高三语文专题复习 辨析病句教案

第一篇：高三语文专题复习 辨析病句教案

高三语文专题复习辨析病句教案

一、教学目标：

1．掌握病句类型及病句解题技巧

2．加强备考方法的指导，强化病句题型训练。

二、教学重点：

掌握病句类型及病句解题技巧

三、课时安排：共3课时

四、教学过程：

第一课时

【考点阐释 】

所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。

【命题特点】

一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。

高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。

主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。

⒈辨析语病的步骤

辨析与修改病句是高考考查的范围之一。辨析病句是修改病句的前提与基础，只有正确地辨析病句，才能有效地修改和消灭病句，从而提高语言表达的准确性。快速而又准确地辨析病句一般有三个步骤：

⑴将句子先读上一两遍，凭语感感觉一下句子是否正确，这样发现病句自然是最快捷最理想的。可是高考试题中的病句往往有一定的难度，不是很容易就能看得出来的，那么，就必须走下一步了。

⑵从语法角度分析。之所以先语法而后修辞、逻辑，是因为语病中语法错误占的比例最大。另外，即使不是语法错误，分析一下句子结构对把握句意也有一定的好处，便于我们再作修辞、逻辑的分析。

⑶如果一个句子在语法上看不出什么毛病，就应再从修辞、逻辑角度检验，主要看它是否合乎事实、情理。

⒉辨析病句的方法

要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读名著，增强语感外，掌握一定的方法也是很有必要的。辨析语病的方法一般有 以下几种：

⑴语感审读法。

在审读过程中，从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病，如果觉得句 子别扭，就再作分析比较，从而找到语病之所在。例如： 出了名以后的陈银儿最终从一个优秀企业家堕落成为行贿狂的罪人。这句话，凭语感就觉得别扭，“行贿狂的罪人”不符合一般语言习惯，一般只说“杀人狂”，不 说“杀人狂的罪人”。初步可以断定，此句是个病句，毛病出在“行贿狂的罪人”上。再对病因作进一步的分析，此句在语意上犯了赘余的错误：“行贿狂”已含有“罪犯”的意思。

⑵成分分析法。

①句 子的成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。各成分所起的作用及其惯常所处的 位置如图所示： 补充+说明

主干

主 语

+

谓 语

+

宾 语

+

[补 语]

修 限

修 限

修 限

饰 制

饰 制

饰 制

枝叶

（定语）

（状语）

（定语）

②运用句子成分分析的方法，先将句子中的附加成分即“枝叶”去掉，抽出主干，检查主干是否有病；若主干没有问题，再检查局部，看修饰语 和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。例如：

孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

这个句子，凭语感很难看出有什么错误，但通过划分句子成分，就会发现这个句子主宾搭配不当，应改为“教育孩子是一个复杂的过程”，或“对孩子的教育是一个复杂的过程”。

第二课时

⑶逻辑分析法。

有的语病不好从语法上查，这时要从 事理上对其进行分析，看其是否违反事理。进行逻辑分析，要注意从概念、判断和推理等多个侧面进行分析，不可一叶障目，不见森林。例如：

此次植树助学公益活动，不仅能加快京郊地区的绿化建设，而且种下的主要 是晚秋贡梨的树苗。

这个句子，读起来通顺，语法上找不到错误，经仔细推敲，我们就会发现句中递进关系颠倒，应为“不仅种下了晚秋贡梨的树苗，而且加快了京郊地区的绿化建设”。

⑷造句类比法。

有的句子是否有毛病，从语法、事理等方 面不好断定，一时拿不定主意，这时仿照原句的结构造一个常用的 句子，经过分析比较，从而确定该句是否有语病。例如：

这些软件单买共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。这一句迷惑性比较大，其实我们用造句类比法，就明了这个句子没有语病。用造句类比法来判断：1．原来卖1元，现在卖5角，价钱便宜了一半。2．原来卖1000元，现在卖500元，价钱便宜了一半。3．原来卖1000元，现在卖333元，价钱便宜了近三分之二。以上三句都是对的，因此，原句也是对的。

⑸规律标志法。有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。掌握了这些标志就能帮助我们“一望即知”，快速辨析句子出了什么毛病。下面就是一些病句的特殊标志：

①并列短语 句中出现并列词或并列短语时，要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配、语序是否恰当、语句是否有歧义。例如：

改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。（07高考•湖北卷）

这个句子中“水产品”包括“鱼、虾、甲鱼”等，不并列，只要删去“鱼、虾、甲鱼”，就没有语病了。②介词

如果句字中出现介词“对、对于、关于、和、跟、同、由 于”等，我们就要考虑介词是否多余、主语残缺、是否主客颠倒等语病。例如：

《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填 补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。（07高考•湖北卷）

“对于”，介词，引进对象或事 物的关系者；“关于”，表示关涉、范围，有提示性质。“对”，和“对于”的用法差不多，但是“对”所保留的动词 性较强，因此有些用“对”的句子不能改用“对于”。此句中“对于”改为“对”。

③两 面词 句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”“高低”“多寡”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查一面或两面的 前后照应问题。

例如：青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。（起句的“多寡”两面，与承句的“能”一面不对应，判为病句）

④关联词

句中出现关联词时，一般要考虑三种情况：一是关联词与主语的位置 是否颠倒，二是关联词是否配套使用，三是分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符，尤其要防止强加因果关系。

