小学十月份爱国主义教育活动月实施方案

第一篇：小学十月份爱国主义教育活动月实施方案

小学十月份爱国主义教育活动月实施方

案

爱国主义是中华民族的传统美德，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是培养“四有”新人的基本要求。为在我校学生中深入开展爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观，培养合格的社会主义建设者和接班人，树立友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质，我校将在十月份开展爱国主义教育活动月活动。

一、活动目的：

紧紧围绕爱国主义主题，引导学生深刻理解建国以来取得的辉煌成就和伟大历史意义，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱学校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体得感情。

二、活动主题和时间：

活动主题——培养学生爱国热情，增强集体荣誉感

活动时间——XX年9月28日至10月31日

三、活动安排： 1、9月28日召开十月份爱国主义教育活动月启动仪式，做动员讲话。2、9月30日前各班完成“迎国庆”专题黑板报，另外结合重阳节（10月21日）和“除四害”活动的开展，三、五年级在黑板报中穿插“重阳敬老”内容，四、六年级穿插“除四害”内容。3、9月28日至10月11日，三至六年级由班级语文教师指导学生撰写，信息技术教师负责学生电脑录入，共同完成“向国旗敬礼

网上签名寄语”活动。4、9月30日早晨，各班召开“爱国主义教育”主题班会。5、10月9日前，各班美术教师负责指导班级学生围绕爱国主义教育主题进行绘画，并在每班至少推荐5幅优秀作品到少先队，学校将统一组织评比，并将获奖作品装订成集。

五、六年级信息技术教师组织学生制作专题电子报刊，每班不少于2幅作品。6、10月10日前，少先队做好校园橱窗中爱国主义教育知识宣传，进行爱国主义知识普及宣传，及建国来的辉煌成就介绍。

7、爱国主义读书活动，四至六年级各班组织学生认真阅读青少年爱国主义教育《奋发向上

崇德向善》读本，并指导撰写读后感，与10月28日前每班推荐不少于10份优秀作品到少先队。8、10月17日早操时间组织各班收看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。9、10月23日下午举行津南小学第二届“立人”杯爱国主义歌曲班级大合唱比赛。10、10月31日各班召开主题班会，总结爱国主义教育活动月活动开展情况。

四、活动要求：

1、各班要对照实施方案内容，认真开展各项工作，务求活动内容丰富，效果明显。

2、各班要结合活动月内容的开展，充分利用每天的晨会时间，加强集体主义教育，增强学生集体荣誉感，并相应开展友善、孝敬、诚信和节俭方面教育。

xx小学德育处

XX年9月23日

第二篇：爱国主义教育活动月实施方案

爱国主义教育活动实施方案

单位：大仇中学

时间：2011-9-19

爱国主义教育活动实施方案

一、指导思想：

为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感。

二、活动主题： “爱国主义”教育

三、主要活动：

1、宣传发动

（1）学校 “爱国主义”教育活动，以国旗下讲话、黑板报、宣传栏等为阵地，全方位进行爱国主义的宣传。

（2）出一期 “爱国主义”教育专题黑板报，开辟爱国主义教育专栏，学校组织评比。

（3）以班级为单位，举行一节内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传爱国主义事例，营造教育氛围，推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。

2、体验活动

（1）升国旗、唱国歌和集会时的礼仪教育、纪律教育

升国旗、唱国歌及集会时所有教师要下到所在班级，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集体主义及守纪的习惯。各班主任平时对学生要加强集会纪律的教育。做到会场安静，学生认真听，坐姿端正，无小动作。

（2）热爱祖国读书活动

要求：每位学生至少读一本爱国书籍，并写一篇读后感。读后感要求全体学生参加，每班选出2份上交教导处。

（3）庆祝国庆节诗歌朗诵比赛

要求：每班2人参赛，认真准备，诗歌内容充实，有感染力，比赛前认真练习。

四、活动时间

本次活动将9月19至30日定为作为 “爱国主义”教育主题活动时间，并将活动持久化、深入化，形成良好氛围。

第三篇：爱国主义教育活动月总结（范文）

爱国主义教育活动月总结

七年三班 陈浩鑫

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

一、准备工作有条不紊，宣传工作全面、到位

我班师生共同参与了学校这次开展的爱国主义教育系列活动。我班以班干部为桥梁，向班上同学宣传这次活动，并通过学生们的手抄报，校园广播等宣传手段，力争使宣传工作面面俱到，力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。

