第一篇:大班社会《周末的一天》教学设计
大班社会《周末的一天》教学设计
大班社会《周末的一天》教学设计
活动目标
知道怎样合理安排自己的一日活动。
能以图表的形式把自己的活动安排表现出来。
活动准备
教师自制的计划表一份、空白计划表、笔若干。
活动过程
一、谈话导入新课:
小朋友们,你们喜欢过周末吗?你知道周末是哪一天吗?上周末你们都做了哪些事情?能和老师说说吗?
(幼儿自由发言,把自己周末做过的事用简单的语言说出来)
小结:周末呀是我们每个星期休息的两天,也就是星期六和星期日。(同时向幼儿说明上午和下午两个概念。)
二、说一说
师:小朋友们,又要到周末了,你们有哪些事情要做呀?你要怎么安排你周末的一天呢?今天我们就安排一下星期日你要做的事情好不好?上午你要做什么?下午你要做什么?
(老师引导幼儿谈论出自己周末想要做的事情,鼓励幼儿积极发言。)
三、制定计划
师:小朋友们都是很聪明的,刚才把自己的想法说出来了,真不错!好吧,现在每个小朋友就把自己要做的事情安排一下,看看应该先做什么,再做什么。
(在幼儿讨论中,引导幼儿合理有序的安排一天的活动。使他们能养成合理利用时间的好习惯。)
四、老师的计划表
老师计划好了星期日要做的事情,做了一张计划表。并向幼儿介绍自己的计划表。
(幼儿头脑里对自己的计划有了初步的想法,为下一步教学打下基础)
五、我的计划表
老师引导幼儿把自己的将在星期日打算做的事情画在计划表上。(对个别的幼儿要给与指导)
幼儿在一起互相讲述、并且介绍自己的计划表。
小结:小朋友们,我们从现在开始养成做好计划的好习惯,对以后我们的学习会有很大的帮助。懂得珍惜时间,合理的利用时间,我们才会做时间的主人。
(最后张贴幼儿的计划表,展示他们的作品)
六、活动延伸:与幼儿一起玩小猫的一天的游戏,看一看小猫是怎样安排他周末的一天的。同时让幼儿理解每个周末要合理的安排,才能过得快乐,而且有意义。
第二篇:大班社会:周末计划
大班社会(上)
周末计划
活动目标:
尝试制定计划,学习有计划地做事。
活动准备:
幼儿园一日生活安排表幼儿园一日生活记录表周末记录表水彩笔
活动过程:
1.知道制定计划表的好处。
(1)出示幼儿园一日生活安排表,教师记录幼儿的一日生活(可贴图标、绘画或画对钩)。
提问:a.小朋友每天都来幼儿园做些什么事?
b.为什么小朋友每人做的事都大体相同呢?
小结;因为幼儿园有统一的安排和计划。
(2)观察幼儿园一日生活安排表,讨论制定计划的好处。
提问:幼儿园一日生活安排表上有什么?
制定计划有什么好处?
小结:制定计划能够帮助大家合理的安排时间,不遗漏要做的事情。
2.尝试制定周末计划。
(1)谈谈自己在周末准备做哪些事情?
(2)指导幼儿按先后顺序画出做事的内容。
(3)向老师和小朋友介绍自己的周末计划。
3.讨论做什么事情需要计划。
在什么时候,我们还需要做计划?为什么?
小结:在许多的时候都需要做计划,这样才能帮助我们合理地安排时间,做好要做的事,当然,小朋友要牢记,再好的计划也需要小朋友用行动去实现,小朋友一定要养成按计划做好的好习惯。
第三篇:大班社会教案我的一天
我的一天
教学目标:
1、使幼儿学习做生活的小主人。
2、让幼儿知道要遵守科学的作息时间,养成爱惜时间的好习惯。
3、使幼儿逐渐适应学前班的生活。
教学准备:幼儿画册和图片
教学过程:
一、导入
1、师:小朋友们,我们来到了新的幼儿园,每天我们应该按照幼儿园的作息时间来上课,你们知道幼儿园的作息时间吗? 幼儿:不知道。
2、师:那老师告诉你们咱们幼儿园的作息时间好不好? 幼儿:好。
3、师:告诉小朋友们幼儿园的作息时间:上午7:50以后入园,11:00接园;下午1:50以后入园,3:50接园
幼儿:倾听。
4、师:小朋友们,你们记住老师说的时间了吗?
