这未免也太浪费了吧。我正要抗议,反对表哥的这种奢侈行为,可我话还没有出口,那块鳝鱼就进入了他的“虎口”,被“吧唧”一口,就吃得只剩下鱼骨头了。

不行,那块鳝鱼就这样被抢去了,我多丢面子啊,没办法,只好继续施展我的“筷子神功”,不然,以我那夹菜的速度,估计就只有吃剩饭的份儿了。

热热闹闹过新年的作文3

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,在噼里啪啦的鞭炮声中,我们一家子迎来了新年的前一天——除夕。

到了晚上,一家人在厨房里忙得不亦乐乎,各种声音从里面传出来,组成了一首盛大的交响乐。

“吃饭喽”,在奶奶的一声吆喝下,大家围坐在桌子旁,热热闹闹地开始吃起了年夜饭。我望着满满一桌子的美味佳肴,不禁张大了嘴,都不知道应该从哪里下筷子了。“怎么样?好吃吧?”妈妈趁我不注意,往我嘴巴里塞了一口蘸了辣椒酱的羊排,辣的我呛了眼睛。

我又朝着一块牛蛙“进军”,放入嘴中,细细品尝,真不愧是奶奶做的拿手菜,美味得让我不禁再吃一个。

到了敬酒时间,爸爸率先举起酒杯,大声地说:“祝爷爷奶奶身体健康!祝乐乐学习进步!祝妈妈年轻美丽!祝我们全家人幸福美满!”爸爸的祝酒词博得了我们响亮的掌声。在全家人干杯的声音中,我们迎来了新的一年。

等到八点钟,我们一起在电视机前看春节联欢晚会。

不时,欢声笑语从我家传出去,在夜空中荡漾着。

热热闹闹过新年的作文4

“过年了!过年了!......”伴随着这欢天喜地的声音,春节在大家的翘首期盼中降临了,在这辞旧迎新之际,我们围坐在一起吃年夜饭,大家谈天说地,其乐融融。

今年让我们全家人最开心的事情就是和妈妈阔别十五年之久的大姨特意从澳洲赶来和我们过年,还有大姨的两个宝贝,我从未见面的弟弟和妹妹--candice和nathan,还有我的外婆也和我们一起过年,实在让我无比兴奋!

年夜饭可真丰富:有遍体金黄的烤鸭,有香味十足的螃蟹,还有香辣无比的炒鱿鱼......样样都让人垂涎三尺,道道尽是色香味俱全,而烹制这一盘盘佳肴的功劳都属于大厨师--舅舅了,他为了庆祝我们一家的大团圆,还特地烧制了我们家乡的一些名小吃,毕竟大姨母难得回来一次,为了让他们尝尝家乡的特产,我们大家可费了不少心思。等待这些菜全放到桌上时,大家便津津有味地吃了起来。

时间过得真快,已经快到零点了,这也就代表着新一年的钟声马上就要敲响了,最后,在“噼里啪啦”的鞭炮声中,我们迎来了新一年的曙光!

热热闹闹过新年的作文5

腊月二十八的早上,我们所有人都到外婆家吃团圆饭。有从浙江回来大姨一家,有从东北回来的四姨一家,还有从安陆回去的我们和三姨、五姨这三家。外婆家可真热闹啊!

等我们到外婆家时饭菜都已经弄好了。我一看满满一桌菜肴,有鸡、鱼、牛肉……看得我直流口水。开始吃饭了,先是大姨她们挨个儿的给外公外婆敬酒,然后才是我们给外公外婆敬酒。我对外公外婆说祝他们身体健康、万事如意;然后我又给大姨她们敬酒,祝她们身体健康、工作顺利。

团圆饭我们从早上六点钟吃到上午九点才吃完,吃完后我们又照全家福,外公请了镇上最有名的照相师傅来给我们拍照。我和弟弟妹妹坐在最前面,外公外婆坐在我们的身后,妈妈和大姨她们分别坐在外公外婆的两边,姨父他们和我爸爸还有两个舅舅站在最后一排,一共十七个人。大家的脸上都露出了幸福的笑容,照相师傅抓住机会啪、啪、啪的`连续按下多次快门。

今年的团圆饭真的是团团圆圆,因为大姨她们家三年之后才能再回来,所以下次团圆要等到三年以后,大家的心情都无比激动。今天是我们这一年中最难忘,也是最高兴的日子!