同时，这次系列活动也得到了其他科任老师和学生的大力支持，不管在教师的课堂上，还是在学生们的主题班会上，系列活动都开展得有声有色，他们将爱国主义诠释得淋漓尽致，这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。

二、活动意义深刻，流程清晰紧凑

1、爱国主义进课堂，人文教师当主力

爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来，我班的多位教师起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育，如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上，老师们深刻而具有激情的宣讲，使学生们受益匪浅，并从中理解了何为爱国，怎样爱国，使爱国主义教育深入人心。此外，两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任，作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。

2、影片欣赏，扣人心弦

我班组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影，一幅幅聚众思索讨论的画面，一幕幕顽强拼搏奋战的场景，似乎把同学们带到了战火年代，让大家感受到一颗颗爱国心的跳动，尤其是影片中革命烈士，为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众，影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦，使广大同学受到了一次革命的洗礼。

3、爱国从文开始，展学子风采

为了进一步提高我班同学们的历史使命感和责任感，同时更深刻的进行爱国主义教育，我班要求每位同学以“探索革命发展新道路，增强职专学生的历史使命感和责任感；探索改革新形式，开创中国革命新局面；爱国主义教育”三大主题写一篇文章，这三大主题紧扣爱国二字，一方面能够达到爱国主义教育的目的，一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱，更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感，更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我，不断进步。

4、演讲精彩深刻，爱国情怀激情澎湃

为了进一步深化爱国主义教育，我班在主题班会进行了爱国演讲比赛，学生在课堂上踊跃参与。一方面，更有力地宣传了爱国主义，另一方面也提高了学生们的语言表达能力，有利于培养高素质专业技术人才，学生能从中领悟到爱国的真谛。

在这为期一个月的活动中，我班老师与学生对此次活动的重视程度非常高，加上班上学生们高涨的参与积极性，使得本次系列活动活动开展得非常成功。同时，这次爱国主义教育系列活动的开展有着深刻的意义，一方面有利于培养高素质的专业技术人才，另一方面也为祖国的和谐发展添砖加瓦。

2012-10-26

第四篇：古城小学2011爱国主义教育实施方案

古城小学2011爱国主义教育实施方案

一、指导思想：

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育，发扬爱国主义精神，是学校德育的基本任务和主要内容，是学校工作的主旋律。学校要教育学生爱集体、爱家乡、爱祖国，逐步形成学生对家乡、对祖国的亲切依恋之情，为从小树立建设社会主义祖国作贡献的志向奠定基础。

