第一篇:8.蚕豆花儿 教案
蚕豆花儿
一、教学目标
(一)学会本课中的生字,理解课文中出现的词语。
(二)有感情地朗读课文,体会蚕豆花儿蚕豆无私的爱,并延伸到母爱,让学生学会感恩母亲、赞美母亲的伟大。
二、教学重难点
通过朗读感悟蚕豆花儿对孩子无私奉献的爱。
三、教学过程
(一)引入新课。(课件)
1、同学们好,本单元我们已经学习了两篇童话故事,同学们还记得是哪两篇吗?(《泥姑娘》和《巨人的花园》)今天,我们还要学习一篇童话故事,名字叫做《蚕豆花儿》。(板书并齐读课题)
2.同学们知道蚕豆花长什么样子吗?(课件播放蚕豆花图片并简介蚕豆花儿)
(二)字词学习。(课件展示)
1.点名开火车读课件展示的词语,然后播放出正确的读音,看看谁读得正确。2.看课件中展示的会写字,说说这些字的结构、部首,并给生字组词造句。3.指导学生书写会写字,难写字要重点指导。如:“末”要与“未”区分开来,“坚”和“竖”区分开来,“微”与“徽”区分开来,“捡”与“检”区分开来。4.朗读并理解课后词句积累中的词语。
(三)整体感知。
1.小组内分角色朗读课文,注意读通、读顺、读得有感情。2.小组讨论:这篇童话故事主要讲了什么?从中你明白了什么? 3.把不懂的地方做好标记。
(四)课文精讲
1.朗读课文第1-8自然段,思考:(1)蚕豆花儿有什么愿望?(四个儿子)
(2)她想实现这个愿望可能会遇到哪些苦难?(变得难看、干枯、变成黑色粉末、落入泥土中)
(3)蚕豆花儿对这些苦难是什么态度?(不怕)
2.你觉得蚕豆花儿能实现自己的愿望吗?读9-16自然段,找出豆荚成长节点的词语。(几天后、十多天过去了、又是许多日子过去了、终于成熟了)(1)按时间节点说说蚕豆花儿遇到了哪些磨难,最后怎么样了;豆荚是怎样长大的,最后怎么样了。
(2)体会蚕豆花儿在不同的时间节点的心情。
(3)理解“干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地笑笑,悄悄落入泥土中”。3.读17-19自然段,请你来告诉豆子们蚕豆花儿的故事吧。4.分小组讨论蚕豆花儿为什么能实现愿望,你体会到了什么。
5.说说妈妈在你的成长过程中付出了哪些,用自己的方法感谢妈妈对我们的付出。
(五)把蚕豆花儿的故事说给爸爸妈妈听听吧!
第二篇:《蚕豆种子生产教案》
1.教学目的意义和任务:
1.1通过教学过程,了解蚕豆的生物学特性; 1.2和目前市场使用种子的状况; 1.3了解蚕豆种子的生产技术和方法
2.教学的基本要求: 2.1讲解清晰,思路明了; 2.2课程讲述连贯流畅; 2.3图解明白易懂。
3.教学手段:
利用板书、讲义和图解。
4.教学内容: 4.1开篇引述:
①蚕豆属于高蛋白、低脂肪、富淀粉的豆科作物。茎叶荚粒是家畜的重要饲料,落叶残根归入土中可以肥田。蚕豆在植物分类学上为巢菜属,是这个属各个种间隔离最好的一个种,特点是DNA的量大但是染色体数少(2n=12),而这个属的其他各种的染色体2n=14;
②蚕豆的俗称和别名有很多:胡豆、佛豆、罗汉豆、南豆、大豆等;
③中国是世界上最大的蚕豆生产国和出口国,种植面积占世界59%,总产则占61%;
④中国种植历史悠久,最早记录于北宋宋祁所著《益部方物略记》,书中称为佛豆,三国时期《广雅》一书记载也称佛豆。
⑤种质资源:除了人工储藏和种植的种质资源外,云南省宾川一带还有野生的蚕豆资源。