热热闹闹过新年的作文6

春节,是中国的传统节日,中国人欢度春节,已有几千年的历史了,春节是个令人高兴的日子,放鞭炮,吃饺子……这都是过年的习俗。

今天,我奶奶特意准备了一桌丰盛的晚餐,看了就让人流口水,我和弟弟早就眼馋了。

在“噼噼啪啪”的鞭炮声中,我盼望已久的春节来到了,大年三十吃年夜饭,这可是少不了的事情。

我们全家围着桌子坐了下来,有说有笑,沉浸在欢乐幸福的气氛中。这时,爷爷举起酒杯,意味深长地说:“又过了一年,真快呀,今天我们一家聚的真齐,来,干杯。”“是啊,干杯。”爸爸随声附和着。大人们都纷纷举起酒杯,一饮而尽,脸上挂满了喜悦,我喝了一口杯中的饮料,深情地说:“祝爷爷,奶奶在新的一年里越过越年轻,身体健康,万事如意。祝爸爸,妈妈工作顺利,吉祥如意。”

“过年啦,这又是新年的开始,并不表示可以松懈了,你一定要更加努力呀。”爸爸叮嘱我说。

晚饭后,我们一起来到院子里放孔明灯,孔明灯在火的驱使下缓缓上升,似乎照亮了黑漆漆的夜空,也似乎照亮了我们明天的路。

热热闹闹过新年的作文7

中华民族历史悠久,有许多优良的传统。说起中华传统,我不禁想起中国传统节日——春节。

20xx年的春节我们是在太公太婆家过的。我们一到太公太婆家,大家就开始为年夜饭开始忙碌了。大人们有的洗菜,有的择菜,有的杀鸡宰鸭,忙得不亦乐乎。我们小孩子呢就围在一起剪窗花和写春联。我剪的是鸡,代表金鸡报晓,鸡年大吉。我的两个表弟也剪完了,分别剪的是小兔和小猴。我们把剪好的窗花贴在了窗户上,美丽极了!

剪完窗花接下来就是写春联了。我拿着毛笔,沾了一下墨汁就开始写。很快我的第一幅作品就出炉了。右联:猴王归猴山,左联:金鸡迎春来。横批:鸡年大吉。大人们一读我写的春联连声叫好。于是,我的春联就被贴在了大门上,这样一来,就更加显得喜气洋洋了。

到了晚饭的时间,我爸爸妈妈做的饭菜色香味俱全,我们都吃得津津有味。吃完晚饭,我们就开始看春晚,精彩的节目逗得大家哈哈大笑。

深夜到了,我和爸爸妈妈下楼放鞭炮。鞭炮“砰砰”响着,我想肯定把“年兽”给吓跑了吧!

热热闹闹过新年的作文8

等呀等,盼呀盼,春节终于到来了!大街小巷热热闹闹这边过新年。

一大早,我就被鞭炮的声音给吵醒了。我赶紧起床,只见外面车水马龙,张灯结彩,充满了热闹的气氛。

下午,全家人都在忙碌着。我闲着没事,便跑到厨房,看妈妈包饺子。时间过得可真快啊!转眼间,便到了晚上了,我们都在欢乐中度过。我们边看春节联欢晚会,边吃着好吃的糖,水果等东西。

我们说说笑笑,笑笑说说,很快就到了午夜时分。引人注目的烟花爆竹为黑漆漆的天空增添了不少美丽呢!看!烟花既像一朵朵在空中绽放的七彩花,又像一把把五彩缤纷的降落伞。

不一会儿,今天的主角‘饺子’隆重登场了!吃完饺子后,我便给爸爸妈妈爷爷奶奶等拜年,这样,红包就被我轻而易举的拿到手了。

过新年真热闹,大人小孩都开心的合不拢嘴。如果大家每天都能像过年这样开心就好了。

第五篇:过春节教案

过春节教案

1.知道春节是我国最隆重、最古老的传统节日,了解本地春节的一些风

俗习惯。

2.感受过年热闹喜庆的气氛,体会过年的欢乐。活动准备:

1.老师:布置教室,营造新年气氛。

2.学生:和家人说说我们过年时的风俗;准备一样新年小装饰品。活动预设:

一、引入,了解春节和元旦是不同的新年

1.小朋友,知道我们中国每年最隆重的节日是什么? 2.喜欢过年吗?为什么?

3.是啊,老师也喜欢过年。我们一起去感受一下新年的热闹气氛,好吗? 4.出示小知识:新年可以分为两种,一种是公历新年,从元旦一月一日开始,还有一种新年是从春节农历一月初一,也就是我们所熟悉的大年初一开始。

二、听故事,了解年的来历 1.讲一讲:为什么人们把过春节叫做过年呢?知道春节是怎样来的吗?听故事。

2.相传远古时代,“年”乃是一种吃人的怪物,生有三头六臂,长的十分凶险。但是它有怕火、怕光、怕响声的弱点,于是人们为了躲避它,不但彻夜不眠,还在院中撒芝麻杆,年来时,发出沙沙声响,它就却然止步了。这就是撒岁的来历。为了驱逐凶恶的年,古人还通霄灯火明亮,并燃放“爆竹”。因为,过去没有现在的鞭炮以烧竹使竹节爆裂,产生巨响,年看到火光听到巨响就会远避深山,不危害人间了。