人们如果思想滑坡，社会风气不好，经济是很难上去的，即使上去了，也巩固不住。

前后各分句的主语不同，前一分句主语为“人们 ”，后一分句的主语是“经济”，因此关联词语“如果”应在“人们”之前。

⑤否定词

如果句中出现两个以上的否定词，我们 就要想到可能是考查多重否定的得当与否。首先应明确一个问题，“否定”不仅包括否定副词“不”、“非”等，还包括两类比较特殊的形式：一是反问句，二是表示否定意 义的动词（如“禁止”、“忘记”、“终止”、“否认”、“推翻”、“排除”、“免去”、“取消”、“忽视”、“忌”、“放弃”、“拒绝”、“避免”等）。另外，类似“无时无刻”、“不明不白”等格式的词，只表达一重否定的意思。例如：

这青山绿水、茂林丰田，对于这些 老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。（双重否定句表达肯定的意思；肯定句式的反问句表达否定的意思；否定句 式的反问句表达肯定的意思。本句应去掉“不”。）

⑥数词和集体概念的名词。出现数词和集体概念的名词时，要考虑搭配是否恰当。例如：

想起过去500多个岁月，我不禁流下了眼泪。（“500多个”不能修饰集体概念的名词“岁月”，应将“岁月”改为“日子”）

第三课时

㈡修改病句

⒈修改病句的基本原则

⑴不能改变原句的基本意思和内容，不能重起炉灶另写。⑵尽量保留原句的词语和基本结构，改动尽可能少。⑶要注意试题的修改要求，切忌盲目修改。

⑷修改后的文字只要符合语法等基本规则即可，而不需要润色，以使其“更好”。

⒉修改病句的步骤： ⑴审明要求

根据题目要求，有的要 修改使用不恰当的句子，有的要修改语法上有毛病的句子，有的要删除多余的词句等，在明确要求的基础上，通观全段，联系上下句，找出“病点”进行修改。[来源:学,科,网] ⑵辨清类型

运用“辨析病句”的分析方法，对语段进行“细致阅读”，分清语病类型，确定病因，再作相应的修改。

⑶对症下药

确定病处后，便着手修改。修改的方法主要有：

①删 删去多余的内容，主要用于成分多余、重复、啰嗦、自相矛盾等类型的病句。

②换 主要用于搭配不当、用词不妥当等类型的病句。③增 主要用于成分残缺等类病句。④移 主要用于语序不当等类病句。

第二篇：2018届高三语文二轮复习辨析病句

2018届高三二轮复习之

辨析病句

1.(2017·全国Ⅱ卷)下列各句中,没有语病的一句是()A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。

B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。

C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。

2.(2017·全国Ⅲ卷)下列各句中,没有语病的一句是()A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。

B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。

C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。

D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。

3.(2016·山东卷)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。

B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3~2倍,优势明显,在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。

C.学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。

D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

4.(2016·浙江卷)下列各句中,没有语病的一项是()A.面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应及时联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。

B.自开展禁毒斗争以来,我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%,近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。

C.在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后,每一个教育工作者都应当意识到,如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。

D.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.每个人对生活的要求,不管我们愿不愿意,最终会加诸在我们的身上。青春不是过渡,而是一个循序渐进的过程。

B.艺术作品作为人类的精神产品,依存于一定的物质载体,它是直观的、具体的,能为人的感官直接感知的物质存在。

C.要善于从群众关注的焦点、百姓生活的难点中寻找改革切入点,以推动顶层设计和基层探索的有机结合、良性互动。

D.蓝鲸是绝无仅有的大力士,一头大型蓝鲸所具有的功率可达1 200千瓦以上,可以与一辆中型火车头的力量相匹敌。

6.下列各句中,没有语病的一句是()A.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。

B.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会动向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。

C.转基因是一种现代分子生物技术,它将某些生物的基因转移到其他物种中,改造其遗传物质,使其在形状、营养品质等方面满足人们的需求。

D.由专业搜救队员、医疗救护人员和地震专家组成的中国国际救援队一行约60余人,携带生命探测仪等抢险救护装备和大量药品,于13日乘专机飞赴海地,支援当地抢险救灾。7.下列句子中,没有语病的一句是()A.美国研究人员使用硅胶材料成功地仿制出新型的黏附装置,巴掌大小面积的这种材料不仅能支撑体重70千克的成年人在玻璃幕墙上攀爬,而且双手可以自如切换。

B.黄庭坚在书法方面擅长行书、草书、楷书都能卓然自成一家,与苏轼、米芾、蔡襄三人一起被誉为“宋四家”,拥有无数的追随者与研究者。

C.梁朝的男子不仅敷粉,还要刮掉胡子,在衣服上熏香,因为仪表和身体散发出的气味是当时品评士人品位乃至社会地位的标尺。

D.国家公祭日是缅怀过去、牢记历史的措施,也是中国在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。

8.下列各句中,没有语病的一句是()A.莫言的小说充满了对社会不公的强烈控诉,以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬,这两个主题也是我们阅读莫言小说、走进他的文学世界的钥匙。

B.中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成,无论是北方四合院、南方厅堂和上海石库门,都是这种适于合家聚居的结构。

C.针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组与全国13个产粮大省的政协联合调研,提出了拉动农村消费、增加农民收入、稳定粮食生产的建议。

D.诺贝尔文学奖获得者艾丽斯·芒罗这个名字对于大多数中国读者还比较陌生,但其实她早已蜚声国际,被誉为“短篇小说女王”。9.下列各句中,没有语病的一句是()A.人民文学出版社出版的《水浒传》,是中国社会科学院文学研究所于2003年至2004年重新修订过的古籍。

B.近年来,不少网站、微信公众号等媒体转载不注明出处,或转载有意剽窃,不尊重原创时有发生。C.即使《反恐法》条款对国内技术企业一视同仁,但华盛顿和西方企业称,这项法律再加上新的银行业规定形成了针对外国公司不公正的监管压力。