4.2蚕豆种子生产的原因和意义:蚕豆是常异花授粉作物,在连年种植的情况下变异很快,一个良种如果连续三年不做提纯复壮,很快就会在生产中丧失应用价值,因此,一定要建立健全的良种繁育制度和体系,充分发挥良种在生产上的作用。
4.3蚕豆种子生产准备:
①蚕豆原种的标准:主要特性符合原品种的典型性状,个体间及籽粒性状整齐一致,纯度达99%以上。能够保持蚕豆原种的生长势、抗逆性或略有提高。种子质量好、籽粒饱满。成熟充分、发芽率高,不携带检疫性病虫害。②人力资源配比。
4.4图解三圃制制种在蚕豆种子生产的应用: 蚕豆原种与良种的生产技术与注意事项:
三年三圃制是当前蚕豆原种生产的主要方法,目前来看,基本不会等到混杂退化很严重了再重新制种。
具体操作如下:
(1)根据原种的性状标准筛选,选择优良单株,选择典型性,丰产性都好的单株,淘汰杂劣株,单株分别脱粒,晒干贮藏。(2)株行圃:将上年入选的单株种入株行圃,每单株种一行,行长6-10cm,每隔9行或19行种一行原种植株做对照,在苗期,开花期,结荚期等关键时期对典型性状进行观察记录和比较鉴定。先拔除淘汰杂劣株,在将剩下的典型、优良、整齐的株行分行收获,脱粒晒干贮藏。一般蚕豆株行圃的淘汰率为30-50%.(3)株系圃:将上年入选的株行各成一个单系种入株系圃,但必须在有隔离条件的措施下进行种植,每系一区。重复上一程序的对照鉴定和选择工作,凡杂株率1%以上的株系需淘汰,可选择性状优良的单株单独收获下一年继续种在株系圃。当选的株系可以混脱,所得的种子精选后妥为贮藏。一般入选株系应不少于供试材料的60%-70%.(4)原种圃:将上年决选的株系混合种子种植于有隔离措施的原种圃内,收获时严防混杂,所得的种子即为原种。
4.5种子生产技术注意事项: 4.5.1合理布局选地,建立种子田。
①对土质的选择不太严格,但为了获得高产,要求土层深厚肥沃,排水良好的土壤,以粘土、粉沙土或重壤土为最好;
②土壤pH的要求:最低4.5、最高8.3、适宜范围6-
7、最适6.5(蚕豆较为耐碱,因为碱性土壤可以促进微生物的活动,促进根瘤菌发育,提高固氮效率);
③对水分要求较高,因为其蒸腾系数很高,也是最不耐旱的豆类作物之一,一生都需要湿润的环境。其中萌发期、现蕾期需水最多,幼苗期耐旱(防止浅根,少水为宜),开花结荚期需少雨天气,以免影响授粉或花荚脱落。
④温湿度:喜欢温暖湿润气候,不耐暑热,耐寒力较其他豆科作物弱,生育期平均温度18-27℃为最好。
⑤光照:长日性作物喜光,对光照条件的好坏敏感。
4.5.2分清类型,规格播种:
蚕豆播种用种量:
一般耐旱力较强、成熟较晚的大粒品种宜在旱地种植,每亩4000-5000蔸,每蔸播种2-3粒,每亩用种量为7.5-9公斤; 成熟较早、耐湿力较强的小粒种,宜在稻田种植,每亩5000-6000蔸,每蔸播种2-3粒,每亩用种量6-7.5公斤。
4.5.3.明确不同生长发育时期的管理要求,精细管理:
①出苗期:较其他豆科作物发芽时间长,种皮厚水分吸收困难。出苗后旱作长根。②分枝期:2.5-3片复叶时开始分枝,受温度影响大,分枝的早晚和长势直接影响开花结荚的早晚和多少,因此注意适时播种,施足基肥。
③现蕾期:主茎顶端分化出花蕾,被2-3片心叶遮盖,揭开心叶可见花蕾的时期。现蕾植株的高矮对产量的影响:过高造成荫庇,花荚脱落,倒伏; 过矮表现在营养不良,不能形成足够的生产量。措施:整枝间苗,改善通风透光条件。
④开花结荚期:生长发育最旺盛的时期,营养生长与生殖生长并进的时期,要求水肥充足,整枝打顶,改善通风透光。