幼儿:记住了。
5、师:小朋友们,我们每天按时起床,睡觉,上学,回家,尤其要按时上学,知道了吗?
幼儿:知道了。
二、新课
1、师:那你们知道皮皮每天是怎样做的吗?你们想不想知道皮皮每天是怎样做的呢?
幼儿:不知道;想。
2、师:好,那我们就打开幼儿画册第六页,看看皮皮的一天是怎样过得。
幼儿:打开幼儿画册。
3、师:大家先看看图中黄色的圆圈是什么呀?
幼儿:钟表。
4、师:小朋友们,你们可真聪明,那你们看看在圆圈里还有什么? 幼儿:表针;数字。
5、师:对了,还有数字,那是多少呢?
幼儿:数数1——12。
6、师:小朋友们,那你们知道这12个数字代表什么吗? 幼儿:时间;点。
7、师:对,那我们看看皮皮的一天是怎样度过得,他这样度过一天好不好?
幼儿:倾听。
8、师:那我们先看看第一幅图,现在几点了?皮皮在干什么? 幼儿:7点了,皮皮在穿衣服。
9、师:看第二幅图,现在几点了?皮皮又在干什么?
幼儿:7:40,在妈妈的陪伴下去上学。
10、师:看第三幅图,现在几点了?皮皮在干什么?
幼儿:9:00,皮皮正在听讲。
11、师:看第四幅图,现在几点了?皮皮在干什么?
幼儿:10:00,皮皮在和小伙伴玩游戏。
12、师:看第五幅图,现在几点了?皮皮又在干什么?
幼儿:11:30,他在吃饭。
13、师:看第六幅图,现在几点了?皮皮又在干什么?
幼儿:下午6:00,皮皮放学回家。
14、师:看第七幅图,现在几点了?皮皮又在干什么?
幼儿:晚上9:00,皮皮在睡觉。
三、小结
皮皮可真是个好孩子,她每天都自觉的遵守科学的作息时间,每天早上按时起床,上课认真听讲,放学马上回家,晚上按时睡觉,我们一定要像他学习。
四、教儿歌
小闹钟
小闹钟,不胡闹,准时打铃把我叫。
催我早起做早操,天天上学不迟到。
只要我能进步快,它就眯眯对我笑。
第四篇:英语作文周末的一天
OK, let me tell you something about my weekend.I am going to do many things and be very busy on the weekend.So I do my homework on Saturday morning.In the afternoon, I am going to do housework with my mother.Because I am a good girl, I am helpful at home.On Sunday morning, I am going to visit my grandparents with my parents.In the afternoon, we are going to the park together.Because there is a kite show.And my grandparents likes making kites.I think, we can see many beautiful kites there.And we are going to buy some beautiful kites, too.Then, we are going to fly the new kites, that’s fun.In the evening, we are going to have a big dinner.We are going to have fish for dinner.Because my grandparents likes eating fish.And my grandma cooks fish well.After dinner, we are going to watch TV together.We are going to be very happy.This is my happy weekend.I like my weekend very much.What about your weekend? Can you tell me?好吧,让我来告诉你有关我周末的一些事情.我在周末将会有很多事情要做并且会很忙.所以我要在周六早上写作业.下午,我要和妈妈一起做家务.因为我是一个好女孩,在家里很有用.周日早上,我要和父母一起去看望祖父母.下午,我们要一起去公园.因为那有个风筝秀.并且我的祖父母喜欢做风筝.我认为,我们会在那看到很多漂亮的风筝.我们的也要买一些漂亮的风筝.然后我们要一起去放新的风筝,那很有趣.晚上,我们会有一个盛大的晚餐.我们会在晚餐上吃鱼.因为我的祖父母喜欢吃鱼.并且我的外婆很会做鱼.晚饭后,我们要一起看电视.我们会非常高兴.这就是我快乐的周末.我非常喜欢我的周末.你的周末是怎样的?你能告诉我吗?
