文明礼仪我先行教案

第一篇：文明礼仪我先行教案

文明礼仪我先行

活动过程：

一、活动导入

净化心灵（放美丽的图片）3 同学们，你们看完美丽的东西觉得心情怎样？（指名回答）

没错，看了美丽的东西，人的心情会变得很开心，整个人精神会很好。那么如果一个人如果只有外表，心灵不美，人们也不会觉得她很美，比如讲文明礼仪方面，中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始

二、出示课题《文明礼仪我先行》

三、学习目的

1、通过学习，知道基本的校园礼仪知识

2、使我们懂得要做讲文明、懂礼仪的小学生

四、出示目录

（一）、唱一首歌曲

（二）、听一个故事

（三）、一天中的礼仪

1.上学

2.升国旗

3.吃早餐了

4.专心听讲

5.快乐的课间 6.放学回家

五、歌曲《咱们从小讲礼貌》

同学们，下面我们来学习一首歌曲，看看歌曲教我们怎样蒋文明礼仪的。（放歌曲视频）

六、故事《孔融让梨》指名讲故事

听了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（小组讨论一下）学生自由发言。（表演结束）

七、校园一天中的礼仪

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。下面我们来学习一天的校园礼仪。

1、上学了

同学们，我们每天上学的时候你会跟家长道别吗，是怎样的说的？指名回答

2、升国旗

同学们，我每周一早上要在操场干什么？升国旗时我们应该如何做呢？下面我们来看看解放军叔叔是怎样升旗的，你在升旗时哪些地方做得不够？ 看视频《天安门升旗仪式》 同学发言。

3、吃早餐了

讨论迟早是应该注意的问题，并看图片。

4、专心听讲

视频故事《认真倾听》

看了这个故事后你觉得在学校上课铃声响了我们要如何做？上课的时候呢？听到铃声响，快快进课堂，书和文具盒，放在桌子上。上课专心听，小手放桌上，发言要积极，声音要洪亮。

5、快乐课间 叮铃铃——，清脆的下课铃声响起，校园顿时沸腾了。同学们像笼中的小鸟，“飞”出教室。踢毽子的，跳绳的，打乒乓球的，“老鹰捉小鸡”的……欢声笑语在校园飘荡。同学们，你们喜不喜欢课间活动？这时候呀，同学们更要讲文明礼貌.应该这样做：

（1）见到老师要问好，行队礼要到位。（2）见到来宾要问好。

（3）见到废纸、塑料袋要捡起丢进垃圾箱。羊村长教你做：

课间活动尽量不要远离教室，以免耽误下节课的课程。活动强度要适当，不要做太剧烈的活动，以保证有饱满的精神继续上下节课。活动方式要简单易做，如做做操，拍拍手。

活动要注意安全，避免碰伤、扭伤、撞伤等危险行为。

6、放学回家

放学了，爸爸妈妈或爷爷奶奶要来接我们了。好高兴呀!同时，我们也要离开亲爱的老师和同学了。这时候我们又该怎么做呢？请哪位小朋说一下。

小结：我记得。1.在学校：

做值日，关门窗，和老师同学再见； 2.见家长：

不乱跑，记安全，和长辈问好； 3.在家中：

做作业，要听话，帮助父母干家务

六、行善举 同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名已经加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

七、记一句名言

同学们，下面我们来记一句名言：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

八、宣誓

宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，做一个文明人。

宣誓人：

十一、起立做《文明礼仪操》 亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会。下面请同学们起立做《文明礼仪操》

十二、总结

文明礼仪使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，从我做起，让文明礼仪与我们同行！“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。”

十三、结束“谢谢大家”

第二篇：文明礼仪我先行

“文明礼仪我先行”活动方案

为了进一步优化学院环境，促使学生养成文明习惯，院团委决定本学期在全院开展“文明礼仪我先行”主题教育实践活动，现结合学院实际，制定“文明礼仪我先行”活动方案。

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《高等学校大学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，以“讲文明话、做文明事、成文明人、展职院风采”为活动宗旨，通过开展多种形式教育活动，进一步提高全院学生的文明意识，创设良好的校园环境。

二、活动目标

1、提高全院学生的文明水平，使全院学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的大学生。

3、推广文明礼仪，内强素质，外树形象，让文明之风遍布职院校园的每一个角落。

三、活动内容

1、开展“五个文明”教育实践活动

1）文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”品味高雅。

2）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊敬师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，维护教室清洁，创建浓厚的学习氛围。