D.如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不但进入了教科书,而且活跃在各媒体上。10.下列各句中,没有语病的一句是()A.要解决当代人类面临的许多突出难题,不仅需要运用人类历史上积累和储存的智慧与力量,而且需要运用人类今天发现和发展的智慧和力量。

B.对于学生来说,阅读是他们积累知识、培养能力,乃至塑造人生观、价值观的重要途径。C.“美丽中国”大型图片展在莫斯科成功举办,本次活动意在让俄罗斯观众通过图片切实感受中国名胜古迹、风土人情和人文景观的无穷魅力。

D.科学家们研究发现,吃富含叶酸含量高的蔬菜水果不仅可以延缓记忆力、思考力和语言能力的衰退,而且对人们的身体健康极为有利。11.下列各句中,没有语病的一句是()A.很明显,删除了上述这些修饰语后,文章句子的表达不但索然无味,顿然失去了生气和震撼力,而且作品珍惜生命的思想也变得苍白无力了。

B.一本书就是一个世界,就是一种人格。书如其人,我们读书不光是读故事,听道理,更深一层读作者的人格,伴他同行,与其同思。

C.运输量对能源消费影响最大,无论是货物运输还是旅客运输,它的运输量是决定交通运输能源消费水平的最主要因素。

D.对于许多人来说,右手比左手重要,因为多数人习惯使用右手,久而久之,右手的潜能就得到了很好的发挥,其熟练度和力量在使用中不断增强。12.下列各句中,没有语病的一句是()A.APEC(亚太经济合作组织)工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办,是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区最具影响力的工商界活动。

B.由于一些人或热衷于捕风捉影、夸大事实,或热衷于断章取义、歪曲事实,并通过微信杜撰一个个耸人听闻的谣言,让不明真相的人信以为真。

C.他听说我不但在学生时代参加过宝鸡山地自行车比赛,而且获得了较好名次,就要我周末一定带他骑自行车远足,这正是我求之不得的。

D.被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”,全球网络界的许多领军人物悉数登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者。13.下列各句中,没有语病的一句是()A.七八月份正是我国农作物生长的重要阶段,然而,入夏以来,全国部分地区出现了严重旱情,这不仅让旱灾下的人们生活艰辛,而且让农作物危在旦夕。

B.我国外贸发展环境开始出现国际产业转移放慢、周边国家承接转移加快、生产要素成本上升,因此我国外贸持续多年两位数高速增长的时代不复存在了。

C.肯德基、麦当劳在被曝光使用过期变质鸡肉原料后,上海食品监管部门通过明察暗访,终于查明这些过期劣质肉类原料来自上海福喜食品公司。

D.城乡二元户籍制度对社会形态造成了制度性的约束的后果,这种约束进而渗透到社会生活的每个角落,形成根深蒂固的意识形态。14.下列各句中,没有语病的一句是()A.在中俄文对照版《灵性》推介会上,8位俄罗斯学者和学生还就冯骥才作品中的人物、创作灵感提出问题,冯骥才的回答妙语连珠,现场掌声不断。

B.为围绕发现并展示小镇的美丽一面,促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定的目的,人民网主办的第三届寻找“中国最美小镇”活动近日在京启动。

C.保护古建筑有利于保留名城传统风貌和个性,现在许多城市开发建设,毁掉许多古建筑,搬来许多洋建筑,城市逐渐失去了个性。

D.人类的骨骼如同一个框架,保护着人体重要的脏器,如脊柱和肋骨保护着心脏、肺、内脏等器官;没有骨骼的保护,内脏易受损伤。

答案：

1.C A项,结构混乱,前面主语是“我院”,后面“是建院90年来……的一年”的主语是“今年”,造成前面主语和后面句子不搭配,可以在后句前添加主语“今年”。B项,成分残缺,应该把“使得”一词删去。D项,搭配不当,“录取了……两个名额”属于动宾搭配不当。

2.A B项,句式杂糅,“看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况”句式杂糅,可把“看”删掉,或把“往往会暴露他的性格特点和教养情况”改为“往往会看出他的性格特点和教养情况”。C项,成分残缺,无主语,应把“在……身上”删除。D项,搭配不当,“开创”不能与“成就”搭配,应把“成就”改为“局面”,或把“开创”改为“取得”。

3.A B项,搭配不当,原句主语“该型飞机”与谓语结构“是……1.3~2倍”不搭配;不合逻辑,“运营成本”“是其他同级别机型的1.3~2倍”与“优势明显”相矛盾。C项,成分残缺,“掌握”后缺少宾语中心词。D项,搭配不当,“广泛而热烈”与“思考”不搭配。

4.B A项,成分残缺,缺少“打击”的宾语,在“伪劣商品”后面添加“的行为”。C项,语序不当,“自从”应该放到“在线教师时薪过万”之前,让整个介词结构做状语。D项,表意不明,“赞美昆曲”应改为“赞美《牡丹亭》”。

5.B A项,成分赘余,“加诸”是“加之于”的意思,与“在”重复。C项,语序不当,“有机结合”“良性互动”位置应互换。D项,不合逻辑,“达……以上”应改为“达……千瓦”或“在……千瓦以上”。

6.C A项,成分残缺,缺少“进入”的宾语,可以加宾语“的时代”。B项,句式杂糅,“受……等因素影响”和“是由……造成的”两种句式杂糅。D项,前后矛盾,前面用“约”,后面用“余”,可去掉“约”或“余”中的任意一个。

