第一篇：有趣的过渡句 优秀教学设计
《有趣的过渡句》教学设计
一、导入
进入微课堂，学习的内容是《有趣的过渡句》。在这一节中，主要学习以下知识要点：认识过渡句；理解过渡句的作用；了解过渡句的特点。
二、认识过渡句
1.通过例子理解“过渡”一词；、2.了解过渡句的概念。
三、理解过渡句的作用
1.从过渡句的概念中找到过渡句的作用——“承上启下”；
2.理解概念中“承上启下”的意思，以《赵州桥》为例。
四、了解过渡句的特点
1.过渡句的位置一般在文章中间部分的段首或段尾，出示图片认识；
2.最常用的过渡方式是关联词过渡； 3.什么时候使用过渡句
由一件事转到另一件事时用过渡句；时间或空间转换时用过渡句
4.了解常用的关联词，以《小仓鼠》、《鸟儿》、《你好啊海南岛》、《颐和园》为例。
第二篇：过渡句
过渡句大部分用在提出分析问题间、分析解决问题间的过渡，其中上一节的必要性是万能过渡句，都可以用。胡锦涛总书记提出加大攻坚力度，确保节能减排取得重大进展，有很强的针对性和指导性，是立足当前，着眼长远，促进发展，造福人民的重要部署。认真学习贯彻党的十七大精神，我们必须把推进现代化建设与建设生态文明有机统一起来，把节能减排作为促进科学发展的重要抓手，加大力度，迎难而上，打好节能减排攻坚战、持久战。节能减排不可能毕其功于一役。不仅要打好攻坚战，还要树立长期作战的思想，打一场持久战。3 提出要求过渡
各级政府和有关部门要认真贯彻《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》，把发展社区卫生服务作为深化城市医疗卫生体制改革的重要环节，加强领导，加大投入，改革机制，完善管理，不断改善社区卫生服务条件和水平，保障群众身体健康，促进经济社会协调发展。必要性过渡
在我国这样一个人民当家作主的社会主义国家，政府机关的根本宗旨是全心全意为人民服务，政府的诚信正是这一宗旨的体现。政府信息体制的建设，是十七大报告中“保障人民知情权、参与权、表达权、监督权”重要举措，也是“发展社会主义民主”的必然要求。在经济社会的发展中，要从以下几个方面，努力构建社会主义政府信用体系。总领过渡
建设社会主义新农村，必须树立和落实科学发展观，把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，坚持“多予、少取、放活”和“工业反哺农业、城市支持农村”的方针，努力改善农村生产生活条件，提高农民生活质量，促使农村整体面貌出现较大改观，逐步把农村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。重点是加强村镇建设规划和环境整治，建设新村镇;发展农村各项社会事业，培育新农民;加强农村民主法制建设和精神文明建设，倡导新风尚。
6意义型
建立新型农村合作医疗制度，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容，是促进城乡协调发展、全面建设小康社会的重要举措。为此，全省卫生系统要认真国务院的决策部署，切实抓好这件关系农民群众切身利益的大事，保证全省新农合制度的建立和规范、快速发展。我们要正确估计成绩，克服麻痹思想，坚定信心，振奋精神，将……作为……践行“三个代表”重要思想的具体措施。要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，从维护社会主义市场经济秩序、保障金融安全的高度，充分认识……的长期性、复杂性和艰巨性，切实增强责任感、紧迫感，采取更加有力的措施，推动……不断向纵深发展。!