3）文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

4）文明上网：学习网络道德规范，不发表、不传播不良信息。

5）文明学生：文明修身，讲究礼仪，爱护校园，关爱他人，勤奋学习，诚信考试。

2、开展“两个规范”教育实践活动

1）规范文明用语，推行 “十字”礼貌用语。

2）规范学生行为，贯彻执行学生行为“十要”、“十不准”。

3、开展“一个倡导”教育实践活动

开展“五心”教育，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

四、活动安排

第一阶段：宣传发动阶段

利用主题班会、橱窗、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校学生了解活动安排。

第二阶段：组织实施

1、开展“我为校园文明献一计”征集评比活动。

2、开展“讲文明话、做文明事、成文明人、展职院风采”主题团课。

3、开展“文明礼仪我先行”标语征集活动。

4、开展公共教室包干制度，与先进班级“结对子”。

5、结合“母亲节”、“父亲节”，开展以孝心为重点的“五心”主题教育实践活动。

第三阶段：总结表彰阶段

对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

2010年3月1日

第三篇：公开课教案文明礼仪我先行[范文模版]

《文明礼仪我先行》主题队会设计（公开课）

队会主题：文明礼仪我先行 指导思想：

以“文明礼仪我先行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响队歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。时间安排：2012-4-19 活动地点：六（2）班教室

参加对象：六（2）班班主任、全体队员 中队长：夏新桐

主持人：夏新桐、陈耀钊 预期目标：

通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的孩子。主要内容：

1、古诗连诵

2、快板《文明礼仪伴我行》

3、小品《争当文明监督员》

4、相声《文明礼仪》

5、英语表演

6、贴文明之花

7、合唱《校园的早晨》 活动过程：

一、开场白

中队长出场 ：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！并向老师们致以崇高的敬意！（生齐说“老师好！”并敬礼。）

二、各小队报数

中队长：请全体队员整队集合，检查人数(各小队报数)各小队汇报人数！

小队长(敬礼)：报告中队长，第一小队小队应到？人，实到？人，报告完毕！(敬礼)中队长：接受你的报告！(敬礼)……

中队长(敬礼)：报告辅导员老师，六（2）中队应到68人，实到68人。今天我们准备举行《文明礼仪我先行》的中队主题活动，请求您的批准！报告完毕。(敬礼)辅导员(敬礼)：接受你的报告。同意你们开展《文明礼仪我先行》的主题队会，并预祝活动取得圆满成功！

中队长：谢谢辅导员老师！

三、出旗

中队长：全体起立！全体立正！出旗！敬礼！(奏乐)

四、唱队歌 中队长：礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》。中队长：全体请坐！

中队长：同学们，你们知道吗？我们的祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。祖**亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。我们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们从小做一个讲文明懂礼貌的好孩子吧。现在我们就一起走进六（2）中队的《文明礼仪我先行》主题队会。让我们一起用掌声请出今天的主持人。（主持人出场）

五、进行活动

主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。

主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！六（2）中队《文明礼仪我先行》主题队会现在开始！

（屏幕显示：文明航班起飞）主持甲（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！

乙：为了今天的旅途，各小队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。主持人甲：对了，你知道我们学校的特色是什么吗？

主持人乙：这个我当然知道了，就是经典诵读啊！这个可是传承文明啊！主持人甲：是的，我们可都积极参与了，下面请听《古诗文连诵》。（配乐）主持人乙：大家听了他们的诵读有什么想说的吗？（指名说。）主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。下面请听快板《文明礼仪伴我行》。

主持人甲：四位别走别走！刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。（表演者说。）那同学们，你们觉得文明礼仪离我们远吗？（指名说）主持人乙：同学们说的真是太精彩了，让我们轻松一下，看看这个发生在校园的故事。主持人甲：请看小品《争当文明监督员》。

主持人乙：同学们看到这一幕，你想说什么？（两人）作为我们班的礼仪之星，他们有什么看法呢，让我们来采访一下。

主持人甲：同学们，你们觉得我们平时怎么才能做到文明礼仪呢？（指名说。）主持人乙：（走到那位同学面前）听了大家的话，你现在想说什么呢？（道歉）既然他知道错了，愿意改正，就让我们给他一个机会，让时光倒流，看看现在他会怎么做？他现在做的对吗？让我们为他的进步鼓掌！

主持人甲：做到这些，需要克服许多困难。

主持人乙：做到这些，养成教育是关键。请看相声《文明礼仪》。主持人甲：我们是文明少年，我们的城市是文明的城市。

主持人乙：我们的祖国是开放的国家，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友。下面请看英语情境表演。

主持人乙：生活中真是处处有文明礼仪啊！主持人甲：谢谢你们的参与，旅行到现在，大家心中一定有了自己的行为准则，请大家把自己最想说的一条，写在卡纸上，我们一起来分享。（分发卡纸）

主持人乙：同学们，请看这是一棵文明礼仪之树，它现在缺少的是美丽的鲜花，请大家以小队为单位，交流一下自己写的内容，并选出最美的一朵，让我们的文明之树开花。主持人甲：下面请小组代表说说自己写的内容。（指名说。）主持人乙：有请我们的代表把自己今后的行为准则这朵花贴在我们的文明之树上，让文明之花常开不谢。（学生贴文明之花。）