⑤鼓粒成熟期:对水分需求最高,缺水导致百粒重降低,质量下降。措施:适时适量灌溉,养根保叶,通风透光。
4.5.4接菌:拌种后立刻播种,以免阳光直射杀死微生物,尤其是对于初次种植蚕豆的土地而言;
4.5.5严格隔离,防止非目的基因的花粉污染
4.5.6花器构造、花序类型及授粉 总状花序腋生,花梗近无。
蚕豆的花器构造较特殊,尽管十枚雄蕊的花药紧贴柱头,但由于柱头成熟稍微早于花药开裂,加上柱头的延长速度比花丝伸长的快,花冠较鲜艳,开花时能发出豆花的香味,就较容易招引昆虫采花蜜,传带外来花粉,使蚕豆在自然条件下既能自花授粉,也能异花传粉。另外,在对引起蚕豆异交的昆虫研究证明,异交媒介90%是蜂类,其中主要是蜜蜂。
隔离措施:1.空间隔离至少600米,2.定期检查网室是否破损,覆盖种子田是否严密。
4.5.7 去杂株去劣株,确保入选的都是符合选择原则的单株。(在三圃制中间已经详讲)。
4.5.8防治虫害病害:蚕豆赤斑病,褐斑病,轮纹病,锈病,立枯病,枯萎病等。大家自己去查阅这些病害,找出解决办法。
蚕豆象:新豆收获后40-50天内,药剂熏蒸(大量),开水烫种(少量)。蚕豆蚜虫:乐果粉剂乳剂;
根瘤象:呋喃丹处理种子,杀螟松等等。
4.5.9适时收获,避免雨天带来的霉变褐变,称为抢晴收获。4.5.10收、晒、运、藏阶段全程仔细负责,避免工作失误造成混杂。4.5.11质量检验:纯度99.9%,净度99%,水分8%,发芽率90%,且种子抗逆性等健康状况良好,不携带包藏检疫性病原物。
5.相关信息补充:
5.1不同品种和粒形的平均产量:
品种名称 百粒重 粒形平均产量(kg/ha)四川成胡10号 80-90g 中粒形 2230 浙江利丰蚕豆 85g以上 2250-3000 甘肃临夏马牙 170g 大粒型 5250 最高7500 湟源马牙 160g 大粒型 3750-5250(水地)2250-3000(山地)
5.2原原种、原种和良种:原原种一般指由育种单位或个人最初提供的质量控制很高的繁育用种,经过良种繁育的优化、提纯、比较所得到的优系混合种子也可以人为地定义为原原种。按照一个蚕豆品种繁殖阶段的先后,则由原原种产生原种,再由原种产生一代、二代种子、这些原种的后代又可统称为良种。5.3春播蚕豆和秋播蚕豆:
在西北干旱寒冷的春播区多种植耐旱性较强的大粒型品种如青海湟源马牙,甘肃临夏马牙、内蒙古大板牙等。气温回升到0-5℃时播种,力争早播(迟播主茎发育过快,节间长,易倒伏),一般在3-4月播种,8月收获,一年一熟;而秋播蚕豆一般在10月份播种,平均温度在14.8-18.1℃适于发芽出苗。
6.重点难点把握:
三圃制原种生产方法的理解和掌握。蚕豆种子生产技术。
7.课后作业:
7.1总结生产方法和生产过程中的注意事项,7.2图解三圃制法生产原种。
7.3了解蚕豆各个时期的病虫害及防治方法作为课后补充。
第三篇:蚕豆大哥的床 教案
蚕豆大哥的床
一、教学目标
1、让学生从绘本中了解蚕豆、荷兰豆、豌豆、花生等各种豆子的特点。
2、能够理解深入故事,感受蚕豆大哥的心情变化。
3、从故事中学会分享,明白分享是一件快乐的事。
二、故事导入
同学们瞧,你们认识这个图片上的小豆子吗?这是蚕豆,你能来说说它长什么样吗?我们的蚕豆大哥啊遇见了一件事,是什么事呢,你们想听听它的故事吗?揭题:《蚕豆大哥的床》
三、故事讲述
图一:这就是蚕豆大哥的床,这是一张怎样的床呢?谁能来描述一下? 图四:蚕豆大哥同意花生小弟睡它的床吗?你从哪里看出来的?