7.C A项,“而且”后面加上“可供”,去掉后面的“可以”,关联词前后主语一致。B项,句式杂糅,应为“黄庭坚在书法方面擅长行书、草书、楷书”或“黄庭坚的行书、草书、楷书都能卓然自成一家”。D项,成分残缺,在“公祭日”前加“设立”。

8.A B项,关联词搭配不当,应改为“无论是北方四合院、南方厅堂还是上海石库门”。C项,语序不当,应改为“稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费”。D项,主客颠倒,应改为“大多数中国读者对于艾丽斯·芒罗这个名字”。

9.A B项,成分残缺,在“不尊重原创”的后面加“的情况”。C项,关联词搭配不当,“即使”改为“虽然”。D项,语序不当,“不但……而且……”表递进关系,程度重的应放在后面,应为“不但活跃在各媒体上,而且进入了教科书”。

10.B A项,语序不当,“不仅……而且……”前后两个分句的内容对调。C项,不合逻辑,种属关系不当,“人文景观”同“名胜古迹”“风土人情”不能并列。D项,语意重复,可删去“富含”或删去“含量高”。

11.D A项,关联词位置不当,将“文章句子的表达”放到“不但”的后面。B项,成分残缺,在“读作者的人格”前加谓语动词“是”。C项,表意不明,“它”指代不明。

12.A B项,滥用介词导致主语残缺,可删除“由于”或删除“让”。C项,“骑自行车远足”不合逻辑,“远足”为比较远的徒步旅行。D项,偷换主语,应在“被誉为互联网领域‘达沃斯论坛’的‘乌镇峰会’”前后加上“在……上”。

13.D A项,语序不当,“旱灾下的人们生活艰辛”与“农作物危在旦夕”对调。B项,成分残缺,在“成本上升”后加“的状况”。C项,结构混乱,把首句中的“在”调到句首。

14.C A项,表意不明,“8位俄罗斯学者和学生”有不同的理解。B项,句式杂糅,可删去“围绕”和“的目的”。D项,不合逻辑,“心脏、肺、内脏”并列不当。

第三篇：病句辨析专题复习公开课教案

病句辨析专题复习

一.导入：

“汉语是华夏民族最主要的语言，也是全世界最美丽的语言。”作为中国人我们应该做到使用规范的汉语表情达意，但现实中语言使用还存在许多不规范的现象，病句就是常见现象之一，而“辨析、修改病句”是每年高考、中考试卷必有的考点之一，今天我们针对中考要求进行病句辨析专题复习。

1.首先一起来了解“课程标准”与教材对“辨析病句”这一考点的相关要求：【ppt1考纲在线】 2.在考纲的指导下，中考对本部分的考查角度主要有两种【ppt考点解析】

3.根据今年中考说明要求我们日照市的考查角度侧重于辨析句子的正误，在考查形式上是选择题。4.想要正确判断语句是否有语病，就需要掌握一定的方法。这节课我们就重点进行病句辨析方法的训练。

二、过程：

1.首先请同学们自由朗读这样一段文字：【ppt】

丁大爷今年大约70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。他依然保持着艰苦朴素的作风。在解放战争中，他经常推着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食，不知走过了多少地方！他现在身体开朗，曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。他常常教导我们：我经历过两个新旧社会，深知幸福生活来之不易。你们可要珍惜它呀!（1）谁能说一说你的朗读感受？

（许多语句不合语言习惯或表意不清，也就是有语病）——板书：语感审读法

（这也是辨析病句最基本的方法——语感审读法，借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的）

（2）具体有哪些语句给你这些感受呢？如果能结合我们的学习经验指出来是哪种病句类型或修改方法就更好了。（学生发言）

（3）这段文字有七处语病，涉及到六种病句类型，2.此外还有几种常见病句类型我们也应该有所了解：【ppt】通过三年学习，我们对病句类型已经有了初步了解，下面我们再通过几道中考题来加深对病句基本类型的理解。（1）【ppt做题要求：】【ppt典例探究】

（2）再通过几道中考题加深印象T1——3（注意做题要求）

（3）这三道题中都考查到了句子成分残缺和词语搭配的问题，这也是考试的热点，要快速准确判断这两种病句类型，就用到病句辨析的第二种方法——（板书）主干提取法（主语+谓语+宾语）。

3.方法宝典——快速辨析秘籍：——（板书）规律标志排除法

有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。掌握了这些标志就能帮助我们“一望即知”，快速辨析句子出了什么毛病，准确地找到病症所在，有的放矢。【ppt】（1）看到并列短语不放过

检查并列的成分能否并列或语序是否得当或与前后成分是否搭配不当的毛病。（2）看到介词不放过

介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。

（3）看到关联词不放过

关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病（4）看到两面词不放过

一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。【前句提出了两种情况，双提它们后面大多要进行双承。前面有“能”“否”等表单提的词时，后面大多进行单承。】（5）看到禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等否定意味的一类词语不放过。（6）看到表数量、范围或程度的词不放过

看到数量词，考虑是否歧义，例如：大约不能跟左右 倍数关系：缩小，减少不用倍数（可用分数）

小结：回顾本节课所学辨析病句的方法：（1）（2）（3），只要找对了方法，再难的问题都能迎刃而解，请同学们趁热打铁，做讲义练习，让知识能够学以致用。

4.小结：

这节课我们主要训练了辨析病句的几种常用方法，希望同学们在今后的学习过程中能够触类旁通，活学活用。这些方法主要针对的是中考中的选择题，实际上学会辨析并修改病句在中考中还有一个隐性的意义，那就是有利于我们的写作，有利于我们在作文中更规范使用汉语，提高作文的语言规范水准。相信有了方法的指导，加上有针对性的训练，同学们的中考行囊一定会越来越充实！