大家就平安无事了,拿出事物来聚集,互相祝贺。久而久之,人们就有了过年这个习俗。从此,过年也成了我国最隆重、最古老的传统节日,流传至今。

其实,年乃岁末,也是地球环绕太阳一周的时刻。

三、看图片,简单了解传统风俗

1.五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,中国是个多民族的国家,每个地方过年的风俗是不一样的。

香港:平时香港是不允许放烟花爆竹的,但到了过新年的时候,香港会在美丽的维多利亚港湾举行一个盛大的烟火晚会。

西藏:就更特别了,那里要举行一个隆重的驱鬼仪式,就是把病魔、邪气和不吉祥的东西通通赶到门外。日本:除夕午夜,各处城乡庙宇分别敲钟108下,以此驱除邪恶,日本人则静坐聆听“除夜之钟”,钟声停歇就意味着新年的来到。

泰国:泰国传统的新年也叫“泼水节”,印度:相抱大哭。岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。,印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。

朝鲜:朝鲜人在新年时,家家户户贴对联和年画。

英国:除夕这天,家家户户必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

行花街:行过花街才过年是萦绕在广州人心间千年难易的情结,”过年逛花街是广州人独有的文化现象,是让广州人有别于其他中国人的重要特征。

飘色由两三个小孩在板上扮演神话故事或历史传奇中的人物及场面,由四个人抬着缓慢行进。装扮艳丽的彩旗队、彩车队、傩戏造型队和唢呐、歌舞、舞狮队、舞龙队等不同民间艺术形式组成的游街活动,同时还有八音锣鼓队奏乐伴随,供人观赏

四、大讨论,知道本地风俗(随机教学)燃放烟花爆竹

1.你们喜欢烟花爆竹吗?中国民间有开门爆竹之说,《开门红》即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹为中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。

2.你以前放过烟花爆竹吗? 你是怎么放的?

3、我们小朋友在燃放烟花爆竹时要注意什么呢?过年时,人们还会做些什么呀?

分压岁钱

1.谁会给你压岁钱?为什么要给你压岁钱?希望你平平安安度过一岁。2.可是,有个小朋友冬冬没有收到压岁钱,他收到这样一份礼物,一套蓝毛淘气的书。(看图片)你们觉得这份新年礼物怎么样?为什么? 3.小结:是呀,不管长辈送我们什么新年礼物,不管是多是少,都代表着长辈美好的祝福,我们都要表示衷心的感谢。4.选择使用压岁钱的方式。

买吃的,买玩具,买学习用品,用存钱罐村起来,交给父母。讨论:怎样利用压岁钱更有意义 再想想,过年时,人们还会做些什么呀?

拜年 1.你以前过年时去哪些亲戚家拜过年?

2.那你们去长辈亲戚家拜年要带点什么?跟长辈说点什么? 3.师生对演“拜年”。评一评,他哪些地方做得好?

开火车比赛,对爷爷奶奶说,对爸爸妈妈说,对其他大人说,对小朋友说。学会拜年,学会主动打招呼,说礼貌吉祥的话,礼貌交往。

4.如果外出,需要注意什麽呢?乘车安全。

5.但是,有些亲戚朋友在很远的地方,我们上门拜年不方便,我们还可以用什么方式拜年?(发电子邮件、发短信、写信等)模拟给远方的亲人电话拜年。

过年啦,我们这里的人们还会做些什么呀?

吃年夜饭:谁能想起以前吃年夜饭的情景。过年了,可以吃到好多好多的东西,你是不是变成了一个小馋猫呢?说说应该注意什麽?不能暴饮暴食,不吃过分油腻、煎炸的食物。不能吃的过饱,肚子不消化。要节制饮食。

扫尘:干干净净迎新年。

做年糕:年糕年糕,工作生活一年更比一年高。穿新衣:瞧,许老师特地去买了套新衣来过年。吃饺子,更岁交子 贴春联

贴福

我国农历的新年就是传统的春节。春节一般是从农历三十开始,这一天又叫大年三十,这天里家家户户都要团聚在一起吃团圆饭、包饺子、放烟花来庆祝。从大年初一开始至正月十五,大家开始燃放鞭炮、相互拜年、逛庙会、看花灯

猜一猜:过年时人们为什么倒贴“福”字

五、出示“许愿树”,表达新年的喜悦

让学生把自己的愿望写在树叶上,表达对即将到来的新年的一种愿望。

六、送新年祝福,结束本课。

今天咱们不仅感受到课春节的快乐,了解了许多有趣的风俗,还懂得了在家要爱劳动,吃饭要讲文明,待人要有礼貌,拜年要送祝福的道理,这样,过年全家一定喜洋洋。

老师祝全体老师和同学:一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意!

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