图五:观察一下,谁来了?(豌豆)豌豆长得什么样?为什么蚕豆大哥说床会被压坏?(来了一排的豌豆,很多。)图六:荷兰豆小妹总小了吧,蚕豆大哥为什么也不愿意给她睡呢?他是什么表情?(不情愿)你能读好这句话吗? 图七:谁也来了?(花生)花生的床是什么样的?(硬)你觉得蚕豆大哥是个怎样的人?(很小气)图十二:大家都愿意把床借给蚕豆大哥,你觉得他们怎么样?(善良、乐于助人)图十三:这是谁?(毛豆小弟)他的床是什么样的?
图十四:蚕豆大哥睡得进去吗?那豌豆兄弟的床他能睡进去吗?观察图片说一说。图十九:它发现了什么?(鹌鹑)
图二十二:蚕豆大哥牵挂的不是自己的床了,而是那些鹌鹑蛋了,他会想写什么呢? 图二十四:谁能把蚕豆大哥的得意读出来?
图二十五:看到鹌鹑宝宝跟在妈妈后面,他会想些什么?
图二十八:观察图片,说一说此刻,蚕豆大哥的表情是怎样的,心情是怎样的?他为什么愿意把自己的床借给别人睡了呢?(因为在他没有床的时候别人都愿意把自己的床借给他。
因为他懂得了分享是一件很开心的事。)
总结:帮助别人,好东西和别人分享是一件很快乐的事情。那小朋友们,你们愿意和别人分享自己的好东西吗?
第四篇:蚕豆的一生
蚕豆的一生
蚕豆一生可分为
1、发芽、出苗:11~30天,从胚根突破种皮到主茎(幼芽)伸出地面2~3厘米为发芽出苗期
2、幼苗生长:90多天,幼苗生长期主茎向上伸长,分枝不断形成,经过花芽分化到开始现蕾,3、现蕾:35~40天,自主茎或分枝下部第一花簇开始现蕾到开花。这一阶段蚕豆的根、茎、叶生长旺盛,早期分枝开始现蕾,后期的分枝大量形成,表现为营养生长和生殖生长同步进行,也是分枝大量形成的时期。
4、开花结荚:60~65天,自开花结荚到叶片自然脱落以前的时期为开花的时期。自开花到开花结束后7天左右是蚕豆一生中营养生长快和大量开花结荚的时期。自开始鼓粒到叶片自然脱落前,随着营养生长逐渐停止,灌浆加快并出现灌浆高峰
5、成熟:10-20天,自叶片自然脱落,荚和种子长足到荚壳变成黑褐色,种子逐渐失水,5个阶段。
其中,现蕾、开花结荚期较长,一边现蕾、一边开花结荚,这两个时期是互相交错和同时进行的。
从胚根突破种皮到主茎(幼芽)伸出地面2~3厘米为发芽出苗期,所需时间因品种与秋播和春播而不同,播区一般要11~14天,春播区需要21~30天。
幼苗生长期主茎向上伸长,分枝不断形成,经过花芽分化到开始现蕾,通常要经过90多天。
自主茎或分枝下部第一花簇开始现蕾到开花为现蕾期,一般要经过35~40天。这一阶段蚕豆的根、茎、叶生长旺盛,早期分枝开始现蕾,后期的分枝大量形成,表现为营养生长和生殖生长同步进行,也是分枝大量形成的时期。
通常认为自开花结荚到叶片自然脱落以前的时期为开花的时期,一般要60~65天。自开花到开花结束后7天左右是蚕豆一生中营养生长快和大量开花结荚的时期。
自开始鼓粒到叶片自然脱落前,随着营养生长逐渐停止,灌浆加快并出现灌浆高峰。自叶片自然脱落,荚和种子长足到荚壳变成黑褐色,种子逐渐失水,为成熟期,此时就要准备收割了。
合计:20+90+40+60=210天,约6-7个月。
第五篇:种蚕豆日记
种蚕豆日记
种蚕豆日记1
3月15日 星期五
今天,科学老师让我们回家去种蚕豆。
回到家,我迫不急待地从科学学具袋里取出一颗蚕豆。按照书上的方法,先准备好两张已浸湿的餐巾纸,一张垫在蚕豆宝宝下面当“床单”,另一张盖在蚕豆宝宝上面当“被子”,最后,将它们都放入一个杯子里。一个小小的、温暖的“家”就完工了!我还让蚕豆宝宝陪我一起看电视,真开心!