三、结束：当然，考试只是一种手段，我们应该努力做到的是在日常生活中使用规范汉语，说好中国话，彰显我们中华语言的文字魅力，这不仅仅是高考、中考对我们的要求，这也是我们每一个炎黄子孙应尽的义务，让我们以身作则，规范使用汉语，传承中华文明！

补充说明：

在例题解析中，加强学生的朗读，在朗读中建立和强调语感对病句辨析的重要性。

第四篇：2013届高三语文专题复习教案：辨析并修改病句(三)

班级：

姓名：

组内评价：

教师评价：

辨析并修改病句

（三）【学习目标】

1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。

2、通过练习分析试题，寻求规律，掌握考查的重点。

3、加强备考方法的指导，强化基础训练。

【知识准备】

1、通过引导学习，把学和练落到实处。

2、特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语言存储，语感迟钝的特点，积极培养语感，努力汲取优秀作品的语言营养，夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧：语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。【自主探究】

一、考点释要：

1、病句的含义及修改的意义：

病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。

2、高考的考查形式：

高考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题，放在Ⅰ卷；一是主观性试题，放在Ⅱ卷。辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。

3、修改的原则：

修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。

4、注意事项：

A、明确语言简明的主要内容

B、要注意汉语表达的灵活性

C、要注意考题的要求

二、知识点概要

（四）结构混乱 思考结构混乱常见的情况，并根据下列提示补充例句

1、两种不同句式杂糅

2、反客为主

3、中途易辙

（五）表意不明

思考表意不明常见的情况，并根据下列提示补充例句

1、指代不明：

2、句子歧义：

（六）不合逻辑

1、自相矛盾：

2、范围不清：

3、强加因果：

4、否定失当： 【典题导航】

1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？

3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

[高考经典试题分析4]（结构混乱）

1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

2、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。

5、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我表现保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

【巩固提升】

下列病句错在哪里？

1、善不善于发现和使用有真才实学的人才，对企业的发展往往有着重要的作用。2、20世纪末，人类能否和平迈入新的世纪，取决于西方资本主义对世界走势的清醒判断和理智使用自由力量的能力。

3、全面贯彻执行党的教育方针，是一个关系到能不能真正地把学生培养成为“四有”新人的重大问题。

4、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。

5、当上级宣布把这个任务交给我们时，我们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以形容的。

6、当前，随着国际贸易和国际投资的迅速增长，跨国经营十分引人注目，已经成为新的经济力量在国际舞台上展示它的巨大作用。

三、总结辨析病句方法

牛刀小试：自己先总结，然后再参考

1、语感审读法

调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭，则注意分析比较，明辨原因，如以修改。例如：

不管气侯和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

（“不管……都……”显得不合习惯，正确说法应是“不管……多么不利”“尽管……非常不利”。）

2、紧缩法

去掉句子的枝叶部分（定、状、补）紧缩出主干，看主干是否有毛病，如果主干无问题，再检查枝叶部分。

例如：他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。（主干为“品质浮现”，明显为主谓搭配不当。）

3、造句类比法

仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较，有无问题便清楚了

例如：

这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。（原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”“这值得他们的参观”，这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，因此原句应将“老师的重视”中的“的”去掉）

4、逻辑意义分析法

有的语病从语法上不好找毛病，就得从各理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。

例如：（1）该市有人不择手段仿造伪劣产品……

（2）凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炬成才的。

（1）句中“仿造伪劣产品”是不合事理的的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。（2）句中用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过其实，应改为“凡是”为“大都”，后边去掉“都”字。

（二）修改病句方法

可以归纳为字诀：

增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的）

修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效。

第五篇：人教版高三语文高考复习：辨析并修改病句(教案)

第二章

辨 析 并 修 改 病 句（教案）

一 考纲规定的六类病句

（一）语序不当：主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不合语法习惯或不合事理。1 多项定语次序不当

多项定语可按照以下次序排列：表领属性的词语或表时间处所的短语-----指称或数量短语----动词或动词短语----形容词或形容词短语-----名词或名词性短语。另外带“的”的定语放在不带“的”定语之前。

示例：花园里（领属性定语）那（指示代词）几朵（数量词）盛开的（动词）美丽的（形容词）红色（形容词）玫瑰花（名词）被人摘走了。

病例：每当经历生活磨难时，我总是抱怨生活给予自己的太少，但是张亮却用他那无穷无尽的战胜苦难的魅力感染着我。

解析：句中“无穷无尽”属表领属性质的形容词作定语，“战胜苦难”属动词性短语作定语。根据多项定语排列规则，应将二者位置对调。多项状语次序不当

多项状语排列次序是：表目的原因的介宾短语----表时间频率的副词-----表处所的名词或介宾短语----表范围或频率的副词---表情态的形容词或动词-----表对象的介宾短语。

示例：那位失主为表谢意（表目的）昨天（表时间）在电视台（表处所）又（副词）诚挚地（形容词）为他（表对象）点了一首歌。

病例：2015年加拿大女足世界杯上，中国女足止步世界八强，在新闻发布中心，许多记者在昨天都同女足教练郝伟热情地交谈。

解析：本句属多项状语排列不当。“在新闻发布中心”表处所，“昨天”表时间，“同女足教练”表对象，“热情地”表情态。根据多项状语排列规则，应该为：昨天（表时间）在新闻发布中心（表处所）许多记者（表范围）热情地（表情态）同女足教练郝伟（表对象）交谈。虚词的位置不对