第三篇：过渡句100例
精选过渡句100例
1、为涣散组织“输血供氧”、为弱势群体“强筋壮骨”。
2、在衔接落地上用力、在考评激励上发力、在干出精彩上着力。
3、不当“谈将”做“闯将”，不当“叶公”做“愚公”。
4、“吃老本跑不出‘加速度’，不加油轰不出“‘推背感’”。
5、组织建设“无死角”、制度建设“不留白”。
6、聚焦基层抓党建、抓好党建强基层、建强基层促发展。
7、一布置就规范、一建立就达标、一运作就高效。
8、处事途径上走“跳棋”、办事程序上做“减法”。
9、等出来的只有失望、拼出来的才有精彩。
10、以公心决策、用良心办事。
11、用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。
12、献策而不独自决策、配套而不另搞一套。
13、树立一个导向、抓好一个载体。
14、红色“引擎”推动建设加速跑、红色“堡垒”护卫体系“外墙”坚不摧。
15、划定公正文明红线、织密监督管理防线。
16、工作不努力、说话不硬气。
17、作风不扎实、说话没底气。
18、青春育桃李、奉献铸年华。
19、以稳增长为主基调、以抓建设为主旋律。
20、征战扬威名、淬火砺尖兵。
21、纠正“走马观花”的形式主义、杜绝“资料留痕”的空洞套路。
22、瞄准重点使劲、锁定难点发力。
23、家属当好“守门员”、确保后院“不失火”。
24、家风建设的“示范者”、传统家风的“传承者”。
25、为腾飞插上翅膀、为奋进架起阶梯。
26、不法之“手”别伸、不法之“腿”别迈。
27、形成你追我赶的“赛马”效应、营造比学赶超的“赛场”氛围。
28、让措施更精细，让效果更精准。
29、打消不良念头、扑灭隐患苗头。
30.问题是时代的影子、实干是时代的召唤。
31、化挑战为机遇、变压力为动力。
32、关键环节有党员顶着、重要时刻有党员扛着。
33、整改一个问题、销号一个问题、巩固一个基础。
34、打造无形“安全墙”、构筑网络“防护体”。
35、思想往深里走、实事往心里走、措施往实里走。
36、不义之“利”不沾，不义之“财”不取。
37、万事从来贵有恒、无需扬鞭自奋蹄。
38、乱云飞渡仍从容，风雨无阻更向前。
39、抓好整改是本职、不抓整改是失职、整改不力是渎职。
40、良心去办事、有心去破题。
41、变“推着干”为“比着干”、变“等着干”为“抢着干”。
42、看准了就马上干、决定了就盯死干、开局了就拼命干。
43、近钱财而不贪、近酒色而不心迷。
44、说话有硬气、干事有胆气。
45、让顶梁柱顶得住、让实干者更硬气。
46、集训即淬火，开训即开考。
47、层层紧急响应，环环紧密配合。
48、体系化的阐释、通俗化的表达、故事化的解读。
49、谨记高标准、把握严要求。
50、聚力抓招商、合力抓突破。
51、“接地气”的语言，“唠家常”的方式。
52、舌尖上的浪费、车轮上的铺张、节日中的腐败。
53、上下同心抓发展、一心一意促发展。
54、不当“法外人”、不干“特殊事”。
55、为负责的人负责、为担当的人担当。
56、服从核心眼观大势、围绕中心服务大局。
57、搭台子“好唱戏”、铺路子“好行军”、架梯子“好登高”。
58、念念耳边“廉政经”，上上亲情“紧箍咒”
59、拉袖子紧神经，敲边鼓醒脑子。
60、新问题刚改、老问题又来。
61、踏入是非地、误入不归路。
62、有禁则止、有令则行。
63、任凭风浪起、勇开顶风船。
64、“墙内”的事帮办、“墙外”的事包办。
65、认真才能把事业做好、用情才能把事业做优。
66、坐上“头等舱”、拿好“机遇票”。
67、事前研判预防、事中预警监督、事后分析追溯。
68、吃下立业“定心丸”、撑起远航“风帆”。
69、弱化官位思想、强化问责问效。
70、作风决定作为、党风连着民风。
71、有呼必应真贴心、无事不扰有操守。
72、大音自成曲，但看指挥棒。
73、处处当好模范，事事不甘落后。
74、问计于民得真知、群众智慧增地气。
75、冲的方向不改、拼的热度不减。
76、视觉上有疲劳、感官上有“休眠”。
77、啃最硬的骨头、接最烫的山芋。
78、肩扛沉甸甸的责任、心有真切切的牵挂。
79、以品质树品牌、用专注树丰碑。
80、加快转型的步伐、加速提效的档次。
81、发动“新引擎”、增加“新动能”。
82、顺势而为不懈怠，趁势而上战坎坷。
83、踏平泥泞摘胜果、重振旗鼓又出发。
84、责任与担当并举、铸魂与育人共施。
85、细致入微谨防纰漏、无缝对接警惕“空档”。
86、鲲鹏展翅凌万里、“英雄子弟”正高飞。
87、筑牢就业“稳定器”、建好人才“强磁场”。
88、青春因磨砺而出彩、人生因奋斗而升华。
89、谱写成感人肺腑的爱心史诗、编撰成动人心魄的鸿篇巨著。