3月16日 星期二
每天放学回家,我都会去看看我的蚕豆。“小生命,快发芽,让我看看你的小模样!”可是,蚕豆宝宝好像一点儿也不给我面子,整天懒洋洋地睡大觉。唉!
3月19日 星期五
蚕豆宝宝一连好几天都没有任何动静,我很失望。今天晚上,妈妈在检查我的蚕豆宝宝时,像发现了新大陆似的叫起来:“琪琪快来看,蚕豆有一点儿发出来了!”真的!我高兴地手舞足蹈。
3月20日 星期六
我今天早上一起床就去看蚕豆宝宝。啊,不看不知道,一看吓一跳!我的蚕豆宝宝已经长出了雪白的`小脑袋,还有一点点白色的绒毛,我的蚕豆终于长出芽了!
在种蚕豆之中,我突然想到,爸爸妈妈每天盼我快点长大,就像我盼着蚕豆快点发芽一样,爸爸妈妈培养我们真辛苦,长大了我要好好报答他们!
种蚕豆日记2
20xx年3月2日
今天,我收到了科学朱老师给我发的四颗蚕豆种子,回到家就迫不及待地按照老师说的方法准备起来。我先找来一次性的塑料杯,在里面铺一层纸巾,再把四盒蚕豆放进去,分别朝着东、西、南、北四个方向。然后再往蚕豆上面盖一层纸巾,最后倒进去点水,水不要太多,刚好把纸巾浸湿,上面还留有一点点水。我把准备好的蚕豆放在背光的地方,期待着蚕豆快快发芽。
20xx年3月4日
今天我放学一回到家的时候,看见了东面和西面有两颗蚕豆已经冒出了嫩黄色、大约不到一厘米的小芽,于是我把那颗牙长的大一些的.蚕豆种起来。我把蚕豆埋在了深一厘米左右的小洞里,然后再盖上土,浇些水,等待蚕豆芽继续破土而出。
另外我想到了我这个实验存在一些问题,当时老师让我们朝着东西南北四个方向放,观察哪个先发芽,应该是受光照的影响。可是我却放在了客厅相对背光的地方,那么东、西两面的蚕豆先冒出牙,应该也不是光照的缘故,下次我再做实验前一定多思考。
20xx年3月9日
今天下午放学,我给蚕豆浇水的时候,发现了一个绿色的小苗,我仔细一看,是我种的蚕豆芽已经破土而出了!我兴奋地叫了起来。我仔细观察,蚕豆的牙已经从嫩黄色变成嫩绿色了,最上面有一个绿色的小圆球,冒出土的高度已经有两厘米了,我真希望它能快点长高。
种蚕豆日记3
20xx年3月2日
今天,我收到了科学朱老师给我发的四颗蚕豆种子,回到家就迫不及待地按照老师说的方法准备起来。我先找来一次_的塑料杯,在里面铺一层纸巾,再把四盒蚕豆放进去,分别朝着东、西、南、北四个方向。然后再往蚕豆上面盖一层纸巾,最后倒进去点水,水不要太多,刚好把纸巾浸湿,上面还留有一点点水。我把准备好的蚕豆放在背光的地方,期待着蚕豆快快发芽。
20xx年3月4日
今天我放学一回到家的时候,看见了东面和西面有两颗蚕豆已经冒出了嫩黄_、大约不到一厘米的小芽,于是我把那颗牙长的大一些的蚕豆种起来。我把蚕豆埋在了深一厘米左右的小洞里,然后再盖上土,浇些水,等待蚕豆芽继续破土而出。