（1）关联词位置不对。如果两个分句的主语相同，关联词要放在主语之后；如果两个分句主语不同，关联词要放在主语之前。

病例（1）：隐士界流行的时尚是回归自然，不仅隐士吃出了境界，而且在行装方面是一次彻底的颠覆，透露出一股浓厚的原始风格。

解析：本句关联词位置不对，前后分句主语都是“隐士”，关联词应放在主语之后，应该为：隐士不仅吃出了…而且在…

病例（2）：针对金苑小区乱停汽车的现象，物业公司规定，如果业主把汽车不停在规定的车位上，就罚款100元。

解析：副词“不”应紧挨介词“把”“被”“按照”等之前，应将“不”移到“把”之前。并列短语语序不对

几个并列短语的排列应注意先后、轻重、大小关系，要遵循一定的逻辑关系。

病例:一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握，并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守的准则。

解析：本句为并列短语排列次序不对，应当按先后关系排列。改为：理解、接受和掌握。

（二）搭配不当 1 主谓搭配不当

病例：我国重新修订的《食品安全法》，目的是用更严格的监管，更严厉的处罚，切实保障“舌尖上的安全”，被称为最严食品安全法。

解析：本句属主谓搭配不当，谁是“最严食品安全法”？应在“被称为”前加“重新修订的食品安全法”。动宾搭配不当

常见的情况是：由两个动词共同带一个宾语，其中有一个动词与宾语不能搭配。病例：“蛟龙号”潜海成功，对于完善我国海洋科研和海洋装备制造业发展，提升我国开发海洋的能力，将产生深渊影响。解析：动词“完善”与“我国海洋科研”可以搭配，但不能说“完善制造业发展”，应把“和” 除掉，在“海洋装备”前加“促进”一词。动补搭配不当

病例：这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。

解析：倍数要与“增加”搭配，“缩短”只能用分数。应把“一倍”改为“一半”（二分之一）修饰语与中心语搭配不当

病例:《女神》是五四时期的产物，其杰出的历史意义，在于它突出地表现了五四的时代精神。

解析：定语“杰出的”不能修饰“历史意义”，改为：其重大的历史意义。一面与两面搭配不当

病例：旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾，这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来，能否保证“高价高质”，仍需要政府部门进一步加大监管力度。解析：毛病是两面对一面，“能否”是两面，“仍需”是一面，应将“能否”改为“要”（一面）

（三）成分残缺或赘余 1 成分残缺

（1）滥用介词造成缺主语

病例：在这部作品中，并没有给人正面的启示，相反，其中负面作用倒不少。解析：“在…中”导致缺主语，应去掉“在…中”，让“这部作品”做主语。

（2）缺谓语

病例:经过几十年的努力，我国已经独立自主地研制、发射和检测地球同步卫星的能力。解析：缺谓语，应在“已经”后加谓语动词“具备”。

（3）缺必要虚词或附加成分

病例：联合国设立“国际家庭日”的目的，是使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭和睦与幸福。

解析：“提高家庭问题的警觉性”中间缺少虚词，应改为：提高对家庭问题的警觉醒性。成分赘余（1）主语赘余

病例：我们的革命前辈为了人民的利益，他们流了多少鲜血，献出了多少宝贵的生命啊。解析：主语是“革命前辈”，后面的“他们”多余。

（2）谓语赘余

病例：《语文大词典》编委会，为了使词典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂。解析：谓语“编纂”多余，改为：为了使词典有较高的质量，《语文大词典》编委会躬耕了三个春秋。

（3）修饰成分赘余

病例：三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。

解析：“当初”与“始料未及”语义重复，应删除“当初”。知识储备：词语赘余实例

（1）目的是为了（2）多年夙愿（3）我的愚见（4）仔细端详（5）提出质疑（6）第一部处女作（7）您的令郎（8）十分雪白（9）拼命殊死搏斗（10）不幸的噩耗（11）过去的往事（12）无声的潜台词（13）不争的歪风（14）杀人的刽子手（15）无故旷课（16）连续蝉联（17）共同协商（18）很好的表率（19）大约500人左右（20）凯旋归来（21）浑身遍体鳞伤（22）三令五申地强调

（四）结构混乱 句式杂糅：就是把两种句式混杂在一个句子中，是句子结构混乱。

病例：根据国家统计局公布的数据显示，2月份全国居民消费价格指数同比上涨3.2%，创20个月来的新低。

解析：开头有两种句式：（1）根据…（2）…显示，可以删除“根据”。知识储备：常见的句式杂糅

（1）是由于…决定的（2）…的原因，是因为…（3）原因是…造成的（4）其根本原因是…在作怪（5）关键问题是…在起作用（6）大多是以…为主（7）靠的是…取得的（8）本着…为原则（9）听到…噩耗传来（10）对于…问题上（11）是由于…的结果（12）是因为…的原因（13）成分是…配制而成的（14）深受…所欢迎 中途易辙：一句话说了一半，忽然又另来一句。具体特征是，前一句出现了主语，后面跟着介宾短语（作状语），但没有谓语对主语进行陈述（句子不完整），而后一句又转到新的主语谓语上了（新的完整句子）病例：刀耕火种的原始居民，在炽热的阳光下，巫师们为了求雨使尽了花招，有时戴上面具，手舞足蹈，有时放开喉咙咿呀歌唱，还常常向冥冥中的神灵祭献牲灵。

解析：前面主语是“原始居民”，这句话没说完，又以“巫师们”为主语另起一句，应把“巫师们”改为“他们”。

3偷换主语：前部分有完整的句子，后部分缺少主语，想承前省略主语，但实际的内容主语与前句主语不一致，在主观想象中把主语偷换了。

病例：事业发展中心是宋庆龄基金会直属的事业单位，主要包括规划、整合、运作基金会资源，策划、评估公益项目等工作。解析：后句“包括”的主语是“它的职能”，误认为是“事业发展中心”而承前省略。