90、勤奋决定业绩增长、拼搏铸就事业腾飞。
91、传导“新热度”、激发“新活力”。
92、彩虹和风雨共生，机遇与挑战并存。
93、渗透真情实感、破解疑难困惑。
94、发展育人新模式、实践育才新路径。
95、用决心破题、怀信心立业。
96、精心组织不留缺陷、精准阻击不留死角。
97、“管家式”帮扶、“保姆式”服务。
98、困难面前有铁军、铁军面前无困难。
99、眼界影响境界、“逆商”更显情商。
100、用业绩做“成绩单”、用素质作“敲门砖”。
第四篇：100例经典过渡句
精选100例经典过渡句
1、放眼全局看大小，融入长远观利弊。
2、认同感成就获得感，幸福感带来归属感。
3、多用“身影”指挥、慎用声音指挥。
4、两年成品牌、五年铸名牌。
5、集众智可定良策，合众力必兴伟业。
6、着眼地平线、打牢“基本功”。
7、推掉“花架子”、撕开假面子。
8、近期的抓不好、远期的抓不住。
9、绷紧效率之弦，拧紧时间发条。
10、先人一拍的快手、高人一招的圣手、胜人一筹的好手。
11、心贴得更近，手牵得更紧，情融得更深。
12、无所事事“太平官”、逃避责任“滑头官”。
13、划定生态保护红线、圈定持续发展底线。
14、发展指标有更多“幸福指数”、发展成果有更多“民生含量”。
15、艰辛铸就辉煌，奋斗成就梦想。
16、教育“浇水灌溉”、执纪“除草捉虫”。
17、底线越踩越实、红线越离越远。
18、系统治理试验区、脱贫攻坚先导区。
19、抓要点、盯重点、创亮点。
20、将矛盾上交、将重心下沉。
21、越读越精彩、越品越有味
22、常态化管理、制度化落实。
23、多谋民生之利，多解民生之忧。
24、立体化传播、高密度访谈。
25、对群众真用心了，群众就对工作真上心。
26、廓清
思维“迷雾”、破除经验“藩篱”。
27、只争朝夕的拼劲、聚沙成塔的韧劲。
28、标明底线、划清红线、架高压线。
29、在思想上有新感悟、在政治上有新升华。
30、辨得清正与邪、吃得了苦和乐。
31、心存敬畏、行有所止。
32.思想上的“禁锢”，行动上的“突围”。
33.“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。
34、爱心是播种机、文化是驱动器。
35、守护平安福祉、提供“硬核”保障。
36、身体进入新时代、思想停在过去时。
37、竭力缩短“进行时”、尽早步入“完成时”。
38、“向前冲锋”的呐喊、为民请命的决心。
39、视创新如生命、把创新当使命、抓创新像拼命。
40、谱好“丰收曲”、算好“歉收账”。
41、“新颜”换“穷貌”、“欢颜”取代“苦脸”。
42、荣誉归功集体，辉煌属于人民。
43、整体一盘棋，同唱一台戏。
44、载誉归来再出发，乘势而上再奋进。
45、制作“零返工”、创业“零懈怠”。
46、迷茫时找“先锋旗帜”、偏航期照“正己之镜”。
47、架桥一阵子、服务一辈子。
48、花上垒花的虚功、假上造假的恶招。
49、没有“小角色”、只有“小演员”。
50、彰显廉洁的价值；荡涤刚正的气节。
51、高质量发展的“领头雁”、高速度前进的“动力阀”。
52、不当“裱糊匠”、要做实心人。
53、爱国情怀始于心、奉献精神践于行。
54、下沉铆一线、发言“捞干货”。
55、学习工作化，工作学习化
56、给青年加劲、给未来添料。
57、度量大如海，意志坚如钢。
58、减少小格局、常抱大胸襟
59、做好帮扶探索者、当好服务先行官。
60、心中无民不作为、心中无戒乱作为。
61、敢于向对手“盖帽”、勇于向困难“叫板”。
62、立体化传播、高密度宣扬。
63、全媒体参与、广范围聚焦。
64、互帮互助找亮点、互联互促共进步。
65、打赢没有硝烟的战斗、打响没有退路的进攻。
66、擦亮“本色”、永葆“本真”。
67、松紧张驰有度、节奏轻快明了。
68、在警示中醒悟、在启悟中坚定。
69、劳动托举梦想、奋斗改变历史。
70、调研“走一线”、报告“冒热气”
71、韧劲不足回炉淬火、干劲不足对标先进。
72、检验成效的“试金石”、扭住
教育“关节点”。
73、在思想上觉悟，在实践中体悟。
74、材料“未瘦身”、讲话“未过滤”
75、待遇上优待基层、服务上关爱基层
76、有效“阻燃”、有力“防火”。
77、注重感情链接、加强统筹资源。
78、创新发展的“排头兵”、事业发展的“火车头”
79、避陷阱、躲暗礁、越坎坷。
80、党徽在闪烁、触角在延伸。
81、“补考”与“赶考”一起抓、行路与观测同步做。
82、把小问题拖成大问题，把现实问题拖成历史问题。
83、在担当中历练
在奋斗中成长。
84、定力不足练静气、底气不足强能力。
85、减存量有信心、遏增量有手段。
86、船有千钧重、掌舵系一人。