另外我想到了我这个实验存在一些问题,当时老师让我们朝着东西南北四个方向放,观察哪个先发芽,应该是受光照的影响。可是我却放在了客厅相对背光的地方,那么东、西两面的蚕豆先冒出牙,应该也不是光照的缘故,下次我再做实验前一定多思考。
20xx年3月9日
今天下午放学,我给蚕豆浇水的`时候,发现了一个绿_的小苗,我仔细一看,是我种的蚕豆芽已经破土而出了!我兴奋地叫了起来。我仔细观察,蚕豆的牙已经从嫩黄_变成嫩绿_了,最上面有一个绿_的小圆球,冒出土的高度已经有两厘米了,我真希望它能快点长高。
学校发了五颗蚕豆种子给每个同学做实验,我小心翼翼地把它们带回了家里种植。
我和老爸去院子里找了一些肥沃的泥土装在花盆里,再把蚕豆种子郑重其事地埋进土里,浇上水。老爸说:”从今以后,这些蚕豆宝宝就让你亲自来照顾吧。“于是我每天早上起来第一件事就是给蚕豆浇水;放学回家,我第一时间就冲去阳台看一下它是否发芽了;晚上睡觉前,我要看一下它才能安心入睡。终于有一天早上我给小蚕豆浇水时,突然发现蚕豆破土而出了,嫩绿的叶子像个害羞的小姑娘低着头,等着我去抚摸它。从此以后,它就像我的孩子被我牵挂着。每天我除了要给它浇水,还要给它翻土除虫,刮风下雨还要把它搬进室内。两个月快到了,在我的精心照顾下,它已经我的膝盖那么高了,我感到很欣慰。
现在,我终于体会到为什么说:“老师是_勤的园丁”了。我们就像一颗颗小种子,而老师就是_勤的园丁。老师每天教会我们许多知识,为我们批改作业,替我们_劳。老师难道不恰好是一位称职的“园丁”吗?我们要记住老师的教诲,要学会感恩老师!
我的小蚕豆现在已经很强壮了,我希望它能在我的继续照料下,开出朵朵七_的“希望之花”和结出硕大的果实,让我体验收获的喜悦!
种蚕豆日记4
我想同学们大概都见过蚕豆吧,可是蚕豆是怎么发芽的呢?就让我来给你们详细的介绍一下吧。
一个星期六的早晨,我在自家的花盆里种下了一粒蚕豆。第一天,我给它喝了一些水没什么动静。第二天,还是没有动静。一直到一个星期后,我发现花盆里种子埋下的地方,泥土微微有点隆起,我知道种子快要发芽了。第二天早晨,我又发现隆起的地方有一条裂缝,望进去隐隐约约有淡白色的幼芽顶着泥土。第三天一早,我赶紧走到阳台上,一眼就看见嫩绿色的豆芽已破土而出,正迎着阳光微笑呢!它的形状是头儿尖尖的,像针尖,身子卷着半圆,连着茎的地方嫩嫩的,半透明的,里面充满豆汁,随着时间的推移,颜色也渐渐由浅绿到绿。过了一天,嫩芽的头上慢慢分成了两半,这就是蚕豆的'第一对叶子。它和嫩芽的颜色差不多,经过太阳的直射叶子的颜色渐渐变深了。就这样,渐渐的,叶子越长越多,越长越大,茎也跟着越长越高,越长越粗。
经过这次对蚕豆发芽的观察后,我得出一个结论:种子发芽离不开水、空气、泥土和适当的温度、阳光。