（五）表意不明 1 指代不明

病例：熟悉他的人都知道，生活中的他不像自银幕上那样，是个性格开朗外向，不拘小节的人。

解析：句中“那样”指代不明，可以指开朗外向，不拘小节，也可以以指性格不开朗，拘小节。修饰两可引歧义

病例：这次活动，几个县的主要领导和部门负责人都亲临现场，感受到了浓浓的乡村情谊。解析：“几个县的主要领导”有歧义：（1）是几个县的主要领导，（2）一个县的几个主要领导。可改为：县里的几个主要领导、、词性不明引歧义

病例：这个粮店的大米保管没有问题。

解析：句中“保管”可理解为名词，指保藏管理，也可以理解为动词，有把握，担保。可改为：这个粮店的大米保证没有问题。多音多义引歧义

病例：导哦4年底，小王还贷款一万元。解析：“还”可以读huán，还了贷款一万元；也可以读hái，还贷款了一万元。

（六）不合逻辑 1 概念并列不当

病例：太阳能发电具有无污染、可再生、宜安装、低成本等特点，在发展中国家的农村、牧区、山区以及边远地区都可以发挥出巨大优势。

解析：句中“农村、牧区、山区”与“边远地区”之间有交叉关系，不能并列，可改为：在发展中…都可以…，即去掉“以及边远地区”。否定失当

病例：今年五一前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂家和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

解析：“禁止”就有否定之意，与“不得”不能连用，改法：除掉“不得”。主客颠倒

病例：爱迪生对我们青少年并不陌生。

解析：应为：我们青少年对爱迪生并不陌生。不合事理

病例：八百多人，几千条胳膊，同暴风雨搏斗了一天一夜。

解析：八百多人不可能有几千条胳膊，不合事理，改为：一千多条胳膊。

二

诊治病句的方法

第一步，高考题一般都是四选一，细读四个选项，把准句子意思时，在感觉别扭处（语感）做出标记。

第二步，对比筛选，假定一个选项是正确的。第三步，深入分析，验证排除，得出答案。

示例：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。

解析：这个句子一读就可发现“防止不再发生”不合逻辑事理。应把“不再”除掉。小结：得分策略（十四个小技巧）

1、关注数量短语：常有表意不明、语意重复、语序不当、搭配不当等语病。

2、关注长串宾语：及物动词作谓语时，必须带宾语，如果其后跟着一长串表意很具体、很详细的部分，那么常缺“的XX”这一宾语中心语。因为那一长串部分只能作定语。长串宾语本身是一个偏正关系的名词短语（定+名），是定语较长所致。

3、关注并列短语：（顿号、“和”字）。常有搭配不当、分类不当、语序不当、语意不明等语病。

4、关注介词（介宾短语）：在、从、到、通过、经过、对于、对、向、关于、由于、为了、凭借等，常有主语残缺、中途易辙、主客颠倒、搭配不当等语病。

5、关注关联词：常有关联词搭配不当、关联词残缺、关联词与主语顺序不当、递进分句顺序不当等语病。

6、关注人称、指示代词：常有表意不明之病。

7、关注多重定语、状语：常有语序不当之病。（多重定语）按照“属-数-动-形-名”排列；

（多重状语）按照“目的-时间-地点-范围-对象-性状”顺序。

8、关注文言词：常有重复赘余之病。如“堪、益、弥、诸”等。

9、关注否定句、反问句：常有不合逻辑之病。

10、关注含有否定意义的特殊词：常有不合逻辑之病。如“避免、防止、切忌、禁止、杜绝、否认、无时无刻”等。

11、关注多个谓语：（连动短语）常有动词顺序不当、主谓搭配不当、动宾搭配不当等语病。如“继承-发扬”、“听取-讨论、研究”。

12、关注“了”与“的”：或指代不明或搭配不当。“XX了XX”（动宾短语）,“XX的XX”（偏正短语）。

13、关注正反两面性词语：搭配不当之病。如“能否、是否、成败、高低、好坏、优劣”等。但是“前景、质量、情况、成绩”等词本身已经包含正反两面。

14、关注“XX不像XX那样，„„”的结构：表意不明之病。三

练习题 下列各句，没有语病的一项是（）

A 在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。

B 不能把中国文化简单理解为中国、太极拳、京剧等形式化概念化的符号，而是要潜心挖掘我们的文化内涵，为文化走出去创造条件。

C 最近几年，该省科学技术协会走协商、协调、协作之路，团结、动员，发挥科技工作者的堵他作用，开展了一系列活动，有效提高了该省人民的科学素质。

D 全国有90%的人观看春晚，可见春晚已成为中国人过年的重要活动，每年春晚的质量也成了全国人民茶余饭后的话题。

答案：选B A项“增强…地位”，“提高…影响力”动宾搭配不当，改为：增强…影响力，提高…地位。

C项“团结、动员、发挥”语序不当，改为：动员、团结、发挥。D项“春晚成为…活动”缺谓语，应为：看春晚成为… 下列各句，没有语病的一句是（）

A 由于建设规模大，建设经验缺乏，目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制难、后期维护不便等问题。