第五篇:周末的一天(500字)作文
精选作文:周末的一天(500字)作文
让我讲讲周末的一天。
叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,&&八点都已经敲过了,我还躺在被窝里不肯起来,妈妈催过了我三四遍了,让我起床做家庭作业。可我呢,却总是找借口说是正在构思作文,还需要一段时间才能想好。大约在上午十点三十分的时候,我才赖洋洋地起来。为什么呢?因为有一个名叫名侦探柯南剧场版的少儿节目马上要开始播放了,否则,我才不起床呢!
我刚坐下,我的一双眼睛立即就像磁铁一样,被电视机吸住了,直到妈妈把电视机强行关掉,我才很不情愿的去做家庭作业作业。刚做完数学作业,我就拿起一本《环游地球80天》,看了一会,我就被它迷住了,书的内容和书的名字都具有强大的吸引力。
看完这本书,已经是晚上二十点十五分了。哎呀!可真遭糕呀,我的作业还没写完呢!周记根本连一个字也没碰呢!我急急忙忙地高速列好提纲,迅速地打草稿,我刚写好提纲就被妈妈叫去吃晚餐。等我把草稿打好了,已经二十一点半了。我的眼皮子也已经开始打架了,可是我的周记还没写好呢!我只好强忍着疲倦,打起精神,努力地继续写下去,大约到了二十二点三十分,我终于写好周记了。我想了想,一天的时间这么快就过去了,如果不抓紧,就得火烧眉毛似的开夜车&& 唉,这就是我周末的一天!四年级:吴嘉琪 篇一:小学作文:我的周末
我的周末
周末是我最开心的时候,不仅可以不用去上学,而且还可以跟妈妈出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生胆小,只要妈妈有事情的时候,我就会被锁在家里,哪里也不让去。
今天是周末,按照平常的时候,今天是妈妈要带我出去玩的时候,但是由于妈妈单位临时打来电话,让妈妈加班,我只有放弃玩的时间了,只好自己呆在家里,妈妈临走时告诉我“小强,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人„„”
我重重的点点头,目送着他*的身影消失,拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,于是我立刻关了电视。虽然现在我都已经六年级了,可是天生我的胆子很小,也不知道是为什么,看来我以后要练练我的胆子了,不要再这么胆小了,这样的话,我就可以做许多事情了,也就不用妈妈再为我担心了。篇二:小学作文:我的一个星期天
我的一个星期天
星期天,阳光明媚,爸爸出差去了,只有我和妈妈在家,因为妈妈工作繁忙,这不,一大早就把我送到朱老师家去学作文。其实妈妈说:”如果感到学习压力大了,就可以不学作文,“但我本来作文基础就不理想,我又爱好作文,朱老师讲课生动、形象,同学们讨论也非常热烈,我非常喜欢在这种环境下学习,即使我的作文水平不断提高而又过得非常愉快,连生病也要上作文课,所以我坚持要去,朱老师在作文课上讲了许多写作注意、方法、提纲等一些作文基本课程。