87、勇挑千斤担、敢向虎山行。
88、有些干部勇气十足、有的干部慧气不够。
89、不放过原则性问题、紧踩住战斗性节奏。
90、既学不懂又弄不通、既不真信更不真用。
91、站在理论高点、立于行动高位。
92、思想上不“抛锚”、行动上不“跑偏”。
93、向精管理要效益、向智能化要效益。
94、向高点去定位，勤加压持奋进。
95、查困难用望远镜、找问题用显微镜。
96、关山初度尘未洗，而今迈步从头越。
97、常怀进行时的心态、常保奋进中的姿态。
98、敢接硬任务、敢啃硬骨头。
99、高歌一曲颂党恩、赤心一颗跟党走。
100、不服输的勇气、不认命的志气。~
第五篇：《散步》教学实录过渡句
《散步》教学实录过渡句
听音乐，谈谈听完之后的感受。
家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。今天，让我们步入一个家庭，去感受这个四口之家浓浓的亲情。
讲得很精彩，内容把握很准确，语言也流畅。在散步过程中发生了分歧，这个分歧是发生在母亲和儿子之间的，母亲要走大路，大路平坦；儿子要走小路，小路有意思。但结果如何？
母亲又转变了主意而听从了孙子的意见，体现了中华民族的传统美德——尊老爱幼。
师：散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受了特有的温馨和美好。你有发现美的眼睛吗？现在就来试试，请你找出你认为文中最美、最能表现亲情、最有深意的句子。
师：找同学说一说，你们找到的是哪一句，为什么找这一句？
师：在这个过程中发生了一个分歧，出现一个小故事，母亲要走大路，儿子要走小路，我为什么决定委屈儿子走大路，而不走小路？
师：用我们书中的话说，就是，儿子还小伴同他的时日还长，在儿子和母亲发生冲突的时候要体现尊老。因为母亲一生忙忙碌碌的操劳非常辛苦，不容易。
师：为什么“一霎时我感到了责任的重大”？
生：因为我的母亲和我的妻子都听我的，我的儿子还小还习惯听从他高大的父亲，所以感到责任的重大。
生：还有就是如果这件事处理不好就会影响一家人的和睦相处。
师：换位思考：设想一下：发生分歧后，如果文中的“我”毫不犹豫地依从儿子—走小路，母亲心里会怎么想？
师：在这里有两种可能一种是能够理解儿子，另外就是感觉自己有失落感，为了避免母亲的失落感，就必须选择大路。这也体现了“我”对母亲的关爱，如果是一家人发生矛盾的时候有老有小。要体现尊老。这也是我们中华民族的传统美德。
最后一家人温馨田野散步。课文最后为什么说：“我背上的同他背上的加起来就是整个世界”？
生：“我”和妻子是中年的代表，母亲代表的是社会上的老年，儿子是儿童的代表，家庭是如此，整个世界也是如此，由老年人、中年人和儿童。中年人肩负重要的历史使命，既要善待老年人又要抚育儿童既要有责任感又要有使命感。
师：（小结）幸福的家庭是美好的，温馨的，幸福家庭的生活细节也往往渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅仅在莫怀戚的家中，它在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。说说你家中的亲情故事。
师：这组成了一幅亮丽的风景线，又是一个温馨美好的画面，浓浓亲情的体现。
师：（颔首赞许）你对母爱的体会很深刻呀。(众人又笑)
师：同学们说得太美了。我似乎也听到了你们母亲哼唱的催眠曲，闻到了送来的牛奶的醇香。(众人笑)亲爱的同学们，如果说轰轰烈烈的人生是一种美丽，那么平平淡淡的生活更见人间的真情。只要你用心去观察，用心去感悟，你会发现十分平淡的生活小事，也包蕴着无比丰富的情感。下面请同学们联系自己的生活实际，以小组为单位，谈谈自己家庭生活中平凡而感人的小事。
师：你的讲述十分生动。你有一个多么令人羡慕的好妈妈呀!
师：你不仅有责任感极强的爸爸妈妈，你自己也承担了爱父母的一份责任，真是个懂事的好孩子。亲爱的同学们，只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。一个家庭如此，一个国家、一个民族更是如此啊!
师：（小结）亲情不单靠今天课堂上片刻时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着浓浓的亲情，让我们的家永远充满爱。
作业：
1、真诚行动：回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步；
2、抒写亲情：用一段话或一首小诗写写对亲情的感受。
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