二、教育内容：

低年级

(一)认知

l．认识自己所在班级、学校、周围的同学，知道我是集体的一员。

2．知道我是中国人，热爱自己的家乡。

3．知道国家的全称，首都和国庆节，认识国旗、国微。

(二)情感

1．感受父母爱，长辈情，培养爱长辈的情感。

2．感受同学情、老师爱，培养爱伙伴、爱老师的情感。

3．激发对家乡的热爱之情。

(三)行为

1．尊敬师长，见面行礼，主动问好，友爱同学。

2．爱护花草树木，保持环境整洁。

3．尊敬国旗，学唱国歌，升降国旗和奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼或少先队队礼。

中年级

(一)认知

1．知道班级、学校和少先队都是集体，我在集体中成长。

2．了解家乡的变化，懂得幸福生活来之不易。

3．知道国旗图案表示的含义，懂得国旗是国家的象征。

(二)情感

1．开展丰富多彩的集体活动，激发爱班级、爱学校的情感。

2．感受家乡的可爱，激发热爱家乡的情感。

3．珍惜今天的幸福生活，艰苦朴素，具有好好学习，做祖国好孩子的愿望。

(三)行为

1．学会帮助同学、关心班级，多为集体做好事。

2．爱护公物，注意节约，积极参加公益劳动。

3．尊敬国旗，会唱国歌，升降国旗奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼或少先队队礼。

高年级

(一)认知

1．初步了解家乡、祖国的物产资源，名胜古迹，山川

河流。

2．知道我国古今著名人物爱家乡、爱祖国的事迹。

3．了解改革开放以来的重大成就。

(二)情感

1．感受祖国的可爱，初步形成对家乡、对祖国的依恋

之情。

2．激发学生积极向上，学好本领，为繁荣家乡，振兴

中华作贡献的志向。

3．逐步培养学生对民族英雄、爱国志土和先进人物的崇敬之情，培养民族自尊心、自豪感。

(三)行为

1．关心周围的人，主动为他人、为集体多做好事。

2．保护环境、爱护公物、遵守社会公德。

3．尊敬和爱护国旗，升降国旗和奏唱国歌要肃立、脱

帽、行注目礼或少先队队礼。

4．认真学习，积极锻炼，争做德智体美劳全面发展的好学生。

三、途径和方法：

（一）学科教学

学科教学是对学生进行爱国主义教育的主渠道。教师应根据学科的性质和学生的年龄特点、心理状况，在传授知识，培养能力的同时自党地结台教材进行爱国主义教育。

（二）班队教育评比活动

班队活动是进行爱国主义教育的重要途径，是在教师指导下，学生自主参与、自我教育的主要形式。班队主题教育，是对平时各种分散教育活动的提炼、综合和升华，给学生以强烈的感染和深刻的教育。

低年级

搞好新生入学和参加儿童团、少先队组织等教育。

重点开展：

⑴热爱国旗等系列教育。上好“国旗、国旗，我爱您”等班会。展开我画国旗、我画国徽

中年级

组织好队员爱集体、爱祖国、勤学习等教育活动。

重点开展：“爱国英雄知多少”、“文明礼仪伴我行”等主题会。

高年级

搞好爱家乡、爱祖国的教育。

开展 “爱国名人群英谱”、“祖国、祖国，我爱您”

队会；“祖国在我心中”演讲等教育活动。

（三）常规制度

为使爱国主义教育规范化、制度化，必须建立爱国主义教育的常规制度和各种仪式，营造一种浓郁的爱国主义氛围，让学生在社会日常生活的各个方面，能随时随处受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶。

1．组织好每周一次的升旗仪式。

2．设计好每年一些重大的礼仪活动，如：新生入学典

礼、新队员入队仪式典礼、毕业式等。

3．开展好每年的重大纪念日活动，如：“三八”国际妇女节、三月十二日植树节，“五一”国际劳动节、“ “六一”国际儿童节、九月十日教师节、十月一日国庆节、元旦迎新等活动。

4．布置好校园的环境，如：每个教室悬挂国旗；走廊与专用教室挂名人画像、语录、诗词；充分发挥黑板报、广播、闭路电视、画廊等宣传作用。

5．规范活动的仪式，如，少先队活动，出旗、敬礼、唱队歌主题活动。辅导员讲话，呼号、退旗。

第五篇：小学“教科研活动月”实施方案

“教科研活动月”实施方案

新城区***小学 二〇一六年十月

在“教科研活动月”里开展“我的模式我的课”教学展示活动，并进行评比。对选拔出来的优秀模式课例，推荐参加区组织的“我的模式我的课”教学展示活动。

4、开展“小课题”研究活动

在活动期间，教师要结合本次活动的主题和自己在课堂教学中存在的问题，围绕“形成教学模式、打造高效课堂”的教学目标，进行深入反思，并提炼成课题进行研究。要通过“小课题”的研究解决一项教学中的实际问题，提升自己的科研能力。在本次“教科研活动月”中，要求每位课任老师参与一个校级小课题，学校要加强督查并进行结项评比；提倡申报区级课题。

5、做好教科研的常态化管理工作

（1）学校要积极创造条件，激励教师开展教科研。要通过自学和辅导相结合，请进来和走出去相结合，理论和实践相结合等多种形式普及科研知识，提高科研能力。

（2）要立足于现实搞科研。鼓励教研组以课题研究的方式解决工作中的疑难和困惑，让课题进入管理、进入课程、进入学科、进入课堂，基本上做到“人人有课题”。

（3）开展教科研成果交流活动。以教研组为单位开展交流、展示、推广优秀科研成果，让全体教师共享课题成果。

四、保障措施

1、加强组织领导

为了顺利、有效进行 “教科研活动月”活动，成立“教科研活动月”活动领导小组。