下午,妈妈把我有送到师专,剑桥英语班,其实我内心不想学英语,因为一个星期天没有一点空余时间,爸爸妈妈跟我做了许多工作,我又想”如果现在不好好学习,长大只能成为社会的负担,更不要谈为祖国建设而贡献,所以我去学英语,在课堂上那位张老师讲课非常有趣,还更我取了一个英文名字叫leo,她在课堂上教我们做英语游戏,讲英语的故事,好玩极了,慢慢的我又喜欢上英语课了,渐渐我从作文课、英语课中体会到了学习中也有乐趣。
黄昏,爸爸回了,我们一家三口吃完了晚饭,爸爸对我说:“今天辛苦你了,带你们出去散散步,”于是我们来到江边,江堤内,江水以退,长着一片绿油油的青菜,我们延着青菜地向江水边走去,一路吸着带有土地芳香的气息,感到心情格外舒畅。走到江水边看到滚滚江水向东而去。江面上的船只来来往往的穿梭着。我延着江堤走,我想我的这个星期天即充实又愉快,心里高兴极了。
篇三:郭文豪的作文-我的周末生活
我的周末生活
周末一起床,就抚到几丝温柔的阳光,心情自然舒服得很。一轮初升的太阳跃在清澄而又瓦蓝的天空中。我们全家都早早的起了床,我懒洋洋的伸了个懒腰,”终于可以好好的看会电视,吃会瓜子儿了.爸爸边照旧的撕下日历边惬意的说,”恐怕不行喽!看咱家乱的跟猪窝似的。“”女高音“高歌起来。
我环顾一下四周,真是”惨不忍睹“,果真是一片狼藉,于是我们各自拿起”武器“,老爸负责整房间,老妈负责收拾整理衣物,而我这个爱劳动的只配做个微不足道的”杂伙计“,唉!母命难违啊!只好忍气吞声。
一开始,我这个”杂伙计“十分悠闲,哼着小歌,边在客厅里踱来踱去,还时不时装腔作势地“检查”一下他们的工作,可是,好景不长,从卧室里传出爸爸的喊叫:“儿子,帮我把抹布拿过来。”我一听,立刻遵命。“豪,把扫帚拿过来!”哎!来了!“我又”蹬蹬蹬“跑来跑去。
之后半个小时,我们还热火朝天的工作着,后来觉得人手不够,我便立马来补位,我负责的便是擦玻璃,有的小黑点还需要用指甲轻轻划去,一不小心还会磨破指甲,原来擦玻璃也是技术活咧!
面对眼前众多”黑点敌军“我毫不畏惧,用指甲划了几个后,指甲缝里边有剧烈的火热的疼痛之感,于是我化身一休(动画片中聪明形象),跑进厨房找寻钢丝球,哈哈!我拿到了钢丝球便以一敌百,不一会,敌军全军覆没,!我也总算完成任务了!
三名大将纷纷互相称赞。看看成功的结果,心里开心极了!仰望天空,东方一点一点儿泛着鱼肚白,染上微微的红晕,飘着紫红紫红的云!
篇四:周末的一天是无聊的
周末的一天是无聊的,但是却让我无意中看到了一篇文章。
上面说将一块手帕放在盘子中,倒点儿酒精,继而用火去烧它,持续一分钟后,用完把盘子罩住。然而最后,你看到的会是手帕完好无损的现象。
看到这儿,我的脑子立即浮现出了一个问号,半信半疑的我决定亲自去试试。根据之前所述,我准备好了一切材料。现在,万事俱备,只欠东风了,怀着紧张的心情,我小心翼翼地往里里面倒了点酒精,开了打火机,接着倒吸了一口冷气,点燃了手帕。一秒,两秒,时间慢悠悠的在我眼前挪移着。随着闹钟的滴答声,我迫切得到结果的欲望越来越强烈,恨不得早点得到答案。一分钟艰难地到了,该是罩盘子的时候了。我慢慢地把碗盖在了盘上,焦急的等待了几秒,接着,再把碗揭开。
而这手帕之所以烧不坏,原因是在酒精燃烧时,有百分之七十是酒精,其余的是水分。手帕碰到的是水分,只要它不烧干,手帕是不会“受伤”的。