B 在居民身份证中加入指纹信息，不仅有助于维护国家安全和社会稳定，而且有利于提高工作效率，有利于金融机构落实存款实名制。

C 互联网应建设成“护联网”，一方面由于孩子的父母联合起来删除不健康网页，另一方面要培养孩子正确识别、传播网络信息的能力。

D 他对文化出版业具有深入的了解和敏锐的洞察力，他认为，一本畅销书不仅是一件精雕细琢值得收藏的艺术品，更是流通的商品。

答案：选 A

B项 语序不当，应为：不仅有利于提高工作效率，有利于…存款实名制，而且有利于…社会稳定。

C项语序不当，应为：识别、使用、传播。

D项语序不当，应为：不仅是…商品，更是…艺术品。下列各句，没有语病的一项是（）

A 她的这个很不经意的举动，带着十分惹人可爱的孩子气，以至让人觉得站在眼前的就是一个天真无邪的孩子。

B 孩子们对动漫的情有独钟，推动着动漫产业高质量、高速度、高盈利发展，嗅觉灵敏的商家更是推波助澜。

C 嫦娥三号是“嫦娥”绕月探月工程的第三颗人造绕月探月卫星。目前，嫦娥三号已经完成各项验证性试验，将在2013年前后发射。

D 从19世纪初到20世纪中叶，经过成千上万的科学家不断努力，终于明白了生物遗传的基本原理，原来所有物种的细胞中都有数条染色体，上面负载着遗传物质DNA.答案：选C

A项“惹人可爱”，可爱就含有让人，使人的意思，再加上“惹人”就赘余了。

B项缺中心语，“高盈利”后面要加“方向”。“推波助澜”用词也不当，改为：热心投入。D项缺主语，主语“科学家”被“经过…努力”淹没了，改法：把“经过”放到“科学家”后面。下列各句，没有语病的一项是（）

A 英国曼彻斯特大学的俄裔学者在获得诺贝尔物理学奖后，俄罗斯总统批评政府没有在年轻学者毕业后向他们提供有吸引力的条件，导致人才流失。

B 在我们的乡村---传统文化的基地，传统文化活动很难引起年轻人的兴趣。即使过年的时候，他们也早早地离乡去打工；即使在家乡，他们也宁愿看电视消遣。

C 诚然，一味要求取缔活熊胆产业并不现实的行为，但这并不表明可以放任当事企业无视黑熊的痛苦。D 本次“家政服务工程”的培训对象，除2014年新从事家政服务的失地农民、外来务工者，其他行业转岗人员也参加了学习。

答案：选B A项俄总统”是主语，前面应用一个“在…后”介宾结构，“在”应放在句首。

C项句式杂：（1）一味要求.…不现实（2）要求取缔…行为

改法：去掉“的行为”。D项“也参加了学习”赘余，应删掉。下列各句，没有语病的一句是（）

A 这是一次意义非凡的比赛，无论成败与否，它将对我的人生产生深远影响。虽然医生反复叮嘱我现在不能走动，但我还是要去。

B 当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了日本极端媒体妄图达到它们阴险目的的阴谋。

C 《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法，让家居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大受家居装修者的关注。

D 目前，24岁的“超女”因整形手术出现意外导致死亡，引发社会广泛关注，同时，公众将矛头指向整个整形外科手术。

答案：应选D A “成败与否”不合事理，应为：成功与否。

B项“报纸、电视台”都属于种概念“媒体”，子概念和种概念不能并列，应删除“和报纸电视台”。

C项“无时无刻都”应为：“无时无刻不”，双重否定应和“不”连在一起。下面一封请柬有三处表达不得体，请找出来并修改。亲爱的李安国叔叔：

您好！令尊今年七十寿辰，兹定于本月8日中午11:30在贵府举办寿宴，敬请届时务必参加。

王小刚

2014年8月2日

答：_______________________________________________________

________________________________________________________

_________________________________________________________

答案：（1）“令尊”改为“家父”

（2）“贵府”改为“寒舍”

（3）“务必”应删去

下列各句，没有语病的一句是（）

A 据俄罗斯当地媒体报道，朝鲜最高领导人搭乘的专列20日上午抵达俄远东地区南部边境城市哈桑。

B 育新中学芙蓉文学社自从发出校园文化的呼吁以后，各种相识的文艺活动在校园红红火火地开展起来了。

C 据《湖南日报》报道，全景式反映三峡移民历程的我国首部长篇报告文学新作《国家行动》，已由极具实力的作家何建明先生完成。

D 阐明、发现大自然和人类社会的发展规律，关键不在于个人的身份，而在于一实事求是何慎思明辨的求知方法。

答案：应选A

B 项根据规则，前后主语不同，关联词要放在主语之前，“自从”要放在“育新中学”之前。

C 项多项定语位置不对，“我国首部”表领属，“全景式”表指 称，应当表领属在前，表指称在后，所以要把“我国首部”放在“全景式”之前。D 项语序不对，应是先“发现”，后“阐明”，两词位置要对调。

2016年7月11日编

六国论

作者：苏洵

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（总论点）赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率①赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判②矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。③”此言得之。

齐人未尝赂秦，终④继五国迁（31）灭，何哉？与⑤嬴而不助五国也。五国既⑥丧，齐亦不免⑦矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义⑧不赂秦。是故（32）燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始（33）速⑨祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再⑩，李牧连却之⑾。洎⑿牧以谗⒀诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆⒁尽之际，可谓智力⒂孤危，战败而亡，诚不得已。向使⒃三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理⒄，当（tǎng）（34）与秦相较，或未易量。

呜呼！以⒅赂秦之地封天下之谋臣，以事⒆秦之心礼⒇天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人 食之不得下咽(21)也。悲夫！有如此之势(22)，而(23)为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡(24)。为(25)国者无使为积威之所劫(26)哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于(27)秦，而犹有可以(28)不赂而胜之之势。苟以(29)天下之大，而从六国破亡之故事(30)，是又在六国下矣。