主持人甲：我仿佛已经闻到了一股花的芬芳，真是香气袭人呀！主持人乙：我们是灿烂的朝霞。主持人甲：我们是鲜艳的花朵。

主持人乙：在校园，我们要做文明的学生。主持人甲：在家庭，我们要做文明个的孩子。

主持人乙：在社会上，我们要做文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。主持人甲：那，让我们行动起来，共同个营造文明的晴空吧!主持人乙：请听合唱《校园的早晨》。

主持人甲：亲爱的乘客们，文明航班就要到达目的地了，同学们，下面请中队辅导员汪老师讲话，大家掌声欢迎！辅导员：

今天的活动开展得非常成功。首先要感谢所有的队员，正是你们的辛勤汗水才换来了我们今天活动的成功；还要祝贺全体队员们，你们的表现非常优秀。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。有了文明，就有了基本的道德底线。“千学万学学做真人”，说的就是学习应该先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

七、呼号 中队长：呼号！（全体起立，举起右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队 员：时刻准备着！

八、退旗、敬礼。（奏乐）

中队长：全体起立！退旗！敬礼！中队长：礼毕！全体坐下！

九、活动结束

中队长：六（2）中队《文明礼仪我先行》主题队会到此结束。谢谢大家！

第四篇：文明礼仪我先行主题班会教案

文明礼仪我先行班

林丽斯

一、活动目的：

1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、活动过程：

师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：三

（一）班《文明礼仪我先行》主题班会现在开始。

师：请大家先来欣赏我们班的小歌星同学为大家唱一首歌。

师：当在她为我们唱歌之前我想请同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情？那当表演过程中我们又应该怎样做呢？

师：好，谢谢同学的回答，请坐。正如那位同学所说的，我们在节目开始前，应该用热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

师：下面我们就用掌声欢迎何伊曼、李雅婷同学为大家演唱一首《上学歌》。

谢谢何伊曼同学的一首上学歌，表达了同学们高高兴兴的来上课的心情，那么当我们来到学校在学校中应该怎样注意文明礼貌呢。我来考考大家

现在老师请几个同学上来表演几段我们在学校的情景，那其他同学就认真观察、仔细地观察，看谁是火眼金睛，看的最清楚。

1,（旁白：早上，同学们愉快地走进了教室，看，他们来了）

请几个同学表演进教室，交作业。

师：好看到这里，请同学们说一说，谁做错了呢？

那我们应该怎么做呢？来看看

同学的正确示范。2.（旁白：铃铃铃。。上课了，让我们一起看看他们是怎样上课的。）

表演一段上课的情节。

（很快40分钟过去了，铃铃铃。。下课了。）

师：观察仔细了吗？来，谁发现他们有什么问题啦？（同学回答，）

师：哦，他们的问题可真多啊，我们可千万不要向他们学习，那我们应该怎么做呢？

（同学回答）

师：嗯，非常棒。3，（旁白：好，我们接着往下看，下课了，他们在干嘛呢？）

（表演下课同学们玩耍的情景）师：你又发现了什么问题呢？

师：课间我们应该怎么做？

4,（旁白：经常一天的努力上课，铃铃铃。。放学了，我们又该怎么做呢？让我们一起看看。）

（表演放学情景）

师：他们有哪些做到不对的呢？我们一起来说一说，又应该怎么做呢？

（最后请同学们表演正确的排队放学秩序）

三、教师总结

师：同学们，今天我们学习了很多在校的礼仪方面知识，作为一名新时代的少先队员，我们要严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。那作为做一个文明的小学生的，我们应该时刻做到“十讲”和“八会”让我们一起说一说是哪些“十讲”和“八会”。。。。。

但是老师想对你们说：

说的多不如做得好------从现在做起

看着做不如自己做------从我做起 要我做不如我要做------从内心做起

请同学一起站起来，让我们一起向不文明现象宣言，齐声念，预备： “文明礼貌从我做起，争做文明学生，创建文明校园。” 最后让我们一起表演一段《文明在哪里》的手语表演。

好，请坐，那我们的文明礼仪主题班会上到这里，谢谢大家的配合，下课。

第五篇：文明礼仪我先行-开学第一课教案

开学第一课文明礼仪教案

峪里小学四年级老师徐丹丹

教学目标：

1、充分认识文明礼仪的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。

3、将学到的文明礼仪告知家里人。

教学过程：

一、导入：说说自己在寒假中的收获。

二、强调文明礼仪的重要性

三、目前学校抓的几项文明礼仪。

1、着装整洁，见到长辈主动问好

2、在公共场所不大声喧哗、打闹

3、爱护花草树木

4、上下楼梯靠右走，不说污言秽语

四、说说你的发现

1、学生讨论，说一说身边的不文明行为。

2、你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习？

3、集体归纳。

五、今后我们该怎么做？

1、严格要求，养成了良好的行为习惯

2、在老师和父母的引导下，我们都懂得了这样一个道理，一个优秀的学生，首先应该学会做人。我们学校的每个学生，都能按照《小

学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为，注意在平时的言行之中，在点点滴滴的日常小事中学会做人。

六、总结

同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的，生活是多姿多彩的，牢记讲文明遵礼仪，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。